有關(guān)名人名言作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的名人名言作文7篇，歡迎大家分享。

名人名言作文 篇1

　　我看過(guò)的書(shū)很多，看過(guò)的名人名言也不少，如高爾基的“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”；勃朗寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜歡的還是毛主席說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，它讓我受益匪淺。

　　記得四年級(jí)期末考試，由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，幸而登上了年級(jí)第三的的寶座。我很高興，爸媽也為我感到自豪，但作為“職業(yè)教師”的外公，還是對(duì)我說(shuō)了一大堆哲理，“得了好成績(jī)不要驕傲，一定要謙虛.....”當(dāng)時(shí)我已被勝利沖昏了頭腦，外公的話我左耳進(jìn)右耳出，完全不予理睬。走在路上，總聽(tīng)同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：“啊！這就是徐櫻子，考了年級(jí)第三，只比第一名差了1分��！”老師還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，我聽(tīng)了這些話便開(kāi)始自大起來(lái)了。五年級(jí)開(kāi)學(xué)，我上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作，老師在講課，我卻在訂正作業(yè)。有一次同桌提醒我：“老師在講課呢！你要認(rèn)真聽(tīng)，否則就不會(huì)了�！薄叭トト�，別管閑事，我可是年級(jí)第三，你呢？”同桌被我說(shuō)的啞口無(wú)言。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過(guò)去了，又到了期中考試，因?yàn)榍皫状涡�測(cè)驗(yàn)我成績(jī)都不錯(cuò)，這讓我更加狂妄了，考試完全不放在心上。結(jié)果一下來(lái)，我數(shù)學(xué)只考了89分，名次差不多二十名了。老師叫我到辦公室找原因“你怎么了？以前不是這樣的�。∮惺裁丛�因，告訴老師好嗎？”聽(tīng)了老師的話我心里一陣慚愧。老師還是信任我的呀！于是，我把半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況全都一五一十地說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了。意味深長(zhǎng)地說(shuō):“老師送你一句名言，希望你能永遠(yuǎn)記住它。這句話是我們偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)的‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

名人名言作文 篇2

　　1、生活于愿望之中而沒(méi)有希望，是人生最大的悲衰。但丁

　　2、生活的意義在于美好，在于向往目標(biāo)的力量。應(yīng)當(dāng)使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯(lián)高爾基偉人的生平昭示我們，我們也能使自己的生命令人崇敬；當(dāng)我們告別人生的時(shí)候，在時(shí)間的沙灘上留下自己的腳印。郎賈羅

　　3、少年得志，這正是人生的不幸。從內(nèi)部來(lái)說(shuō)，它會(huì)使他恃才自傲并阻礙他的成材；從外部來(lái)說(shuō)，不信紙干什么事都會(huì)引起眾人的妒忌。佐藤春夫

　　4、上人生的旅路罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。有島武郎

　　5、若是憂慮就應(yīng)抱希望。人生最大的幸福經(jīng)常是希望、希望。謝林

　　6、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。

　　7、如果我生下來(lái)就是八十歲，而慢慢長(zhǎng)到十八歲的話，人生會(huì)更加快樂(lè)無(wú)窮。馬克·吐溫

　　8、所謂高質(zhì)量人生，其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建。趙鑫珊

　　9、人生直作百歲翁，亦是萬(wàn)古一瞬中。佚名

　　10、人生只有兩種事，就是幸福和愁苦；一種口頭說(shuō)出來(lái)，一種心里暗想著。（藏族）諺語(yǔ)

　　11、人生只有一生一死，要生得有意義，死得有價(jià)值。鄧中夏

　　12、人生只有在斗爭(zhēng)中才有價(jià)值。赫爾岑

　　13、人生只有在斗爭(zhēng)中才有價(jià)值……受過(guò)痛苦，才能得到報(bào)酬。赫爾岑

　　14、人生至高無(wú)上的幸福，莫過(guò)于確信自己被人所愛(ài)。（法）雨果

　　15、人生至善，就是對(duì)生活樂(lè)觀，對(duì)工作愉快，對(duì)事業(yè)興奮。布蘭登

名人名言作文 篇3

　　我讀過(guò)許多的名人名言，但我卻對(duì)“失敗是成功之母”這句名言始終難忘。

　　那是一個(gè)天氣晴朗的下午，我和其他同學(xué)坐在位置上等待老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我的心就如一只小白兔在我心里跳來(lái)跳去難以平靜。這時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師捧著卷子嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)，本來(lái)有些同學(xué)還在下面竊竊私語(yǔ)，可看數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲。數(shù)學(xué)老師整理了一下卷子就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“……謝恩澤81�！甭�(tīng)到了這個(gè)成績(jī)，我把試卷拿到位置上。看看這鮮紅的“×”我的心里久久不能平靜。

　　放學(xué)了，我回到家中。拿出了我這張滿“×”的試卷，正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，一行字幕入我的眼簾“失敗是成功之母”�？赐晡胰粲兴�思：每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗和一些挫折，就比如說(shuō)那些偉大的科學(xué)家，他們也是失敗了成千上萬(wàn)次，可他們還是一樣成功了。

　　后來(lái)我把這些錯(cuò)的題目記了下來(lái)，然后找到類似的題目反復(fù)練習(xí)直到完全掌握為止。之后我們又測(cè)驗(yàn)了，這次我考了96。這個(gè)成績(jī)讓我十分開(kāi)心和激動(dòng)。

　　“失敗是成功之母”這句話將受益我終身。

名人名言作文 篇4

　　1、生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的'禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春�！�—奧斯特洛夫斯基

　　2、老年時(shí)最大的安慰莫過(guò)于意識(shí)到，已把全部青春的力量都獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。——叔本華

　　3、青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。——陳獨(dú)秀

　　5、如果青春的發(fā)卷可以用勝利換取，無(wú)疑他會(huì)用他的若干勝利交換�！�—蒙森、人，總是要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打蟲(chóng)蛀，經(jīng)過(guò)奮斗，作過(guò)努力，那才能終于以“果子”的形式向自己的青春告別的。——岑桑

　　6、當(dāng)我們?yōu)橐蝗ゲ粡?fù)返的青春嘆息時(shí)，我們應(yīng)該考慮將來(lái)的衰老，不要到那時(shí)再為沒(méi)有珍惜壯年而悔恨。——拉布呂耶爾

　　7、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧�！�—高爾基

　　8、你不能同時(shí)又有青春又有關(guān)于青春的知識(shí)。因?yàn)榍啻好τ谏�活，而顧不得去了解；而知識(shí)為著要生活，而忙于自我尋求�！�—紀(jì)伯倫

　　9、小時(shí)候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年輕的唯一美中不足之處，就是成長(zhǎng)得太快了。青春，當(dāng)我們有它的時(shí)候，一定要每天使用它，否則它很快就會(huì)消失。——佚名

　　10、青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史�！�—李大釗

名人名言作文 篇5

　　1. 讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體�！�—愛(ài)迪生

　　2. 古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)�！�—《格言聯(lián)璧》

　　3. 書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)，能保持我們的青春�！�—嚴(yán)文井

　　4. 人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活�！�—科洛廖夫

　　5. 讀書(shū)要玩味�！�—(宋)程顥

　　6. 學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精�！�—(清)章學(xué)誠(chéng)

　　7. 養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)�！�—鄭成功

　　8. 三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔�?/p>

　　9. 人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金

　　10. 勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)�！�—《增廣賢文》

　　11. 不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人�！�—南森

　　12. 書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉�！�—庫(kù)法耶夫

　　13. 書(shū)籍是造就靈魂的工具�！�—雨果

　　14. 書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路�！�—烏皮特

　　15. 除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著�！�—福爾特爾

　　16. 書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈�！�—寇第斯

　　17. 書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物�！�—斯邁爾斯

　　18. 天下有三危：少德而多寵，一危也;才下而位高，二危也;身無(wú)大功而受厚祿，三危也。(《淮南子·人間訓(xùn)》)

　　19. 善不積，不足以成名;惡不積，不足以滅身。(孔子)

　　20. 人重官非官重人，德勝才毋才勝德。(明·李廷機(jī))

名人名言作文 篇6

　　人而無(wú)信，不知其可也。——《論語(yǔ)》

　　古者言之不出，恥躬之不逮也�！�—《論語(yǔ)》

　　與朋友交，言而有信。——《論語(yǔ)》

　　見(jiàn)義不為，無(wú)勇也�！�—《論語(yǔ)》

　　見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！�—《論語(yǔ)》

　　見(jiàn)善如不及，見(jiàn)不善如探湯�！�—《論語(yǔ)》

　　士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。——《論語(yǔ)》

　　知人者智，自知者明�！�—老子

　　仰不愧于天，俯不怍于人�！�—孟子

　　君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——莊子

　　己所不欲，勿施于人。——《論語(yǔ)》

　　人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。——《左傳》

　　人之有道也，飽食、暖衣、逸居而無(wú)教，則近于禽獸。——孟子

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息�！�—《易經(jīng)》

　　仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。——孟子

　　不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！�—荀子

　　歲寒，然后知松柏之后凋也。——《論語(yǔ)》

　　不以規(guī)矩，不能成方圓�！�—孟子

　　目不能兩視而明，耳不能兩聽(tīng)而聰�！�—荀子

　　富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。——孟子

　　智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得�！�—《史記》

　　先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！�—范仲淹

　　泰山不讓土壤，故能成其大；海不擇細(xì)流，故能就其深�！�—李斯

　　君子欲訥于言而敏于行�！�—《論語(yǔ)》

　　臨淵羨魚(yú)，不如歸而結(jié)網(wǎng)。——《漢書(shū)》

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�—?jiǎng)��?/p>

　　天下興亡，匹夫有責(zé)�！�—顧炎武

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀子

　　不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�—荀子

　　君子有九思：視思明，聽(tīng)思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問(wèn)，忿思難，見(jiàn)得思義�！�—《論語(yǔ)》

　　自暴者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也�！�—孟子

　　吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！�—《論語(yǔ)》

　　不義而富且貴，于我如浮動(dòng)。——《論語(yǔ)》

　　人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂�！�—《論語(yǔ)》

　　故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�—孟子

　　無(wú)惻隱之心，非人也；無(wú)羞惡之心，非人也；無(wú)辭讓之心，非人也；無(wú)是非之心，非人也�！�—孟子

　　驥不稱其力，稱其德也。——《論語(yǔ)》

　　人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。——徐悲鴻

　　位卑未敢忘憂國(guó)�！�—陸游

　　臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！�—文天祥

名人名言作文 篇7

　　名言是我們的好老師，給予我們生活的啟示，告誡我們做正直、善良、知進(jìn)取、有智慧的人。

　　我喜歡的一條名言是三國(guó)的劉備說(shuō)的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"這句話講的是做人的道理，只要是"惡"，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個(gè)道德底線，值得我們銘記于心。小惡 ，也許是釀成大錯(cuò)的開(kāi)始，因?yàn)橐粋�(gè)人的品質(zhì)常常體現(xiàn)在小節(jié)上，正所謂，"勿以惡小而為之"。反之，自愛(ài)，自尊，為善、助人，時(shí)時(shí)處處從"小"做起，也許正是自己成為品德端正之人的基本素質(zhì)，正所謂，"勿以善小而不為"。" 勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。我們每一個(gè)人如果能把三國(guó)劉備這句話當(dāng)做座右銘，奉為做人處世的標(biāo)準(zhǔn)，必能受益匪淺。

　　這條名言使我想起了《三字經(jīng)》的一段："人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……"是呀，人開(kāi)始都是一樣的，可是在不同的環(huán)境中受到的熏陶不同，教養(yǎng)不同，品行也就不同。只有在實(shí)踐中才能明知這個(gè)人的好壞和善惡。

　　記得小時(shí)候，我總是調(diào)皮：把書(shū)撕壞，用石子打傷人，還有用剪刀剪壞了沙發(fā)、床單……常常把保姆和幼兒園的老師弄得十分惱怒，可有一個(gè)老師對(duì)我很耐心，總對(duì)我有寬容，很理解，常說(shuō)："你做得不好呀！得改一改。"我不淘氣時(shí)，老師就會(huì)說(shuō)："你這樣做真好！"這些善意的批評(píng)和鼓勵(lì)的話，讓我漸漸懂事、明理……

　　在七八歲時(shí)吧！我詢問(wèn)老師為什么對(duì)我那么有耐心，老師答道："莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"我當(dāng)時(shí)不明白。但現(xiàn)在，我懂了……

　　劉備說(shuō)的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之" 這句名言警句我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)樗�能給予我們終生的啟示……

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