成功六年級(jí)作文（精選47篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的成功六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功六年級(jí)作文 1
我也學(xué)著老師的樣子——雙手拿著課本，邁著穩(wěn)健的步子。用洪亮的聲音說(shuō)了聲“上課”……雖然在這節(jié)課之前我還是一個(gè)活潑的小姑娘。
我是一個(gè)十二歲的小學(xué)生。一直想尋求一種“特別”，也就是這種“特別”使我向老師說(shuō)了：你當(dāng)我的學(xué)生行嗎？這種想法。但今天我真的成為老師了，我才知道老師也是不容易的.……現(xiàn)在眼前這四十多個(gè)同學(xué)就是我的“兵”我就是他們的“司令”。不過(guò)，這些“兵”能不能聽(tīng)指揮，那就看我的領(lǐng)導(dǎo)了。
開(kāi)始上課了，第一個(gè)問(wèn)題舉手的比較多些，可……我這個(gè)老師被無(wú)情的拒絕了。大家的積極性，隨之減少很多。下面的內(nèi)容比較講的比較快些。內(nèi)容講完了，可下課的鈴聲好象睡著了，就是不打
我現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮想了一個(gè)課外題，本想這樣就可以到下課，可是仍然是沒(méi)有一點(diǎn)響聲。下面的人也很不給我面子，舉手的效率一次次減少。
我的手使勁的握住粉筆。盡量的做到自然，我不想在我的“兵”面前出丑但越緊張就越說(shuō)錯(cuò)話。心里默默的說(shuō)“我能行，我能行……”當(dāng)遇到難題的時(shí)候，我看看下面沒(méi)有一個(gè)人舉手。我用一種乞求的目光望著大家，可大家給我的是一片“禿頂”。我的臉微微泛紅，一種尷尬涌上來(lái)了。沒(méi)辦法，我只有自問(wèn)自答。
我小時(shí)侯在家當(dāng)過(guò)“老師”自問(wèn)自答的老師。一直以為老師可以看自己不順眼的人就訓(xùn)他�？山裉煳也耪嬲靼桩�(dāng)老師是不容易的。他要面對(duì)的問(wèn)題很多。我講完了這節(jié)課，不管我講的怎么樣，我努力講了。同時(shí)也有了收獲。這就是我今天當(dāng)老師的成功，這個(gè)成功是自己體會(huì)的，在我的心里，這個(gè)成功最讓我快樂(lè)！
成功六年級(jí)作文 2
“我成功了！”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。
記得在上幼兒園的時(shí)候，媽媽送我去興趣班學(xué)毛筆字。在當(dāng)時(shí)，我還小，十分好動(dòng)，寫(xiě)起毛筆字來(lái)總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲，為此母親費(fèi)了很多心思，想盡辦法讓我對(duì)書(shū)法感興趣。
漸漸地，我喜歡上了書(shū)法，每天總是認(rèn)真地練上幾張�？墒牵M管我一張一張地練，白天黑夜地練，但我的字不知為什么總是寫(xiě)的不夠理想，也許是我天賦不夠吧！
我開(kāi)始作急了，傷心地哭了，媽媽在一旁安慰我說(shuō)：“格格，人生有許多的困難，需要你一個(gè)個(gè)去克服，相信自己，終有一天你會(huì)成功的！”
聽(tīng)了媽媽的.話，我從中頓悟了：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。于是我不再傷心，重新振奮精神，靜下心來(lái)練起了字。一天又一天，一年又一年，時(shí)間長(zhǎng)了，我的汗水與心血終于換來(lái)了我驕人的成績(jī)。
我的字越寫(xiě)越漂亮，每年過(guò)春節(jié)我都會(huì)幫家人寫(xiě)幾付對(duì)聯(lián)，今年暑假，我還獲得了６級(jí)的考級(jí)證書(shū)。媽媽、爸爸樂(lè)開(kāi)了花，老師也直夸我真棒，來(lái)我家做客的人們也說(shuō)我真能干，可有誰(shuí)知道在這成功的背后，我又付出了多少心血呢？
成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今，我已登上了這座美麗的殿堂，我要驕傲地對(duì)全世界說(shuō)：“我成功了！”
成功六年級(jí)作文 3
看，那個(gè)小女孩朗誦起來(lái)字正腔圓，當(dāng)上了廣播員。那個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？她就是我�，F(xiàn)在，我就跟你們講講我成功的經(jīng)歷吧！
一天，班主任鄧?yán)蠋煾嬖V我要讓我去參加廣播員選拔大賽。我忙說(shuō)：“謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜的�！崩蠋煱蓤�(bào)名表和比賽須知給了我，便匆匆忙忙跑去辦公室里了。
一回到家，我就把這件事告訴了媽媽。我擔(dān)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙簧吓_(tái)就不自信，覺(jué)得總會(huì)出錯(cuò)，上次演講就是這樣的，怎么辦？”媽媽說(shuō)：“上次出錯(cuò)了，是因?yàn)闆](méi)自信，這次不要放棄，要相信成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起�！薄爸x謝媽媽指導(dǎo)�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
我努力準(zhǔn)備著比賽……
終于，比賽的日子到了、我緊張地等著我前面的同學(xué)比賽。在等的.過(guò)程中，我越來(lái)越緊張，越來(lái)越緊張。當(dāng)我得知主持人都是我們班的同學(xué)時(shí)，我興奮得想跳起來(lái)。突然，我鼓足了勇氣，要面對(duì)這場(chǎng)比賽，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在下面，我更要好好比賽了，可不能讓他們看我的笑話。輪到我比賽了，我字正腔圓的朗誦起來(lái)……比賽結(jié)束后，我問(wèn)主持人：“老師說(shuō)什么？”
“你表演的很好，恭喜你�！彼f(shuō)。我激動(dòng)地說(shuō)：“我成功了！”
從這次的比賽中，我明白了一個(gè)道理：我們要自信的迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)信“我能行”，就一定行，成功的秘訣在于堅(jiān)持。
成功六年級(jí)作文 4
慘白的月光輕輕地映在窗戶(hù)玻璃上，我有氣無(wú)力地趴在臺(tái)燈刺眼的燈光下，雙眼空洞地望著面前的卷紙，腦子里一直在胡思亂想……
眼前的招生卷紙，一道道難題擺著面前，隨著小升初的戰(zhàn)火即將來(lái)臨，身后本來(lái)就有一個(gè)沉重的書(shū)包，現(xiàn)在仿佛憑空又出現(xiàn)了一堵高墻，擋住了我的去路。放眼向窗外望去，想尋求一些景色來(lái)放松一下心情，可眼前卻只有慘白的月光和婆娑的樹(shù)影，心中頓時(shí)無(wú)比郁悶。
扭頭一看柜子上的仙人掌還在直直地挺立著，那一根根泛黃的尖刺，如一雙雙充滿(mǎn)了嘲笑的眼睛，直勾勾地望著我，滿(mǎn)是不屑。轉(zhuǎn)念一想，這盆仙人掌已有一個(gè)月沒(méi)澆水了吧！可它依舊毅然決然地挺立著，如同什么事都沒(méi)發(fā)生。我不由得心頭一緊，好似懂得了什么。
我來(lái)到小區(qū)后花園里隨便走一走，散散心，讓早已疲勞的雙眼休息一下。
我一個(gè)人走在幽靜的石板路上，在昏暗的燈光下感受著泥土的芳香，若有若無(wú)的北風(fēng)在身旁蕩漾著，心中的迷茫之感不僅沒(méi)有消減，反而平添了幾分傷感……
走在枝繁葉茂的花園之中，大自然的`氣息在那若有若無(wú)的風(fēng)中擴(kuò)散，鼻尖傳來(lái)陣陣清涼，這清涼卻伴隨著倉(cāng)促一閃而過(guò)……
昏暗的路燈拉長(zhǎng)了我的身影，湖里的月光被波紋扯碎，斑駁了整個(gè)畫(huà)意。走上前去，只見(jiàn)一點(diǎn)新芽在幾片葉子的簇?fù)硐麻L(zhǎng)大，它顯得是那么不堪一擊……
眼前的這些花草都努力地走在通往成功的道路上，即使沒(méi)有成功，它們也無(wú)悔了吧！連花草都能這樣努力，我有什么理由退縮呢？
成功六年級(jí)作文 5
人的一生有很多的夢(mèng)想，但是大都是干什么要成功，可是為了成功這個(gè)目標(biāo)奮斗的人，則是少之又少。這就是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊-為了成功堅(jiān)持不懈的人，成功才會(huì)向你招手。如果，在中途被驕傲絆倒的人，成功也是會(huì)離你遠(yuǎn)去的。只有被絆倒后，重新站起來(lái)，繼續(xù)向成功跑去的.人，只有這樣成功才會(huì)真正的來(lái)到你的身旁。
我何時(shí)不再想成功到底是什么，許多人總會(huì)說(shuō)：成功就是贏啊。如果是這樣想的人你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！因?yàn)椋褐挥心闶『蟛拍茴I(lǐng)悟到成功到底是什么！我要成功。不是你只是在嘴上說(shuō)說(shuō)的！成功二字不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，成功也是一種信念！只有那些為了這個(gè)信念努力奮斗的人，才能體會(huì)到成功帶來(lái)的快樂(lè)！
你問(wèn)我想不想成功？當(dāng)然想了啊。
每當(dāng)看到別人在領(lǐng)講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我恨不得馬上也成功一次�？晌颐靼壮晒κ且孔约旱呐秃顾カ@得的。只有那些靠自己的汗水去獲得的成功才是最好的，與此同時(shí)你也要在家里好好練習(xí)的，不然，你永遠(yuǎn)不可能站在成功的邊緣上，永遠(yuǎn)不可能邁出那最后的一步的！
有一次，我也成功了，我那時(shí)可謂是興奮不已，為什么我沒(méi)有一直站在成功之上嗎？因?yàn)槲以谥型颈荒穷w名被驕傲的絆腳石給絆倒在了地，我后悔當(dāng)初沒(méi)有看見(jiàn)那顆絆腳石，可是世界上沒(méi)有后悔藥啊-我只能重頭再來(lái)一遍了啊。唉-
我多想成功��！
成功六年級(jí)作文 6
這節(jié)課是體育課，馮老師讓大家圍著200米的操場(chǎng)跑四個(gè)圈，我的故事——我成功了。大家都躍躍欲試，信心十足。比賽開(kāi)始了，我飛快的往前沖，一下子就沖到了第二。我回頭望望其他的同學(xué)，都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我高興極了。得意之時(shí)，誰(shuí)知李汝婷一個(gè)箭步?jīng)_在我前面。這時(shí)已經(jīng)是第二圈了，體力剩余不多了。我咬緊牙關(guān)，努力往前沖。和李汝婷并排了。我全力以赴，加速，終于超過(guò)她了。但是就在我放慢速度的那一瞬間，我的腳已經(jīng)支持不住身體了。再看看有的同學(xué)有氣無(wú)力的哼著小曲，有的`同學(xué)有說(shuō)有笑，我也想放棄，于是放慢了腳步。正當(dāng)我停下來(lái)的那一刻，斯老師的那句話在我的耳邊響起：“堅(jiān)持就是勝利。”
我由于不決，想停下來(lái)但又太對(duì)不起斯老師對(duì)我們的苦口婆心。這時(shí)，我的朋友林璐正在為我吶喊加油。決心再一次注入我的體內(nèi)。一個(gè)堅(jiān)定的念頭從我的腦子里閃過(guò)，我不能停下來(lái)，不能。如果我停下來(lái)，辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。想到這里，我邁開(kāi)了步子，一步一步往前跑去�！爸挥�50米了，加油啊，江嘉穎�！蔽以谛睦锖魡咀约�。我拖著沉重的腳步，費(fèi)力的向前邁開(kāi)步子。成功一點(diǎn)一點(diǎn)的逼近了�！耙幻耄瑑擅搿蔽医K于成功的跨過(guò)了終點(diǎn)線。那一刻我無(wú)比激動(dòng)，一屁股攤倒在地。我雖然有說(shuō)不出的累，但我的心里卻像吃了蜜一樣甜。我經(jīng)歷了許許多多的事情，有令我悲傷的，高興的。但這件事卻令我無(wú)比驕傲。因?yàn)�，我成功了�?/p>
成功六年級(jí)作文 7
我雖然成功了許多次，但有一次是我終身難忘的。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，老師向我們說(shuō)：“有沒(méi)有誰(shuí)自愿參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的？”我那時(shí)的成績(jī)不是班上最好的，只是一般般而已。我想：我雖然成績(jī)不是很好，但這是我對(duì)成功的考驗(yàn)，所以，我決定參加比賽，于是我把手堅(jiān)定不移的舉了起來(lái)�？墒牵蠋煂�(duì)我并不信任，但經(jīng)過(guò)我的再三解釋?zhuān)蠋煵琶銖?qiáng)答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
于是，我充分的利用課余時(shí)間做難題。每天早上，書(shū)包都是圓鼓鼓的，里面裝的都是寫(xiě)著一道道難題的紙張；每天晚上，我都要加“夜班”想輕松一會(huì)兒，可一道道像一雙雙誠(chéng)懇的眼睛把我呼喚過(guò)去，于是，我只好無(wú)可奈何的坐在書(shū)桌旁，直到深夜十一點(diǎn)鐘，我才上床睡覺(jué)。我每天就算睡在床上，也要費(fèi)心的'琢磨難題�？墒牵睦锟傆幸痪湓捳f(shuō)不出口，可是誰(shuí)叫我當(dāng)時(shí)把手舉起來(lái)了呢。唉，還能怎么辦，只好繼續(xù)做題了。
終于，我聰明的利用了每一分每一秒，在競(jìng)賽中，我終于成功了，我激動(dòng)的流下了眼淚，那難道不是成功的眼淚嗎？這些天，我吃了多少苦，熬了多少個(gè)夜晚，想想在克服種種困難的同時(shí)，可是，我總是覺(jué)得有人在撫慰我。
��！我成功了，我拿著一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，拿著一本本豐碩的獎(jiǎng)品，抹著一把把喜悅的眼淚，我感到無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲，在這些天，我想到了：只要有艱巨的付出，就有豐碩的果實(shí)！
成功六年級(jí)作文 8
星期五，英語(yǔ)老師布置我們的家庭作業(yè)是：把12月的單詞抄4次，然后再默寫(xiě)12月的單詞和4季的單詞。我聽(tīng)后，心想：這12個(gè)月的單詞這么難，老師竟然要我們默寫(xiě)？我要什么時(shí)候才能夠完成呀？
下午，我飛快地把其他作業(yè)做完，就剩下英語(yǔ)最后寫(xiě)。我首先把單詞抄了4次，然后高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧靵?lái)看我默寫(xiě)單詞�！蔽翼樌匕阉募镜膯卧~默寫(xiě)完，然后我得意洋洋地望了一下站在旁邊的媽媽?zhuān)瑡寢尨蠛鸬溃骸翱鞂?xiě)，你還有12個(gè)月的單詞呢？”當(dāng)我寫(xiě)一月的這個(gè)單詞時(shí)，就被卡住了，把“January”寫(xiě)成了“Junry”接下來(lái)的11個(gè)月的`單詞更是寫(xiě)得亂七八糟。給媽媽檢查時(shí)，16個(gè)單詞只對(duì)了8個(gè)。唉，又挨罵了！真是心急吃不了熱豆腐。這時(shí)，媽媽給我下了一條圣旨：把錯(cuò)了的單詞每個(gè)抄十遍，再默寫(xiě)。我接到圣旨以后，又像完成任務(wù)似的，迅速完成。這下媽媽只要我默寫(xiě)12個(gè)月的單詞了。這次默寫(xiě)，我又只對(duì)了一半。更糟糕的是，我之前寫(xiě)對(duì)了的單詞這次卻寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽問(wèn)我到底有沒(méi)有在認(rèn)真抄寫(xiě)？我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。時(shí)間很快就過(guò)去了，爸爸在一旁勸說(shuō)明天再默吧。
晚上，我心想：為什么幾個(gè)單詞我就這么難記��？我一定要認(rèn)真記單詞。一大早，我就拿著英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始讀單詞，反反復(fù)復(fù)仔仔細(xì)細(xì)幾遍下來(lái)，我好象記住了。我喊媽媽過(guò)來(lái)看我默寫(xiě)，不一會(huì)兒，我就把單詞全部成功默寫(xiě)完了。媽媽改了以后，滿(mǎn)意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我自豪地笑了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要努力，我也會(huì)成功！
成功六年級(jí)作文 9
俗話說(shuō)：失敗是成功之母，只有能在失敗中找到自己的不足才能戰(zhàn)勝失敗，從而走向成功。
記得今年在大會(huì)上一位韓國(guó)小將，在杠桿比賽中因失誤落在地上受傷，經(jīng)專(zhuān)家檢查后發(fā)現(xiàn)該患者，左腳嚴(yán)重性骨折退出了比賽，人人都以為第二天的比賽，她會(huì)缺席，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到她竟然出現(xiàn)在賽場(chǎng)上，對(duì)場(chǎng)外的觀眾高呼，她會(huì)繼續(xù)比賽，人們都懷著一顆感動(dòng)的心為她加油，她在比賽過(guò)程中卻仍然那么的頑強(qiáng)，最后她在跳高比賽中獲得全場(chǎng)最高分14.096分，獲得了金牌，在采訪時(shí)，她含著淚水說(shuō)，我盡力了，如果我沒(méi)有受傷的話，我會(huì)更好。她正因?yàn)樗仡B強(qiáng)意志去比賽，從失敗的低谷走向成功的巔峰。
失敗并不那么的.可怕，只要你仰望天空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的走下去，便知道你走得是否值得。
成功總不是伴隨著一個(gè)人轉(zhuǎn)地，但為什么有些失敗的人失敗后卻不望抬起興仰望天空一步一個(gè)腳印的走下去呢？為什么不能領(lǐng)悟到失敗是成功之母呢？
人就是這樣一種動(dòng)物，明知前面有阻礙就會(huì)想起盡一切的辦法，繞過(guò)阻礙，行使。但有些動(dòng)物不會(huì)繞過(guò)阻礙行使，而是會(huì)直礙的方向行使，因?yàn)樗鼈冇X(jué)得因?yàn)橹粸檫@樣，它們才能感受到成功的喜悅，感受到成功的甜蜜。
為何人們不能抬起頭仰望天空，一直走下去呢？其中必定有原因，而那是什么原因阻礙著我們的行使，我們卻一無(wú)所知。
成功六年級(jí)作文 10
每當(dāng)我看到那輛黃色的自行車(chē)時(shí)，就會(huì)想起二年級(jí)時(shí)，爸爸教我騎自行車(chē)時(shí)的場(chǎng)景。
我清晰的記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期天，爸爸休息，于是要教我騎自行車(chē)。
當(dāng)時(shí)，我看爸爸騎自行車(chē)時(shí)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我心想：“騎自行車(chē)不就是掌握平衡嘛，有什么難的？”于是我親自體驗(yàn)了一下，當(dāng)我坐上自行車(chē)時(shí)就后悔了，我猜一下踏板，自行車(chē)個(gè)就往一邊傾斜，沒(méi)騎多遠(yuǎn)就摔了一跤，爸爸趕緊把我扶起來(lái)，告訴我：“騎自行車(chē)時(shí)，1、保持平衡；2、眼睛望著前方；3、不要隨意擺動(dòng)龍頭，集中注意力，這樣才能把車(chē)騎好。”我照爸爸說(shuō)的又試了一次，可是自行車(chē)就是不聽(tīng)我的話，隨意擺動(dòng)，我盡量要自己的'膽子放大些，但到頭來(lái)還是摔了下來(lái)，我受傷了胳膊摔破了，鮮血直流，我哭了，我不想學(xué)自行車(chē)了，這時(shí)，爸爸望著我，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，把我不行學(xué)自行車(chē)的念頭打消了，我重新站起來(lái)坐上自行車(chē)，集中注意力，繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)，爸爸的那個(gè)眼神給我了很大的鼓勵(lì)，這次，我竟然沒(méi)有摔倒，騎得很穩(wěn)，我很高興。爸爸又說(shuō)：“你要繼續(xù)練習(xí)，要騎的更好些，更熟練些，我在后面扶你，試著騎快一點(diǎn)。”我照爸爸說(shuō)的，又坐上自行車(chē)，爸爸在后面扶我，騎了一會(huì)兒，我一回頭，發(fā)現(xiàn)，爸爸并不在車(chē)后扶我，我離爸爸好遠(yuǎn)，沒(méi)想到我騎得又快又穩(wěn)又好。
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母�！敝灰粩嗯蜁�(huì)成功。在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我遇到了挫折，最會(huì)我終于成功了。
成功六年級(jí)作文 11
“哇，49個(gè)耶！韋鈺欣好厲害�。 �、“哇，她又打破自己的記錄了！”……我睜開(kāi)眼睛，環(huán)視四周，哦，這是“星火”運(yùn)動(dòng)會(huì)的一分鐘仰臥起坐的比賽場(chǎng)地。現(xiàn)在比賽結(jié)束了，我做了49個(gè)，我們班的同學(xué)在為我歡呼呢！同學(xué)們羨慕的眼光和贊揚(yáng)的.話語(yǔ)使我十分自豪。哎，你不知道啊，這個(gè)“49”里面包含了我多少艱辛和汗水！
從我步入小學(xué)后的第一個(gè)“星火”運(yùn)動(dòng)會(huì)到現(xiàn)在，我一直都參加一分鐘仰臥起座的比賽，每次的比賽成績(jī)總比上一次的成績(jī)多�，F(xiàn)在，我五年級(jí)了，不知怎的，我的仰臥起坐成績(jī)開(kāi)始滑坡了。不行，“星火”運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，我這個(gè)“兩道杠”的可不能落后��！于是，我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)仰臥起坐。我的目標(biāo)是48個(gè)！
星期六，太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出溫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。我讓媽媽幫我壓腳，我要練習(xí)仰臥起座。擺好姿勢(shì)后，隨著媽媽的一聲令下，我閉著眼睛，抱著頭，竭盡全力地做仰臥起坐……哎，太久沒(méi)練了，只做了30個(gè)。再練！34個(gè)。再來(lái)！39個(gè)！我累得精疲力盡，可是怎么樣都達(dá)不到目標(biāo)。我趴在沙發(fā)上，像一只泄了氣的氣球。媽媽見(jiàn)狀，立刻轉(zhuǎn)身到書(shū)房里拿來(lái)了一本厚厚的書(shū)，翻了大半天才翻出一頁(yè)，媽媽指著其中的一行，念給我聽(tīng)：“凡事貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持下去，才能成功。有志者事竟成！”我思忖了片刻，又重新鼓起勇氣來(lái)，回憶要決：“雙手放置后腦勺，深呼吸，把所有的力量均衡在身體各個(gè)部位……”好，再來(lái)！“一，二，三，四……”在媽媽一次又一次的數(shù)數(shù)聲中，我達(dá)到目標(biāo)了……
就這樣練著練著，我才能比出今天不錯(cuò)的成績(jī)，我成功了！
通過(guò)這件事情，我明白了：有目標(biāo)，朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去努力，不要放棄，你就會(huì)成功。
成功六年級(jí)作文 12
《花開(kāi)不敗》，記述著高三一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
高三學(xué)習(xí)所占比重尤為大。學(xué)習(xí)的繁忙，學(xué)習(xí)的緊張，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)力大，學(xué)習(xí)的壓力大 …… 不僅如此，還要考慮升學(xué)。填志愿，報(bào)哪個(gè)學(xué)校？這需要考慮夢(mèng)想與實(shí)際。因此，心理上會(huì)有很大的壓力。
職燁剛進(jìn)高三，年級(jí) 290 多名的成績(jī)讓他失望。在接下來(lái)的一年里，他憑著自己破血吞牙般的`勇氣和毅力。朝著自己的信念，自己的理想目標(biāo)前進(jìn)。中途，他雖然在老師，校長(zhǎng)的言語(yǔ)中聽(tīng)出以自己的成績(jī)要達(dá)到自己的理想目標(biāo)，這還不太可能，導(dǎo)致放棄過(guò)。但是他不甘心，他的信心在受打擊下重新拾起，繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)奮斗。最終，他成功了，他通過(guò)他的努力而考上了他的理想學(xué)府 復(fù)旦大學(xué)。
通過(guò)學(xué)習(xí)花開(kāi)不敗，我的感悟是：現(xiàn)在扎實(shí)走好每一步。到高三復(fù)習(xí)會(huì)容易些。真的，高三那樣的學(xué)習(xí)壓力，與現(xiàn)在是不可想比的，現(xiàn)在這么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就覺(jué)得累，那到高中怎么辦？復(fù)習(xí)試卷半米高，數(shù)學(xué)題 16 開(kāi)的紙有字典那么高 ……。
度過(guò)那段時(shí)間需要的是意志。需要有堅(jiān)忍不拔的精神。職燁雖然開(kāi)始的成績(jī)不怎么樣，但是努力后，他的成績(jī)逐步提升。這一點(diǎn)是許多同學(xué)都要向他學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在，一些同學(xué)會(huì)因?yàn)閹状慰荚嚨氖《鴨适Ф分尽Ｖ粫?huì)去找他人的原因，卻不會(huì)從自身的角度出發(fā)找原因。使成績(jī)?cè)絹?lái)越下降。
迷惘之后需要清醒；道路坎坷需要意志堅(jiān)定；成功需要蛻變。
花開(kāi)，很常見(jiàn)；可是花開(kāi)不敗卻極其罕見(jiàn)。但不敗的花一定是堅(jiān)定地，執(zhí)著的夢(mèng)想之花，就讓每個(gè)人都綻放出最美，最耀眼，獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想之花吧。
成功六年級(jí)作文 13
上一回龜兔賽跑，兔子因在比賽時(shí)睡著了，輸給了烏龜。兔子也常常受到了別的動(dòng)物的奚落。
一天，兔子氣沖沖地來(lái)到烏龜家，對(duì)烏龜說(shuō)：“短腿龜，我們?cè)俦纫淮伟�！上次比賽，我太大意了，你才有機(jī)可乘。這次，我一定能贏的！快安排個(gè)時(shí)間跟我比一比吧！”烏龜說(shuō)：“好吧，五天后我們進(jìn)行第二次賽跑。起點(diǎn)是老虎山的山頂，終點(diǎn)在老虎山下的桃花谷！”兔子想都不想就答應(yīng)了，并請(qǐng)了猴子當(dāng)裁判。
在比賽的前幾天，動(dòng)物們都看到烏龜早去晚歸，行蹤神秘。兔子呢，覺(jué)得戰(zhàn)勝烏龜毫無(wú)疑問(wèn)，日夜與朋友以飲宴游樂(lè)。
比賽的日子終于到了。比賽現(xiàn)場(chǎng)人山人海，動(dòng)物們都非常關(guān)注龜兔的第二次賽跑。猴子裁判一聲令下，兔子和烏龜同時(shí)從山頂往下沖。兔子一邊撒腿跑著，一邊回頭看了看被甩在身后的.烏龜。它想：這次，只要我不再犯與上次同樣的錯(cuò)誤，就一定能取得勝利。而烏龜呢，只見(jiàn)它拼命往前走了幾步，然后把頭、四肢和尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮進(jìn)殼里，側(cè)起身子，像哪吒的風(fēng)火輪一樣嘰里咕嚕地往山下滾去。它越滾越快，遇到大石擋道也操縱自如，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎就繞了過(guò)去。不一會(huì)兒，他便超過(guò)了兔子。兔子見(jiàn)了，立即加快速度，全力追趕�？墒菫觚敐L的速度太快了，兔子跑得滿(mǎn)頭大汗也追不上，只能眼睜睜地看著烏龜滾到了終點(diǎn)。
兔子氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)后，烏龜來(lái)到兔子身邊，微笑地對(duì)兔子說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。成功是送給有準(zhǔn)備的人的！”
原來(lái)，在比賽的前幾天，烏龜每天都來(lái)到老虎山，仔細(xì)勘測(cè)地形，選定路線，并不斷練習(xí)“滾”。利用地利，發(fā)揮長(zhǎng)處，加上準(zhǔn)備充足，烏龜取得了這次比賽的勝利。
成功六年級(jí)作文 14
我們奔跑在人生的陽(yáng)光大道上，它也有像刀鋒一樣尖銳的刀，一不留神就會(huì)把你隔檔在分岔路上。而自信則是一條鞭子，不斷地驅(qū)使我們走上正道。
成功與自律是密不可分的。一個(gè)小演員剛出道不久并沒(méi)有什么名氣和粉絲，于是他就艱苦練習(xí)，每天做著重復(fù)的動(dòng)作，終于他接到了一部電影，在他拍完電影的片段之后，有一位導(dǎo)演找到了他，問(wèn)他愿不愿意跳槽到他們公司，他愿意出兩倍的價(jià)錢(qián)和他簽約。兩倍的價(jià)錢(qián)是多么有誘惑力的數(shù)字，他回去想了又想，他不想違背自己的原則于是拒絕了他。后來(lái)他的經(jīng)紀(jì)公司知道了這件事后很是感動(dòng)，就買(mǎi)下那部電影讓他自編自導(dǎo)。他就是靠自己的自律管住了自己的心。沒(méi)錯(cuò)，他就是婦孺皆知的演員成龍。
在這之后的生活，他每次都做出了正確的選擇。自律與成功息息相關(guān)，但是一旦失去了自律那你就失去了靈魂，走上邪路。
自律控制了你的人生軌跡，比如有一位副長(zhǎng)官一樣，他就是因?yàn)椴蛔月桑樟速V賂而走進(jìn)監(jiān)獄。他剛開(kāi)始的本意是好的，他也想造福人類(lèi)，為人民創(chuàng)造和諧社會(huì)�？墒堑灿幸淮尉蜁�(huì)有第二第三次，后路就不堪設(shè)想了，先是一百兩百接著就是一千一萬(wàn)。最后毀了他自己的`家庭，自己都掉自己的幸福，走向冰冷的監(jiān)獄。
所以說(shuō)自律與成功密不可分，與失利也親密無(wú)間。它主宰了人們的生活，唯有遵循它想、才能步步為贏。而我們當(dāng)下更是要自律，自律是走向成功的第一步，缺乏自信，也是失敗的主要原因。
大道理誰(shuí)都懂，我們一定要時(shí)常問(wèn)一問(wèn)自己當(dāng)初為何出發(fā)，為何起航。自信的鞭子定會(huì)將你我送到遠(yuǎn)方。
成功六年級(jí)作文 15
成功的道路永遠(yuǎn)鋪滿(mǎn)著荊棘，只有不懼者才能將它們征服，通向那光明的彼岸�！}記
成功，是萬(wàn)丈險(xiǎn)峰上的璀璨明珠。那些成功人士不也是從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)破繭而出，變?yōu)橐恢幻利惖暮麊幔坎恢螘r(shí)起，我開(kāi)始渴望成功，渴望著能考出個(gè)好成績(jī)。可惜，永遠(yuǎn)只差那一點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)后的幾次考試，成績(jī)依然如舊，我的心跌至冰點(diǎn)，月光冷冷地打在了我身上。一天傍晚放學(xué)回家，我倒在床上，隨手翻開(kāi)一本雜志，扉頁(yè)上印著一句話：失敗是成功的入場(chǎng)券。這句話如一面鏡子，照出了我渴望成功的心。我重新拿起課本，不肯放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課堂上，我積極地抬起右手，夜晚，燈不會(huì)早早熄掉。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？好不容易又迎來(lái)了一次考試。如果考好，這一個(gè)月來(lái)的艱辛就能換來(lái)了成功的喜悅；如果沒(méi)考好，這一個(gè)月的辛苦就白費(fèi)了。拿到考卷后，我的手心滿(mǎn)是汗。但我讓自己慢慢地靜下心，握緊筆，埋頭專(zhuān)心答題。盡管沒(méi)有難題，但我已從一次次的失敗中知道，卷子越簡(jiǎn)單，我就越容易因粗心而失敗。奮筆疾書(shū)一段時(shí)間后，終于，交上了印滿(mǎn)筆跡的試卷。
第二天我是在煎熬中度過(guò)的。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我看到自己的.努力真的都獲得了回報(bào)，激動(dòng)的心情難以言表。和以往不同，我的成績(jī)不再刺眼，卷子上不再滿(mǎn)是紅叉叉，而是一個(gè)個(gè)紅鉤鉤，這一個(gè)月來(lái)的艱辛已經(jīng)換來(lái)了成功的喜悅。
冰心有句詩(shī)叫：“成功的花兒開(kāi)放時(shí)，人們驚羨于她的驚艷，卻不知道她當(dāng)初奮斗的芽?jī)涸䴘M(mǎn)了血水�！背晒Φ牡缆酚肋h(yuǎn)鋪滿(mǎn)著荊棘，而我已成了那不懼者，將它們征服，通向那充滿(mǎn)光明的彼岸。
成功六年級(jí)作文 16
在二零一四年的暑假，我媽牽著我走進(jìn)了一家琴行，從此下定決心開(kāi)始學(xué)鋼琴，我就有個(gè)愿望，希望我的鋼琴能成功考過(guò)十級(jí)。
我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)了鋼琴，從剛開(kāi)始的七個(gè)音慢慢的我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的曲子，到后來(lái)我考了三級(jí)、五級(jí)，其中也參加許多的比賽，再到最后的八級(jí)、十級(jí)。
我為了能成功考過(guò)十級(jí)，我每天放學(xué)回家就練琴，每天練一個(gè)小時(shí)，每逢寒、暑假加課，我付出了很多精力時(shí)間。
終于，在去年我迎來(lái)人生的第一個(gè)難關(guān)，考十級(jí)。
那一天，是一個(gè)很熱的中午，太陽(yáng)曬的書(shū)上的資料，一直叫著我，拿著書(shū)在外面看了一遍又一遍背了不下十次，可我還是很緊張，我媽媽一路上一直在鼓勵(lì)我，我知道錯(cuò)過(guò)這次我就要再等上整整一年，從頭再學(xué)一遍。
時(shí)間過(guò)得很快，我進(jìn)了考場(chǎng)先考樂(lè)理，我手心一直在冒汗，手上的筆輕微的.顫抖著。手上的筆在不停的草稿紙上算題，我檢查了很多遍，確保我會(huì)做的都對(duì)了，我開(kāi)始想我接下來(lái)的鋼琴考級(jí)了。
我把三首曲子，八個(gè)音階，六個(gè)爬音在心里又彈了一遍。
我走進(jìn)了考級(jí)的房間，三位考官靜靜的看著我，我做了自我介紹，便坐上琴凳，開(kāi)始演。所有人的目光仿佛都擠在了我的身上，我心里一直告訴自己專(zhuān)心彈琴，不要亂想，我的每一根手指在琴鍵上滑動(dòng)著，琴音一個(gè)個(gè)在我耳邊回蕩。我感覺(jué)我很快就彈完了，走出了教室。
我在家里等了六個(gè)月，終于等來(lái)了考級(jí)的消息，我考過(guò)了！我沒(méi)有辜負(fù)親朋好友對(duì)我的期望，我沒(méi)有浪費(fèi)我這八年所付出的！
我很高興，我考過(guò)了十級(jí)，我體會(huì)到了成功的快樂(lè)，也希望我以后也能成功完成我其它的愿望！
成功六年級(jí)作文 17
他是翱翔在空中的雄鷹，他在空中劃出完美的弧線，人們贊嘆；他如同迅雷一般的速度，使人們羨慕。殊不知成功道路上艱辛與挫折……
他生在高聳崖壁中隱秘的巢穴中，睜開(kāi)眼就是血腥殺戮，適者生存，初生的雛鷹為了生存，殺戮同伴，以求生存……深邃的崖谷，一眼望不盡的深淵，經(jīng)過(guò)兄弟撕殺，開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行。
母親為了他不形成爬行狀態(tài)，忍著痛，將他的骨骼折斷，一瞬間，被母親推出巢穴，他掙扎著飛行，因?yàn)樗鎸?duì)的不是飛行就是死亡，他終于是挺過(guò)來(lái)了，冒著骨骼碎裂疼死的可能闖過(guò)他生活中的鬼門(mén)關(guān)，他獲得了新生！
飛行自然不是一時(shí)就能成為他引以為傲的技能，他呆坐在洞穴里，心中仍然充滿(mǎn)恐懼。突然，母親一步奔出巢穴，在空中旋轉(zhuǎn)了360度，在完美弧線的謝幕下飛回洞穴，這給了他希望！無(wú)數(shù)次的'虛弱，無(wú)數(shù)次的向上攀登，無(wú)數(shù)次從高空落下，他沒(méi)有氣餒，他堅(jiān)持，忍耐，終于在那第一萬(wàn)零一次飛上云霄，成為一只雄霸天空的飛鷹。
數(shù)十年過(guò)去，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大小“戰(zhàn)役”，戰(zhàn)利品以萬(wàn)而計(jì)，然而，死神再次襲來(lái)，依然是選擇，榮譽(yù)和死亡！他已經(jīng)40歲了，他驕傲的羽毛成堆了，靠其生存的腳爪與喙老化了。他已有堅(jiān)忍而強(qiáng)大的心，毅然決然將自己的羽毛全部拔下，在巖石旁將自己的喙磕短，血液淌在巖石上，忍，心中的唯一念頭，最后，他又將腳爪一個(gè)個(gè)打斷，強(qiáng)烈的疼痛刺激的他，而他只能默默等待來(lái)年春天。
花開(kāi)了，崖谷開(kāi)始了復(fù)蘇，��！他獲得了新生，天空又是他的天堂了，他不停的吼，他的生命再次旺盛了！
人們總以無(wú)奈作為借口回避生活，而鷹，無(wú)奈使得他更加維護(hù)家族，個(gè)人，榮譽(yù)！他們的堅(jiān)忍與頑強(qiáng)就是成功的奠基石！
成功六年級(jí)作文 18
“嘩啦啦……”傾盆大雨毫不留情地沖刷著大地。福州連續(xù)幾天的大雨讓我意識(shí)到，我是有多么渴望成功。
隨著開(kāi)門(mén)考的失利，第一單元的檢測(cè)也給我來(lái)了個(gè)迎頭痛擊。原先可以在前100名的，在開(kāi)門(mén)考的時(shí)候就已經(jīng)掉了下來(lái)，到了150名左右。這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)沉重的打擊，就連在班上也就有20幾名的名次。曾經(jīng)語(yǔ)文次次是優(yōu)的我，如今已經(jīng)退步到良了，我開(kāi)始意識(shí)到語(yǔ)文方面的薄弱。我?jiàn)^起直追，希望可以追上別人的腳步，重新回到原先的`位置。
往常，我寫(xiě)作業(yè)到九點(diǎn)，就早早上床睡覺(jué)了，而現(xiàn)在的我卻常常挑燈夜戰(zhàn)，刷題刷到12點(diǎn)都成了稀松平常。從前的周末我總是跟脫韁的野馬一般，四處晃蕩，往有趣的地方鉆。而現(xiàn)在，我的課余時(shí)間除了輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班，便留給漫無(wú)盡頭的刷題了。我付了無(wú)數(shù)的努力，就僅僅是為了追上同學(xué)們，站立在班級(jí)的前面，追上年級(jí)的前幾名。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)日夜的努力之后，我終于又重新踏上了征途，向著我所渴望的成功進(jìn)發(fā)。
回到了考場(chǎng)之中，我緊張地握了握拳，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的手心早已被汗水給浸濕了。提起筆，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)筆是那么沉重，使我久久不敢下筆。我嘆了一口氣，緩緩下筆。此時(shí)的筆卻又是那么輕盈，一個(gè)個(gè)答案就躍然紙上了。走出考場(chǎng)，我搖了搖頭，覺(jué)得成功似乎并不容易。這一場(chǎng)如夢(mèng)幻般的考試，令我不敢再輕易回憶。我才意識(shí)到我是多么害怕努力了這么久的結(jié)果，就這么灰飛煙滅，害怕一切都是無(wú)用功。不過(guò)幸好，我的努力換取了成功的碩果。
雨過(guò)天晴，烏云也隨之散去了。看著我的成績(jī)，我反而沒(méi)有太過(guò)欣喜，只是淺淺一笑。因?yàn)閺目释晒Φ阶罱K成功，我知道我付出了多少。
成功六年級(jí)作文 19
有許多人會(huì)問(wèn)：“成功需要什么？怎樣才能取得成功？”答案很簡(jiǎn)單，就是拼博。有句俗話說(shuō)的好：“愛(ài)拼才會(huì)贏”。只有拼博，才會(huì)成功。
拼博對(duì)于每一個(gè)來(lái)說(shuō)都是十分重要的，一個(gè)人只有拼博才會(huì)有成功的可能。馬克思為實(shí)現(xiàn)解放全人類(lèi)的崇高理想拼博一生。他積極投身于火熱的工人運(yùn)動(dòng)，研讀無(wú)數(shù)著作，學(xué)會(huì)了歐洲好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。他不斷在圖書(shū)館鉆研，數(shù)十年如一日，座位下的地面磨掉了一層。杰出的人物靠自己驚人的毅力，忘我的精神，拼博著，離成功又近了一步。
相反，如果一個(gè)人不懂得拼博，總想一步登天，那么他是不可能成功的。拼博的必要，正是因?yàn)槔щy的所在。艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人們努力拼博。高爾基從小飽償人間辛酸，舊社會(huì)血淚的鞭打鑄就了他偉大的心靈。他堅(jiān)持在敵人的明槍暗箭下寫(xiě)作，在饑餓與死亡的威脅中戰(zhàn)斗，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，不在任何困難中屈服、畏縮，永遠(yuǎn)像海燕一樣在電閃雷鳴中展翅翱翔。一個(gè)有志氣的青年，決不讓困難俘虜自己的心靈，而要在拼博中舒展自己的雙臂。
拼博要拼博時(shí)間。許多科學(xué)家、文藝家都是和時(shí)間賽跑的能手。朱自清在散文《匆匆》中這樣寫(xiě)道：“洗手的.時(shí)候，日子從手盆里流過(guò)；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里流過(guò)；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前流過(guò)”。時(shí)光匆匆流過(guò)，我們拼博的時(shí)間從哪里來(lái)？就是要從每天的生活中擠出來(lái)。
拼博，是成功的階梯。只有堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印，努力拼博，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。讓我們一起在通往成功的道路上譜寫(xiě)自己的拼博之歌吧。
成功六年級(jí)作文 20
“呀呼，哈哈”一陣陣愉快的嬉鬧聲從墻外傳來(lái)。獨(dú)自在院子里玩的我立刻像只小鳥(niǎo)一樣興奮地飛奔出去打探情況，原來(lái)是小伙伴們正在玩滑板呢！一個(gè)個(gè)踩著滑板呼嘯而過(guò)，看得我兩眼放光，羨慕極了，我心里直想：滑板真好玩，我一定要找他們借來(lái)玩玩。
我攔下他們，表明了自己的請(qǐng)求，小伙伴們聽(tīng)后，立刻圍在一起嘰嘰喳喳地商量，最后，他們異口同聲地說(shuō)：“借倒是可以借給你，可你好像還不會(huì)，滑板可不好學(xué)啊，你能行嗎？”“哼，滑板有什么難的，我一學(xué)就會(huì)了！”看到他們?nèi)绱溯p視我，我氣呼呼地奪下滑板，準(zhǔn)備大展身手。
我依樣畫(huà)葫蘆，先一腳踩上去，然后另外一腳在地上一蹬，可我根本沒(méi)有想過(guò)如何平衡這個(gè)問(wèn)題，結(jié)果滑板就像一條毛毛蟲(chóng)慢悠悠地扭了幾下便倒了下去，這可把我摔了個(gè)四腳朝天、眼冒金星。
這一摔可把我摔羞了，趕忙丟下滑板準(zhǔn)備跑了，可小伙伴們攔住了我，其中一個(gè)說(shuō)：“誰(shuí)剛才還氣呼呼地說(shuō)滑板輕而易舉的`？現(xiàn)在怎么放棄了？”我頓時(shí)感到羞愧難當(dāng)，心想：對(duì)呀，我怎么能半途而廢呢？
我立刻站了起來(lái)，仿佛又充滿(mǎn)了力氣，開(kāi)始練習(xí)滑板，盡管有時(shí)摔倒，疼得我齜牙咧嘴，痛得我都想要哭了出來(lái)，但看到小伙伴們?cè)谂赃厼槲掖驓�，我還是咬了咬牙站了起來(lái)。
到了黃昏，我還是只能顫顫抖抖地滑一小段，小伙伴們都要回家了，所以，我打算進(jìn)行最后一次練習(xí)，我竭力控制著平衡，五宮扭在了一起，腿不停地滑動(dòng)加速，等到速度很快時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功的在夕陽(yáng)余暉中自在的滑行著。
歷經(jīng)多次的摔倒失敗，我終于成功了，這讓我想起了一句名言:“沒(méi)有多次失敗，難得一次成功�！睂�(duì)呀，不靠自己的不懈努力，戰(zhàn)勝一次的失敗，哪來(lái)的成功?
成功六年級(jí)作文 21
人生是一次登山，沿途有擦肩而過(guò)的荊棘刺痛，有粗礪的山巖絆腳，但這一切均無(wú)損于山的光明磊落，山的坦蕩忠誠(chéng)。
人們常常抱怨登山道路的坎坷，登山路途的遙遠(yuǎn)，害怕山中的荊棘和山巖。弱者在山的前面俯首臣服，不敢上前；強(qiáng)者不為艱難險(xiǎn)阻，涉水翻山。在翻越了大山之后他發(fā)現(xiàn)：原來(lái)成功就在山的后面。
山險(xiǎn)固然可怕，山路固然難走。但人們同時(shí)也應(yīng)想到：登山道路周?chē)木吧呛蔚戎忝�，有青松翠竹的美景，有極目遠(yuǎn)望的無(wú)限風(fēng)光，有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱聲，有泉水叮咚的悅耳聲——居里夫人在實(shí)驗(yàn)室中，在提煉鐳的.艱苦過(guò)程中，她并不感到痛苦，而是覺(jué)得樂(lè)在其中，她樂(lè)此不疲，在不斷的攀登之后，終于第一個(gè)提煉出鐳元素，為科學(xué)的發(fā)展，為人類(lèi)的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)，為此她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
居里夫人的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們可以換一個(gè)角度去看待山。為什么不把山看做是磨練自己的工具呢？一路登山，一路欣賞風(fēng)景，一路磨練自己。待翻越了大山，成功也就在你的面前了。
生活學(xué)習(xí)中的困難是一座座山，要想取得成功，你就必須不怕坎坷曲折，不懼山高路遠(yuǎn)，拼搏努力，戰(zhàn)勝困難。也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的感覺(jué)，也許你會(huì)感到精疲力盡，也許你心中會(huì)升起后退的念頭，但是，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到成功就在困難的后面，只要你鼓起風(fēng)帆，堅(jiān)持到底，終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
成功，永遠(yuǎn)在山的后面，牽引著人一生不息的腳步，風(fēng)霜雨雪，一路趕去。只有走過(guò)一生泥濘的道路，才能摘到芬芳艷麗的成功之花。
成功六年級(jí)作文 22
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，快樂(lè)的事，高興的事，生氣的事，難過(guò)的事，悲傷的事……但有一件事至今讓我難以忘記……記得那天媽媽給我買(mǎi)了一輛十分漂亮的自行車(chē)，她穿著一件淡粉色的'外套，她看上去很可愛(ài)，小巧玲瓏，我看到后高興地手舞足蹈，就強(qiáng)求媽媽馬上帶我去騎車(chē)，媽媽爽快的答應(yīng)了。
我們來(lái)到小區(qū)的花園里，媽媽耐心的教我騎車(chē)要領(lǐng)：“把左腳先踏到腳鐙子上，右腳馬上跟上”。我想這還不簡(jiǎn)單？于是，我便搖搖晃晃地上路了，試了一下后，我發(fā)現(xiàn)騎車(chē)并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，我左晃晃，右晃晃，好像那兒都不聽(tīng)我使喚似的，最后，便摔了下來(lái)，這時(shí)我的腿感覺(jué)很疼很疼，低頭一看，鮮血從我的腿里流了出來(lái)，沾到了褲子上，我不忍心看傷口，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粚W(xué)自行車(chē)了。我再也不學(xué)了！”然后我便一個(gè)人走回了家。
回到了家，媽媽耐心的開(kāi)導(dǎo)我，給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事是關(guān)于美國(guó)殘疾女孩海倫·凱勒的，海倫·凱勒是一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人，他經(jīng)過(guò)不斷的刻苦學(xué)習(xí)，能寫(xiě)那么多讓人震撼的文章來(lái)，真是了不起，最后成為了一名著名的文學(xué)家，媽媽說(shuō)：“你要向她學(xué)習(xí)”。不管遇到多少困難都不能放棄，只有堅(jiān)持才能成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。聽(tīng)了媽媽的話，我想：我遇到了這么點(diǎn)困難就要退縮了呢？于是我一咬牙，又騎上了自行車(chē)，經(jīng)過(guò)我的刻苦努力和練習(xí)，不到三天時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程是很苦的，但成功的喜悅是快樂(lè)的，我成功了。這就是我用汗水和心血換來(lái)的成功。之后我再遇到困難，想放棄時(shí)，腦中就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽的話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。
成功六年級(jí)作文 23
叮鈴鈴！上課了！這節(jié)語(yǔ)文課王老師要和我們一起學(xué)習(xí)《小鷹學(xué)飛》這篇課文了。我胸有成竹地端坐在座位上，準(zhǔn)備迎接老師的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。為什么我會(huì)胸有成竹呢？告訴大家一個(gè)秘密，因?yàn)槲野凑绽蠋煹囊笳J(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)過(guò)了。王老師教我們這樣預(yù)習(xí)：1、認(rèn)一認(rèn)：生字讀音字形巧妙記，找些朋友說(shuō)出來(lái)；2、劃一劃：對(duì)照課文生字組成詞，用條橫線劃出來(lái)；3、讀一讀：對(duì)照拼音認(rèn)真讀韻文，響亮流利讀出來(lái)。4、賞一賞：課文精美插圖仔細(xì)看，具體內(nèi)容說(shuō)出來(lái)。老師說(shuō)過(guò)，按照老師的要求來(lái)做，一步一步來(lái)，預(yù)習(xí)得好，上課表現(xiàn)就會(huì)很棒，學(xué)習(xí)的.效率會(huì)很高！我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，這一課的生字我已經(jīng)讀準(zhǔn)，筆順也會(huì)記了，生字?jǐn)U詞熟得我都能背出來(lái)呢！課文讀得滾瓜爛熟，小節(jié)數(shù)也已經(jīng)標(biāo)好，故事主要講什么內(nèi)容，我也說(shuō)給媽媽聽(tīng)了，媽媽覺(jué)得我說(shuō)得很好。
老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)，今天要給我們小朋友講一個(gè)童話故事，故事的題目叫《小鷹學(xué)飛》。課上老師要考我們，故事當(dāng)中有些詞很難讀，如“拼命”的“拼”和“命”，前一個(gè)字是前鼻音，后一個(gè)字時(shí)后鼻音，老師叫了幾個(gè)小朋友起來(lái)讀，都沒(méi)讀準(zhǔn)。我高高舉起我的小手，老師點(diǎn)名我讀，我一下就讀準(zhǔn)了，老師讓大家把熱烈的掌聲送給我，并且要求大家向我學(xué)習(xí)，跟我讀。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別光榮，心里喜滋滋的。順利讀完了文中的詞語(yǔ)，老師叫了6個(gè)小朋友分小節(jié)來(lái)讀書(shū)，老師又叫了我，我心想我一定好好露一手。讀完了書(shū)，老師讓大家做評(píng)委，夸夸誰(shuí)讀得好！因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)得充分，書(shū)讀得準(zhǔn)確流利，聲音又響亮，大家一致把大拇指朝向我，我坐得更神氣了。
課前預(yù)習(xí)，讓我變得更自信了，學(xué)習(xí)更快樂(lè)！我希望小朋友像我一樣，養(yǎng)成習(xí)慣，好好預(yù)習(xí)，享受到更多成功的滋味！
成功六年級(jí)作文 24
人生的道路是登山，沿路有擦肩而過(guò)的荊棘刺痛，有粗而磨光的巖山腳，但這些都可以無(wú)損于山的勇氣，山的遼闊是忠實(shí)的。
大家經(jīng)常埋怨登山道路的艱辛，登山路程的漫長(zhǎng)，擔(dān)心山間的荊棘和山巖。弱小在山的前邊俯首順從，害怕向前；最強(qiáng)者不懼千難萬(wàn)險(xiǎn)，外出翻山。過(guò)山后，他發(fā)現(xiàn)自己在山后成功了。
山險(xiǎn)雖然恐怖，新路雖然難走。但大家另外也應(yīng)想起：登山道路周邊的風(fēng)景是何其之秀麗，有蒼松竹林的美景，有極目遠(yuǎn)望的無(wú)限春光，有小鳥(niǎo)委婉的演唱聲：，有泉水叮咚的動(dòng)聽(tīng)聲居里夫人在試驗(yàn)室中，在提煉出鐳的艱難全過(guò)程中，她并不感到恐懼，只是感覺(jué)樂(lè)此不疲，她樂(lè)在其中，在持續(xù)的攀爬以后，總算第一個(gè)提煉鐳元素，為科學(xué)研究的.發(fā)展趨勢(shì)，為人們的發(fā)展做出了優(yōu)秀的奉獻(xiàn)，因此她得到了諾獎(jiǎng)。居里夫人的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。實(shí)際上，我們可以換一個(gè)視角去對(duì)待山。為什么不把山當(dāng)作是磨煉自身的專(zhuān)用工具呢？一路登山，一路賞析美景，一路磨煉自身。等著翻山越嶺，取得成功也在你面前。
日常生活學(xué)習(xí)中的艱難是一座座的山，要想獲得成功，你也就務(wù)必不害怕艱辛坎坷，不畏山高路遠(yuǎn)，努力拼搏，克服困難。或許你能有巴山夜雨時(shí)疑無(wú)路的覺(jué)得，或許你能覺(jué)得精疲力竭，或許你心里會(huì)冉冉升起倒退的想法，可是，天將降大任于斯人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做，因此動(dòng)心忍性，曾益其所不可以。你應(yīng)該了解到取得成功就在艱難的后邊，如果你凸起風(fēng)帆，堅(jiān)持不懈，終究會(huì)抵達(dá)取得成功的之岸。
取得成功，始終在山的后邊，牽引帶著人一生不斷的步伐，風(fēng)雨雪雨，一路踉嗆趕到。僅有踏過(guò)一生泥濘不堪的道路，才可以摘到清香鮮麗的取得成功之花。
成功六年級(jí)作文 25
體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕節(jié)的音樂(lè)還回響在耳畔，比賽卻即將開(kāi)始。
上午，我們?nèi)缙诙恋亻_(kāi)始了拔河比賽，與614班比賽。我心里慌了:上次籃球比賽把他們打地落花流水，這次他們肯定會(huì)報(bào)仇血恨的!第一輪，上25名男生，對(duì)方虎視眈眈地著著我們，我們也不甘示弱，比賽一開(kāi)始，我們班的選手咬牙切齒，一個(gè)勁兒地往后倒，可是......我們輸了。
第二輪，上20名女生，看著對(duì)方的女生一個(gè)個(gè)都人高馬大的`，都認(rèn)為我們沒(méi)有一點(diǎn)勝算。不過(guò)，我們個(gè)個(gè)都像要上戰(zhàn)場(chǎng)的女將一樣，勇往直前。大家都想把局面扳回。哨聲剛吹響，我們都在往后倒，繩子一被對(duì)方拽去，我們就用出自己的“洪荒之力”，我們這一輪一直前后前后地僵持了兩三分鐘，結(jié)束了第二輪的比賽。功夫不負(fù)有心人，我們扳回來(lái)了!第三輪，是致關(guān)重要的一輪，是決定勝負(fù)的一輪。哨聲吹響，“吃瓜群眾”們都屏住呼吸，可是不過(guò)五秒，就輸了。
在第二輪，我們不比誰(shuí)有力量，不比誰(shuí)有智慧，比的是毅力!只要有堅(jiān)持不懈的心，即使沒(méi)有翅膀也能飛翔！
下午，我們進(jìn)行了八字跳繩比賽。跳繩比賽，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)“小事一樁”。 可是一直跳繩斷斷續(xù)續(xù)的男生， 也不讓我們失望，全班總成績(jī)?yōu)?68個(gè)。
在拔河比賽中，我們失敗了。可是跳繩比賽成功了!我們都知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。高貴與卑微，本是相對(duì)的�？v使不幸卑微成一株野草，通過(guò)自己的努力也可以讓命運(yùn)改變，活出另一番景象。就像這次比賽一樣，一定要優(yōu)雅的迎接成功，勇敢地面對(duì)挫折！
成功六年級(jí)作文 26
成功可以給人帶來(lái)快樂(lè)，我想這是真的.....
上一次，我的小表弟樂(lè)樂(lè)從烏魯木齊來(lái)到我家玩，樂(lè)樂(lè)今年4歲，很調(diào)皮。今天，姑姑交給我一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù)，哄表弟吃飯。天�。”淼軓膩�(lái)不聽(tīng)我的話，怎么會(huì)吃呢。哦！我臨機(jī)一動(dòng)，呵呵~我開(kāi)始使用我的招數(shù)。
表弟肯定喜歡吃軟的，呵呵~~我詭秘的笑了笑�！氨淼埽煤⒆�，乖乖，吃口飯飯吧！你最好了。”“不吃，不吃，我不吃嘛！”“一口，就一口。”“我不吃，哇”天，哭了。這個(gè)樂(lè)樂(lè)呀！我想我的第一招，也就泡囊了，哎......我開(kāi)始使用我的第二招，呵呵~逼他吃。我惡兇兇的走在他面前“小孩，吃飯，如果你不吃，你就玩完了，吃�！彼麑�(duì)我不理不采的，還在繼續(xù)玩他的飛機(jī)模型，有時(shí)還瞪瞪我。恩？奇怪，對(duì)于一個(gè)4歲的小孩，我這么兇，應(yīng)該已經(jīng)嚇不得了。怎么對(duì)于他，一點(diǎn)反映都沒(méi)有呢？我想我的第二招，也就這樣了......
我想小孩嘛！應(yīng)該都喜歡聽(tīng)故事呀！呵呵~~我大聲宣布我的第三招，用講故事的方法讓他吃�！皹�(lè)樂(lè)，喜歡聽(tīng)故事嗎？”“喜歡，姐姐，給我講嘛！”我心里暗暗自喜的�！昂醚�！但是你得答應(yīng)一件事�！薄岸鳌Ｕf(shuō)吧！”“就是，我講一個(gè)故事，你吃半碗飯 �！薄昂茫�，你快給我講嘛！”“從前有3只小豬�！本瓦@樣，樂(lè)樂(lè)吃了2碗飯。我好高興呀！我一蹦三尺高！太高興了，太高興了！
看到表弟吃的那么高興，吃的又那么多，我真的很高興。說(shuō)到這里，我才真真的`體會(huì)到作為一個(gè)母親的偉大，一個(gè)母親的無(wú)私，一個(gè)母親的辛勤。再說(shuō)，我只是幫別人帶一會(huì)孩子。我成功了，真的，我成功了！而且我還知道了，做人要作一個(gè)有勇有謀，不輕易放棄的人。
我成功了，我成功了！
成功六年級(jí)作文 27
在我歡樂(lè)的童年里，有收獲的教訓(xùn)，有收獲的友誼，還有收獲的自信。其中最為刻骨銘心的就是——收獲成功。
那是一個(gè)星期日，我和爸爸一起上架子鼓課，這堂課學(xué)的是《哆啦A夢(mèng)》，也是我所學(xué)過(guò)曲子中最長(zhǎng)最難的。
我們學(xué)架子鼓不是一對(duì)一地教，而是有家長(zhǎng)陪同，回家后家長(zhǎng)指導(dǎo)我們練習(xí)。
這首曲子練習(xí)到三分之二時(shí)，后面的“尾巴”比較難。我坐在最后面，老師的示范動(dòng)作我看不清楚，也不知道手和腳的動(dòng)作該如何做。性急的爸爸惱了，臉“吧嗒”一下就沉下來(lái)了，眼睛瞪得渾圓，眉毛也擰到了一起，看起來(lái)很像牛魔王，像是要吃人的樣子。我滿(mǎn)肚子的委屈，不服，可又不敢說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)，看我打得認(rèn)真、流暢了，爸爸的氣才漸漸消了，我才松了口氣�？蛇@時(shí)，老師又要我們一起敲，可是我的譜子記不下來(lái)，怎么打呀?我心急如焚，同學(xué)們都開(kāi)始敲了，我卻仍在發(fā)呆，爸爸的火又被點(diǎn)燃了，怒不可遏地吼叫道：“你怎么這么不認(rèn)真?是不是不想學(xué)了!”我委屈地放聲大哭，同學(xué)們都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)成了“萬(wàn)眾矚目”的'人。同學(xué)們說(shuō)我太嬌氣，我頓時(shí)哭得更厲害了，完全變成了一個(gè)“淚人”。
回到家，爸爸板著臉對(duì)我說(shuō)：“既然選擇學(xué)習(xí)架子鼓，就要好好學(xué)，只有付出了才會(huì)有收獲。你每次去練鼓之前在家都不復(fù)習(xí)，譜子很生疏，鼓點(diǎn)也掌握不住，怎么能學(xué)好呢?”聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)明白了。我和爸爸一起制定了練習(xí)計(jì)劃，每天吃過(guò)飯敲一會(huì)兒鼓，晚上寫(xiě)完作業(yè)記一會(huì)兒譜。經(jīng)過(guò)每天的堅(jiān)持，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，多次得到老師的表?yè)P(yáng)。
通過(guò)那次出丑的練習(xí)以及爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)，我重新認(rèn)識(shí)了自己，并下功夫訓(xùn)練，最后終于掌握了打鼓的技巧，收獲了成功。
成功六年級(jí)作文 28
成功是什么？這可真是個(gè)抽象的概念！成功是你擁有無(wú)盡的財(cái)富嗎？是你受到了萬(wàn)人的艷羨嗎？還是達(dá)成了你的理想？
肯定是最后一種，因?yàn)樽詈笠环N包含了前面。成功自然就是渴望做到的事做到了，簡(jiǎn)而言之就是理想得到了實(shí)現(xiàn)。
千百年來(lái)無(wú)數(shù)人追逐過(guò)成功，在這場(chǎng)殘酷的賽跑中，有的人勝出，而有的人失敗了……
眾觀歷史的長(zhǎng)廊，姬發(fā)因?yàn)楦赣H被抓，渴望滅商，為父報(bào)仇，結(jié)果他成功了。王安石因?yàn)榭刺喔F人受苦，渴望改善民生，結(jié)果他失敗了。秦王渴望統(tǒng)一六國(guó)，建立他的大一統(tǒng)，結(jié)果他成功了�？涤袨�、梁?jiǎn)⒊瑸榱耸怪袊?guó)強(qiáng)盛，模仿西方制度實(shí)行了戊戌變法，結(jié)果他們失敗了……
當(dāng)然，成功的不止姬發(fā)、秦始皇這些大人物，還有很多很多小人物也成功了。我與同桌斗贏了口角，媽媽買(mǎi)菜討回了兩塊，我打游戲通了關(guān)……這都是成功。話又說(shuō)回來(lái)，為什么這叫成功呢？因?yàn)槲覀兛释龅氖伦龀闪恕?/p>
朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“存天理，滅人欲�！彼蜻@句話被尊為朱圣人、朱子。然而，朱熹說(shuō)的話真的正確嗎？沒(méi)有欲望何來(lái)目的？沒(méi)有目的何來(lái)成功？沒(méi)有成功如何發(fā)展？不發(fā)展何來(lái)所謂的“天理”？適當(dāng)節(jié)制是正確的，但消滅欲望之說(shuō)完全是無(wú)稽之談！這完全是在禁錮人們的思想。
但是和珅、嚴(yán)嵩之流可以算成功嗎？他們沒(méi)有達(dá)到自己的欲望嗎？我絞盡腦汁，冥思苦想?yún)s不得而知。但合而觀之，便發(fā)現(xiàn)其中的`道理十分簡(jiǎn)單。他們對(duì)于自己或許是成功的，但是對(duì)于廣大人民的沉重負(fù)擔(dān)，他們視若無(wú)睹，所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，他們是失敗的。
沒(méi)有渴望也就沒(méi)有成功，所以我們要渴望成功，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才能得到真正的成功！
成功六年級(jí)作文 29
人生就像是一片戈壁灘，我們的任務(wù)就是讓這片戈壁灘開(kāi)滿(mǎn)鮮花�！}記
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉就不會(huì)擁有創(chuàng)造天堂的力量；沒(méi)有一雙流過(guò)鮮血的手，就無(wú)法彈奏出世界上最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
當(dāng)你碰上困難與挫折時(shí)你會(huì)怎么辦？
或許你會(huì)逃避，去尋找一個(gè)安靜的避風(fēng)港。
或許你會(huì)哭泣，用淚水洗刷受傷的心靈。
或許你會(huì)訴說(shuō)，讓語(yǔ)言鏟平心中的悲哀。
或許……
其實(shí)掙扎的背后是因?yàn)榉糯罅送纯唷Ｎ覀儜?yīng)該直面挫折而不是放大痛苦。生活就像是大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有波濤洶涌，甚至是海嘯！我們何必一味奢求那種不存在的“陽(yáng)關(guān)大道”。
人生也是一種挑戰(zhàn)。
記得《老人與�！分械闹魅斯Ｌ醽喐缡冀K沒(méi)有向大海、沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降，在斗爭(zhēng)了整整八十一天后雖一無(wú)所獲卻成為真正意義上的勝利者。難道他沒(méi)有害怕過(guò)？“人可以被毀滅，但是不可以被打敗�！崩先松Ｌ醽喐绲幕卮鹪僬媲胁贿^(guò)了。
人活在這個(gè)世上怎能全部一帆風(fēng)順？要是對(duì)于痛苦視而不見(jiàn)一味逃避，那只會(huì)讓痛苦更痛苦。
我曾認(rèn)為：沉默是我今生的言語(yǔ)，孤獨(dú)是我今世的宿命，我是一塊拒絕融化的冰。我曾埋怨腳下鞋子沾滿(mǎn)黃泥，踏不出青春的.活力。
一切的一切都是因?yàn)槲以谝婚_(kāi)始就向挫折低下了頭�？墒窃诹私獾缴Ｌ醽喐绲木窈�，我頓悟了。于是我選擇了戰(zhàn)勝挫折，我慢慢體驗(yàn)到人間自有真情在，體驗(yàn)到腳下的黃泥是為了讓我腳踏實(shí)地，從這里看出逃避與戰(zhàn)勝之間只是一念之差。
人生就像一個(gè)圓，它中空而外實(shí)，每一個(gè)人都在不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，活出，活出自己，活出自己的生命。
現(xiàn)在你能回答面對(duì)挫折時(shí)的辦法了嗎？不錯(cuò)，直面挫折，戰(zhàn)勝挫折，迎來(lái)成功。
成功六年級(jí)作文 30
人生是坎坷的，充滿(mǎn)了許多困難，每個(gè)人都要面對(duì)來(lái)自命運(yùn)地挑戰(zhàn)，在一次次挑戰(zhàn)中，我們有勝利的歡笑，也有失敗的淚水。這使我們一步步走向成功。
在我的生活中也有經(jīng)常面對(duì)困難，有些我堅(jiān)持下來(lái)了，有些我放棄了。
在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校有學(xué)習(xí)葫蘆絲的活動(dòng)課，我也參加了。開(kāi)始的時(shí)候，我也興趣很濃，還很有天分，比其他同學(xué)學(xué)的快。我都會(huì)吹一句話，他們還只會(huì)吹幾個(gè)音符。后來(lái)我能吹幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子了。
因此，我被音樂(lè)老師挑選去參加十月一日校園文化藝術(shù)節(jié)的“百人葫蘆絲”大合奏去了，練了幾天后，我渾身都累，我不想練了，心想：這么累，我還練什么呀！這不就是表演個(gè)節(jié)目嗎?我還未必會(huì)露臉！有什么用呀！
正好，這時(shí)美術(shù)老師也讓我去美術(shù)也讓我去美術(shù)組參加畫(huà)畫(huà)表演，我就滿(mǎn)口答應(yīng)了。便去告訴音樂(lè)老師。她想留我，說(shuō)：“你吹地不錯(cuò)，留下吧！”但我還是婉言拒絕了。在美術(shù)組中果然沒(méi)這么累，還可以自由活動(dòng)�？梢�?yàn)槭チ诉@一次吹葫蘆絲的.機(jī)會(huì)，我到現(xiàn)在吹葫蘆絲也才能吹哪幾個(gè)簡(jiǎn)單的曲子，而當(dāng)時(shí)和我一起吹的同學(xué)現(xiàn)在葫蘆絲考級(jí)都六記錄，我很傷心。
我從小就堅(jiān)持每天早上起床就聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)，面對(duì)很多困難我都堅(jiān)持下來(lái)了。所以，現(xiàn)在我英語(yǔ)成績(jī)很好。
我從小就堅(jiān)持每天晚上背古詩(shī)，早上溫習(xí)。因此，我能背幾百首詩(shī)詞呢！還是學(xué)校的誦詩(shī)小狀元。
面對(duì)不同的挑戰(zhàn)，我不同的選擇，讓我失去了把葫蘆絲吹得更好的機(jī)會(huì)。
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，剛毅面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)迎接；當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，微笑投入，將每一分每一秒，摻進(jìn)汗水與期翼； 當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，像欲沖破藍(lán)天的雛鷹——展翅高飛。
我應(yīng)接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，勇往直前，把握成功。
成功六年級(jí)作文 31
12月9日上午，啟悟中學(xué)操場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，擁有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)披上了節(jié)日的盛裝：五彩的橫幅、迎風(fēng)招展的彩旗、如花的笑臉、激昂的'口號(hào)把同安區(qū)近千名中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的熱情瞬間點(diǎn)燃！同安區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在此召開(kāi)。
小選手們以運(yùn)動(dòng)的名義集結(jié)，以青春的誓言共同吹響向體育進(jìn)軍的嘹亮號(hào)角，以傳承更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，短跑、長(zhǎng)跑、跳高、鉛球……各項(xiàng)比賽如火如荼地進(jìn)行著，小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)；觀眾熱情如火，喝彩聲、加油聲此起彼伏，好一派熱鬧的場(chǎng)面！
在3天半的時(shí)間里，各校運(yùn)動(dòng)員以文明的風(fēng)尚、頑強(qiáng)的毅力取得了可喜的成績(jī)。我所在的同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)以總分245.2的成績(jī)位居積分榜第三名。
12月12日上午，同安區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)落幕。
小記者手記
盡力了就成功了
在同安區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是所有向日葵小記者中最特殊的一個(gè)，因?yàn)槲彝瑫r(shí)又是一名運(yùn)動(dòng)員，參與了接力賽、跳遠(yuǎn)、跳高比賽。
在4？00米兒童女子接力賽上，我跑第一棒。比賽開(kāi)始之前，我緊張得心撲通撲通一直跳。我暗暗告訴自己：只有去拼搏挑戰(zhàn)才能取得勝利。相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。
一種信念支持著我，為班級(jí)爭(zhēng)光，為同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)增光。加油，沖吧！我把接力棒傳到隊(duì)友手中，隊(duì)友們配合默契，最后我們獲得了兒童女子乙組4？00米接力賽第三名。
通過(guò)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深深體會(huì)到了：只要努力，盡力了你就已經(jīng)成功了！
成功六年級(jí)作文 32
令我成功的喜悅有很多，但最記憶猶新的就要數(shù)我學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷了。
甜
三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，憑借著優(yōu)秀的天生軟度，我很快在舞蹈學(xué)院站住了腳，并沒(méi)費(fèi)任何力氣就獲得了無(wú)數(shù)的掌聲，還一下就升到六級(jí)。原來(lái)成功這樣容易！那時(shí)還不懂事的我總是這樣想。
酸
升了六級(jí)的我平靜下來(lái)，因?yàn)檫@里的同學(xué)軟度都很好，而且都是后天練出來(lái)的，不容易恢復(fù)，在這里，我的天生軟度占不上任何優(yōu)勢(shì)�？粗瑢W(xué)們做過(guò)橋，我卻在做過(guò)橋的基本功——搭墻，聽(tīng)著老師們議論我是不是該降級(jí)，眼淚嘩的一下掉了下來(lái)。酸。這時(shí)我們班又接到了一個(gè)任務(wù)：代表朝陽(yáng)區(qū)備戰(zhàn)北京市第十屆藝術(shù)節(jié)。
苦
在這次排練藝術(shù)節(jié)的舞蹈時(shí)我被分配到最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但還是常常跟不上訓(xùn)練進(jìn)度。同學(xué)們的嘲笑，老師的`斥責(zé)，使我平生第一次嘗到了苦。
辣
也正是那時(shí)，我動(dòng)了放棄的念頭。劉老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心事，她不點(diǎn)名地說(shuō)：“在逆境中堅(jiān)持下來(lái)才是強(qiáng)者！”然后，她頓了頓，又補(bǔ)充道：“只要努力，沒(méi)有不可能！”大家聽(tīng)的一頭霧水，只有我心里明白。辣，滋味雖不妙，但我早無(wú)抵觸心理。
成功
我開(kāi)始以他人十倍的勤奮努力著，即使受了傷也忍著，我的努力漸漸得到了老師的認(rèn)可，我很快被安排到舞蹈中最引人注目的動(dòng)作，從此我更加努力，最終我們的舞蹈獲得了藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)，我也成為了我們班最優(yōu)秀的學(xué)員。
學(xué)習(xí)舞蹈甜、酸、苦、辣我都經(jīng)歷了，終于獲得成功。成功不容易，我以后要以加倍的努力，獲得更多的成功。
成功六年級(jí)作文 33
成功，這是誰(shuí)都渴望的。大的，申奧成功，全國(guó)上下頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋;小的，打籃球的初學(xué)者，經(jīng)過(guò)“九九八十一難”后，終于進(jìn)球。這難道不是嗎?那個(gè)籃球的`初學(xué)者就是我……
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗的早晨，小草兒又換了一套新裝，還在邊上童稚地玩著露水哩。空氣也是格外清新。
我用輕快的步子和著小鳥(niǎo)兒們歡快的歌聲，一蹦一跳地拿著自己心愛(ài)的寶貝——籃球，來(lái)到了籃球場(chǎng)，想在今天打破進(jìn)球數(shù)——零的記錄。
可情況簡(jiǎn)直令人吃驚：五投不中。我發(fā)瘋似的躺在地上：天啊!我為什么這么沒(méi)用!前幾天是因?yàn)橛刑鞖獠缓玫慕杩�，可今天�?溫暖的陽(yáng)光普照著大地，小草的綠裝也熠熠奪目，青得逼你的眼。在這千載難逢的好日子里，我還是那么不爭(zhēng)氣。
想著想著，悲憤的淚花奪眶而出……
突然，我看見(jiàn)了正在那棵茂盛的大樹(shù)下，千萬(wàn)縷金絲滋澗著大地。它給了我啟示，它給了我信心，也給了我重新站起來(lái)的勇氣!
無(wú)論樹(shù)木多茂盛，無(wú)論枝干有多精，無(wú)論綠葉有多多，陽(yáng)光都靠著它那頑強(qiáng)，執(zhí)著的精神穿了過(guò)去。我還不是一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。
我拿出了男子漢的十二分勇氣，站了起來(lái)，抹干了眼淚，使出全力，向我日日渴望籃球從那兒穿過(guò)去的地方——藍(lán)筐投去。
只聽(tīng)“唰”的一聲，球進(jìn)了，而且還是個(gè)漂亮的空刷!
頓時(shí)，成功的喜悅占據(jù)了我幼小的心靈，那時(shí)，我只知道我進(jìn)球了!我進(jìn)了!我進(jìn)了!
人，無(wú)論是做什么事，都不可能事事順心，事事如意;也不可能一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷些大風(fēng)大浪，別怕它們，鼓起勇氣，沖過(guò)去，我相信，美好的彼岸一定就在前方!
成功六年級(jí)作文 34
我期盼成功，成功為世人所渴求。每個(gè)人都期盼成功。每個(gè)人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項(xiàng)發(fā)明，也或許是一項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿(mǎn)足意味著一份帶有苦澀快樂(lè)。成功是快樂(lè)美好的，所以我期盼成功。
成功的感覺(jué)是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。
記得那一件是給了我一個(gè)信念，給了讓我一直追求著成功的動(dòng)力。讓我期盼成功。在五年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)貪玩的孩子，那是我的成績(jī)一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的'哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢(shì)，也快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說(shuō)道：“我不行的，我成功不了，快放我回去！”但只聽(tīng)哥哥說(shuō)道：“你是膽小鬼嗎？管不得你的成績(jī)上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎？成功是需要克服困難的，你難道從不期盼成功嗎？”聽(tīng)了這一番話，我的心靈被震動(dòng)了，我從那時(shí)起變得到了這個(gè)信念，這份力量，從那時(shí)起我期盼成功，期盼讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個(gè)一起向山頂攀去。
我一路歷經(jīng)了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動(dòng)著一路從沒(méi)叫過(guò)一聲苦，一聲累，頑強(qiáng)的向上爬著。滿(mǎn)滿(mǎn)的我離山頭越來(lái)越近最終我登上了山頂，向下望去感覺(jué)是如此暢快，我有種的發(fā)出了感嘆：我成功了！從那以后，我就一直期盼著成功，也是期盼成功的這一信念，這股力量幫我跨過(guò)重重困難獲得成功。
我期盼成功，期盼獲得成功后那一絲苦澀而快樂(lè)的感覺(jué)……
成功六年級(jí)作文 35
在我的童年記憶中，有許許多多讓我沒(méi)齒難忘的第一次。這些無(wú)數(shù)的第一次即使我感受到了成功的喜悅，也讓我品嘗到了失敗的'痛苦。但無(wú)論是失敗還是成功，我都會(huì)說(shuō)：“這是我的第一次嘗試，我努力了！”
有一天，我和媽媽到小區(qū)散步。走到了小區(qū)的游泳池旁，看見(jiàn)了許多比我小的孩子在水里活蹦亂跳地游著，非常羨慕。媽媽便提議今年暑假讓我去學(xué)游泳。我一聽(tīng)，嚇破了膽，連連說(shuō)：“不，不，不，我不敢游！”但又轉(zhuǎn)念一想：也許我應(yīng)該去嘗試一下，說(shuō)不定就學(xué)會(huì)了，再說(shuō)了，失敗是成功之母嘛！于是我就點(diǎn)頭同意了。
暑假的第一天，媽媽就帶著我來(lái)到了游泳館，開(kāi)始了我的游泳之旅。換好了泳衣，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水，死死地抓著扶手，半天不敢放掉。還是老師有辦法，給我了一塊浮板，讓我脫離了“救命稻草”，在水池邊撲騰著雙腳，稍稍放松了點(diǎn)，但我始終不敢按教練說(shuō)的那樣，把身體放平，像青蛙一樣向前游，生怕自己會(huì)沉下去。
“哎”！一個(gè)男孩突然對(duì)我說(shuō)：“你那么大了，還不敢游出去啊，膽子真小！”我聽(tīng)了，覺(jué)得很難為情。老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢練，會(huì)學(xué)會(huì)的”。我聽(tīng)了這些慫恿和鼓勵(lì)的話，終于鼓足勇氣，把頭埋進(jìn)水里，但馬上又“噗”的一下抬了起來(lái)，膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“我還是不敢”！在一旁的男孩聽(tīng)了，哈哈大笑著說(shuō)：“看吧，你們女孩就是不行！”我一聽(tīng)，怒氣沖沖，咬著牙說(shuō)：“哼”！又一次鼓起勇氣，手腳并用在水里撲騰起來(lái)。
這一次，我成功了！在浮板地幫助下，我足足向前游了好幾米。我停了下來(lái)，看看自己游過(guò)的距離，開(kāi)心得咧開(kāi)了嘴。那個(gè)小男孩看著我，露出了驚訝的表情。在那一刻，我明白了，只要勇敢，只要努力，只要勇于嘗試，你就會(huì)成功，就會(huì)充滿(mǎn)活力地面對(duì)挑戰(zhàn)。
成功六年級(jí)作文 36
常言道：努力就會(huì)成功。但殊不知有很多人盡管努力一生，最終卻無(wú)比遺憾地離開(kāi)人世，這不得不引起人們對(duì)努力與成功之間關(guān)系的思考。
成功的概念是什么？如果人生是一條黑暗的隧道，成功就像遠(yuǎn)處的光點(diǎn)；如果人生是一場(chǎng)馬拉松，成功就像那條終點(diǎn)的紅線；如果人生是蒼茫的大海中泛泛的小舟，成功就像那彼岸的港口。有的人，他們摸索過(guò)，卻被黑暗吞噬；有的人，他們奔跑過(guò)，卻最終被時(shí)代的洪流淹沒(méi)；有的人，他們探索過(guò)，卻最終在海面的迷霧中迷失……不少人就曾經(jīng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的努力過(guò)，斗志昂揚(yáng)得奮斗過(guò)，卻最終被黑暗的現(xiàn)實(shí)抹去斗志，經(jīng)受不住挑戰(zhàn)，最終失敗。
為什么那么多人將努力一定成功作為人生的信條，而命運(yùn)卻和他們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑？其實(shí)，我們應(yīng)該知道努力與成功并不是物理定律——?jiǎng)恿渴睾愣�，付出多少就回�?bào)多少。就像有的人，明知道永動(dòng)機(jī)是不可能的，卻一次次的.努力，一次次的失敗，最終感嘆：難道我與成功無(wú)緣？成功余姚努力，但是努力不一定成功，成功還需要一條正確的道路，正確的方向，正確的方法，以及一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)緣。
努力不一定成功，但是不努力一定不成功，在人生道路上，失敗是難免的，但是不要因?yàn)槭《艞壭拍�，放棄努力。“不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
成功需要努力，因?yàn)椴唤?jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨是得不到勝利的果實(shí)，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在寶貴的時(shí)間。去創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，以便我們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
成功與失敗并不是絕對(duì)的，我們要敢于面對(duì)，為成功拼搏、奮斗。努力不一定成功，即使最后的結(jié)果是失敗的，也不會(huì)有什么遺憾。
我們期望成功，但不懼怕失敗。為了成功，不能放棄任何機(jī)會(huì)，或許在未來(lái)的某一天，成功就會(huì)到來(lái)。
成功六年級(jí)作文 37
沒(méi)有失敗的成功者，只有成功的失敗者，沒(méi)有失敗，只有失敗者。
——題記
失敗與成功在我們生活中時(shí)有發(fā)生，但是，每個(gè)人對(duì)待失敗與成功都是不同的態(tài)度。在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎ｎD，那正是我們遇到“絆腳石”的時(shí)候了。面對(duì)這個(gè)“絆腳石”，每個(gè)人的想法都不樣，比如：“同時(shí)有兩個(gè)人，她們都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這兩位同學(xué)中，有一位同學(xué)最近迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲了，她開(kāi)始變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了，每天只知道玩游戲，連布置的`作業(yè)以及背誦任務(wù)都不能及時(shí)完成，之后成績(jī)飛速下降。而另外一位同學(xué)呢？與上面這位同學(xué)恰恰相反，她每天都有認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)和背誦任務(wù)都是按時(shí)完成的。”
上訴的這篇故事對(duì)比，把失敗者與成功者體現(xiàn)出來(lái)了。第一位同學(xué)，她沒(méi)有勇敢地去克服眼前的游戲誘惑，把學(xué)習(xí)荒廢了，使自己最后沒(méi)有成功。而另一位同學(xué)，她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，而是努力學(xué)習(xí)。所以，一個(gè)成功者一定要經(jīng)歷很多的磨難,只有經(jīng)過(guò)了失敗,才能成為真正的成功者,一個(gè)一翻風(fēng)順的成功者,是經(jīng)不過(guò)風(fēng)吹浪打的沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難的艱辛是不可能成為成功者的。
正如，每個(gè)公司、大集團(tuán)的大老板，他們都是工作中的精英。我相信他們能有這么好的集團(tuán)與公司，那肯定也是經(jīng)過(guò)多翻的磨難與磨練出來(lái)的，因?yàn)樗麄冋浅晒Φ拇�，因�(yàn)樗麄儧](méi)有懼怕失敗，而是勇敢地把這個(gè)“絆腳石”從自己成功的道路上移走。因而，讓自己的成功道路少一個(gè)“絆腳石”。
不能為了成功，而盲目地除掉成功道路上的“絆腳石”，不能做有損人害己的事情。只有自己勇于戰(zhàn)勝失敗，才可以成為成功者，不能戰(zhàn)勝失敗，那你永遠(yuǎn)只能是失敗者。
成功六年級(jí)作文 38
玻璃瓶里的風(fēng)信子開(kāi)出美麗的花朵，散發(fā)出芬芳，就像純潔的笑臉，默默地唱著我。
家里加了一個(gè)風(fēng)信子，它的大葉子里有很多含苞待放的小花和小骨頭，美極了。為了讓它早日綻放美麗，我還有一個(gè)任務(wù)——，每天給風(fēng)信子換水。幾天后，由于我的精心照料，大蒜越長(zhǎng)越多。很快，厚厚的葉子展開(kāi)，葉尖泛出紫色的花朵，球莖被拔掉，許多藍(lán)紫色的花朵從下往上開(kāi)放。
但“有突發(fā)事件”，莖支撐不了大簇的花，根一起栽到一邊，根肯定斷了一半。我很焦慮，一次又一次的扶正，卻一次又一次的倒下。不僅如此，它的“胡子”還斷了，真是錦上添花。
無(wú)奈，只好放棄“a計(jì)劃”，開(kāi)始了我的“b計(jì)劃”。為了固定它的根，我先找了幾顆鵝卵石，一只手把風(fēng)信子舉起來(lái)，另一只手把鵝卵石排列在它的根上，然后輕輕放開(kāi)我的手，卻看到莖彎了下去，但根卻沒(méi)有動(dòng)，這樣花就會(huì)因?yàn)槲詹坏金B(yǎng)分而迅速枯萎。于是我一只手把它拉直，另一只手托起下巴，苦苦思索：我該怎么幫風(fēng)信子糾正姿勢(shì)？就在我撓頭，技能用光的時(shí)候，腦子里突然閃過(guò)妹妹骨折打夾板的那一幕。于是，我從廚房拿了兩根筷子和一根繩子。先將兩根筷子插入風(fēng)信子兩端的石縫中，然后將繩子的一端綁在一根筷子上，另一端纏繞在它的莖上，試圖將其擋住，然后綁在另一根筷子上。��！我終于糾正了風(fēng)信子的姿勢(shì)。后來(lái)，它成了我家一道亮麗的.風(fēng)景。
風(fēng)信子的香味縈繞在我的心頭，護(hù)花的成功更是為我的內(nèi)心增添了一絲芬芳。"失敗是成功之母。"在挫折和失敗面前，只要不拋棄不放棄，就能到達(dá)成功的彼岸。這是我們所做的每一件事成功的本質(zhì)。
成功六年級(jí)作文 39
每個(gè)人都希望自己所做的事可以成功，但總是有許許多多的原因阻礙了成功，其中最重要的因素之一，那就是因?yàn)轵湴痢?/p>
驕傲總是能使人將事情做糟，讓人總忘不了過(guò)去的成績(jī)，認(rèn)為自己總能把事情做好，因而過(guò)于自負(fù)，忽視了客觀規(guī)律，最后導(dǎo)致了失敗，因?yàn)轵湴潦浅晒Φ拇髷场?/p>
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的趙括依仗著自己是將門(mén)之后，又讀了很多兵書(shū)，雖然只會(huì)紙上談兵，但自以為很了不起，過(guò)于驕傲，因而在秦趙兩國(guó)的'長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，不僅他自己兵敗被殺，并使趙國(guó)40萬(wàn)大軍全被坑殺。而三國(guó)時(shí)期的劉備，三顧茅廬，虛心求教，最終因?yàn)樗亩Y賢下士，誠(chéng)懇謙虛而感動(dòng)了諸葛亮，被他請(qǐng)出山來(lái)輔佐他，幫他創(chuàng)立了蜀漢的基業(yè)。他們同是帶兵作戰(zhàn)的人，為什么一個(gè)貽笑萬(wàn)年，一個(gè)流芳后世呢？就是因?yàn)橐粋�(gè)十分驕傲，一個(gè)非常謙虛，這才導(dǎo)致了他們不同的結(jié)局。
楚霸王項(xiàng)羽力大無(wú)窮，武功高強(qiáng)，但卻驕傲輕敵，剛愎自用，最后導(dǎo)致了兵敗烏江，全軍覆沒(méi)，自殺身亡。和他同時(shí)期的劉邦，論武藝，論統(tǒng)兵作戰(zhàn)的能力，遠(yuǎn)不是項(xiàng)羽的對(duì)手，但他能夠善于使用人才，虛心接受蕭何、張良、韓信等人的建議，因而在楚漢相爭(zhēng)中，他最終成為勝利者，開(kāi)創(chuàng)了漢家400多年的基業(yè)。這兩人的一敗一勝，一亡一興，其原因是什么呢？就是因?yàn)橐粋�(gè)驕傲，一個(gè)謙虛。
驕傲阻礙成功的原因，就是因?yàn)橐粋�(gè)人一旦驕傲，就會(huì)過(guò)高估計(jì)自己的能力，過(guò)低估量對(duì)方的能力，盲目狂妄驕縱，過(guò)分自信主觀，忽視客觀規(guī)律，決策失誤，輕舉妄動(dòng)，其悲慘的后果自然可想而知了。
謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不僅是處世之道，更是一個(gè)人良好的品質(zhì)，人格的要求。所以我們一定要牢牢記住，要想成就一番事業(yè)，千萬(wàn)不要驕傲。
成功六年級(jí)作文 40
我的妹妹——小短腿、小發(fā)夾，一雙銅鈴般大小的眼睛，嘴里時(shí)不時(shí)的喊著：“咦——呀……”。而在這個(gè)平凡而又特殊的日子里，她成功了。
在那個(gè)特殊的日子里，我和妹妹一起待在裝有護(hù)欄的床上。我正津津有味的看著書(shū)，而妹妹在一旁玩著玩具，看書(shū)的我十分入迷，恨不得立馬鉆進(jìn)去與主人公暢游書(shū)海�！斑恰恰鄙磉叧霈F(xiàn)了這樣的聲音，我扭頭一看，嘿！妹妹站起來(lái)了，我趕緊爬過(guò)去，用雙手扶住妹妹的胳膊，讓她抓住護(hù)欄，我則手忙腳亂地走了出去，飛奔向正在做飯的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)妹米约阂粋�(gè)人站起來(lái)了！”“真的？妹妹站起來(lái)了？”媽媽一面關(guān)閉爐灶，一面疑惑的問(wèn)道，媽媽跟我走了過(guò)去。
“咚——”的一聲，妹妹坐了下來(lái)。“哇！寶貝，你站起來(lái)了嗎！”媽媽笑著說(shuō)道�！耙贿@樣吧，你來(lái)教妹妹走路好不好？”“好呀”！我愉快地說(shuō)道。我先將妹妹扶起來(lái)，然后扶住她的胳膊，一步接著一步，口中也隨著腳步念著：“一二一，一二一……”，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的'教導(dǎo)，我的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了豆粒般大小的汗珠，可妹妹還是不會(huì)走，怎么辦呢？我愁眉苦臉的�！班�，有啦！”我拿起妹妹最喜歡的玩具放在了床的另一端，并鼓勵(lì)著妹妹一步一步向前走去，可妹妹不太會(huì)獨(dú)立走路，必須要我扶著她。這時(shí)，耳邊又出現(xiàn)了一些聲音，我再次扭過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)妹妹正在嘗試自己向前走去，一步、兩步、三步……，終于，妹妹走到了玩具面前，她拿到了玩具，“耶成功了”，我高興的手舞足蹈。
雖然這只是生活中一件小的不能再小的事情，但在那一刻，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，我的妹妹，她成功了！
成功六年級(jí)作文 41
許多偉人為了走上成功之路，都經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。在成功的道路上還少不了家人的認(rèn)可、朋友的關(guān)心。我，就是這樣的。
記得那是一個(gè)暑假的一天，我要去大劇院參加街舞比賽。剛進(jìn)大劇院，我就去抽簽(抽出場(chǎng)順序)。唉，誰(shuí)又能想到我……我竟抽到了個(gè)“頭彩”!我的心當(dāng)時(shí)就亂了。
不一會(huì)兒，老師就叫我去候場(chǎng)。我的心“砰砰”直跳，急的我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上臺(tái)后，我的腦袋里一片空白，什么舞蹈動(dòng)作也想不起來(lái)了。就在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)觀眾席上的一小群人，他們?cè)谖摇凹佑痛驓狻�。我定睛一看，他們�！麄兪俏业募胰撕团笥?我的心中頓時(shí)淌過(guò)一股暖流，緊張的感覺(jué)像被一陣風(fēng)吹走了似的，自信的力量便立刻充滿(mǎn)了全身。
隨著音樂(lè)響起，舞蹈動(dòng)作頓時(shí)在我的腦海里一幕幕浮現(xiàn)出來(lái)。節(jié)奏越來(lái)越快，我的動(dòng)作也越來(lái)越急促，可一點(diǎn)都不亂。瞧，一個(gè)旋轉(zhuǎn)，一個(gè)提胯，一轉(zhuǎn)身一頓地，跳的剛勁有力，干凈利落。隨著音樂(lè)接近尾聲，一個(gè)完美的“收官”動(dòng)作也做完了。在1秒死一般的`寂靜后，從大劇院的四面八方傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。我的心里像吃了蜜一樣甜，哦不，是比吃了蜜還甜。
沒(méi)錯(cuò)，成功需要鼓勵(lì)，也需要掌聲。就像高爾基說(shuō)的：“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。通過(guò)這一次的表演，我領(lǐng)悟了這樣一個(gè)道理：成功不是白來(lái)的，需要汗水和努力才會(huì)得到。我十分開(kāi)心，不僅因?yàn)槲页晒α�，更是因�(yàn)槲翌I(lǐng)悟了這樣的一個(gè)道理。
后記：后來(lái)我收到通知，下個(gè)星期要去南京參加總決選，我開(kāi)心地一蹦三尺高呢!
成功六年級(jí)作文 42
人生是一次登山，沿途有擦肩而過(guò)的荊棘刺痛，有粗礪的山巖的絆腳，但這一切均無(wú)損于山的光明磊落，山的坦蕩忠誠(chéng)。人們常常抱怨登山道路的坎坷，登山路徑的遙遠(yuǎn)，害怕山中的荊棘和山巖，弱者在山的前面俯首臣服，強(qiáng)者在翻越了大山之后，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)成功在山后。山險(xiǎn)固然可怕，山路固然難走，但山道周?chē)木吧呛蔚戎忝�，有青松翠竹的美景，有極目遠(yuǎn)望的風(fēng)光，有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱聲，有泉水叮咚的悅耳聲……實(shí)驗(yàn)室中的居里夫人，在提煉鐳的艱苦過(guò)程中，她并不感到痛苦，而是覺(jué)得樂(lè)在其中。
她樂(lè)此不疲，在不斷攀登之后，終于第一個(gè)提煉出鐳元素，為科學(xué)的發(fā)展，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了杰出的貢獻(xiàn)，為此她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們可以去換個(gè)角度去看待山，為什么不把山看作是磨礪自己的工具呢？一路登山，一路欣賞美景，一路磨煉自己，待翻越大山，成功也就在你的面前了。學(xué)習(xí)和生活中的困難是一座座山，要想取得成功，你就必須不怕坎坷曲折，不怕山高路遠(yuǎn)，努力拼搏，戰(zhàn)勝困難，也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的感覺(jué)，也許你會(huì)感到筋疲力盡，也許你心中會(huì)升起后退的`念頭，但是，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
成功就在困難的后面，只要你鼓起帆，堅(jiān)持到底，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。成功，永遠(yuǎn)在山的后面，牽引著人生不息的腳步，風(fēng)霜雨雪，一路踉蹌趕去，只有走過(guò)那片泥濘的道路，才能摘到芬芳艷麗的成功之花。
成功六年級(jí)作文 43
我看著那方方正正的魔方，我笑了。
早在剛放寒假時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)回了許多魔方，其中有一個(gè)魔方叫——“鏡面風(fēng)火輪”，這可是“鏡面魔方”的升級(jí)版，一點(diǎn)點(diǎn)打亂就變成凹凸不平的奇怪模樣。在“鏡面風(fēng)火輪”的頂層和底層有兩個(gè)斜著的像十字架一樣的圖案，乍一看，還真像個(gè)“風(fēng)火輪”。名字雖酷但拼起來(lái)可不好拼，自從爸爸把它的“五臟六腑”打亂后，一見(jiàn)它張牙舞爪的.樣子，我簡(jiǎn)直就像丈二和尚——摸不著頭腦無(wú)從下手��！
在這個(gè)艷陽(yáng)天，太陽(yáng)高掛在天空像是在俯視被自己照亮的一切，真所謂是“冬日暖陽(yáng)”、“艷陽(yáng)高照”。雖說(shuō)外面是個(gè)難得的好天氣，但宅在家里的我的“天氣”卻是個(gè)雨天，而且是個(gè)快要變成“雷陣雨”的雨天。我入了魔似的瘋狂地扭著它，與以往不同的是，我手中的魔方只剩下兩個(gè)棱塊沒(méi)有復(fù)原了，就這兩個(gè)“常勝將軍”讓我怎么也打不贏它們，無(wú)法將它們復(fù)原。我一急，手上就慌，一慌便是更加還不了原，一還不了原我就更急，更慌，一直這么循環(huán)著，過(guò)了很久依然還是沒(méi)有拼起，我開(kāi)始有點(diǎn)懈氣了。
想選擇放棄，可是那個(gè)突出兩只“角”的魔方像是嘲笑般的正盯著我，于是我心里突然產(chǎn)生了兩種念頭：一是這次難道要被它打��？二是這一次我一定要成功！這第二個(gè)念頭比第一個(gè)更強(qiáng)大，我鼓足了勇氣下定決心一定要將它拼好。我平靜了一下心情，看了看魔方，我換了一個(gè)思路換了一種公式，再次嘗試著……沒(méi)想到竟然“柳暗花明又一春”,我成功了！這個(gè)魔方被我降服了！
我笑了，因?yàn)槲覈L到了成功的喜悅與甜頭。
成功六年級(jí)作文 44
期盼是一種追求，是一種對(duì)生活的熱愛(ài)，有了期盼生活才更有意義與價(jià)值。
每個(gè)人都期盼成功，但通向成功的彼岸，并不是一帆風(fēng)順，總會(huì)有許多阻礙和不順，如果成功能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成，那就不是成功了。
為什么我期盼成功？每個(gè)人來(lái)到世上，身上總是帶著一種責(zé)任，一種義務(wù)，一種使命，等待著他去完成，而往往在使命中總會(huì)有辛酸與失敗在互相交錯(cuò)。如果一個(gè)人生里沒(méi)有成功，那豈不是白活了。
美好的開(kāi)端是成功的一半而在開(kāi)端的我就半途而廢了�？偸切南耄骸八懔�，管他的，下次再努力就可以了。”不敢嘗試，不想努力，往往使我對(duì)成功揮手而去。
我想為自己努力，勇敢嘗試，不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，真正體會(huì)成功的喜悅。
身為中學(xué)生的我連自行車(chē)都不會(huì)騎，真是夠沒(méi)用的。于是我痛下決心，鼓起勇氣，讓哥哥教我騎自行車(chē)。
哥哥說(shuō)：“騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，只要握好車(chē)把，操作方向，就輕而易舉了�！蔽蚁茸先�，哥哥幫我扶著后座，慢慢地放手，“撲通”一聲摔下來(lái)，手腳都破皮了，心里開(kāi)始優(yōu)點(diǎn)退縮了，但成功的信念擊退了退縮，又開(kāi)始了，哥哥慢慢放手，這是恐懼，害怕，一股腦的沖上來(lái)，“我一定行的.，我一定行的……”心里默念著，終于皇天不負(fù)有心人，我會(huì)騎自行車(chē)了，成功的喜悅壓倒了疼痛，原來(lái)成功是多么的讓人興高采烈。
成功是讓人積極向上的一種動(dòng)力。
成功是讓人勇于挑戰(zhàn)困難的一種動(dòng)力。
成功的背后往往隱藏著辛酸，就是有這些辛酸，才能體會(huì)成功的喜悅。如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，失敗乃成功之母，一次的失敗并不代表什么，只有在失敗中不斷吸取教訓(xùn)，才會(huì)成功。
成功六年級(jí)作文 45
世界上有很多名人，他們都有不同的性格和品質(zhì)，他們所有的優(yōu)點(diǎn)都值得學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒是一位舉世聞名的作家：她以自己勇敢的方式用一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體震驚了20世紀(jì)的世界；她是一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女人，是一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年沒(méi)有光明，沒(méi)有沉默，沒(méi)有語(yǔ)言的孤獨(dú)的弱女子。然而就是這樣一個(gè)幽閉恐懼癥患者，從哈佛大學(xué)的德克里夫?qū)W院畢業(yè)，用盡一生的力量四處奔走，成立了一個(gè)造福殘疾人的慈善機(jī)構(gòu)。
一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人，有一個(gè)偉大的理想去創(chuàng)造這個(gè)奇跡，靠的是一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生活的挑戰(zhàn)，用愛(ài)擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)生活，終于在黑暗中找到了生活的光明面，終于把愛(ài)的雙手伸向了整個(gè)世界。
一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人，有一個(gè)理想，并為之奮斗一生。作為沒(méi)有身體缺陷的人，我們不具備這些素質(zhì)嗎？縱觀世界名人簡(jiǎn)史，從小到大都有偉大的理想，都有一顆不屈不撓的'心去面對(duì)人生的酸甜苦辣，為自己的理想而奮斗。
在中國(guó)，也有一位作家患有肌無(wú)力——張運(yùn)城。他出生時(shí)，醫(yī)生判他死刑。但他以堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)地活了二十三年。雖然他只上過(guò)一天學(xué)，卻發(fā)表了17萬(wàn)字的文學(xué)作品。他是一個(gè)無(wú)論遇到多大挫折都不會(huì)放棄的人。
世界因生活而精彩。海倫·凱勒和張運(yùn)城沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了死亡。一個(gè)珍惜生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多少挫折，都不會(huì)放棄。要知道每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。每個(gè)人在社會(huì)中的生存都是有意義的。不要放棄希望，哪怕是黑暗中的一點(diǎn)點(diǎn)光亮。只有這樣我們才能成功。
成功六年級(jí)作文 46
“功夫不負(fù)有心人”，這句話講的真不錯(cuò)。最近我在學(xué)做西紅柿炒雞蛋的過(guò)程中，再一次證實(shí)了這句名言。
那天我看了《金牌廚藝》的電視節(jié)目后，也想做一個(gè)大廚。于是，我查看了一本菜譜，選中了做起來(lái)比較容易的西紅柿炒雞蛋。我首先配料，拿了兩個(gè)雞蛋、一小碗白糖、一瓶番茄醬和主料——兩個(gè)又圓又大的西紅柿，然后我學(xué)著媽媽的.樣子把雞蛋往桌角上使勁磕了磕，再把兩個(gè)大拇指沿著裂縫一摳，結(jié)果用力過(guò)大我那可憐的拇指陷進(jìn)黏糊糊的蛋液里，真沒(méi)想到香噴噴的炒雞蛋是用它做的。我連忙將蛋液倒進(jìn)碗里，然后就要往油鍋里倒。媽媽大喝一聲“嘿！誰(shuí)讓你炸整個(gè)雞蛋啦！”我沖她吐了吐舌頭，抄起筷子攪雞蛋，啊噢！一不小心蛋液在我的新裙子上開(kāi)了兩朵大花，再看碗里的雞蛋只剩下一小半了，沒(méi)辦法我只好又打了一個(gè)雞蛋。然后在媽媽的幫助下，我煎好蛋又依次放入西紅柿塊、番茄醬和白糖、鹽，趁媽媽不注意，愛(ài)吃糖的我又多加了三大勺糖。西紅柿炒雞蛋終于做好了，全家都圍過(guò)來(lái)品嘗，大家贊不絕口，我很得意，使勁勸大家多吃，卻沒(méi)有一個(gè)人再動(dòng)筷子，我很奇怪也夾了一小口放進(jìn)嘴里，媽呀！糖放得太多了，成了“蜜汁西紅柿”。
過(guò)了幾天，我又做了一次嘗試，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，味道做得頂呱呱，外公嘗了連說(shuō)好，外婆邊吃邊豎大拇指，爸爸端起盤(pán)子對(duì)我說(shuō)：“都留給我吧，我不嫌多�！钡葖寢尦赐瓴藦膹N房出來(lái)，西紅柿炒雞蛋已經(jīng)一點(diǎn)不剩了，媽媽故意做出悲痛欲絕的滑稽像，逗得我們哈哈笑，我裝成大人的樣子，掂起腳拍著媽媽的肩膀安慰道：“別哭，明天再給你一個(gè)人做�！薄氩坏轿业奈骷t柿炒雞蛋成了全家人真正的搶手菜。
失敗是成功之母。只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功�？�，我成功了。
成功六年級(jí)作文 47
我是一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的人，理由就只有一個(gè)——因?yàn)槲页晒^(guò)。
記憶中，是那個(gè)寒冷的冬天，不知為什么，心里總有一絲絲不安，直到鈴聲響起，那個(gè)令我不安的人來(lái)了，她叫林巧莎，成績(jī)很好，市里的三好學(xué)生去年就是她把我的位子搶走了，可是，老師居然把她安排在了我的身邊。知道為什么我心中有不愉悅嗎？因?yàn)樗牡絹?lái)有可能令我的.官職不�！沂前嚅L(zhǎng)、同時(shí)也是大隊(duì)長(zhǎng)，一切的不安都是因?yàn)槲遗c她的成績(jī)不相上下。
再往后的日子里，她就如可憐、受傷的小鳥(niǎo)被我這個(gè)強(qiáng)大的巨人捏在手心里，不得動(dòng)彈。在這些日子里，我在排擠她，在陷害她，在不斷的讓她丟臉、出丑，但我心里為什么感覺(jué)不到快樂(lè)呢？感覺(jué)不到成功呢？
那天，是冬天最寒冷的一天，林巧莎來(lái)找我，一臉平靜的對(duì)我說(shuō)：“馬以沙，我知道你一直對(duì)我不滿(mǎn)，但你不應(yīng)該把所有精力都浪費(fèi)在我身上，在那天，我來(lái)的時(shí)候，非常想與你交朋友，可你對(duì)我不理不睬的，我�！�
我一下怔住了，她說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，一開(kāi)始，我就自己小肚雞腸的認(rèn)為，她肯定會(huì)用手段對(duì)付我，從頭到尾都是我想象的，她并沒(méi)有怎樣對(duì)付我，于是，我和她交上了朋友，后來(lái)怎么樣，我已經(jīng)不記得了。
回到家，我好像是一只自由的鴨子，在“水”里亂碰亂跳。因?yàn)槲倚睦镌谙胫�，我成功了，她輸了�?/p>
直到那一刻 ，她和我那天快樂(lè)的玩耍時(shí)，對(duì)我說(shuō)，她成功了，成功的交到了我這個(gè)朋友的時(shí)候，我就像一只鴿子，明白了自己真正的愿望是什么的時(shí)候，我知道了，我成功的是——我扔掉了我心中的嫉妒，交上了這位大度、胸懷寬闊的朋友！
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