培訓(xùn)總結(jié)范文(通用20篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)總結(jié)1
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位培訓(xùn)師的支持與幫助下以及各位參訓(xùn)員工的積極配合下,本次培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得圓滿成功,F(xiàn)將本次培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)基本概況
1、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年2月22日至2月24日
2、培訓(xùn)目的:為了給員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)員工的士氣,讓員工了解公司的規(guī)章制度、企業(yè)文化及發(fā)展方向,使員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,培訓(xùn)員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法。
3、實(shí)際參加培訓(xùn)總?cè)藬?shù):19人
4、參訓(xùn)單位:總經(jīng)辦、生產(chǎn)部、保衛(wèi)科
5、組織單位:總經(jīng)辦
二、培訓(xùn)考核
培訓(xùn)考核主要側(cè)重于理論考試和技能考核兩部分,筆試的權(quán)重為40%,技能考核權(quán)重為50%,另課堂表現(xiàn)和課堂筆記各占5%。
備注:所看到的得分已經(jīng)轉(zhuǎn)換成為百分位數(shù)。表示該被考核人在本部門(mén)的考核中各項(xiàng)指標(biāo)的排名位置。
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(二)技術(shù)能力考核成績(jī)
。ㄈ┚C合成績(jī)
綜合成績(jī)根據(jù)課堂表現(xiàn)、課堂筆記、筆試及技能考核綜合計(jì)算得出的,此次培訓(xùn),鼓勵(lì)員工士氣,共設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,分別對(duì)前六名的員工(陳雨、高禮美、徐曉妮、殷帥、武雪、吳曉玲)進(jìn)行了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、培訓(xùn)綜合分析
這次員工入職培訓(xùn)主要以生產(chǎn)一線員工為主,在三天的集訓(xùn)中通過(guò)對(duì)公司概況、規(guī)章制度、禮儀培訓(xùn)、心態(tài)培訓(xùn)、車(chē)間管理及安全防護(hù)知識(shí)等課程的講解,使學(xué)員對(duì)公司有一個(gè)整體印象,掌握工作必備的制度與知識(shí)以及安全防護(hù)意識(shí);尤其是滅火使用的.現(xiàn)場(chǎng)演習(xí),通過(guò)保衛(wèi)科柏科長(zhǎng)演示,員工的操作,大家掌握了使用干粉滅火器的方法。這次演習(xí)使員工們?cè)鰪?qiáng)了安全防火意識(shí),掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救辦法。3個(gè)小時(shí)的車(chē)間管理培訓(xùn)使車(chē)間員工深入了解了自己的崗位職責(zé),逐步開(kāi)始完善自己的工作進(jìn)程。
通過(guò)三天的培訓(xùn)基本上達(dá)到了原定的培訓(xùn)目標(biāo),使員工深入了解公司的概況,熟悉了工作的基本流程,了解并掌握了工作必須的知識(shí)與技能。這次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)各位授課教師的辛苦講解,受到了員工的肯定。大家普遍認(rèn)為《員工心態(tài)培訓(xùn)》、《禮儀培訓(xùn)》、《安全防護(hù)知識(shí)》等課程講解深入、授課方式靈活、容易接受,深受參訓(xùn)員工的歡迎。不過(guò)在與車(chē)間員工溝通的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了授課及組織協(xié)調(diào)的許多不足:
1、授課方式的生動(dòng)化、多樣化方面有欠缺。在制度講解部分只是“照本宣科”,并沒(méi)有深入、透徹、靈活的講解,課堂氛圍很沉悶,這也是一直以來(lái)這次培訓(xùn)授課中存在的通。唤ㄗh通過(guò)授課技巧的提高來(lái)解決。
2、應(yīng)注重加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。使培訓(xùn)工作與選拔人才相結(jié)合,與提高崗位操作能力相結(jié)合,切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平。
在日后的培訓(xùn)工作中會(huì)充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,保證培訓(xùn)知識(shí)能及時(shí)吸收和消化,做到逐步完善公司管理配套機(jī)制。
總經(jīng)辦
20xx年3月10日
培訓(xùn)總結(jié)2
此次市舞蹈技能培訓(xùn)班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),感覺(jué)與以往的培訓(xùn)班有很大不同,更讓人茅塞頓開(kāi),受益匪淺。既開(kāi)闊了視野,又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),總的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
一、舞蹈理論實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng),教育教學(xué)方式新穎,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。
舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂(lè)的選擇、道具的運(yùn)用、燈光的協(xié)調(diào)、舞美的設(shè)計(jì)等等諸多方面仔細(xì)琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣。原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位專(zhuān)家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開(kāi)眼界,耳目一新。本次培訓(xùn)還結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑的機(jī)會(huì),使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
二、舞蹈技能訓(xùn)練,陶冶了情操,以舞激情,樂(lè)在其中。
在這次舞蹈培訓(xùn)中,讓我對(duì)少數(shù)民族舞蹈的粗獷豪放、剛?cè)岵?jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中,看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。在最后一次的舞蹈公開(kāi)課觀摩時(shí),市舞蹈團(tuán)的李南老師給了我許多啟發(fā)。
在她的講授之中,我認(rèn)識(shí)了她的學(xué)生,感受到了她所帶領(lǐng)的舞蹈團(tuán)隊(duì)的那種集體精神,我受到了很大的沖擊在李南老師的講課中,時(shí)時(shí)體現(xiàn)了她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的那種集體精神,她們訓(xùn)練的過(guò)程很艱苦,但是現(xiàn)在嬌身慣養(yǎng)的女孩子都能夠培養(yǎng)出這種吃苦耐勞的精神,我覺(jué)得很難得。在這種難得的品質(zhì)下,學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸很深,也更堅(jiān)定了要把自己所帶的團(tuán)隊(duì)教出一定的特色來(lái)的決心。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)舞蹈以及其他的`很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。也覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)真的很難得,希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我將把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
12月5日,我參加了為期三天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我,有幸參加本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在與來(lái)自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的日子里,感慨頗多。
從培訓(xùn)的第一天起,培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師就我們本次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說(shuō)明。每天上午進(jìn)行中國(guó)民間舞的訓(xùn)練,下午進(jìn)行古典舞的基訓(xùn)、訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。培訓(xùn)期間,大量的舞蹈練習(xí)雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽(tīng)講座的教師,也是參與活動(dòng)
的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專(zhuān)業(yè)教師,她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
在這些天學(xué)習(xí)的日子里,大家上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記好筆記,踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習(xí),虛心向老師請(qǐng)教。在培訓(xùn)期間,授課教師還給我們講了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確基訓(xùn),并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高我們的能力水平。
這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí),平時(shí)忙于教學(xué),很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識(shí)。本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),更感受到舞蹈的美同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。
通過(guò)培訓(xùn),我從專(zhuān)業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈,而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。我會(huì)將學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程中去,更要加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里,我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò),是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員,學(xué)習(xí)結(jié)束后,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去,在今后的工作中我將會(huì)以那些專(zhuān)業(yè)教師為榜樣,多向她們學(xué)習(xí),使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
培訓(xùn)總結(jié)3
緊張、充實(shí)的公路收費(fèi)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束了。在這三個(gè)多月的日子里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養(yǎng)護(hù)技能》,上課期間從不遲到、早退,認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解,在討論知識(shí)問(wèn)題時(shí),自我積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),通過(guò)全面系統(tǒng)的培訓(xùn),使我的政治思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平又有了較大的提高,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
深入學(xué)習(xí)政治理論 全面提高思想覺(jué)悟通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),著步實(shí)踐,我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的.認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義,對(duì)包括公路在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義。本人學(xué)習(xí)政治理論的主要心得體會(huì)歸納如下:
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵 。
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅(jiān)持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。我們不僅要從書(shū)本中、從媒介上獲取知識(shí)和信息,而且要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),從日常工作實(shí)踐中獲取營(yíng)養(yǎng),把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,轉(zhuǎn)化為“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧公路”上臺(tái)階的能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
二、堅(jiān)持以人為本的理念,切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益
堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問(wèn)題。要通過(guò)全社會(huì)的共同努力,使全社會(huì)的各個(gè)階層、各類(lèi)群體的每一個(gè)人都能共享改革開(kāi)放的成果,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來(lái)小康生活。
三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。
良好的作風(fēng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè),自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。在工作中注意顧全大局,切實(shí)做到令行禁止,確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實(shí),確保機(jī)關(guān)工作部署的貫徹落實(shí)。同時(shí)善于把上級(jí)精神與自身實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要注意團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督,共同營(yíng)造心往一處想、勁往一處使的良好局面。
四、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持解放思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變舊的思想觀念。
要堅(jiān)決破除一切與科學(xué)發(fā)展觀不相符合的觀念,積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求上來(lái),從習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)老辦法的思維定勢(shì)轉(zhuǎn)變到科學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的思維上來(lái),使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念,進(jìn)入到思想深處、落實(shí)到工作實(shí)踐,真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本職工作的思維方法和發(fā)展思路,切實(shí)做到為群眾辦好事、辦實(shí)事。
培訓(xùn)總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)焊接技術(shù)與工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在焊接技術(shù)與工程崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合焊接技術(shù)與工程崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的焊接技術(shù)與工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在焊接技術(shù)與工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在焊接技術(shù)與工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)焊接技術(shù)與工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)焊接技術(shù)與工程崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的
優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成焊接技術(shù)與工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的`贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到焊接技術(shù)與工程崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。焊工培訓(xùn)心得體會(huì)范文3篇
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)焊接技術(shù)與工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)篇三:焊接實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
心得體會(huì)
為了提高生產(chǎn)技能水平,加強(qiáng)個(gè)人考試能力。我班于星期六展開(kāi)技能練習(xí)培訓(xùn)! 我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目。起初拿到試件我還不
是很在意因?yàn)樵?0月份我已經(jīng)進(jìn)行過(guò)一個(gè)月的該項(xiàng)目培訓(xùn)。心里想著:這個(gè)肯定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。
一、 焊前準(zhǔn)備
點(diǎn)焊管子,本應(yīng)該是在11點(diǎn)鐘,5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固。但由于開(kāi)始沒(méi)有用石筆標(biāo)注。所以有點(diǎn)偏。加固后打磨也不夠徹底。給以后的焊接照成不好的影響。
二、 打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究其原因是停留時(shí)間 過(guò)久,兩邊邊緣沒(méi)有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。
三、 填充層
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒(méi)有做好規(guī)劃,焊接時(shí)急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:
1、推力電流開(kāi)大了。2兩邊停留時(shí)間不夠。3.焊條角度與運(yùn)條方式?jīng)]有跟上。
四、 蓋面層
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。主要原因有:1填充太差不利于蓋面。2 缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)、3急于求成,沒(méi)有仔細(xì)規(guī)劃。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足,有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會(huì)更好。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)“三天不練,手生。!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己。有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會(huì)變質(zhì)。。
培訓(xùn)總結(jié)5
為貫徹落實(shí)《淮北市臨床輸血管理規(guī)范》,加強(qiáng)臨床醫(yī)師對(duì)輸血相關(guān)知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí),提高臨床輸血水平,促進(jìn)臨床科學(xué)、合理、安全用血工作,我院于20xx年6月12日在六樓會(huì)議室舉辦了“全院臨床輸血知識(shí)培訓(xùn)”,F(xiàn)特將此次培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)情況概述
此次我院舉行的`臨床輸血知識(shí)培訓(xùn)大致劃分為兩部分:互助獻(xiàn)血及臨床輸血知識(shí)。
二、培訓(xùn)對(duì)象及內(nèi)容
。1)本次培訓(xùn)人員范圍主要有:臨床科室醫(yī)護(hù)人員、手術(shù)室醫(yī)技護(hù)人員、輸血科醫(yī)技人員,參訓(xùn)人員達(dá)100余人次,考核通過(guò)率到達(dá)100%。
。2)主要培訓(xùn)內(nèi)容:
1、緊急非同型血液輸血管理規(guī)程。
2、輸血不良反應(yīng)癥狀和治療及預(yù)防。
3、輸血前評(píng)估及輸血指征。
4、輸血管理程序。
5、藥物替代輸血管理規(guī)程。
三、培訓(xùn)效果評(píng)估
。ㄒ唬┤嫣嵘宋以焊吲R床輸血安全意識(shí),確保臨床科學(xué)、合理、規(guī)范用血。參培人員的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)得到加強(qiáng),安全用血、科學(xué)輸血觀念得以更新,與會(huì)人員均表示會(huì)將此次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容和精神運(yùn)用到今后的實(shí)際工作中去;進(jìn)一步規(guī)范我院臨床用血。
。ǘ┻M(jìn)一步規(guī)范我院臨床輸血管理,做好血液安全督導(dǎo)工作,保障血液從獻(xiàn)血者到受血者的安全,保證血液管理在采、供、用過(guò)程中所應(yīng)遵循的原則等落實(shí)到位,全面推進(jìn)我市輸血事業(yè)可持續(xù)、健康有序發(fā)展起到了積極推動(dòng)的作用。
(三)此次培訓(xùn)為我院臨床輸血管理工作提出了更加明確的工作思路及建議。
xx醫(yī)院醫(yī)務(wù)處
20x年6月15日
培訓(xùn)總結(jié)6
為了進(jìn)一步充實(shí)集團(tuán)公司加盟模式的內(nèi)容,使集團(tuán)下屬的各子公司新進(jìn)業(yè)務(wù)員更好地掌握業(yè)務(wù)知識(shí),以便將來(lái)更好地開(kāi)展業(yè)務(wù),達(dá)到加盟互利雙贏效果,20xx年9月15~17日,集團(tuán)培訓(xùn)部特組織設(shè)計(jì)了為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)在廣西貝福投資集團(tuán)會(huì)議室舉行,學(xué)員分別來(lái)自桂林、來(lái)賓和湖北子公司,參訓(xùn)人員共xx人;集團(tuán)參訓(xùn)人員共18人;課程的講師全部由集團(tuán)各部門(mén)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事主講,課程內(nèi)容由集團(tuán)歷史發(fā)展、八大業(yè)務(wù)模塊介紹、勞動(dòng)法律法規(guī)和執(zhí)行力、陽(yáng)光心態(tài)等20門(mén)課組成。也很榮幸邀請(qǐng)到廣西經(jīng)濟(jì)干部管理學(xué)院的劉處長(zhǎng)主講《向解放軍學(xué)習(xí)執(zhí)行力》及北海培訓(xùn)學(xué)校范校長(zhǎng)主講《勞務(wù)派遣相關(guān)法律法規(guī)》兩門(mén)課程。本次培訓(xùn)在集團(tuán)周董事長(zhǎng)兼總裁和管理層領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)部努力,基本達(dá)到設(shè)計(jì)意圖和預(yù)期效果,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、本次培訓(xùn)的核心體現(xiàn):
1.乘機(jī)開(kāi)發(fā)了一批內(nèi)訓(xùn)課程,豐富了課件庫(kù)。圍繞集團(tuán)公司八大業(yè)務(wù)內(nèi)容,通過(guò)下發(fā)選題的形式,讓大家結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法,以課件的方式演繹、固化,促其乘此機(jī)會(huì)進(jìn)行了系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)概括,進(jìn)一步提升了他們的培訓(xùn)施教能力;通過(guò)開(kāi)發(fā)課程進(jìn)一步補(bǔ)充了課源(《公司的歷史及發(fā)展》、《如何推介勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)》、《商務(wù)接待禮儀》、《社保辦理abc》、《工資發(fā)放abc》、《陽(yáng)光心態(tài)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣協(xié)議簽署中的法律問(wèn)題》、《如何推介文化傳播業(yè)務(wù)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣的勞動(dòng)和社保法律法規(guī)常識(shí)》、《獵頭業(yè)務(wù)的流程及推介》、《人脈資源的維護(hù)及開(kāi)發(fā)》、《如何做好客戶服務(wù)》、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介物業(yè)業(yè)務(wù)》、《勞務(wù)派遣的客服流程》)共16門(mén)新課程,為今后的培訓(xùn)工作進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ),同時(shí)有利于開(kāi)展外部培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
2.為集團(tuán)鍛煉一支能走得出去的培訓(xùn)師隊(duì)伍。通過(guò)下發(fā)選題的方式,讓業(yè)務(wù)骨干們的施教水平得到了提升——無(wú)論是對(duì)ppt的制作還是課程的講解水平,都得到了進(jìn)一步的提高和鞏固,進(jìn)而最終達(dá)到讓每位員工都有上臺(tái)講解的機(jī)會(huì),為集團(tuán)培養(yǎng)、鍛煉一批能走得出去的培訓(xùn)師人才。
3.充實(shí)了集團(tuán)加盟方式的運(yùn)作內(nèi)容。由于得到集團(tuán)周董和管理層的高度重視以及業(yè)務(wù)骨干們的支持,所舉辦的.3天的培訓(xùn),為各子公司提供技術(shù)上的支持,讓子公司感受到集團(tuán)的關(guān)心與幫助,讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。
二、本次培訓(xùn)表現(xiàn)較好的方面:
1.團(tuán)隊(duì)合作。貝福集團(tuán)給大家宣導(dǎo)的宗旨就是:“每位員工都是合作伙伴,每位朋友都是人生財(cái)富”。大家在工作中團(tuán)結(jié)一致,思想一致,體現(xiàn)出來(lái)的效果就會(huì)很明顯。本次培訓(xùn)就體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作的力量,甚至姚總都在打雜,沒(méi)有任何領(lǐng)導(dǎo)架子的去開(kāi)展工作,同事之間也很配合,輪到講師講課的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)從安排提前來(lái)到會(huì)場(chǎng),這是一個(gè)很好的現(xiàn)象。
2.授課方式的靈活多樣性。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們采用案例教學(xué)、互動(dòng)交流和影視表達(dá)等演講方式,對(duì)新員工進(jìn)行系統(tǒng)的講解,讓課程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也達(dá)到了調(diào)動(dòng)大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓培訓(xùn)在活躍的氛圍中進(jìn)行,大家即輕松又有收獲。
3.組織的紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間,新員工都能遵守課堂秩序,不遲到、不早退、不隨意走動(dòng),讓培訓(xùn)有序的進(jìn)行。說(shuō)明各子公司新員工都具有良好的素質(zhì),為貝福集團(tuán)創(chuàng)造良好的企業(yè)形象。
4.時(shí)間合理性。通過(guò)短短的三天培訓(xùn),共培訓(xùn)了20門(mén)課程,課程具有代表性,分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務(wù)模塊介紹,課程安排靈活合理,給大家足夠的休息時(shí)間,調(diào)整狀態(tài),精神飽滿地聽(tīng)課做筆記。
三、本次培訓(xùn)存在的問(wèn)題:
1.課件版本的多樣性。由于時(shí)間比較倉(cāng)促,對(duì)課件沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的調(diào)整,每個(gè)講師所用的ppt版式各異,讓聽(tīng)課者產(chǎn)生視覺(jué)上疲憊。
2.課程安排順序邏輯性。在三天的培訓(xùn)課程中,共安排了20個(gè)課程,課程跳躍性比較大,讓大家有點(diǎn)不適應(yīng)。三天的課程安排比較滿,雖然多次安排休息時(shí)間給大家調(diào)整,可由于限空調(diào),三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài),讓大家不能集中精神,加上課程的多樣性,讓很多學(xué)員有點(diǎn)接受不了,課程介紹的內(nèi)容太多,顯得不夠?qū)I(yè)化,會(huì)讓大家覺(jué)得有點(diǎn)雜亂。
3.備課準(zhǔn)備不夠充分。給講師備課的時(shí)間及材料不夠充分,沒(méi)有讓講師很好的去詮釋課題。時(shí)間太倉(cāng)促,正好是過(guò)完中秋節(jié),大家還有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái),在勞累的旅途中,舟車(chē)勞頓,會(huì)有精神疲勞感,加上三天緊張的學(xué)習(xí),讓大家覺(jué)得只能是聽(tīng)過(guò)一輪,但對(duì)具體的操作還會(huì)存在很多異議,只能在今后的工作中慢慢去體會(huì)。
總的來(lái)說(shuō),本次培訓(xùn)也取得圓滿成功。經(jīng)過(guò)同事之間的相互配合和努力,在培訓(xùn)過(guò)程中沒(méi)有遇到太大的問(wèn)題,給大家留下了好的印象。像這樣的培訓(xùn),集團(tuán)也是先例,體現(xiàn)出集團(tuán)周董事長(zhǎng)對(duì)各子公司的重視,用心去栽培每位員工。
培訓(xùn)總結(jié)7
各位檢查組領(lǐng)導(dǎo):
你們好!歡迎你們到我市檢查指導(dǎo)工作,現(xiàn)就我局就業(yè)再就業(yè)工作總體情況作如下匯報(bào):
興平市下轄14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦),總?cè)丝?8.4萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口46.4萬(wàn)人,勞動(dòng)力人口26.7萬(wàn)人,占全市總?cè)丝诘?5.7%,社會(huì)富余勞動(dòng)力較多,就業(yè)工作壓力大。近年來(lái),我局以做好就業(yè)工作為突破點(diǎn),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,倡導(dǎo)求實(shí)務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)的作風(fēng),在咸陽(yáng)市局的正確指導(dǎo)下,緊緊圍繞年度就業(yè)再就業(yè)工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),立足實(shí)際,創(chuàng)新思維,穩(wěn)步實(shí)施,扎實(shí)促進(jìn)使09年就業(yè)工作在“實(shí)”字上下功夫,出成效。
一、勞務(wù)輸出和就近安置相結(jié)合。
今年截至目前全市省內(nèi)省外共實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移36770萬(wàn)人,完成任務(wù)的391%,穩(wěn)定在外務(wù)工85341人,我市的務(wù)工人員主要分布在廣東、江蘇、上海、浙江、新疆等地;完成城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人,下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)3445人,完成任務(wù)的168%;“4050”等困難人員再就業(yè)1173人完成任務(wù)的196%。我市是一個(gè)勞務(wù)輸出大市,外出務(wù)工人員多,我局發(fā)動(dòng)各方力量,由勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)處牽頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所為點(diǎn),發(fā)動(dòng)勞務(wù)輸出經(jīng)紀(jì)人,務(wù)工返鄉(xiāng)人員,興平籍在外務(wù)工人員,勞務(wù)職介機(jī)構(gòu)等等,信息互通資源共享。(一家有好的勞務(wù)信息及時(shí)交流給其他機(jī)構(gòu)個(gè)人,使有務(wù)工想法的人能及時(shí)方便了解到適合自己的工作崗位)。我市湯坊鄉(xiāng)田智杰就是勞務(wù)輸出能人,我
局多次為其組織的外出務(wù)工人員召開(kāi)歡送會(huì),發(fā)放紀(jì)念品。如今他已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的勞務(wù)中介老板。每年經(jīng)他介紹外出務(wù)工的人員就達(dá)600余人,像田智杰這樣的能人在興平已有10多人。另外從20xx年開(kāi)始就建立了“零就業(yè)家庭”周報(bào)制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)和社區(qū)工作站每周及時(shí)上報(bào)轄區(qū)困難就業(yè)家庭情況,出現(xiàn)一戶解決一戶,基本解決了“零就業(yè)家庭”的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)發(fā)公益性崗位在全市安置就業(yè)困難人員160余人。全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人,從調(diào)查了解的情況來(lái)看,從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)和靈活就業(yè)人中主要是返鄉(xiāng)農(nóng)民工和就業(yè)困難群體,大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)主要集中在外出務(wù)工和市內(nèi)私營(yíng)企業(yè)用工,由于我市近幾年來(lái)招商引資工作力度大,像金龍魚(yú)、西瑞、奉航、延長(zhǎng)集團(tuán)、華潤(rùn)萬(wàn)家等著名較有實(shí)力的大型企業(yè)落戶我市,我局主動(dòng)上門(mén)為這幾家大型企業(yè)服務(wù),到目前共為這幾家大型企業(yè)招聘人才830余人。全市失地農(nóng)民中共有勞動(dòng)力1200人,今年已通過(guò)牽線搭橋市內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)560人,主要安置在勞動(dòng)密集型建筑企業(yè)。截至目前城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為2.36%有力地維護(hù)了興平就業(yè)穩(wěn)定大局,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、積極服務(wù),穩(wěn)定大局
我局每年年初都要及早召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議部署就業(yè)再就業(yè)工作,工作任務(wù)落實(shí)到人,將就業(yè)再就業(yè)工作作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。一是突出政策扶持,今年以來(lái),我局轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的意見(jiàn)》,并根據(jù)省市有關(guān)文件精神,制訂完善相關(guān)實(shí)施辦法,找準(zhǔn)上級(jí)政策與我市實(shí)際的結(jié)合點(diǎn),將政策落到實(shí)處。二是抓好政策宣傳工作。通過(guò)印發(fā)宣傳材料、舉辦培訓(xùn)班、開(kāi)展宣傳日活動(dòng)等多種形式,深入開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)政策宣傳活動(dòng),使廣大下崗失業(yè)人員及時(shí)了解就業(yè)再就業(yè)相關(guān)政策。三是抓好政策落實(shí)工作。認(rèn)真做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放工作,嚴(yán)格實(shí)行由企業(yè)、社區(qū)居委會(huì)、基層勞保所申報(bào),人勞局審核發(fā)放的程序,我市累計(jì)發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》276份,共有67人享受稅收減免,共減免費(fèi)用2.68萬(wàn)元。四是加大再就業(yè)資金投入。全年安排再就業(yè)資金986.03萬(wàn)元,.對(duì)靈活就業(yè)、自謀職業(yè)人員實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,目前已兌付15萬(wàn)元;免費(fèi)職業(yè)介紹補(bǔ)貼1.1元;免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼56萬(wàn)元 ;公益性崗位補(bǔ)貼51.18萬(wàn)元。今年共發(fā)放小額擔(dān)保貸款6批186人,貸款金額608萬(wàn)元。貸款回收實(shí)行責(zé)任到人,目前貸款到期23人,已回收23人,回收率100%。
三、加大培訓(xùn),帶動(dòng)就業(yè),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。
在務(wù)工人員中,既有城鎮(zhèn)失業(yè)人員,也有失地農(nóng)民、外出打工返鄉(xiāng)務(wù)工人員,還有一部分未就業(yè)的大學(xué)生,針對(duì)這三類(lèi)人群我們集中開(kāi)展了免費(fèi)實(shí)用技能培訓(xùn)。在加快第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)的同時(shí),切實(shí)推進(jìn)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展來(lái)帶動(dòng)就業(yè),城區(qū)今年已投入運(yùn)營(yíng)西果超市、佳美家超市、晶眾超市和新建即將投入運(yùn)營(yíng)的華潤(rùn)萬(wàn)家、西豐商貿(mào)城和華建大酒店等等吸納近3000余人就業(yè),同時(shí)帶來(lái)附加產(chǎn)業(yè)的'就業(yè)機(jī)會(huì)。我局組織專(zhuān)人聯(lián)系這些企業(yè),優(yōu)先安置下崗職工和高校畢業(yè)生,已安置830人。同時(shí)針對(duì)此類(lèi)情況我局專(zhuān)門(mén)制訂了服務(wù)員、營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)計(jì)劃,免費(fèi)給其開(kāi)展崗前職業(yè)培訓(xùn),有針對(duì)性的培訓(xùn),同時(shí)給培訓(xùn)合格人員頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū),實(shí)現(xiàn)持證上崗。
切實(shí)抓好就業(yè)培訓(xùn),是促進(jìn)就業(yè)的很好途徑。我市現(xiàn)有各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)13家,其中有6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)了培訓(xùn)任務(wù),根據(jù)市場(chǎng)需求和職業(yè)要求,有針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)實(shí)用技能培訓(xùn),對(duì)有勞動(dòng)能力但缺乏就業(yè)技能者免費(fèi)為其提供技能培訓(xùn),今年以來(lái),共免費(fèi)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班42期,培訓(xùn)3956人。培訓(xùn)內(nèi)容涉及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、家電維修、電動(dòng)車(chē)修理、裁剪縫紉、電焊、美容美發(fā)、汽車(chē)駕駛、家政服務(wù)、足療按摩等實(shí)用技能。在培訓(xùn)工作中,我們緊抓二點(diǎn):一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使培訓(xùn)見(jiàn)實(shí)效,二是注重培訓(xùn)后跟蹤服務(wù),力爭(zhēng)培訓(xùn)人員培訓(xùn)后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。通過(guò)這兩點(diǎn)我市的培訓(xùn)促就業(yè)工作取得了前所未有的成績(jī)。今年我們嚴(yán)格按照年初制定的“兩進(jìn)、兩出、一下”培訓(xùn)思路,即進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、出機(jī)關(guān)、出校門(mén)、下鄉(xiāng)鎮(zhèn),積極走“訂單式”培訓(xùn)的路子,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組舉辦各類(lèi)農(nóng)民工技能培訓(xùn)班,使他們能在家門(mén)口得到技能方面的培訓(xùn),提高就業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。
四、抓好公共服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。
按照“功能多元化、服務(wù)人性化、隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、手段信息化”的要求,由于我市人力資源市場(chǎng)大樓正在建設(shè)當(dāng)中,所以今年主要將資金投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所、社區(qū)工作站的信息化建設(shè)當(dāng)中。抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障工作平臺(tái)建設(shè)。按照“六個(gè)到位”的要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所規(guī)范完善了工作制度、工作流程、基礎(chǔ)臺(tái)帳,規(guī)范化程度進(jìn)一步提高;鶎庸卜⻊(wù)機(jī)構(gòu)配備微機(jī),設(shè)置了勞務(wù)輸出信息宣傳欄。
五、勞動(dòng)執(zhí)法檢查效果顯著
我市20xx年來(lái)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了勞動(dòng)監(jiān)察綜合執(zhí)法檢查活動(dòng)5次。(1、農(nóng)民工工資支付專(zhuān)項(xiàng)檢查。2、舉辦勞動(dòng)保障法律法規(guī)宣傳月活動(dòng)和《勞動(dòng)合同法》培訓(xùn)班。3、開(kāi)展非法用工打擊違法犯罪專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)檢查。4、勞動(dòng)保障監(jiān)察綜合執(zhí)法綜合檢查。5、清理整頓勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序?qū)m?xiàng)檢查。采取主動(dòng)巡查與單位自查相結(jié)合的方式進(jìn)行,共檢查用人單位270戶,涉及勞動(dòng)者5.8萬(wàn)余人,督促用人單位與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同8000余份;清退風(fēng)險(xiǎn)抵押金25300余元;清欠用人單位拖欠農(nóng)民工工資59.4萬(wàn)余元,涉及農(nóng)民工20xx余人;辦理拖欠10萬(wàn)元以上農(nóng)民工工資重點(diǎn)案件1起;查處用人單位非法使用童工行為2起,清退童工5名;督促用人單位補(bǔ)繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)11.2萬(wàn)余元;下達(dá)勞動(dòng)保障監(jiān)察詢(xún)問(wèn)通知書(shū)97份,限期改正指令書(shū)33份。
在檢查過(guò)程中,我們堅(jiān)持把“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、促就業(yè)”放在首位,對(duì)存在問(wèn)題的用人單位堅(jiān)持宣傳教育第一,整改落實(shí)第二,行政處罰最后的原則,要求各用人單位明確自身的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)力,建立企業(yè)完善的用工臺(tái)帳信息,努力把存在的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),對(duì)于一些關(guān)系到勞動(dòng)者切身利益相關(guān)的勞動(dòng)合同、社會(huì)保險(xiǎn)等方面的情況實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)察,進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系和用工行為,在指導(dǎo)用人單位依法用工的同時(shí),正確引導(dǎo)勞動(dòng)者合理訴求,確保勞動(dòng)者最基本的權(quán)益能得到保護(hù)。
雖然我們的工作取得了一定成績(jī),但是也存在一定的問(wèn)題:
1、就業(yè)工作涉及面廣,任務(wù)重,要服務(wù)的對(duì)象涉及各個(gè)方面,主要是縣級(jí)財(cái)政困難無(wú)法負(fù)擔(dān)辦公費(fèi)用,特別是勞動(dòng)執(zhí)法工作經(jīng)費(fèi)沒(méi)
培訓(xùn)總結(jié)8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和組織人員開(kāi)辦了這期骨干醫(yī)生培訓(xùn)班,讓醫(yī)生學(xué)員們收獲頗多,這些收獲并不局限于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),而是全面的多層次的收獲。相信在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的東西會(huì)讓醫(yī)生學(xué)員們?cè)谖磥?lái)的醫(yī)務(wù)工作中做的更加出色,也會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生十分積極的影響。
培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容的安排:理論結(jié)合實(shí)踐,豐富而不繁雜,緊湊而不匆忙;顒(dòng)的組織工作十分到位,在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中很少遇到因安排不周而產(chǎn)生的困難,這是每一位醫(yī)生學(xué)員都應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)習(xí)和體會(huì)的。
骨干醫(yī)生培訓(xùn)班開(kāi)班典禮,各個(gè)班級(jí)的主要班委和醫(yī)生學(xué)員積極參加并響應(yīng),F(xiàn)在的醫(yī)生學(xué)員們都有自己的想法,都有自己的.個(gè)性,自主獨(dú)力性的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。每位醫(yī)生學(xué)員都有自己的生活和學(xué)習(xí)的安排。這是好事,但從另外一個(gè)角度對(duì)醫(yī)生學(xué)習(xí)的組織開(kāi)展工作提出了更高的要求。學(xué)習(xí)活動(dòng)是為學(xué)習(xí)而開(kāi)展的,如果脫離了學(xué)習(xí),如何做好醫(yī)生學(xué)員們積極性的調(diào)動(dòng)工作,培訓(xùn)中如果沒(méi)有了醫(yī)生學(xué)員們活動(dòng),就失去了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的特色,失去了培訓(xùn)的人文氣息,也是對(duì)醫(yī)生學(xué)員們、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)都沒(méi)有好處。
培養(yǎng)發(fā)揮醫(yī)生學(xué)員們的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、開(kāi)拓創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各方面能力。素質(zhì)修養(yǎng)及合理用藥是醫(yī)生學(xué)員們自我完善的需要,是提高醫(yī)生學(xué)員們?cè)诠ぷ髦杏行?shí)施的重要保證,因此合理用藥對(duì)于醫(yī)生學(xué)員們開(kāi)展醫(yī)務(wù)工作來(lái)說(shuō),有著至關(guān)重要的作用。通過(guò)加強(qiáng)骨干醫(yī)生人員合理用藥培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)務(wù)工作人員合理用藥意識(shí)和能力,保障群眾用藥安 全,促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。結(jié)合我省實(shí)際,培訓(xùn)工作全部結(jié)束,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、人員安排:貴州省的鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)、考核等工作等活動(dòng)來(lái)提高我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干醫(yī)生的醫(yī)療質(zhì)量。
二、師資安排:任課教師均由*****及*******的博士及副主任醫(yī)師擔(dān)任。師資力量十分強(qiáng)大。
三、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容:20xx年7月10日-11月16日分為集中理論培訓(xùn)、集中臨床實(shí)踐和本崗實(shí)踐三部份。共計(jì)xx0天。掌握20xx年國(guó)家基本藥物目錄藥理作用,毒副反應(yīng),適應(yīng)病癥及使用過(guò)程中注意事項(xiàng)。常用抗生素使用分級(jí),規(guī)范抗生素使用,降低抗生素使用率,開(kāi)展抗生素分級(jí)使用管理。掌握急救藥物使用方法,規(guī)范急救藥物使用。指導(dǎo)糖尿病、高血壓等慢性病合理用藥。掌握常見(jiàn)藥物、化學(xué)品、農(nóng)藥中毒特點(diǎn)及相關(guān)解毒藥物使用。掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員從業(yè)規(guī)范。
四、組織安排:每部分培訓(xùn),院領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,指定專(zhuān)人管理培訓(xùn)班,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,召開(kāi)總結(jié)學(xué)習(xí)成績(jī),鼓勵(lì)醫(yī)生學(xué)員們不斷學(xué)習(xí),為廣大的人民群眾服好務(wù)。雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,但醫(yī)生學(xué)員們都深刻認(rèn)識(shí)到此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,刻苦學(xué)習(xí)醫(yī)生學(xué)員們均通過(guò)了各個(gè)科目的測(cè)試,掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),達(dá)到了預(yù)期目的。
五、通過(guò)這次的培訓(xùn)使醫(yī)生們了解了合理用藥的基本要求,掌握了合理用藥原則,進(jìn)一步增強(qiáng)了臨床醫(yī)生合理使用抗生素的意識(shí),促進(jìn)臨床合理使用抗生素,減少不良反應(yīng)的發(fā)生。始終堅(jiān)持“以人為本”“以患者為中心”的服務(wù)宗旨,從患者的切身利益出發(fā),努力為患者提供有
效、價(jià)廉、副作用小的抗生素治療方案,醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)持學(xué)習(xí)新文件、新規(guī)范、新進(jìn)展,不斷調(diào)整抗生素合理使用方案,促進(jìn)合理用藥,保障醫(yī)療質(zhì)量。
六、學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,醫(yī)生學(xué)員們?nèi)绻煌ㄟ^(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié),不斷鍛煉自己,提高自己。
以上就是參加這次骨干醫(yī)生培訓(xùn)班 的部分心得體會(huì),短短的幾期理論培訓(xùn),我更加清楚作為一名醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在以后的工作學(xué)習(xí)中,全體醫(yī)師會(huì)不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)做一名合格的醫(yī)師。
這些就是我的幾點(diǎn)收獲與體會(huì),愧于文字表達(dá)能力有限,不能把所想全部表達(dá)出來(lái)。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和骨干醫(yī)師培訓(xùn)班的組織人員為學(xué)員們安排了內(nèi)容如此豐富培訓(xùn)班。
培訓(xùn)總結(jié)9
為期一周的培訓(xùn)專(zhuān)員初級(jí)培訓(xùn)課程結(jié)束了,說(shuō)起這一周的學(xué)習(xí)和相處,我只能說(shuō)太感激,感激自己公司的領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好的一次機(jī)會(huì),感激豐田培訓(xùn)室組織了這么有意義的學(xué)習(xí)班,更感激各位老師的言傳身教。
第一天是焦挺老師的課程,本來(lái)第一天應(yīng)該是曾室長(zhǎng),但他因?yàn)橐Y(jié)束SAEPⅢ級(jí),我對(duì)焦老師的感激之情是難于言表的,在北京學(xué)習(xí)的前幾天,我有點(diǎn)水土不服,身體有點(diǎn)不舒服, 自己的身體狀況和學(xué)習(xí)能力一直很差,但是焦老師卻一直在耐心的幫助我,最終順利的學(xué)完了所有課程。
第二天,期待已久、傳說(shuō)中的培訓(xùn)室室長(zhǎng)曾慶玉終于現(xiàn)身了。曾室長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的教風(fēng),使我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)了豐田歷史、一汽豐田在中國(guó)、SSP流程等。讓我們驚訝的是整天的課程大家都處于亢奮的狀態(tài),沒(méi)有一個(gè)人走神過(guò),我們?cè)跒樨S田厚重的品牌歷史驕傲的同時(shí),也深深的理解了豐田理念。在SSP流程的學(xué)習(xí)中再次理解了SSP流程的重要性,這一流程是FTMS在長(zhǎng)期的銷(xiāo)售工作中大量的經(jīng)驗(yàn)積累,而后總結(jié)出的具有實(shí)際指導(dǎo)意義的銷(xiāo)售工具。我會(huì)在今后的工作中指導(dǎo)每一位銷(xiāo)售顧問(wèn)掌握并切實(shí)運(yùn)用好這一流程,以促使大共同提升。讓我感觸最深的是,曾室總結(jié)的做人四大原則:善良、誠(chéng)信、習(xí)勞(舍得)、感恩!他這一原則是對(duì)TOYOTA WAY最好的詮釋?zhuān)欢@一切都源自于2500年前,孔大圣人的儒學(xué)思想,做為我們老祖宗給我們留下最寶貴的東西,我們自己不用,卻要讓別人來(lái)告訴我們,感到萬(wàn)分愧疚!
之后五天都是焦老師的課程,我在焦老師的課程里學(xué)到了汽車(chē)基礎(chǔ)知識(shí)、培訓(xùn)專(zhuān)員授課技巧等,不僅了解了豐田車(chē)獨(dú)有的技術(shù),也掌握了其他競(jìng)爭(zhēng)品牌的汽車(chē)技術(shù),更加了解了作為一個(gè)培訓(xùn)專(zhuān)員所應(yīng)具備的能力和實(shí)用的授課技巧。感觸最深的是焦老師在傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的'同時(shí)也教給學(xué)生很多做人的道理。
老師說(shuō)“百善孝為先”,我們首先要孝敬自己的父母,我們的家庭、我們的事業(yè)才能在愛(ài)里成長(zhǎng)。老師講到了自己的父母,和我們一起分享了他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我們深受感觸。焦老師為人謙和,認(rèn)真敬業(yè),我認(rèn)為這是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
雖然在最后面的幾天感覺(jué)很痛苦,常常在想我如果不選擇走培訓(xùn)講師就不會(huì)那么痛苦了,但是我已經(jīng)邁出去第一步,我就得堅(jiān)持下去,因此在考核完后我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。去北京之前我的心態(tài)是茫然的,不知道工作到底該怎樣去做,但回來(lái)時(shí)卻是欣喜的,是老師給予的啟發(fā),終于知道了自己該做什么,怎么去做。不再次感謝FTMS培訓(xùn)室及各位老師,謝謝!
培訓(xùn)總結(jié)10
根據(jù)本藥店的培訓(xùn)計(jì)劃,最近一個(gè)階段,我藥店對(duì)員工進(jìn)行了我藥店的《藥品質(zhì)量管理制度》的培訓(xùn)教育,取得了很好的效果:
一、 崗位責(zé)任制,規(guī)定了各個(gè)崗位的基本職責(zé)。使得本企業(yè)員工有了明確的職能劃分,各司其職、各負(fù)其則,確保自己崗位不出錯(cuò)誤,使藥店正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、 藥品的入庫(kù)驗(yàn)收制度,確保了藥品入庫(kù)時(shí)合格,堅(jiān)決保證不合格藥品不入庫(kù)、不上架、不銷(xiāo)售。
三、 藥品的陳列、儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)的規(guī)定,保證了藥品在我藥店存儲(chǔ)的過(guò)程中不變質(zhì),讓老百姓在我藥店買(mǎi)到放心藥品,合格藥品。
四、 藥品的效期催報(bào)催銷(xiāo)制度,既保證了藥店不過(guò)多積壓藥品,藥品過(guò)期失效后使本企業(yè)蒙受不必要的損失,也保證了老百姓買(mǎi)藥的`安全有效性,堅(jiān)決不把過(guò)期藥品賣(mài)到顧客手中。
五、 質(zhì)量信息管理制度,確保了藥店收集整理藥品的信息,避免藥店購(gòu)進(jìn)質(zhì)量有問(wèn)題的藥品,也避免藥店從質(zhì)量有瑕疵的企業(yè)進(jìn)貨。
通過(guò)對(duì)制度的學(xué)習(xí),使企業(yè)員工懂得了各自崗位的職責(zé),以及嚴(yán)格制度管理的必要性和有效性。
培訓(xùn)總結(jié)11
一、培訓(xùn)目的及意義
。ㄒ唬┡嘤(xùn)目的:
提高新員工的綜合素質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng),使新員工盡快融入集體,盡早在工作崗位上發(fā)揮作用。
。ǘ┡嘤(xùn)意義
為新員工提供一個(gè)較為良好的適應(yīng)性平臺(tái),使新員工盡快轉(zhuǎn)變自身角色,同時(shí)也為新員工提供了一定的展示自我的機(jī)會(huì),有助于單位為其進(jìn)行準(zhǔn)確定位。
二、培訓(xùn)體系方案的制定與實(shí)施
本批新員工的特點(diǎn)是:文化水平較高,學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力較強(qiáng),普遍擁有一個(gè)良好的行業(yè)文化氛圍,對(duì)我行的發(fā)展歷史和企業(yè)文化有一個(gè)基本的了解和認(rèn)識(shí)。但大多數(shù)學(xué)員的學(xué)科專(zhuān)業(yè)與銀行類(lèi)專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口,因此,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能等方面基礎(chǔ)較為薄弱,對(duì)我行的運(yùn)行模式及各工作崗位的工作性質(zhì)了解不深。
結(jié)合以上特點(diǎn),本次培訓(xùn)方案的制定較為側(cè)重于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能方面的培訓(xùn),比較有針對(duì)性,與此同時(shí),我們也為學(xué)員們提供了如練功券、算盤(pán)等練習(xí)道具,從而幫助他們從實(shí)踐當(dāng)中盡快掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能。此外,本次培訓(xùn)還通過(guò)課程講解和戶外拓展訓(xùn)練強(qiáng)化參訓(xùn)人員對(duì)我行企業(yè)文化的了解和融入,增強(qiáng)學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
三、培訓(xùn)模式和培訓(xùn)方式及內(nèi)容
(一)培訓(xùn)模式
本次培訓(xùn)主要采用了理論基礎(chǔ)知識(shí)講解、模擬實(shí)踐操作及團(tuán)隊(duì)協(xié)作強(qiáng)化相結(jié)合的培訓(xùn)模式。此模式的特點(diǎn)在于:
1.通過(guò)理論基礎(chǔ)知識(shí)講解來(lái)強(qiáng)化學(xué)員專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ);
2.通過(guò)模擬實(shí)踐操作來(lái)提高學(xué)員職業(yè)技能熟練度;
3.通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的強(qiáng)化培訓(xùn)來(lái)提升學(xué)員們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
(二)培訓(xùn)方式及內(nèi)容
基于上述的培訓(xùn)模式,本次培訓(xùn)的具體實(shí)施方式主要包括:講師課堂講座、核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)上機(jī)模擬演練以及員工戶外拓展訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)游戲等。通過(guò)這些方式,我們很好的實(shí)現(xiàn)了本次培訓(xùn)的目的和意義。但在具體的實(shí)施過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多可以提升的空間,在今后的培訓(xùn)工作中,我們將針對(duì)這些提升空間做出調(diào)整與改進(jìn)。
1.課堂講座
講師的課堂講座是最傳統(tǒng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)方式,大部分的理論基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容,比如企業(yè)文化、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、本職工作性質(zhì)以及職業(yè)技能等,都需要這種方式來(lái)傳授給學(xué)員。由于多年來(lái)我行對(duì)員工培訓(xùn)的重視,我行已經(jīng)建立了一支由內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工組成的講師團(tuán)隊(duì)。根據(jù)學(xué)員們的反饋意見(jiàn),我們了解到,此次培訓(xùn)中,所有講師都非常耐心認(rèn)真的為學(xué)員們傳授知識(shí)和技能,為所有參訓(xùn)學(xué)員能夠快速地掌握理論知識(shí),提供了強(qiáng)有力的幫助。
成立自己的講師團(tuán)隊(duì),不僅為我行節(jié)省了很多培訓(xùn)成本,而且講師團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的每一位成員都能夠做到盡職盡責(zé),他們不僅在課堂上為學(xué)員們認(rèn)真講解知識(shí),在課下也可以跟新人們進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)方面的交流,所以這種方式的培訓(xùn),為我行的資源整合,也提供了很多利好條件。在今后的培訓(xùn)工作當(dāng)中,我們將堅(jiān)持這種高效的培訓(xùn)方式。當(dāng)然,這種培訓(xùn)方式還擁有一定的改善空間,就現(xiàn)階段而言,在培訓(xùn)過(guò)程中,講師們的授課還缺乏統(tǒng)一的教材及教務(wù)管理,更多為機(jī)動(dòng)性、零散性培訓(xùn),在課程內(nèi)容的傳輸中,學(xué)員們很難得到較為系統(tǒng)的知識(shí)串聯(lián),另外,我們對(duì)培訓(xùn)講師的授課標(biāo)準(zhǔn),也缺乏正規(guī)的驗(yàn)收及要求,因此在培訓(xùn)的系統(tǒng)化層面上,包括教材編寫(xiě)、授課要求等方面,我們及各部門(mén)的同事們還需要繼續(xù)深入和完善。
2.核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的上機(jī)模擬演練
在本次培訓(xùn)的課程安排當(dāng)中,核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的上機(jī)模擬演練占了很大的比重,這也是為了讓學(xué)員們能夠在盡可能接近真實(shí)的情況下熟悉對(duì)該系統(tǒng)的操作。
通過(guò)模擬演練,所有的參訓(xùn)人員對(duì)核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)都有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),基本能夠熟練地操作該系統(tǒng)。與此同時(shí),本次培訓(xùn)還要求學(xué)員們?cè)邳c(diǎn)鈔、珠算等基本技能方面不斷提高,并制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),以此來(lái)強(qiáng)化參訓(xùn)人員的專(zhuān)業(yè)技能。
不過(guò)在學(xué)員們的反饋和建議中,我們了解到,在此培訓(xùn)過(guò)程里,學(xué)員們雖然得到了大量的時(shí)間進(jìn)行模擬演練、并且擁有充分的接觸核心系統(tǒng)的機(jī)會(huì),但相對(duì)寬松和自由的培訓(xùn)環(huán)境,以及缺乏集中的系統(tǒng)培訓(xùn),學(xué)員對(duì)核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作和熟悉度,還停留在最基本的階段,缺乏較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。這也是今后的培訓(xùn)工作需要重視的一環(huán)之一,爭(zhēng)取在下一次培訓(xùn)中,建立起一個(gè)較為完善的核心系統(tǒng)培訓(xùn)模式,以保證新員工在上崗前達(dá)到或者接近上崗要求。
3.戶外拓展訓(xùn)練
在本次培訓(xùn)的最后階段,我行為所有學(xué)員們安排了一次別開(kāi)生面的戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng),本項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的目的就在于加強(qiáng)參訓(xùn)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)員的集體榮譽(yù)感。
通過(guò)反饋和調(diào)查,我們了解到,本項(xiàng)活動(dòng)很受學(xué)員們歡迎,通過(guò)拓展訓(xùn)練,學(xué)員們也普遍表示自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面有了全新的認(rèn)識(shí)和提高。拓展訓(xùn)練的形式非常具有感染力,內(nèi)容新穎并富有深意,能夠?qū)⒂?xùn)的所有人員以最快的時(shí)間和方式凝聚在一起,讓大家盡快熟悉和信任彼此,從而提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。本項(xiàng)活動(dòng)將是今后培訓(xùn)工作中堅(jiān)持開(kāi)展的項(xiàng)目之一。
當(dāng)然,除了戶外拓展訓(xùn)練之外,還有很多活動(dòng)和項(xiàng)目可以幫助員工們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),比如說(shuō)各種形式的文體活動(dòng)和比賽,部門(mén)之間的友誼評(píng)比等,都可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不過(guò)由于綜合因素的考慮和時(shí)間安排的關(guān)系,本次培訓(xùn)并沒(méi)有組織這些大家都喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),這也是我們今后要改善的地方,要通過(guò)更多的方式來(lái)提高員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,同時(shí)也為這些新成員提供更為廣闊的展現(xiàn)自我的平臺(tái),從而更大限度的達(dá)到發(fā)現(xiàn)人才、挖掘人才的'目的。
四、培訓(xùn)效果評(píng)估
本次培訓(xùn)效果的評(píng)估是通過(guò)談話、結(jié)業(yè)考核以及培訓(xùn)過(guò)程分析等手段相結(jié)合的方式,根據(jù)學(xué)員和講師的信息反饋以及結(jié)業(yè)考核成績(jī)等數(shù)據(jù)信息來(lái)體現(xiàn)的。我們將從滿意度、學(xué)習(xí)度和應(yīng)用度三個(gè)指標(biāo)上來(lái)評(píng)估本次培訓(xùn)。
。ㄒ唬M意度
滿意度,是衡量培訓(xùn)成功與否的基本指標(biāo)之一,參訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)安排的滿意度直接影響到培訓(xùn)的效果。只有一個(gè)較高的滿意度,才能支撐起一次成功的培訓(xùn)。
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、出勤率和平時(shí)交流,我們了解到,參訓(xùn)人員對(duì)本次培訓(xùn)的滿意度非常高,所有人都意識(shí)到了本次培訓(xùn)的重要性和必要性。
在培訓(xùn)過(guò)程中,幾乎所有學(xué)員都能夠做到準(zhǔn)時(shí)簽到,按時(shí)簽退,高出勤率也客觀地反映了學(xué)員們較高的積極性,高積極性當(dāng)然需要高滿意度來(lái)做保障,所以,從出勤率上,我們可以評(píng)定,學(xué)員們對(duì)本次培訓(xùn)的滿意度是很高的。
此外,很多參訓(xùn)人員都通過(guò)平時(shí)的交流和問(wèn)卷調(diào)查的方式,非常誠(chéng)懇并認(rèn)真地對(duì)此次培訓(xùn)給出了自己的見(jiàn)解和建議。在為本次培訓(xùn)總結(jié)了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也反映出了大家對(duì)培訓(xùn)的積極態(tài)度。而這種積極的態(tài)度是需要非常高的滿意度來(lái)做支撐的。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)度
學(xué)習(xí)度,是衡量培訓(xùn)質(zhì)量高低的關(guān)鍵指標(biāo),對(duì)于這一指標(biāo)的評(píng)估,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和談話,我們從學(xué)員和講師兩個(gè)角度進(jìn)行了調(diào)查工作。從學(xué)員角度講,大部分學(xué)員認(rèn)為,本次培訓(xùn)課程安排緊湊,培訓(xùn)內(nèi)容廣泛并具有一定的深度,課堂容量較大。因此在培訓(xùn)過(guò)程中,大家都感覺(jué)到非常充實(shí),不過(guò)這其中很多的知識(shí)和內(nèi)容,還需要在今后的工作當(dāng)中融會(huì)貫通。
從講師的角度來(lái)看,講師們普遍感覺(jué),新員工的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),接受知識(shí)和技能速度都非常快,不過(guò)關(guān)鍵是要看學(xué)員們課下對(duì)學(xué)到的東西的吸收和消化。
因此,在今后的培訓(xùn)當(dāng)中,我們將加強(qiáng)參訓(xùn)人員的復(fù)習(xí)和鞏固意識(shí),并開(kāi)發(fā)一系列的知識(shí)鞏固措施,比如定期抽查學(xué)習(xí)成果、安排模擬測(cè)試等。通過(guò)這些努力來(lái)提高學(xué)員們對(duì)知識(shí)的吸收程度,從而提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí)度。
。ㄈ⿷(yīng)用度
應(yīng)用度,是衡量培訓(xùn)效率高低的決定性指標(biāo),對(duì)于這項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)估,我們主要是通過(guò)結(jié)業(yè)考核的方式來(lái)進(jìn)行評(píng)定的。
通過(guò)學(xué)員們對(duì)考核的態(tài)度和考核成績(jī),我們對(duì)此次培訓(xùn)的應(yīng)用度有了一個(gè)初步的了解,在今后的工作當(dāng)中,我們將繼續(xù)跟蹤每一位參訓(xùn)人員的工作情況,來(lái)對(duì)本次培訓(xùn)的應(yīng)用度給出評(píng)價(jià)。
就目前的考核成績(jī)來(lái)看,本次培訓(xùn)的應(yīng)用度較為理想,參訓(xùn)學(xué)員基本上都達(dá)到了上崗要求。綜合以上因素,我們對(duì)本次培訓(xùn)的評(píng)估是,基本上達(dá)到了培訓(xùn)要求,滿足了參訓(xùn)人員的培訓(xùn)需求,較為完整的實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)目的,并為今后的培訓(xùn)工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
五、總結(jié)
綜合以上幾個(gè)方面,本次培訓(xùn)可以稱(chēng)得上是一次高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),無(wú)論從培訓(xùn)規(guī)模、師資力量方面,還是從培訓(xùn)模式和培訓(xùn)形式及內(nèi)容方面,本次培訓(xùn)都達(dá)到了一個(gè)新的高度。與此同時(shí),此次培訓(xùn)也為我行今后的各類(lèi)培訓(xùn)工作,提供了參考價(jià)值和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
不過(guò)我們?nèi)阅茉诖烁咚降幕A(chǔ)上做到更好,在培訓(xùn)的細(xì)節(jié)和系統(tǒng)建設(shè)方面,我們依然有很大的開(kāi)發(fā)潛力。在行領(lǐng)導(dǎo)層的高度重視和全行各部門(mén)的大力支持下,我們相信,這些有待改善方面也必將在今后的培訓(xùn)工作當(dāng)中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
最后,我們要再次感謝全行上下對(duì)本次培訓(xùn)工作的配合與幫助。在全體xx人的共同努力下,我們相信,xx的明天,將更加美好,在這個(gè)廣闊的平臺(tái)上,將會(huì)有更多的人才釋放自己的能量、綻放自己的光芒,為自己的事業(yè),更為xx的未來(lái)奉獻(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
培訓(xùn)總結(jié)12
1.承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。
目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒(méi)有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見(jiàn)效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問(wèn)題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無(wú)論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫(xiě),還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績(jī)的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師投入,才不會(huì)流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。
2. 增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。
學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從銷(xiāo)售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開(kāi)發(fā)及至市場(chǎng)調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來(lái)找書(shū)找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的'激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問(wèn)題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng),以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過(guò)程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級(jí)設(shè)一次短期專(zhuān)業(yè)性社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。如果增加實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃內(nèi)容,會(huì)加大教師工作量。但是,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專(zhuān)業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。
3. 畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。
以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。
4. 加大教學(xué)改革力度。
以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來(lái)的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)
培訓(xùn)總結(jié)13
回顧整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,充滿著豐富的情感。完成教學(xué)環(huán)節(jié)和一些作業(yè)是十分辛苦的,但是卻十分充實(shí),能感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)。尤其在東山中學(xué)培訓(xùn)期間,對(duì)于自己的成長(zhǎng),有太多太多要需要好好總結(jié),此刻粗略歸納為以下幾個(gè)方面。
1、教學(xué)方面:
1.1備課方面:
以前很多時(shí)候是聽(tīng)專(zhuān)家講“備課要備學(xué)生”,但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中由于沒(méi)有明白什么才是真正的“備課要備學(xué)生”,因此這方面只是停留在思考的階段,而很少在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中去實(shí)施。因此在備課和進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)中,往往拿起教學(xué)資料,首先是確定重難點(diǎn),然后想著導(dǎo)入、教學(xué)過(guò)程的銜接,以及教學(xué)如何去組織,整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中,都是以教師自己出發(fā),以自己為中心,幾乎沒(méi)有思考學(xué)生的狀況,只是想著如何將教學(xué)資料如何設(shè)計(jì)的流暢,如何把重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)給學(xué)生講清楚。這次透過(guò)“三位一體”的培訓(xùn)方式,讓我明白了該怎樣去實(shí)現(xiàn)“備課要備學(xué)生”。此刻我在備課過(guò)程中,首先思考的是學(xué)生的狀況,看學(xué)生已經(jīng)具有了哪些知識(shí)、技能和方法的基礎(chǔ),學(xué)生在本教學(xué)中需要什么、能收獲什么,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到或者存在什么樣的問(wèn)題,如何引導(dǎo)學(xué)生探索出解決這些問(wèn)題的方法,而不是直接把方法告訴學(xué)生,即把學(xué)生的問(wèn)題交回給學(xué)生,讓學(xué)生自己去探索解決問(wèn)題的方法……然后再去設(shè)計(jì)教學(xué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了從以前的聽(tīng)“備課要備學(xué)生”到此刻的真正做到“備課備學(xué)生”的過(guò)渡。
1.2上課方面:
以前在上課的時(shí)候,注意的更多的是這節(jié)課我講了哪些資料,怎樣講;此刻我更明白我要做的是學(xué)生學(xué)了哪些知識(shí),是不是能夠有更好的方式讓學(xué)生學(xué)得更簡(jiǎn)單,對(duì)知識(shí)明白得更透徹。同時(shí),對(duì)課堂出現(xiàn)的一些意外,以前是比較害怕,此刻是會(huì)很留意課堂中的意外,學(xué)會(huì)思考學(xué)生為什么會(huì)有這樣的想法。以前,如果在教學(xué)中出現(xiàn)“冷場(chǎng)”,就會(huì)覺(jué)得很尷尬或者難受,往往會(huì)覺(jué)得“學(xué)生怎樣連這樣的問(wèn)題也回答不上來(lái)?”有很多的牢騷和抱怨,有時(shí)候甚至?xí)蟠笥绊懽约航虒W(xué)的情緒和工作的精神。但是透過(guò)培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課堂的組織和駕馭潛質(zhì)似乎強(qiáng)了很多,透過(guò)不斷的實(shí)踐摸索和應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)自己在課堂上講的時(shí)刻越來(lái)越少,反而越來(lái)越受到學(xué)生的喜愛(ài),對(duì)學(xué)生反饋與評(píng)價(jià)的效果也越來(lái)越好。
1.3反饋與評(píng)價(jià)方面:
培訓(xùn)前,對(duì)于針對(duì)教學(xué)效果的反饋與評(píng)價(jià),幾乎沒(méi)有什么認(rèn)識(shí),也導(dǎo)致對(duì)反饋和評(píng)價(jià)十分不重視,僅有的明白就是把反饋與評(píng)價(jià)等同于學(xué)生的作答以及對(duì)學(xué)生的考試。透過(guò)培訓(xùn)后,不僅僅僅意識(shí)到“反饋與評(píng)價(jià)”的重要性,而且深深體驗(yàn)到了反饋與評(píng)價(jià)也是對(duì)于教師自己的,使得自己構(gòu)成了教學(xué)反思的習(xí)慣,并從教學(xué)反思中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷的研究與探索;同時(shí),也知道根據(jù)需要,合理運(yùn)用乃至多種反饋與評(píng)價(jià)的方法。比如,有些重要的課堂教學(xué),如果需要把握學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,就務(wù)必教學(xué)資料和方式等,科學(xué)的設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)反饋表,以及對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。
2、教研方面:
2.1問(wèn)題的研究:
對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,以前是盡可能期望少出現(xiàn),個(gè)性是課堂上,此刻會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生的問(wèn)題,能讓學(xué)生用實(shí)驗(yàn)解決的問(wèn)題,盡可能的給學(xué)生帶給這樣的條件,讓他們自己動(dòng)手去研究這樣的一些問(wèn)題。
2.2教研的實(shí)施過(guò)程與方法:
以前想研究一些問(wèn)題,但由于不知道給從哪里入手,因此很多時(shí)候一些想法會(huì)被擱淺。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),讓我找到了研究的方向和方法。
2.3論文的撰寫(xiě):
對(duì)于論文的.撰寫(xiě),以前一向覺(jué)得是很難的一件事,聽(tīng)了張教授“你把上課的資料整理起來(lái),就能夠?qū)懗梢黄恼铝恕钡倪@句話,我知道寫(xiě)論文就應(yīng)怎樣去寫(xiě)了,平時(shí)積累的資料該如何整理分類(lèi)了。
3、學(xué)習(xí)方面:
3.1認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性:
大家都知道讀書(shū)是好事,我們都就應(yīng)多讀書(shū),但是很多時(shí)候受到其他因素的影響,我們很難靜下心來(lái)讀書(shū)。這次培訓(xùn)過(guò)程中,需要我去認(rèn)真讀書(shū),而不能只能是走過(guò)場(chǎng),因此我把心靜下來(lái),認(rèn)真的去品味那些文章,能夠說(shuō)是受益匪淺。在讀書(shū)的過(guò)程中,我明白了名師是怎樣來(lái)的,他們都做了些什么事情,這些事情該怎樣去做等等。在書(shū)中有一些好的做法,很值得我學(xué)習(xí)的方法,還有一些對(duì)教材的明白,對(duì)新課程的明白等等。
3.2學(xué)習(xí)的方法和途徑:
隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)、向所有人學(xué)習(xí)包括向?qū)W生學(xué)習(xí),這樣的做法,在培訓(xùn)前是想都不敢想的,雖然有聽(tīng)人說(shuō)過(guò),但是根本在自己的意識(shí)中沒(méi)有留下任何痕跡。在培訓(xùn)后,正因自己的成長(zhǎng),在教學(xué)過(guò)程中由于研究問(wèn)題的需要,往往從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)始、到分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,整個(gè)過(guò)程中,自己有十分多的“不知道、不了解”,太多查閱超多資料的需要,太多向別人請(qǐng)教的需要……因此,不知不覺(jué)中,構(gòu)成了自己“愛(ài)”學(xué)習(xí)的習(xí)慣。雖然以前也會(huì)參加一些形式的培訓(xùn)、也會(huì)聽(tīng)一些講座和報(bào)告、也會(huì)偶爾看一些書(shū)籍,但是結(jié)束后,似乎什么也沒(méi)有。此刻無(wú)論是什么層次的學(xué)習(xí)、什么方式的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己要記錄、要整理的東西太多太多,似乎覺(jué)得“事事皆學(xué)問(wèn)”覺(jué)得自己的渺小和無(wú)知。
總之,過(guò)程苦、收獲多、成長(zhǎng)大、效果好、情感豐、謝不完、學(xué)無(wú)際。
培訓(xùn)總結(jié)14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!兩天的培訓(xùn)一眨眼就過(guò)去了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是這兩天的學(xué)習(xí)已經(jīng)使我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,這些對(duì)于我今后的工作,肯定會(huì)起到很大的幫助。
很感謝公司為我們量身準(zhǔn)備的培訓(xùn),我個(gè)人覺(jué)得我們的培訓(xùn)是非常有必要也非常有意義的。它使我們?cè)趥(gè)人修養(yǎng)方面得到了提高,對(duì)服務(wù)行業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),系統(tǒng)的禮儀理論在今后的工作和生活中,我們都會(huì)用到的。昨天下午的簡(jiǎn)單演練,讓我們有了點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué),也幫助我們迅速的記住了我們的部分職業(yè)用語(yǔ)。
禮儀,是我們服務(wù)行業(yè)很重要的一個(gè)方面,它的規(guī)范與否會(huì)直接影響我們的服務(wù)水準(zhǔn),同樣也會(huì)反應(yīng)出我們的個(gè)人修養(yǎng),不管是為了工作,還是日常的生活,我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)禮儀,做到禮儀規(guī)范,行為端莊。作為步入服務(wù)行業(yè)的我們,更是要將這門(mén)學(xué)問(wèn)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
人生就是一個(gè)服務(wù)的過(guò)程,我們從很小的時(shí)候他人“為我服務(wù)”,慢慢的我們長(zhǎng)大了,我們也要“服務(wù)別人”,我們不僅要盡快的接受這樣的轉(zhuǎn)變,還要將這個(gè)轉(zhuǎn)變做的`很好,盛老師提到:“你能為多少人服務(wù),就決定了你的成就有多大!彼晕覀兊姆⻊(wù)是光榮的,是實(shí)現(xiàn)自我的一種途徑,崗位不在小,關(guān)鍵做的好!我們從事電影城這個(gè)行業(yè),顧客就是我們的衣食父母,我們有責(zé)任也有義務(wù)為他們提供更好的服務(wù),這就要求我們要不斷的提升自我,在鍛煉中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!邦櫩椭辽,服務(wù)第一”是我們必須懂得的工作和生活理念,我們服務(wù)的最高信條是:“客人永遠(yuǎn)是第一位的”!
除了禮儀的理論知識(shí)和簡(jiǎn)單實(shí)際演練,我們還有更多的收獲——先是X經(jīng)理關(guān)于影城實(shí)際具體情況的講解和答疑,讓我們更加了解我們的實(shí)際工作,讓我們對(duì)還沒(méi)有接觸到的實(shí)際工作有了一些更為具體的認(rèn)識(shí),我們對(duì)各個(gè)職位的工作流程都有了基本了解,對(duì)我們的規(guī)范用語(yǔ)也知道了很多,最讓我感興趣的應(yīng)該是那些日常工作中可能遇到問(wèn)題的解決方法,這對(duì)于我們都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)之談,是我們學(xué)習(xí)和借鑒的案例。那一番大家熱烈的討論,讓我感覺(jué)我和我即將面對(duì)的新工作,更加貼近了。后來(lái),X總關(guān)于XX集團(tuán)的發(fā)展的介紹讓我很有感觸,他把這樣龐大的一個(gè)集團(tuán),詳細(xì)的分析給我們聽(tīng),讓我們對(duì)我們的企業(yè)發(fā)展和壯大有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)我們公司的性質(zhì)和發(fā)展也有了充分的了解。聽(tīng)完之后,我突然覺(jué)得自己加入了一個(gè)這樣的大企業(yè),真的很光榮,也許我只是其中很不起眼的一員,但是我們將會(huì)被同樣的公司理念所影響著,我們將會(huì)為了公司的利益而共同奮斗。
兩天的時(shí)間也給我和同事有了相處的機(jī)會(huì),大家慢慢的熟悉起來(lái),原本陌生的人,因?yàn)閄X影城使得我們相遇,這真是一種緣分。接下來(lái)的日子里,我想我們會(huì)和睦相處,互幫互助,一起在今后的工作中共同努力。
誠(chéng)實(shí)守信做人之源,一個(gè)有著赤子心的人才是社會(huì)和集體重用的人;熱情服務(wù)工作之本,一個(gè)有著熾熱腸才是同事和顧客青睞的人;求真務(wù)實(shí)就業(yè)之根,一個(gè)有著責(zé)任感的人才是單位和家庭需要的人。我要對(duì)工作負(fù)責(zé),更要對(duì)自己負(fù)責(zé),人生價(jià)值的創(chuàng)造關(guān)鍵在于自己的努力,干一行愛(ài)一行,行行出狀元,這就是我此刻的想法。
匯報(bào)人:xx
X年xx月xx日
培訓(xùn)總結(jié)15
在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們抓住機(jī)遇,堅(jiān)持以校為本、以人為本,有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展flash培訓(xùn)。通過(guò)欣賞flash課件,明白了現(xiàn)代信息技術(shù)下的課件,給我們的教學(xué)提供了新的教學(xué)模式與方法,課件的形象具體、圖文并茂、靜動(dòng)協(xié)調(diào)、聲悅色靚,等等給學(xué)生接受新的知識(shí)增添了不少的趣味與新奇,從而激發(fā)了學(xué)生的求知欲,使學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這些是傳統(tǒng)下的教學(xué)模式和方法無(wú)法相比的。用flash動(dòng)畫(huà)制作的課件,適合青少年學(xué)生的心理特征,能有效地保持學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力,更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣, flash動(dòng)畫(huà)制作的課件有利于培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,同時(shí)老師通過(guò)課件的制作還能有利于教師業(yè)務(wù)水平的提高,對(duì)教學(xué)產(chǎn)生重大的影響,具有深遠(yuǎn)的意義!
培訓(xùn)內(nèi)容:
1、flash課件制作的基本常識(shí)及flash的各種元件的功能和使用
2、利用flash的旋轉(zhuǎn)變化功能制作物體的旋轉(zhuǎn),展示旋轉(zhuǎn)變化的`動(dòng)畫(huà)利學(xué)利教
3、學(xué)會(huì)圖形大小漸變的flash動(dòng)畫(huà)的簡(jiǎn)單制作
4、學(xué)會(huì)圖形顏色深淺變化的flash動(dòng)畫(huà)
5、學(xué)會(huì)圖形相互漸變的flash動(dòng)畫(huà)
6、學(xué)會(huì)flash動(dòng)畫(huà)中遮罩層、引導(dǎo)層的制作與使用
7、學(xué)會(huì)flash動(dòng)畫(huà)中逐幀變化的處理與使用
8、學(xué)會(huì)了flash動(dòng)畫(huà)中的按鈕制作、按鈕控制和使用及空按鈕的制作與使用
9、利用actionscript控制按鈕,影片播放等。
培訓(xùn)的反思:flash培訓(xùn),是多媒體課件制作的一個(gè)重要課題,我們深刻體會(huì)到,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)并不是一蹴而就的事情,需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力、通過(guò)不斷實(shí)踐研究、不斷加強(qiáng)培訓(xùn)漸次提高教師的實(shí)踐能力才能逐步實(shí)現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)課件制作有關(guān)知識(shí)和自己制作flash動(dòng)畫(huà)以及課件欣賞,使教師感受到課件在教學(xué)中具有廣泛的優(yōu)越性。本次培訓(xùn)總體上來(lái)說(shuō)是成功的,但還有不足之處須待改進(jìn)。
學(xué)習(xí)flash課件制作和學(xué)習(xí)其他軟件一樣,只要靠實(shí)踐,但部分教師不夠重視實(shí)踐,以至于學(xué)過(guò)就忘。由于教師對(duì)電腦知識(shí)掌握的成度及接受能力存在差異,每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容只有少部分人可完全掌握,在下學(xué)期的培訓(xùn)中我會(huì)吸取此不足,跟據(jù)教師的實(shí)際情況來(lái)授課,逐漸完善自己的課堂。
培訓(xùn)總結(jié)16
一、對(duì)大學(xué)教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的理解
教育特別是高等教育是一個(gè)興興向榮的行業(yè)。我們國(guó)家的社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要有大量具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的人才來(lái)實(shí)現(xiàn)。一方面,雖然我們國(guó)家的人口總數(shù)居世界第一,但是能夠滿足各行各業(yè)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人才卻很稀缺。另一方面,雖然我們對(duì)教育的重視程度相比過(guò)去已經(jīng)提高了很多,但是依然無(wú)法滿足社會(huì)發(fā)展的需要。高等教育正是為了滿足社會(huì)生產(chǎn)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才需要,培養(yǎng)社會(huì)需要的各種人才的事業(yè)。能夠成為為社會(huì)培養(yǎng)有用人才的事業(yè)中的一員,我感到非常的榮幸,并且做好了投入全部熱情和努力的準(zhǔn)備。其次,教育是提升個(gè)人素質(zhì)最有效的方式,從事教育行業(yè)的人通常也要求自我教育,能夠身處在不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的氛圍中我感到很快樂(lè)。如果有一種行業(yè)能夠在知識(shí)、能力、見(jiàn)解、身心素質(zhì)等方面的全面發(fā)展,那非教育莫屬。成為一名高校教師是結(jié)合社會(huì)需求和個(gè)人價(jià)值取向的選擇,我也幸運(yùn)的初步實(shí)現(xiàn)了自己的想法,剩下的就是踏實(shí)下心來(lái),認(rèn)真琢磨和鉆研從事工作的規(guī)律,爭(zhēng)取早日能夠獨(dú)當(dāng)一面。
高校的工作內(nèi)容決定了作為高校教師的職業(yè)道德的職業(yè)素養(yǎng)的方向。首先,高校教師教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),以提供知識(shí)、觀點(diǎn)、態(tài)度為主要方式。這就要求高校教師自身首先對(duì)知識(shí)要有科學(xué)、系統(tǒng)的理解和掌握。教師的知識(shí)、能力、價(jià)值觀、態(tài)度等等會(huì)潛移默化的影響到學(xué)生,這就要求教師需要以身作則,發(fā)揮言傳身教的作用,不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié),不斷的提高自身的綜合能力,給學(xué)生正面積極的影響。還有一點(diǎn)值得提出的'是,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)的需求是在不斷變化的,教師不能安于象牙塔,只懂得講述書(shū)本知識(shí),而應(yīng)該放眼社會(huì),及時(shí)把握社會(huì)的最新動(dòng)態(tài),努力適應(yīng)社會(huì)的要求,不斷地給予學(xué)生最新的知識(shí)和觀點(diǎn),讓學(xué)生更能適應(yīng)社會(huì)的需求。另一方面,教師作為科學(xué)研究的主要力量,需要不斷的鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、方法和規(guī)律,努力探索真理,為社會(huì)發(fā)展提供智力支持。
二、如何成為卓越的大學(xué)老師
如何成為卓越的大學(xué)老師此時(shí)對(duì)我來(lái)講,應(yīng)該是一個(gè)遠(yuǎn)景和規(guī)劃。相信每一個(gè)剛剛開(kāi)始工作的人都和我一樣,想要能夠有一番作為,不辜負(fù)青春年華。但是如何做工作還需要更多的時(shí)間和實(shí)踐。葛書(shū)記在培訓(xùn)之初的講話讓我受益匪淺,提高和成長(zhǎng)需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)。
首先,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),廣泛涉獵各科內(nèi)容。在構(gòu)建個(gè)人知識(shí)體系的過(guò)程中,就像打一個(gè)十字架。豎軸代表的專(zhuān)業(yè)知識(shí),需要深刻。借這次總結(jié)的機(jī)會(huì),我梳理了自己從大學(xué)開(kāi)始的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這對(duì)今后的工作生活都會(huì)有深刻的影響。扎實(shí)掌握好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是安身立命的根本,無(wú)論現(xiàn)在從事的是什么工作,專(zhuān)業(yè)知識(shí)都不能落下,還要不斷的精深和加強(qiáng)。第二個(gè)方面是要把知識(shí)系統(tǒng)的橫軸,也就是知識(shí)的廣度擴(kuò)寬。社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)中的哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等等知識(shí)也要不斷的涉獵和學(xué)習(xí)。不斷的學(xué)習(xí)各科的知識(shí)才能開(kāi)闊視野,打開(kāi)心胸,不斷的提高各方面的素養(yǎng),離卓越的大學(xué)老師才更近。第二、實(shí)踐。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)以外,還要在生動(dòng)的實(shí)踐中加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。在高校里,最好的實(shí)踐就是教學(xué)和科研。把自己學(xué)習(xí)到知識(shí)用自己理解的方式講述出來(lái),最能夠驗(yàn)證掌握的程度和水平。至于科研工作更是對(duì)知識(shí)的再生產(chǎn),能夠通過(guò)自己的閱讀、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查分析得出一些有益的內(nèi)容,是一個(gè)知識(shí)輸出的過(guò)程,與學(xué)習(xí)相得益彰。另一方面,在管理崗位上的工作也是實(shí)踐的良好機(jī)會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作、溝通、協(xié)調(diào)等等過(guò)程,體現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用。
第三、反思。只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思才能獲得不斷的成長(zhǎng)。反思就是思考學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中的得失、利弊,去偽存真、去粗存精、掌握規(guī)律的一個(gè)過(guò)程。不論是教學(xué)、科研還是行政工作,都存在一些卓有成效的工作思路和方法,都需要不斷的反思和總結(jié),逐漸形成系統(tǒng),才能提高效率,增大效益。這些都需要在今后的工作中不斷的感受和體會(huì)。
感謝學(xué)校組織的這次培訓(xùn),讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)真審視和梳理自己、工作、和未來(lái)的發(fā)展方向。我定會(huì)在將后的工作中努力學(xué)習(xí)、總結(jié)反思,成為一個(gè)合格的教育工作者。
培訓(xùn)總結(jié)17
隨著市場(chǎng)法規(guī)和規(guī)則的進(jìn)一步建立和健全,在激烈競(jìng)爭(zhēng)中的中國(guó)餐飲市場(chǎng)將遵循國(guó)際規(guī)則,市場(chǎng)將會(huì)得到進(jìn)一步規(guī)劃和凈化。中國(guó)現(xiàn)有的萬(wàn)家餐飲企業(yè)和近5000億的營(yíng)業(yè)額將會(huì)不斷增加,中國(guó)餐飲市場(chǎng)潛力巨大。今后餐飲業(yè)將繼續(xù)保持較快的發(fā)展勢(shì)頭,行業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。同時(shí),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也將更加激烈,市場(chǎng)細(xì)分化的趨勢(shì)使企業(yè)特色與個(gè)性化更加明顯,競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)將更集中地表現(xiàn)在創(chuàng)新能力、經(jīng)營(yíng)手段、管理水平與人才保證等方面。
xx社xx3月29日商務(wù)部29日發(fā)布的數(shù)據(jù)分析顯示,20xx年我國(guó)人均餐飲消費(fèi)支出預(yù)計(jì)將達(dá)到xx元,餐飲業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行將繼續(xù)以17%左右的速度高速增長(zhǎng),全年零售額可望達(dá)到xx億元,并呈現(xiàn)四大發(fā)展趨勢(shì)。
一、餐飲消費(fèi)將保持旺盛的發(fā)展勢(shì)頭
目前,我國(guó)人均餐飲消費(fèi)剛剛達(dá)到100美元,與美國(guó)1600美元、法國(guó)1050美元相比仍有較大發(fā)展空間。
當(dāng)前餐飲業(yè)的消費(fèi)需求主體還是來(lái)自城鎮(zhèn)居民,而農(nóng)村餐飲這個(gè)龐大的市場(chǎng)還沒(méi)有真正啟動(dòng)。巨大的農(nóng)村餐飲市場(chǎng)將為我國(guó)餐飲經(jīng)濟(jì)提供廣闊的發(fā)展空間。
二、餐飲社會(huì)化將帶動(dòng)消費(fèi)方式多元化
近年來(lái),商務(wù)交易、會(huì)展活動(dòng)、居家消費(fèi)、商務(wù)與個(gè)人旅行、休閑娛樂(lè)等均成為帶動(dòng)餐飲消費(fèi)的動(dòng)因。餐飲業(yè)消費(fèi)需求將不斷擴(kuò)大,與之相對(duì)應(yīng)的消費(fèi)門(mén)類(lèi)將突破傳統(tǒng)的餐式范疇,呈現(xiàn)出便利化、多元化和現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)。
三、經(jīng)營(yíng)方式改變將激活餐飲業(yè)市場(chǎng)
連鎖經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、集中采購(gòu)、統(tǒng)一配送等現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)方式將不斷在餐飲行業(yè)得到有效運(yùn)用。一些地方特色的家常菜館、小吃街、美食廣場(chǎng)、中西式快餐遍地開(kāi)花,生意興隆。
四、服務(wù)擴(kuò)展將促進(jìn)餐飲消費(fèi)可持續(xù)發(fā)展
餐飲業(yè)將積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),擴(kuò)大餐飲消費(fèi)熱點(diǎn),加強(qiáng)服務(wù)的人性化發(fā)展。以社區(qū)餐飲為載體,更加便民利民,大力提倡健康消費(fèi)、安全消費(fèi)、綠色消費(fèi)、環(huán)保消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)、節(jié)約型消費(fèi)。
所有企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才的培養(yǎng)。xx長(zhǎng)期以來(lái)注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè),組建了一支具有開(kāi)闊的視野、強(qiáng)烈的事業(yè)心的高效學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),使xx的目標(biāo)更為遠(yuǎn)大,前進(jìn)的步伐更為穩(wěn)健,為企業(yè)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們xx團(tuán)隊(duì)立下了要讓xx走出東營(yíng),走出山東,走向中國(guó),走向世界的宏偉目標(biāo)!
xx有一個(gè)強(qiáng)烈的使命是“讓更多的`人健康快樂(lè)起來(lái)”,“讓世界充滿愛(ài)”,我將為這一使命奮斗終生!“一切皆有可能!”我們期待夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)
經(jīng)過(guò)兩年多的運(yùn)作,xx已步入了成熟的發(fā)展道路。為了更好地努力打造服務(wù)品牌,進(jìn)一步樹(shù)立“健康生活歡樂(lè)傳遞”的宗旨。兩年來(lái),公司以文明規(guī)范活動(dòng)為突破口,以“沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工是公司的損失”、“質(zhì)量是酒店產(chǎn)品的生命”為切入口,狠抓好了星員工的培訓(xùn)教育,強(qiáng)化員工隊(duì)伍素質(zhì),不斷提高服務(wù)水準(zhǔn)。
培訓(xùn)總結(jié)18
前段時(shí)間我參加了公司組織的新員工崗前培訓(xùn)會(huì)。由公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)經(jīng)理就融資租賃行業(yè)背景及知識(shí)、公司業(yè)務(wù)制度、公司人力資源組織架構(gòu)和公司規(guī)章制度等進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)雖然只有短短三天,但我感覺(jué)受益匪淺。不僅對(duì)公司的情況有了一定的了解,也對(duì)融資租賃行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。就此結(jié)合培訓(xùn)進(jìn)行以下總結(jié)。
一、夯實(shí)理論基礎(chǔ),實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在本次培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了融資租賃的中外發(fā)展史、基本概念、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及風(fēng)險(xiǎn)控制的辦法等。讓我對(duì)融資租賃行業(yè)有了概要性的認(rèn)識(shí),對(duì)一些基本概念加深了理解。從領(lǐng)導(dǎo)所介紹的發(fā)展史來(lái)看,融資租賃是一個(gè)新生行業(yè),正處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的從業(yè)新人就必須努力學(xué)習(xí),勤于思考,豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為日后的工作打好基礎(chǔ)。
綜合部xx經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本,并講解了幾個(gè)有代表性的案例。讓我了解了公司是如何開(kāi)展業(yè)務(wù),以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù)。從xx經(jīng)理介紹的案例來(lái)看,光有理論的'知識(shí)是不夠的,對(duì)項(xiàng)目的把握和風(fēng)險(xiǎn)的控制需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),特別在項(xiàng)目調(diào)研和操作的細(xì)節(jié)上要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。在今后的工作中,我不僅要多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)制政策及各項(xiàng)法規(guī),也要敢于實(shí)踐、細(xì)心實(shí)踐,多向老員工請(qǐng)教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)習(xí)公司制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,制度是一個(gè)企業(yè)的靈魂,對(duì)于新人必須認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。辦公室xx主任和財(cái)務(wù)部xx經(jīng)理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財(cái)務(wù)管理制度。讓我第一次全面地了解了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并結(jié)合下發(fā)的,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷加深對(duì)制度的認(rèn)識(shí),做到按章辦事。
三、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
聽(tīng)了公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)經(jīng)理的培訓(xùn)課,我感受良多。對(duì)于公司所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我已做好了準(zhǔn)備,相信自己會(huì)很快融入公司。在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個(gè)細(xì)節(jié),樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)總結(jié)19
在學(xué)校中層崗位上已干了快三年了,三年中都是自我摸索學(xué)習(xí),不斷完善和成長(zhǎng)的,沒(méi)有什么系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在這春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月有幸參加了全市組織的中干培訓(xùn),這如同春雨一般滋潤(rùn)了我三年中層管理中干涸的心田,如同冬日的一抹陽(yáng)光溫暖了我冰冷的心房,給我今后的工作中注入了活力,精神勁頭也如夏天開(kāi)放的花兒一樣燦爛,豐富的收獲也如秋天的果實(shí)一樣豐碩。對(duì)于本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),現(xiàn)將我的收獲總結(jié)如下:
一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)理清了工作思路。
通過(guò)學(xué)習(xí)《現(xiàn)代學(xué)校德育管理工作規(guī)范與流程》、《學(xué)校中層干部的角色認(rèn)知與責(zé)任體現(xiàn)》進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。作為一名學(xué)校干部,通過(guò)學(xué)習(xí),不僅能夠開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、增強(qiáng)做好中層工作的能力,而且有利于陶冶自己的情操、提高道德修養(yǎng)。思想境界提高了,道德修養(yǎng)加強(qiáng)了,對(duì)個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益等問(wèn)題就會(huì)想得透、看得淡,就能自覺(jué)地把精力放到做好學(xué)校本職工作上來(lái),而不屑于計(jì)較個(gè)人的得失,更不會(huì)用手中的權(quán)力去牟取私利。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)也及時(shí)掌握了目前工作中需要具備的新知識(shí),提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)一步理清了學(xué)校發(fā)展的思路。
二、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)才干。
通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)校干部執(zhí)行力》、《學(xué)校德育管理創(chuàng)新思路與實(shí)踐》,《學(xué)科教學(xué)中的德育滲透》,聽(tīng)取了與日常工作息息相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)講座,通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),使我進(jìn)一步啟迪了思維,開(kāi)拓了德育思路,更新了德育管理知識(shí),增長(zhǎng)了才干,為今后創(chuàng)新性的開(kāi)展德育工作指明了方向,并提高了作為一名中層干部如何有效開(kāi)展德育所應(yīng)有的素養(yǎng)。
三、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)明確了自我責(zé)任。
通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)校中層干部的.角色認(rèn)知與責(zé)任體現(xiàn)》,我認(rèn)識(shí)到從一名教師到班主任教師,再到級(jí)部主任,德育管理,團(tuán)隊(duì)管理等崗位職責(zé)的轉(zhuǎn)變,對(duì)角色的認(rèn)知,對(duì)責(zé)任的進(jìn)一步了解和熟悉,如何做到在其位謀其責(zé),什么是該干的,什么是不該干的,要學(xué)會(huì)放權(quán),要學(xué)會(huì)用人,工作中做不到責(zé)任目標(biāo)明確就會(huì)影響團(tuán)結(jié),影響教學(xué)工作的開(kāi)展。
四、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)激發(fā)了工作潛能。
通過(guò)學(xué)習(xí)各個(gè)階段的視頻和瀏覽各種信息資源,與廣大中層干部交流探討學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己有很多方面需要改進(jìn),自身存在無(wú)窮的力量,激發(fā)了我工作的熱情,干事創(chuàng)業(yè)的精神,對(duì)所做的工作有了新的想法,有了一種從沒(méi)有過(guò)的沖動(dòng)。
五、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)看到了自我差距。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校中層管理中存在太多的不足,找到了以前工作中失誤的原因所在,同時(shí)看到了自己離上級(jí)的要求還有一定的差距。在以往的工作中對(duì)有些問(wèn)題認(rèn)識(shí)太簡(jiǎn)單,缺少方法指導(dǎo),管理能力水平低,在工作統(tǒng)籌兼顧方面還存在著薄弱地方,在踐行學(xué)校管理理念等方面還存在不足,在對(duì)新知識(shí)的掌握方面還需要進(jìn)一步跟進(jìn)。要解決這些問(wèn)題,必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作執(zhí)行力度,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)提高自己的思想政治水平、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和中層管理水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和工作能力的共同提升。
此次中干培訓(xùn)雖然有點(diǎn)短暫,但其意義深遠(yuǎn),它引領(lǐng)了我今后的如何成長(zhǎng)。它為我今后學(xué)習(xí)、鍛煉指引了方向;它讓我有針對(duì)性地培養(yǎng)自己,鞭笞自己,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不忘學(xué)習(xí);“非學(xué)無(wú)以廣才”,“活到老、學(xué)到老”,學(xué)習(xí)能提高自我,也能陶冶自我;能深化自我,也能改變自我。它讓我知曉了自身的擔(dān)子不是輕了,而是加重了!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
培訓(xùn)總結(jié)20
20xx年11月6日至14日,我有幸參加了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部門(mén)組織的商務(wù)初級(jí)培訓(xùn)班,班上各位前輩的講課內(nèi)容詳實(shí),我感覺(jué)收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
首先,我對(duì)商務(wù)人員日常工作的具體內(nèi)容有了一個(gè)大致的了解,前所未有的意識(shí)到日;A(chǔ)資料的收集整理對(duì)于商務(wù)工作的重要性。只有注重資料收集,在變更索賠時(shí)才能形成完整的證據(jù)鏈作為索賠依據(jù),才能順利的達(dá)到索賠目的,為項(xiàng)目部增加效益。
其次,我對(duì)商務(wù)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),以前做施工員和技術(shù)員的時(shí)候,對(duì)商務(wù)工作的認(rèn)識(shí)較為膚淺,總以為商務(wù)就是每月將現(xiàn)場(chǎng)報(bào)送的工程量套一下單價(jià),算一下產(chǎn)值,F(xiàn)在意識(shí)到商務(wù)工作與現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)部門(mén)之間的緊密聯(lián)系,商務(wù)計(jì)量需要各個(gè)部門(mén)特別是工管部、技術(shù)部、安置環(huán)部的支持配合,商務(wù)結(jié)算更是需要與機(jī)電物資部、財(cái)務(wù)部協(xié)同配合。尤其認(rèn)識(shí)到商務(wù)工作的重心——變更索賠,其基礎(chǔ)資料的收集工作,需要項(xiàng)目部全體成員的共同努力:工管部現(xiàn)場(chǎng)人員、設(shè)備臺(tái)時(shí)簽證,現(xiàn)場(chǎng)完成工程量計(jì)算,施工日志詳細(xì)記錄,技術(shù)部施工方案、進(jìn)度計(jì)劃編制符合商務(wù)需求,施工周報(bào)、月報(bào)詳實(shí)記錄,安置環(huán)部驗(yàn)收合格證明,機(jī)電物資部物資材料領(lǐng)用記錄,商務(wù)部八大臺(tái)賬、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析,財(cái)務(wù)部結(jié)算報(bào)表等,種種資料的收集非一人之力,非一朝一夕能夠完成。這就要求商務(wù)人員有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)也要求商務(wù)人員對(duì)各部門(mén)工作內(nèi)容和流程有一個(gè)大致的了解,這對(duì)我以后的工作方向提供了一個(gè)指引,使我明白以后工作過(guò)程中應(yīng)該朝那些方向努力。
最后,培訓(xùn)班上與商務(wù)工作緊密相關(guān)的物資設(shè)備采購(gòu)工作教學(xué)、公司各歸口管理部門(mén)規(guī)章制度宣貫、法律法規(guī)注意事項(xiàng)的講解,使我對(duì)各項(xiàng)工作流程有更加清晰的認(rèn)識(shí),懂得以后怎樣更好地安排工作計(jì)劃,同時(shí)明白工作中如何保護(hù)項(xiàng)目部和公司的`利益,如何保護(hù)自己免于承擔(dān)不必要的責(zé)任。
當(dāng)然,短短幾天的課程不會(huì)讓我一下就在工作中得心應(yīng)手,但明確了以后工作的重點(diǎn)和努力方向,相信自己會(huì)盡早成為一名合格的商務(wù)工作者。由衷地感激公司各位前輩能在百忙之中將自己寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)與我們無(wú)私的分享!
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