后備干部培訓(xùn)總結(jié)（通用18篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的后備干部培訓(xùn)總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 1
3日，我很榮幸的參加“盧溝橋鄉(xiāng)20xx年基層后備干部培訓(xùn)”，能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部，我為之自豪，通過這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識到作為一名后備干部的重要性及責(zé)任感，使我作為一名基層后備干部感到無限光榮。培訓(xùn)會上首先由鄉(xiāng)黨委委員、組織部時部長及鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話，其次由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師進行了深刻的演講，為更好的提高個人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的感想做以匯報：
會上首先由時部長做了學(xué)習(xí)動員，并傳達了鄉(xiāng)黨委對我們?nèi)l(xiāng)120名基層后備干部培養(yǎng)、教育及管理的重視，要求全體基層后備干部認(rèn)識此次學(xué)習(xí)的重要性。接著由鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話，管書記在講話中提到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟現(xiàn)狀，及今后的發(fā)展趨勢，并講解了后備干部的內(nèi)涵等。通過管書記的講話，我認(rèn)識到在后備干部身上光榮與責(zé)任是共存的。我黨需要后備干部，但后備干部不是鐵飯碗。只有在學(xué)習(xí)、實踐、思考中鍛煉自己，才能夠真正成為國家的棟梁。作為二十一世紀(jì)的新青年，要想成為一名合格的干部，我們必須在實踐中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的歷練及不斷的思考，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能真正的服務(wù)于人民。
最后由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的`農(nóng)村后備干部從三方面進行了詳細講解。
1、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)�！包h的第十七次全國代表大會”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會，在全面推進小康社會建設(shè)中，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個方面，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨，并且必須堅持馬克思主義的執(zhí)政理論，勤于思考，勤于研究，才能不會被新時代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀首先要了解社會發(fā)展趨勢，順應(yīng)發(fā)展潮流；要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價值。其次是實現(xiàn)價值觀，實現(xiàn)個人價值和社會價值是統(tǒng)一的。每個人在實現(xiàn)社會價值的同時才能實現(xiàn)個人價值，要識大體顧大局，不計較個人得失，要把發(fā)展社會價值放到第一位。
3、后備干部要從實踐中成長起來。任何人的成功都是實踐的結(jié)果。人生就是在實踐中成長起來的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過，“要在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”。這就意味必須要在實踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實踐中成長起來，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為村民辦實事、辦好事。努力提高自己的工作水平，再上一個新臺階，為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)雖然時間不長，但給我的啟發(fā)很大。通過時部長、管書記的講話及李主任的演講，我深深的認(rèn)識到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀察周圍的人與事，尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，取長補短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開展工作的時候首先尊重別人，同時要做到虛心學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請教，毛澤東同志說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！敝t虛是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，我更應(yīng)該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時找出自己不足；同時還要根據(jù)自身的特點發(fā)展自己。要有一顆包容心，包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧，避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進、臉難看、事難做”的情況。同時我還要不斷的提高個人的文化素養(yǎng)等，爭取早日成為一名合格的后備干部。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 2
20xx年8月28日，我有幸參加了盤山縣“十一五”教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班。為期三天半的學(xué)習(xí)與鍛煉，讓我收獲頗豐。讓我從思想素質(zhì)上、心理素質(zhì)上、身體素質(zhì)上以及人生觀上都有了很大的改變。再次凝眸思索，回憶培訓(xùn)過程中的點點滴滴，別有一番感慨在心頭。
一、對理論學(xué)習(xí)的回顧。
8月28日早8：00，在縣教育局的精心組織下，我們盤山縣教育系統(tǒng)經(jīng)筆試、面試之后脫穎而出的97名后備干部，如約相聚在培訓(xùn)班里。
這次培訓(xùn)得到市教育局、縣教育局、縣委縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。他們在百忙之中紛紛到會參加開班典禮。
首先，由副縣長李小秋同志為大家做了開班典禮動員講話。
然后由盤錦市教育局局長，教育改革家魏書生同志為我們做報告。報告的中心是兩大點一小點。一小點就是注意力體操。包括松、靜、勻、樂四方面。這是魏局長對人生態(tài)度最精辟的提煉。兩大點是關(guān)于教育教學(xué)方面的，包括民主和科學(xué)。這是他多年教育教學(xué)經(jīng)驗的凝結(jié)。魏局長的講話輕松詼諧，為我們上了一堂生動的人生觀、世界觀方面的教育課，也為大家今后的工作指明了方向。
接下來是縣委宣傳部的張曉良部長為大家講“社會主義核心價值體系”。雖然這些東西很抽象，難理解�？墒菑埐块L一絲不茍的工作態(tài)度（他提前一周備課，并且參閱了大量的資料）深深地影響了在座的每一位。大家都在認(rèn)真聽，認(rèn)真做筆記。
下午由縣教育局副局長田作仁同志為大家講“如何抓好學(xué)校管理工作”。他結(jié)合自己多年的管理經(jīng)驗從“校長應(yīng)具備的素質(zhì)”、“校長的常規(guī)工作”、“校長的常規(guī)管理”等幾方面做了精彩的闡述。讓大家對如何抓好學(xué)校管理工作有了一個全新的認(rèn)識和一定的理論儲備。
8月29日上午，先由盤錦市教師進修學(xué)院蔡政權(quán)同志為大家做“自信自強自律走出一條屬于自己的路”的'報告。報告分三部分：一是選準(zhǔn)自己的目標(biāo)，堅持不懈地追求下去。二是相信自己的能力，扎扎實實地努力下去。三是強化自己的行為，勇往直前地拼搏下去。最后，他用俄國的一首散文詩《青春》做了經(jīng)典的結(jié)束。蔡股長不僅學(xué)識淵博，而且在教育相關(guān)理論研究方面有著豐富的經(jīng)驗。聽了他的報告，讓大家倍受鼓舞，決心要自信、自強、自律，走出一條屬于自己的路。
第二節(jié)課由壩墻子學(xué)校的大校長李長山同志為大家做了經(jīng)驗匯報“怎樣當(dāng)好校長”。他用一個個具體形象的事例講了他作為校長是如何協(xié)調(diào)上下級的關(guān)系，如何調(diào)動教師積極性，如何抓學(xué)校日常管理的。我覺得李校長就是我們今后要學(xué)習(xí)的榜樣。
下午，盤山縣律師事物所的王悅律師為大家做了“校園安全法律知識講座”。她主要圍繞“校園安全”用大量的發(fā)生在校園內(nèi)外的案例說明了校園安全的重要性。讓在座每一位的法律意識、維權(quán)意識都有了很大的提高�？梢哉f是受益匪淺。
二、對拓展訓(xùn)練的反思。
8月30日，我們?nèi)w學(xué)員來到遼河油田拓展訓(xùn)練中心。開班儀式上，教官為我們講了拓展訓(xùn)練的目的、意義和方法。我們在“融冰”這一環(huán)節(jié)，快速地組成了五支隊伍，并各自設(shè)計了隊名、隊徽、隊歌。同時選出了隊長和隊秘。大家在歡快愉悅的氣氛中由不熟悉到熟悉迅速融合成一體，組成了團隊。
分組訓(xùn)練時，我們團隊共進行了4項訓(xùn)練。每一項訓(xùn)練都體現(xiàn)了“熔煉團隊凝聚力”這一宗旨。
“盲人島”的訓(xùn)練，主要是通過簡單的游戲，說明一個深刻的道理。就是要正確處理領(lǐng)導(dǎo)、中層、員工三者之間的關(guān)系。雖然我們做得不是很成功，可是我們邊做邊總結(jié)。相信這會給我們今后的工作以正確的啟迪。
第二個“高空單杠”。這主要是訓(xùn)練我們的心理素質(zhì)和培養(yǎng)挑戰(zhàn)自我的勇氣。值得欣喜的是，我們隊全體隊員相互支持，相互鼓勵，保質(zhì)保量地完成了訓(xùn)練。
第三個訓(xùn)練是“盲人方陣”。大家蒙上眼睛，在40分鐘內(nèi)用繩子圍成一個最大的正方形。我們開始很亂，大家七嘴八舌，不知聽誰的好。后來大家決定，由一個人指揮，其他的人做。在這位“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮下，我們既分工又合作，在很短的的時間里就完成了任務(wù)。這讓我體會到“團結(jié)合作的重要性”，“一個團隊要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)，好的指揮�！�
第四個是“攀巖越險”。隊員要爬上10米高的柱子，然后再越過7個互不相連的“秋千”，最后從另一側(cè)下來。輪到我的時候，我除了害怕還是害怕。爬到一半就已經(jīng)手腳發(fā)軟，心中只有一個念頭“我要回去”可是隊友們用各種方式在鼓勵我。我還是一步也邁不動，哭著央求大家讓我下去。后來，年近五旬的教練在沒有任何保護的情況下，爬到高空來做我的思想工作。教練說：“你很優(yōu)秀，也很要強，這點困難怎么能難倒你呢？”在大家的鼓勵下我終于向第一個“秋千”邁出了第一步，接著又邁向第二個、第三個......終于成功了，盡管下來時，我已渾身濕透�？偨Y(jié)時，我說：“是教練和隊友們感動了我，讓我成功地挑戰(zhàn)了自我。這次經(jīng)歷，會成為我人生路上最寶貴的財富�！�
在慶功香擯豐富的泡沫中，在隊友們嘹亮的歌聲中，我們完成了拓展訓(xùn)練。我們的的確確體驗了一次不一樣的人生。
三、個人體會
1、作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，首先要有過硬的思想政治素質(zhì)，還要具備一定的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要做教學(xué)工作的帶頭人，做精通業(yè)務(wù)的明白人，做服務(wù)教師的熱心人，做善于協(xié)調(diào)的精明人。工作中，要自立、自強、自律，掌握一定的法律常識，還要樹立終身學(xué)習(xí)的信念。
2、作為一名后備干部，我們是盤山縣教育系統(tǒng)的生力軍，是中堅力量。振興和發(fā)展盤山的教育事業(yè)是時代賦予我們的神圣使命。我們應(yīng)該看清形勢，明確任務(wù)。立足本職，開拓創(chuàng)新，為盤山的教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
3、記住“團結(jié)就是力量”。眾人劃槳開大船。無論做什么事情，只有“心往一處想，勁往一處使”才能成功。
4、人生不是一帆風(fēng)順的，前面總會有雨有風(fēng)。我們要有良好的心理素質(zhì)和直面困難的勇氣。作為后備干部，更應(yīng)該起模范帶頭作用。困難面前不低頭，冷靜分析，利用集體的智慧找出解決問題的辦法。
新的起點，開啟了新的里程。三天半的學(xué)習(xí)，讓我不虛此行。讓一個空的背囊一下子變得豐盈。風(fēng)雨中的我已羽翼漸豐。我已整裝待發(fā)，只要時代的號角吹響，我就會踏上征程。投入滿腔熱誠，去創(chuàng)造多彩的人生。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 3
20XX年7月12日至7月13日，我參加了由公司組織的青年后備干部培訓(xùn)班。作為一名剛?cè)肫蟮男聠T工，我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會。這次培訓(xùn)由公司領(lǐng)導(dǎo)班子和公司青年骨干給我們講解。他們不同的人生經(jīng)歷，不同的學(xué)識思想和不同的人生感悟，都讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)是對我人生觀、價值觀的一次洗禮，也是我個人成長中的“加油站”，工作中的“充電器”。以下是我這次培訓(xùn)的幾個方面總結(jié)：
一、不管在什么崗位，什么職位，都要先學(xué)會做人，再學(xué)會做事。
“自強不息、厚德載物”這句話出自我國的《周易》。說的就是我們?yōu)槿颂幨乱男亻_闊，寬以待人，有大地一樣的胸襟，天空一樣的胸懷。這樣在工作中才能與同事建立良好的合作關(guān)系，利于工作的開展。其次，也要有剛強的毅力，鍥而不舍的精神。在工作中不管遇到什么困難都要不拋棄不放棄，勇于戰(zhàn)勝困難。我們可以讓困難擊斃，但不可以讓困難擊垮。
二、要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。
很多人會認(rèn)為吃虧不好，其實不然，吃虧就是占便宜，你在吃虧的同時也會獲得更大的機會和收獲，就像予人玫瑰，手留余香。在工作中，我們對同事多些幫助和關(guān)心，不僅可以團結(jié)同事，獲得好的工作氛圍，同時在自己遇到困難時，別人也會幫助自己。吃苦就是我們在工作中要有吃苦耐勞的精神，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，努力創(chuàng)新。俗話說，機遇都是留給
那些有準(zhǔn)備的人的。吃氣就是學(xué)會忍耐，學(xué)會包容，要把別人對自己的批評當(dāng)成是對自己的一種鞭策，不斷反思自己，完善自己，讓自己變得更好、更強�？傊�，不管在工作中還是生活中，我們都要充分發(fā)揚雷鋒的“傻子精神”、“釘子精神”、“螺絲釘精神”，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事。
三、要保持陽光心態(tài)。正確的心態(tài)是邁向成功的第一步。
積極樂觀的心態(tài)可以使我們在工作中充滿激情，奮發(fā)向上，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系；消極憂郁的心態(tài)會影響我們的心情，影響我們的健康，會讓人感到悲觀、感到失望，最終喪失機會、泯滅希望。我們好多人在工作中總是抱怨自己的.工作多，做不完，天天“白加黑，五加二“，但是，我們不凡換個角度想想，你付出的越多，收獲的就越多，學(xué)到的東西也就越多。有的人會抱怨自己所處的環(huán)境不好，在小城市沒發(fā)展，但是我們不凡換個角度想想，還有多少人在為得到一份工作而四處奔波勞累著，還有多少人在為自己所謂的夢想飄著，過著吃了上頓沒下頓的日子。既然我們不能改變環(huán)境、改變生活，倒不如改變一下我們的心態(tài)，學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，只要你是金子，在哪都會發(fā)光。
通過這次培訓(xùn)，讓我的內(nèi)心充實了許多，也學(xué)到了很多東西。在今后的工作中，我們要保持陽光的心態(tài)，以飽滿的熱情投入到工作中去，踏踏實實工作，踏踏實實做人，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 4
7月x日至30日，我榮幸地參加了為期9天的“江西省小學(xué)語文省級骨干教師培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)是由xx�？茖W(xué)校繼續(xù)教育培訓(xùn)中心承辦，培訓(xùn)地點設(shè)在省教育廳井岡山八角樓教師培訓(xùn)中心。我覺得這次培訓(xùn)舉辦的非常成功，達到了較好培訓(xùn)效果，使我受益匪淺。
一、培訓(xùn)組織有序，學(xué)習(xí)氛圍濃厚
整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動一是組織有序、安排緊湊、服務(wù)周到，保障了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動順利進行。二是目標(biāo)明確，重點突出。此次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，緊緊圍繞小學(xué)語文新課程改革和教師個人成長這一主題，突出了培訓(xùn)與交流研討相結(jié)合，使學(xué)員參與學(xué)習(xí)的氛圍濃厚。三是教學(xué)互動，氣氛熱烈。整個培訓(xùn)班做到了專家授課與學(xué)員自學(xué)相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合、學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合，形成了教學(xué)互動、學(xué)用結(jié)合的良好氛圍。四是態(tài)度端正，管理嚴(yán)格。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，全體學(xué)員都能嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班各項制度規(guī)定，集中時間，集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，積極交流，確保了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動人員到位、時間到位、內(nèi)容到位和效果到位。
二、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，培訓(xùn)形式多樣
這次培訓(xùn)緊緊圍繞新課程教育教學(xué)改革進行，教學(xué)內(nèi)容豐富，從識字寫字教學(xué)到閱讀教學(xué)，從作文教學(xué)到口語交際教學(xué)，從語文綜合性學(xué)習(xí)到語文綜合實踐活動課教學(xué)，從兒童文學(xué)、影視文學(xué)、傳統(tǒng)蒙學(xué)到當(dāng)代小學(xué)語文教學(xué)，從課件制作的理論實踐到教學(xué)博客的建立、撰寫與網(wǎng)絡(luò)資源的利用。培訓(xùn)形式多樣，即有站在全省小學(xué)語文前沿的知名教師、專家的專題報告，又有全國知名的小學(xué)語文特級教師的專題講座；即有省市小學(xué)語文教研專家的專業(yè)引領(lǐng)，又有南昌師專副教授的前沿學(xué)科領(lǐng)域的知識傳授。教學(xué)安排上不僅有必修課內(nèi)容，還有選修課內(nèi)容，同時還安排了兩個下午的教學(xué)論壇。
三、培訓(xùn)成效顯著，學(xué)員收獲很大
通過培訓(xùn)，200名骨干教師聆聽教育專家的精彩講座，和學(xué)員們一起探討交流，收獲很大。尤其是7月x日上午，江蘇省吳江市實驗小學(xué)副校長、江蘇省小學(xué)語文特級教師管建剛老師的精彩講座《我的`作文教學(xué)革命》讓人耳目一新，深受啟發(fā)。管建剛老師從自已傳奇的教學(xué)之路到自己的作文教學(xué)經(jīng)歷，環(huán)環(huán)相扣。管建剛老師講座中闡述了寫作是為了自我表達和與人交流的觀點。因此，教學(xué)生寫作文首先就要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)作文發(fā)表的平臺，讓學(xué)生寫作文具有四大意識，即“發(fā)表意識、真話意識、讀者意識、作品意識”。管建剛老師在作文教學(xué)中充分利用班級作文小報這一平臺，引領(lǐng)學(xué)生寫作、修改、發(fā)表。并通過等級評獎、積分、“稿費”等活動，有效地激發(fā)了學(xué)生的作文興趣。同時“佳句精選、故事爭鳴、話題辯論、凡人亮語”等成了管建剛老師作文教學(xué)的助力系統(tǒng)。管建剛老師的講座思路清晰，語言風(fēng)趣幽默，贏得的與會骨干教師的陣陣掌聲和笑聲。一上午的講座下來，讓學(xué)員覺得有一種余味未凈的感覺，真期待下一次還有機會聆聽這樣的講座。同時，還有南昌豫章小學(xué)施紅冰副校長作的《閱讀——豐盈生命的文化之旅》、省教研室小學(xué)語文教研員徐承蕓老師作的《如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性》等等專題講座精彩紛呈，讓人深受啟發(fā)。
四、培訓(xùn)告一段落，學(xué)習(xí)任重道遠
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，要持之以恒。省級骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)只是一個開始，是一個起點，我們要以更加飽滿的熱情投身于學(xué)習(xí)實踐活動之中，進一步加強學(xué)習(xí)，加深理解，逐步消化吸收所學(xué)的理論知識，使之內(nèi)化為自身素質(zhì)和能力。同時還要堅持學(xué)以致用。要通過學(xué)習(xí)，切實用好所學(xué)的理論知識，指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實踐工作。我們在學(xué)校還要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，引領(lǐng)我們學(xué)校的老師一起學(xué)習(xí)、一起探討、一起研究，讓我們的骨干教師培訓(xùn)真正起到“牽一發(fā)而動全身的作用”。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 5
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓(xùn)，我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，二次專題分組討論的課外實踐，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯，通過參加此次青年后備干部培訓(xùn)，讓我獲益良多，進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)得到了提高。雖學(xué)習(xí)的時間有限，觸摸到的只是知識邊角，但我知道此次培訓(xùn)最重要是培養(yǎng)我們一個學(xué)習(xí)思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點體會：
一、不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思維，提升自身素養(yǎng)
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展變化，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認(rèn)識到青年干部要加強學(xué)習(xí)，接受新思維、新舉措，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)；認(rèn)識到只有加強學(xué)習(xí)，是我們進一步提高工作能力的需要，這樣才能了解和掌握先進的理念和方法，完成組織交付的任務(wù)。今后，我要立足本職，邊干邊學(xué)，學(xué)習(xí)老干部、老前輩的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法，主動思考，創(chuàng)新思維，不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
二、修身立德，廉潔自律
作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要在實際工作學(xué)習(xí)中好好把握。
三、強化團隊精神，鍛煉個人意志
這次培訓(xùn)班內(nèi)容安排合理，尤其是兩次專題討論，既考驗了自身對于問題的思考能力，鍛煉了意志，完善了自我，而其他學(xué)員對于同一問題的看法，也拓寬了自己的思路，使我充分認(rèn)識到團隊的重要性，體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的`巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力�，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和
工作方式，在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、廉潔自律，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 6
一是虛心學(xué)習(xí)。
除自覺參加有關(guān)會議，還積極主動學(xué)習(xí)苑中好的經(jīng)驗，好的做法，學(xué)到手、學(xué)進腦，在學(xué)習(xí)的同時，經(jīng)常和苑中的領(lǐng)導(dǎo)干部、同事們一起交朋友、話家常。并把我們甪中人的熱情好客，追求進步，團結(jié)穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友，并始終當(dāng)好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠、團結(jié)、互愛的心相互傳遞，以期對兩校的共同發(fā)展起推動作用。
二是深入思考。
無論是學(xué)習(xí)閱讀苑中的各類文件，還是參加學(xué)校的各個會議，隨時注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長，彌補以往工作過失。始終不忘對照自己工作的實際，做深度思考，從中探索別人好的經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)從中使自己的思想進一步解放，思路進一步開闊，腦筋進一步靈活，進一步增強責(zé)任感和精神動力，為今后工作奠定基礎(chǔ)。
三是加強溝通。
加強和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機會，下班抓機會，虛心做他們的學(xué)生，誠心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項活動中去，深入到苑中的教師干部中去，加強了溝通，結(jié)交了朋友。
四是嚴(yán)格要求。
掛職一個學(xué)期以來，我能克服路途較遠的實際困難，嚴(yán)格按照苑中作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成教學(xué)及管理任務(wù)，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與苑中領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)周圍同志。一切行動服從組織安排，嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作，從未提出不合理的要求。
一個學(xué)期來，通過交流、學(xué)習(xí)，對蘇苑中學(xué)在努力打造“活力苑中”的建設(shè)有了更進一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學(xué)到了很多新方法、新知識、新經(jīng)驗，尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。
啟示一：
轉(zhuǎn)變教育理念是關(guān)鍵。我們的學(xué)校為什么總是把學(xué)生僅僅當(dāng)作是教育的對象來看待呢？而沒有注意到學(xué)生才是德育工作中最活躍，最能動的因素，看來落實“以生為本”的教育理念要有實踐才行，單單培訓(xùn)了教師的理論知識，離這個理念還有很遠的'距離。學(xué)校應(yīng)建立和完善德育機構(gòu)，開展和加強德育觀念理論的研究工作，盡快改變德育工作滯后于社會現(xiàn)實生活、滯后于學(xué)生思想變化的現(xiàn)狀，實行知行統(tǒng)一的科學(xué)化原則和重學(xué)生品德素質(zhì)的形成性和發(fā)展性評價原則進行育人。學(xué)校德育要與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際相聯(lián)系，要與學(xué)生的生理、心理成長規(guī)律相聯(lián)系，要與學(xué)校工作實際相聯(lián)系。
啟示二：
更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對學(xué)生的檢查——批評——整改的形式上，教育方法簡單，教育手段單一，教育效果低下。為什么我們不可以改變一下管理者的主體呢？為什么我們不可以改變一下學(xué)生干部的作用呢？為什么我們不可以取得家長的支持呢？抓好青少年的德育教育，是全社會共同的責(zé)任。要建立和完善中學(xué)生德育管理機構(gòu)，吸收學(xué)校、家長和社會代表參加，定期研究學(xué)生思想現(xiàn)狀和對策。學(xué)校、家庭、社會三方要實行統(tǒng)一的德育內(nèi)容、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一方法和措施，實現(xiàn)齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數(shù)學(xué)生中的不健康東西在社會上找到“避風(fēng)港”，又可使青少年的德育工作得到系統(tǒng)全面的管理。三者相互配合、相互補充，共同營造一個良好的有利于青少年健康成長的環(huán)境，增加德育的整體效益。
啟示三：
積淀優(yōu)良傳統(tǒng)是起點。沒有文化積淀的學(xué)校不能算名校，同樣，沒有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校不能算好校。有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，學(xué)生會以學(xué)校的傳統(tǒng)為榮，新生一到學(xué)校就被這些傳統(tǒng)所感染，他們對學(xué)校的認(rèn)同感就油然而生了。
啟示四：
結(jié)合本校實際是活路。把先進學(xué)校的先進經(jīng)驗和本校實際結(jié)合起來，對借鑒就不會生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法，雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的，但也不是全部都適應(yīng)我們學(xué)校的。
通過一個學(xué)期的掛職鍛煉，使我思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質(zhì)也有明顯提高，收益頗深。在以后的掛職工作中，我將進一步加強個人學(xué)習(xí)，積極主動地深入苑中的各項教學(xué)教育管理實踐中去，提高自己各方面管理能力，同時我們還要繼續(xù)加強與甪直中學(xué)的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩校教學(xué)合作，為實現(xiàn)兩校共同發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 7
7月我有幸參加了公司組織的《20XX年后備干部培訓(xùn)班》，雖然只有兩天的學(xué)習(xí)但是也使我感觸頗多。百年基業(yè)的兩位資深講師圍繞在“職業(yè)化”與“壓力調(diào)節(jié)與情緒管控”兩大主題以全方位、多角度、新穎、鮮活的培訓(xùn)內(nèi)容和模式，牢牢地吸引著所有學(xué)員的目光，大家都在貪婪地汲取著營養(yǎng)，為自己加油、充電。兩天的培訓(xùn)使大家從思想到行為都發(fā)生著微妙的變化。每一個細微轉(zhuǎn)變都彰顯著學(xué)員的綜合素質(zhì)在學(xué)習(xí)和思考中不斷提升；學(xué)習(xí)過程的每一個細節(jié)都詮釋著組織者的良苦用心在培訓(xùn)效益中彰顯。
俗話說得好“君，舟也；民，水也；水能載舟，亦能覆舟。”在培訓(xùn)中我深深的`體會到參加培訓(xùn)提升自己的綜合素質(zhì)能力不僅僅是個人做好工作的需要，更是為了公司能更好發(fā)展的需要。作為一名后備干部，只有在本職工作中不斷地鍛煉和磨練，才能真正擔(dān)負起后備干部肩上的重任。這是任何一家企業(yè)或是任何一個時代所要走的基本路線，我們必須不斷接納新知識，并且將新知識融合于自身原有的知識儲備中，以便更好地為今后的工作奠基，這是一名合格的后備干部應(yīng)該具備的能力之一。通過學(xué)習(xí)，反思以往工作中解放思想方面還做得不夠，大膽創(chuàng)新方面也有欠缺，很多時候循規(guī)蹈矩，明白了遇到問題、難題，要學(xué)會多問幾個為什么，要從多角度去思考，以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對。對于本職工作有了很多以前沒有過的設(shè)想和思考，迫切想在工作中實施自己的新想法和新措施，并且希望不斷改善和提升。
我們要建立創(chuàng)新的新理念，樹立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”的理念，不斷淘汰自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，讓大腦充滿智慧，讓人生充滿成功。在工作中擺正自己的位置，做到工作積極努力不越位，服從不偏位，盡職盡責(zé)做好本職工作。尤其在公司現(xiàn)在正面臨主輔分離的關(guān)鍵時期，作為一名人事工作者更要做好本職工作與相關(guān)政策的宣傳，為廣大職工答疑解惑，為平穩(wěn)從南方電網(wǎng)公司分離順利進入新集團貢獻一份力量。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 8
為增強教育后備干部綜合素質(zhì)，教育局舉辦了教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班，三天的學(xué)習(xí)時間很短，但各位老師理論結(jié)合實際深入淺出的講解，讓我感受深刻、受益匪淺。我在學(xué)習(xí)體會中以“一位好校長應(yīng)具備的能力和素質(zhì)”為提綱總結(jié)如下：
大家都有一個共識既是一個好的學(xué)校要有一名好的校長，校長的思想、能力和素質(zhì)直接關(guān)乎一所學(xué)校的發(fā)展方向和高度，那么一位好校長應(yīng)該具備怎樣的能力和素質(zhì)，聽過幾位老師的講解后我有以下感受：
1、校長思想要有高度
校長的類型有很多，有的是業(yè)務(wù)型校長，對教學(xué)工作有深入研究，有的是管理型校長，學(xué)校各方面管理細致而且科學(xué)合理，但我覺得一名優(yōu)秀的校長首先應(yīng)具備的是高度、先進的思想，你所在的這多學(xué)校老師的脾氣性格各不相同，學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，學(xué)校的硬件建設(shè)或好或差，但在這樣的基礎(chǔ)上，校長的思想高度決定學(xué)校發(fā)展高度。一個好校長，首先也必然是一個有思想的校長。我國著名教育家陶行知曾說“校長是一個學(xué)校的靈魂。要想評論一個學(xué)校，先要評論他的校長”。這“魂”便是思想。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說“校長首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政領(lǐng)導(dǎo)”。
有評論者認(rèn)為，當(dāng)前，教育家辦學(xué)有四大“敵人”：一是“企業(yè)家”辦學(xué)，按照市場的法則以逐取利潤為目標(biāo)，校長就像企業(yè)的CEO;二是“官僚”辦學(xué)，一切聽命于上級部門，以官為本，扼殺個性，學(xué)術(shù)批評、理性精神缺失;三是“家長”辦學(xué)，大搞家長制、一言堂;四是“教書匠”辦學(xué)，一頭鉆進應(yīng)試教育的口袋，對教師用急功近利的升學(xué)率考核，以學(xué)科為中心、考試為手段、升學(xué)為目標(biāo)。但通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我覺得，一位有思想的校長，必須站在時代的'高度，敢于打破行政、社會各種束縛，清醒地堅持辦學(xué)方向，始終按照教育規(guī)律去辦學(xué)，讓教育回歸教育本質(zhì)!
另外，精良的教師隊伍是需要靠學(xué)者型校長引領(lǐng)出來的，而不是靠用行政手段管出來的，校長應(yīng)帶頭蓄滿“一桶水”，給教師樹立榜樣。在倡導(dǎo)“教育家辦學(xué)”的今天，需要校長迎來送往少一點，潛心研讀多一點;推杯換盞少一點，埋頭苦干多一點;要靜下心來教書，潛下心來育人。校長的思想要在教育實踐中不斷提升。好的教育重在做好以下幾個方面：第一，辦讓家長滿意的學(xué)校;第二，辦讓孩子喜歡的教育;第三，實施讓教師留戀的管理;第四，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。
2、校長及其團體要帶著“感情”干事業(yè)
唐山豐潤區(qū)岔河鎮(zhèn)中校長張斌利在講解中提到幾個實例，一是新學(xué)期開學(xué)，校長帶領(lǐng)全體教師在短短幾天內(nèi)，將新校園衛(wèi)生打掃干凈，二是寒冬臘月校長帶著幾位老師自己動手拆除壞鍋爐，及時維修，恢復(fù)供暖正常，三是全體老師關(guān)心、支持、看望病重教師，在這位老師病逝后，組織全體師生送這位老師等等。張斌利校長的講解讓我感受到的是“老師們關(guān)注的不是校長在說什么，而是在怎么做”，教師要用自己的言行影響學(xué)生，校長的言行也一定會影響教師。另外，唐山豐潤區(qū)岔河鎮(zhèn)中在工作中為什么不計酬勞，任勞任怨?我感覺是校長及他的教師隊伍是帶著感情干事業(yè)。
校長切實將他的集體變成了一個溫暖的家庭，每位家庭成員會為他們“家庭中的瑣碎事情”和孩子們竭盡全力，這樣的集體是堅不可摧，遇事不怕事的溫暖集體，每位老師在工作中都不自覺的有了曲連坤教授所提到的教師職業(yè)幸福感，教師不把自己的工作當(dāng)成職業(yè)，而是一種幸福。在當(dāng)前浮躁功力的社會，教師行業(yè)最缺少的就是這種幸福感。
很多教師不滿意自己的工資為什么這么低，在平常工作中，身兼班主任、任課教師等多種工作抱怨為什么這么沉?這樣的教師不會干出成績，不會有所作為，因為他們不是帶著感情干事業(yè)，沒有職業(yè)幸福感。所以，一名好校長能將自己的團隊團結(jié)一致，帶著感情去工作，那么這所學(xué)校一定會辦好，一定會讓群眾滿意。
3、關(guān)于學(xué)校文化
劉xx老師在解讀學(xué)校文化時強調(diào)，學(xué)校文化不僅僅指校園文化，它更是學(xué)校全體或大部分成員習(xí)得或共同具有的思想觀念和行為方式，是經(jīng)過長期的發(fā)展和積淀形成的。它不只貼在墻上、掛在嘴上，要記在心里，落實到行為上，成為習(xí)慣，內(nèi)化為自己的行為規(guī)范。我們沙河市在前幾年的學(xué)校文化工作也是下了大力度，當(dāng)時各種特色文化業(yè)都有所呈現(xiàn)，但在幾年下來后，我們再去看當(dāng)時學(xué)校提出的各種文化，現(xiàn)在能堅持的很少，能夠?qū)⑵浒l(fā)展并使其根深蒂固于學(xué)校的更少，能將學(xué)校文化滲透于師生內(nèi)心的寥寥無幾。
為什么會出現(xiàn)這樣的情況?在我看來，一是學(xué)校將其文化當(dāng)成一種形式，一種粉飾其外表的形式文化;二是校長并沒有將學(xué)校文化看的多重，沒有真正理解學(xué)校文化的重要性及其深遠意義。學(xué)校文化其實是學(xué)校內(nèi)涵最集中的體現(xiàn)，它好比藥力強大的緩釋膠囊，不知不覺地長期發(fā)揮著良好的教育作用。因此，學(xué)校文化建設(shè)工程，是學(xué)校系統(tǒng)規(guī)劃與戰(zhàn)略發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)工程。
學(xué)校文化建設(shè)必須寓樂于中。學(xué)校文化是一種潛在的反映在學(xué)校每一個角落、每一塊空間的內(nèi)在思想和精神，是無所不在、無所不包的閃爍著理性光芒的氣韻、情調(diào)和氛圍。理想的校園應(yīng)該是學(xué)生的樂園。因此，我們應(yīng)盡最大的努力去創(chuàng)設(shè)一些載體，使師生能在輕松愉快的校園文化活動中求得知識、求得能力。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 9
根據(jù)市委的安排，xx年xx月xx日至xx月x日，我在xx省預(yù)備役步兵師炮兵團進行了軍事訓(xùn)練。這期間，我認(rèn)真按照市委的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀(jì)律，勤學(xué)苦練，認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
一端正態(tài)度，擺正位置，當(dāng)好普通一兵
這次軍訓(xùn)，是市委為了加強后備干部的國防教育、增強國防觀念，對我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次訓(xùn)練。在整個訓(xùn)練期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。
在紀(jì)律方面，嚴(yán)格執(zhí)行了軍訓(xùn)紀(jì)律和部隊訓(xùn)練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退，堅持上好每一天的訓(xùn)練課，完成好每一堂的訓(xùn)練任務(wù)。
在訓(xùn)練中，始終端正態(tài)度，堅持刻苦訓(xùn)練。在站姿的訓(xùn)練中，嚴(yán)格按照動作要領(lǐng)，做到癢了不撓，汗流不揩，紋絲不動；在動作訓(xùn)練上，從一個邁步、一個轉(zhuǎn)身、一個臂彎、一個踢腿開始，認(rèn)真體會動作要領(lǐng)，反復(fù)訓(xùn)練規(guī)范每一個動作。軍體拳打了一遍不行，就再打一遍，直到自己滿意為止，最終進入了64人軍體拳匯報表演方陣的行列；在輕武器的訓(xùn)練上，認(rèn)真按照射擊要求，反復(fù)體會動作要領(lǐng)，在實彈射擊中，取得了5發(fā)子彈全部命中總環(huán)數(shù)37環(huán)的好成績。
在內(nèi)務(wù)方面，按照內(nèi)務(wù)要求和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范物品的規(guī)整和擺放。被子背包打了一次不行，就再疊再打，有時間就練，直到自己滿意為止。功夫不負有心人，由于大家的共同努力，所在x連榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動錦旗”，并連續(xù)保持了5個星期之久，所在x連x排xx班榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動錦旗”，并連續(xù)保持了2個星期，吸引了不少其他連排班的戰(zhàn)友前來參觀學(xué)習(xí)。
在這次軍訓(xùn)期間，我還特別注意從小事上嚴(yán)格要求自己。在軍容軍姿的問題上，我反復(fù)告誡自己，在這個問題上做得好不好，就是執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)格不嚴(yán)格的重要標(biāo)志，要培養(yǎng)自己紀(jì)律嚴(yán)明的素養(yǎng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，就必須長期地堅持做好。
二磨練意志，錘煉作風(fēng)，提高克服困難的能力
在這次軍訓(xùn)中,遇到了不少困難，有生理上的，有心理上的，還有方法和措施上的，對于這些困難，我把它們當(dāng)成了挑戰(zhàn)，全力去迎戰(zhàn)。
軍訓(xùn)的`第二天，我在從平衡木跳下時，不慎觸傷了右腳大拇指，到晚上時已是發(fā)紫腫脹疼痛不已。為不耽誤訓(xùn)練，我咬牙堅持著，沒有拉下一節(jié)訓(xùn)練課，堅持完成了訓(xùn)練任務(wù)。在早操起床、隊列訓(xùn)練、軍體拳等的訓(xùn)練中，每當(dāng)自己有惰性思想的時候，我就鼓勵自己，以表現(xiàn)好的戰(zhàn)友為榜樣，說起就起，說練就練，說干就干，說打就打，著意磨練自己的意志�，F(xiàn)在想來，面對困難挺一挺、忍一忍也就過來了，作為一個軍人就是要有不怕苦、不怕累的革命精神，這是我們?nèi)松膶氋F財富。
經(jīng)驗證明，好的作風(fēng)是一種無形的巨大力量。部隊作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強，在戰(zhàn)斗中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。這一點，在經(jīng)濟建設(shè)上同樣重要。
在這次軍訓(xùn)中，我按照市委的要求，著力在不怕吃苦，不怕疲勞，雷厲風(fēng)行，令行禁止，頑強拼搏的作風(fēng)上進行了錘煉。在訓(xùn)練面前不講條件，在任務(wù)面前不講借口，無論是長跑，還是長途拉練，別人做得到的自己就要做得到，別人做不到的，自己也要努力去做到。
訓(xùn)練中，自己努力克服隨意思想，訓(xùn)練就是訓(xùn)練，保持注意力集中，認(rèn)真領(lǐng)會教官的教學(xué)意圖，注意當(dāng)堂課的消化吸收。對于不清楚的，注意課后加強補救。比如，在軍體拳的學(xué)習(xí)中，對于15動的學(xué)習(xí)掌握，在課后請教了不少戰(zhàn)友進行指教，后來自己會了，又去指導(dǎo)別的戰(zhàn)友。
在訓(xùn)練一開始，自己就在排頭兵的位置上，每次整隊集合戰(zhàn)友們都要找排頭兵，排頭兵到位不到位，動作規(guī)范不規(guī)范，直接影響著整個隊列的操練水平。這使我體會到了排頭兵的重要性，也體會到作為排頭兵的肩負的責(zé)任。為此，我隨時提醒自己，在時間上、動作上嚴(yán)格按要求自己。努力換來了成效，在全營以排為單位的會操中，我所在的排受到營首長的表揚。
有一首歌，我們天天唱，名字叫做《說打就打》，說的是戰(zhàn)士在訓(xùn)練中、任務(wù)面前說打就打，說干就干，雷厲風(fēng)行，堅決執(zhí)行部隊紀(jì)律。我們是這么唱的，也是這么做的。以內(nèi)務(wù)衛(wèi)生為例，每天一起床，疊被、洗蔌、擺放小凳、拖地抹桌，收拾水杯，緊張有序，到出操訓(xùn)練時，室內(nèi)內(nèi)務(wù)已清理妥當(dāng)，堅持天天如此。
三努力發(fā)揮團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的團隊精神
“團結(jié)就是力量，力量是鐵，力量是鋼”。這充分說明了團結(jié)的重要性，也充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性。
軍訓(xùn)期間，我努力做到主動關(guān)心人、幫助人。戰(zhàn)友生病了，主動送去藥、主動陪他們一起到醫(yī)院看醫(yī)生；戰(zhàn)友值日不在時，主動去替代值日，保證戰(zhàn)友們有熱水喝，為戰(zhàn)友提供方便；訓(xùn)練中，戰(zhàn)友遇到困難了，主動去幫助；在工作上、學(xué)習(xí)上與大家多交流協(xié)調(diào)溝通。我在的xx班，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的精神一直在凝聚著大家，特別表現(xiàn)在“內(nèi)務(wù)流動錦旗”的奪得和保持上，三個連近30個班，唯一的一面班“內(nèi)務(wù)流動錦旗”被我們班奪的，榮譽的后面是大家團結(jié)拼搏的辛勤汗水，是大家爭分奪秒的時間和精力的付出。在第二次隊列會操前，我們主動向教官提出了加練的要求，那種求進步、爭第一的勁頭深深地感染著每一個人。
我們x連x排的排長是炮兵團政治處干部股股長xxx少校，他在教學(xué)時，語言風(fēng)趣，方法靈活，指導(dǎo)到位，善于與大家溝通，在調(diào)動大家的積極性上很有一套，給我們留下了十分難忘的印象。我在今后的工作中要認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。
這次參加軍訓(xùn)的同志，來自xx市各條戰(zhàn)線，政治覺悟、思想水平、工作能力、工作作風(fēng)等方面的素質(zhì)是很高的，給我提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會。我們xx班，全班x個人都愛學(xué)習(xí)，大家平時不是看書，就是交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。有xx位在軍訓(xùn)期間參加了職稱、資格證書等的考試。因為大家都勤學(xué)好學(xué)，我們xx班被稱為“學(xué)習(xí)型班”。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 10
有幸成為xx鎮(zhèn)青年干部培訓(xùn)班的一員，與來自其它部門和單位的39位青年干部一起進行了為期3天的學(xué)習(xí)考察。在短短的3天時間內(nèi)，我接受了來自黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的開班、廉政教育，聆聽了來自市委黨校和華東師范大學(xué)兩位教授的有關(guān)青年干部能力素質(zhì)和文學(xué)人生的講座，趕赴xx村參加了團隊拓展訓(xùn)練并參觀了xx村，在各種活動中，使我獲益良多，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)小結(jié)如下：
一、認(rèn)識自我，有所為而有所不為
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過程中有來自黨委領(lǐng)導(dǎo)的開班動員、廉政教育，也有來自黨校、大學(xué)教授的講座。不知是有意還是巧合，他們有些在論述完我們目前正面對的大環(huán)境后，都或多或少的涉及了大眾對我們青年人，尤其是我們這些80后的一些看法，有的甚至系統(tǒng)性地從正、反兩面進行了評價，并對我們青年干部提出了“三個不能，三個堅持”、“牢記三個務(wù)必、堅守五個不能”這樣很明確的要求，而這在讓我全面地進行對照的同時，也更好地辯識了自己，哪些是自己存在的不足，哪些是已經(jīng)擁有的長處，從而更好地認(rèn)識了自我，認(rèn)清了自己。另一方面，我也更加清楚的了解了哪些是不能做的，哪些又是需要持續(xù)不斷地去做的。“做事要水滴石穿，做人要晶瑩剔透”、“做事之前要先學(xué)會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回想在耳邊，讓我印象深刻，過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”，只有這樣我們才能避免犯錯，并在正確的道路上通過不斷地學(xué)習(xí)實踐，更快地進步，更快地提高。
二、以更高的目標(biāo)要求自己，不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)
政治的核心是平衡，而平衡即是一種協(xié)調(diào)，身為一名青年干部，需要我在日常的工作中不斷地協(xié)調(diào)好與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門與部門之間的關(guān)系等各種實際工作中所產(chǎn)生的關(guān)系。對比了自身的不足，明確了什么是我要堅持去做的，那么我應(yīng)該朝著怎樣的目標(biāo)去努力呢，一個領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)呢？通過這次培訓(xùn)，我找到了答案。
領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)體現(xiàn)在政治、智力、能力、心理等各方面，因此這需要我在今后的工作中不斷積累知識，提升思維能力，與時俱進，認(rèn)識社會發(fā)展的規(guī)律，把握好社會進步的'脈動，勇于實踐和創(chuàng)新，認(rèn)真反思和總結(jié)，以一個青年領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)不斷加強自己各方面的能力建設(shè)和綜合素質(zhì)建設(shè)。
三、收獲、體會和感想
1、收獲了友誼。本次培訓(xùn)班雖然時間只有短短的3天，但通過與其他青年干部的接觸、熟悉和交流，使我實實在在的收獲了一份份友誼，密切了與其他青年干部的聯(lián)系，尤其對于我現(xiàn)在的信訪工作、民生熱線工作，更是加強了與各職能部門的聯(lián)系，為我今后更好的開展工作打下了較好的基礎(chǔ)和鋪墊，這也是我本次參加培訓(xùn)班最大的收獲之一。
2、認(rèn)識團隊精神的重要性。在本次培訓(xùn)班的理論學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo) 和 教授不約而同地提到了合作、提到了團隊精神的重要性。而在第二天的蔣巷村團隊拓展訓(xùn)練中，我們真切地由理論聯(lián)系了實際。通過自己所在組的伙伴大家齊心協(xié)力，集思廣益，密切配合，我們完成了一個又一個任務(wù)，讓我再一次真切地感受到xx鎮(zhèn)的青年干部是一個有機的不可分割的整體。
3、提升了自己。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣新穎，通過黨委、政府給我們提供的這個難得的平臺，我開拓了眼界，提升了認(rèn)識，感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)在新時期、新形勢下開展人才培訓(xùn)工作所給予我的啟示和表率，也更讓我感受到了自己的責(zé)任，更加促使我努力工作，不斷提高自己，以滿足在新形勢下社會不斷發(fā)展對我們青年干部所提出的各種要求，為xx鎮(zhèn)的未來貢獻自己的力量。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 11
xx年3月，按照組織安排，我非常榮幸而又滿懷信心地來到了大安市樂勝鄉(xiāng)長新村任村黨支部副書記，開始了為期一年的鄉(xiāng)局級后備干部掛職鍛煉生活，至今已兩月有余，在這期間，我及時轉(zhuǎn)變角色，積極與村干部和廣大農(nóng)民交朋友，很好地融入到了這個大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無微不至的關(guān)懷和幫助，所以我很快就適應(yīng)了這里的工作和生活。我時刻保持一種謙虛的態(tài)度，努力工作、勤于學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經(jīng)驗，積極為村民出力獻策，充分抓住能夠了解農(nóng)村、認(rèn)識農(nóng)村、鍛煉自己的機會�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報如下：
一、珍惜機會努力工作、在實踐中接受鍛煉
兩個月的鍛煉生活，真的不是幾句話可以說得清的，幾張紙可以寫得完的。過去的每一件事情，都歷歷在目。在工作中，我充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經(jīng)驗，積極為村民服務(wù)，自己也得到了最大程度的鍛煉。
第一，堅持理論學(xué)習(xí)毫不松懈。長新村黨支部是一個非常注重理論學(xué)習(xí)的單位，村書記于慶秋對上級政策、文件精神的理解、把握能力都非常強，他不但要求自己要學(xué)習(xí)吃透，還要求班子其他成員也必須做到。作為副書記，我每周都參加村黨黨支部和村委會班子理論學(xué)習(xí)、黨員黨日活動等等，和全村黨員、干部一起學(xué)習(xí)討論上級決策部署及有關(guān)文件精神，不斷用新理論武裝頭腦。同時，我還注重自學(xué)，包括通過上網(wǎng)、看新聞、看報紙等渠道了解國內(nèi)國際形勢;通過閱讀書籍來增強自己的理論修養(yǎng)。
第二，深入各家各戶了解全村的基本情況。
上任伊始，我首先深入各家各戶調(diào)查走訪，兩個月以來我走遍了全村三個自然屯的家家戶戶，了解了全村的自然、政治、經(jīng)濟、文化、民生和社會各方面情況，了解了農(nóng)民的愿望和訴求，尤其是貧困農(nóng)戶的基本情況，深入了解了他們的致貧原因，制定落實了黨員、干部一對一包保責(zé)任制。
第三，幫助包保的貧困戶制定脫貧計劃并付諸實施。
在黨支部書記于慶秋和其他班子成員的精心安排下，我包保了村里的`貧困戶杜奎。通過了解我知道，由于從小身體不好，杜奎很少下地干農(nóng)活，因此缺乏種地經(jīng)驗，成家后在外打零工多年，曾經(jīng)用辛苦積攢的血汗錢辦過養(yǎng)雞場，可是天有不測風(fēng)云，雞舍卻被一場無情的大雨沖垮，自此經(jīng)濟情況一落千丈，只能靠借貸過日子。我多次找他談心，幫助他重新樹立生活的理想，堅定脫貧致富的信心，尋找脫貧致富的道路。最后杜奎下定決心重辦養(yǎng)雞場。于是我通過各種關(guān)系幫他和松原的百興公司取得了聯(lián)系，百興公司了解了他的情況后給予了他最大的優(yōu)惠，公司可以先賒給他優(yōu)質(zhì)雞雛、飼料、藥品等各種生產(chǎn)資料，待到成雞出欄后一起結(jié)算。我和村領(lǐng)導(dǎo)一起研究決定把村里的一塊閑置土地批給他最為廠房，接下來我又幫助他在農(nóng)村信用聯(lián)社貸款五萬元，在郵政銀行以“三家聯(lián)保”的形式貸款五萬元，其他村領(lǐng)導(dǎo)和親戚朋友有為他籌集了六萬元，我自己掏腰包借給他一萬元。他利用這些資金引進了先進的設(shè)備，并開始興建能容納一萬五千只的雞舍，目前雞舍正在興建中。按照從雞雛引進到成雞出欄需50天，每年至少能養(yǎng)4茬，每茬15000只，每只純利潤4元計算，一年即可收回成本并略有盈余。
二、取得的主要收獲
兩個月的農(nóng)村工作經(jīng)歷填補了我頭腦中的空白，使我開闊了眼界，打開了工作思路，這個大舞臺確實是個鍛煉人、磨煉人的地方。回憶起來，這段時光令人難以忘懷，通過鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，我的收獲頗豐：它改變了我對農(nóng)村的認(rèn)識。通過一起工作學(xué)習(xí)，我對農(nóng)村及農(nóng)村工作，有了一定的了解，改變了以前對農(nóng)村的膚淺認(rèn)識。一個農(nóng)村就是一個小社會，麻雀雖小五臟俱全。農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè)、社會建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和黨的建設(shè)一個也不能少，政治文明與精神文明和物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有整個國家的現(xiàn)代化，只有建設(shè)好社會主義新農(nóng)村,才能實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。以前我心目中的農(nóng)村就像一個大市場，農(nóng)民就像市場里的小販，村干部就像是市場管理員，農(nóng)民干自己的買賣，村干部拿點工資維持一下市場秩序�，F(xiàn)在我的認(rèn)識逐步提高，我認(rèn)識到了新農(nóng)村建設(shè)的重要性;理解了一個好班子、一個好帶頭人對一個村的意義;見識到了如今村干部的理論水平和實踐能力有的也相當(dāng)高;同時認(rèn)識到了農(nóng)村工作的內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)艱巨，每個村有每個村的特點，每個村的情況、處理問題的方法也不盡相同。通過對農(nóng)村工作及村干部的了解，使我對農(nóng)村有了新的、客觀的認(rèn)識。
總之，在今后的工作中，我一定在市鄉(xiāng)村各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，創(chuàng)新思路，真抓實干，為長新村的新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的一份力量，絕不辜負組織部門和廣大村民的殷切期望。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 12
xx年，對我來說是具有挑戰(zhàn)的一年。管理經(jīng)驗蒼白的我，一時間彷徨了。然而xx年又是收獲的一年，我參加了“xx市中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)后備干部培訓(xùn)班”，并在往后的三年里，我在班里不斷成長，使自己的管理經(jīng)驗得到較好地提升。就這三年的培訓(xùn)，歸納起來主要有以下幾方面收獲：
一、 提高了教育管理的能力。
“xx市中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)后備干部培訓(xùn)班”所開設(shè)的培訓(xùn)，從項目、內(nèi)容和方式都十分有針對性。其注重教育管理的宏觀微觀的理論輸入。通過聆聽羅建華院長、高科副院長和其他的邀請專家、教授在戰(zhàn)略性人力資源、教育管理、學(xué)校管理、學(xué)校規(guī)劃、校長職業(yè)、教師成長等范圍的眾多專題講課，角度廣、層次深、結(jié)構(gòu)緊，讓我對教育有個較全面的理解。同時，他們的講課綱舉目張、提綱挈領(lǐng)，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實踐廣度，論據(jù)充分，事例具體，旁征博引，言簡意賅，不論是抽象的理論還是當(dāng)前教育情況講授，都給我們耳目一新的感覺，使我們不僅掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而且也在學(xué)習(xí)中不斷豐富我們的知識，提高理論素養(yǎng)。
就是由于教育理論的輸入，提高了我對教育有個整體的理解，提升了我對教育管理工作的管理的認(rèn)識和管理的能力。
二、開闊了教育工作的視野。
xx年4月，在xx市教師進修學(xué)院高科副院長等的帶領(lǐng)下，到全國教育大省——江蘇，開展為期七天的考察活動。此次考察活動讓我們走進了江蘇省教育科學(xué)研究院、南京市北京東路小學(xué)、揚州市梅嶺小學(xué)、邗江外國語實驗小學(xué)進行參觀學(xué)習(xí)，所到之處無不感受到江蘇作為全國教育大省濃濃的育人氛圍，我們通過參觀校園、聽取經(jīng)驗介紹、專題報告、聽課等形式更加深入地了解江蘇教育能走在全國前列的背后的故事，讓自己在此行中享受著美美的教育大餐，踐行著一位學(xué)校管理者的.自身素質(zhì)提高的責(zé)任。
通過參觀學(xué)習(xí)，開闊了我的視野，引發(fā)我對教育事業(yè)的另一番思考，使我用更新的眼光來看待我們的教育。
三、增強了教育管理的信心。
xx年，我從面對四十多名學(xué)生的英語教學(xué)過度到面向一千三百多名學(xué)生的德育管理。管理經(jīng)驗蒼白的我，一時間彷徨了，這是缺乏信心的表現(xiàn)。很幸運，“xx市中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)后備干部培訓(xùn)班”像及時雨般開班了，我也十分感謝市、區(qū)各相關(guān)部門給了我這樣的一個計劃，讓我在學(xué)習(xí)、交流和實踐中學(xué)到知識，增強自己在管理崗位上的信心。真的，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅為自己在本職工作增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)。我始終以一顆全心全意為教師、學(xué)生和家長服務(wù)的恒心和為學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展理念，在工作中，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，不斷總結(jié)和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，把在班里所學(xué)到的知識運用到工作實際中去。
四、樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。
“xx市中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)后備干部培訓(xùn)班”是專門為中小學(xué)行政隊伍的培訓(xùn)而開設(shè)的。我自己是一個管理的新手，因此，邊學(xué)習(xí)、邊嘗試、邊總結(jié)、邊反思是我在這三年的工作和培訓(xùn)的全部內(nèi)容�！盎畹嚼�，學(xué)到老”是街知巷聞的道理，可是在這三年里，沒有人比我更相信這個道理。從學(xué)到新知識、解決新問題的過程來看，使我再一次深刻地認(rèn)識到，知識儲備的重要性。現(xiàn)在，我堅信樹立終身學(xué)習(xí)的理念是我們每一個教育者成長的必備條件。作為一名教育者要增強與時俱進的觀念，不斷吸收新的和好的教育思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，把不斷學(xué)習(xí)作為解決不同階段問題的根本方法。不僅要學(xué)習(xí)和在自己的工作中貫徹黨的教育路線、方針和政策，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)時事政治、學(xué)習(xí)科技文化知識，提高科學(xué)的工作方法，把自己鍛煉成成“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀教育行政干部，在學(xué)校里發(fā)揮自己的能力。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)下一代的重大任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn)，為國家教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
我們深知，育人才任重道遠，沒有不斷更新的教育思想和方法會在育人道路上舉步維艱。因此，我們必須與教育的步伐一致，不斷吸收“營養(yǎng)”。
三年的“xx市中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)后備干部培訓(xùn)班”是短暫，可是又是如此精彩。“xx市中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)后備干部培訓(xùn)班”于我是一縷陽光，在照明我自己教育道路的同時，又照出了我和其他同行的差距，但相信在不斷的實踐當(dāng)中，會使自己不斷得到完善。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 13
作為一名基層干部，參加了特區(qū)黨校為期7天的副科級干部培訓(xùn)班，我深感非常榮幸、受益匪淺。7天時間里，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)國學(xué)》、《健康保健》、《陽光心態(tài)》、《黨風(fēng)廉政》、《金融危機》、《項目管理》等課程，并集體赴特區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)基地、“三三暴動”烈士陵園、獼猴桃基地、九層山茶廠參觀學(xué)習(xí)，重溫了入黨誓詞，考察了郎岱城鎮(zhèn)化建設(shè)。從培訓(xùn)日程安排和內(nèi)容，感覺到了上級組織對這次培訓(xùn)的高度重視程度。
此次培訓(xùn)課程不多，但內(nèi)容豐富、形式新穎，針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己在理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、提高執(zhí)行力等方面有了一定程度的提高，為我今后做好各項工作打下良好的基礎(chǔ)。更重要的是對于副科級干部自身的素質(zhì)建設(shè)有了新的思考和認(rèn)識。
一是開闊了新的視野。這次培訓(xùn)，特區(qū)組織部邀請到特區(qū)一中有名專家教授、特區(qū)有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)及市檢察院心理專家等親自授課，他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內(nèi)及我區(qū)的基本情況和發(fā)展形勢；同時通過視頻教學(xué)學(xué)習(xí)了《廉政中國—四風(fēng)之害》、《較量無聲—中美較量》、《信仰》等相關(guān)內(nèi)容，讓我了解一些以前從未知道的知識和內(nèi)容，通過《傳統(tǒng)國學(xué)》教學(xué)認(rèn)識到為人這道、做事這本，《陽光心態(tài)》教學(xué)認(rèn)識要塑造陽光心態(tài)，活在陽光下，快樂每一天；使自己看到了當(dāng)前思想認(rèn)識和實際工作中存在的突出問題和差距，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考，真正讓我耳目一新，開闊了視野。
二是收獲了一份友誼。參加這次培訓(xùn)的學(xué)員都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、特區(qū)各有關(guān)部門副職，平時都忙于工作，有很多同志在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。在培訓(xùn)中，大家都以一名普通學(xué)習(xí)的身分，靜下心來，真誠相對，加強溝通，彼此主動開展交流，相互學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了學(xué)員間彼此的距離，增進了理解和互信，使我結(jié)識了很多其他（單位）部門的同志，建立了深厚的友誼，進一步深化擴展了學(xué)習(xí)效果，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
三是增進了新的能力。在這次培訓(xùn)中，我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下自己的思路，找準(zhǔn)以往工作中存在問題的癥結(jié)，探索解決矛盾和問題的出路和方法。通過這次培訓(xùn)，進一步提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，為抓好本職工作解決一些實際問題積累了新的知識和能量，也為今后的工作指明了正確的方向。
四五是想表達一聲感謝。真心對特區(qū)組織部各位領(lǐng)導(dǎo)、黨校的各位老師、后勤服務(wù)的各位同志，班委的每位成員說聲衷心的感謝！謝謝您們對2021年副科級干部培訓(xùn)班的高度重視，精心組織，熱情服務(wù)，為搞好培訓(xùn)做了大量認(rèn)真細致甚至是默默無聞的工作，為我們安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。
作為一名副科級干部，在當(dāng)前競爭激烈的形勢下，必須與時俱進，加強學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，講究領(lǐng)導(dǎo)方法，才能在相應(yīng)的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。我作為一名基層副科級干部，結(jié)合自己的工作實際，應(yīng)抓好以下幾個方面的工作。
一是要加強政治素質(zhì)建設(shè)。副科級干部應(yīng)具備一定的政治理論水平，偉大理論的`巨大威力就在于它的實踐性。要把學(xué)習(xí)經(jīng)�；�，多加強學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想等理論知識。學(xué)習(xí)理論在于武裝自己，在于應(yīng)用，通過加強政治理論的學(xué)習(xí)改進思自己維方式，提升自己政治素質(zhì)，提高自己解決問題的能力和改造世界觀的自覺性，克服工作中的盲目性，增強預(yù)見性與科學(xué)性。
二是加強文化素質(zhì)建設(shè)。作為一名副科級干部還應(yīng)具備一定科學(xué)文化知識和社會知識，文化知識越豐富，就會有更開闊的眼界，更活躍的思維。因此，要加強對政治經(jīng)濟學(xué)、歷史、法律、心理學(xué)、行政管理學(xué)、公關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等科學(xué)文化知識和社會知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己。做到學(xué)所用，學(xué)用結(jié)合。
三是加強能力素質(zhì)建設(shè)。作為副科級領(lǐng)導(dǎo)干部，必須具有一定的素質(zhì)，這種素質(zhì)的存在既有一定的先天性，但最主要的是后天的實踐培養(yǎng)。在工作崗位上要堅持原則、堅持真理、不計個人恩怨，善于合作共事，顧全大局，強能力素質(zhì)培養(yǎng)，團結(jié)同志，帶領(lǐng)執(zhí)行，努力要完成的任務(wù)。
四是加強作風(fēng)建設(shè)。副科級干部要切實加強解放思想、實事求是，批評與自我批評的思想作風(fēng)建設(shè)；以及大公無私、平易近人、行為端莊、艱苦樸素的生活作風(fēng)建設(shè)和公道、公正、公平的工作作風(fēng)建設(shè)。
五是正確處理好上下級關(guān)系。作為一名基層副科級干部，要建立好與主要領(lǐng)導(dǎo)和一般成員以及其他一起工作同事積極、健康、和諧的人際關(guān)系。要做到待人予誠，與人為善，對待上級做到尊重但不吹捧，請示但不依賴，支持但不奉迎，主動但不越權(quán)；對待下級要能夠坦誠相對、真誠負責(zé)，在工作上多征求下級意見，在生活上多與下級同甘共苦，在情感上多和下級溝通理解；對待其他工作同事一視同仁，避免親疏有別。
通過此次培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。7天的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識到，在這個競爭的年代，必須堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，把所學(xué)理論知識和工作經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中去，自覺做到遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律，開創(chuàng)性地完成組織交給的各項工作任務(wù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將以這次副科級干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開端，努力工作，爭取做一名合格的副科級干部，為我鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 14
參加工作近四年了，在這邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實地的去做，不去空想，也不抱有僥幸心理，努力、用心、負責(zé)任的去做好每一件事，在近四年的工作中，做過不少事情，也走過一些彎路，同時也結(jié)識了好幾個良師益友，這些對我的成長和進步有著很大的作用。因此，在這里，我想事實求是地來談?wù)勛约哼@些年來所取得的成績與不足。
首先，思想上。作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨及國家的教育方針和九年義務(wù)教育制，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表。2008年正式成為一名黨員，我時刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不管是在班洪中學(xué)，還是在勐董中學(xué)，我主動關(guān)心學(xué)生，用心及時解決學(xué)生和家長關(guān)心的問題，細心管理好所帶的班級，主動關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，適時給校領(lǐng)導(dǎo)班子提出自己的建議。對于學(xué)校的榮譽、利益，我也能積極維護，有利于學(xué)校發(fā)展的事情我都盡心盡責(zé)的去做。
其次，教學(xué)工作上。剛參加工作，知道自己不是科班出來的(本人，旅游管理專業(yè))，我迅速調(diào)整，不斷地聽課，向經(jīng)驗豐富的老師多請教，看專業(yè)書籍，進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，很快就掌握了教學(xué)的一些基本方法，對于授課也有了自己的思路和見解。參加工作的前三年是在班洪中學(xué)。20XX年的班洪中學(xué)，不管是教學(xué)硬件設(shè)施還是教學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍上，都與現(xiàn)在有著很大的差距，這兩年又是滄源縣的"普九"
攻堅年，在繁重的`工作任務(wù)中和艱苦的工作條件下，我都盡可能的做好每件事情。在班洪中學(xué)三年，我當(dāng)過兩年的班主任，學(xué)會了如何管理好一個班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛心，而且要細心，學(xué)生才會喜歡，領(lǐng)導(dǎo)才會認(rèn)可，班級才會優(yōu)秀。有一年的教務(wù)副主任工作經(jīng)驗，在這一年中學(xué)校所有的教務(wù)工作幾乎都是我負責(zé)，比如：負責(zé)學(xué)校教研常規(guī)管理，負責(zé)組織"西片區(qū)教研暨校長聯(lián)席會議"，這些提高了自己組織和溝通協(xié)調(diào)能力，讓我明白了中層領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手作為搭建橋梁、連系紐帶的作用。
經(jīng)常參加教育局組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，學(xué)會了各種實用的軟件系統(tǒng)(年報、固定資產(chǎn)、學(xué)業(yè)水平系統(tǒng)等)，提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。功夫不負有心人，在同事的幫助和支持下，在加上我的努力，我的教學(xué)成績有了穩(wěn)步提升，剛來的第一年全縣第八名，第二年考了第五名，第三年考了第二名。
一分耕耘,一分收獲,第一年年終考核合格，第二、三年考核為優(yōu)秀。在這三年里，學(xué)校的各項工作也在不斷取得新進展，其中雖沒有什么大的貢獻，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助，三人行必有我?guī)熝桑麄儗W(xué)到了做人做事的道理和原則，是我教學(xué)成長過程中的寶貴財富。2011年8月，通過考試我來到了我現(xiàn)在工作的地方，勐董中學(xué)。
新的環(huán)境，面臨的新情況也不一樣，我在工作崗位上繼續(xù)努力，我任一個班的班主任，教七個班級的地理，及時的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，所帶的班級由全縣第九名上升到第四名，教務(wù)處和政教處忙不過來的時候，我都會主動幫忙，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
第三，生活上。勤儉、樸素，不鋪張浪費，家里急需用錢時，盡所能去幫他們解決。平常的學(xué)習(xí)工作生活中，與人為善、助人為樂，不管是學(xué)生或是家長，還是同事或是領(lǐng)導(dǎo)，我始終保持有助人為樂的心態(tài)，我內(nèi)心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂，我認(rèn)為做人不僅只是尊重領(lǐng)導(dǎo)，更是應(yīng)該長者關(guān)心愛護幼者，知恩圖報，尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學(xué)生的原則。在工作中，公私分明，客觀求實，盡可能不感情用事，不帶情緒做事，不帶有色眼鏡辦事。不管是在把洪中學(xué)還是現(xiàn)在的勐董中學(xué)，學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)與他們的關(guān)系都很融洽。
工作近四年，能力得到提高，經(jīng)驗也豐富許多，有了些許的實績，但工作、生活中也存在著眾多的問題和不足之處，如：
(一)對政治理論學(xué)習(xí)，尤其是需要從思想深處去認(rèn)識，領(lǐng)會精神的實質(zhì)和深刻的內(nèi)涵，下功夫還不夠，用心不足。
(二)學(xué)校和班級的雜務(wù)性事情太多，自己往往會為了立刻做好這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃。
(三)作為一名教師，有時沒有很好做到分層教學(xué)，只注重對待優(yōu)生的輔導(dǎo)，而忽略對優(yōu)生的拓展。
在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)加強對政治理論的學(xué)習(xí)，堅定信念;加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高工作能力;借鑒學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，豐富自己的思路;因材施教，理論聯(lián)系實際，做好本職工作。對于今后的路，我會繼續(xù)用心、努力、負責(zé)任的做好每一件事，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 15
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力
國家總局、省局歷來高度重視學(xué)習(xí)問題，始終把學(xué)習(xí)作為一項戰(zhàn)略任務(wù)來抓。今年初，在全國工商工作會議上，國家總局號召各級工商部門狠抓理論學(xué)習(xí)，把“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)作為理論武裝工作的根本任務(wù)。省局在年初的工作會議上提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商的要求，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)是工商事業(yè)和個人自身發(fā)展的第一需要”的觀念，形成“人人都是自覺學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地，年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此，我們必須高度重視并自覺加強學(xué)習(xí)，不斷充實和提高自己。
當(dāng)前，不僅創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商要求我們加強學(xué)習(xí)，而且工商工作面臨的新形勢、新問題也對我們提出了越來越高的要求，需要我們加強學(xué)習(xí)。而目前一些基層干部和領(lǐng)導(dǎo)班子的政策理論水平、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、依法行政能力和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，同“三個代表”重要思想的要求相比、同全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的要求相比、同推進工商事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的要求相比，仍存在一定差距。這就需要我們緊跟時代脈搏，以孜孜不倦的精神堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。要強化理論武裝，重點解決理想信念、政治方面、政治紀(jì)律、宗旨觀念等根本問題，同時，要加強政治素質(zhì)修養(yǎng)，增長知識和才干，加強能力建設(shè)，把工商工作不斷推向前進。
二、從全局和戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識加強的極端重要性。
剛剛結(jié)束的黨的十六屆四中全會作出了關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定，要深化干部人事制度改革，建設(shè)一支善于治國理政的.高素質(zhì)干部隊伍，要求領(lǐng)導(dǎo)干部提高“五個方面的能力”。年，中央頒布并施行的《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部暫行規(guī)定》規(guī)定，提拔干部一般要從后備干部中挑選。《干部任用條例》規(guī)定，把干部任職前培訓(xùn)作為干部任職的必備資格之一，這些規(guī)定體現(xiàn)了加強后備干部培訓(xùn)的極端重要性。
國家總局歷來重視干部教育培訓(xùn)工作。××年來，在年初工作會議上，國家總局專門就深入落實“十五”干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，進一步強化教育培訓(xùn)工作，改進培訓(xùn)的方式方法，增強培訓(xùn)的針對性和有效性，加強對優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)，提高隊伍綜合素質(zhì)，作了一系列重要部署。省局、上級市局在這方面也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級各部門對加強干部教育培訓(xùn)的高度重視。
今年初，局黨組按照國家總局、省局、上級市局關(guān)于加強干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，在全市系統(tǒng)工作會議上，就繼續(xù)建立紅盾人才庫，加大后備人才培養(yǎng)力度作了明確規(guī)定。要加強對基層骨干和副職的考核考察，對表現(xiàn)突出的，要作為后備人才重點培養(yǎng)、使用。
因此，本期青年后備干部培訓(xùn)，既是一個學(xué)習(xí)十六屆四中全會的機會，也是深入貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部暫行規(guī)定》，落實上級各部門關(guān)于加強干部培訓(xùn)精神，更好地引導(dǎo)大家認(rèn)清形勢，不斷提高干部政治理論、業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力作出的一個具體部署，是為推進工商事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項重要舉措。
今后一個時期，市局將按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部暫行規(guī)定》，按照上級各部門的有關(guān)要求，進一步加大基層領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是基層青年后備干部的教育培訓(xùn)力度。同志們作為我局的基層后備干部，不僅要深刻認(rèn)識培訓(xùn)的重要性，而且還要不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)基層發(fā)展的需要，增強學(xué)習(xí)的自覺性，增強自身建設(shè)的責(zé)任感和使命感。
三、珍惜機會，切實取得培訓(xùn)實效
本次青年后備干部培訓(xùn)班共有名干部參加學(xué)習(xí)。為了辦好本次培訓(xùn)班，市局進行了認(rèn)真充分準(zhǔn)備，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，聘請了大學(xué)教授為大家授課，并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。為了保證培訓(xùn)效果，我提三點要求：
一是要集中精力認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。當(dāng)前，正處于全年煞尾工作和開門紅的重要階段，任務(wù)重、壓力大、時間緊，同志們都是單位的骨干，身上的擔(dān)子不輕。現(xiàn)在市局專門拿出兩天的時間，把你們集中起來培訓(xùn)，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機會，合理安排，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，克服工作和學(xué)習(xí)的困難，集中精力投入學(xué)習(xí)。
二是要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平，更好地推進工作。因此，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系自身的思想和工作實際，注意思考工作中面臨的新形勢和新問題，把所學(xué)的理論知識運用到實際工作中去，做到學(xué)以致用，努力成為學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的工商干部，為走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下基礎(chǔ)。
三是要自覺遵守紀(jì)律。培訓(xùn)期間，不得遲到、早退，無極特殊情況，一律不得請假。大家要自覺遵守紀(jì)律，抓住這兩天的寶
貴時間，完成好培訓(xùn)任務(wù)。大家的考勤情況將作為這次培訓(xùn)的考核內(nèi)容，記入后備干部檔案。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 16
開班之初，工委領(lǐng)導(dǎo)的講話使我們這些后備干部對于這次培訓(xùn)的重要性和必要性有了更為清醒的認(rèn)識，對端正學(xué)習(xí)態(tài)度、全身心的投入到學(xué)習(xí)中起了非常重要的引導(dǎo)作用。此次培訓(xùn)的內(nèi)容務(wù)實，授課老師的講授精彩，使我的眼界得以開闊，理念得到了更新。
就學(xué)習(xí)內(nèi)容來說，我有三點體會。一是豐富了知識儲備，進一步擴展了知識面，讓我認(rèn)識到只有不斷的學(xué)習(xí)積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務(wù)，才能跟得上時代的.潮流。二是溝通是更好完成工作的一座橋梁，只有通過有效的溝通，才能及時了解掌握信息，適時地調(diào)整工作方案，使工作更加得心應(yīng)手。三是要有明確的工作目標(biāo)，不斷提升工作執(zhí)行力。白智賢教授以幽默風(fēng)趣的授課方式，讓我們領(lǐng)會到提高執(zhí)行力就要認(rèn)識無論干什么工作、做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在今后的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到以下幾點：
一要清。一是要目標(biāo)清楚。要從服務(wù)大局出發(fā)，找準(zhǔn)工作“坐標(biāo)”，制定切實可行的目標(biāo)管理責(zé)任，真正達到合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定。
二要正。要公正無私，做到心往一處想，力往一處使，堅持做到工作中不莽撞、不隨意、不畏難、不越權(quán)。
三要德。要修身養(yǎng)性，志存高遠，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。
四要勤。一是腦要勤。做到三思而后行，要用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，不能靠吃老本過日子，應(yīng)該靠真知灼見、真才實學(xué)。二是腿要勤。多深入基層黨支部了解問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖輕松，不怕麻煩。
五要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。工作中不能只練“嘴功”，要勇于攻難點，善于解難題，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)推動工作的不斷深入。
今后我會一如既往的努力工作，拿出全部的熱情，施展更多的才能，全心投入、全力以赴，不辜負組織對我的培養(yǎng)和厚愛，努力成為一名合格“四有”干部。
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7月我有幸參加了公司組織的《20XX年后備干部培訓(xùn)班》，雖然只有兩天的學(xué)習(xí)但是也使我感觸頗多。百年基業(yè)的兩位資深講師圍繞在“職業(yè)化”與“壓力調(diào)節(jié)與情緒管控”兩大主題以全方位、多角度、新穎、鮮活的培訓(xùn)內(nèi)容和模式，牢牢地吸引著所有學(xué)員的目光，大家都在貪婪地汲取著營養(yǎng)，為自己加油、充電。兩天的培訓(xùn)使大家從思想到行為都發(fā)生著微妙的變化。每一個細微轉(zhuǎn)變都彰顯著學(xué)員的綜合素質(zhì)在學(xué)習(xí)和思考中不斷提升；學(xué)習(xí)過程的每一個細節(jié)都詮釋著組織者的良苦用心在培訓(xùn)效益中彰顯。
俗話說得好“君，舟也；民，水也；水能載舟，亦能覆舟�！痹谂嘤�(xùn)中我深深的體會到參加培訓(xùn)提升自己的綜合素質(zhì)能力不僅僅是個人做好工作的需要，更是為了公司能更好發(fā)展的.需要。作為一名后備干部，只有在本職工作中不斷地鍛煉和磨練，才能真正擔(dān)負起后備干部肩上的重任。這是任何一家企業(yè)或是任何一個時代所要走的基本路線，我們必須不斷接納新知識，并且將新知識融合于自身原有的知識儲備中，以便更好地為今后的工作奠基，這是一名合格的后備干部應(yīng)該具備的能力之一。通過學(xué)習(xí)，反思以往工作中解放思想方面還做得不夠，大膽創(chuàng)新方面也有欠缺，很多時候循規(guī)蹈矩，明白了遇到問題、難題，要學(xué)會多問幾個為什么，要從多角度去思考，以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對。對于本職工作有了很多以前沒有過的設(shè)想和思考，迫切想在工作中實施自己的新想法和新措施，并且希望不斷改善和提升。
我們要建立創(chuàng)新的新理念，樹立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”的理念，不斷淘汰自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，讓大腦充滿智慧，讓人生充滿成功。在工作中擺正自己的位置，做到工作積極努力不越位，服從不偏位，盡職盡責(zé)做好本職工作。尤其在公司現(xiàn)在正面臨主輔分離的關(guān)鍵時期，作為一名人事工作者更要做好本職工作與相關(guān)政策的宣傳，為廣大職工答疑解惑，為平穩(wěn)從南方電網(wǎng)公司分離順利進入新集團貢獻一份力量。
后備干部培訓(xùn)總結(jié) 18
為切實解決村級班子后繼乏人的問題，xx鎮(zhèn)注重在“源頭”上下功夫，采取四措施培養(yǎng)村級后備干部。
一是細分層次選拔后備干部。通過規(guī)范程序，從農(nóng)村種養(yǎng)能手、企業(yè)主、退伍軍人中選拔優(yōu)秀青年，建立了村級后備干部隊伍；各村黨支部通過“壓擔(dān)子”鍛煉，從村級后備干部隊伍中選出骨干分子，確定為村“兩委”委員后備人選；“兩委”委
員后備人選經(jīng)2年實踐鍛煉，經(jīng)鎮(zhèn)黨委考核合格后，辦理村干部入編手續(xù)。全鎮(zhèn)后備干部有38人、村“兩委”委員后備人選20人、村“兩委”負責(zé)人后備人選18人，形成了“梯次”結(jié)構(gòu)合理的后備干部隊伍。
二是有分有合培訓(xùn)后備干部。鎮(zhèn)、村兩級黨組織聯(lián)合制定培訓(xùn)教育規(guī)劃，采取“有分有合”的模式進行教育培訓(xùn)，即在學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、方針政策和社會主義市場經(jīng)濟理論時，采取集中辦班的模式統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)專業(yè)知識、專業(yè)技能時，采取按個人特長、志趣分班的'模式，有針對性地開展“菜單式”培訓(xùn)，并按照專業(yè)分類到相應(yīng)的農(nóng)業(yè)科技示范園、“雙帶”致富示范基地進行觀模實踐，增強了學(xué)習(xí)的實效性。
三是明確標(biāo)準(zhǔn)鍛煉后備干部。按照后備干部的基本情況，按照“后備干部、在職標(biāo)準(zhǔn)”的原則要求，將其安排到一定崗位，促進其快速成長。今年，已有20名村級后備干部被安排到村黨支部副書記、村委會主任助理及團支部、婦聯(lián)等崗位掛職鍛煉。在掛職鍛煉過程中，各村廣交任務(wù)，敢壓“擔(dān)子”，嚴(yán)格要求后備干部，并通過民主程序，讓6名“雙帶”能力強、政治素質(zhì)好的后備干部擔(dān)任了村黨支部副書記，充分調(diào)動了后備干部的工作積極性。
四是青藍結(jié)對提升后備干部。安排經(jīng)驗豐富的在職村干部與后備干部結(jié)成青藍對子，年初簽定幫帶責(zé)任書，明確幫帶職責(zé)和幫帶目標(biāo)，從思想上、工作上、作風(fēng)上進行全方位帶培，年終由村“兩委”對幫帶情況進行考核，考核結(jié)果列入在職村干部年終考核，同時作為后備干部選拔任用的重要依據(jù)全方位帶培，今年已有5名村級后備干部順利走上了村干部崗位。
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