學(xué)生會(huì)二輪面試問(wèn)題
社團(tuán)和學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)馬不停蹄的開(kāi)始啦~等你們軍訓(xùn)完，真正的宣傳大波浪就要來(lái)襲！說(shuō)真的，希望每個(gè)同學(xué)都去試一下，不要浪費(fèi)自己大學(xué)四年。下面就是小編整理的學(xué)生會(huì)二輪面試問(wèn)題，一起來(lái)看一下吧。
學(xué)生會(huì)二輪面試問(wèn)題1
1.你有什么缺點(diǎn)？
思路：
1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
2．今年暑假我在工廠工作的時(shí)候，和人家談?wù)摰酱髮W(xué)生的一些問(wèn)題，其中人家說(shuō)道這樣一個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)：大學(xué)就是混日子。大學(xué)生讀書(shū)讀到連素質(zhì)都讀沒(méi)了，不是混日子是什么。談?wù)勀愕目捶▇（價(jià)值取向）
3．你的自我介紹很短，你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎？或者說(shuō)你的介紹很長(zhǎng)，你不覺(jué)得沒(méi)有必要嗎？ 不能全部，但至少說(shuō)明我的態(tài)度：簡(jiǎn)單、明快、不做作。我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。
4．你是不是擔(dān)當(dāng)過(guò)相應(yīng)的職務(wù)，有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)？
5．你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間？其實(shí)大家都知道完美的處理是幾乎不可能的，但是我會(huì)盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了，用來(lái)鞏固學(xué)習(xí)。
6．我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?/p>
7．“你希望與什么樣的上級(jí)共事？”
思路：
1、 通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。
2、 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。
3、 如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)就可以了。”
8．“你的座右銘是什么？”
思路：
1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的.座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”
9．“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路：
1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、 不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。
3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，
4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、 說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、 失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
10．如果錄用你，你怎樣理解你的身份？
11．你覺(jué)得策劃一個(gè)活動(dòng)的流程是怎樣？
12．能力和熱情，請(qǐng)問(wèn)你更看重哪一個(gè)？為什么？
13．如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生了一定的沖突，你想怎樣解決?
14．你覺(jué)得學(xué)生會(huì)是選拔人才的，還是培養(yǎng)人才的舞臺(tái)？
15．假如這次失敗了，你會(huì)怎么做？（有無(wú)自我檢討的心態(tài)）
16．談?wù)勀銓?duì)我的印象？（是不是拍馬屁）
17．一項(xiàng)活動(dòng)過(guò)后，你覺(jué)得還有那些要做？（會(huì)不會(huì)去總結(jié)）
18．坐公交你會(huì)給老人幼童孕婦讓座嗎？
19．給你30秒說(shuō)3個(gè)字談?wù)勀銓?duì)這次面試的想法。
20.3個(gè)字概述一下你選擇這個(gè)部門(mén)的原因。（最佳答案“我愛(ài)她”，找工作就像找女朋友）
21．如果我對(duì)你說(shuō)，我好熱，你會(huì)怎么做？（是不是拍馬屁）
22．昨晚和一女生聊q,說(shuō)到一個(gè)問(wèn)題，高中時(shí)候我們都是從自習(xí)室做出來(lái)的，上了大學(xué)在自習(xí)室就呆不住，談?wù)勀愕拇髮W(xué)價(jià)值取向，以及你上大學(xué)的目的~
23．如果我叫你去問(wèn)一個(gè)陌生人的號(hào)碼，你會(huì)怎么問(wèn)？
24．你對(duì)我們有不懂的問(wèn)題嗎？
25．你認(rèn)為我對(duì)這場(chǎng)面試操控得怎樣？（有沒(méi)有不足的問(wèn)題）
26．你怎樣應(yīng)付工作中最無(wú)趣的或最令人不愉快的部分？
27．你對(duì)我們的工作有什么期望？
28．你一般如何應(yīng)付工作上和學(xué)習(xí)上的沖突？
29．成功和失敗對(duì)你而言意味著什么？
學(xué)生會(huì)二輪面試問(wèn)題2
1、 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的？對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己。
2、你為什么要加入XX部門(mén)?(判斷溝通能力和口才) 你對(duì)XX部了解有多少？
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門(mén)多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫(huà)蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
3、你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么？
a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題
b. 看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力
4、談?wù)勀慵尤隭X部門(mén)的優(yōu)勢(shì)？
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力！回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可以想到說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友！
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
7、你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?
沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)。
8、說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)?
這個(gè)問(wèn)題單位問(wèn)的概率很大，通常不希望聽(tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。學(xué)生會(huì)喜歡學(xué)生從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，學(xué)生會(huì)喜歡聰明的學(xué)生。
9、你朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)?
想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問(wèn)題。
一、我的朋友都說(shuō)我是一個(gè)可以信賴的人。因?yàn)�，我一旦答�?yīng)別人的事情，就一定會(huì)做到。如果我做不到，我就不會(huì)輕易許諾。
二、我覺(jué)的我是一個(gè)比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí)，我總是能站在別人的角度考慮問(wèn)題。
學(xué)生會(huì)二輪面試問(wèn)題3
1 你為什么選擇我們組織部?
2 如果我錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作?
3 在工作中，你與部長(zhǎng)意見(jiàn)不一致，你將怎么辦?
4 請(qǐng)用三分鐘簡(jiǎn)單介紹一下你自己。
5 你了解組織部嗎?你了解你應(yīng)聘的這個(gè)職位嗎?
6 如果我們錄用你，你覺(jué)得你帶給組織部的東西和組織部帶給你的東西哪個(gè)多?
7 選擇部門(mén)時(shí)，你主要考慮的因素是什么?
8 你理想中的組織部的工作是什么樣的?
9 我們?yōu)槭裁匆浻媚?
10 對(duì)于組織部的工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?
11 當(dāng)學(xué)習(xí)與工作時(shí)間沖突時(shí)你如何安排自己的時(shí)間?會(huì)不會(huì)排斥加班?
12 你能為組織部帶來(lái)什么呢?
13 你認(rèn)為自己最大的弱點(diǎn)是什么?
14 對(duì)工作的期望與目標(biāo)何在?
15 談?wù)勀氵^(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)中，最令你挫折的事情。
16 當(dāng)你不能按意愿進(jìn)入組織部而調(diào)配到其他部門(mén)時(shí)你愿意去嗎?有什么感想?
17 你希望與什么樣的部長(zhǎng)共事?
18 為什么你是這份工作的最佳人選?
19 在什么條件下你的工作效率最高?
20 你希望在組織部得到什么樣的鍛煉?
21 請(qǐng)用三個(gè)詞來(lái)形容一下自己。
22 如果一年后，與你一起加入組織部的同學(xué)得到了提升，而你仍然是委員，你會(huì)有什么感想?
23 如果你的部長(zhǎng)是一個(gè)脾氣非常暴躁的人，你該怎樣與他共事?
24 怎樣面對(duì)部長(zhǎng)對(duì)你的無(wú)端指責(zé)?
25 如果因?yàn)榻M織部工作造成了你第一學(xué)期掛科，你下學(xué)期還會(huì)繼續(xù)留在組織部做事嗎?
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