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暑期新課改教師遠程培訓總結范文
20xx年暑期，在區(qū)教育局的組織下我參加了20xx年中西部農村中小學教師國家級遠程培訓，在學校參加培訓的人中，我是一個較為年輕的，但學習積極性卻很高，主動按學校要求選擇了數(shù)學和品德與生活（社會）兩門學科。我堅持暑假期間每天上網學習，上，下午各按排3—4小時的學習時間，總學習時間約有100小時，達到并超過了規(guī)定的學習時間，兩門課程成績都超過了上級要求的學分。
上午，我早早地打開電腦，認真地看視頻講座、聽報告、記筆記，且邊看邊聽邊記邊思考，聯(lián)系自身教學實際隨手記下自己的學習感悟。中間休息時間還不忘與同事交流看法。
下午在網上討論研修，我?guī)缀鯊拇蜷_電腦那一刻起就一直游逛在研修平臺上。積極參與課程輔導論壇的交流，經常發(fā)貼和回貼，與他人交流，共交流百余次，發(fā)貼十余次，回貼60余次，并且還閱讀課程資料、拓展材料，查找優(yōu)秀作業(yè)學習人家的先進經驗，利用別人的長處補自己之短處，。通過交流，教育教學理論水平得到不斷提高。
晚上還不忘利用各種網絡交流工具（如QQ，MSN，郵件）和同事們討論，交流一天的學習成果。夜深人靜的時候，我才靜下心來，整理一天的學習思緒，高質量地完成輔導教師布置的各課作業(yè)，均得到了指導教師的精心點評與認可，取得了很好的成績。
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