幼兒教師勵(lì)志名言名句
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教師是克服人類(lèi)無(wú)知和惡習(xí)的大機(jī)構(gòu)中的一個(gè)活躍而積極的成員,是過(guò)去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人,是那些爭(zhēng)取真理和幸福的人的神圣遺訓(xùn)的保存者,……是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。——烏申斯基
今天,你們是甜美的花朵,明天,你們是尊貴的果實(shí),而我終生的事業(yè)是做一片常青的葉!——陳青梅
成功不是必然的,但努力是必須的。——趙娜
友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄弛放。……對(duì)一個(gè)真正的朋友,你可以傳達(dá)你的憂(yōu)愁歡悅恐懼希望疑忌諫諍,以及任何壓在你身上的事情。——培根
才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。——孔明
美的事物在人心中喚起的那種感覺(jué),是類(lèi)似我們當(dāng)著親愛(ài)的人的面前時(shí),洋溢于我們心中的喜悅。——車(chē)爾尼雪夫斯基
種子牢記著雨滴的叮囑,增強(qiáng)了發(fā)芽的勇氣;泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出美妙的歌。——成文之
兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來(lái)能力的趨向。——杜威
那些背叛同伴的人,常常不知不覺(jué)地把自己也一起滅亡了。——伊索
假若孩子在實(shí)際生活中確認(rèn),他的任性要求都能滿(mǎn)足,他的不聽(tīng)話(huà)并未遭致任何不愉快的后果,那么就漸漸習(xí)慣于頑皮任性搗亂不聽(tīng)話(huà),之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。——蘇霍姆林斯基
世上的事就是這樣:只要你以積極的態(tài)度,勇敢的面對(duì),腳踏實(shí)地的努力奮斗,成功就會(huì)與你如影隨形!我渴望你能成功!——李慎奇
應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話(huà)。——伊索
人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。——培根
多蹲下來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),你看到的將是—個(gè)純真無(wú)暇的世界!——阮庚梅
沒(méi)有信仰,則沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命;沒(méi)有信仰,則沒(méi)有名副其實(shí)的國(guó)土……——美國(guó)詩(shī)人惠特曼
每天都將自己最好的一面展示給別人。——楊麗娜
要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的`目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。——列夫·托爾斯泰說(shuō)
快去讀書(shū)吧!書(shū)籍能讓你充實(shí),能給你帶來(lái)快樂(lè)!——王玉春
不尊重別人的自尊心,就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。——諾貝爾
你不要把那人當(dāng)作朋友,假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。只有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難。——薩迪
用力只能做完,用心才能做好;用心是積極主動(dòng),視工作為事業(yè);用心才能享受工作,享受生活。——劉迎春
道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候,就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界個(gè)人生活的前景。——蘇霍姆林斯
勤奮好學(xué)會(huì)使你更優(yōu)秀!——王光鳳
思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長(zhǎng)出人類(lèi)的思想活動(dòng)行為熱情激情的大樹(shù)。——蘇霍姆林斯基
只要站起的次數(shù)比跌到的次數(shù)多一次,那么你將是勝利者。——陸存學(xué)
帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎(jiǎng)孩子最適當(dāng)?shù)姆绞健?mdash;—張石平
要想吸引朋友,須有種種品性。自私小器嫉忌,不喜歡成人之美,不樂(lè)聞人之譽(yù)的人,不能獲得朋友。——馬爾頓
一分耕耘,一分收獲。孩子們,你想明天收獲幸福嗎?那今天就努力學(xué)習(xí)吧。——劉玉春
每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善美和真。——愛(ài)因斯坦
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà),同學(xué)們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。——康玲
最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感,極易察覺(jué)。如果他們尊重你依賴(lài)你他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。——甘地夫人
教師的智慧源于如饑似渴的學(xué)習(xí)和持之以恒地反思。——王紅玲
人類(lèi)的精神與動(dòng)物的本能區(qū)別在于,我們?cè)诜毖芎蟠耐瑫r(shí),在下一代身上留下自己的美理想和對(duì)于崇高而美好的事物的信念。——蘇霍姆林斯基
從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂(yōu)愁,品嘗一點(diǎn)磨難,并非壞事,這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。——東方
在沒(méi)有明智的家庭教育的地方,父母對(duì)孩子的愛(ài)只能使孩子變成畸形發(fā)展。這種變態(tài)的愛(ài)有許多種,其中主要的有”嬌縱的愛(ài);專(zhuān)橫的愛(ài);贖買(mǎi)式的愛(ài)。
誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。——薩迪
寫(xiě)字像插秧,一株一株的種。——王月英
只有在患難的時(shí)候,才能看到朋友的真心。——克雷洛夫
嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。——夸美紐斯
沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人。——培根
人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的。——奧古斯汀
用狡計(jì)去害友人的人,自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。——伊索
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