小學(xué)教師評(píng)語(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過評(píng)語吧，通過評(píng)語的導(dǎo)向作用，我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。怎么寫評(píng)語才能發(fā)揮它最大的用處呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)教師評(píng)語，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)教師評(píng)語1
1.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
2.你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
4.你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的`，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
5.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
6.你是個(gè)聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。
7.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手�；顫姾脛�(dòng)，思維活躍是你優(yōu)點(diǎn)。一直以來，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績進(jìn)步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見人愛的少先隊(duì)員。
8.你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛動(dòng)腦筋，對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
9.一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)，成績優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。
10.你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
小學(xué)教師評(píng)語2
1、作為班長相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒榜樣作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好！
2、你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
3、老實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能到達(dá)事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
4、老師欣賞你膽大、樂觀，又很關(guān)懷集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到，相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。
5、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、惋惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6、性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn)，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績也會(huì)好的。
7、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰慧用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來講明你的決心。認(rèn)真努力吧！
8、課堂上的你不注意聽課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒能認(rèn)真對(duì)待，簡單的字都寫錯(cuò)，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸說，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧……多危險(xiǎn)啊！多么盼望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
9、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)、生活，你的思想日臻成熟，在你的身上我看到了盼望。你成績穩(wěn)定，但還有很大的提高空間。喜愛讀你的周記，平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。全方位施展自己的聰慧才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。
10、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很靈巧的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師盼望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活！
小學(xué)教師評(píng)語3
1、課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！
2、在學(xué)校里，你是個(gè)聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取更好的成績；在家里，認(rèn)真聽奶奶的話，做個(gè)懂事的孩子。
3、在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問，你會(huì)進(jìn)步更快的。
4、劉響：你是個(gè)聽話的.孩子。不愛說話卻熱愛勞動(dòng)，每次打掃衛(wèi)生，總能看到你的身影，老師喜歡你，如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些，刻苦一些，你會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。相信自己，加油！
5、好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
小學(xué)教師評(píng)語4
讓人欣慰的是，這學(xué)期在老師的嚴(yán)格要求下，在爸爸媽媽的關(guān)心下，你又改變了許多！不但極少因?yàn)闆_動(dòng)而對(duì)同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳，而且能夠和部分同學(xué)們搞好關(guān)系，基本上能夠堅(jiān)持完成好作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也有一定的進(jìn)步。你的進(jìn)步是可喜的，但是仍然要努力爭取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，老師相信，只要你努力不懈、虛心學(xué)習(xí)，完全是可以做到的，加油吧！
你在老師的心目中，一直是個(gè)非常可愛的孩子，你不但能在學(xué)習(xí)上保持穩(wěn)定，是老師的小幫手，還能主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，而且為人謙遜有禮，不過，成績已經(jīng)屬于過去，人生應(yīng)該不斷追求更高目標(biāo)。希望在新的學(xué)年里，你能學(xué)習(xí)挑山工的精神：堅(jiān)持不懈，勇往直前，向更高的目標(biāo)前進(jìn)！相信你一定能做到的！
在本學(xué)期，一向虛心沉穩(wěn)的你還是一如既往地專心聽課，作業(yè)還是完成得一絲不茍，你的努力與堅(jiān)持讓老師佩服，而你的謙恭足以成為同學(xué)們的榜樣，不過，假若你對(duì)班級(jí)里的某些現(xiàn)象有什么看法的話，老師希望你能勇于說出來。老師相信，只要你永不言敗，堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想的，加油哦！
在老師的印象中，你尊敬老師，還很活潑聰明，喜歡表現(xiàn)自己，也能為班集體爭榮譽(yù)，不過有時(shí)候與同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，要記住“以和為貴”。這個(gè)學(xué)期為什么很少見你主動(dòng)回答問題呢？而且，你做作業(yè)時(shí)總是怕動(dòng)腦筋，經(jīng)常有作業(yè)題空著不做小小難題不應(yīng)把你難倒的，下學(xué)期，老師希望你能盡力完善自己，成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，好嗎？
你是個(gè)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子，可是，這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)讓老師有點(diǎn)失望了，那個(gè)踴躍發(fā)言、積極動(dòng)腦的德華去哪兒了？變得怕辛苦、懶動(dòng)腦筋了，而且對(duì)班級(jí)的事情也愛理不理的，但你其實(shí)是一個(gè)非常有潛質(zhì)的學(xué)生，你千萬不能浪費(fèi)了你的聰明，老師希望下學(xué)期能重新看到一個(gè)積極工作、更努力學(xué)習(xí)的你，答應(yīng)老師好嗎？
讓人高興的是，你這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上有不少的進(jìn)步，平時(shí)的作業(yè)也基本上能完成，書寫也有了進(jìn)步，上課也基本上能自覺遵守紀(jì)律了，這些都是好的轉(zhuǎn)變，不過，老師還希望你下學(xué)期能再與同學(xué)們真誠地多溝通，與同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，多交幾個(gè)朋友，踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)，可以嗎？
在老師的心目中，你一直是個(gè)好孩子，你不但尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且樂于助人，同學(xué)有麻煩，你一定會(huì)主動(dòng)上前幫忙，老師布置的工作，你總是很快地完成�？墒�，在學(xué)習(xí)方面你欠缺主動(dòng)，也沒有目標(biāo)，上課經(jīng)常走神，老師真的擔(dān)心你呀！希望你快點(diǎn)振作起來，遇到困難也不要害怕，更不能退縮，爭取全面發(fā)展！
你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每天能按時(shí)上學(xué)放學(xué)，上課基本上能遵守紀(jì)律，不過有時(shí)喜歡說話，這個(gè)學(xué)期老師驚奇地發(fā)現(xiàn)，你終于能舉起你的手回答問題啦！這是多么讓人高興的��！你要記住“千里之行，始于足下”，只要你能一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，不怕辛苦地學(xué)習(xí)，老師相信你一定會(huì)成功的！
你是個(gè)活力十足的男孩，尊師愛友，在本學(xué)期里，無論是作為文藝隊(duì)的主角，還是在學(xué)習(xí)上，你也有可喜的進(jìn)步，你全力以赴，不怕辛苦地參加訓(xùn)練，課堂上你能積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，使你的學(xué)習(xí)成績又進(jìn)新臺(tái)階�？墒�，你可不能驕傲哦！而且，你毛毛躁躁的性格一定要改，遇事要冷靜，凡事要講道理知道嗎？希望在新的學(xué)年里你在各方面能表現(xiàn)更好！
你是個(gè)謙遜的孩子，尊敬老師，待人有禮，不過對(duì)班集體的事情卻沒有熱情，要嘗到學(xué)習(xí)的樂趣，關(guān)心集體關(guān)心同學(xué)也是很重要的方面呀！在學(xué)習(xí)上能較認(rèn)真地上課及完成作業(yè)，書寫也比較認(rèn)真，但是老師從作業(yè)里卻看出了你粗心大意的毛病。只有甩掉這個(gè)壞朋友，你才能取得更大的進(jìn)步知道嗎？
你是個(gè)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人有禮，而且很有上進(jìn)心，你一定已經(jīng)定下奮斗目標(biāo)了吧？因?yàn)樯险n能經(jīng)�？吹侥愀吒叩嘏e起手爭著回答問題，課后的作業(yè)能比較認(rèn)真地完成，不過要達(dá)到目標(biāo)，還要養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。希望在新學(xué)年你能更進(jìn)一步！
雖然你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱，成績不理想，不過在老師的心目中，你也是一個(gè)好孩子，因?yàn)槟阕鹁蠢蠋�，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，也從未見過你跟同學(xué)鬧矛盾，況且一直以來，老師都知道你很用功地學(xué)習(xí)，你從未放棄，這已經(jīng)是很難得！進(jìn)步的方法是多動(dòng)腦、多動(dòng)手，多看書，繼續(xù)努力吧，你一定會(huì)成功的！
看著你，老師很欣慰，因?yàn)槟闶莻�(gè)聽話的孩子，經(jīng)過老師的教育，你不再欺負(fù)同學(xué)，而且學(xué)習(xí)越來越認(rèn)真了，因?yàn)榭吹侥闵险n變得專注的眼神，看到你經(jīng)常舉手回答問題，從你交來的作業(yè)和考試情況來看就知道。所謂“功夫不負(fù)有心人”，如果你能堅(jiān)持不懈地努力，你的進(jìn)步一定會(huì)越來越大的，加油呀！
你是個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的小男孩，還非常聰明。雖然老師曾責(zé)備你上課不應(yīng)開小差，不應(yīng)走神，但這是老師重視你的緣故，這個(gè)學(xué)期你對(duì)自己的要求放松了，變得驕傲自滿，所以成績下滑了，這是多么可惜呀，你要記住“只有虛心才能使人進(jìn)步”，希望你能振作，下學(xué)期取得理想的成績，老師相信你！
你是個(gè)懂禮貌、有教養(yǎng)、又體貼的孩子，老師看到你就覺得很舒服，這個(gè)學(xué)期多得你作為老師的小助手，工作表現(xiàn)確實(shí)不錯(cuò)！而且你愛打瞌睡的毛病已經(jīng)改正了，不經(jīng)過努力，怎么會(huì)有這樣的進(jìn)步呀？不過，你如果要取得更大的進(jìn)步，就一定要不怕艱苦，堅(jiān)持不懈，老師相信你一定能做到！
你尊師愛友，待人有禮，熱愛學(xué)習(xí)，是個(gè)有著明確的目標(biāo)的孩子，而且你能不怕困難地向目標(biāo)前進(jìn)，是同學(xué)們的榜樣，雖然有時(shí)你會(huì)碰到一些麻煩，但只要你能勇敢地面對(duì)并解決它，那么表示你又進(jìn)步了。加上你能主動(dòng)、及時(shí)地反映班上的不良現(xiàn)象并積極配合老師管好班集體，真是老師的'好幫手，加油，你一定會(huì)成功的！
你是個(gè)知書達(dá)理的孩子，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也很用功地學(xué)習(xí)，上課能積極動(dòng)腦筋，也能認(rèn)真地完成作業(yè)，這學(xué)期進(jìn)步不明顯，要成功除了要有恒心，還需要正確的方法，平時(shí)盡量多地閱讀課外書 ，增廣見聞時(shí)非常重要的。平時(shí)不過作為班長，你還是老師的小助手，需要及時(shí)把班上的不良現(xiàn)象報(bào)告老師，對(duì)班集體要有足夠的熱誠才能和老師一起建設(shè)良好的班集體，你能做到嗎？
你是一個(gè)讓人意想不到的孩子，清清瘦瘦，個(gè)子不高，彬彬有禮，但小小的腦袋瓜里竟然藏著豐富的知識(shí)，課里課外你的智慧都在閃光，這是多么可貴��！更可貴的是你虛心學(xué)習(xí)從不驕傲，不過你對(duì)班集體不夠關(guān)心，要知道人是不能脫離集體單獨(dú)生活的，除了學(xué)習(xí)，為集體增光、關(guān)心集體發(fā)展也是很重要的，希望在新學(xué)期能看到你有新面貌。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，成績并不能代表一切，在老師心中你還是個(gè)好孩子。在本學(xué)期你是如何盡力學(xué)習(xí)的，老師都看在眼里，你是個(gè)上進(jìn)的孩子，只是沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法，你可以嘗試多看故事書、漫畫書等課外書，先培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，提高了閱讀水平，學(xué)習(xí)就搞上去了。老師期待著你的進(jìn)步！
你尊敬師長，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。你本來就是個(gè)聰明的小姑娘，不過，你還未下定決心與“散漫”“懶惰”這兩個(gè)壞朋友分手，以致你的作業(yè)總是拖欠，上課也不夠積極，老是開小差，這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步不明顯，希望你能與時(shí)間賽跑，爭取進(jìn)步！
你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，而且是個(gè)聰明的孩子，“認(rèn)真學(xué)習(xí)了，就一定會(huì)有回報(bào)”這個(gè)道理你是知道的，可惜你缺乏面對(duì)困難的勇氣，怕吃苦，經(jīng)常拖欠作業(yè)，上課時(shí)常走神、開小差，老師沒少過找你談話，本學(xué)期你學(xué)習(xí)退步了，勇敢點(diǎn)、勤奮點(diǎn)，急起直追，我相信你總會(huì)成功的！
你就像你的名字一樣，溫婉嫻靜，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真，總是能很好地完成作業(yè)，成績能保持優(yōu)良，你還是老師的好助手，收作業(yè)、發(fā)本子、轉(zhuǎn)達(dá)老師的要求……你總是默默地為班集體工作，這些優(yōu)點(diǎn)使你成為同學(xué)們的榜樣，希望你一直保持住優(yōu)勢，爭取更優(yōu)秀的成績！
你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在爸爸媽媽的關(guān)懷教導(dǎo)，下在你心中，一定已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想了，是嗎？既然是這樣，你就應(yīng)該朝著目標(biāo)，心無雜念、堅(jiān)持不懈地前進(jìn)，但是這個(gè)學(xué)期你心散了，經(jīng)常開小差，作業(yè)也有拖欠，成績退步了，你應(yīng)該把前進(jìn)道路上的絆腳石（懶散）踢開，它們會(huì)牽絆著你讓你到達(dá)不了理想的彼岸的。努力吧，老師祝福你！
你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比較自覺。上課時(shí)用心聽講的神情，作業(yè)中那清秀的字體讓人感到你的專注、認(rèn)真。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，取得了不錯(cuò)的成績。利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
你是一個(gè)文靜的男孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待工作總是勤勤懇懇，工整的字體，干凈的卷面都說明確你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。你有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能努力學(xué)習(xí)，不足這處是上課發(fā)言不夠積極�？粗愕膶W(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，老師真為你高興、為你自豪。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！
你這個(gè)聰慧的小女孩，愛動(dòng)腦筋，有想法，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，不怕辛苦，各發(fā)面的素質(zhì)水平都在提高，在本學(xué)期，你為班集體作出的貢獻(xiàn)，大家都看在眼里：奪得故事比賽第一名，文藝匯演一等獎(jiǎng)，作為科代表，你為老師減輕了不少的工作，老師真該感謝你！你是個(gè)有志氣的人，應(yīng)該為自己定下更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后堅(jiān)持不懈地前進(jìn)，老師會(huì)祝福你的，加油！
你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你樸實(shí)無華，積極上進(jìn)，身處逆境也永不退縮。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。勞動(dòng)時(shí)，你總表現(xiàn)得很積極。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
你的眼珠又黑又亮，一看就知道你是一個(gè)聰明活潑的孩子，在活動(dòng)課上，你踴躍參加各種游戲，讓老師看到了你的智慧，你這樣的一個(gè)孩子，本來應(yīng)該取得更好的成績的，但是，因?yàn)槟銢]有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且心思散漫，使你到現(xiàn)在都不能刻苦學(xué)習(xí)，生活、學(xué)習(xí)的懶散是你前進(jìn)道路的絆腳石，希望你能勇敢地把這塊絆腳石踢開，朝目標(biāo)邁進(jìn)！
你是一個(gè)尊敬老師的女孩，很聰明，愛思考，也很勤奮，作業(yè)書寫越來越認(rèn)真，粗心的毛病基本改掉了，成績也很穩(wěn)定，你還不怕辛苦，參加學(xué)校田徑隊(duì)，為學(xué)校和班級(jí)增光！美中不足的是你有時(shí)會(huì)很任性、很驕傲，還會(huì)與同學(xué)鬧矛盾，這是你前途道路上的又一塊絆腳石，趕快踢開它吧，老師會(huì)支持你的！
你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然在老師面前不愛言語，我知道你有自己的見解。平時(shí)總是搶著幫老師做事，在家你一定也是個(gè)懂事的乖孩子！老師很高興，在這個(gè)學(xué)期里能看到你變自覺了，變成熟了，作業(yè)也能基本認(rèn)真、自覺地完成，成績穩(wěn)定，希望在未來的日子里你能繼續(xù)努力，取得更優(yōu)秀的成績，報(bào)答辛辛苦苦養(yǎng)育你的父母！
你尊師愛友，活潑聰明，是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，樂意為班集體做事，盡力為班爭光。本學(xué)期從你上課時(shí)積極舉手發(fā)言，開動(dòng)腦筋勤發(fā)問，課后一絲不茍地完成作業(yè)，可以知道你學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，能向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地進(jìn)發(fā)，但你還要多練習(xí)寫作，只有多閱讀課外書，你才能提高作文水平，老師期待你的突破，加油呀！
在這個(gè)學(xué)期，你學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能認(rèn)真當(dāng)好數(shù)學(xué)科代表，不過在維持紀(jì)律方面要向其他班干部學(xué)習(xí)。在課堂上怎么不見你舉手回答問題呢？作業(yè)上有問題也不見你來問，只有大膽地解決了問題才能有進(jìn)步呀！希望在新的學(xué)期，你能大膽一點(diǎn)，積極動(dòng)腦筋，積極發(fā)問，取得進(jìn)步！
你給老師的印象是開朗、活潑、愛笑愛鬧，而且尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓老師很欣慰的是本學(xué)期，你又有進(jìn)步了！從你上課專注的神情、細(xì)致認(rèn)真的作業(yè)，都可以看得出你這個(gè)學(xué)期比以前都用心、勤奮，在新的學(xué)期里，希望你能繼續(xù)勇往直前，爭取更好的成績，老師和同學(xué)們都會(huì)支持你的，加油！
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)很懂事的小男孩，理解父母的辛苦。但你也很貪玩，這個(gè)學(xué)期，你明顯地退步了，因?yàn)槟闵险n時(shí)管不住自己而跟同學(xué)說話，有時(shí)又會(huì)因?yàn)樨澩娑俗鲎鳂I(yè)，幸好，臨近期末檢測的時(shí)候你懸崖勒馬了，所以成績不算很差，希望今后你能以學(xué)習(xí)為重，做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
你關(guān)心班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，總會(huì)不聲不響的為集體做好事。不過學(xué)習(xí)你有不足之處，熱情不高，以致成績未達(dá)理想，當(dāng)我看到你上課又走神時(shí)，又多了一聲嘆息。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。有時(shí)你卻讓老師頭疼，作業(yè)本上缺少干凈和整齊，你能努力讓自己做得更好嗎？
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子，而且作為小組長，你還是老師的得力小助手；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，不過你平時(shí)不肯多思考多發(fā)問，所以進(jìn)步不明顯，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。希望能看到你在學(xué)習(xí)上有新的突破！
你很聰明，也很靈氣，清秀的小臉上充滿稚氣，十分可愛。你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。你基礎(chǔ)不弱，理解能力也挺好，只要用心學(xué)習(xí)，成績很快會(huì)提高。老師希望你今后能夠集中精神上課，在學(xué)習(xí)上多用點(diǎn)心多思考，發(fā)揮你的聰明才智，爭取成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步非常明顯的孩子，這有賴你平時(shí)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)從不放松。而你對(duì)于集體的利益更是時(shí)時(shí)放在心上，每當(dāng)大掃除的時(shí)候你總是干得最起勁，真讓人感動(dòng)。新的一年里，希望你堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力，取得更好的成績！
你性格開朗、活潑，班集體的事你時(shí)刻放在心上，能盡力幫助老師把班級(jí)管理好，是個(gè)很熱情的孩子。積極發(fā)言，無論什么課你總是高高的舉起右手，洪亮的回答問題，顯得那么自信。但考慮事情不夠詳細(xì)是你前進(jìn)道路上急需清除的障礙。我想給你提個(gè)建議，今后學(xué)習(xí)中應(yīng)多思多問，希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，爭取讓學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提高。
你是個(gè)活潑可愛的女孩，待人有禮，而且班集體的事你時(shí)刻放在心上，是個(gè)很熱情的孩子。不過對(duì)待學(xué)習(xí)還欠缺刻苦精神，上課偶爾開開小差，有時(shí)完成作業(yè)沒有耐性。其實(shí)，以你的基礎(chǔ)，加上勤奮努力，你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高，這關(guān)鍵便在于你什么時(shí)候找到適合自己的方法，加多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì)取得更好成績！
你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分愛笑的女孩，你總是笑著面對(duì)一切，有一顆善良的心，關(guān)心老師和同學(xué)，而且班集體的事你時(shí)刻放在心上，是個(gè)很熱情的孩子。更讓我高興的是你在語文課上的變化，你能盡力完成老師布置的作業(yè)，上課積極動(dòng)腦，本學(xué)期不斷在進(jìn)步，不過，你偏科的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。我相信，只要你敢于面對(duì)困難，你一定能戰(zhàn)勝它，希望你在新的學(xué)年里能全面發(fā)展！
在本學(xué)期，老師感到你有很大的變化，最明顯的是你開朗了許多，增進(jìn)了與同學(xué)的友誼。而且，你能主動(dòng)關(guān)心班集體了，作為科代表，你的工作表現(xiàn)都是被老師肯定的。難得的是小小年紀(jì)的你很自覺很獨(dú)立，能嚴(yán)格要求自己，愛思考，愛觀察，愛探索，正是這種精神才能帶領(lǐng)你認(rèn)識(shí)這個(gè)博大精彩的世界，加油，老師支持你！
小學(xué)教師評(píng)語5
1、你是個(gè)踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。你是個(gè)聰明，伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂于助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
2、無論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子；課堂上你總是專心聽講，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多！
3、你是個(gè)誠實(shí)，善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。
4、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師意外的驚喜如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！
5、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！
6、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
7、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對(duì)嗎？
8、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的！
9、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？
10、你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
11、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！
12、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信心！敞開你的.心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
13、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績的！
14、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？
15、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
16、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！
17、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強(qiáng)，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊！還有要和同學(xué)好好相處，不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。
18、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處，利用暑假期間，認(rèn)真對(duì)待，爭取下學(xué)期取得好成績！
19、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，你一定會(huì)取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開始，就能留給老師一個(gè)好映象！送你一句話：有志者，事竟成！
20、你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
21、你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢？上課有的時(shí)候你在干什么呢？真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。
22、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！
23、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！
24、本來，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你端正的坐姿，老師非常高興。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩和懶惰。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！
25、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
26、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你明白嗎？
27、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
28、你本來是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會(huì)跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
29、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
30、你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
31、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。
小學(xué)教師評(píng)語6
1.教師能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語言闡明自己的觀點(diǎn)和想法。能按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的體系進(jìn)行有序教學(xué)，完成知識(shí)技能等基礎(chǔ)性目標(biāo)，同時(shí)還要注意學(xué)生發(fā)展性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2.教學(xué)是教師與學(xué)生交往互動(dòng)的過程。教師能有意識(shí)地營造民主平等和諧的課堂氛圍。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能科學(xué)合理地進(jìn)行分工合作，會(huì)傾聽別人的意見，能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)，遇到困難能與其他同學(xué)合作交流，共同解決問題。
3.新的課程觀認(rèn)為“世界是學(xué)生的教科書”，新教材具有開放性的特點(diǎn)。教師能善于用教材去教，能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，因時(shí)因地開發(fā)和利用課程資源，注重聯(lián)系社會(huì)變革和學(xué)生的生活實(shí)際。做到重組教材，力求讓學(xué)生經(jīng)歷探究學(xué)習(xí)的全過程。
4.學(xué)生能夠自學(xué)的內(nèi)容，教師讓學(xué)生自學(xué);學(xué)生能夠自己表達(dá)的，教師鼓勵(lì)學(xué)生去表達(dá);學(xué)生自己能做的，教師放手讓學(xué)生去做。
5.在課堂上教師不僅解放學(xué)生的耳，還解放學(xué)生的腦口手。
6.教師能有效改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)死記硬背和機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與樂于探究勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方式。
7.教師能夠有效地組織和引導(dǎo)學(xué)生開展以探究為特征的研究性學(xué)習(xí)，使接受與探究相輔相成，學(xué)生的學(xué)習(xí)境界更高，學(xué)習(xí)效果更好。
8.教師能有效改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)死記硬背和機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與樂于探究勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方式。教師能夠有效地組織和引導(dǎo)學(xué)生開展以探究為特征的研究性學(xué)習(xí)，使接受與探究相輔相成，學(xué)生的學(xué)習(xí)境界更高，學(xué)習(xí)效果更好。
9.課上出現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容泛化的現(xiàn)象，教材備受冷落，學(xué)科特有的價(jià)值沒有被充分挖掘，學(xué)科味不濃。
10.教師能合理組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作探究，對(duì)學(xué)生的即時(shí)評(píng)價(jià)具有發(fā)展性和激勵(lì)性。
11.教師的一句“讓我們一起來學(xué)習(xí)，讓我們一起來探究。”——促成了知識(shí)的整合，體現(xiàn)了多元的價(jià)值取向，促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知的整體性發(fā)展。課上得很成功，給人耳目一新，無論比指導(dǎo)思想課的設(shè)計(jì)都充分體現(xiàn)了新的理念，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)。
12.探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)，通過動(dòng)手動(dòng)腦，親自實(shí)踐，在感知體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成新知，而不能簡單地通過講授教給學(xué)生，留意指導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論，教師不要把自己的意見強(qiáng)加給學(xué)生。
13.不過早地出現(xiàn)結(jié)論，肯花時(shí)間讓學(xué)生對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行深入的探討，保證學(xué)生有足夠的探究時(shí)間和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。課上出現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容泛化的現(xiàn)象，教材備受冷落，學(xué)科特有的價(jià)值沒有被充分挖掘，學(xué)科味不濃。
14.教師對(duì)學(xué)生的激勵(lì)既不形式化，又具體誠懇。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，能及時(shí)以恰當(dāng)?shù)姆绞街赋黾m正。
15.以新的課改理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，以自己的教學(xué)行為來詮釋自己的教學(xué)思想。
16.能有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)日常生活中碰到的問題。
17.教師的一句“讓我們一起來學(xué)習(xí)，讓我們一起來探究�！薄俪闪酥R(shí)的整合，體現(xiàn)了多元的價(jià)值取向，促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知的整體性發(fā)展。
18.課上得很成功，給人耳目一新，無論比指導(dǎo)思想課的設(shè)計(jì)都充分體現(xiàn)了新的理念，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)：做到重組教材，力求讓學(xué)生經(jīng)歷探究學(xué)習(xí)的全過程。
19.探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)，通過動(dòng)手動(dòng)腦，親自實(shí)踐，在感知體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成新知，而不能簡單地通過講授教給學(xué)生留意，指導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論，教師不要把自己的意見強(qiáng)加給學(xué)生。
20.教學(xué)是教師與學(xué)生交往互動(dòng)的過程。教師能有意識(shí)地營造民主平等和諧的課堂氛圍。
21.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能科學(xué)合理地進(jìn)行分工合作，會(huì)傾聽別人的意見，能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)，遇到困難能與其他同學(xué)合作交流，共同解決問題。
22.教師能按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的體系進(jìn)行有序教學(xué)，完成知識(shí)技能等基礎(chǔ)性目標(biāo)，同時(shí)還要注意學(xué)生發(fā)展性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
23.新的`課程觀認(rèn)為“世界是學(xué)生的教科書”，新教材具有開放性的特點(diǎn)。教師能善于用教材去教，能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，因時(shí)因地開發(fā)和利用課程資源，注重聯(lián)系社會(huì)變革和學(xué)生的生活實(shí)際。
24.教師能合理組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作探究，對(duì)學(xué)生的即時(shí)評(píng)價(jià)具有發(fā)展性和激勵(lì)性，教師對(duì)學(xué)生的激勵(lì)既不形式化，又具體誠懇。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，能及時(shí)以恰當(dāng)?shù)姆绞街赋黾m正。
25.學(xué)生能夠自學(xué)的內(nèi)容，教師讓學(xué)生自學(xué);學(xué)生能夠自己表達(dá)的，教師鼓勵(lì)學(xué)生去表達(dá);學(xué)生自己能做的，教師放手讓學(xué)生去做。課堂上學(xué)生動(dòng)起來了，課堂氣氛活躍起來了，小組討論合作探究的學(xué)習(xí)方式也用起來了。
26.以新的課改理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，以自己的教學(xué)行為來詮釋自己的教學(xué)思想。能有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)日常生活中碰到的問題。
27.課堂上學(xué)生動(dòng)起來了，課堂氣氛活躍起來了，小組討論合作探究的學(xué)習(xí)方式也用起來了。
28.教師能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語言闡明自己的觀點(diǎn)和想法。
小學(xué)教師評(píng)語7
1、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！
2、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事，你說呢？
3、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲。其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
4、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
5、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
6、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
7、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。
8、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比！
9、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
10、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧！
11、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
12、你是一個(gè)樂于助人、活潑可愛的.好孩子。
13、你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。
14、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。
15、你是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。
16、你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。
17、你個(gè)性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。
18、你是一個(gè)不多言，不多語，文靜的孩子。
19、你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛。
20、在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。
21、你愛好廣泛，知識(shí)豐富，好學(xué)好問，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
22、你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
23、你看的書多，聽的故事多，懂的道理也多。
24、你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。
25、小學(xué)教師簡短評(píng)語3文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。
26、你是個(gè)熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。
27、你是一個(gè)不愛言語，又比較怕事的孩子。
28、你熱愛學(xué)習(xí)生活，關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。
29、你是一個(gè)樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。
30、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。
31、你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。
32、文靜弱小的你，卻那么活潑可愛。
33、胖乎乎的你，健康、可愛。
34、你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
35、聰明好學(xué)，頑皮可愛，貪玩是你的缺點(diǎn)。
36、你是個(gè)頑皮卻容易掉眼淚的孩子。
37、你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。
38、你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。
39、你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。
40、你不愛言語，還有獨(dú)來獨(dú)往的性格。
41、你不愛言語，但你學(xué)習(xí)很用功。
42、你生性好動(dòng)，聰明活潑。
43、你很聰明，也很可愛。
44、你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。
45、聰明機(jī)靈，思維開闊，對(duì)問題有追根到底的毅力。
46、溫文而雅的你是班中的沉默者，很少與人爭執(zhí)，你總是持之以恒地把字寫好，讓誰看了都覺得舒服，學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)、很有耐心，希望你能放開自己，多與同學(xué)接觸，做個(gè)活潑開放的學(xué)生。
47、你是個(gè)聰明活潑，但又難以捉摸，缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦，這么好的學(xué)習(xí)條件，這么競爭激烈的社會(huì)，你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？！所以希望你發(fā)揮聰明才智，把精力都集中到學(xué)習(xí)上，努力拼搏，肯定會(huì)有驚人的進(jìn)步。
48、你生性靦腆，一不小心便會(huì)臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神，例如你的回答，可見你課外閱讀較豐富，愛好也很廣泛，這些都很好，但在課堂上你還得多專心一些，努力提高自己的習(xí)作水平，這樣才能有新的進(jìn)步。
49、你性格內(nèi)向，不善多言，明理懂事，自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但由于智質(zhì)較差，學(xué)習(xí)成績不理想，希今后揚(yáng)長避短，加強(qiáng)競爭意識(shí)，在學(xué)習(xí)上加倍努力，下決心趕上先進(jìn)生。
50、活潑好動(dòng)，聰明伶俐，心靈手巧，樂于助人，關(guān)心班集體。
51、你是個(gè)聰明活潑，懂事明理的孩子。自覺遵紀(jì)守規(guī)，掌管鑰匙認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
52、你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學(xué)高峰。
53、學(xué)習(xí)認(rèn)真，踏實(shí)，對(duì)困難毫不氣餒，總能默默地向目標(biāo)攀凳。
54、聽話懂事，善解人意，誠實(shí)質(zhì)樸，令人信任。
55、你是個(gè)性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺遵紀(jì)規(guī)，積極參加公益勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己，積極參與課堂研討，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭取更大進(jìn)步。
56、甜美的笑容總是展示著你對(duì)生活的正面積極的領(lǐng)悟，不抱怨、不氣餒、一路向前。以學(xué)為樂，從不氣餒，即使跌倒也不允許自己一蹶不振。
57、你是個(gè)心地善良，待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長，樂于你是個(gè)待人誠懇，明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高作業(yè)質(zhì)量，積極拼搏，勇超先進(jìn)生。
58、你總是笑臉待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，揚(yáng)長避短，增強(qiáng)競爭意識(shí)，發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神，奮勇前進(jìn)吧！
59、性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭
60、仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的，關(guān)心集體、勞動(dòng)積極，你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力，當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí)，試試自己抑制一下，如果能挺過去，一切都不用愁了，無論是學(xué)習(xí)還是其它什么，因?yàn)槟悴⒉槐�，就是缺少了霍金那種精神。
61、你很努力地做好每一件事，無論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng)，只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步，或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣，在小學(xué)的最后一個(gè)階段，老師希望你能堅(jiān)持到最后，爭取能有突破性的進(jìn)步。
62、勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛；你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。
63、在學(xué)習(xí)上精益求精，經(jīng)常給自己挑剌，因此總能名列前茅。
64、活潑開朗，細(xì)膩溫和。一棵純凈的童心，使你贏得了全班同學(xué)對(duì)你的信任。
65、積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
66、你忠厚、善良、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓，平時(shí)能遵守校記校規(guī)，只是你的學(xué)習(xí)讓人操心，首先你的字是一個(gè)頭痛的問題，其次你上課不專心，本來智力已經(jīng)不如人，這樣就變本加厲，希望你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取有所進(jìn)步。
67、你待人真誠、大方又明理懂事，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚，端正，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神，在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進(jìn)。
68、你性格有點(diǎn)內(nèi)向，辦事穩(wěn)重，待人真誠、關(guān)心集體，樂于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲，放下包袱，邁開大步向
69、以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
70、廣交良友，增長知識(shí)。
71、認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
72、當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的。
73、進(jìn)步很大，希望你更上一層樓。
74、同學(xué)之間的相互信任是無價(jià)之寶。
75、你品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上，是老師最滿意的學(xué)生。
76、肯動(dòng)腦筋，會(huì)使你更加聰明。
77、自信是邁向成功的第一步。
78、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動(dòng)腦的同時(shí)還要?jiǎng)邮帧?/p>
79、你的自覺、上進(jìn)讓老師和家長感到欣慰。
80、做勤勞的小蜜蜂吧，你會(huì)品嘗到成功的喜悅。
81、從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。
82、天真的心如同蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，不停地飛呀飛，有時(shí)也得學(xué)小蜜蜂，用勤勞換來成功的喜悅。
83、你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會(huì)知道那么多。
84、像詩詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。
85、你像一朵會(huì)飛的花，恬靜、聰慧，會(huì)幻想。
86、拉著你的小手，看著你無瑕的面孔，我心里多么快樂！
87、成功是屬于最有力量的人。在這里，力量是指有文化、有知識(shí)、有能力。
88、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。
89、讓我攜著你的小手同走過這美好的時(shí)光。
90、熱愛就是最好的老師。熱愛學(xué)習(xí)，就一定會(huì)愉快、入迷。
91、活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子，馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣，能改一改嗎？
92、小小的個(gè)子，細(xì)細(xì)的聲音，細(xì)密的心思，別具一格的想法使你惹人喜愛，文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方，就會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。祝你成功！
93、虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子，小伙子除了要有這些特點(diǎn)，也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，謙謙虛虛地做人。
94、我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個(gè)有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧！
95、輕輕松松地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，做個(gè)充滿自信、女孩。
96、取他人之長補(bǔ)已短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣，人人都有值得效仿地方。
97、孩子，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮。
98、能干的小姑娘，你是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
99、孩子，你甜甜的笑真惹人愛！愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂！
100、孩子，辛苦了！謝謝你為班集體付出的勞動(dòng)！
101、孩子，遠(yuǎn)離小馬虎，行嗎？
102、你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！，孩子。
103、你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，吳老師會(huì)更喜歡你的！
104、你在眼睛愛傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還學(xué)得這么好，老真為你感到驕傲！
105、你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班委，吳老師的好幫手。老師真想對(duì)你說一聲：孩子，辛苦了！
106、這學(xué)期，你各方面不像以前那么突出，可老師相信你很有潛力，會(huì)再次像金子一樣發(fā)光。努力吧，孩子！
107、其實(shí)，你是一個(gè)很聰明、很可愛的孩子，可這學(xué)期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點(diǎn)，能做到嗎？
108、用笑去面對(duì)困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
109、我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
110、請(qǐng)記住：同學(xué)之間相互謙讓，你會(huì)擁有更多的朋友。
111、時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，就會(huì)有的。
112、細(xì)致一點(diǎn)兒，再細(xì)致一點(diǎn)兒。
113、孩子，學(xué)著把逆耳的忠言和意見作為行動(dòng)的指南吧！
114、多希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，決不放棄成功的希望。
115、天下大事，必做于細(xì)。做事認(rèn)真專一，你將走向成功。
116、充滿自信，并勤奮努力，一切困難都會(huì)迎刃而解。
117、現(xiàn)在磨礪就是將來成功的資本。愿你在新的一千年里，全面發(fā)展，學(xué)有所長。
118、勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
119、用自己的不懈努力證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。
120、孩子，你學(xué)會(huì)了珍惜別人的給予，老師為你的進(jìn)步而由衷地高興。
121、在學(xué)習(xí)上你可能嘗到了努力后成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎？
122、靠著你的勤奮，就會(huì)站在那成功的金頂，傲然挺立。
123、小小的個(gè)兒，小小的嘴，可別小看站在臺(tái)上表演的你，大家都要翹起大大的拇指夸不停。
124、勝利果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到�。�
125、孩子，老師非常羨慕你們，去珍惜那份天真的童趣，丟棄那不必要的煩惱吧！
126、贊美是風(fēng)。愿你是棵堅(jiān)定的樹，從不經(jīng)輕易動(dòng)搖，努力伸展枝葉，向著盡可能企及的高度。
127、不要等明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當(dāng)我們將等待一個(gè)美好的明天改為開創(chuàng)時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天！
128、韶華不為少年留。當(dāng)我們富有時(shí)，往往不知如何利用，而任意揮霍，真正需求時(shí)，卻已所余無幾了。
129、仰望險(xiǎn)峰，只能知道它的高大，而探索險(xiǎn)峰，卻能知道自己的高大。
130、多閱讀，便會(huì)使你真切感受到廣闊的天際和洶涌的波濤同狹窄的堤岸和有限的輕波之間的區(qū)別！
131、你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是？你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。
132、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵�缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
133、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
134、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)教師評(píng)語8
1. 你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動(dòng)表明你的能力，行嗎?
2. 班里，你曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌，也遭到過冷遇;你曾經(jīng)制造過精彩，也經(jīng)歷過尷尬;你曾取得過成功，也面對(duì)過失敗。在這得失之間，你最終選擇了堅(jiān)持和努力。所以，老師才會(huì)在學(xué)期重新看到那個(gè)能說會(huì)道，能言善辯，知識(shí)豐富，妙筆生花的你。孩子，你有一分天才，但還得加上九十九分的努力，才能取得一百分的成功。
3. 你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，征文比賽還獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。
4. 你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病。
5. 你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
6. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的`學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你的成績比上個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步。如果今后學(xué)習(xí)中你能再大膽些，上課發(fā)言再積極些，相信你的進(jìn)步會(huì)更大，加油!
7. 尊師守紀(jì)，愛勞動(dòng)的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫，能寫出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。
8. 你是一個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢，征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書，取得更大的進(jìn)步。
9. 師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極進(jìn)取;但老師不喜歡你越來越不工整的書寫，越來越敷衍的筆跡。老師希望你能靜下心來好好學(xué)習(xí)，學(xué)到真才實(shí)學(xué)，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
10. 在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉說謊的壞生病，只要努力，相信你能行。
11. 你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的，后半學(xué)期任性，不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
12. 這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績將更上一層樓。
13. 這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
14. 得期末考試那天老師對(duì)你說的話嗎?你是個(gè)有思想的孩子，穩(wěn)重大器。相信你內(nèi)心一定有一個(gè)目標(biāo)，并且老師看得出，你在為之努力。事實(shí)上你已經(jīng)取得了進(jìn)步，從你作文的字里行間里，老師能讀出“認(rèn)真”，能感受到“勤奮”。也許你還在為自己常常寫錯(cuò)別字而懊惱，但這并不能阻止你前進(jìn)，因?yàn)樗械腻e(cuò)別字都隨著你的堅(jiān)持而消失。孩子，相信自己!
15. 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。
16. 一個(gè)人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。
17. 你是一個(gè)懂事的男孩，遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加體育訓(xùn)練，上課時(shí)能舉手發(fā)言，作業(yè)能按時(shí)完成。但不夠刻苦，你的書寫不夠認(rèn)真，作業(yè)也比較粗心，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問，爭取取得更大的進(jìn)步。
18. 好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
19. 你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認(rèn)真地思考老師所提出的問題，你的書寫也一如繼往的漂亮。這個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步很大，讓老師感到很欣慰。暑假到了，老師希望你多看些課外書，提高你的閱讀和寫作能力!
20. 老師非常喜歡你，你知道嗎?有幾次，老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，上課多思考，多發(fā)言，認(rèn)真仔細(xì)地做每一次的作業(yè)，相信你的學(xué)習(xí)成績會(huì)有更很大的提高。
小學(xué)教師評(píng)語9
你是個(gè)很討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，學(xué)習(xí)成績處于班級(jí)上游。與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階！
在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。成績較理想。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績處于班級(jí)上游。但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
你在班級(jí)中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì)。
你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上始終處于班級(jí)上游，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你為人正直，性格內(nèi)向，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，成績一般。希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好學(xué)生。
你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎。希望以后向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭取更好的成績。
你是個(gè)非�？蓯鄣呐�。平時(shí)樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到更好的成績。
你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長避短，相信你會(huì)更出色。
在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。但學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正，希今后揚(yáng)長避短，更上一層樓。
你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。
你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
你在班級(jí)中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
你在班級(jí)中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己！
你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績會(huì)更出色。
在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
你性格外向，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性。希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng)佳績。
你是一個(gè)可愛的學(xué)生。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績處于班級(jí)上游。但上課不認(rèn)真，自控能力差，故成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣，爭做一名好學(xué)生。
你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的.缺點(diǎn)，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個(gè)活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但平時(shí)太調(diào)皮，老師布置的作業(yè)完成質(zhì)量欠佳。希你今后努力改掉自己的缺點(diǎn)，爭做好學(xué)生。
你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯(cuò)別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�
你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。但有時(shí)上課不專心，愛開小差。希今后注意改正，學(xué)習(xí)更上一層樓。
你是個(gè)很討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，學(xué)習(xí)成績名列前茅。與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階！
你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ�，思維反應(yīng)較慢，記憶力較差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。
你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣，努力使自己的成績更上一層樓。
你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，但能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣，努力使自己的成績更上一層樓。
你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望你以后努力。
你是一個(gè)思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，成績時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有新的進(jìn)步。
你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成績處于班級(jí)上游。但在學(xué)習(xí)缺乏進(jìn)取心，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，但能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，本年度成績進(jìn)步較大。但有時(shí)上課注意力不集中，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣，努力使自己的成績更上一層樓。
你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真，作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。
你是一個(gè)文靜的女孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真，作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。
你是一個(gè)聰明、好動(dòng)的男孩。平時(shí)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績較好，始終處于班級(jí)上游。但有時(shí)上課注意力不集中，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣，努力使自己的成績更上一層樓。
你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但學(xué)習(xí)中有疑難的不能靈活運(yùn)用，故學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高成績。
你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成績處于班級(jí)上游。但在學(xué)習(xí)上缺乏進(jìn)取心，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩子，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。
你是一個(gè)可愛的學(xué)生。你尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成績處于班級(jí)中游。但在學(xué)習(xí)上缺乏進(jìn)取心，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，相信你的明天是一片光明的。
你是一個(gè)表面文靜，內(nèi)心活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，但能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績較好，始終處于班級(jí)上游。但上課注意力不集中，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣，努力使自己的成績更上一層樓。
小學(xué)教師評(píng)語10
XX:乖巧懂事的你，在家是個(gè)好姐姐，在校是個(gè)好學(xué)生，幾乎不讓老師操心。每次值日，你都盡心盡力，一絲不茍;每次班級(jí)有活動(dòng)，你都忙前忙后，積極參與。學(xué)習(xí)上，驚喜地發(fā)現(xiàn)，你的語言表達(dá)能力有了很大的提高，相信這與你平日里的認(rèn)真上課、敢于表達(dá)密切相關(guān)。但是老師也有一個(gè)小小的心愿：希望你在下學(xué)期不僅能出色完成任務(wù)，更得加快速度，提高效率，那豈不是有更多的時(shí)間可以自由掌控，一舉兩得嗎?
XX：在老師眼里，你是一個(gè)活潑陽光的孩子，總愛露著兩顆可愛的門牙微笑，把快樂傳遞給別人。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，身為英語課代表，總能按時(shí)收發(fā)作業(yè)，并督促同學(xué)完成作業(yè)，成為老師得力的小助手。如果學(xué)習(xí)上你能再增加一些閱讀，心胸更開闊一些，會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
劉思遙：你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子。在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，因此大家都喜愛與你交朋友。學(xué)習(xí)上也較為刻苦、踏實(shí)，偶爾有小小的松懈，一提醒也馬上能夠改正，如果能夠更為靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，你將學(xué)得更輕松。身為班級(jí)的小隊(duì)長，做事也是一絲不茍，按時(shí)收作業(yè)、排桌椅，認(rèn)認(rèn)真真。加油，相信自己，可愛的小姑娘!
XX：樂觀開朗、認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的兩大優(yōu)點(diǎn)!課間總是能聽到你爽朗的笑聲，看到你燦爛的笑顏，仿佛你那甜甜的小酒窩中都盛滿微笑，真可愛!處事認(rèn)真的你做事是那么細(xì)致，同學(xué)生病期間，沒有一次作業(yè)是忘交給他的;每次的值日工作，沒有一次不是有頭有尾地完成的!新的一年，老師也有一個(gè)小心愿：上課發(fā)言的次數(shù)能更多一點(diǎn)嗎?相信你一定會(huì)越來越出色的!
XX：其其，你的名字取得特別好，人如其名，總把快樂傳遞給大家。課上回答問題時(shí)，流露出的微笑是那樣自信;每次讀你的文章展示時(shí)，淡淡的微笑中有些害羞;舞臺(tái)上一展歌喉時(shí)，你的微笑是那樣具有感染力;而平日里和同學(xué)玩樂時(shí)，你的微笑是最燦爛的，總給我們帶來好心情。希望其其能夠帶著微笑面對(duì)生活中的小挫折、帶著微笑和老師們談天說地、帶著微笑快樂成長!
吳欣桐：老師慢慢地發(fā)現(xiàn)了你語言表達(dá)能力上的進(jìn)步!上課時(shí)，你精彩的發(fā)言令我們拍案叫絕;作業(yè)中，你豐富的想象、流暢的表達(dá)讓大家佩服不已。我想這和你自己的大量閱讀與認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度密不可分。希望欣桐在接下來的時(shí)間里，能夠提高自己做事情的速度，加快動(dòng)作，那就有更多的時(shí)間可以自由安排，豈不一舉兩得?
XX：你是一個(gè)格外溫柔、體貼的可人女孩。瞧，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成，每次的作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美。尤其是有著一顆樂于為班集體服務(wù)的.心，積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，體育節(jié)上，還讓我們見識(shí)了你的運(yùn)動(dòng)能力。最讓人感動(dòng)的是你的善良，你會(huì)主動(dòng)撿起地上的一張小紙屑，你有時(shí)還會(huì)帶給老師一些小溫暖，真的發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。善良是天生的，形容你，一點(diǎn)沒錯(cuò)!
XX：你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的可愛女孩。這學(xué)期的上課表現(xiàn)，真讓大家感到驚喜，原本害羞內(nèi)向的你不見了，上課時(shí)，總能看到你積極舉起小手，自信地表達(dá)自己的想法。因此成績也是穩(wěn)步提升。平時(shí)的你，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，各項(xiàng)活動(dòng)能積極認(rèn)真參加。跳長繩時(shí)，從不會(huì)到會(huì)，從生疏到流暢，我們看到了你為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的努力。希望你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
XX：你是個(gè)看似大大咧咧，其實(shí)內(nèi)心情感豐富的小女孩,老師常常被你輕聲輕語的一句關(guān)懷、小小的一份驚喜所感動(dòng)。你愛老師，我們也愛你，所以每當(dāng)看到你上課想想事情,玩玩小東西時(shí);做事情丟三拉四時(shí)，我們真替你著急。老師多希望能在課上聽到文文大聲地發(fā)表自己的意見，多渴望讀到文文筆下充滿真情實(shí)感的文章呀!相信那么愛老師的文文，一定不會(huì)讓我們失望。
小學(xué)教師評(píng)語11
1、該生品行優(yōu)良表現(xiàn)不錯(cuò)，尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)專心聽講認(rèn)真筆記按時(shí)完成作業(yè)。能虛心請(qǐng)教他人成績有改善明顯提高。
2、該生樸實(shí)任勞任怨待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好熱愛群眾樂意助人，能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度要求自己，充實(shí)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)好。
3、該生待人有禮能容忍別人過失樂于為群眾做事，各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)勤學(xué)好問成績一向不錯(cuò)，不斷努力全面發(fā)展。
4、該生嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)學(xué)習(xí)方法好成績有進(jìn)步�；A(chǔ)知識(shí)雖不牢但要求嚴(yán)格作業(yè)質(zhì)量顯著提高。
5、該生班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)穩(wěn)當(dāng)扎實(shí)，思維敏捷用心問答愛好廣泛勤學(xué)苦練。思維靈活理解潛力較強(qiáng)，勤于質(zhì)疑成績優(yōu)。
6、該生遵守法律規(guī)章制度，注重批評(píng)與自我批評(píng)，班級(jí)工作出色，熱愛勞動(dòng)拾金不昧，成績較好進(jìn)步明顯動(dòng)手潛力強(qiáng)。
7、該生踴躍發(fā)言留心聽講用心思考自覺性強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)能吃苦成績有進(jìn)步。懂得合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間方法成績較好。
8、該生能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，分析辨別潛力紀(jì)律觀念強(qiáng)有時(shí)較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀需努力提高。
9、該生待人隨和不計(jì)得失，能夠遵守規(guī)章制度有改善，學(xué)習(xí)用心性有提高成績有進(jìn)步，學(xué)習(xí)方法有改善要求自己更高。
10、該生能自覺遵守規(guī)章制度抵制各種不良思想，敢想敢說敢問敢辯敢做敢當(dāng)。學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)勤學(xué)好問成績穩(wěn)步提高快。
11、該生遵守法律規(guī)章制度，與同學(xué)和睦相處融洽，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想純潔品行端正有強(qiáng)烈的.群眾榮譽(yù)感且績優(yōu)。
12、該生遵守紀(jì)律，聽話懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任�；A(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)學(xué)習(xí)有計(jì)劃刻苦，體質(zhì)好信心堅(jiān)定迎難而上。
13、該生尊敬老師關(guān)心愛護(hù)群眾榮譽(yù)，熱心助人愛勞動(dòng)講衛(wèi)生，用心參加體育活動(dòng)自覺遵守規(guī)章制度，專心聽講素質(zhì)好。
14、該生尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)遵紀(jì)守法，記憶力好自學(xué)潛力強(qiáng)各科均衡發(fā)展，成績持續(xù)良好學(xué)習(xí)方法科學(xué)，學(xué)習(xí)效率快高。
15、該生認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步踏實(shí)肯干，勞動(dòng)任勞任怨群眾活動(dòng)開朗大方用心，揚(yáng)長避短勤奮學(xué)習(xí)。
小學(xué)教師評(píng)語12
你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心集體，遵守交規(guī)，是一個(gè)可愛的學(xué)生。作業(yè)及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力，老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。
你是一個(gè)聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的`作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你關(guān)心集體，樂于助人，樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書，供大家閱讀。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。回家有時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，書寫清楚。如果你能把有時(shí)變成每天，學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有很大的提高。
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對(duì)嗎
認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn)：每次值日組長工作都完成的非常出色，每次作業(yè)清楚認(rèn)真，正確率高。愛動(dòng)腦，勤思考是你的優(yōu)點(diǎn)，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對(duì)待自己，更多地為班級(jí)服務(wù)，努力吧，你會(huì)更出色的!
你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為老師減輕了不少負(fù)擔(dān)。但在我看來，你尚缺乏積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精神，任務(wù)觀念還沒有完全被趕出頭腦。你本是個(gè)有理想有抱負(fù)的青年，你該為之付出艱辛的勞動(dòng)了。“一份耕耘，一份收獲”，你收獲的果實(shí)永遠(yuǎn)與你的汗水成正比。
在老師的眼里，你是一位好學(xué)生�？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對(duì)班級(jí)工作多點(diǎn)熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!
你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
小學(xué)教師評(píng)語13
1.你進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！你懂得體貼爸爸媽媽了，真的懂事了！你長大了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂！
2.半年的小學(xué)生活寶寶長大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績，好樣的。爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí)，快樂地度過自己的童年。
3.成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
4.好好生活，充實(shí)度過每一天。
5.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
6.老師非常高興這學(xué)期你能夠重新回到班級(jí)中來，因?yàn)橛挚梢钥吹侥愣碌臉幼�，聽到悠揚(yáng)的歌聲，但老師也很失望，因?yàn)槟銢]有好好學(xué)習(xí)，，這不是一個(gè)男子漢應(yīng)該有的行為，好好反省一下，希望你下學(xué)期能改正過來。
7.媽媽最想對(duì)你說新學(xué)期即將開始希望你好好學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，加油！
8.你不是個(gè)特完美的`孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí)，快樂地度過自己的童年。
9.你是個(gè)聰明，可愛的小朋友，你愛動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽，你的畫畫得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫忙別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。
10.你是個(gè)可愛文靜多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得十分棒，但膽子很小，上課要大膽回答，期望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒！
11.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
12.你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
13.生命不應(yīng)該打草稿，要珍惜每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識(shí)，不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié)，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識(shí)點(diǎn)，趕快補(bǔ)上。
14.世上沒有絕望的逆境，只有對(duì)逆境絕望的人。
15.暑假里你的表現(xiàn)不錯(cuò)，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍，但電視看得偏多。媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn)，更自信，取得更大的進(jìn)步！
16.通過這次考試認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況家長希望下學(xué)期考試爭取更好的成績，另外我和家長溝通，把自己的學(xué)習(xí)想法說出來。我們來互相幫忙。這是我們家長的希望。
17.我想對(duì)孩子說：孩子，”學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退“，好好學(xué)習(xí)，戒躁戒驕，這樣在學(xué)習(xí)上才能取得更大更步，加油！
18.我想對(duì)孩子說：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不恥下問。
19.我想對(duì)孩子說你一定能考上理想的高中。
20.我想對(duì)女兒說：“你可能做不到那個(gè)最好的，但可以做那個(gè)進(jìn)步最大的！加油！
21.我最想對(duì)孩子們說：大虎、小虎！你們已經(jīng)長大，在幼兒園一定要乖乖聽老師的話，好好學(xué)新本領(lǐng)，做個(gè)乖巧、懂事的好孩子！
22.我最想對(duì)孩子說，寶貝，你慢慢來，慢慢學(xué)習(xí)待人處事，學(xué)習(xí)獨(dú)立自主，學(xué)習(xí)分享，感受酸甜苦辣之獨(dú)立初體驗(yàn)。
23.我最想對(duì)孩子說，還有一年就要升小學(xué)了，一定要在這一年里把自己的習(xí)慣變成好習(xí)慣，奮發(fā)圖強(qiáng)。加油爸爸媽媽相信你是最棒的。
24.我最想對(duì)孩子說，孩子換了新的同學(xué)和老師，媽媽希望你盡快的融入新的大家庭里面！多和同學(xué)和老師交流哦。
25.我最想對(duì)孩子說，媽媽希望你健健康康，開開心心過好每一天！
26.我最想對(duì)孩子說，學(xué)習(xí)就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不怕錯(cuò)誤多多嘗試，加油吧，孩子！
27.我最想對(duì)孩子說：爸爸媽媽希望你在幼兒園這片小天地里，茁壯成長，開心快樂度過每一天！
28.我最想對(duì)孩子說：寶貝加油！
29.我最想對(duì)孩子說：從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為步入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
30.我最想對(duì)孩子說：多多，要天天快樂哦！
31.我最想對(duì)孩子說：兒子，你要好好學(xué)習(xí)，加油！
32.我最想對(duì)孩子說：品德和成績同樣重要！
33.我最想對(duì)孩子說：希望你能好好學(xué)習(xí)。
34.我最想對(duì)孩子說寶寶媽媽愿你每天都很開心。
35.我最想對(duì)孩子說好好保護(hù)眼睛。
36.我最想對(duì)孩子說努力做一個(gè)細(xì)心的人希望你時(shí)刻保持一顆快樂的心情學(xué)習(xí)！相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！
37.我最想對(duì)孩子說要對(duì)自己嚴(yán)格要求，上課一定要認(rèn)真聽講，我不會(huì)給你壓力。
38.希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。
39.希望新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，爭取在思想道德文化素質(zhì)勞動(dòng)技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。
40.希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！
41.希望在新的學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽講，要尊重老師，和同學(xué)友好相處。
42.學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，全面發(fā)展。
43.要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
44.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
小學(xué)教師評(píng)語14
10.你能積極參加班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課后能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。對(duì)待值日工作總是很主動(dòng)。老師相信，只要堅(jiān)持下去，理想之門會(huì)為你而開!
11.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。
12.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
13.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
14.你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言的內(nèi)容。你認(rèn)真完成作業(yè)，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績也很好。你能維護(hù)集體利益，積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。每次值日工作都能出色地完成。希今后繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步!
15.你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。你身體太差，但又不愿鍛煉身體，這必將對(duì)你的各方面產(chǎn)生不良影響。對(duì)待值日工作總是很主動(dòng)。老師相信你，來期會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，積極回答問題的。會(huì)做一個(gè)老師同學(xué)刮目相看的好學(xué)生。老師為你加油!
16.你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。你在學(xué)習(xí)上好學(xué)上進(jìn)，積極要求進(jìn)步，能夠比較嚴(yán)格地要求自己。你身體太差，但又不愿鍛煉身體，這必將對(duì)你的各方面產(chǎn)生不良影響。對(duì)待值日工作總是很主動(dòng)。
17.你用實(shí)際行動(dòng)證明你是一個(gè)誠實(shí)樂于助人的.好同學(xué)。你在學(xué)習(xí)中不畏困難,勇敢地克服學(xué)習(xí)的難題,做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。每次值日工作都能出色地完成。
18.你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。你是一個(gè)很老實(shí)的孩子，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上。老師希望你下期：上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)成績追上來，讓同學(xué)刮目相看，你能做到嗎?
19.你是一個(gè)誠實(shí)樂于助人的好同學(xué)。你在學(xué)習(xí)中不畏困難,勇敢地克服學(xué)習(xí)的難題,做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你是我們班里出了名的小畫家。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。
20.每一位老師對(duì)學(xué)生都是一樣的疼愛。在此基礎(chǔ)上，老師會(huì)更喜歡好學(xué)愛上進(jìn)的孩子�！昂脤W(xué)和上進(jìn)”每一個(gè)孩子都能做到。只要他肯問肯學(xué)，每位老師都會(huì)不厭其煩地教他。只要肯吃苦肯多問，也能像其他小朋友一樣學(xué)會(huì)每個(gè)知識(shí)�！敖裉斓闹R(shí)，放到明天去學(xué)”，你當(dāng)然會(huì)越學(xué)越累。趁學(xué)習(xí)還剛開始，調(diào)整好自己，掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，奮勇直追吧!你肯定能行!
小學(xué)教師評(píng)語15
××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的`一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。
【小學(xué)教師評(píng)語】相關(guān)文章：
小學(xué)教師評(píng)語09-08
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語01-04
小學(xué)教師給學(xué)生的評(píng)語12-21
小學(xué)教師期末評(píng)語11-16
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語11-23