推免：復(fù)試口語及專業(yè)面試技巧全攻略
導(dǎo)讀：下面是小編為大家整理的一篇關(guān)于推免：復(fù)試口語及專業(yè)面試技巧全攻略，希望能幫到大家！
學(xué)校不同，專業(yè)不同，保送復(fù)試程序和復(fù)試內(nèi)容不同，同樣是法碩，清華大學(xué)復(fù)試簡單，人民大學(xué)“機關(guān)重重”，需要好幾輪“戰(zhàn)爭”。因此，萬學(xué)海文提醒各位有意向保送的同學(xué)：及早著手準備復(fù)試內(nèi)容，“機會永遠留給有準備的人”。
首先，了解目標院校、目標專業(yè)往年的復(fù)試規(guī)則、程序和內(nèi)容，有針對性的著手準備；
其次，如果有專業(yè)筆試和面試，要了解目標專業(yè)最基礎(chǔ)的知識。在外延上，目標院校、目標專業(yè)的發(fā)展方向即發(fā)展重點以及目標導(dǎo)師們的研究方向和最近科研成果要了解，同時隊目標專業(yè)近年來的學(xué)術(shù)最新動向也應(yīng)該做到心中有數(shù)，以讓自己面對導(dǎo)師各種各樣的問題游刃有余。
第三，準備好外語相關(guān)內(nèi)容，無論是專業(yè)外語還是口頭交流，“不打無準備之仗”。
第四，面試技巧需要引起高度重視。萬學(xué)海文老師總結(jié)以往經(jīng)驗給出以下建議：
外語口試：
�。�1）不要太過緊張。外語口語一般的考生往往很膽怯外語口試，生怕聽不懂老師要表達得意思，以致過度緊張，亂了思路。考生在充分準備的基礎(chǔ)上面對老師一定要冷靜，自信，集中精力聽老師表達，一次沒有聽懂，要求老師放慢速度再說一遍，順便給自己思考的機會（不要覺得不好意思，這種現(xiàn)象很普遍）�；卮饐栴}時語速要慢，口齒要清晰，要有思路，語言盡量簡單、明了，而不追求復(fù)雜、“華麗”，不要“搬起石頭砸自己的腳”。
�。�2）注意基本的禮節(jié)。開場、中途、結(jié)束時要使用問候語，如英語中的“Hello、sorry、Thank you”等。外語口試時往往與老師坐得較近，要注意目光的交流，一顯示自信，二表示尊重，千萬不要左顧右盼或者臉紅脖子粗的不知所措，不會的時候微笑告訴老師，并表示抱歉，（畢竟要考的是非外語專業(yè)的）態(tài)度要誠懇和謙虛。
專業(yè)口試技巧：
�。�1）儀表得體。儀表，即人的外表，包括容貌、舉止、姿態(tài)、風(fēng)度等。一個人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng)，也可以反映它的審美趣味。穿著得體，不僅能贏得他人的信賴，給人留下良好的印象。相反，穿著不當(dāng)，舉止不雅，往往會損害形象。
因此，首先，考生服裝要簡單樸實，像個實實在在的學(xué)生樣子。（除藝術(shù)類考生，這類學(xué)生個性可能更體現(xiàn)創(chuàng)新），萬不可華而不實。有的導(dǎo)師只關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，有的導(dǎo)師可能會綜合考慮，一看學(xué)業(yè)，二看儀表，因為穿透儀表，可窺見一個人的性格、氣質(zhì)。
其次，姿態(tài)端正。有一些學(xué)生很自信，性格也比較張揚，自認為學(xué)習(xí)不錯，于是面對老師，躍躍欲試，極其想表現(xiàn)自己，擺出一幅不可一世的態(tài)度。在導(dǎo)師眼里，學(xué)生目前的專業(yè)水平只能是“小荷才露尖尖角”，有的可能還不具備“學(xué)術(shù)”修養(yǎng)。如果高傲自大、目中無人，都會降低老師對考生的影響分。所以，態(tài)度務(wù)必謙虛、誠實、誠
懇。不論坐著還是站著都要穩(wěn)重，雙手擺在正確的位臵，切不可搔首弄姿，站無站樣，坐無坐樣。如果學(xué)術(shù)水平真高，流利回答老師問題會是最有力的證明。
再次，禮節(jié)適度。學(xué)生的一言一舉都會成為老師評判的標準，恰當(dāng)?shù)亩Y節(jié)會表現(xiàn)出對老師的尊重以及自身的`素質(zhì)。但不要太過夸張，所謂“過猶不及”、“適得其反”，做到簡單、自然最好。比如進門站在中間向老師微微點頭問好，就坐，之后簡單介紹自己即可。
（2）自信從容。對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)，導(dǎo)師清楚學(xué)生應(yīng)該具備的學(xué)術(shù)學(xué)平，有一些問題回答不上來是情理之中的，所以考生不要誠惶誠恐�；卮饐栴}時要用微笑的眼光對著提問題的老師，同時每個老師都能兼顧，不要看地板或者其他地方，不要抓耳撓腮。
自信從容，不僅可以給導(dǎo)師留下好的印象，并且可以調(diào)整自己狀態(tài)，使思維清晰，反應(yīng)靈敏，正常甚至超常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
�。�3）語言慎重，回答問題時要清晰流暢，真實坦誠，切忌胡吹亂言。自信不等于狂妄，如“姿態(tài)端正”里說，夜郎自大只會帶來負面影響。自信的支撐下，我們坦然面對所有導(dǎo)師的問題，不會就勇于承認，并且以恰當(dāng)語言表述：“對不起，老師，這一塊知識還不了解”，眼光要真誠，不要覺得不好意思，莫不可胡言亂語，濫竽充數(shù)。會，則要清晰、流利的表達出自己的觀點，先總說后分說，或者先分后總，條理清楚，輕重有緩，不能總是結(jié)巴或者重復(fù)。
（4）要隨機應(yīng)變。導(dǎo)師的問題不可能預(yù)測，現(xiàn)場作答一定要隨機應(yīng)變，在最短的時間內(nèi)回想起學(xué)過的知識，同時，將預(yù)回答的內(nèi)容及時整理，有序、條理。
�。�5）練習(xí)普通話，以免影響得分。與人暢通交流的第一要素是能讓對方聽清楚自己在說什么，不要讓對方去猜，一些同學(xué)的普通話不是很好，鄉(xiāng)音較重，如果在本地院校面試還好，但是在外地，一定影響和與老師的交流，使自己的意思不能準確的傳達給對方，最終降低得分。
雖然普通話的水準不是短時間可以提高的，但短期突擊效果顯著，考生每天早上起床還未說話前通過聽廣播先練習(xí)一短時間發(fā)音，直至口累�？梢哉f，未雨綢繆，臨陣磨槍肯定會達到亡羊補牢的效果。 細節(jié)決定成敗，每年都有一大批優(yōu)秀的應(yīng)屆本科畢業(yè)生選擇推薦免試到外校，但是由于信息掌握不多，準備不充分，很大程度上影響結(jié)果。所以，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，望有此想法的同學(xué)及早行動。
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