名人故事(精選40個)
在我們的身邊有著很多的名人,他們的故事深深地激勵著我們,那么你知道的名人故事有哪些呢?下面是小編給大家整理的關(guān)于名人故事,歡迎閱讀!
名人故事 1
牛頓二十三歲時,鼠疫流行于倫敦。劍橋大學(xué)為預(yù)防學(xué)生受傳染,通告學(xué)生休學(xué)回家避疫,學(xué)校暫時關(guān)閉。牛頓回到故鄉(xiāng)林肯郡鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下度過的休學(xué)日子里,他從沒間斷過學(xué)習(xí)和研究。萬有引力、微積分、光的分析等發(fā)明的基礎(chǔ)工作,都是這個期間完成的。
那時,鄉(xiāng)下的孩子是常常用投石器打幾個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后,把石拋得很遠。他們還可以把一桶牛奶用力從頭上轉(zhuǎn)過,而牛奶不掉下來。
這些事實使他懷疑起來:“什么力量使投石器里面的石頭,以及水桶里的牛奶不掉下來呢?對于這個問題,他曾想到刻卜勒和伽利略的思想。他從浩瀚的宇宙太空,周行不息的行星,廣寒的月球,直至龐大的地球,進而想到這些龐然大物之間力的.相互作用。這時,牛頓一頭扎進”引力“的計算和驗證中了。牛頓計劃用這個原理驗證太陽系各行星的行動規(guī)律。他首先推求月球距
地球的距離,由于引用的資料數(shù)據(jù)不正確,計算的結(jié)果錯了。因為依理推算月球圍繞地球轉(zhuǎn),每分鐘的向心加速度應(yīng)是十六英尺,但據(jù)推算僅得十三點九英尺。在失敗的困境中,牛頓毫不灰心和氣餒,反而以更大的努力進行辛勤地研究。整整經(jīng)過了七個春秋寒暑,到三十歲時終于把舉世聞名的”萬有引力定律“全面證明出來,奠定了理論天文學(xué)、天體力學(xué)的基礎(chǔ)。
這時期牛頓還對光學(xué)進行了研究,發(fā)現(xiàn)了顏色的根源。一次,他在用自制望遠鏡觀察天體時,無論怎樣調(diào)整鏡片,視點總是不清楚。他想,這可能與光線的折光有關(guān)。接著就實驗起來。他在暗室的窗戶上留一個小圓孔用來透光,在室內(nèi)窗孔后放一個三棱鏡,在三棱鏡后掛好白屏接受通過三棱鏡折進的光。結(jié)果,大出意外,牛頓驚異地看到,白屏上所接受的折光呈橢圓形,兩端
現(xiàn)出多彩的顏色來。對這個奇異的現(xiàn)象,牛頓進行了深入的思考。得知光受折射后,太陽的白光散為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。因此,白光(陽光)是由紅、橙、黃、綠、藍、 靛、紫七色光線匯合而成。自然界雨后天晴,陽光經(jīng)過天空中余圍的雨滴的折射、反射,形成五彩繽紛的虹霓,正是這個道理。
經(jīng)過進一步研究,牛頓指出世界萬物所以有顏色,并非其自身有顏色。太陽普照萬物,各物體只吸收它所接受的顏色,而將它所不能接受的顏色反射出來。這反射出來的顏色就是人們見到的各種物體的顏色。這一學(xué)說準(zhǔn)確地道出顏色的根源,世界上自古以來所出現(xiàn)的各種顏色學(xué)說都被它所推翻。
名人故事 2
高爾基小時候家里很窮,沒有辦法,他只好到一家裁縫店當(dāng)學(xué)徒。在裁縫店里,小高爾基一邊干活,一邊想方設(shè)法讀書,老板訂了一份《俄羅斯報》,小高爾基就趁老板不在時,偷偷看這份報紙。
有一次,小高爾基從鄰居家借來一本小說,趁老板晚上睡著以后,在窗邊借著月光津津有味地讀起來。過了一會兒,月亮躲到了云層后面,小高爾基興致正濃,怎肯罷手,就點燃一盞小油燈繼續(xù)看下去。不一會兒,老板醒過來,他看見小高爾基在油燈下如癡如醉地看一本厚厚的書,不由得怒氣沖沖地說:“看什么看,你把我的燈油都快用沒了!”老板娘也醒過來,像一頭母狼似的撲上去毆打小高爾基。
小高爾基無法忍受下去,他二話不說,頭也不回地離開了裁縫店。小高爾在背著行囊來到伏爾加河邊,他注視著波光點點的伏爾加河,心里感覺有些悲傷,可是很快他又看到了生活的希望,因為他在一艘輪船上遇到了一位和藹可親的胖廚師,并做起了胖廚師的洗碗小伙計。更讓小高爾基感到驚喜的'是,胖廚師是個書迷,他有滿滿一箱的書,而且愿意讓小高爾基隨便讀。小高爾基高興極了,一有空閑時間就如饑似渴地讀書,有時還和胖廚師一起講書中的各種問題。
小高爾基一邊讀書一邊思索,從大量的書籍中明白了許多人世間的道理。大量的閱讀也為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的滋養(yǎng),使他最終成為蘇聯(lián)大文豪。
名人故事 3
同學(xué)們,你們都知道哪些名人?我就知道許多,比如笛卡爾、富蘭克林、愛因斯坦、狄更斯……今天,我想聊聊我喜歡的科學(xué)家——伽利略。
伽利略出生于意大利的比薩城。他從小就才智過人。他喜歡畫畫,愛好音樂,老師們都十分喜歡他。他總是不停地思考各種各樣的問題,而且他還喜歡窮根究底。伽利略17歲那年考入了比薩大學(xué)的醫(yī)學(xué)院,可是在1595年,因為家庭貧困而不得不退學(xué),而去當(dāng)家庭教師。但他仍然在家堅持自學(xué)。1589年受聘為比薩大學(xué)的講師,1592年到帕多瓦大學(xué)任教,1624年后,伽利略因宣傳“日心說”在羅馬宗教裁判所受審,并被判處終身監(jiān)禁。
在伽利略的一生之中,還有一項震驚世界的研究成果——證明了自由落體定律。人們都認(rèn)為:如果把兩件東西從空中扔下,必定是重的`先落地,輕的后落地。可伽利略卻不這么認(rèn)為。他在比薩斜塔上做了個試驗:他將一個小鐵球和一個比小鐵球重十倍的大鐵球,從塔上扔向地面,結(jié)果兩只球竟然同時落地。在樓下等待結(jié)果和譏笑伽利略的人都驚得目瞪口呆,發(fā)出了一陣陣的尖叫。
這個故事,我三歲就聽爸爸講,后來又自己獨立閱讀,直到現(xiàn)在。我從中懂得了,天才不是天生的,而是付出的努力比別人都多得多。世界的規(guī)律無窮無盡,只要你細心觀察,總會有收獲。愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。大家只要從小開始努力,長大都會成為祖國的棟梁之材。
名人故事 4
大家一定都很熟悉牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律。然而,作為一個如此偉大的科學(xué)家,他有時并不明白。
牛頓小時候養(yǎng)過兩只貓,一只大,一只小。牛頓在門上開了兩個洞,一個大,一個小,以便讓貓自由進出。一天,他的鄰居看到他,對他說:“你為什么要開兩個洞?就一個大的!
牛頓突然意識到自己是對的,真的`是太有才了!但是我想不出這么好的主意。
牛頓一生都是單身漢
英國天才科學(xué)家艾薩克&米德多;牛頓(1642—1727)我從小就迷上了書和宇宙,沒有時間修剪頁邊距。往往領(lǐng)帶不系,吊襪帶不系,馬褲不扣。
他不修邊幅的行為讓他在愛情上受挫,從此沒有結(jié)過婚。
牛頓年輕的時候也談戀愛了。有一次,這位年輕的科學(xué)家熱情地向一個他認(rèn)識的女孩求婚。一個女孩子被這么年輕的書生所愛,自然感到幸運。牛頓輕輕地握著她的手,深情地看著這個美麗的女孩。她害羞地低下頭,兩團紅云在她臉頰上飛舞。然而,在這愛的時刻,牛頓的思緒突然跑到了另一個世界,充滿了符號和公式,完全忘記了身邊的戀人。他的手抓住他愛人的一根手指,誤認(rèn)為是煙斗棍,塞進他的煙斗,導(dǎo)致女孩痛得大叫。牛頓跳出了數(shù)學(xué)的王國,知道自己犯了大錯,趕緊向她道歉說,親愛的,原諒我吧!我知道,這樣不行?磥砦乙獑紊硪惠呑恿恕EnD的一生真正回應(yīng)了他的話,他一生光棍。
名人故事 5
明朝的著名大臣李東陽從小就有神童的美譽。他四歲時就能寫一尺的'楷體大字,還善于對對子。有一天,李東陽的老師出了一個上聯(lián):“硯向石邊見口!边@是拆字聯(lián),將“硯”字拆為“石”和“見”。李東陽應(yīng)聲對道:“笙從竹下生聲!卑选绑稀弊植鸪伞爸瘛焙汀吧,對得很是工整。還有一次,父親李淳給李東陽出聯(lián):“虎豹關(guān)中,不是關(guān)中虎豹。”李東陽略加思索,對道:“麒麟閣上,皆非閣上麒麟。”小東陽因為天資聰穎,被視為神童舉薦給當(dāng)時的皇帝朱祁鈺。皇帝召見他時,因為李東陽太矮小,只能由太監(jiān)扶著他邁過皇宮的門檻。
皇帝打趣道:“神童腿短!崩顤|陽應(yīng)聲對道:“天子門高!被实鄞笙,又讓他寫“麟”“鳳”“龜”“龍”等十余個大字。當(dāng)小東陽寫到“龍”(繁體字為“能”,筆畫很多)字時,手腕乏力,最后一勾便用自己的小靴子沾墨水印上;实劭戳撕芨吲d,將他抱到膝上坐著,把上林苑的珍果賞賜給他吃。
當(dāng)時李東陽之父已站起身來,在臺階下等候命令。皇帝又出了一個上聯(lián)打趣道:“子坐父立,禮乎?”意思是說:“兒子坐著,而父親卻站著,這合乎禮法嗎?”李東陽不假思索地應(yīng)答:“嫂溺叔援,權(quán)也!币馑际牵骸吧┳拥暨M河里,小叔子去拉她,這是權(quán)宜之計!被实勐犃T,連連點頭,微笑著說:“真不愧是神童!這孩子將來一定能當(dāng)宰相。”
名人故事 6
牛頓從事科學(xué)研究時非常專心,時常忘卻生活中的小事。有一次,給牛頓做飯的老太太有事要出去,就把雞蛋放在桌子上說:先生!我出去買東西,請您自己煮個雞蛋吃吧,水已經(jīng)在燒了!
正在聚精會神地計算的牛頓,頭也不抬地嗯了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有,牛頓頭也沒抬地說:煮了!老太太掀開鍋蓋一看,驚呆了:鍋里居然煮了一塊懷表,雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計算,胡亂把懷表扔到了鍋里。
吹肥皂泡的瘋老頭
牛頓搬進一幢新樓以后,開始研究光線在薄面上是怎樣反射的。他每天都在讀書、思考。早上起床穿衣服,突然想到了研究中的問題,他就像被定身法定住了一樣,呆住了,然后開始實驗或工作,所以他時常穿錯了襪子或者在夏天穿上秋天的衣服。
太陽光是最好的光源,肥皂泡是最理想的薄面,太陽光照到上面,它為什么會變得五顏六色呢?
牛頓的`腦子里翻江倒海了。他提著一桶肥皂水走到院子里,吹起了肥皂泡。你看,他那兩只眼睛直盯著飄來飄去的肥皂泡,一個泡破了,接著又吹一個,從太陽一出來他就吹,一吹就是幾個小時。
鄰居家的小孩子從樓窗上伸出頭來,沖他叫:瘋老頭!你一只腳沒穿襪子!
鄰居家的老太太搖著頭:老小,老小,老了倒成了孩子!
后來人們知道了這瘋老頭就是英國皇家學(xué)會的研究員,他吹肥皂泡是在研究學(xué)問,不禁對他肅然起敬了。
名人故事 7
就在貝多芬一心準(zhǔn)備投身音樂大干一場時,命運向他露出了猙獰的面孔。
從1796年開始,貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降,對于一位風(fēng)華正茂,躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說,聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗?fàn),并說出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服。”當(dāng)時的貝多芬還愛戀著一位叫朱麗葉塔的`姑娘,著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻給她的。
然而幼稚風(fēng)流的朱麗葉塔辜負了貝多芬的一番情意,后來竟與一位男爵訂了婚。耳聾的治愈日漸渺茫,又痛失心儀已久的戀人,這雙重的打擊使頑強的貝多芬支持不住了。
1802年他寫下了一封絕筆信,即現(xiàn)在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達了內(nèi)心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人,如果仔細總結(jié)了他的遺囑,都能發(fā)現(xiàn)其中真實的原因,從而原諒他的種種缺點。不過他還是重新振作了起來,他那堅強的個性不可能屈服于命運擺布。
還是那篇遺囑中,貝多芬說道:“是藝術(shù),就只是藝術(shù)留住了我,啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我覺得我是不能離開這個世界的。他比從前更加發(fā)奮和努力!耙磺行菹⒍紱]有!--除了睡眠以外,我不知還有什么休息!痹谒淖詈髱啄昀,他創(chuàng)作出了一系列優(yōu)秀的作品,特別是1824年完成的第九交響樂,成為他全部作品之冠。
名人故事 8
一個喜愛足球的女孩,考了許多年都沒有被足球隊錄取。按照身體條件,她真的不是很優(yōu)越。但是體校教練總是鼓勵她:“下次肯定能成功!焙髞恚K于進入了足球隊。多年后,她成為中國女子足球隊的隊長。她就是孫雯。
一個身材矮小的女孩,喜歡上了乒乓球,所有的人都不看好她。但是她的父親對她說:“你很優(yōu)秀,真的!彼髞沓蔀槠古仪驀郑拿纸朽噥喥。
也許沒有人會說她們的成功就是那幾句溫馨的話的結(jié)果,但是她們卻說,那些話至今仍然記憶猶新。
美國通用電氣公司首席執(zhí)行官杰克·韋爾奇,在他的自傳中說自己的成功也許要歸功于他英格蘭籍的母親。他小時候有口吃的毛病,那是一件多么糟糕又讓人自卑的事。但是他的母親對他說:“孩子,這是因為你的嘴巴無法跟上你聰明的腦袋之故。”他認(rèn)為這是迄今為止他聽到過的最妙的一句話。
一位年輕作曲家參加一個貴族聚會,他遭受了一位公爵的'嘲笑,作曲家對此自卑不已。他的朋友對他說:“這個世上的公爵有很多,而貝多芬只有一個!睂α,年輕人就叫貝多芬,他后來寫出了流芳百世的輝煌的音樂篇章。
真的別疏忽了你的語言,好言一句貴千金啊。它可以救起一個人的自信、尊嚴(yán)和靈魂,也可以救起它背后的一個大世界。
名人故事 9
清朝末年,我國派出了第一批出國留學(xué)生。他們都是些少年。有個才12歲的少年叫詹天佑,十分聰明好學(xué),又立志為國效力。之后他學(xué)習(xí)工程技術(shù)畢業(yè),回到了國內(nèi)。可清朝政府對本國人才不信任,像修鐵路,就都讓外國人主持。詹天佑盡管有才干,也只能當(dāng)助手。
1905年,修建北京到張家口鐵路的消息傳開了。英國和俄國都爭著要修,因為他們明白這條鐵路在中國的戰(zhàn)略要地,掌握了它就能控制中國,雙方爭執(zhí)不下,最后達成“協(xié)議”,說中國如果不讓他們修,他們就什么也不帶給。他們以為中國人離開他們肯定修不成這條鐵路。
清朝政府這才讓詹天佑擔(dān)任總工程師。有人對他不放心,說他自不量力,說他膽大包天,勸他不要承擔(dān)這項難度十分大的工程。詹天佑說:“京張鐵路如果失敗,不但是我的不幸,也會給中國帶來很大損失。外國人說中國工程師不行,我則堅持由自己來辦!”為了給中國人爭口氣,他把全部精力都投入進去,和工人們一起吃住在工地,細心勘探,大膽試驗,經(jīng)過4年艱苦的勞動,最后成功地修筑了京張鐵路。這是中國人自己設(shè)計施工的'第一條鐵路,極大地鼓舞了全國人民的志氣。詹天佑為祖國贏得了榮譽,原先那些瞧不起中國工程師的英國人也表示對他由衷敬佩。
名人故事 10
英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的'實驗都告訴了老師,并向老師請教。
老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的!
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。
名人故事 11
愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項,像電燈、留聲機、電影機等都是他發(fā)明的。
然而童年的愛迪生因為家中貧窮,只上過幾年學(xué),他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學(xué)校讀書,他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí),一邊賣報一邊看書看報,抓緊時間學(xué)習(xí)和做實驗。
愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴(yán)格,他規(guī)定全家每天晚上十一點半前必須關(guān)燈睡覺?墒,愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點了,這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實驗了,這可怎么班呢?這對于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說,簡直是難以忍受。于是他想來想去,終于想出一個好辦法,能讓爸爸支持自己做實驗。
一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并把當(dāng)天賣剩下的報紙和一臺電報機留在朋友家。晚上會到家后,他爸爸要看報紙,愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非?上А鄣仙鸀榱艘鸢职值呐d趣,就開始說起今天報紙的內(nèi)容如何新鮮有趣,沒有看真是非?上。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色,真的.非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說,他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報把報紙的內(nèi)容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了,于是就痛快地答應(yīng)了他。
愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報機還真能用,心里非常高興。心想,這孩子也不簡單!從此以后,他就再也不阻止愛迪生晚上道電報實驗了。后來愛迪生經(jīng)過艱苦地努力,終于成了世界上偉大的科學(xué)家。
名人故事 12
文公重耳是春秋五霸中的一位,他四十三歲那年遭陷害被迫逃出晉國,在國外流亡了十九年,后在秦穆公的幫助下結(jié)束流亡生活,回到國內(nèi)掌握了政權(quán)。重耳即位后,對跟隨他流亡的文武大臣分別封官賜賞,功勞大的封采邑,功勞小的也尊爵位,可偏偏忘掉了一個人,這人就是介子推。介子推在重耳流亡期間一直跟隨著重耳。當(dāng)年重耳流亡路經(jīng)衛(wèi)國時,餓得實在受不住了,又找不到吃的,介子推便忍痛把自己大腿上的肉割下來給重耳煮湯吃。功勞這樣大的人,重耳怎么會給忘記了呢?
原來,介子推在和重耳一塊回到晉國都城絳都后,只朝見過一次重耳,以后便托病在家,編織草鞋,伺候老母。重耳封賞功臣時,別人都整天纏著重耳爭賞賜,介子推卻躲得遠遠的。他母親知道這個消息后,曾勸他去見做了國君的'重耳,介子推厭惡爭功奪祿,他對母親說:"晉文公得晉,是上天的意思。現(xiàn)在有的人爭權(quán)奪利,真不知羞恥。我不敢貪天之功為已有,既不想官,又不想利,去見他干什么呢?我甘愿終身編織草鞋,奉養(yǎng)老母。"母親見兒子態(tài)度這樣堅決,品德這樣高尚,便不再說什么了。母子二人商量了一下,介子推便背著老母親上了綿山(今山西介休縣境內(nèi)),發(fā)誓終身隱居此地,再不出山。
后來,重耳經(jīng)人提醒,想起了介子推,就派人四處尋找。得悉介子推在綿山隱居后,又親自帶人上綿山尋找。許多人找了好幾天也沒發(fā)現(xiàn)一點兒蹤影。于是,有人建議用放火燒山的辦法把介子推引出來,重耳采納了這個建議,下令放火燒山。但介子推和他母親始終沒有出來;饻绾蟛虐l(fā)現(xiàn)他們母子二人死在一棵大樹下,重耳十分傷感,下令在綿山為介子推建立祠廟,并傳旨:把綿山之田收來的錢糧,統(tǒng)統(tǒng)作為介子推的供祭之用。
名人故事 13
上古男女關(guān)系開放隨便,傳說堯要到百粵去考察,溯湟水面上,只見無數(shù)的青年男子圍繞在一個溪邊,溪中六七個年輕女子一絲不掛,正在洗浴,一面洗,一面與岸上的男子調(diào)笑。男子手中都拿著許多裙帶,一個一個分遞給她們。那些男子的頭上都疊著紅巾,有的二三層,有的十幾層,有的約有幾十層,高得不得了。堯有些不解,就去問一個男子,那男子答道:“紅巾都是我情人贈的,情人越多,紅巾自然越多,我的紅巾有八方,我的情人就有八個,這何等體面。”堯又問:“這里的婦女,赤身裸體在溪水中洗浴,任憑你們這些男子在旁觀看,不知道羞恥么?”那男子好象聽到了天外來客的話,詫異道:“有什么可恥的?人的身體是天生的,給人看看,有什么可羞恥的,況且美人的美,最貴重的就是天然的曲線美,假使衣服裝起來,脂粉涂起來,那就全是人為之美,不足貴重了。
尋常我們遇到女子洗浴,不要說在旁邊看看不打緊,即使走過去,周身摸她一摸,也不打緊,只要不觸著她的兩乳,假使觸到兩乳,她就要生氣。因為全身皮肉,都是天地生的,父母給她的,獨有那兩乳,是她自己生長的,所以不可觸著它。但若是我們的情人,不要說觸著她的兩乳,就是撫摩她的`兩乳也不打緊!辨隙鹋c后羿的結(jié)合就是在這種社會環(huán)境中進行的,嫦娥出生在渤海灣中的漁家,自幼風(fēng)里來,浪里去,是幫助父兄漁撈作業(yè)的能手。長年的海上生活,鍛煉成一幅健美的身材。后羿早聽說了嫦娥的美麗,一次偶然的機會,兩人在一處森林之中相識,簡單的交談之后,兩人就初試了云雨情。不久后的一個月明之夜,后羿來到嫦娥家門前,扯開喉嚨唱道:“狂狗吠月晤知天,想妹姻緣會發(fā)癲。妹今好比月中丹,看時容易折時難。”......
名人故事 14
白居易不僅是唐代的一位著名詩人,而且還是一位清廉勤政的官員。
在他任杭州刺史期間,由于他為官清廉,再加上他為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽撕芏嗪檬,因此深受杭州人民的擁護和愛戴。三年后,白居易辭去官職,告別杭州人民,回到家鄉(xiāng)。
一天,白居易吃過早飯走進書房,很自然地拿起書桌上兩塊從杭州天竺山的石頭觀賞起來?粗粗偷厮念^一震,感覺自己做了一件很不光彩的事,他感到很對不起杭州、對不起天竺山。于是,他提筆寫下了一首滿含自責(zé)的詩句。恰在此時,他的朋友劉禹錫登門拜訪。他倆一見面便親熱地交談起來,本來還在深深自責(zé)中的白居易全然忘卻了剛才的事情。
劉禹錫臨走時,一眼看見書桌上的那首墨跡還沒有干透的'詩,吟誦后很詫異地問白居易:“區(qū)區(qū)兩塊小石頭,你何必放在心上呢?還寫詩責(zé)怪自己,不值得,不值得!”說完搖搖頭。白居易卻不這么認(rèn)為,他意味深長地對老友說:“是啊,區(qū)區(qū)小石頭說明不了什么。可它是杭州人民的石頭,也僅僅屬于天竺山,我怎么能據(jù)為己有呢?再說,倘若每一個來天竺山游玩的游客都把天竺山的石頭帶回家,那哪里還有天竺山秀美的景色呢?雖說當(dāng)時我只想把它們帶回來作紀(jì)念,現(xiàn)在看來就像是我貪污了杭州人民的千兩黃金,怎么不讓我感到自責(zé)呢?”一席話說得劉禹錫連連點頭。
為人要自清,為官當(dāng)自廉。帶回兩塊石頭對于常人來說應(yīng)該是一件很小很小的事,但在白居易眼里卻關(guān)乎天竺山的秀美景色,關(guān)乎一個人為官之道。白居易這種“慎微”的律己精神,不僅使劉禹錫折服,也讓我們肅然起敬。
名人故事 15
柳公權(quán)是唐代著名的書法家。他在少年時候,就寫得一手好字,常常博得師長的夸贊和朋友的羨慕,因此他不免驕傲起來。有一天,柳公權(quán)和幾個伙伴在路邊的亭子里練習(xí)書法。伙伴們圍差柳公權(quán),一邊看他寫字,一邊大聲地稱贊著。柳公權(quán)心里得意極了,他對伙伴們說道:“這算什么,等過幾年,我的書法一定天下第一。”
這時,一位老者從這里經(jīng)過,聽到柳公權(quán)的話,就走過來看看他寫的字,皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,軟塌塌的,沒筋沒骨的,還值得在人前夸耀嗎?據(jù)我所知,有人用腳寫的都比這好哦!
柳公權(quán)一聽,小臉漲得通紅:“不可能,不會有人比我寫得更好了,更何況是用腳!”
老人爽朗地笑了笑,說:“不信,你就到華京城去看看吧!
第二天,柳公權(quán)一大早就出發(fā),獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭兒背靠槐樹,赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾笑,正在揮灑自如地寫字,筆下的字龍飛鳳舞,每一筆都是那么剛勁有力,博得圍觀的人陳陳喝彩。
自己的字和這位老人用腳寫的'字比起來果然是不值一提,柳公權(quán)心中深感慚愧。他馬上走到老人面前,“撲通”一聲跪下,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣!
老人慌忙放下腳中的筆,對柳公權(quán)說:“我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫下幾個字:“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛!
柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字,手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為著名的書法家。
名人故事 16
顧愷之的“天工神筆”是從小練就的。他三四歲學(xué)畫畫兒,到八九歲時,已成為小丹青妙手了。他家的院里、院外、墻上,以及他的手背上、腳面上,凡是能畫畫的地方,都留下過他的“杰作”。他有一次到姨家拜年,沒進門,就用炭筆在大門上畫了一幅“五谷樂”。還有一次,為了畫畫,他挨了爸爸的一頓打。原來,他暗中端詳爸爸好多天,想給爸爸畫幅像。一天,他正在絲綢上畫畫,爸爸從外面進來,見畫得那個難看樣兒,把他的臉打得又紅又腫。
這天夜里,愷之做了,一個美好的夢,他夢見月亮變成了一位迷人的姑娘向他飄來。姑娘的眼睛像純凈的湖水那般光亮,瑩潔。姑娘還讓他畫眼睛。
接著他夢見池中的蓮花都變成了一位位蓮花姑娘,都爭著讓他畫眼睛……愷之醒來,遙望碧空明月,星星在眨著眼睛。星星呀,你就是天空的眼睛嗎?你有大、有小、有明、有暗;世上人的眼睛也不都如此嗎?不同的是多一點善、惡、丑、美。眼睛呀,最能反映一個人的心靈,最能代表人的性格特征。把天下的眼睛都納于我的筆下吧!
從此,顧愷之看啊,畫啊,看各種各樣的眼睛,也畫各種各樣的眼睛。
苦練多年之后,畫藝大進。后來在他筆下,孩子們滴溜的眼睛像西湖水面上的星星;老人們深邃的眼睛像山林中一汪藍色的清潭;小伙子們閃爍的剛毅光芒的'眼睛像盛著三月的太陽;而姑娘們的眼睛,則溫柔得像夏天的露珠兒,在草葉上蕩漾……愷之不到20歲就名滿京城了,當(dāng)時有個云祥和尚想修建一座輝煌的寺院,向四方募捐,可捐到的很少。正當(dāng)云祥食不甘味之時,愷之找上門,要捐一百萬錢。他只要了一面空白墻壁,日夜揮筆舞彩,一個多月后,一幅光彩照人的大壁畫完成了!
名人故事 17
建安十三年,東吳孫權(quán)派大軍圍攻曹操屬地合肥,合肥危在旦夕。有人不禁要問,這時候曹丞相去哪兒了?原來此時曹操正在攻取荊州,不料軍中發(fā)生傳染病,自己也是泥菩薩過河——自身難保,所以只是象征性地派遣張喜率一千士兵前去救援。更不巧的是,屋漏偏逢連夜雨,船破又遇當(dāng)頭風(fēng)——這一千士兵也得了傳染病。本來就少得可憐的士兵,這下更是無濟于事了。合肥城就像斷了線的風(fēng)箏,徹底沒了指望。唉!人要倒霉喝涼水都塞牙,放屁都砸腳后跟。
蔣濟聞知此事,假裝得了張喜的書信,并報告揚州太守:“張喜將軍帶領(lǐng)四萬精兵前來增援,已經(jīng)到了雩樓(古地名),不日可達合肥,現(xiàn)在可以派出信使去給合肥守將報信了!睋P州太守命蔣濟修書一封,讓信使分三路前去報信。
可以想見,信使基本有以下三種結(jié)果:
第一種,三路信使全部順利進入合肥城,守軍大受鼓舞,堅守待援。
第二種,三路信使全部被孫權(quán)截獲,孫權(quán)大為震驚,心里有所顧忌。
第三種,有的信使順利進入合肥城,有的被孫權(quán)截獲,合肥守軍信心大增,奮死抵抗,以待救援。而孫權(quán)擔(dān)心腹背受敵,退兵撤走。
顯然,第三種結(jié)果是蔣濟最愿意看的,天隨人愿。一路信使進入了合肥,另兩路被孫權(quán)截獲。孫權(quán)居然相信了信中的內(nèi)容,急忙燒掉圍城的'營壘,撤軍而走,合肥城得以保全。
蔣濟的這封信,可以說是“雷到”了孫權(quán)的千軍萬馬。比諸葛亮的空城計還要高明,當(dāng)初諸葛亮上演空城計時,不僅自己自導(dǎo)自演,還找了幾百個群眾演員,才把司馬懿給忽悠住了。而蔣濟,只寫了一封信,找了三個跑龍?zhí)椎,就輕松搞定雄才大略的東吳大帝孫權(quán),真可謂神機妙算也!
名人故事 18
李國安是給水團團長他住在嘴邊的兩句話是“一個共產(chǎn)黨員要上木愧黨,下不愧民,“一個干部要上不愧部隊,下不愧士兵”他為部隊打井為老百姓打井,將800里邊防變成了有水的鋼鐵長城,為內(nèi)蒙古的改革開放作出了重要貢獻、他甘將生命化清泉,多少年來顧不上家顧不上老母、顧不上妻兒.但他是一個有情有義、有血有肉的好兒子好丈夫好父親。李國安說:“我深深懂得沒有國就沒有家”盡管付出很多但他“無怨人悔”。
留取丹心照汗青 德佑元年,蒙古鐵騎如摧枯拉朽直逼臨安。時任贛州知州的文天祥起兵勤王,并將全部家產(chǎn)拿出來充作軍費。其友人勸他說:“你以這萬余烏合之眾,去抵擋元朝三路大軍,何異于驅(qū)群羊而搏猛虎!蔽奶煜檎f:“我最恨的'就是國家一旦有急難,征召天下之兵,而無一人一騎入關(guān)。我之所以不自量力,準(zhǔn)備以身相徇,就是為了使天下的忠臣義士因此能聞風(fēng)而起。義勝者謀立,人眾者功濟,這樣才可能保住江山社稷!
可是,經(jīng)過多年艱苦的抵抗奮戰(zhàn),文天祥最終還是兵敗被俘。元朝大將張弘范逼他寫信招降在厓山繼續(xù)抵抗的張士杰,他堅決拒絕。 元朝皇帝忽必烈“既壯其節(jié),又愛其才”,希望說服文天祥叛宋降元。他召文天祥上殿,對文天祥說:“你若能像對宋朝一樣對我,就立即以你為中書宰相。”文天祥說:“我文天祥為大宋狀元宰相,宋亡,我惟可死,不可生!焙霰亓矣终f:“汝不為宰相,則為樞密!蔽奶煜榘喝淮鹪唬骸耙凰乐,無可為者!
文天祥從容就義,舍身成仁,時年僅四十七歲,浩氣丹心,永存史冊。
名人故事 19
劉繼卣是一位功力頗深的丹青高手,尤以畫馬、牛等動物見長。他小的時候,還曾被人稱為“小馬迷”呢!
劉繼卣畫馬,是從臨摹開始的。他父親有很多印有外國名畫的明信片,這些名畫捕捉物象的.精湛技巧,深深打動了劉繼卣幼小的心靈。他臨摹最多的是英國一位女畫家畫的《牧馬圖》。畫面上八匹駿馬各具神態(tài),牧馬人十分得意地騎在馬背上,周圍青山綠水,景色迷人,生動極了。劉繼卣終日把這張明信片帶在身上,想瞧了就拿出來瞧一瞧,總覺得瞧不夠。有一天,他和弟弟鬧了點小矛盾,弟弟為了報復(fù),趁他睡覺的時候,把他的《牧馬圖》偷走了。他發(fā)現(xiàn)后,急得團團轉(zhuǎn),又哭又鬧,簡直快要發(fā)瘋了。弟弟萬萬沒料到,這么張小畫會給哥哥帶來那么大的痛苦。他心軟了,趕忙把明信片又還給了哥哥。
經(jīng)過一段時間的臨摹,劉繼卣又開始練習(xí)寫生的真功夫了。他幾乎每天都要跟著馬群走一殷路,細細觀察馬在運動中的各部分形體和神態(tài),然后把這些都畫下來,旁邊還寫上許多說明文字。有一天,他和弟弟一塊去東樓村買東西。他走在前面,弟弟跟在后面。走著走著,弟弟傻眼了:哥哥不往東樓村走,卻離開大路,跟在兩匹馬后邊,朝一條羊腸小道上走。他活像個機器人,兩眼盯著馬舉足蹬蹄的動作,一直走出十來里遠,累得弟弟直叫苦,而繼卣心里卻樂滋滋的。
名人故事 20
我的家鄉(xiāng) 安徽省從古到今出過不少家喻戶曉的名人,從古代的包公、朱元璋到現(xiàn)代的陶行知等,但其中我最了解的就是包公。
包公,真名叫包拯,字希仁。是北宋廬州合肥(現(xiàn)在的安徽省合肥市)人。他和范仲淹一樣,一生做過許多官,小到縣令大到樞密副使。不管是做什么官,他都認(rèn)真處理政事,執(zhí)法如山,鐵面無私。所以在戲劇里,專門給他畫了一個大黑臉。
在眾多故事中唯有歷史記載的有關(guān)包拯斷案的只有一個,那就是包拯在天長縣任任知縣時遇到的一件事:有一個人,將一名農(nóng)民告上了縣衙,說那名農(nóng)民殺了一頭耕牛,并且把熟牛肉只留下了一點點給自己吃,其它的`全部賣了。在當(dāng)時宋朝的法律規(guī)定,民間私殺耕牛是犯法的,但是那個人沒有想到這狀一告就泄露了自己。原來在前一天那名農(nóng)民就到縣衙向包拯告狀了,說有人把他家的牛的舌頭割了,當(dāng)時包拯就意識到這一定是某個仇家有意陷害這個,便讓那名農(nóng)民把牛殺了,來 引蛇出洞 。這件事形象的反映出了包拯的機智。
包拯不僅機智而且大公無私。包拯做官以后對家里人的要求也很嚴(yán)。他曾寫過一則 家訓(xùn) ,刻在家中壁上: 后世子孫任,有犯臟濫者,不得放歸本家;以歿之后,北吾子孫。 意思是說:誰要是做官犯了貪臟,不許回老家,死后不得葬進包家墳?zāi)。不聽者,不是我的子孫。
正因為包拯的機智勇敢和兩袖清風(fēng)這些優(yōu)秀的品質(zhì),所以從古到今包拯一直被人們視為清官。
名人故事 21
上世紀(jì)的80年代初期,吳冠中的畫作以百萬港元被人購藏。恰恰在他的畫作走紅之際,他變成了“瘋子”。那么,到底什么原因使他變“瘋”了呢?
有位記者聽聞一代大師變成了“瘋子”,非常吃驚,為了探明真相,特趕到大師的住處。
只見簡陋的.房屋內(nèi),吳冠中坐在椅子上,氣定神閑地擺弄各種畫作,左瞧右看后,臉上綻放坦然微笑,然后毫不留情地把畫作撕成碎屑,丟到身邊的垃圾桶里。
記者進門看到這一幕,愣怔在那里,嘴被驚訝擴張成“!”。
“大師真瘋了,這位蜚聲海內(nèi)外的藝術(shù)大師,一幅畫價值連城,他卻悍然不顧,撕得津津有味。這哪是撕畫作,這是撕掉得鈔票啊!”記者暗自焦急思忖。
“百聞不如一見,別人說您瘋了,我還半信半疑,今天,果真見您真瘋了!這些畫作,在怎能隨便被您糟蹋掉呢?這些畫作可都是您心血畫筆凝結(jié)而成啊!”記者再也按捺不住了,對吳冠中提出了“抗議”。
吳冠中正聚精會神地沉浸在撕畫中,沒有覺察到記者到來。他抬起頭,望著記者,說:“亂吾心者,名也,亂吾性者,利也。我是瘋了,但我在瘋狂中還是清醒的,那就是,在我還在世的時候,將自己感覺不滿意的作品統(tǒng)統(tǒng)撕掉,以免貽害無窮……”
記者聽后,再次驚呆了。
吳冠中的“瘋”是對藝術(shù)追求清醒地行動,金錢、名氣等都是身外之物,他的瘋狂舉動是對藝術(shù)的敬畏與崇敬;是對藝術(shù)的虔誠與憧憬。他的撕畫行動,是對后人的鞭撻與啟迪,更是對真正藝術(shù)行為補充與詮釋。
名人故事 22
抗日英雄黃繼光,是個耳熟能詳?shù)拿。黃繼光勇敢地堵住了槍口,一個熟悉的故事。就是這樣一個堅強不屈的抗日英雄,為國效力,在抗日戰(zhàn)爭中犧牲。
今天我要講一個黃繼光的故事:1952年10月14日,上甘嶺之戰(zhàn)開始。在反擊中,部隊連續(xù)幾次遭遇隱藏武器點的'瘋狂射擊未能沖鋒。眼看天快亮了,如果我們不能在黎明前趕到高地,不僅會使被占領(lǐng)的陣地落入敵人手中,還會直接影響到整個上甘嶺戰(zhàn)役的成功。在這個關(guān)鍵時刻,黃繼光加入了進攻隊伍。戰(zhàn)斗中,黃繼光的一名隊友死亡,另一名隊友重傷,黃繼光左臂被刺穿。即便如此,黃繼光還是挺著胸膛擋住了敵人的槍口,英勇犧牲。志愿軍總部還追授黃繼光為“超級英雄”。這是一個多么催人淚下又充滿激情的故事。雖然不是第一次聽,也不是第一次講這個故事,但是每一次,人們自然都可以贊美和敬佩黃繼光。
是啊,誰寧愿放棄自己寶貴的生命也不愿意贏得一場戰(zhàn)斗?一個人是黃繼光!翱谷铡边@個詞并沒有看起來那么簡單。它是反對日本的,它包含了很多中國人的血、汗、淚。而“抗日成功”的背后,又犧牲了多少像黃繼光這樣的抗日英雄?所以,我們平和快樂的生活是很難得的。
同學(xué)們,讓我們向黃繼光和所有在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的英雄們致敬。
名人故事 23
唐代的突厥族人史思明,是安祿山的同鄉(xiāng)和好朋友,參軍后作戰(zhàn)驍勇,因功被封為將軍。天寶十四年(公元755年),他與安祿山一道,以討伐奸臣楊國忠的名義起兵反唐,這就是歷史上著名的“安史之亂”。
攻占長安以后,安祿山建立燕國,自稱“雄武皇帝”,但好夢不長,至德二年(公元757年)春,即被兒子安慶緒殺死。史思明投降了唐朝,不久再次叛亂,出兵援助安慶緒,跟著趁機把安慶緒殺掉,自立為“大燕皇帝”,并把兒子史朝義封為懷王。
史思明是粗魯而狡猾的'武夫,對寫詩一竅不通。一次,他把一籃櫻桃“賜”給史朝義和史朝義的老師周贄時,卻突然詩興大發(fā),寫了這幾行東西:櫻桃一籠子,半赤一半黃。一半與懷王,一半與周贄。
稍懂得文墨的小吏龍建怕“皇帝”出丑,連忙“進諫”說:“皇上的詩寫得十分高妙,但如果將‘一半與周贄’那句移前,就押韻更穩(wěn)!
史思明聽了馬上“龍顏”大怒,說:“怎能將我的兒子放在周贄之下!”指斥龍建是要貶低自己的繼承人———未來“皇帝”的地位。這可是彌天大罪,龍建因此被嚇得屁滾尿流。
史思明還寫過一首石榴“詩”:三月四月紅花里,五月六月瓶子里,作刀割破黃皮衣,六七千個赤男女。將紅色的石榴子喻為“赤男女”也算想像獨特,此外一無可取?墒撬自以為了不起,竟命令手下將這首東西抄寫,到處張貼。
名人故事 24
晚上,我閱讀了《〈名人成才故事——阿基米德》,阿基米德是一位著名的數(shù)學(xué)家。誕生于敘拉古城,他發(fā)出驚天動地豪言壯語“給我一個支點,我可以撬動整個地球!”,令人佩服!
書中講有一次阿基米德到海邊散步,忽然想起一道數(shù)學(xué)題,他順手撿起了一個小貝殼,在沙灘上演算起來,一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力,讓我想到自己,平時在學(xué)習(xí)中碰撞到問題,要么不愿做,要么馬上問媽媽,對比后很慚愧。
阿基米德隨著歲月的推移和知識的增長,把所學(xué)知識運用于實際,解決了許多現(xiàn)實生活中的難題,成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國王,懷疑皇冠不是純金的。請阿基米德來辨別,阿基米德苦思冥想了很多時間,也是一籌莫展。有一天洗澡,當(dāng)身子全浸入水中時水盆里的.水溢出來,這種現(xiàn)象讓他很奇怪,他反復(fù)站起來又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫:“我知道了!我知道了!”回到王宮,讓國王取出一塊和皇冠一樣重的金子,依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內(nèi),當(dāng)水從罐子溢出時,用盆子接住,最后兩個盆子中的水一比較,皇冠結(jié)果就出來了,這就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力定律。說明阿基米德是一個愛動腦筋,觀察認(rèn)真思考的學(xué)生。
看了這篇文章,我的收獲是:要學(xué)習(xí)阿基米德對學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮、刻苦、有毅力,改正自己沒有耐心和粗心的壞毛病。
名人故事 25
最近,我讀了一本書,名叫:《中華名人故事》這里面寫了各種名人。
在這本書里我最喜歡的名人是孝感動天的舜。
舜的'母親很早就去逝了,父親是瞽叟是個盲人,后來又娶了妻子,生了一個兒子叫象。繼母唆使瞽叟和象幾次三番地加害舜。有一次瞽叟假意讓舜修補倉房,卻和象把梯子抽掉,在下面縱火,幸好舜依靠兩只斗笠作翼,從房上跳下,幸免于難。讀到這里我覺得舜肯定會找父親和弟弟算帳,但舜卻一點兒也不放在心上,一如既往,孝順一父母,關(guān)心兄弟?伤麄儾邉澚说诙沃\殺。這次瞽叟又讓舜掘井,當(dāng)井挖得很深的時候——瞽叟和象在上面填土,要打井堵上,將舜活埋在里面。幸虧舜沉著冷靜,迅速在井壁上挖了一條通道,從通道鉆出來,又躲過一劫。我心想:這回該回去找瞽叟和象算帳了吧?結(jié)果舜對他們還是像從前一樣,而且更加誠懇恭敬。正因為舜有這樣的品德才能,堯才把帝位禪讓給了他。
讀了這個名人故事后,讓我知道了:我們應(yīng)該要像舜一樣包容別人,尊重長輩。
比如有一次搬家,奶奶找人把我心愛的柿子樹給砍了,當(dāng)我知道時,我一點也不生奶奶的氣,因為自從我讀了關(guān)于舜的故事后,我也要向舜學(xué)習(xí),就算我生奶奶的氣,那又有什么意義呢?事情都已經(jīng)發(fā)生了,是無法返回的。
名人故事 26
1853年,洪秀全頒布詔書舉行科考選拔能士,并且打破陳規(guī)增加了“女科”,這在歷史上是前所未有的。男科的主考官是東王楊秀清,女科主考官是洪秀全的妹妹洪宣嬌,考試的題目男女一樣,都是“太平天國天父天兄天王為真皇帝制策”,結(jié)果考生傅善祥以其獨到的視角,犀利的文筆獲得了男女主考官的一致贊揚,被選為當(dāng)期的女狀元。
傅善祥在得到科考第一名后,受到了楊秀清的`看重,破格任命傅善祥為“恩賞丞相”,位列州司座次,隸屬天王府六部,主要職責(zé)仍舊是輔佐東王處理政務(wù)。
傅善祥任職以來,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,替楊秀清處理了非常多棘手的問題。受到了太平天國軍民的一致贊揚。當(dāng)時曾有“武有洪宣嬌,文有傅善祥”的說法。
在前方戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)的同時,農(nóng)民領(lǐng)袖們卻急速的腐化墮落了起來。尤其是東王,更是以“天父下凡”自居。有六十多個老婆還嫌不夠,看著傅善祥年輕貌美,于是也將她長期霸占。可憐一代才女,不能為國家百姓效力,卻淪為統(tǒng)治階級的玩物,真是可悲至極。
善惡終有報,天道好輪回作惡多端的楊秀清迎來了他的滅亡。1856年的8月,“天京事變”爆發(fā),洪秀全的密令昌輝連夜率3000親兵趕回天京,在燕王秦日綱的配合下,把東王府殺了個人仰馬翻雞犬不留,二萬多太平軍將士身首異處,而一代才女傅善祥,也未能幸免,死于亂軍之下。
名人故事 27
愛迪生小名湯姆,他的鄰居小杰米,好好學(xué)習(xí),課堂上拼音時,往往牛頭不對馬嘴。小湯姆就教杰米“電報術(shù)”。后來,當(dāng)教師叫杰米起立答拼音時,小湯姆就用鉛筆敲擊桌面,發(fā)長短音,因此杰米的答案從此沒有差錯。
老師竟沒有覺察出其中的奧秘。
一次,小湯姆用“電報術(shù)”竟然救了一列火車呢。
那天,小湯姆的爸爸和妹妹麗莎到外地走親戚,定于下午五點的火車回家。到下午二點,然狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。小湯姆對媽媽說:“這樣大的風(fēng)雪,路橋會不會被破壞?我去觀察觀察!
他冒著特大的風(fēng)雪,到郊外橋邊,哎呀!橋果然斷了。這時,時間已過四點半,回車站報告已經(jīng)來不及了。那時電話還沒有發(fā)明,急得小湯姆在橋邊團團轉(zhuǎn)。
他抬頭一看,離橋邊不遠有座小工廠,忽然心生一計,到工廠,對廠長講明原因,向他借工廠的汽笛用一下。
小湯姆拉響了汽笛,那清脆的長短音就像在發(fā)電報。如果懂得電報用語的人,就會聽出這樣的話:“麗莎,麗莎,我是湯姆,我是湯姆,前面鐵橋斷了,前面鐵橋斷了,快請列車長停車,快請列車長停車。”
那汽笛反復(fù)傳播著這樣的“電報”。
卻說湯姆的`妹妹麗莎,平時經(jīng)常和哥哥作電報游戲,所以熟悉電報的收發(fā)。這時她坐在火車中,忽然聽到汽笛中帶有電報內(nèi)容,就凝神諦聽起來。
聽完大吃一驚,忙把這“電報”翻譯給爸爸聽。父女倆慌忙找到列車長。列車長豎起耳朵一聽,雖然不懂電報用語,但事關(guān)整個列車人員的安危,馬上下令急剎車。車子完全停下來時,距離斷橋不到一百米。
一場車禍避免了,小湯姆的名字從此就在美國家喻戶曉了。
名人故事 28
拉斐爾1483——1520出生在意大利中部的馬爾比諾城,后來他來到彼魯基業(yè),師從畫風(fēng)柔和的著名畫家彼魯基諾。他在21羅時畫的《圣母的婚禮》(1504),既借鑒了老師又超過了老師,流暢的線條、優(yōu)美的人物、形與空間的和諧以及純凈明麗的情調(diào),都體現(xiàn)著他早熟的天才,并預(yù)示了他后來的發(fā)展。拉斐爾是西方美術(shù)史上最擅長塑造圣母形象的大師。他那一系列圣母像,把感性美與精神美和諧無間地統(tǒng)一起來,從而傳達出人類的美好愿望和永恒感情。
在他早期的'名作《美麗的女園丁》(約1606)中,拉斐爾吸收了達·芬奇金字塔形的構(gòu)圖方式,以圓潤流暢的線條把圣母、耶穌和圣約翰的優(yōu)美形象和諧地組合起來,創(chuàng)造出充滿人間氣息的、親切的"神的世界"。這一世界遠離了中世紀(jì)的精神,它那純潔、明朗、單純、自然的情韻更接近希臘的精神。
平易近人、親切自然是拉斐爾作品的最大特色。在他筆下,深刻的知識和精心的推敲全溶在用流利線條構(gòu)成的輕松自如的藝術(shù)世界中,一切都仿佛是天性的自然流露,是一派天籟之聲。在他無數(shù)后繼者相模仿者那里,這種特色或多或少喪失了;蛟S,后代古典主義文藝?yán)碚摷也纪咧Z的名言"平易的詩,艱苦的寫",在他身上得到最充分的體現(xiàn),他的畫風(fēng),決非唾手而得。拉斐爾寫信給一位貴人朋友,向他吐露了自己的創(chuàng)作方法"我坦率地告訴您,為了創(chuàng)造一個完美的女性形象,我不得不觀察許多美麗的婦女,然后選出那最美的一位作為我的模特兒。
名人故事 29
早在半個多世紀(jì)之前,陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實踐中,讓它們發(fā)揮奇妙的作用。
陶行知先生當(dāng)校長的時候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué),便將其制止并叫他到校長辦公室去。當(dāng)陶校長回到辦公室時,男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué):“這是獎勵你的,因為你比我先到辦公室!苯又痔统鲆活w糖,說:“這也是給你的,我不讓你打同學(xué),你立即住手了,說明你尊重我。”
男孩將信將疑地接過第二顆糖,陶先生又說道:“據(jù)我了解,你打同學(xué)是因為他欺負女生,說明你很有正義感,我再獎勵你一顆糖!
這時,男孩感動得哭了,說:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式!
陶先生于是又掏出一顆糖:“你已認(rèn)錯了,我再獎勵你一塊。我的`糖發(fā)完了,我們的談話也結(jié)束了。”
寬容的智慧:
陶行知先生的四顆糖的故事體現(xiàn)了寬容的魅力,閃耀著教育者的智慧。寬容是一種美好的教育情感,教育需要寬容,更需要給寬容一個生存的空間,讓寬容“復(fù)活”。俗語說:過猶不及,有時候制約太多、束縛太緊,反而不利于發(fā)展。
六尺巷傳奇
清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”于是,張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動,命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。
名人故事 30
在一個風(fēng)和日麗的早晨,年輕的天才物理學(xué)家斯蒂芬·霍金被診斷出患上了罕見的肌萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS),預(yù)后令人絕望。悲觀的病情使得斯蒂芬陷入了深深的絕望之中,他開始失去對生活的信心。然而,在一次偶然的機會下,斯蒂芬結(jié)識了一位溫柔善良的護士簡,并墜入了愛河。簡的堅定和勇氣讓斯蒂芬重新點亮了生活的希望。
斯蒂芬決定與簡一起展開一場前所未有的冒險之旅,他將沿著自己紅色科學(xué)論文的腳印,找到世界著名的科學(xué)家愛因斯坦的傳人。他們飛往美國,并接觸了神秘的發(fā)明家菲利普。菲利普告訴他們,只有通過一次危險的時間穿越,斯蒂芬才有可能治愈疾病。他們需要穿越到過去的某一天,偷取了愛因斯坦的筆記本,才能解開謎題。
在歷經(jīng)重重危險和艱險后,他們終于成功穿越時間回到了二戰(zhàn)期間的德國,來到了愛因斯坦的辦公室。然而,一場對愛因斯坦的`保護行動讓他們備受困擾。盡管面臨生死考驗,斯蒂芬和簡發(fā)揮出了不同尋常的勇氣,成功將筆記本帶回了現(xiàn)代。
回到現(xiàn)代后,斯蒂芬通過研究愛因斯坦的思想,發(fā)現(xiàn)了一個革命性的醫(yī)學(xué)方法。他深入研究自己的疾病,并決心通過基因修復(fù)療法來治愈ALS。他與一群科學(xué)家和醫(yī)生合作,在數(shù)年后,終于找到了治愈病癥的方法。斯蒂芬成功地逆襲了罕見的疾病,成為了一名偉大的科學(xué)家,并改變了世界。
斯蒂芬·霍金的逆襲之旅不僅是一部富有情感和冒險的電影,更是一個對堅持和希望的謳歌。他的故事激勵著人們不論面對多大的困難都要堅持追求自己的夢想,成為了永恒的傳奇。
名人故事 31
在一個普通的小鎮(zhèn)上,有一個名叫杰瑞的男孩。他蓬頭垢面,衣衫襤褸,一直默默無聞地生活著。然而,他擁有令人驚嘆的才華,特別是在寫作方面。
有一天,杰瑞偶然發(fā)現(xiàn)了一本"名人故事作文100字"的書,他被吸引住了。從此,他每天都沉浸在這本書中,學(xué)習(xí)各種名人的故事,并將其中的感悟傾注在自己的作文里。盡管他沒有得到任何贊譽和肯定,但他并不灰心。他堅信,只有用心去描繪每一個名人的故事,才能將他們的精神永遠地留在世間。
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼杰瑞已經(jīng)是一名成年人了。他用多年的努力換來了一份穩(wěn)定的工作,并購買了一臺電腦。他再次拿起了筆,寫下了一個個富有情感的'名人故事。他并不想出名,只是希望這些故事能夠傳遞給更多的人,讓他們感受到這些名人的偉大和智慧。
有一天,杰瑞收到了一個神秘的來信,信中說他的作品讓一個出版商看到了他的天賦,愿意為他出版一本書。杰瑞激動不已,他的努力得到了肯定。這本書一經(jīng)出版,便迅速走紅,引起了廣泛的關(guān)注。杰瑞成了媒體追逐的焦點,人們對他的生活和創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
然而,隨著名利的增長,杰瑞開始感到心力交瘁。他漸漸迷失了原本寫作的初心。于是,他選擇離開繁華的都市,回到了那個小鎮(zhèn)。他希望重新找回內(nèi)心的平靜與靈感。在那里,他再次專注于創(chuàng)作,將自己的情感和思考融入到作品中。
杰瑞的作品再次感動了無數(shù)人,這一次,他的名字被銘記在歷史的長河里。他的"名人故事作文100字"成為了每個學(xué)生必讀的教材,激勵著一代又一代的青年人追逐夢想。
名人故事 32
考基亞是土耳其的機智人物。有一次,考基亞與一隊馬幫住在一起。晚上,大家與他一起載歌載舞,歡笑談?wù)f。馬幫的弟兄們一邊聽著他講的風(fēng)趣幽默的笑話,一邊又輪番給他敬酒。因為高興,又因為不便折了新結(jié)識的朋友們的一片情意,考基亞開懷暢飲。終于,大家都因飲酒過度醉倒了。
第二天早晨,考基亞一覺醒來,已是旭日東升了。
“啊呀!我還有一位朋友相約要去山北辦事呢!彼环,披衣出門,急匆匆地趕到馬棚里,準(zhǔn)備牽馬趕路。
可是,昨晚,他將自己的寶藏馬與馬隊的馬綁在了一起。他睜大雙眼,試圖找到自己那匹金色鬃毛、矮小蹄子的馬。然而,他眼前的金色鬃毛、矮小蹄子的馬有好幾匹。每匹看起來都很相似,讓他感到非常困擾。
考基亞苦惱地看著眼前眾多的馬匹,心中猶豫不定。他想:“這么多匹馬,要怎么才能找到自己的那匹呢?時間緊迫,上午還得趕著十里山路!蓖蝗,他靈光一現(xiàn):“對了,我可以請馬幫的朋友幫忙找一下!
他一轉(zhuǎn)身,趕回棧房,對著那些還在酣睡的.朋友們大聲喊道:“伙計們,你們誰把馬丟了?”
馬隊的成員們聽到了喊聲,立刻起床準(zhǔn)備去找自己的馬。經(jīng)過一番搜索,最后只剩下一匹馬未被認(rèn)領(lǐng),考基亞順著馬的特征確認(rèn)這匹馬正是自己的。
他一下跨上馬背,笑呵呵地對朋友們說:“對不起,打擾了你們的好夢。謝謝朋友們幫我找到了馬。”
看著笑呵呵離去的考基亞,馬幫們終于明白了是怎么一回事,一下子也都樂了:“這個考基亞,這個鬼精靈呀!”
名人故事 33
清朝文學(xué)家紀(jì)曉嵐小時候就聰明過人,不過,小時候的紀(jì)曉嵐非常頑皮,他常?诔雒钫Z去戲謔別人。
紀(jì)曉嵐十歲的時候,有一天,他和幾個小伙伴在街上玩球,這時,當(dāng)?shù)氐目h令正好乘坐轎子經(jīng)過這里,紀(jì)曉嵐一不小心,竟然把球扔進了縣令的.轎子里,打在了縣令的官帽上。縣令大怒地拿著球,立刻命人停下轎子,然后從轎子上下來,氣呼呼地要找玩球的人。
紀(jì)曉嵐的小伙伴見事情不妙,嚇得四處逃走。紀(jì)曉嵐卻毫不害怕地走上前去,向縣令討要自己的球。
縣令鐵青著臉大聲問道:“是誰家的野孩子?竟然在大街上玩球撒野!”
紀(jì)曉嵐答道:“大人身為縣令,在此地政績卓著,使得全縣境內(nèi)平安無事,人民安居樂業(yè),小人我才得以與小伙伴快樂地玩球!
“真是一個頑皮的孩子!”縣令聽了紀(jì)曉嵐的這番話,他的語氣緩和了下來說,“看你這個孩子挺聰明伶俐的,這樣吧,我出一個上聯(lián),你若能對得出下聯(lián),我就把球還給你。”
紀(jì)曉嵐說:“請大人出上聯(lián)。”
縣令略微沉思了一下,說道:“孩童六七人,惟爾狡!”
紀(jì)曉嵐不假思索地說道:“縣令二千個,獨公……”說到這里,紀(jì)曉嵐停了下來。
縣令問道:“你怎么不說完呢?”
紀(jì)曉嵐說道:“你要是把球還給我,那就是‘獨公清’,不然,那就是‘獨公貪’!
縣令聽了紀(jì)曉嵐的話,哈哈大笑,然后,縣令對身邊的人說:“這個孩子長大之后,一定是個不容易對付的大才子!”說完,縣令把球還給了紀(jì)曉嵐。
紀(jì)曉嵐拿著縣令還給他的球,給縣令深施一禮,然后轉(zhuǎn)身繼續(xù)玩球去了。
名人故事 34
“我們老板真是夠辛苦的。這次去德國組裝展品,也沒有人幫忙,結(jié)果腳被展品砸傷了,一個人到醫(yī)院包扎了傷口……”
“這是什么?”看到媽媽手中拿著一管精美的牙膏狀的東西,我不禁問道。
“哦,這是老板從德國帶回來的護手霜。”“摔傷了怎么還買東西?”我感到很詫異!笆前。习瀣F(xiàn)在還在床上躺著,什么時候我們要去看看他!
我接過那管印著美麗花朵的護手霜,輕啟圓蓋,一股沁人心脾的清香,悠悠地彌漫開來。我在香氣繚繞中,隱隱地透過鏡片仿佛看到了那個戴著金邊眼鏡、抿著嘴唇微笑的長輩。好奇地,我翻開了這位企業(yè)家的簡歷。
奔跑!永不停歇!
堅定的步伐叩擊著跑道,在澄西中學(xué)校際長跑的.校史上,他的成績,至今未被人超越。
當(dāng)過團支部副書記,做過“赤腳醫(yī)生”;從小小的五金廠到耀順?biāo)芰蠙C械有限公司,再到順成空氣處理設(shè)備有限公司,他一步一步,跑得穩(wěn),跑得好,從不間歇。
他在母校澄西中學(xué)設(shè)立了“張耀順獎學(xué)金”,向村公益事業(yè)捐款捐物,八十五畝生態(tài)園為員工提供綠色食品,生產(chǎn)淡季時安排員工外出旅游和培訓(xùn)。
他說過:“誠信乃為人之本、經(jīng)營之道,人與人之間的交往無非是一個誠字,我經(jīng)常將寫有‘誠信’二字的書法作品送給朋友,同時勉勵自己要做誠信的人!
偶爾,我和媽媽到廠里去,一見到我,他便笑吟吟地拿來一些水果、幾袋糖或是新穎的玩具,有時還拉著我看他的“珍藏”,娟秀的書法,大氣的潑墨水彩,精致的紅木書桌……
他是一個普通人,平平凡凡,本本真真。
他是一個名人,因為他永不停歇,心中有愛。
名人故事 35
宋時,張詠在成都,聽說寇準(zhǔn)當(dāng)宰相的消息,告訴他的屬官說:"寇準(zhǔn)確是罕見的人才,可惜他的學(xué)問還不夠。"這話很快傳到了寇準(zhǔn)耳里,他覺得張詠的話是有道理時。后來,寇準(zhǔn)出任陜西,張詠恰好去官從成都回來,寇準(zhǔn)供設(shè)帷帳,盛情款待。張詠將要回去,寇準(zhǔn)親自送到城郊,臨別-德育名人小故事
時問道:"您有什么教導(dǎo)我嗎?"張詠見寇準(zhǔn)恭恭敬敬,尊重比自己職位低的人,心中暗暗贊賞。他說:"《霍光傳》不可不讀!"
寇準(zhǔn)不明白這句話是什么意思,回到家里,找出《霍光傳》認(rèn)真研讀起來。當(dāng)讀到"不學(xué)無術(shù)"一句,不禁笑了起來,恍然道:"這就是張詠說我的'那句話了。"
經(jīng)典名人哲理故事5:富蘭克林.填寫《美德分類表》 著名的科學(xué)家富蘭克林為了培養(yǎng)自己節(jié)制、恬淡、守秩序、果斷,儉約、勤勉、真誠、公平、穩(wěn)健、整潔、寧靜、堅貞、謙虛的美德,特為自己制定了一張《美德分類表》,并且每星期預(yù)備一本冊子,把這十三種美德記錄在冊,隨后畫出七行空格。每到晚上,都要做一番自省功苦,如果日間犯了某一過失,就在相應(yīng)的空格子里記上一個黑點。過了一個星期,再換一本冊子。他希望通過常年累月的自我反省,能夠消滅這些代表缺點的黑點。
我們不認(rèn)為每個人都有必要制訂富蘭克林那樣一個分類表,更不認(rèn)為這是改變不良道德的唯一形式。但我們要效仿富蘭克林"慎獨"的道德修養(yǎng)方法,在無人監(jiān)督的時候,在-德育名人小故事
細微之事、意念萌動無人察覺之時,也能自覺地按道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,實行自我監(jiān)督。
名人故事 36
愚公 河南濟源人,舉世聞名的愚公移山主人。
太行、王屋兩座大山,四面各七百里,高達七八千丈。它們原來位于冀州的南部、黃河北岸。 北山有個叫愚公的人,年紀(jì)將近九十歲了,面對著山居住。愚公苦于山北面道路阻塞,進進出出都要繞遠路。于是愚公召集全家人商量說:“我和你們用盡全力鏟平兩座大山,使它一直通到豫州南部,到達漢水南岸,好嗎?”大家紛紛表示贊同他的意見。愚公的妻子提出疑問說:“憑您的力量,連魁父這座土山都削不平,又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?”大家紛紛說:“把土石扔到渤海的邊上,隱土的北面!庇薰谑菐ьI(lǐng)子孫中能挑擔(dān)子的三個人,鑿石頭,挖泥土,用箕畚運送到渤海的邊上。鄰居姓京城的寡婦有個孤兒,剛七八歲,蹦蹦跳跳去幫助他們。冬夏換季,才往返一次呢。 河曲的智叟笑著阻止愚公說:“你太不聰明了。憑你的余年剩下的力氣,還不能毀掉山上的一根草,又能把泥土和石頭怎么樣?”北山愚公長嘆一聲說:“你思想頑固,頑固到不能改變的地步,還不如寡婦和弱小的孩子。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡的.,可是山不會增加高度,為什么愁挖不平?”河曲智叟沒有話來回答。 山神聽說了這件事,怕他不停地挖下去,向天帝報告了這件事。天帝被他的誠心感動,命令夸娥氏的兩個兒子背走了兩座山。一座放在朔方的東部,一座放在雍州的南面。從此,冀州的南部,漢水的北面,沒有高山阻隔了。
名人故事 37
很多人以為愛是虛無縹緲的感情,以為愛在我們的日常生活中發(fā)生的頻率十分低,以為只有空虛的、細膩的、多愁善感的人才會在淋淋秋雨的晚上和薄霧裊裊的清晨,品著茶、吹著簫,玩味什么是愛,以為愛的降臨必有異兆,在山水秀美之地或風(fēng)花雪月之時,鍋碗瓢盆、刀槍劍戟必定與愛不相關(guān)。還有很多人以為自己不會愛,是缺乏技巧,以為愛是如烹調(diào)書和美容術(shù)一樣,可以列出甲乙丙丁分類傳授的手藝,以為只要記住在某種場合施愛的程序和技巧,比如何時獻花、何時牽手,自己在愛的修行上就會有一個本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變和決定性的提高。
愛有沒有方法呢?我想,肯定是有的。愛的方法重要不重要呢?我想,一定是重要的。但在愛當(dāng)中,最重要的不是方法,而是你對于愛的.理解和觀念。
你鄭重地愛,嚴(yán)肅地愛,歡快地愛,思索地愛,輕松地愛,真誠地愛,樸素地愛,永恒地愛,忠誠地愛,堅定地愛,勇敢地愛,機智地愛,沉穩(wěn)地愛……你就會派生出無數(shù)愛的能力、愛的法寶、愛的方法、愛的經(jīng)驗。
愛是一棵大樹。方法,是附著在枝干上的蓓蕾。
某年春節(jié),我到江南去看梅花。走了很遠的路,爬了許久的山,看到了無邊無際的梅樹,只是,沒有梅花。
天氣比往年要冷一些,在通常梅花怒放的日子,枝上只有飽滿的花骨朵兒。怎么辦呢?只有打道回府了。主人看我失望的樣子,突然說,我有一個辦法,可以讓梅花瞬時開放。
我說,真的嗎?你是誰?武則天嗎?就算你真的是,如果梅花也學(xué)了牡丹,寧死不開,你又怎樣呢?
主人笑笑說,用了我這辦法,梅花是不能抵擋的。你就等著看它開放吧!
名人故事 38
江山代有才人出,在古老的歷史中涌現(xiàn)出無數(shù)的風(fēng)云人物。其中,最令我敬佩的是詩人李白。
李白小時候十分聰明。李白的爸爸李客在李白很小時就發(fā)現(xiàn)了他的作詩和習(xí)武的天賦,便很用心的教導(dǎo)李白讀書、作詩與練武。李白因此博覽群書,武功了得。因為李白飽讀詩書,所以他便立志要做一個像諸葛亮、司馬相如一樣可以為百姓造福的好官。他也常常把自己比作大鵬鳥,希望有朝一日可以展翅高飛。為了實現(xiàn)遠大志向,李白踏上了他的求官之路。
大家肯定沒聽說過李白參加科舉考試。為什么呢?因為李白的爸爸李客是一個商人。在當(dāng)時,商人的兒子是不能參加科舉考試的。這就說明李白不能像其他人一樣通過考試來獲得當(dāng)官的機會,也說明李白的求官之路將更加困難?删退氵@樣,也沒能打破李白的夢想。他決定踏遍千山萬水,來到天子腳下的長安城來尋求做官的途徑。這一路相當(dāng)不容易。
歷盡坎坷,受盡小人算計后,李白并沒有世俗中。在一些能人志士的幫助下,李白的文采終于被皇帝所賞識。在他四十二歲時,他被皇帝召入皇宮做了官,官至翰林供奉。可是在皇宮的這些日子,李白發(fā)現(xiàn)他并不能為百姓做好事,使百姓生活得更好。再加上小人的'設(shè)計陷害,李白被賜金還鄉(xiāng),在離開長安的路上,李白萬般的無奈。難道他就這樣放棄理想了嗎?不,他沒有。在離開長安的路上,他寫了《行路難》,他用豪放的詩詞表達了他的雄心壯志:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
這么一個豪放的李白,大家想不想更加深入的了解呢?那么就讓我們從今天的課堂中學(xué)習(xí)李白這位偉大的詩人吧!
名人故事 39
美國總統(tǒng)羅斯福是一個有缺陷的人,小時候是一個脆弱膽小的學(xué)生,在學(xué)校課堂里總顯露一種驚懼的表情,呼吸就好像喘大氣一樣。如果被叫起來背誦,立即會雙腿發(fā)抖,嘴唇也顫動不已,回答起來,含含糊糊,吞吞吐吐,然后頹然地坐下來。由于牙齒的暴露使他更沒有一個好的面孔。
像他這樣一個小孩,自我的感覺一定很敏感,常會回避同學(xué)間的任何活動,不喜歡交朋友,成為一個只知自憐的人!然而,羅斯福雖然有這方面的缺陷,但卻有著奮斗的精神——一種任何人都可具有的奮斗精神。事實上,缺陷促使他更加努力奮斗。他沒有因為同伴對他的嘲笑而減低勇氣。他喘氣的習(xí)慣變成了一種堅定的.嘶聲。他用堅強的意志,咬緊自己的牙床使嘴唇不顫動而克服他的懼怕。
沒有一個人能比羅斯福更了解自己,他清楚自己身體上的種種缺陷。他從來不欺騙自己,認(rèn)為自己是勇敢、強壯或好看的。他用行動來證明自己可以克服先天的障礙而得到成功。
凡是他能克服的缺點他便克服,不能克服的他便加以利用。通過演講,他學(xué)會了如何利用一種假聲,掩飾他那無人不知的暴牙,以及他的打樁工人的姿態(tài)。雖然他的演講中并不具有任何驚人之處,但他不因自己的聲音和姿態(tài)而遭失敗。他沒有洪亮的聲音或是莊威重的姿態(tài),他也不像有些人那樣具有驚人的辭令,然而在當(dāng)時,他卻是最有力量的演說家之一。
由于羅斯福沒有在缺陷面前退縮和消沉,而是充分、全面地認(rèn)識自己,在意識到自我缺陷的同時,能正確地評價自己,在頑強之中抗?fàn)。不因缺憾而氣餒,甚至將它加以利用,變?yōu)橘Y本,變?yōu)榉鎏荻巧厦u巔峰。在晚年,已經(jīng)很少人知道他曾有嚴(yán)重的缺憾。
名人故事 40
牛頓之所以能在科學(xué)上取得巨大成就,主要是因為他具有非凡的才華和刻苦鉆研的精神。他從小就展現(xiàn)出對知識的渴望和探索精神,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研各種學(xué)科。在成為偉大科學(xué)家的過程中,牛頓經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但他始終堅持不懈地追求真理,不斷努力克服困難,最終取得了輝煌的成就。通過不懈的努力和勤奮工作,牛頓最終由一個普通人成為了一位偉大的科學(xué)家。
“我一定要超過他!”
牛頓小時候身體瘦弱,智力并不出眾。在家鄉(xiāng)上學(xué)時,他并不是一個用功的學(xué)生,成績一直屬于中等偏下。但是他對各種事物都有濃厚的興趣,尤其喜歡制作各種機械模型,比如風(fēng)車、水車、日晷等等。他曾經(jīng)制作了一只水鐘,計時準(zhǔn)確,受到了人們的稱贊。有一次,他甚至把燈籠掛在風(fēng)箏的尾巴上,當(dāng)夜幕降臨時,點燃燈籠,風(fēng)箏隨風(fēng)上升,燈籠在空中飄動,引起了人們的`驚奇,有人甚至以為看到了彗星。盡管如此,由于他的學(xué)習(xí)成績不理想,他經(jīng)常受到歧視。
當(dāng)時,封建社會的英國等級制度很嚴(yán)格,學(xué)習(xí)好的學(xué)生常常看不起學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一天,牛頓在課間游戲中被一個學(xué)習(xí)好的同學(xué)踢了一腳,并被罵為笨蛋。牛頓感到受到了極大的傷害和憤怒,他心想:為什么我就要被欺負?我也是一個學(xué)生。∮谑,牛頓下定決心要努力學(xué)習(xí),要超越那個看不起他的同學(xué)。從那一天起,牛頓每天都早起晚睡,努力學(xué)習(xí),努力思考,不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會。
經(jīng)過刻苦鉆研,牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的那個同學(xué),名列班級前茅。
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