安全培訓總結優(yōu)秀
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的安全培訓總結優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全培訓總結優(yōu)秀1
一、指導思想
認真學習、全面貫徹區(qū)教育行政部門關于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,充分認識保障少年兒童的安全,是學校教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎。根據(jù)學校安全教育的要求,結合本學校實際情況,特制定教職工安全教育培訓計劃。
二、工作目標
1、進一步完善學校安全教育與管理制度,推動學校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。
2、開展 “優(yōu)秀安全管理員”評選,力爭學校教職工安全培訓方案以上的'教職工達到要求。
3、嚴防發(fā)生有學校責任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;力爭在校中小學生犯罪率為“0”;學生非正常死亡率控制在0.15‰(4人)以下;學生事故出險率控制在3.5%以下,住院出險率在2%以下。
三、工作措施
1、加強培訓,提高安全管理水平
學校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓。通過培訓,使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學理論知識去管理學校安全工作。
(1)安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、學生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓內容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓的內容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓,要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學生遵守法律、法規(guī)和學校紀律的自覺性,增強學生預防傷害和避免危險的能力,提高學生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。
(2)安全培訓內容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關知識,學會運用政策規(guī)范安全教育與管理。
(3)安全管理的方法指導要具有針對性。學校要根據(jù)平時的安全工作,分析總結學校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學校安全管理要突出制度的落實,突出教育與防范,突出細節(jié)管理,要將學校每個崗位的安全責任,逐條細化,分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。
2、注重整改,及時消除安全隱患。
安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。
(1)提高警惕,預防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴把校門關。切實作好雙休日校內外車輛的出入管理工作。
(2)加強交通安全管理,進一步實施好“放心車工程”,規(guī)范大型活動學生班車管理。試行“學生交通安全聯(lián)系卡”和“交通安全義務監(jiān)督員”制度;嚴格制止12周歲以下學生騎車,教育學生不騎機動車,中學生騎自行車須經家長申請;學校與家長做好學生上下學交通安全責任協(xié)議書。
安全培訓總結優(yōu)秀2
生命至高無上,安全責任為天。在觸目驚心的事故面前,在慘痛事實的血淚背后,安全問題已成為當今社會最深刻、最沉重、最受矚目的話題。安全對國家來講,關系到穩(wěn)定、人權、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展;對個人來講,關系到人的生命價值、健康、家庭幸福、生活質量;對民爆生產企業(yè)而言,安全始終是天字號工程,是頭等大事,關系到責任、生產、效率和效益,是安全生產的最高目標。
通過在濟南的軍區(qū)第五招待所參加為期五天的民爆行業(yè)安全管理資格取證培訓,提高了我們的安全意識,強化了我們的安全知識,同時增強了我們的安全技能水平。
五天的培訓課程層次豐富,覆蓋面廣,大到十二五期間國內民爆行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,細到安全管理的注意細節(jié),充分滿足了我們在民爆器材生產、銷售、使用、運輸過程中開展安全管理工作的需要。在培訓過程中,班主任老師精心組織策劃,采用分組互動學習模式,極大地調動了我們的學習熱情。每天開課前,都要開展一次安全經驗分享,課程中,大家針對老師提出的課題積極發(fā)言討論,聽著各位經驗豐富的同事積極講述各自在安全管理中的經驗與感受,感觸頗深。
培訓期間,主要學到了以下安全管理知識:安全管理體系的基本內涵、政策和方法工具、推進現(xiàn)狀和部署;安全領導應具備的能力以及安全領導力的主要特征和建設途徑;作業(yè)許可管理職責、管理范圍、管理流程和管理要點;安全生產檢查的作用與目的、類型與方法以及啟動前安全檢查的相關知識;安全觀察與溝通的基本理念、方法、內容和管理流程;變更管理范圍、流程和內容;應急管理的發(fā)展歷程、基本內容和管理現(xiàn)狀等等。通過認真地參加每一堂課,積極做好筆記,參與課堂討論,在學到了這些安全管理知識的同時,更加深刻地明白了安全工作重于泰山的道理。如果我們把整個公司的經營發(fā)展比做千里之堤,那么出現(xiàn)的安全問題就是那小小的蟻穴,安全工作做不好,一切工作都將毫無意義,更不用談什么發(fā)展。
通過為期不長的培訓,我們深刻地明白,在今后安全管理工作中,應當切實做到以下幾點:
一、寫所做、做所寫、記所做
寫所做、做所寫、記所做分別體現(xiàn)了安全管理的規(guī)范性、強制性和追溯性。
我廠把安全管理體系建設作為安全管理工作中的重中之重。安全管理是一個系統(tǒng)化的管理,不能單一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黃,必須根據(jù)工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度,同時,制度需要有它的強制性和規(guī)范性。
在安全管理中,我們應該始終圍繞一句話,也就是這次培訓所強調的"寫你所說,做你所寫,記你所做,持續(xù)改進"。
二、強化安全生產檢查
作為生產管理人員,強化生產現(xiàn)場安全生產檢查是我們管理工作的必要環(huán)節(jié)。
安全生產檢查就是為了能及時地發(fā)現(xiàn)生產現(xiàn)場的事故隱患,及時采取相應的措施消除這些事故隱患,從而保障生產安全進行。
作為巡檢人員,我們要本著不符合項"逢錯必報"的工作原則,積極巡檢工作,根據(jù)檢查情況深入剖析質量安全管理不符合原因,提出改進建議措施,及時糾正安全管理體系運行偏差,保持和創(chuàng)造良好的安全生產環(huán)境和秩序。
三、規(guī)范作業(yè)許可管理
通過課堂上大家對目前生產中存在的作業(yè)許可管理和變更管理的`問題的提出,深刻地感受到規(guī)范這兩方面管理的行為是我們工作中一項非常重要的任務。
針對安全生產過程中存在的作業(yè)許可和變更管理方面的問題,我們應該加大力度,在安全生產管理中嚴格按照作業(yè)許可管理流程和變更管理流程開展工作,杜絕不按照規(guī)章制度辦事、走形式現(xiàn)象的發(fā)生。
四、不斷學習安全知識,提升安全意識
統(tǒng)計顯示,98%的事故是因為人的原因引起的。而在人為因素中,安全意識薄弱的因素占到90%多,而安全技術水平所占比例不到10%。90%和10%的比例說明什么?說明員工安全意識差,越來越成為制約企業(yè)安全生產的瓶頸。安全意識不強,好比無知者無畏,必將釀成安全事故。這是誰都不能否認的事實。
本次培訓,時間有限,雖然涵蓋面較廣,但很多細節(jié)的內容在課堂上沒有時間消化。在今后的工作中,需要學習的安全知識和需要掌握的安全技能還有很多,任重道遠,我只有不斷學習,不斷提升自身的安全意識,并把學到的安全管理知識和技能運用到實際工作中去,才會為項目的安全管理工作的順利實施添磚加瓦。
通過本次安全培訓,深刻地認識到在今后的工作中要堅決貫徹"全第一、預防為主、綜合治理"安全工作方針,形成人人管安全,安全人人管的良好局面,在安全第一的前提下創(chuàng)造出更大的效益。
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