小學(xué)下半年特色校本培訓(xùn)總結(jié)-培訓(xùn)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校本著以師生共同發(fā)展的原則,狠抓校本教研,在教研中尋找發(fā)展,采用立足本校教研,以請進(jìn)來,走出去,同伴互助的形式開展了系列活動,并取得了一定的成效。具體工作總結(jié)如下。
1、搭建專家引領(lǐng)平臺,語文組借助“溫州市語文教科研基地”之平臺,確定了教研主題,主抓兒童閱讀教學(xué),以提升兒童閱讀力為目標(biāo),開展系列活動,10。21日縣小學(xué)文學(xué)社團(tuán)基地校經(jīng)驗交流推進(jìn)會中潘勝女圍繞閱讀教學(xué)主題上了《窗邊的`小豆豆》班級讀書會匯報課得到了縣教研員徐賢烤老師的好評,12月23日舉行了“聚焦兒課外閱讀,提升兒童閱讀力”專題研討活動,并邀請了麗水市語文學(xué)科帶頭人麻愛麗老師、溫州市教育研究院曹鴻飛老師進(jìn)行指導(dǎo)。
2。加強校際交流,11月份,與箬岙小學(xué)舉行了教學(xué)聯(lián)誼活動,由學(xué)校徐麗芳、潘碎奶老師送出了兩堂展示課,獲得了好評。
3、操練教師基本功,并于11月8日至9日舉行了教師教學(xué)基本功比賽,從中推薦優(yōu)秀教師參加縣級比賽,在縣基本功比賽中,老師們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,英老師獲得了語文學(xué)科楊素一等獎,陳凡飛老師獲數(shù)學(xué)學(xué)科三等獎,胡金芝老師獲英語學(xué)科一等獎,潘慧賢獲美術(shù)學(xué)科二等獎,陳貴燕老師獲品德學(xué)科二等獎。
4、開發(fā)校本課程,結(jié)合本!凹t領(lǐng)巾小書院”,語文組開發(fā)了課前預(yù)習(xí)單,數(shù)學(xué)組組織骨干教師相繼開發(fā)了三至六年級的課前預(yù)習(xí)單并付諸實施,音樂組和體育組合作開發(fā)了韻律操,深受師生的喜歡。
5、教研組活動有序開展,學(xué)期初各組就確定本學(xué)期教研主題,圍繞主題有效開展了系列教研活動,除語文數(shù)學(xué)組定期開展組內(nèi)教學(xué)周活動外,其他學(xué)科更是把活動做得各具特色,第九周英語組公開教學(xué)周中,校本教研活動開展的如火如荼給全校的組內(nèi)活動開了個好頭,第十二周美術(shù)信息組公開教學(xué)周活動開展得形色兼?zhèn),第十五周音樂組主題校本教研“小學(xué)音樂歌唱教學(xué)規(guī)范化及有效性研討”開展的有聲有色。第十六周體育教學(xué)公開周活動開展的風(fēng)風(fēng)火火,第十七周的科學(xué)教學(xué)公開教學(xué)周也是做的有板有眼。
6、加強培訓(xùn)力度,關(guān)注各梯隊教師成長,本學(xué)期學(xué)校共有11位見習(xí)生,涉及面廣,為了能讓他們盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,促使他們快速成長,學(xué)校組織骨干教師與他們結(jié)成師徒關(guān)系,指導(dǎo)他們教育教學(xué)工作,并于10月26日舉行了師徒結(jié)對儀式,促使新老教師共同成長。本學(xué)期加大教師培訓(xùn)的力度,除校本培訓(xùn)外,外出培訓(xùn)的老師達(dá)80多人次,累計200多天。
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