幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié)(通用23篇)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面的精彩內(nèi)容是小編幫大家整理的幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié)(通用23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 1
“幼兒安全”是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們?cè)诔砷L中最不能忽視的問題,在生活中安全隱患是無處不在的,所以我們老師要打起十二分的精神,絕對(duì)不能放松,懈怠。
在講座中,園長就幼兒園常見事故類型,事故原因,以及事故預(yù)防和處理措施及其相關(guān)法律、法規(guī)等問題,采用案例剖析、比較分析等方式,認(rèn)真詳細(xì)地向老師們介紹了幼兒安全事故的應(yīng)急處理,事故突發(fā)情況下,保護(hù)幼兒以及自我防范的方法、對(duì)策和建議。整場(chǎng)講座既有理論層面的`思考,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),貼近幼兒園工作實(shí)際,內(nèi)容生動(dòng),發(fā)人深省,在教職工中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。通過本次講座,有效提高了我們教職員工的安全責(zé)任意識(shí),深感幼兒安全教育責(zé)任重于泰山。
安全教育是我們每一位教職員工責(zé)任和義務(wù),工作中必須加強(qiáng)安全隱患排查,安全教育、防范措施要到位,要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中不斷提高自己的安全意識(shí)和防范能力,時(shí)刻保持高度的警惕性和強(qiáng)烈的責(zé)任心,確保幼兒園長久治安,和諧安寧。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 2
通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識(shí),對(duì)校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識(shí)。
針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽課和做筆記,通過整個(gè)培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟校園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)校園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。
學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對(duì)學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對(duì)于學(xué)生的安全教育還相對(duì)容易,而對(duì)學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問題。
作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個(gè)人的`感受就是,從教時(shí)間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,不要忽視對(duì)孩子的安全教育,因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 3
安全工作是我們幼兒園開展活動(dòng)的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒有意義。
。ㄒ唬┟刻鞂(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等。
(二)我們開展了一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。結(jié)合兒歌,故事教育。
(三)記特殊的號(hào)碼讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,家庭住址等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。
。ㄋ模┳⒁庥變旱募(xì)節(jié)教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長指甲,不抓別人等。
。ㄎ澹┘覉@合作充分利用聯(lián)系欄加大安全知識(shí)的宣傳力度(每月?lián)Q一期安全知識(shí)),以達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識(shí)。
(六)合理使用藥品班里的藥要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿,每天來園時(shí)記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí),一定要核對(duì)藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,要做好交接班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。
。ㄆ撸﹪(yán)格把好幼兒離園關(guān)每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
。ò耍﹪(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。
(九)戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的.安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
。ㄊ┙處熾x園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。
幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。在下學(xué)期的工作中我們還是要注重安全教育,做得更好。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 4
抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高幼兒自我防護(hù)能力,今年我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育,增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí),確保幼兒交通安全,F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。 為保證活動(dòng)長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把幼兒的.交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì),商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況,確保幼兒的交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。 精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。
2、校園里設(shè)置交通安全宣傳欄,教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)安全欄交通知識(shí)。
3、通過家長會(huì)等形式,請(qǐng)夏鄉(xiāng)派出所民警對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識(shí),而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
通過活動(dòng)的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動(dòng)的開展,廣大的家長對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 5
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!薄耙獮橛變禾峁┙】、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榱耸褂變荷硇牡玫礁玫陌l(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,現(xiàn)將今學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
。ㄒ唬﹫(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
。ǘ┢綍r(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。
。ㄈ┌押糜變弘x園關(guān),離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書、聽故事、玩桌面玩具等?醋C放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。避免幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
。ㄋ模﹪(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
(五)戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的`螺絲釘,報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
。┙處熾x園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄒ唬┙逃變鹤杂X的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
。ǘ┙逃變鹤龅讲煌评、不跳臺(tái)階。不推不擠小朋友。
。ㄈ┙逃變翰桓吧俗,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。
(五)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
。ò耍┰诮虒W(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時(shí)提醒他。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使幼兒在一學(xué)期來未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求,建立關(guān)于幼兒園各項(xiàng)安全防護(hù)制度,建立幼兒園接送制度,避免發(fā)生各種意外事故,以加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。
小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識(shí)薄弱,雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。
二、工作目標(biāo)
1、提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、避免幼兒意外事故的發(fā)生。
三、具體實(shí)施方案
1、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)
、 堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。
、谟變荷罨顒(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的`冷熱,避免燙傷。
、 告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110、119、120)。
、 進(jìn)歺時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。
、 戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
、 幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。
2、家長工作中心體現(xiàn)
。1) 向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
(2) 讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
3、教師工作中心體現(xiàn)
① 教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。
② 及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。
、 經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
總之,把安全放在首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,避免事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 7
人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對(duì)于幼兒來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,我園也是積極開展了各項(xiàng)活動(dòng)。而在我們班級(jí),安全教育活動(dòng)也如火如荼的開展著。
一、用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。
二、班級(jí)人員做好安全自查工作。
班級(jí)保教人員隨時(shí)檢查班級(jí)有無危險(xiǎn)隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。認(rèn)真的填寫周安全反饋表并及時(shí)的上交。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。
三、做好家長的安全工作。
家長是孩子的.第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識(shí)。為此,在每周一信中中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。
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孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。
今年3月31日,是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。3月31日—4月5日,是第*個(gè)**省學(xué)校安全教育周。今年安全教育主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
其實(shí)對(duì)于人體來說,除了體育活動(dòng),加強(qiáng)衛(wèi)生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強(qiáng)機(jī)體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動(dòng)主要通過日常生活來進(jìn)行,如利用餐后散步的機(jī)會(huì)讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實(shí)證明,孩子們經(jīng)過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時(shí)精神煥發(fā),行動(dòng)活潑,食欲良好,睡眠安靜而持久,身體強(qiáng)壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強(qiáng)壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們能合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,教師間密切配合,保證每個(gè)孩子健康成長。
我園根據(jù)要求和上級(jí)近期對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,結(jié)合我園實(shí)際,組織開展好全省“安全教育周”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我園全體教師利用例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例,將安全教育日(周)活動(dòng)納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由保教處和辦公室對(duì)整個(gè)安全周活動(dòng)做布置,制定實(shí)施方案,并要求各處室及班主任結(jié)合文件開展安全教育日及安全教育周活動(dòng)。
二、開展的主要活動(dòng)
1、3月31日開始,通過LED滾動(dòng)安全教育日(周)安全宣傳標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”——文明交通知識(shí)親子材料,號(hào)召廣大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校安全人。
2、3月31日舉行一次消防應(yīng)急疏散演練。
3、利用晨會(huì)時(shí)間,每日上課前、放學(xué)后5分鐘對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育。
4、4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,"強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)"。在小段開展“交通安全”兒歌誦,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
5、本周各班出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的幼兒作品展示。
6、4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”。深化安全教育的'防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
7、充分利用園網(wǎng)站、廣播、QQ群、宣傳欄等教育陣地,進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
8、4月4日組織一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點(diǎn)部位用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。重視校園安保工作,加強(qiáng)幼兒上下學(xué)安全教育與管理,防止安全事故。對(duì)安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
9、分發(fā)《清明節(jié)放假告家長書》,并安排好節(jié)假日值班工作。
10、4月5日將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好總結(jié)。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于教育的全過程,共同營造和諧平安的溫馨的校園。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 9
新學(xué)期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學(xué)初安全教育周我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全教育:
2月8日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查開學(xué)前一天對(duì)樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。
2月9日 上下樓梯的安全外出活動(dòng)(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí),提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。
2月10日 喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時(shí),男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
2月13日 使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時(shí),不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。
2月14日 戶外游戲安全戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng),正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。
2月15日 接送卡安全清點(diǎn)每位幼兒的雙卡,丟失的及時(shí)補(bǔ)辦,要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。
2月16日 吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強(qiáng)調(diào),家長配合,小朋友互相監(jiān)督。2
落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
2月17日 進(jìn)行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(xiàng)(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。
開展禮儀教育三階段:教師改變,形象行為言談開始改變,由開始的不適應(yīng)不習(xí)慣不舒服到一步一步養(yǎng)成習(xí)慣;孩子改變,從禮貌用語開始改變,第一個(gè)月讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)養(yǎng)成禮貌用語的習(xí)慣,家長看到老師和孩子的改變會(huì)非常認(rèn)可支持贊賞幼兒園的工作成績(jī);家園共育,讓家長引起重視,學(xué)習(xí)禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動(dòng)孩子,不拉孩子幼兒園的后腿。最終實(shí)現(xiàn)家園共育,做孩子一生的榜樣,讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣和全面的品格人格性格,為孩子未來輝煌人生奠定基石!
同學(xué)們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng),積極投身到四月份“關(guān)愛他人 快樂自己”主題教育活動(dòng)中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的.真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺(tái)上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到,而是每時(shí)每刻都要做好。在平時(shí)常規(guī)教育中,我們會(huì)繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個(gè)臺(tái)階
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 10
20xx年3月26日是第十七個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定的精神,按照今年安全教育日活動(dòng)期間的活動(dòng)主題:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”,我園開展了安全教育日活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、組織開展逃生避險(xiǎn)疏散教育
對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。全園各個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,增強(qiáng)了教師和幼兒應(yīng)對(duì)重大突發(fā)性災(zāi)害的能力。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育
幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的'安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。
3、從常規(guī)入手,抓安全教育
制定教師安全工作管理制度,明確教師的安全職責(zé),今年我們從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。
4、加強(qiáng)宣傳活動(dòng),提高安全防范意識(shí)
我們利用校信通、電子屏等信息手段廣泛宣傳各種安全方面小常識(shí),讓家長也了解一些安全知識(shí),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 11
東王幼兒園安全教育周活動(dòng)總結(jié) 春意盎然,新的一學(xué)期又開始了,孩子們一張一張可愛的笑臉,又回到了我們的視線里,在忙綠而又充實(shí)的工作中,我們始終將安全工作放在重中之重的位置,我園也按照上級(jí)文件的要求,本學(xué)期“安全教育周暨安全教育日”的主題是“強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園”,幼兒園圍繞主題進(jìn)行
了“安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:鄧園長
副組長:溫xx(安全主任) 廖x(教學(xué)主任)
組 員:保健醫(yī)生及全體教師
二、國旗下講話,宣布安全教育周正式啟動(dòng)
在莊嚴(yán)的國旗下,園長鄧小紅宣布了以“強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧!睘橹黝}的安全教育周正式啟動(dòng)。
三、組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)職工安全意識(shí)
組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)本學(xué)期安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定年級(jí)組安全教育主題活動(dòng)方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
四、團(tuán)結(jié)一致,制定合理的疏散演習(xí)方案
為了使廣大師幼能更加深入的了解災(zāi)害逃生常識(shí),使每一個(gè)師幼都樹立起自我保護(hù)意識(shí),正真掌握好安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),我們制定了符合幼兒園實(shí)際情況的地震逃生演練方案。
五、方案的實(shí)施
2017年2月22日,上午10:00,我們的演練活動(dòng)在地震警報(bào)聲正式開始,整場(chǎng)逃生演練從開始到結(jié)束僅僅用了三分多鐘,孩子們機(jī)智、勇敢的表現(xiàn),加上老師們高度的責(zé)任心,本次的`演練活動(dòng)取得了圓滿的成功。
六、問題與思考
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的密切配合下,我園的安全教育工作,定能穩(wěn)扎穩(wěn)打,更上一個(gè)新臺(tái)階。
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一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識(shí)。
在開學(xué)的時(shí)候,我們?cè)诎嗉?jí)就開了一次有關(guān)安全意識(shí)提高方面的演練,我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問題,并且這次演練都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會(huì)有安全隱患。并且采取了很多的防護(hù)措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時(shí),在開學(xué)的前幾天,我們都對(duì)孩子進(jìn)行了安全教育,把孩子們的.安全意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)了起來,并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。
二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動(dòng)落到每天的工作上。
在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我都會(huì)開展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng),注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí)。如:教育他們?nèi)绾伪Wo(hù)自己的一些方法等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí)。
在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),我們還將這種意識(shí)融到了工作之中。在幼兒早上來園的時(shí)候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前,我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。因?yàn)閼敉饣顒?dòng)是孩子們最喜愛的,但是戶外活動(dòng)往往都是最容易發(fā)生意外傷害的地方。所以在戶外活動(dòng)之余,對(duì)孩子們進(jìn)行比較完整的安全教育,是保證的幼兒安全的有效捷徑之一。在晚上孩子來接的時(shí)候,如果是其他的人來接孩子我們都會(huì)要求和其家長聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。
三、家長工作方面。
我們利用了家長園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
伴著一學(xué)期安全教育走來,孩子們健健康康開開心心地成長著,無疑是給我最大的安慰。希望我的孩子們能一直這么健康快樂下去!
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孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的`穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì)。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
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幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時(shí)間以來,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)甲流感非常重視,為使全體教師提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,堵死安全漏洞,及時(shí)消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
從十月分,我們?cè)诎嗉?jí)開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》,和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性:
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的'幼兒重點(diǎn)看護(hù),定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全,提高安全。
3、教師要保管班級(jí)的物品,對(duì)危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長期堅(jiān)持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。
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加強(qiáng)學(xué)校安全教育,是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立安全意識(shí),獲得安全知識(shí),學(xué)會(huì)在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識(shí)和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。在新的'時(shí)代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識(shí)和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。
學(xué)校安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學(xué)校安全教育工作的承擔(dān)者是教師,主體是學(xué)生,作為一名教師,我們要利用各種時(shí)間、場(chǎng)合;利用各種資源,各種形式和渠道進(jìn)行安全教育。安全教育的內(nèi)容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學(xué)生忽視不注意的方面,要經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全,同時(shí)要教給學(xué)生一定的安全防范常識(shí)和自我保護(hù)知識(shí),掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識(shí)。只有學(xué)校安全,學(xué)生安全,才有社會(huì)穩(wěn)定,家庭和諧,才有教師和教育事業(yè)的發(fā)展。最后,讓我們常敲安全警鐘,?嚢踩,讓我們的幼兒安全健康成長。
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這次我們幼兒園進(jìn)行了教室安全培訓(xùn),這讓我們教室更加關(guān)注安全,不僅是幼兒的安全,還有自身的安全。這次的培訓(xùn)讓我對(duì)安全有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
此次培訓(xùn)是專門針對(duì)安全而設(shè)置的,就是為了讓我們教師可以維護(hù)好幼兒的安全。在培訓(xùn)中,老師們跟我們講述了在幼兒園里對(duì)孩子們可能產(chǎn)生的安全隱患,比如說食品的安全,還有玩耍的安全,園里設(shè)備需要注意的地方以及小朋友們學(xué)習(xí)跳舞的安全。這些都是要我們老師要注意的地方。
幼兒園里的場(chǎng)景雖然都是為了幼兒設(shè)計(jì)的,但是不妨礙有危險(xiǎn),所以在幼兒園里生活和教學(xué)都要注意他人和自身的安全。幼兒在我們園里是包括午餐的,那就要注意一些食物會(huì)不會(huì)對(duì)一些幼兒有危害,比如有些孩子是過體質(zhì)的,那就要格外注意他們吃的東西,里面是不能有過敏的事物的,不然會(huì)危及健康,這就是園的問題了。再有就是老師們給我們放了一些在園里比較危險(xiǎn)的設(shè)備照片,讓我們辨認(rèn),里面的設(shè)備都是常見的,比如長桌,這是不可以的,因?yàn)檫@種桌子是有尖角的,如果小朋友們?cè)谕娴臅r(shí)候,就很容易撞上去,很容易傷到人,所以老師他們就建議我們幼兒園買那種圓桌子或者橢圓形的桌子,這種的就沒有角,比較安全。
還有就是在園里,幼兒們休息的時(shí)候,就會(huì)一起玩耍,我們?cè)谂赃吘鸵嵝阉麄円⌒,不能玩的太瘋了,不然就?huì)造成跌傷,這是不允許的`,因此他們?cè)谕娴臅r(shí)候,我們幼師就必須陪伴在旁,照看他們。還有上跳舞的課時(shí),也是有可能造成身體互撞的危險(xiǎn),如果站的距離太近,就會(huì)相互打到和撞到,這也是一種安全的隱患,因此在教的時(shí)候,就必須要把他們之間的距離排好,然后叮囑他們注意安全,才能開始教學(xué)。
總之,培訓(xùn)讓我知道哪里都有危險(xiǎn),不能看著安全就覺很安全,所有一些都要注意。在幼兒園里,我們老師也得保護(hù)好自己的安全,才能保護(hù)幼兒們的安全。經(jīng)此一次關(guān)于安全的培訓(xùn),讓我懂了很多關(guān)于遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的措施,更加的有意識(shí)的去保護(hù)幼兒們了,未來在安全上一定可以保護(hù)幼兒茁壯成長,愿所有的孩子都能夠平安。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 17
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園教職工的安全防范意識(shí),提高教職工應(yīng)對(duì)各種安全意外事件的能力,8月31日上午,濂溪區(qū)一幼特邀請(qǐng)九江消安消防咨詢服務(wù)中心的黃朝發(fā)老師來園,為全園教職工開展消防安全,反恐反暴知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)不僅為教師們帶來了消防安全知識(shí)學(xué)習(xí),還有正確使用消防器材、以及防暴技能等培訓(xùn)。
黃朝發(fā)通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的火災(zāi)事故案例,為全體教職員工講述消防安全的重要性,從火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解,使教職工了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)和技巧。介紹了消防器材在火災(zāi)中的用途和使用方法,通過邊演示邊講解的方式,大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的安全意識(shí)與自我保護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作。
居安思危,思則有備,備則無患。黃朝發(fā)講到了幼兒園發(fā)生的慘案,帶著老師一起剖析,總結(jié)慘案的原因和漏洞,進(jìn)行了防暴方法講解和動(dòng)作示范,最大限度地保障遇到暴力事件時(shí)有效降低暴力事件對(duì)全員師幼的傷害,保護(hù)全園師幼的人身安全。
整個(gè)培訓(xùn)過程中,教職員工們聚精會(huì)神,專心聆聽,積極響應(yīng)號(hào)召,培訓(xùn)得到了良好效果,進(jìn)一步加強(qiáng)了老師們的消防、防暴安全常識(shí),提高了消防、防暴安全防范意識(shí)和在火災(zāi)事故中迅速、有序、安全逃生的能力。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,全體教職工去戶外場(chǎng)地,親自實(shí)踐如何正確使用滅火器,大家一邊動(dòng)手使用一邊交流,對(duì)于滅火器的'正確使用,心理更有底了。
園所安全是幼兒園一切工作的生命線,是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基石。濂溪區(qū)一幼以樹立安全意識(shí)為主線,落實(shí)具體措施為重點(diǎn),定期開展安全培訓(xùn)為助力,從多方面、多角度提升全園教職工的安全意識(shí),增強(qiáng)教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步促進(jìn)全園教職工將安全工作常態(tài)化、日;,把幼兒園安全工作做實(shí)、做細(xì)、做嚴(yán),時(shí)刻心系安全,守護(hù)幼兒安全健康成長!
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 18
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于20XX年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的`可怕,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),把握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要把握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有用辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè),還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火,讓每一個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個(gè)順口溜:一拉二壓三對(duì)準(zhǔn),這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。
相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每一個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 19
通過本次安全法制培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識(shí),對(duì)幼兒園安全工作的開展有了更的認(rèn)識(shí),針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽課和做筆記,通過整個(gè)培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)幼兒園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。幼兒園安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對(duì)幼兒的有用的安全教育。
作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的'安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,由于愛而產(chǎn)生責(zé)任感,由于責(zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,不要忽視對(duì)孩子的安全教育,由于對(duì)幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以免發(fā)生意外。不要由于幼兒小而不進(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的`指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重,平安穩(wěn)定、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開展各項(xiàng)工作的前提條件。我園歷來重視安全教育工作,通過圍繞“增強(qiáng)師生防范意識(shí),營建幼兒園安全環(huán)境”之主題,以“五步曲”的形式有序的開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。安全教育月安排如下:
第一步:安全排查,形成制度
我園安全小組每周、門衛(wèi)每天進(jìn)行安全巡查。主要針對(duì)園門窗、圍墻、活動(dòng)室、戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等可能存在的問題認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。
第二步:親子合作,制作海報(bào)
通過給家長發(fā)放《安全教育致家長的一封信》,鼓勵(lì)家長與孩子一起收集安全資料,一起制作海報(bào),一起布置各種安全主題展板(有交通安全、防震抗災(zāi)、防火等不同主題的展板)。
第三步:交警阿姨,現(xiàn)身說教
我園與板橋鎮(zhèn)交警隊(duì)聯(lián)系,邀請(qǐng)了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。交警現(xiàn)場(chǎng)演示和講解了各種交通指令,還讓孩子和老師一起來學(xué)一學(xué)簡(jiǎn)單的指揮動(dòng)作。
第四步:師幼逃生,消防演練
我們先組織孩子們觀看了有關(guān)地震和防火的錄像片,由于有了經(jīng)驗(yàn)積累,所以在演練過程中孩子做到了有條不紊,急而不亂,整個(gè)活動(dòng)只用了不到兩分鐘的時(shí)間,就被疏散到安全地帶。
第五步:知識(shí)競(jìng)答,人人參與
舉行了一次別開生面的知識(shí)競(jìng)答比賽;顒(dòng)中,孩子們積極參與、積極搶答,看似復(fù)雜的標(biāo)題,也能被他們說得頭頭是道。通過安全教育月系列活動(dòng)的開展,不只增強(qiáng)了幼兒安全防范和自我保護(hù)意識(shí),也讓老師和家長對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。就讓我們把平安的種子撒播進(jìn)幼兒的心田,讓他們?cè)谝粋(gè)安全、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 20
對(duì)幼兒而言,生活中潛在的不安全因素來自很多方面,比如交通、惡劣天氣、食品衛(wèi)生、流行疾病,甚至日常生活中的煤氣、水、電等。國家教育部門對(duì)幼兒的安全教育非常重視,特別編寫、編制了豐富的教材和視頻講座,期望更大程度地教育和保護(hù)幼兒們的健康成長。但是,唯獨(dú)甚少提及燃?xì)獍踩逃矫娴膬?nèi)容。
如何做好幼兒的燃?xì)獍踩逃ぷ?這是一個(gè)系統(tǒng)工程,就像其他方面的安全教育內(nèi)容一樣,由教育部門統(tǒng)籌規(guī)劃,全面細(xì)致開張教育工作。但是至少我們應(yīng)該讓幼兒認(rèn)識(shí)燃?xì),知道燃(xì)獍踩闹匾裕约叭绾我?guī)避燃?xì)獍踩鹿,具體方法有:
1、了解燃?xì)獾淖饔煤臀kU(xiǎn)性。燃?xì)獾淖饔糜泻芏啵o我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜、淋浴等等。但它萬一泄漏時(shí),也帶來很大的問題甚至災(zāi)難——煤氣中毒、火災(zāi)或爆炸事故;正如一個(gè)關(guān)在籠子里的老虎可以讓它為觀眾表演節(jié)目,一旦把老虎放出籠子,它就會(huì)傷人。
2、了解燃?xì)饩叩陌踩褂贸WR(shí)。知道燃?xì)饩咴诠ぷ,人不?yīng)離開;使用燃?xì)饩吆蟠_認(rèn)關(guān)閉燃?xì)饩唛_關(guān)以及燃?xì)夤苈返拈_關(guān);發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉開關(guān)時(shí)及時(shí)提醒長輩。(小孩子的記性好,倒過來可以促進(jìn)大人的安全意識(shí),使大家都養(yǎng)成安全的良好習(xí)慣。
3、知道發(fā)生燃?xì)庑孤┑?一些原因和特征。例如:燃?xì)夤苈菲屏选⑷細(xì)饩叩牡拈_關(guān)未關(guān)緊、燃?xì)饩邠p壞等都會(huì)導(dǎo)致燃?xì)庑孤。因此知道一個(gè)人在家時(shí),不要自己隨便動(dòng)燃?xì)饩叩拈_關(guān),不玩火。燃?xì)庑孤┑闹饕卣靼ㄓ挟愇叮形⑿〉淖套添懧暬蛎皻馀莸取?/p>
4、知道發(fā)生燃?xì)庑孤⿻r(shí)如何緊急避難。作為幼兒,一個(gè)受保護(hù)的對(duì)象,如果發(fā)現(xiàn)家庭發(fā)生燃?xì)庑孤缏劦疆愇稌r(shí),應(yīng)該第一時(shí)間告訴父母或長輩,然后打開窗戶和房門,準(zhǔn)備離開事故發(fā)生地點(diǎn),而不是去做任何撲救工作或打開電燈或排氣扇開關(guān)。
5、知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。例如暈倒,口吐白沫等;一旦發(fā)現(xiàn)家里人出現(xiàn)類似狀況,同樣應(yīng)該打開窗戶或房門,大聲呼救。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 21
幼兒園的安全工作重于泰山。為了提高幼兒園師生防震抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震時(shí)有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育,普及地震應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)。桃源中心園于20xx年11月19日上午進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練,我有幸的參與此次的演練活動(dòng)中。
演練前,幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急演練預(yù)案》,提高認(rèn)識(shí)、明確職責(zé);各班教師向幼兒介紹了地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家、在幼兒園如何防震的知識(shí),讓幼兒將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。同時(shí)指導(dǎo)幼兒在教室內(nèi)熟悉就近的安全三角空間,掌握應(yīng)急避震的正確方式。為了將防震演習(xí)活動(dòng)做實(shí)做細(xì),沈園長制定了詳細(xì)的方案,讓老師們仔細(xì)閱讀,熟記在心。
9點(diǎn)整,幼兒園警報(bào)響起,演練活動(dòng)正式開始。當(dāng)“地震警報(bào)”信號(hào)發(fā)出后,全園師生立即采取避震措施。幼兒在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間;在聽到“緊急疏散”的信號(hào)響起后,教師按照預(yù)定的.疏散路線,快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場(chǎng)。疏散中,在教師的指揮下,幼兒手拿一本書,放在頭頂保護(hù)頭部,并且有序的向指點(diǎn)地點(diǎn)疏散,幼兒之間沒有發(fā)生推擠、踩踏事件,沒有一名幼兒在疏散時(shí)發(fā)生意外。演練過程中,教師能及時(shí)有效的幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì),但對(duì)于的個(gè)別幼兒逃生安全意識(shí)不強(qiáng),教師給予及時(shí)的幫助引導(dǎo)。全園師生以及保育員全部安全撤離出來,整個(gè)疏散過程不到2分鐘。隨后,各班帶班老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并向園長匯報(bào) 。 通過此次的地震應(yīng)急演練,讓全體師生了解了地震發(fā)生時(shí)的避震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 22
為了增強(qiáng)校車駕駛?cè)私煌ò踩臀拿黢{車意識(shí),增強(qiáng)校車(跟車、帶車)老師的安全意識(shí),保障幼兒的人身安全,進(jìn)一步規(guī)范校車和構(gòu)建校車管理的長效機(jī)制,不斷提高校車駕駛員的安全意識(shí),駕駛技能,應(yīng)變能力,確保校車安全運(yùn)行。10月12日上午,學(xué)士幼兒園召開了幼兒園校車安全培訓(xùn)會(huì)。
會(huì)上,大家學(xué)習(xí)了《幼兒園校車安全管理制度》、《幼兒園校車接送管理制度》、《幼兒園校車接送流程》、《司機(jī)安全職責(zé)》和《接送教師安全職責(zé)》,要求駕駛員保持強(qiáng)烈的責(zé)任心、嚴(yán)格遵守交通法律、法規(guī)和校車安全管理各項(xiàng)規(guī)定,要求接送教師認(rèn)真執(zhí)行幼兒乘車清點(diǎn)責(zé)任制,明確幼兒上下車地點(diǎn)與家長接送時(shí)間,憑接送卡接送幼兒,做好隨車記錄,確保校車和幼兒交通安全。
孩子的安全一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),孩子的世界沒有規(guī)則,需要家長、老師耳提面醒的提醒。關(guān)于校車的安全小知識(shí),今天,我們一起來學(xué)學(xué)吧!
等候校車時(shí)請(qǐng)注意:
在我們等待校車的時(shí)候,請(qǐng)寶寶們按照規(guī)定的時(shí)間,在校車到達(dá)的指定地點(diǎn)等候上車。等待的時(shí)候一定要站在人行道上哦!等校車來到以后,要等著司機(jī)把車子安穩(wěn)停下來開門,可不能追著校車跑!上車時(shí),我們也要注意不能與小朋友爭(zhēng)搶,我們要學(xué)會(huì)有秩序的排隊(duì)上車。放學(xué)等候校車時(shí),也要遵守同樣的紀(jì)律哦!等候車時(shí)不追逐打鬧、不擁擠、不插隊(duì)。
搭乘校車時(shí)請(qǐng)注意:
。1)上車須系好安全帶:
乘車時(shí),小朋友記得要先系好安全帶。由于慣性作用,校車需要?jiǎng)x車時(shí),小朋友們很容易會(huì)向前傾倒碰撞,容易發(fā)生人身傷害,因此,小朋友們記得要檢查安全帶是否系好哦!
。2)不要把身體的.任何部位伸出窗外:
當(dāng)校車在行駛的時(shí)候,小朋友們千萬不要把頭、手或者胳膊等伸出窗外哦!以免發(fā)生意外傷害;也不要往車窗外亂扔垃圾,以免傷害到其他人哦!
(3)不要離開自己的座位:
我們要服從司機(jī)的和老師的管理哦!學(xué)會(huì)不打鬧、不起哄,也不要隨意走動(dòng),更不能在車上看書或者寫字,校車在拐彎或者剎車時(shí),離心力、慣性的作用非常,容易引發(fā)意外傷害。
。4)遇到緊急情況的時(shí)候,要聽從司機(jī)和老師的指揮!有問題的時(shí)候需要找老師,也可以舉手提問哦!
要下車時(shí)請(qǐng)注意:
。1)有秩序排隊(duì)下車:當(dāng)校車到達(dá)下車的地點(diǎn)時(shí),需要下車的寶寶們要學(xué)會(huì)聽從老師的指揮,有秩序的排好隊(duì)下車哦!學(xué)會(huì)不擁擠、不爭(zhēng)搶,有序下車、防止跌倒、摔傷!
(2)安全走到家人身邊:當(dāng)寶寶們下車的時(shí)候,請(qǐng)注意,來接自己的大人是否認(rèn)識(shí)的,要學(xué)會(huì)不跟陌生人走哦!我們還要學(xué)會(huì)邀請(qǐng)家人來到老師面前簽名字確認(rèn)哦!如果發(fā)現(xiàn)接自己的大人不認(rèn)識(shí),要及時(shí)告訴老師!
通過這次主任給我們的校車安全教育,相信對(duì)于小朋友們這方面的安全意識(shí)也相應(yīng)提高了!
校車安全系你我,保駕護(hù)航靠大家。家長朋友們也應(yīng)承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子樹立良好的交通安全意識(shí),家園共育,攜手傳授相應(yīng)的安全知識(shí)。同時(shí)我們也希望馬路上的每一位駕駛員,遇到校車時(shí)禮讓三分,在校車停下需要上落的時(shí)候,不鳴笛催促。給孩子們一個(gè)舒適流動(dòng)的“家”。
幼兒園安全教育培訓(xùn)總結(jié) 23
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的安全意識(shí),普及燃?xì)獍踩WR(shí),提高我園教職工安全用氣意識(shí)和自我防范能力,20xx年10月25日中午,棲霞幼兒園五福園食堂管理員崔老師,組織教師及后勤人員開展燃?xì)獍踩R(shí)培訓(xùn)。
在會(huì)上,崔老師先從燃?xì)獍踩A(chǔ)知識(shí)、安全使用燃?xì)狻⑷細(xì)庑孤┨幹梅椒ǖ确矫嫦蚪搪毠ぴ敿?xì)講述了如何安全用氣、規(guī)范用氣,強(qiáng)調(diào)暗埋燃?xì)夤艿赖奈kU(xiǎn)性和設(shè)置燃?xì)鈭?bào)警系統(tǒng)的重要性。緊接著,崔老師又列舉了近期身邊社區(qū)的重大天然氣爆炸事故案例,用一張張真實(shí)的圖片,向教職工講解安全使用燃?xì)獾闹匾,并提醒大家在使用過程中一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。最后,崔老師提醒教職工一定要謹(jǐn)記“安全無小事。”
通過此次燃?xì)獍踩R(shí)培訓(xùn),不僅豐富了我園教職工安全使用燃?xì)獾某WR(shí),而且強(qiáng)化了她們安全使用燃?xì)獾?意識(shí),棲霞幼兒園五福園將繼續(xù)為我園全體師生的安全保駕護(hù)航!
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