国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

經(jīng)典名人故事

時(shí)間:2024-08-15 09:19:55 名人故事 我要投稿

經(jīng)典名人故事必備[12篇]

  經(jīng)典名人故事 篇1

  他曾擁有無數(shù)枚銀牌,獨(dú)獨(dú)缺一個(gè)世界冠軍。當(dāng)“千年老二”的魔咒將他定位成體操賽場(chǎng)上一個(gè)帶有悲情色彩的人物時(shí),他想過放棄,但還是堅(jiān)持了下來。

  他同命運(yùn)抗?fàn)幜似吣。最終,魔咒被打破,命運(yùn)向他低頭。2006年10月,在丹麥的阿胡斯,他不僅實(shí)現(xiàn)多年夙愿,成為中國(guó)體操史上繼李小雙和馮敬之后第三個(gè)男子全能世界冠軍,而且一人獨(dú)攬三枚世錦賽金牌,在這個(gè)童話的故鄉(xiāng)留下了一則東方神話。

  5歲的楊威踏入湖北省仙桃市業(yè)余體校的那一刻,他的體操生涯也就此開始。10歲進(jìn)入湖北隊(duì),16歲入選國(guó)家隊(duì),他憑借著在雙杠,吊環(huán)等項(xiàng)目上的突出表現(xiàn),不僅和中國(guó)隊(duì)的其他隊(duì)友們一同獲得了多枚團(tuán)體金牌,在個(gè)人項(xiàng)目方面也是成績(jī)斐然。

  而人們真正認(rèn)識(shí)他,是在2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)。初次參賽,他便將男子團(tuán)體金牌與個(gè)人全能銀牌收入囊中。雖然銀色并不如金色那樣耀眼,他卻自信滿滿地相信,自己完全有奪得個(gè)人全能金牌的能力。

  誰也沒有想到的是,四年之后迎接他的,竟是出乎意料的失敗。04年雅典運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不僅是他,整個(gè)中國(guó)男子體操團(tuán)都在衛(wèi)冕的壓力中敗下陣來,而他個(gè)人全能賽的成績(jī)更是十分不理想。失利之后的他曾經(jīng)萌生過退役的.想法,但懷著對(duì)奧運(yùn)個(gè)人全能金牌的執(zhí)念,他最終還是沒有離開這片賽場(chǎng),而我們也才得以在四年后的北京國(guó)家體育館,一睹他奪金的風(fēng)采。國(guó)歌響起的那一刻,全國(guó)上下都為他的成功而驕傲、自豪。

  二十多年的體操生涯,終于在他獲得金牌后完美落幕。不知當(dāng)他遞交退役申請(qǐng)時(shí),懷著的是怎樣的心情;蛟S是不舍,或許是滿足,但或許也會(huì)有一絲如釋重負(fù):終于不用再日復(fù)一日地帶著傷痛,頂著壓力訓(xùn)練。他的人生也就此翻向了新的一頁。

  退役后的他重歸校園深造,組建了自己的家庭。他擔(dān)任過人大代表,出版了自己的新書。生活比在役時(shí)精彩了許多,而新的挑戰(zhàn)也隨之出現(xiàn)。

  經(jīng)典名人故事 篇2

  姓名:華生

  出生地:美國(guó)南卡羅來納州

  生卒年:1878-1958年

  歷史評(píng)價(jià)

  華生,美國(guó)心理學(xué)家,行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人。美國(guó)心理學(xué)界稱贊他“發(fā)動(dòng)了心理學(xué)思想上的一場(chǎng)革命,他的作品是富有成果的研究工作延續(xù)不斷的航程的起點(diǎn)”。

  約翰·華生(John B.Watson,)于1878年出生在美國(guó)南卡羅來納州的格林維爾。他從小是在學(xué)校里開始接受教育的。華生承認(rèn)自己小時(shí)不是個(gè)好學(xué)生,有點(diǎn)懶、不聽話、好爭(zhēng)斗、學(xué)業(yè)成績(jī)不好,只能勉強(qiáng)升級(jí)。只是在進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐姆鼱柭髮W(xué)后才有所改變。

  1894年,他進(jìn)入伏爾曼大學(xué),5年后他得到碩士學(xué)位。后來他選擇了芝加哥大學(xué),把獲得哲學(xué)博士作為目標(biāo)。但是在學(xué)習(xí)中,他對(duì)哲學(xué)的熱情很快消失,他甚至很難理解他的導(dǎo)師杜威的思想。然而,在安吉爾的影響下,開始對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生興趣,并把神經(jīng)學(xué)作為第二副科。他還師從洛布學(xué)習(xí)生物學(xué)和生理學(xué)。1903年,他得到了哲學(xué)博土學(xué)位,并結(jié)了婚。直到1908年,他都在芝加哥大學(xué)當(dāng)講師。在這幾年里,他既學(xué)習(xí)和工作,又做了大量的動(dòng)物行為實(shí)驗(yàn),并表現(xiàn)出對(duì)以動(dòng)物為被試研究行為的偏好,開始形成他的行為主義方向的信念。

  1908年,當(dāng)華生成為芝加哥大學(xué)助理教授的同時(shí),他又獲得了霍普金斯大學(xué)正式教授的職位。盡管華生對(duì)芝加哥大學(xué)十分留戀,但由于霍普金斯大學(xué)讓他來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室,比芝加哥大學(xué)給他更豐厚的薪水,這些優(yōu)越的條件使華生最終還是來到霍普金斯大學(xué)。他在這里度過了他學(xué)術(shù)生涯最輝煌的歲月,一直到1920年。

  長(zhǎng)期以來,華生不斷思考如何使心理學(xué)研究更加客觀化,1908 年,在一份講義中他第一次公開了對(duì)這個(gè)問題的思考。1912年,他應(yīng)卡特爾的邀請(qǐng),在哥倫比亞大學(xué)做了一系列的講演,在演講中又談到了這個(gè)問題。1913 年,他在《心理學(xué)評(píng)論》雜志上發(fā)表了題為《行為主義者心目中的心理學(xué)》一文,正式宣告行為主義心理學(xué)的誕生,這標(biāo)志著行為主義革命的開始。

  刺激與反應(yīng)

  行為主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,人類的思維是與外界環(huán)境相互作用的結(jié)果,即“刺激——反應(yīng)”,刺激和反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)叫做強(qiáng)化。認(rèn)為通過對(duì)環(huán)境的“操作”和對(duì)行為的“積極強(qiáng)化”,任何行為都能被創(chuàng)造、設(shè)計(jì)、塑造和改變。在教學(xué)中,對(duì)學(xué)生理想的行為要給予表彰和鼓勵(lì),還要盡量少采取懲罰的消極強(qiáng)化手段,只有強(qiáng)化正確的“反應(yīng)”,消退錯(cuò)誤的“反應(yīng)”,才能取得預(yù)期的效果。行為主義學(xué)習(xí)理論把“強(qiáng)化”看作是程序教學(xué)的核心,認(rèn)為只有通過強(qiáng)化,才能形成最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  1914年,他又出版了他的第一本系統(tǒng)地闡述行為主義的專著《行為:比較心理學(xué)導(dǎo)言》。文章的發(fā)表和專著的出版在美國(guó)心理學(xué)界產(chǎn)生了重大影響,特別是得到了廣大青年心理學(xué)者的響應(yīng)。兩年后,當(dāng)華生38歲時(shí)被選為美國(guó)心理學(xué)會(huì)主席。這也從一個(gè)側(cè)面說明了華生的'行為主義受到了心理學(xué)界的歡迎。1919年,出版了他第二本專著《從一個(gè)行為主義者的觀點(diǎn)看心理學(xué)》。這本書是他的行為主義觀點(diǎn)最為全面系統(tǒng)的闡述。

  1920年,由于一宗轟動(dòng)當(dāng)時(shí)的離婚案迫使華生辭去了霍普金斯大學(xué)的職務(wù),使他中斷了紅極一時(shí)的學(xué)術(shù)經(jīng)歷。1921年華生進(jìn)入商界,他用行為主義的方法進(jìn)行廣告宣傳。他發(fā)現(xiàn)“新產(chǎn)品的銷售曲線的增長(zhǎng)與動(dòng)物或人的學(xué)習(xí)曲線的增長(zhǎng)有驚人的相似之處”。他還用大量時(shí)間普及行為主義。他為許多雜志撰稿介紹行為主義,甚至親自講課,傳授行為主義心理學(xué)。1925年,他的《行為主義》一書出版,這本書是華生行為主義的通俗表述。1930年,華生對(duì)這本書進(jìn)行了修訂。

  ——傳世佳言——

  給我一打健康而體型健全的嬰兒,給我一個(gè)專門的環(huán)境培養(yǎng)他們,我保證從他們之中任意選出一個(gè),都能將他培養(yǎng)成我所選擇的任何一種專家——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人……

  是他在心理學(xué)方面最后一項(xiàng)專業(yè)工作。1947年,華生從商界退休,在康涅狄格州的一個(gè)農(nóng)莊中度過他生命的最后幾年。

  1958年華生去世,享年80歲。

  經(jīng)典名人故事 篇3

  1.宰相肚里能撐船

  蜀國(guó)丞相蔣琬在諸葛亮逝世后,任用楊戲輔佐朝政。楊戲性格孤僻,不善言辭,對(duì)蔣琬的提問總是默不作聲。有人見此不滿,在蔣琬面前抱怨道:"楊戲?qū)δ绱死涞,?shí)在有失禮數(shù)!"蔣琬卻淡然一笑,說道:"每個(gè)人都有自己的性格和處事方式。讓楊戲當(dāng)眾贊揚(yáng)我,不符合他的性情;讓他當(dāng)眾批評(píng)我,他會(huì)覺得難以啟齒。因此,他選擇保持沉默。這正是他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。"后來,有人稱贊蔣琬"胸懷廣闊,寬容大度"。

  2.負(fù)荊請(qǐng)罪

  藺相如因?yàn)樵谕饨徽勁兄谐晒Φ刈屖Ц`的玉璽完好無損地歸還給趙國(guó),受到趙王的賞識(shí),被封為上卿,位高于廉頗。廉頗心中不服,便發(fā)誓要當(dāng)眾羞辱藺相如。藺相如得知此事后,并未直接與廉頗對(duì)抗,而是選擇忍讓避讓。他告訴身邊的門客說:"秦國(guó)不敢輕易侵略我們趙國(guó),正是因?yàn)橛形液土畬④姽餐刈o(hù)。我對(duì)廉將軍忍讓退讓,并非因?yàn)槲窇郑浅鲇趪?guó)家安危大局的考量。個(gè)人的私仇可以暫時(shí)放在一邊,國(guó)家的安危才是最重要的。"廉頗得知藺相如的用心后,感到十分慚愧,最終前去向藺相如請(qǐng)罪,表達(dá)自己的悔意。

  3.仁義胡同

  明朝年間,董篤行是山東濟(jì)陽人,他在京城做官。有一天,他收到家信,說家里因?yàn)樯w房與鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),希望他能借助自己的.權(quán)勢(shì)來解決這個(gè)問題。董篤行看完家信后,立即寫了一封信,信中說道:"家與鄰,本同根,何必為墻起紛爭(zhēng)。寬容相待,共謀大計(jì),何愁不能和衷共濟(jì)。"家人看了信后,深以為然,于是在蓋房時(shí)主動(dòng)讓出一些地盤。鄰居見董家如此仁義,也心生感激,也同樣慷慨地讓出一部分地皮。最終,兩家共同讓出了一條胡同,于是便有了一條寬敞的胡同,人們稱之為"仁義胡同"。

  4.李斯特義收學(xué)員

  有一個(gè)年輕女音樂家要舉辦音樂會(huì),海報(bào)上宣稱她是柴可夫斯基的學(xué)生。就在演出前一天,柴可夫斯基突然出現(xiàn)在女音樂家面前。女音樂家嚇得目瞪口呆,哭訴著說,之前的說法只是為了引起關(guān)注,請(qǐng)求柴可夫斯基原諒。柴可夫斯基要求女音樂家現(xiàn)場(chǎng)演奏一曲,然后給予指導(dǎo)。最后,柴可夫斯基豁達(dá)地說道:"你勇敢地登上舞臺(tái)演奏吧,從現(xiàn)在起你就是我的學(xué)生。你可以告訴劇場(chǎng)經(jīng)理,音樂會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目將是老師為學(xué)生演奏。"音樂會(huì)上,柴可夫斯基彈奏了最后一曲。

  5.林肯總統(tǒng)對(duì)待政敵

  林肯總統(tǒng)以寬容著稱,曾有一次引起一位議員不滿。這位議員對(duì)他說:“您不應(yīng)該試圖和那些政敵交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮鸬溃骸爱(dāng)他們變成我的朋友時(shí),難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”這段對(duì)話讓人深思,寬容與理解或許能夠化解敵對(duì),將潛在的對(duì)手轉(zhuǎn)化為朋友。

  經(jīng)典名人故事 篇4

  有一天列寧跟著爸爸、姐姐到姑姑家去做客。姑姑家里有好幾個(gè)表哥、表姐,都很喜歡列寧,列寧也愛和他們一起玩兒。

  這天,他們?cè)诠霉玫姆块g里玩“捉人”的游戲,追的追,逃的逃,熱鬧極了。列寧跑得很快,不小心碰了桌子,“碰拍”,桌子上的花瓶掉在地上打碎了。

  多好看的玫瑰花瓶,打碎了多可惜呀!孩子們一下都呆住了。姑姑聽到響聲,趕忙跑到房間里來,瞧瞧出了什么事。她看見花瓶打碎了,就問大家:孩子們,誰把花瓶打碎了?表哥、表姐都說:“不是我打碎的'!绷袑幠,也跟著說:“不是我打碎的。”

  他說話的聲音很低很低。 姑姑說:“你們誰也沒有打碎花瓶,那么一定是花瓶自己打碎的了,大概它在桌子上站得心煩了,所以就倒了下來!

  一個(gè)表哥說:“大概這個(gè)花瓶想跟我們一起跑一跑,所以從桌子上跳下來,可是它忘了自己是玻璃的,就打碎了。

  大家聽他這么一說,都笑起來,只有列寧沒笑,不聲不響地跑到另外的房間里,在桌子跟前站著。他心里很難過,因?yàn)樗f了謊。

  他回到家里,晚上躺在床上,想著,想著,忽然哭起來了。

  媽媽問他:“你為什么哭呀?”列寧把自己說謊的事告訴了媽媽。媽媽說:“這不要緊,明天你寫封信給姑姑,承認(rèn)自己說了謊,她一定會(huì)原諒你的!

  列寧這才安心睡覺了。

  過了幾天,郵遞員給列寧送來一封信,啊,是姑姑給他寫的回信!列寧連忙把信拆開來看。姑姑在信上說:“做錯(cuò)了事,敢于自己承認(rèn)錯(cuò)誤,是個(gè)好孩子!绷袑幇压霉玫幕匦沤o爸爸媽媽看,爸爸、媽媽都稱贊列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  經(jīng)典名人故事 篇5

  愛因斯坦(1879-1955)物理學(xué)家,生于德國(guó)。1900年畢業(yè)于蘇黎世工業(yè)大學(xué)并入瑞士籍,1940年入美國(guó)籍,在物理學(xué)多個(gè)領(lǐng)域均有重大貢獻(xiàn),其中最重要的是建立了狹義相對(duì)論,并在此基礎(chǔ)上推廣為廣義相對(duì)論。因物理學(xué)方面的貢獻(xiàn),特別是發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)定律,于1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

  愛因斯坦是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)巨人之一,他創(chuàng)立的相對(duì)論的觀念和方法,對(duì)理論物理學(xué)的發(fā)展具有極其深刻的影響,甚至可以說,具有“改變世界”的重大意義。那么,這樣一位科學(xué)巨子的童年時(shí)代,又是如何度過的呢?

  1882年,愛因斯坦來到這個(gè)世界已經(jīng)3年了,卻不像其他孩子那樣天真活潑,愛說愛笑。他總喜歡靜靜地坐在客廳里,歪著腦袋認(rèn)真地傾聽從母親的指間流淌出來的優(yōu)美動(dòng)人的音樂。母親看著他那聚精會(huì)神的憨樣,開心地笑了,說道:“瞧你一本正經(jīng)的模樣,簡(jiǎn)直就像一個(gè)教授!嗨,我的小寶貝,你為什么不說話呀?”愛因斯坦動(dòng)了動(dòng)嘴唇,沒有回答母親的問話,但他那對(duì)亮晶晶的眼睛卻撲閃撲閃地不斷眨動(dòng)著,顯示出快樂的光芒,他的內(nèi)心已經(jīng)體會(huì)到音樂的優(yōu)美流暢,但他卻說不出口。

  愛因斯坦的父親喜歡郊游,經(jīng)常興高采烈地帶著全家人到野外去游玩。小愛因斯坦十分喜歡這種活動(dòng),那美麗動(dòng)人的湖光山色,那聳入云霄的參天大樹,那頌歌般的松濤,那金色的陽光,都使他沉醉,然而,他卻不愛說話,不能用語言把這一切表達(dá)出來。而比他小的妹妹卻象一只百靈鳥,一路上歡快地唱著、叫著。

  鄰居家的孩子們經(jīng)常在一起玩游戲,小家伙們?cè)谝黄鸨M情地唱呀、跳呀、叫呀,可這里面卻沒有愛因斯坦的身影。他喜歡一個(gè)人靜靜地坐在客廳的角落里玩搭積木,一玩就是老半天,然后默默地坐著,忘情地欣賞自己的杰作。就這樣,小愛因斯坦已經(jīng)四五歲了還不大會(huì)說話,這時(shí),父母有點(diǎn)兒著急了:“難道他是低能兒,是個(gè)傻子?”父母親趕緊為他請(qǐng)來了醫(yī)生,卻沒有檢查出什么毛病。

  小愛因斯坦在常人眼里,并不是一個(gè)聰明的孩子,這一方面是因?yàn)樗淮髸?huì)說,一方面則因?yàn)樗偸翘岢鲆恍┫∑婀殴值膯栴},讓人覺得有些低能、傻氣,大人們甚至懷疑他的智商是否有障礙。人們無法理解,這個(gè)幼小孩子所提出的貌似可笑無知的問題,原來出自對(duì)未知世界的強(qiáng)烈求知欲。愛因斯坦那被人誤認(rèn)為平庸低能的小腦瓜里,充滿了對(duì)這個(gè)陌生世界的苦思冥想、百思不解,幾乎沒有安寧的時(shí)候。

  在愛因斯坦四五歲的時(shí)候,一天,爸爸送給他一件小玩具――羅盤。對(duì)新鮮事物充滿好奇的.小愛因斯坦為此心花怒放,立刻愛不釋手地?cái)[弄起來。

  羅盤中間有一根指北針,尖端一頭涂著紅色,顫巍巍地抖動(dòng)著,總是頑固而堅(jiān)定不移地指向北方。愛因斯坦小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)盤子,想偷偷改變指針的方向,但無論他怎樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去那根針就是不聽指揮,紅色的那端依然牢牢地指向北方。小愛因斯坦急了,猛的一轉(zhuǎn)身子,從朝北轉(zhuǎn)向朝南,心想:“這個(gè)指北針總該跟著我走了吧?”但是定睛一瞧,他不由大吃一驚:紅色的一端依舊指著北方!

  “太奇怪了……”愛因斯坦不知所措地喃喃著,“這到底是為什么呢?”

  他想去向父親詢問,可靈機(jī)一動(dòng),他馬上自己做出了解答:“對(duì),這根針的旁邊一定有什么東西在推著它,所以它能永遠(yuǎn)保持一個(gè)方向!

  于是他翻來覆去地研究羅盤,想在指針周圍找出那神秘的東西。但令他大失所望的是,他什么也沒找到。這個(gè)童年之謎就此深深刻印在他的記憶中,揮之不去。也許,愛因斯坦日后對(duì)電磁場(chǎng)的深入研究,其靈感就是源于童年時(shí)代那謎一樣的小玩具羅盤呢。

  愛因斯坦的童年本來就沉默寡言,不愛說話,如今有了羅盤這個(gè)有趣的伙伴,他整天精神恍惚,越發(fā)沉默不語,父母還以為這次他是真的病了呢。

  這件有關(guān)羅盤的童年往事,給愛因斯坦留下深深的印象,甚至在許多年后,他還常津津有味地回憶。

  到了上學(xué)的年齡,與同齡孩子相比,小愛因斯坦依然顯得十分木訥,動(dòng)作遲緩呆笨。在班上,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,每次被老師叫起來背誦課文,便呆頭呆腦一句也念不出來。同學(xué)們私下里都嘲笑他,認(rèn)為他是一個(gè)“差勁的落伍生”。愛因斯坦就這樣開始了他的求學(xué)生涯。他雖然很愚笨,然而卻很善良、虔誠(chéng),同學(xué)們給他起了一個(gè)綽號(hào)叫“老實(shí)頭”。

  經(jīng)典名人故事 篇6

  如果可以,想要邂逅古代的君子,高冠博帶飄逸出塵的那種,莫扎特,是真正的“思無邪”,宛若詩經(jīng)里的君子一樣。這個(gè)音樂神童,幼時(shí)成名,只活了36歲就回到了上帝那里。

  這個(gè)世界從來就不缺聰明人,但缺乏真正的智者,那種真正懂得人們心底悲傷的智者。

  而莫扎特,他比普通的智者得到上帝更多的恩寵,不需要生活的歷練他就能領(lǐng)悟諸多的道理,他的天賦與愛,與生俱來,永無止境。

  與貝多芬共鳴的人,必然要有斗爭(zhēng)的欲望,意志軟弱逆來順受的人他基本不搭理;瓦格納,則是非偏執(zhí)狂不可與之為伍;舒伯特,如果你不是流浪者很難愛上《冬之旅》;門德爾松,想象力便不會(huì)喜歡《仲夏夜之夢(mèng)》,說實(shí)話,我聽不懂也看不懂。

  唯有莫扎特,能夠無條件地愛每一個(gè)人,只要你歡笑,只要你流淚,只要你對(duì)生活有著一丁點(diǎn)的興趣,他都會(huì)張開臂膀給你溫暖。

  像音樂這種與上帝對(duì)話的語言,沒有天賦還真是學(xué)不來。

  莫扎特充滿了天賦,是像陽光一樣炙熱而永無止境的天賦,人們都被他溫暖,人們都從他這里獲益,人們紛紛模仿他,然而沒有人可以將他超越,沒有人可以將他代替。

  莫扎特是所有人的,無論你來自那個(gè)地方,多么貧困和無知,多么懶惰和愚笨,多么膚淺和天真,他都是你最真誠(chéng)的朋友。

  人都說杜甫是莫扎特,而貝多芬是李白,其實(shí)有時(shí)候莫扎特也是李白。

  杜甫在黃四娘家花滿溪時(shí)還是可讀的,可是他的詩句讀多了,人也跟著悲涼蒼老起來,有人說,“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”,帶了濃濃的李白的味道,但李白的.輕靈流暢是“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”

  那一葉小舟,順長(zhǎng)江而下,千載而下,一直飄在我們的思緒里。

  當(dāng)時(shí)的李白,已經(jīng)六十多了,遭遇了半生的起伏顛簸之后,仍可以寫這樣輕悅的詩。

  而三十歲那年的莫扎特,宮廷樂團(tuán)將他掃地出門,薩爾斯堡拒絕接受他,父親去世,孩子夭殤,他自己更是貧病交加,去日苦多。

  為何人人都愛莫扎特可就在這一年,他依然可以寫出《費(fèi)加羅的婚禮》,那么平易近人,小孩子都能聽懂,都會(huì)微笑,旋律不難,清澈明朗,我們都可以跟著哼唱,故事簡(jiǎn)單,無關(guān)政治、英雄、或理想;蛟S,36歲對(duì)他也許已經(jīng)足夠。

  “讓人不禁要想,他轉(zhuǎn)身的時(shí)候,背上究竟有沒有天使的翅膀?”

  經(jīng)典名人故事 篇7

  從前有一個(gè)名叫小明的男孩,他有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想,那就是成為一名飛行員。不管別人怎么嘲笑他,他始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  小明用盡全力學(xué)習(xí)航空知識(shí),參加各種飛行訓(xùn)練,但一次次的挫折卻讓他陷入深深的迷茫。然而,他不放棄。他時(shí)刻鼓勵(lì)自己:“只要有夢(mèng)想,努力去追求,總會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)!”

  終于有一天,小明接到了航空公司的錄取通知書。他感到無比興奮,但也知道前方的道路并不容易。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的培訓(xùn)后,他終于獲得了飛行員的資格證書。

  然而,第一次駕駛飛機(jī)的時(shí)候,小明面對(duì)龐大的控制臺(tái)和復(fù)雜的操作,緊張得手心冒汗。但他深呼吸一口氣,集中注意力,毅然起飛。在他的帶領(lǐng)下,飛機(jī)平穩(wěn)地升空了。

  小明一路上飛行得非常順利,他充滿自信地將飛機(jī)帶到目的地。成功的'經(jīng)歷讓他更加堅(jiān)定了自己的信念:只要有夢(mèng)想,不論困難多大,都能實(shí)現(xiàn)!

  多年后,小明成為一名駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行員,他在空中馳騁,體驗(yàn)著飛行的無限樂趣。他告訴每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人,只要勇敢追求,堅(jiān)持不懈,就能超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  小明的故事告訴我們,人生的道路并不平坦,但只要保持夢(mèng)想,不放棄努力,就能開啟新的篇章。讓我們學(xué)習(xí)小明的勇氣和堅(jiān)持,飛越夢(mèng)想的天空!

  經(jīng)典名人故事 篇8

  這次學(xué)?萍脊(jié),老師布置大家閱讀中醫(yī)相關(guān)的書籍。我讀了《神醫(yī)華佗》這本書,認(rèn)識(shí)了華佗,知道他是我國(guó)東漢末期的著名神醫(yī),他發(fā)明了“麻沸散”。

  華佗小時(shí)候家里很窮,僅靠父親教書維持生活,后來父親病死,七歲的華佗只好進(jìn)城拜蔡醫(yī)生為師。經(jīng)過一年多的采草藥、干雜活,華佗認(rèn)識(shí)了不少草藥,可以學(xué)抓藥了。可是師兄們仗著年紀(jì)大,不讓他碰秤,華佗不想與師兄們不和,就沒告訴師傅,可不說就不知道重量。正應(yīng)了一句話:”“世上無難事,只怕有心人”。華佗用手掂了掂師兄稱的藥,記下了輕重。就這樣,華佗漸漸地熟練起來,不用秤也能準(zhǔn)確地說出各種中藥的重量了。

  華佗出師了。一次,一個(gè)布店學(xué)徒裝病讓華佗看病,想考考華佗,華佗只看了一眼,說:“沒救了,挨不過今夜子時(shí),”說完就走了。大家心想,看來華佗名不副實(shí)呀。可學(xué)徒卻依然在地上打滾,似乎不知道華佗走了。大家叫他起來,他也不起來,原來是剛才打滾時(shí)他掙斷了腸子。

  還有一次,一個(gè)人來找華佗,說他眼睛被馬蜂咬了。華佗一時(shí)不知道怎么辦,只好讓他先回去。那人回去后,華佗發(fā)現(xiàn)蜘蛛被馬蜂咬了后,在青苔處碰觸一會(huì)兒就沒事了。于是他自己試了試,果真可以。于是他用青苔加另幾種草藥,配成了一種藥,給上午來的那人治好了眼睛。

  后來華佗給曹操治病,想給曹操開刀治療,曹操以為華佗想殺了自己,就把華佗關(guān)進(jìn)牢里讓他受盡折磨。臨死前,華佗將自己的畢生心血《青囊經(jīng)》給了獄卒?瑟z卒不要,無奈之下,華佗只好把書燒了,被一位獄卒搶了下來,但已殘缺不全了,最后《青囊經(jīng)》還是失傳了,真可惜呀!

  讀完《神醫(yī)華佗》的故事,我感受最深刻的`是他在面對(duì)困難時(shí),總會(huì)用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,想盡各種辦法去找到解決的方法。在以后的生活學(xué)習(xí)中,如果我遇到了困難,也要向華佗學(xué)習(xí)。

  經(jīng)典名人故事 篇9

  1、名人故事,人生感悟。

  2、浮華的背后,名人也有苦難。

  3、命運(yùn)捉弄人,名人也不例外。

  4、人生路上,名人也曾犯錯(cuò)誤。

  5、名利場(chǎng)中,名人的心情難以捉摸。

  6、名人的背后,有著無數(shù)的汗水和淚水。

  7、漸行漸遠(yuǎn)的名人,依舊能感染人心。

  8、名人的光環(huán),在人們心中閃耀著永恒的光芒。

  9、任何一位名人,都有其特殊的生命經(jīng)歷。

  10、偉大的名人不在于其成就,而在于其內(nèi)心的堅(jiān)韌不拔。

  11、名人不應(yīng)只看外表,更應(yīng)了解其內(nèi)心的復(fù)雜性。

  12、名人的生命,其實(shí)就是一部傳奇。

  13、世界上最偉大的名人,其實(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn)——堅(jiān)韌不拔。

  14、名人的成功背后,是其極致的努力和不懈的追求。

  15、名人的`天賦不是天生的,而是勤奮的結(jié)果。

  16、名人的成就是構(gòu)筑在他們的汗水之上。

  17、名人的成就不是偶然的,而是意志的體現(xiàn)。

  18、名人的輝煌成就,不是短暫的輝煌,而是用心鑄就的輝煌。

  19、名人成功的秘訣不在于尋找答案,而在于創(chuàng)造答案。

  20、名人的成功,不是一蹴而就的,而是一步步來的。

  21、名人的生命,誕生于時(shí)間,生長(zhǎng)于勤奮,收獲于成功。

  22、名人的人生,是一部不斷奮斗的史詩。

  23、名人的人生,是力度與柔情的交匯。

  24、名人的故事,從中可以汲取奮斗的力量。

  25、名人的生命,銘刻了他們追尋夢(mèng)想的艱辛與堅(jiān)持。

  26、名人的故事,深刻揭示了人心的復(fù)雜性。

  27、名人的故事,是一面鏡子,可以給我們前行的方向。

  28、名人的故事,是一朵美麗的花朵,熱愛生命的我們應(yīng)該去欣賞和珍惜。

  29、名人的故事,彰顯著他們的人性和膜拜的精神。

  30、世界上有那么多的名人,但他們的故事中卻有著那么多相通之處。

  經(jīng)典名人故事 篇10

  被英國(guó)媒體稱為“東方之星”的斯諾克選手丁俊暉,從8歲開始,就在父親嚴(yán)厲的訓(xùn)練下,進(jìn)行著近似殘酷的與世隔絕的“封閉式訓(xùn)練”。丁俊暉在這種訓(xùn)練下,加上他的悟性,臺(tái)球技藝進(jìn)步很快。13歲時(shí),丁俊暉就獲得了亞洲邀請(qǐng)賽季軍。從此,“神童”稱號(hào)不脛而走。2005年,丁俊暉奪得了中國(guó)公開賽冠軍;2009年12月,斯諾克英錦賽中,丁俊暉以10:8戰(zhàn)勝希金斯封王,震驚世界體育界;2011年,丁俊暉成功打入2010/2011賽季最后收關(guān)大戰(zhàn)——世界斯諾克錦標(biāo)賽四強(qiáng)。

  丁俊暉的成功,讓許多望子成龍的家長(zhǎng)看到了某種希望,他們也想讓自己的孩子學(xué)打臺(tái)球,想讓自己的孩子成為“丁俊暉第二”。于是,他們想復(fù)制丁俊暉成長(zhǎng)的`模式,讓自己的孩子從小練習(xí)打臺(tái)球。一時(shí),“臺(tái)球熱”在青少年中成為一種時(shí)尚。

  丁俊暉在回答記者提問時(shí),目光中閃爍著一絲晶瑩,他說道,如果讓我重新選擇人生的話,我是絕不會(huì)打臺(tái)球的。因?yàn)榇蚺_(tái)球,我失去了童年應(yīng)有的快樂和童趣,我甚至連一個(gè)童年的小伙伴也沒有。在那種單調(diào)、乏味的封閉式訓(xùn)練中,我成了不會(huì)說話的木偶,循規(guī)蹈矩,亦步亦趨。這是一種痛苦,更是一種不幸,這是我人生最后悔的“事”。

  原來,在丁俊暉成功和輝煌的背后,隱藏著一塊無法補(bǔ)種的“荒地”。

  經(jīng)典名人故事 篇11

  海倫·凱勒:殘疾人的驕傲

  美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年,聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起“海倫·凱勒”運(yùn)動(dòng)。她寫的`自傳作品《我生活的故事》,成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

  分析:敢于正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人的精神代表,成了殘疾人的驕傲。

  話題:“殘而不廢”“堅(jiān)強(qiáng)成就人生”“生命的價(jià)值”

  經(jīng)典名人故事 篇12

  邱吉爾不僅僅是第二次世界大戰(zhàn)中的知名人物,而且是英國(guó)歷任首相的長(zhǎng)壽者,他整整活了90歲,他長(zhǎng)壽的秘訣之一就是善于睡眠。

  邱吉爾精力充沛,一向是大干、酣睡。在其任職期間,正處第二次世界大戰(zhàn),局勢(shì)極不穩(wěn)定,瞬息萬變,國(guó)事極其繁忙。他日理萬機(jī),每日睡眠時(shí)已精疲力盡,躺下便睡著,從不失眠。他常對(duì)記者說:“我每一天大約在半夜三點(diǎn)睡眠,上床時(shí)如釋重負(fù),睡得很香!

  早八點(diǎn)左右,邱吉爾醒來后,先是躺在床上看看報(bào)紙、電報(bào)和其它急件,然后接見來訪者,向各部和參謀委員會(huì)口授命令、指示,直到中午才起床。邱吉爾在說長(zhǎng)壽經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“如果有地方坐著,我絕不站著,如果有可能躺著,我決不坐著!

  邱吉爾每一天還持續(xù)一個(gè)多小時(shí)的午睡,以便養(yǎng)精蓄銳,使晚上精神充沛。他常常向周圍的人們宣傳午休的好處,勸他們向自己學(xué)習(xí)。因而效法他的很多,據(jù)說美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪、里根等就曾模仿過他的午睡方法。

  除此之外,邱吉爾還十分喜愛戶外,常常在午睡前后和晚飯前后騎馬、打棒球、畫畫、觀賞動(dòng)植物,有時(shí)還砌一會(huì)墻,做到動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。

  哲理:能讓內(nèi)心持續(xù)寧靜的人,才是最有力量的人!吧耢o而心和,心和而形全;神躁則心蕩,心蕩則形傷。”一個(gè)人心浮氣躁時(shí),方寸已亂,必然會(huì)導(dǎo)致舉止失常,進(jìn)退無據(jù),會(huì)失去正確的決定力。反之,心靜神定,泰然自若,你便聽不到外界的喧囂和嘈雜,為人處世就不會(huì)失于輕率。每臨大事有靜氣,方為大家風(fēng)范。

  名人故事大全愛爾蘭作家蕭伯納(1856—1950)是世界的小說家、社會(huì)活動(dòng)家和幽默大師。他在訪問蘇聯(lián)期間,有一天在街頭遇見了一個(gè)蘇聯(lián)小姑娘。那小姑娘聰明活潑,逗人喜愛,蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時(shí)候,蕭伯納對(duì)小姑娘說:“你回去告訴你媽媽,這天同你玩的是世界有名的蕭伯納!绷钊艘庀氩坏降氖,那小姑娘竟然學(xué)著蕭伯納的口吻說:“你回去告訴你媽媽,說這天同你玩的就是蘇聯(lián)姑娘賴莎!

  這件事給蕭伯納以不少的感觸!耙粋(gè)人不論有多大成就,他對(duì)任何人都就應(yīng)平等相待,要永遠(yuǎn)謙虛。”蕭伯納感慨地說。

  “這就是小姑娘給我的教訓(xùn),我一輩子也忘不了她的!”

  還有一次,蕭伯納收到一位小姑娘的來信。信中說:“您是一位最使我佩服的作家,為了表達(dá)我對(duì)您的'敬仰之情,我打算以您的名字來命名我心愛的小獅子狗,它是我過生日時(shí)親戚送給我的。不知尊意如何?”

  這真是令人哭笑不得的問題,蕭伯納卻幽默地回信道:“親愛的孩子,讀了你的信,頗黨風(fēng)趣盎然。我十分贊同你的主意。但是,最主要的一點(diǎn),你務(wù)必和小獅子狗商量一番!”

  哲理:一個(gè)人不論有多大成就,他對(duì)任何人都就應(yīng)平等相待,要永遠(yuǎn)謙虛。

【經(jīng)典名人故事】相關(guān)文章:

名人資料名人故事02-16

名人故事05-15

名人的故事07-09

名人的故事07-06

經(jīng)典名人故事11-14

經(jīng)典名人故事05-13

(經(jīng)典)名人故事07-17

名人故事02-26

名人故事12-13

勵(lì)志名人故事|名人勵(lì)志小故事04-12