腦筋急轉(zhuǎn)彎作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的腦筋急轉(zhuǎn)彎作文，希望能夠幫助到大家。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文1
“一只蟲(chóng)子”、“沒(méi)有蟲(chóng)子”、“兩只蟲(chóng)子”、“無(wú)數(shù)條蟲(chóng)子”教室里傳來(lái)一陣吶喊聲。這是在干什么呢？
噢！原來(lái)老師在給同學(xué)們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎呢！“第一道題：什么馬不會(huì)跑？”老師問(wèn)。“木馬�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)�！皩�(duì)了”老師說(shuō)。
“第二道題：生日禮物掛在竹竿上，小東不踩凳子，也不砍斷竹竿，就拿到了生日禮物，他是怎么做到的？”教室里安靜了下來(lái)，同學(xué)們都被這道題難住了�！芭郎先ァ庇型瑢W(xué)猜出來(lái)了�！安粚�(duì)，那個(gè)竹竿那么細(xì)，你怎么爬，一爬不就斷了嗎？”有人提出異議了，這下子教室里熱鬧起來(lái)了，有的說(shuō)開(kāi)飛機(jī)把它拿下來(lái)，有的說(shuō)拿槍把它打下來(lái)，還有的說(shuō)拿個(gè)東西把竹竿壓下來(lái)，然后用手把禮物拿下來(lái)�！安粚�(duì)、不對(duì)、都不對(duì)”老師說(shuō)。張嘯林說(shuō)“把竹竿放倒。”終于猜對(duì)了。
接著老師又給我們出了一些題目，我們都輕松的答出來(lái)了。
這次腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我的'大腦活動(dòng)了起來(lái)，還讓我知道了猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的訣竅——有時(shí)，問(wèn)題想的越復(fù)雜就越猜不出來(lái)，而轉(zhuǎn)換一下角度反而就越能猜出來(lái)。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文2
朋友們，讀這篇文章前，先請(qǐng)大家猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，那可是我原創(chuàng)的哦�！按蚴裁礀|西，既不用力氣，又很舒服透頂？”打架？不對(duì)不對(duì)!既費(fèi)力氣，又傷和氣!打電話？老兄，費(fèi)錢(qián)不爽吧，不夠舒服。哈哈，你想不出來(lái)了吧!讓我來(lái)告訴你答案，那就是“打呼�！�!夠形象吧。
說(shuō)起這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的創(chuàng)作，還有爸爸的功勞呢。
昨天晚上，我睡著睡著，夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽帶著我乘火車(chē)去北京看奧運(yùn)會(huì)，心里別提有高興了。“啊呀，不好!”火車(chē)生病了，發(fā)出“轟隆隆轟隆隆”的響聲，聲音越來(lái)越響，似乎要脫軌似的，我心里一急，嚇出一身冷汗來(lái)，也被嚇醒了。奇怪，夢(mèng)醒了，這怪聲怎么還響著？我聽(tīng)得毛骨悚然，會(huì)不會(huì)是鬼在叫？我哆嗦著打開(kāi)燈，不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣：原來(lái)這怪聲是從爸爸的嘴里出來(lái)的.，他在打呼嚕呢!真是虛驚一場(chǎng)!
“呼嚕嚕!呼嚕嚕!”，，只見(jiàn)爸爸有節(jié)奏地打著呼嚕，臉上還微微笑著。我在想，是不是他做著和我同樣的夢(mèng)，正在去北京的路上呢？看著爸爸高興地打著呼嚕，想到我的美夢(mèng)被他攪成惡夢(mèng)，心里有些懊惱。突然間，一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎就誕生了：打什么東西，既不費(fèi)力氣，又舒服透頂？
哈哈，多有意思的腦筋急轉(zhuǎn)彎!我越想越開(kāi)心，竟也甜甜地入夢(mèng)了!
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文3
只要爸爸能在家里陪我們吃飯，我就總會(huì)在吃飯時(shí)提出幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓爸爸媽媽猜。有些難的題目他們猜不出來(lái)，我就把答案告訴他們。而答案是常常讓爸爸媽媽目瞪口呆，讓爸爸笑得差點(diǎn)沒(méi)被飯噎死，讓媽媽把剛剛喝進(jìn)嘴的湯噴出來(lái)了呢!
這不，我們又開(kāi)始了這場(chǎng)百玩不厭的'游戲了!我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶√m洗了一天的衣服，為什么她的衣服還臟?”我的話說(shuō)完了，爸爸媽媽擺出了一副深思熟慮的樣子，好象有一個(gè)天大的難題擺在他們面前要他們解決似的。最后還是爸爸第一個(gè)打破了寂靜：“因?yàn)樾√m是用污水洗的!”“恭喜你，你......”“贏了?”爸爸急切地問(wèn)。“你答錯(cuò)啦!”我故意賣(mài)了一個(gè)關(guān)子。剛才對(duì)著媽媽得意的爸爸馬上就象泄了氣的皮球，沒(méi)精神了。這時(shí)，財(cái)政大臣媽媽不緊不慢地道出了正確答案：“是因?yàn)樾√m是為別人洗衣服的�！蔽覍�(duì)媽媽翹起了大拇指，示意她答對(duì)了。
一題過(guò)后，我、爸爸、媽媽又進(jìn)入了下面的題目，爸爸和媽媽也激烈地對(duì)抗起來(lái)了!
吃完飯，爸爸裝出一副哭笑不得的模樣，對(duì)我說(shuō)：“乖女兒呀，你爸以后智力一定會(huì)提高不少啊!還沒(méi)等我問(wèn)為什么，爸爸又自問(wèn)自答地說(shuō)：“因?yàn)椴畈欢嗝看纬燥埗家獎(jiǎng)右环X筋，智力能不提高嘛?你說(shuō)是吧!”
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文4
“為什么大部分的人都姓爸爸的姓？”
今天我跟爸爸去吃飯的路上，我心血來(lái)潮問(wèn)爸爸。
爸爸寥寥草草的說(shuō)：“因?yàn)槭悄腥碎_(kāi)天地的。”
難道跟盤(pán)古開(kāi)天地有關(guān)？可是是女?huà)z造人的呀，是開(kāi)天地有用還是造人有用，后來(lái)我想了一想，沒(méi)有天地的.話，就算女?huà)z造人也沒(méi)用，再說(shuō)了女?huà)z怎么可能在這伸手不見(jiàn)五指的世界里造人呢，女?huà)z又不是這么沒(méi)愛(ài)心的人。
到飯店的時(shí)候我考了爸爸一個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)他：“世界上是先有男人還是先有女人。”
爸爸答不出來(lái)了�！爱�(dāng)然是先有男人了，因?yàn)槟腥诉�有一個(gè)稱呼，叫‘先生’，所以是男人先生出來(lái)�！�
爸爸又問(wèn)我：“你是怎么想出來(lái)的？”
我說(shuō)：“既然是盤(pán)古先開(kāi)天地，那我就聯(lián)想到了“先生”，之所以我聯(lián)想到了先生，才給你出這道題的，是為了考你換不換的過(guò)腦筋來(lái)，看來(lái)你是不能改變正常的思路，怪不得有時(shí)候小孩子答腦筋急轉(zhuǎn)彎，比大人還溜嘞�！�
看來(lái)正常腦袋用慣了就不容易換個(gè)腦袋思考問(wèn)題了。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文5
“丁零零，”我們的“變戲法大師”——楊老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)，她問(wèn)“同學(xué)們中誰(shuí)最聰明？”“我！”“我！”“當(dāng)然是我！”教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都在老師面前“自我認(rèn)可，”大家都以為自己是最聰明的，在我們這謙讓的美德已經(jīng)沒(méi)有“立足之地”了。
楊老師說(shuō)：“那我們就來(lái)一場(chǎng)《幸運(yùn)52》一樣的.腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，不就知道了嗎？”“耶！”同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行比賽，就個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。
“誰(shuí)先來(lái)出個(gè)題目？”前面的同學(xué)，手舉得快碰到老師的下巴了！坐在后面的同學(xué)擔(dān)心坐著舉手老師看不見(jiàn)，就干脆站起把手舉得高高的。
葉子辰注終于成了幸運(yùn)的寵兒，成了第一個(gè)出題的人，他得意洋洋地問(wèn)“什么門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)不上？”哼！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也想考倒我？想得美！我張口就答：“龍門(mén)�！薄扒蜷T(mén)�！蔽覀冃赜谐芍��！板e(cuò)，”葉子辰大聲叫道：“是沒(méi)門(mén)！”我們小組同學(xué)都吃了一驚。楊老師看我們玩得這么開(kāi)心，也出了一道：“米的媽媽是誰(shuí)？”米是稻谷加工的，那一定是稻谷，“錯(cuò)！”“是花！”“不對(duì)吧？為什么是花？”大家狐疑地你看我，我看你，見(jiàn)我們這樣，楊老師莞爾一笑：“花生米唄！”哈哈哈，大家笑成一團(tuán)。
我們的游戲還在進(jìn)行著……
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文6
“哈哈，多好玩呀！笑死我了”我自說(shuō)自話，
“你在看什么，那么好笑”？媽媽問(wèn)，
“你猜呀！”我賣(mài)著關(guān)子。
“哦！是在看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》呀”！
“媽媽?zhuān)裁礀|西生的可以吃，熟的可以吃，洗過(guò)了不能吃”。我給媽媽出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
是什么東西呢?媽媽歪著腦袋，眨著眼怎么也沒(méi)想出來(lái)。
“是水嘛”我調(diào)皮的'回答。
我又來(lái)了。請(qǐng)問(wèn)：“老師說(shuō)，我們身體有206塊骨頭，可小胖說(shuō)他有207塊，為什么？”媽媽說(shuō)小胖疾，要么摔跤骨折了。
“錯(cuò)。小胖吃完飯的時(shí)候不小心吞下了一塊魚(yú)骨頭�！眿寢尩谋砬楹苁�。
我又拿著書(shū)跑到爸爸面前“請(qǐng)問(wèn)爸爸，用哈密瓜砸和西瓜砸腦袋哪個(gè)疼？
爸爸夸張地拿起哈密瓜和西瓜分別砸自己的腦袋，故意問(wèn)“到底是哈密瓜疼還是西瓜疼，我想應(yīng)該是哈密瓜要疼，因?yàn)楣芄媳任鞴嫌病薄?/p>
我捂著肚子笑著說(shuō)：“當(dāng)然是爸爸的腦袋疼啦！爸爸的腦筋不會(huì)急轉(zhuǎn)彎�！卑职趾苁б�。
我笑得眼淚都快流出來(lái)了。
腦筋急轉(zhuǎn)彎真有趣，要是我家小烏龜能聽(tīng)得懂“人話”，有空的時(shí)候就可以考考它。
小朋友，你們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文7
暑假中旬，爸爸終于出差回來(lái)了。吃完午飯后，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”我和爸爸不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好！”
“我們石頭剪刀布來(lái)選出誰(shuí)最先提問(wèn)吧？”我說(shuō)。爸爸媽媽看著我笑道：“都聽(tīng)你的`�！弊罱K結(jié)果是我第一個(gè)提問(wèn)，爸爸第二，媽媽最后。所以由我先問(wèn)，我思考了一會(huì)兒說(shuō)：“什么人不喜歡看電影？”媽媽立馬說(shuō)：“老人！”我搖了搖頭，說(shuō)：“不對(duì)�！卑职謸屩f(shuō)：“死人！”我哈哈大笑說(shuō)：“爸爸，你也猜錯(cuò)了，答案是盲人。”爸爸和媽媽互相對(duì)視著，眼里都是笑意……
緊接著爸爸提出了自己的問(wèn)題：“九頭牛多少元？”媽媽又是第一個(gè)回答：“50塊！”爸爸看著媽媽說(shuō)：“恭喜你！回答——錯(cuò)誤！”我立馬說(shuō)道：“當(dāng)然是一毛，因?yàn)榫排Ｒ幻 卑职殖邑Q起了大拇指，說(shuō)：“回答正確！”
最后就是由媽媽提問(wèn)了，只見(jiàn)媽媽說(shuō)：“猜五個(gè)字，天鵝飛去鳥(niǎo)不回，夕陽(yáng)底下走一走，女生、男生在跳舞，共同唱起七字歌，九牛加一毛�！眿寢屨f(shuō)完后，我們想了一下。爸爸說(shuō)：“死多是哥欠！”媽媽說(shuō)：“不對(duì)！”我說(shuō)：“我是好學(xué)生�！眿寢尶粗艺f(shuō)：“對(duì)！”
時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，腦筋急轉(zhuǎn)彎可真是太有趣了！
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文8
冬天到了，天氣冷了，我們來(lái)到小桔燈上課，老師說(shuō)：“人不學(xué)不知道，人不動(dòng)腦筋腦子就會(huì)生銹，今天我們就來(lái)上一節(jié)腦筋急彎課�！�
同學(xué)們都?xì)g呼雀躍了起來(lái)，老師說(shuō)：“安靜、安靜，我們來(lái)看一看誰(shuí)的腦子最靈活�！崩蠋熥屛覀冏骱眯睦頊�(zhǔn)備，總共有十幾道題，老師又說(shuō)：答題最多的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的`哦！”我們問(wèn)：“是什么獎(jiǎng)勵(lì)�。俊崩蠋熣f(shuō)“暫時(shí)保密�！蔽覀冎缓米骱脺�(zhǔn)備等著老師出題，老師又加了一句：“我們分為男女生兩組
老師開(kāi)始出題了，第一題我們反應(yīng)都很快，幾題下來(lái)我回答得還不錯(cuò)，其他幾個(gè)人也不賴，老師很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊哪X子都很靈活，老師最后提問(wèn)：“地上有三只小鳥(niǎo)，打死了一只，還有幾只？”這個(gè)問(wèn)題最有趣，同學(xué)們都紛紛舉起了自己的小手，有的說(shuō)是一只，有的說(shuō)兩只，還有的說(shuō)三只，甚至還有人說(shuō)沒(méi)有，最后我們女生組贏了，老師沒(méi)有忘記自己的諾言，給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。
這真是一堂有趣的課，讓我們知道了人不學(xué)不知道，不動(dòng)腦筋腦子就會(huì)生銹。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文9
寒假一轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了，想想那件趣事，我就會(huì)不停地笑。十點(diǎn)多鐘了，阿姨她們才來(lái)，于是，我對(duì)他們說(shuō)：阿姨，咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎?阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。于是我說(shuō)：題目由我來(lái)出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條，猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰(shuí)不猜，也要貼白條。游戲開(kāi)始，我出的'第一題是什么米不能吃只見(jiàn)阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí)，只見(jiàn)哥哥從椅子上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：這自然是壞了的米喔。我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對(duì)哥哥說(shuō)：恭喜你，答錯(cuò)了我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時(shí)，哥哥長(zhǎng)出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開(kāi)始思考了，過(guò)了好久，也沒(méi)有答案，我說(shuō)：現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長(zhǎng)度單位。這時(shí)，哥哥又站起來(lái)了，說(shuō)：我知道了是分米。
我說(shuō)：真聰明，答對(duì)了!哥哥說(shuō)：那就把我的白條摘下來(lái)吧。我笑了笑，說(shuō)：將功補(bǔ)過(guò)，行。
這個(gè)寒假，我過(guò)得很愉快，特別是這個(gè)游戲。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文10
很多時(shí)候，成功除了勇敢，堅(jiān)持不懈外，更需要急轉(zhuǎn)彎的方向，也許有了一個(gè)好方向，成功來(lái)得比想象得更快。
有兩只螞蟻想翻越一段墻，尋找墻那邊的食物，一只螞蟻來(lái)到墻下就毫不猶豫的向上爬，可是當(dāng)他爬到大半時(shí)，由于勞累跌落下來(lái)，他并不氣餒，一次次跌落下來(lái)又迅速的重新開(kāi)始向上爬。
另一只螞蟻觀察一下，決定繞過(guò)墻，很快的這只螞蟻繞過(guò)墻頭，來(lái)到食物前頭，開(kāi)始享受起來(lái)；而另一只螞蟻，還在不停地跌下去又重新開(kāi)始。
敢問(wèn)，另一只螞蟻為什么沒(méi)有吃到食物呢是因?yàn)槟侵晃浵伈粫?huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎！
是啊，正是因?yàn)檫@只小小的螞蟻，使我觸動(dòng)了欣賞的細(xì)胞，在日常生活中，書(shū)山題海中的重壓，挑燈夜戰(zhàn)的疲憊，每一項(xiàng)都是通往成功的阻礙，若沒(méi)有堅(jiān)定的'方向，必勝的決心，我們?nèi)绾卧竭^(guò)一道道艱難的險(xiǎn)阻如果人生是一個(gè)杠桿，那么方向就是杠桿上的支點(diǎn)，只有找到支點(diǎn)才能成就強(qiáng)有力的人生！
在遇到障礙的人生路上，我欣賞那個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)的螞蟻。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文11
今天，樂(lè)樂(lè)老師給我們上了一堂有趣的活動(dòng)課——腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽。
比賽前，老師告訴我們比賽規(guī)則，采取三局兩勝制。
有趣的'比賽開(kāi)始了。第一個(gè)題目是什么動(dòng)物和植物像雞？同學(xué)們被這道題難住了，教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了幾秒鐘，唐圣勛突然想到， 馬上舉手回答說(shuō)：“是樹(shù)馬像雞�！睒�(lè)樂(lè)老師微笑地說(shuō)：“答對(duì)了，是數(shù)碼相機(jī)�！钡诙李}沒(méi)有那么難了，大家爭(zhēng)先恐后地舉手回答，因?yàn)槔蠋熯�沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，所以 這次作廢，大家都后悔。老師笑著說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”
接下來(lái)的比賽,我們吸取了前面的教訓(xùn),大家各顯神通,分?jǐn)?shù)在一步步靠近.但是最后我們贏了！通過(guò)這堂課，我明白了老師舉行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽的目的：一、訓(xùn)練大腦。二、訓(xùn)練反應(yīng)速度。三、還讓我們知道素材就在我們生活之中。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文12
今天，我們舉行了腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽。媽媽是裁判員，我和爸爸是參賽選手。到點(diǎn)了，只聽(tīng)一聲口哨聲。
媽媽說(shuō)：“各位選手請(qǐng)注意，比賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)問(wèn)，雞蛋一打有多少？請(qǐng)搶答“話音剛落，我就說(shuō)：“沒(méi)有了，全碎了�！薄肮材慊卮鹫_�！眿寢屨f(shuō)：“好，二號(hào)選手加一分，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)題：請(qǐng)問(wèn)骨折的'忍睡覺(jué)怎么睡？請(qǐng)回答。”爸爸馬上說(shuō)：“閉著眼睛睡覺(jué)�！薄肮材愦饘�(duì)了，一號(hào)選手加一分，不過(guò)請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)題，小李吹噓說(shuō)：”我家的烏龜從北京到上海只要一分鐘，這是為什么嗎？”我和爸爸都不知道，最后，媽媽說(shuō)：“在地圖上走唄�！苯Y(jié)果我和爸爸都驚呆了。
“安靜，現(xiàn)在是最后一一題了，請(qǐng)問(wèn)：有一個(gè)小偷非常厲害，她把附近的有錢(qián)人家都給偷了，就一家沒(méi)有偷，為什么？”爸爸說(shuō)：“很簡(jiǎn)單可能是那家窮�！薄板e(cuò)”媽媽說(shuō)，“二號(hào)選手請(qǐng)作答�！币�?yàn)槟鞘亲约杭摇！啊睂?duì)了，今天的獲勝選手是二號(hào)，恭喜�！奥�(tīng)到這一句話我高興極了
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文13
“丁零零，”我們的“變戲法大師”——楊老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)，她問(wèn)：“同學(xué)們中誰(shuí)最聰明？”“我！”“我！”“當(dāng)然是我！”教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。大家都在老師面前“自我認(rèn)可，”大家都以為自己是最聰明的，在我們這謙讓的美德已經(jīng)沒(méi)有“立足之地”了。楊老師說(shuō)：“那我們就來(lái)一場(chǎng)《幸運(yùn)52》一樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，不就知道了嗎？”“耶！”同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行比賽，就個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑�！罢l(shuí)先來(lái)出個(gè)題目？”前面的同學(xué)，手舉得快碰到老師的下巴了！坐在后面的同學(xué)擔(dān)心坐著舉手老師看不見(jiàn)，就干脆站起把手舉得高高的。
葉子辰注終于成了幸運(yùn)的寵兒，成了第一個(gè)出題的人，他得意洋洋地問(wèn)“什么門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)不上？”哼！這么簡(jiǎn)單的`問(wèn)題也想考倒我？想得美！我張口就答：“龍門(mén)。”“球門(mén)�！蔽覀冃赜谐芍瘛！板e(cuò)，”葉子辰大聲叫道：“是沒(méi)門(mén)！”我們小組同學(xué)都吃了一驚。楊老師看我們玩得這么開(kāi)心，也出了一道：“米的媽媽是誰(shuí)？”米是稻谷加工的，那一定是稻谷，“錯(cuò)！”“是花！”“不對(duì)吧？為什么是花？”大家狐疑地你看我，我看你，見(jiàn)我們這樣，楊老師莞爾一笑：“花生米唄！”
哈哈哈，大家笑成一團(tuán)。我們的游戲還在進(jìn)行著……
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文14
一天，我們?nèi)以诓履X筋急轉(zhuǎn)彎。
我選了一道題，得意洋洋地說(shuō)：“世界上誰(shuí)跑得最快！”“豹子！”姐姐機(jī)靈地答道。我嘆了口氣：“可惜呀�！苯憬憷^續(xù)猜：“光？”我故意逗她說(shuō)：“祝賀你——答錯(cuò)了！”媽媽突然喊道：“難不成是火箭？對(duì)么？”我搖了搖頭說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)�！薄盎鸺疾粚�(duì)應(yīng)該沒(méi)了吧！”大家議論紛紛�！肮即鸢赴伞！贝蠹乙恢笨粗��！安懿�？”爸爸靈機(jī)一動(dòng)，“說(shuō)曹操，曹操就到�！蔽夜笮�，繼續(xù)找些好玩的腦筋急轉(zhuǎn)彎。
“找到了。”我有點(diǎn)忍不住笑了起來(lái)，“世界上什么東西最怕陽(yáng)光！”姥姥喊道：“蝙蝠。”“錯(cuò)！”我笑嘻嘻地說(shuō)�！笆俏砻矗俊卑职肿龀鐾律囝^的動(dòng)作�！昂呛牵e(cuò)！”“那就沒(méi)了�！笨磥�(lái)媽媽又要放棄了。我說(shuō)：“公布答案——雪人！”我不由自主地笑了起來(lái)，大家卻一聲不吭地裝作不好笑的.樣子。
腦筋急轉(zhuǎn)彎作文15
開(kāi)始出題了，只見(jiàn)老師清了清嗓子，像主持人一樣說(shuō)道：“盤(pán)子里有6個(gè)饅頭，6個(gè)小朋友來(lái)分，問(wèn)：盤(pán)子里為什么還剩下一個(gè)饅頭？”老師話音剛落，教室里炸開(kāi)了鍋，我眼珠一轉(zhuǎn)，飛快地舉起手，說(shuō)：“因?yàn)樽詈笠粋�(gè)小朋友把盤(pán)子一起拿走了�！薄罢_”老師高聲說(shuō)。
接著，老師又說(shuō)：“英國(guó)人講英語(yǔ)，法國(guó)人說(shuō)法語(yǔ)，中國(guó)人講漢語(yǔ)，那么什么話世界通用？”教室里仍然很熱鬧，吳澤鋒想都沒(méi)想，脫口而出：“電話�！薄皩�(duì)�！崩蠋熯呎f(shuō)邊揮拳頭。
最后，老師說(shuō)：“王老先生頭頂上只剩下三根頭發(fā)，有一天他要參加重要盛會(huì)，為什么他還要忍痛拔掉其中一根頭發(fā)？”這道題可把我們難住了，沒(méi)有一個(gè)人敢舉手，有的說(shuō)可能是他拍人家叫他“三毛”吧？有的'說(shuō)拔掉的那根是白頭發(fā)，顯得更年輕；還有的說(shuō)這次盛會(huì)只允許兩根頭發(fā)的人進(jìn)去。答案真是五花八門(mén)，千奇百怪。最后還是老師公布了答案：因?yàn)樗矚g中分發(fā)型，三根分不到，他只能拔掉一根。我們一聽(tīng)都傻了。
這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)夠不夠靈敏，我愛(ài)玩這個(gè)游戲。
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