這樣的人讓我作文(通用26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的這樣的人讓我作文(通用26篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我作文 1
感動(dòng)是防止人心沙漠化的水,有水,這個(gè)世界便不會(huì)干枯。
——題記
記憶的金礦里,我挖出了一顆最大的鉆石,它叫“感動(dòng)”。那一刻,那個(gè)人帶給我的感動(dòng),如同鉆石一般,璀璨,耀眼。
天空陰沉沉的,我獨(dú)自走在大街上,心情隨著天氣變得很槽糕!斑@么邪惡的天氣!”我在心里默默地咒罵著老天,“一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有!
當(dāng)我從地下通道的臺(tái)階上來(lái)的時(shí)候,我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的殘疾老爺爺,默默地坐在路旁乞討,一對(duì)拐杖呆呆地臥在一旁。他是那么的不起眼,以至使我差點(diǎn)忽略掉他。我只注意到前面一位男子,他皮鞋革履,衣冠楚楚,和一位珠光寶氣的女子走來(lái)過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,走過(guò)老爺爺?shù)臅r(shí)候,該男子的名牌皮鞋碰倒了老爺爺乞討的`“家伙”——一個(gè)坑坑洼洼,破舊不堪的鐵碗。“當(dāng)啷”一聲,碗里僅有的幾枚面值不高的硬幣也滾了出來(lái)。那一聲響,吸引了我的注意。
當(dāng)我以為該男子會(huì)道個(gè)歉,把錢撿回碗里,誰(shuí)知道該男子正眼都沒(méi)看老爺爺一下,大踏步走了。我仿佛聽(tīng)到那男子幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音。
這時(shí)候,來(lái)了一位很紳士的男士,他夾著一個(gè)公文包,身上的衣著比之前那男子名貴的多。他什么話都沒(méi)說(shuō),彎下腰把躺在地上的幾枚硬幣撿了起來(lái),又掏出錢包,拿出一張二十塊錢,一起放進(jìn)了老爺爺?shù)耐肜铩S秩ベI了個(gè)面包給了老爺爺,才走了。
陰霾的烏云散去了,露出了太陽(yáng)燦爛的笑臉。陽(yáng)光在硬幣的反射下,投在了那個(gè)男士的背影上,璀璨,耀眼?吹竭@一幕,一股熱流從心底迸出,溫暖了我,感動(dòng)了我。我的心情也如同天氣一般燦爛了。
這樣的人讓我作文 2
我們教室中,經(jīng)常有一種熟悉的身影。在教室中默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。一會(huì)兒擦黑板,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒提桶,一會(huì)兒灑水。忙碌的身影踏遍了每一寸土地。她,自擔(dān)任勞動(dòng)委員把教室打理得井井有條一張尖尖的瓜子臉,密密的眉毛下,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。尖尖鼻子下一張小小的嘴巴總是斜劉海。那個(gè)可愛(ài)的女孩。就是我要學(xué)習(xí)的人。我為什么學(xué)習(xí)她?我給你講而減少吧!
還記得那次體育課,“小霸王”摔了一跤。我們拍手叫好,還在一邊踢,一邊唾罵。他在我們班侮辱同學(xué),捉弄同學(xué)這回他摔跤惡有惡報(bào)!罪有應(yīng)得!他那么愛(ài)欺負(fù)同學(xué),活該!他那可憐巴巴的`眼神,在哀求同學(xué)們不要傷害他,他的眼神打濕了眼眶。這時(shí),我們班的“絕世小雷鋒”出來(lái)了。“住手,他已經(jīng)知道錯(cuò)了,別打他。大家畢竟同學(xué)一場(chǎng)。〞我們班的“絕世小雷鋒”,扶起了他。
還記得那一次,貧困山區(qū)的同學(xué)沒(méi)有書念。有些同學(xué)捐了一元﹑二元﹑五元。一毛不拔的“鐵公雞”放下一百元,一聲不吭地走了。天哪!一百元對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)“天價(jià)”她居然那么慷慨。平時(shí),他可不是一般的摳門。炎熱的夏天,同學(xué)們都賣了冰激凌、奶茶﹑飲料、雪糕。有的賣了奶茶解渴,有的賣了巧克力冰激凌,有的賣了冰露礦泉水。只有他喝著從家里帶來(lái)的“天然牌白開(kāi)水”。一瓶一元的礦泉水。也不舍得喝,平時(shí)一包零食也不舍得。自己一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來(lái)。一心只想幫助貧困山區(qū)的同學(xué)。
我要做這樣的人,為自己想得少,為別人想得多。用愛(ài)心幫助同學(xué)做好每一件小事,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己我要用愛(ài)心傳遞下去,我要有善良對(duì)待別人,我要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。要把邪惡披斷,要把愛(ài)心相連。
這樣的人讓我作文 3
最近(沒(méi)放假),要期末考試了,但是我不是特別的期待。因?yàn)槠綍r(shí)我的成績(jī)就不太理想,期末就別說(shuō)了,我一般別不是背史、地、生、政,但是,我著重復(fù)習(xí)了語(yǔ)、數(shù)、英。但是,我不失望,因?yàn)槲抑酪粋(gè)人——牛澤松。
為啥說(shuō)他呢,因?yàn)樗@個(gè)人十分搞笑,但是又十分悲慘,因?yàn)樗恢馨,家長(zhǎng)被叫過(guò)來(lái)了。
第一次,是因?yàn)樗优,為啥這么說(shuō)呢?因?yàn)樗藢懽鳂I(yè)。
今天,語(yǔ)文老師講練習(xí)冊(cè)作業(yè),大家一定要帶好練習(xí)冊(cè)。上課了,大家都回到了座位上,老師說(shuō):“大家把準(zhǔn)備好的練習(xí)冊(cè)放在桌子上!本驮谶@時(shí)牛澤松舉手站起來(lái)說(shuō):“老師,我沒(méi)帶練習(xí)冊(cè),我去拿,在門衛(wèi)!”老師說(shuō)好,牛澤松似的奔了出去恍惚中他好像拿了本練習(xí)冊(cè)似的`,小明站起來(lái)說(shuō):“老師他好像抱著練習(xí)冊(cè)出去跑出去了”,老師說(shuō)小師追,小師似箭一樣的沖了出去,過(guò)了半晌,小師回來(lái)了說(shuō):追不上他,他已經(jīng)出院了。又過(guò)了半晌,小;貋(lái)了,老師說(shuō)你回去補(bǔ)作業(yè)了?小牛一驚:老師……,你還說(shuō)什么?老師,我沒(méi)回家,我從操場(chǎng)上。
第二次是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫作文,沒(méi)有帶,沒(méi)寫,那天上著語(yǔ)文課,牛澤淞的家長(zhǎng),又被叫過(guò)來(lái)了。……
但是這次期末考試他居然以全班20多名的成績(jī)勝過(guò)了我,我真是慚愧啊,我居然敗給了被多次點(diǎn)名的小牛身上。
雖然我并沒(méi)有被點(diǎn)名,但是我要努力,以后一定要考上一個(gè)好的大學(xué)!
這樣的人讓我作文 4
在生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,他們每個(gè)人的性格特點(diǎn)都不相同,有的讓人厭惡,有的讓人感動(dòng),有的讓人敬佩……他們每個(gè)人給我們的感受都是不同的。這其中,這樣的人才令我敬佩。
一年夏天,天氣十分炎熱,知了現(xiàn)在樹(shù)上無(wú)力地叫著;狗也熱得無(wú)精打采,無(wú)力地吐出自己的舌頭;土地被太陽(yáng)暴曬,煎個(gè)雞蛋都可以。我受媽媽的指派,去超市買醬油。走在路上,我不停地抱怨著。走著走著,走到了十字路口,因?yàn)槭羌t燈,所以我便站在路邊的大樹(shù)下等。這時(shí),我看見(jiàn)一位交警正在指揮車輛通行,他穿著一身淺藍(lán)色的交警服,系著威武的白皮帶,戴著交警帽。我見(jiàn)這位交警頭上已經(jīng)布滿了密密的`汗珠,可他依舊站在那里指揮交通,動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)。在這位交警的旁邊就有一棵大樹(shù),他完全可以站在大樹(shù)底下乘涼,可他沒(méi)有,因?yàn)槟菚?huì)影響交通。這時(shí)我的心里產(chǎn)生了一股敬佩之情。
晚上,我一直在想:為什么這位交警這么認(rèn)真呢?反復(fù)想了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于明白了,是他的責(zé)任心促使他如此認(rèn)真,他為了完成自己應(yīng)盡的職責(zé),在烈日下指揮交通。他雖然是一個(gè)小小的交警,可是他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神令我敬佩,他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我們都要像他一樣,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,無(wú)私奉獻(xiàn),在自己的崗位上認(rèn)真工作。只要我們每個(gè)人都是這樣,我相信,社會(huì)將變得更加美好,國(guó)家將變得更強(qiáng)大!
這樣的人讓我作文 5
風(fēng)乍起,吹皺一池春水,也吹散了滿樹(shù)梨花,散落的花瓣,猶如降落人間的天使,頃刻間白了地面,白了人間?諝庵酗h散來(lái)的清香,也勾起了我的回憶。
我的姥爺是一名退役軍人,小時(shí)候我曾最大的樂(lè)趣就是坐在姥爺?shù)耐壬下?tīng)他給我講曾經(jīng)抗日的故事。姥爺?shù)耐饶_不靈活,像是受了傷,也正因如此,我常攙扶著姥爺?shù)礁浇男『舆厱駮裉?yáng),看看風(fēng)景,有一次姥爺對(duì)著風(fēng)景優(yōu)美的小河發(fā)出感慨,并給我講了一個(gè)故事……
姥爺在軍隊(duì)里時(shí)有一個(gè)很好的朋友,他們彼此無(wú)話不談,一起并肩戰(zhàn)斗,可是好景不長(zhǎng),在一次戰(zhàn)斗中,姥爺?shù)?朋友被敵軍的子彈打中了要害,如果不及時(shí)治療,將會(huì)有極大生命危險(xiǎn),為了救下他姥爺不顧一切奔向前去,把他背到身上,在撤退的時(shí)候,姥爺被敵軍打中了腿部,劇烈的疼痛讓姥爺寸步難行。
可姥爺并未放棄,一咬牙,艱難地把他送回醫(yī)院,經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的救治,醫(yī)生走了出來(lái)告訴姥爺:“很抱歉,我們盡力了,病人流血過(guò)多救不回來(lái)了……倒是你這腿要趕緊消消毒,治療一下,要不然……”姥爺聽(tīng)到了這個(gè)消息,神情有些恍惚,后面并沒(méi)有聽(tīng)清楚醫(yī)生又說(shuō)了什么,只是愣愣的被推進(jìn)手術(shù)室治療。也正因此事姥爺?shù)耐嚷湎铝瞬「?/p>
我靜靜的聽(tīng)老爺講,望著姥爺那斑白的鬢發(fā),陷入了沉思……
梨花的香氣涌入我的回憶,往事仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,姥爺,你看那人間梨花正似雪……
這樣的人讓我作文 6
親情在生命的旅途中,守著晝夜的輪轉(zhuǎn),親情慢慢流動(dòng),每當(dāng)愛(ài)意升溫,即使人生滿目無(wú)奈,但仍引起一室春濃。
香甜的牛奶在壺中汩汩流動(dòng),像霧似雨升上天空罩著大地,山青桂花黃,雖是晨間,深柳巷仍是生機(jī)勃勃。早已準(zhǔn)備好,牽起媽媽的手去采桂花。
“寶貝”媽媽說(shuō):“快來(lái)這里,看這桂花,美味極了,快來(lái)!”肩邊桂花成雨?duì)畹袈洌炔患按c風(fēng)共舞,營(yíng)造了一幅最美山水圖。媽媽帶著我,搖動(dòng)桂花樹(shù),媽媽笑的如此沉醉,如此愉悅,仿佛她從來(lái)沒(méi)有過(guò)世上的煩惱瑣碎。“你快嘗嘗,指定甜如蜜”媽媽看了看身后,俯下身去撿了一大把剛揺下的桂花撒在我嘴里,確實(shí)人和桂花一樣甜蜜。
“啪嗒啪嗒……”剛回到家,就聽(tīng)到拖布鞋在哼著一曲慵懶小調(diào),不必說(shuō),是媽媽如仙子一般踏入廚房;不必說(shuō)藍(lán)瓷白瓦的小鍋被藍(lán)色的神秘火焰包圍,鍋內(nèi)翻江倒海般起伏;不必說(shuō)清香淡泊的酒液和著圓圓滾滾的湯圓,撒上甜蜜桂花的'滋潤(rùn)。不一會(huì),做好的美食被端了上來(lái),仿佛是天上的美味如癡如醉,看著酒釀小圓子,再看看媽媽,一邊笑一邊想,仿佛世上最美的風(fēng)景我已看遍。
天上的星辰被春風(fēng)拭去舊塵,遙遙的星辰溢出一絲酒意,媽媽的愛(ài),甜蜜又那么細(xì)膩,喧鬧下,我愛(ài)著她,我的世界里,從此只有母親和我,溫暖不及辰光。
這樣的人讓我作文 7
世界中有很多種人,有的人讓我感動(dòng);有的人讓我憎惡;有的人讓我欣賞;有的人讓我牽掛;有的人……。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我敬佩的一些人。
當(dāng)早上我們?nèi)栽诒桓C中呼呼大睡時(shí),他們已經(jīng)穿梭在城市的大街小巷,各個(gè)角落當(dāng)中,他們?yōu)榱俗屛覀兊某鞘凶兊酶利惷髁,使自己變得又臟又臭,而那些穿著皮毛大衣,西裝革履的“紳士”卻亂丟垃圾。這些心靈美的人就是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工們。
不管是酷熱夏天還是數(shù)九寒冬,他們像一棵松樹(shù)一樣站在自己的崗位上,那堅(jiān)忍不拔的背影好似一把大大的遮陽(yáng)傘,把那些毒辣的“陽(yáng)光”給徹底地?fù)踝。麄兙褪悄ぷ,不聲不吭的警察?/p>
如果說(shuō)警察是一根樹(shù)枝,那他們便是一把利劍,一旦出鞘,便會(huì)染血,遇到危險(xiǎn)絕不退縮,苦練十年,只為今朝。出擊的'號(hào)角一旦吹響,他們絕對(duì)會(huì)第一個(gè)沖上去。他們一直在守護(hù)著我們的國(guó)家,我們的安寧生活便是用他們的鮮血換來(lái)的,他們便是英勇無(wú)畏的解放軍。
國(guó)家的科技發(fā)展很快,其中自然少不了那些不知疲倦的科學(xué)家們,比如說(shuō)鄧稼先、楊振寧、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、程開(kāi)甲………。這些科學(xué)家用自己生命撬動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,譜寫了生命的贊歌。
其實(shí)生活中還有很多令人敬佩的人。我們要向他們學(xué)習(xí)這些可貴的品質(zhì)。
這樣的人讓我作文 8
在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就象夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”,還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過(guò),我都會(huì)不由自主地停下腳步,默默注視他們。他們總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)地打掃大馬路,每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時(shí),我就能清楚地聽(tīng)到清潔工“刷,刷”地掃地聲,直到半夜,站在窗口,仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水,來(lái)獲取別人的稱贊與健康。
有一次,我從馬路邊走過(guò),看到幾個(gè)清潔工在掃大馬路,忽然,有一個(gè)叔叔帶著他的`女兒經(jīng)過(guò),嘴里還吃著香脆的餅干,只見(jiàn)他們吃完餅干后把袋子隨手一扔,我正準(zhǔn)備去與那個(gè)叔叔評(píng)評(píng)理,只見(jiàn)一位清潔工阿姨什么都沒(méi)說(shuō),就把袋子掃走了。我走過(guò)去悄悄地對(duì)清潔工說(shuō):“阿姨,您為什么不說(shuō)說(shuō)那位叔叔呢?”阿姨卻說(shuō)到:“都是平常人,干嗎要那么斤斤計(jì)較呢?計(jì)較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧,應(yīng)該有大肚量,能夠容忍別人的錯(cuò)誤,更應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀!”聽(tīng)了阿姨的話,我十分感動(dòng)。
清潔工是大自然的美容師,他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸,這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,更令我感動(dòng)。我不禁這樣想:人類世界要是沒(méi)有清潔工的話,地球早就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手,共同來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!
這樣的人讓我作文 9
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),又有的讓你失望……
我的生活里卻出現(xiàn)了這樣的一個(gè)人,這個(gè)人,讓我嘆息。我清楚地記得,那天發(fā)生的一切,和那個(gè)與別人發(fā)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),讓我嘆息的人。
天,在夜幕降臨之前自覺(jué)地昏暗下來(lái)。眼看就要下雨了,我不急不慢地邁著優(yōu)雅地步于走出音樂(lè)室。這時(shí)天閃過(guò)一道銀光,“轟”——的一聲,雨像受傷的`幼兒一般哭個(gè)不停,“嘆,這怎么回去啊,教師離這可遠(yuǎn)著呢!”我旁邊這位“大小姐”又抱怨了,我可煩她了,就翻了個(gè)白眼,沒(méi)好氣地回應(yīng)道:“我不該帶你來(lái)的。”“哼!”她還有理的回了一聲,不想理她,太煩了。
走了一會(huì)兒,一個(gè)高年級(jí)的姐姐摔倒了,我愣了一下,連忙跑過(guò)去扶,我旁邊那位嘲笑道:“哈哈,笑死我了,走路都不會(huì),你是豬嗎?”聽(tīng)到她這句話我都生氣了,恐怕她要糟了吧,因?yàn)槟俏唤憬阈銡獾拿佳凵弦匀旧狭藥追稚鷼獾纳裆。我連忙替他道歉,這才讓那位姐姐神色好些,這走的時(shí)候,那位姐姐叫上我和他一起走,她有傘,可她沒(méi)讓“大小姐”進(jìn)去,“大小姐”可急了,大罵道:“你個(gè),憑什么不讓我進(jìn)去!蔽一亓怂宦暎骸澳愕牡滦校不足夠向別人借傘。”
我們這一吵,可是把主任叫來(lái)了,主任大怒,一張口就罵她沒(méi)品德,不是人。聽(tīng)的是痛快,可是我還是為她嘆息,“哎”!
這樣的人讓我作文 10
你是否記得那個(gè)沒(méi)有視力和聽(tīng)力的小女孩,其實(shí)她也曾是一個(gè)健康的孩子。
可是,在她一歲時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的無(wú)情的病魔,使她失去了所有的視力和聽(tīng)力,從此她的生命陷入了無(wú)盡的黑暗和寂靜之中。
不過(guò),她沒(méi)有放棄,日復(fù)一日的努力,她感到了世界的美好。沒(méi)錯(cuò),她就是海倫·凱勒,她是我最崇拜的人。
如果說(shuō)我們每一個(gè)人都是一位天使,那么,海倫·凱勒就是那位翅膀上羽毛稀疏的天使。
我們這群天使,已經(jīng)習(xí)慣了在地面行走,哪怕羽翼豐滿,也常常飛不起來(lái)。更別說(shuō)一位羽毛稀疏的天使了。
可是那位天使沒(méi)有放棄,她日復(fù)一日地練習(xí)“飛行”的方法,沒(méi)日沒(méi)夜地做“飛行”的準(zhǔn)備。
終于,在一次起飛時(shí),迎接她的不是芬芳的泥土,而是蔚藍(lán)的天空。她終于可以敞開(kāi)羽翼在天空中飛翔,她張開(kāi)了她的“翅膀”。
我崇拜海倫·凱勒的原因,更是因?yàn)樗?努力和樂(lè)觀。
海倫·凱勒在自傳中寫道:從正確使用第一個(gè)單詞開(kāi)始,慢慢學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,黑暗再也無(wú)法困住她的腳步。
我像在海上漂泊多日的求生者,忽然看到了陸地,心中頓時(shí)燃起求生的欲望。這股力量如此強(qiáng)大,激勵(lì)著我一往無(wú)前。
心若向陽(yáng),處處光明。就像海倫·凱勒說(shuō):“把你活的每一天,當(dāng)做你的最后一天!比绱诵膽B(tài),方能過(guò)每一個(gè)當(dāng)下。
這樣的人,真讓我崇拜!
這樣的人讓我作文 11
暖風(fēng)吹過(guò),那樣的天真舒服!拔液臀业淖鎳(guó)……”,一陣歌聲在學(xué)校的音樂(lè)室回蕩。
那段時(shí)間快到了音樂(lè)節(jié),于是我們就開(kāi)始了練習(xí)?赡臅(huì)一路風(fēng)順呢,我們很快遇到了困難——兩個(gè)聲部不齊。我們一遍一遍地練,可嗓子都快啞了,也依舊沒(méi)有起色。有的人直接癱坐在地上,也有的人腳已經(jīng)站麻了。
我們都受不了了,可老師卻依舊熱情滿滿。“加油,同學(xué)們,先休息一會(huì)兒!币粫(huì)兒后我們又悻悻地站了起來(lái)。
老師邊指揮邊讓我們練習(xí),教我們發(fā)聲技巧如何變整齊,我們小聲議論著心中的不滿,可我們卻忽略了老師此時(shí)也滿頭大汗!皝(lái)!同學(xué)們,再練一下,雖然很辛苦,但……”老師始終以最完美的狀態(tài)來(lái)教我們。豆大的汗水從她臉上滑過(guò),她依然微笑著,露出了兩個(gè)酒窩,老師也從大聲說(shuō)變成用擴(kuò)音器,而她卻一句怨言也沒(méi)有。
時(shí)間一分一秒的'過(guò)去,她仍一直鼓勵(lì)我們,可所剩的時(shí)間也不多了,還有一小時(shí)就要上場(chǎng)了!皝(lái)!同學(xué)們?cè)賮?lái)最后一次。”功夫不負(fù)有心人,我們終于學(xué)會(huì)了。
上臺(tái)了,每個(gè)人都屏息凝神,緊張極了,但每個(gè)人都露出了甜美的微笑。老師在臺(tái)上看著,我們每個(gè)人都不希望辜負(fù)了我們和老師的努力。
“你是大海永不干枯,永遠(yuǎn)給我碧波清浪,心中的歌……”。歌曲結(jié)束了,我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī),我們和老師都露出燦爛的笑容。
感謝老師,讓我們?cè)谛W(xué)生活中有這么難忘的一段回憶。
這樣的人讓我作文 12
生活,就像一條潺潺的小溪,緩緩地流淌在我的心中,這條小溪里,即有歡笑聲,又有傷心的眼淚,還有無(wú)奈的嘆息,比如這件事……
那天,我們一家一起去了百盛,剛一進(jìn)門我就有點(diǎn)小激動(dòng),這里琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我正看的眼花繚亂的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)推著掃地車的老爺爺,不小心擦到了一位大腹便便的男人的皮鞋。
那個(gè)男人立馬站了起來(lái),激動(dòng)的指著老爺爺:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!”老爺爺連忙低聲下氣的`道歉:“對(duì)不起,真對(duì)不起!”但這個(gè)男人沒(méi)有善罷甘休,瞪圓眼睛輕蔑的從鼻孔里哼一聲“對(duì)不起有什么用!趕快賠錢!”
老爺爺哆哆嗦嗦地從破舊的衣服里掏出自己的錢,我仔細(xì)一看里面最大的一張就是五十元,其他的都是五塊,一塊的,我猜這應(yīng)該是老爺爺幾天的生活費(fèi)吧。
男人一把搶過(guò)五十元說(shuō):“臭清潔工,你打發(fā)要飯的呢!我告訴你,你一輩子的錢都不夠買我腳上的一只鞋!”
聽(tīng)了這話,老爺爺更惶恐了,低著頭連連賠不是“小伙子,真是太對(duì)不起了,我一個(gè)窮光蛋,真的沒(méi)有太多的錢,給你給你……”慌著把剩下的零錢都給小伙子。我看到這一幕的時(shí)候,從心里覺(jué)得這個(gè)男人太討厭了!
我們生活的這個(gè)地球上每個(gè)人都是平等的。不要仗著自己有點(diǎn)小錢,就看不起清潔工,要不是因?yàn)榍鍧嵐ぃ覀円膊粫?huì)有這么舒適的環(huán)境!
這樣的人讓我作文 13
他熱愛(ài)學(xué)習(xí),有理想有目標(biāo),團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,咬定目標(biāo)就不放棄。這樣的人讓我欽佩。
他咬定目標(biāo)永不放棄。有一次體育課,老師要選長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到了操場(chǎng),在一切準(zhǔn)備就緒后,大家站在起跑線上。隨著老師的一聲令下,大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺(jué)一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。隨后大家跑了起來(lái)。他跑得飛快,腿和腳在相互配合著,他腳邊飛沙走石。在我們?nèi)χ。大家都?jiān)持不住了。只剩幾位同學(xué)遙遙領(lǐng)先。我在這時(shí),用盡我吃奶的勁追上了他,然后忍不住問(wèn)他:“你這么跑不累嗎?這么多同學(xué)都停下來(lái)了,我們休息吧!”他說(shuō):“我的目標(biāo)是終點(diǎn),我要堅(jiān)持下去!北M管很累,他還是說(shuō)的那么鏘鏘有力,我不禁對(duì)他起了敬佩之心。
他熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次下課,不少同學(xué)出去玩了。他還留在教室里。見(jiàn)他在解一道數(shù)學(xué)難題,出于好奇,我湊了過(guò)去。見(jiàn)那道是老師講過(guò)的.題目,對(duì)他說(shuō):“這不是老師講過(guò)的題目嗎?”他說(shuō):“你看仔細(xì),這和老師以前講過(guò)的題目有什么不同呢?”我仔細(xì)一看,原來(lái)是我看錯(cuò)了。我解了一會(huì)兒就放棄了?伤在解。我看他解了一頁(yè)又一頁(yè)的草稿紙還沒(méi)解出來(lái)。我大聲說(shuō):“別解了!”他竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,他解出來(lái)了,他用最詳細(xì)的過(guò)程給我講一遍,我恍然大悟。連聲稱贊道:“牛!牛!不愧為全級(jí)第一!”他說(shuō):“不許你這么說(shuō)!”我向她道了歉。
這樣的人我欽佩。
這樣的人讓我作文 14
要說(shuō)讓我敬佩的人,我覺(jué)得我的奶奶能夠算是一個(gè)。
雖然她很普通,有時(shí)和她會(huì)所話,她還常常聽(tīng)不見(jiàn)。還有,她的腿腳也有些不利索,但這并不影響我對(duì)她的敬佩。
你看,家門前四周的新鮮的蔬菜,你以為是哪里來(lái)的擺設(shè)?不不,奶奶的腿再不好,也能在田中干上幾個(gè)小時(shí)。你時(shí)常會(huì)在陽(yáng)光下見(jiàn)到那個(gè)瘦小的身影,鋤頭頗有力量地鑿著干硬的土塊。雖然老媽和老爸勸她多休息,可奶奶總說(shuō):“哎呀,閑著也閑著,出來(lái)干干活也活動(dòng)活動(dòng)筋骨!
那田被奶奶養(yǎng)著可好了,青菜綠的油亮,茄子紫的深邃,番茄紅的`著熱烈......因?yàn)橛羞@樣的奶奶,這樣的田地,住在鄉(xiāng)下的那會(huì)兒根本不用去買菜。
你也別小看奶奶的耳朵不好使,雖然要大聲說(shuō)話,但奶奶也會(huì)盡力地?cái)D著耳朵去聽(tīng),奶奶自己不知道她聽(tīng)力不好,所以每次電話中總是自言自語(yǔ)的講話,搞得我們很無(wú)奈,耳朵不好使,就用看字說(shuō)話,奶奶學(xué)識(shí)不高,但對(duì)我所學(xué)的知識(shí)頗感興趣,經(jīng)常在我看書時(shí)問(wèn)道:“孫女,這個(gè)怎么說(shuō)呀?”“這個(gè)念什么呀?”“這個(gè)什么意思啊?”我也依著奶奶,手指指在字上,嘴中先慢慢地拼一下拼音,讓奶奶念,對(duì)了就說(shuō)字的音。不僅這樣,奶奶還會(huì)用自己的文字來(lái)看電話,電話簿早被奶奶寫上了密密麻麻的文字和符號(hào)。
奶奶作為一個(gè)平凡的勞動(dòng)?jì)D女,每天都在用她自己的方法去勞動(dòng)、學(xué)習(xí)。
我愛(ài)這樣的奶奶。
這樣的人讓我作文 15
這樣的人讓我尊敬
高尚,是支持人生的力量!使堅(jiān)守承諾的信念!是人生的基石!我覺(jué)得我的爺爺擁有這些完美的品質(zhì)。他助人為樂(lè),為人和善,對(duì)人友好,熱情好客。但生起氣來(lái)和老虎一樣毫不遜色。
我的爺爺是一個(gè)普通的教師,此刻退休了。她有一頭花白的'頭發(fā),烏黑的眉毛下頭是一個(gè)不大但炯炯有神的眼睛,個(gè)高,身體微瘦。他總是忙忙碌碌的,不是砍柴就是澆菜,一刻也停不下來(lái)。
今年的寒假,我回了一趟老家,我可能爺爺站在院子,一手按著紙,一手拿著毛筆在寫對(duì)聯(lián)。旁邊有一塔紙,我問(wèn)爺爺怎樣有那么多對(duì)聯(lián)呢?一問(wèn)我才明白原先是在幫別人寫?粗鵂敔?shù)囊皇趾米,想起了剛開(kāi)始爺爺教我寫毛筆字的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我才八歲,我手拿毛筆,連握筆姿勢(shì)都是錯(cuò)的,爺爺走了過(guò)來(lái),拿著我的手給我矯正我的握筆姿勢(shì),可是又是七上八下的,爺爺給我示范了一下,我照著畫,爺爺說(shuō):“嗯,寫的一般,必須要加強(qiáng)練習(xí)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后每一天午時(shí)放學(xué)都去練字,之后,爺爺見(jiàn)我寫的認(rèn)真,給我買了一個(gè)水寫布,于是我更加用心了。
此刻的我,你見(jiàn)不到爺爺幾面,偶爾的,偶爾周六周日回老家去看看他們。上周六晚上,我回了趟老家,爺爺看起來(lái)并不高興,我就問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)爺爺生病了,這幾天打吊水,我流露出了擔(dān)心的眼神,奶奶說(shuō)她后悔給我說(shuō)爺爺?shù)氖虑,哎,我?dāng)時(shí)心想我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
爺爺,您是一個(gè)普通的農(nóng)民,您是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)您助人為樂(lè),默默無(wú)聞的精神。
這樣的人讓我作文 16
人們都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我也這樣認(rèn)為。他們不辭辛苦,為祖國(guó)培育了一代又一代的人才。這學(xué)期,我就遇到了一位老師,他是我的班主任——張昆老師,雖然他的表面很兇,但是課下還是很和藹的,同學(xué)們都很喜歡和他聊天。
他是一位以身作則的.老師,他教我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該怎么做人。每當(dāng)有人到了錯(cuò),他都會(huì)給機(jī)會(huì)讓那個(gè)人改過(guò)自新。剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,可是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的頑劣,徹徹底底地將他改變了,他變得特別兇,但是對(duì)我們還是特別得好。記得有次聽(tīng)班級(jí)里的男同學(xué)說(shuō)有一次晚上一個(gè)同學(xué)半夜里生病了,特別難受,宿管阿姨又打電話給了張老師,張老師大半夜不辭辛苦跑回學(xué)校把那位同學(xué)背到了醫(yī)院。
別看他只是一位歷史老師,他的責(zé)任和負(fù)擔(dān)可重了,英語(yǔ)老師的事他也要管,政治老師的事也要管,數(shù)學(xué)也要管,他不只管這些事,他還是五個(gè)班的歷史老師。對(duì)于別人來(lái)說(shuō),當(dāng)個(gè)班主任就已經(jīng)夠累的了,而他卻有這么多事要做,可他從來(lái)也沒(méi)向我們抱怨過(guò),只是盡了他當(dāng)老師的責(zé)任和義務(wù)。他很兇,經(jīng)常對(duì)我們很不屑的說(shuō)話,他說(shuō)榮譽(yù)是我們自己的,和他沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,但其實(shí)我們知道,他這樣做就是為了刺激我們,讓我們好好學(xué)習(xí)。
老師乃起航之帆,學(xué)生乃駕馭舵手,人生乃航行之舟,再大風(fēng)雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚(yáng)帆。張老師就如同我們整個(gè)班的帆,不論大風(fēng)大浪,都能帶領(lǐng)我們挺過(guò)去,所以我敬佩張老師。
這樣的人讓我作文 17
我有一個(gè)讓我十分佩服的人我的同桌!
先暫?jiǎn)舅硐璋伞?/p>
禹翔是一個(gè)胖子,他兩只眼睛外側(cè)的贅肉往下吊著,那短小的頭發(fā)凌亂得讓人頭皮直發(fā)麻,眉尖的一撮毛旋轉(zhuǎn)著往前翹起。而且,那眼睛通常是耷拉著的,半月形的眼睛向下垂著,給人一種懶散的感覺(jué)。
除此之外,最讓我印象深刻的是他的假笑。除了嘴角上翹,面部其他地方統(tǒng)統(tǒng)不動(dòng),然后他的喉嚨微顫,發(fā)出“呵,呵,呵”的干笑。
不過(guò),你別看他懶散,可他卻有一個(gè)大大的優(yōu)點(diǎn):幽默。
記得那一次上英語(yǔ)課,他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用英語(yǔ)問(wèn)我:
“你一般什么時(shí)候洗澡?”
“我一般在下午六點(diǎn)洗澡!蔽乙餐瑯佑糜⒄Z(yǔ)回答他。
“你一般什么時(shí)候吃飯?”
“我一般在下午六點(diǎn)吃飯!蔽矣悬c(diǎn)心不在焉的回答他。
旋即,他就像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸似的,瞪大他那小小的眼睛,怪叫出生:“你居然一邊吃飯一邊洗澡!
我聽(tīng)到他這一聲怪叫,也察覺(jué)到自己失言了,緊忙出口辯解:
“不是的,我”
“噢,我知道了,你一定是這樣的':吸溜!吸溜!嘩啦啦!嘩啦啦!”他一邊說(shuō)著,一邊還把手高高舉起,擺動(dòng)幾下,然后他又做出了吃被水打濕的“湯泡飯”的滑稽動(dòng)作。
“不,我不是”
“吸溜!吸溜!”
“不是”
“嘩啦啦!嘩啦啦!”
“我”
“哎呀,你就不用說(shuō)了,我知道你一定是這個(gè)樣子的!”
望著禹翔那奸計(jì)得逞的模樣,我還真是哭笑不得。
這樣幽默的人讓我佩服。
這樣的人讓我作文 18
一直到現(xiàn)在,回想起那日在電視上看到的一幕幕,至今仍覺(jué)得有幾分膽戰(zhàn)心驚。但又讓我十分敬佩鐵路工人。
星期六,我早早地寫完了作業(yè)。百般無(wú)聊地打開(kāi)電視。飯后,各大電視臺(tái)都在播當(dāng)天的搶手話題!白屛覀円黄饋(lái)看一下!彪娨暲飩鱽(lái)女主播好聽(tīng)的聲音,隨即顯現(xiàn)出一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭的影像。
我仔細(xì)看著電視顯示屏,立即知道這是鐵路的監(jiān)控!霸瓉(lái)是鐵路啊,有沒(méi)干什么,播出來(lái)有何用?”話音剛落,一個(gè)不要命的小伙子騎著自行車,慢悠悠地晃過(guò)了第一條鐵路,停在了第二條鐵路的正中央。
我的背上冒出好多冷汗,真為那個(gè)小伙子擔(dān)心吶!只見(jiàn)那個(gè)小伙子跳下車,似要去撿什么東西。我真的徹底被小伙子折服了。這么危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)立即逃離才對(duì)吧!
這時(shí),屏幕中出現(xiàn)里一位頭戴安全帽的`鐵路工人,手里拿著一把鐵器,緊接著,下一秒,一輛疾馳的火車也出現(xiàn)了。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。鐵路工人一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把小伙子按倒在地,自己趴在小伙子身上。緊接著,火車從倆人的腳邊擦過(guò)……
呼!好險(xiǎn)。剛才兩條生命差點(diǎn)就此從這個(gè)世界消失!望著鐵路上,剩下的一堆廢銅爛鐵,我由衷的發(fā)出感嘆!同時(shí)心里又騰升出一種難以言說(shuō)的敬佩之情。
現(xiàn)在,大概也只有為數(shù)不多的人,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻,不考慮自己的性命,義無(wú)反顧地去救人了吧!這樣的人,著實(shí)讓我敬佩!
這樣的人讓我作文 19
最令我尊敬的人啊,那就是我的爺爺。
爺爺常說(shuō):“你不胖,按你這個(gè)身高,現(xiàn)在這個(gè)樣子就很好!睜敔敽軐櫸,從小就如此。打從娘胎一出來(lái),第一個(gè)抱我的是奶奶,第二個(gè)就是我的爺爺,爺爺說(shuō),他抱著我的時(shí)候不但沒(méi)哭,眼珠子還到處亂轉(zhuǎn)地逗我樂(lè),每次他說(shuō)這話的時(shí)候,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。
爺爺和我一樣有好吃的習(xí)性。每次奶奶說(shuō)我吃東西吃很多事,爺爺就在旁邊嘀咕著:“這還不是和我一樣,遺傳到我了,你孫女是‘好吃嘴’,我是‘五香嘴’!彼徽f(shuō)這話,都把我和奶奶逗得咯咯咯地笑個(gè)不停。
每次爸爸回家吃飯,說(shuō)他小時(shí)候和我小時(shí)候的.事情,爸爸總要比較,想誰(shuí)搶了他的蜜糖似的。總是在我和爺爺跟前說(shuō):“哎,你爺爺就是有偏見(jiàn),以前我一做不好就拿樹(shù)枝條打我,現(xiàn)在啊,對(duì)你是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了!”這是,爺爺就在旁邊抿嘴一笑,也不說(shuō)話。
爺爺還有一大愛(ài)好:喝酒!每天中午晚上都要喝上一小杯。我總是好奇地問(wèn)爺爺:“酒有那么好喝嘛?”當(dāng)爺爺?shù)股弦槐【茣r(shí),我偷偷的拿起一根筷子,蜻蜓點(diǎn)水似得沾了一下,舔了一舔。我的第一反應(yīng)是又苦又辣,雙眉緊促,臉蛋泛紅,表情猙獰地問(wèn)爺爺:“這酒有啥好喝的嘛?”爺爺卻搖晃著酒杯,看著窗外的景色對(duì)我說(shuō):“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。”
這就是我和我爺爺之間的故事。我愛(ài)他,敬他!
這樣的人讓我作文 20
那個(gè)人幽默,那個(gè)人嚴(yán)肅,那個(gè)人開(kāi)朗,那個(gè)人內(nèi)向,那個(gè)人……
作為我的朋友和我班班長(zhǎng)的方奕誠(chéng)同學(xué),從小學(xué)和初中幾年的時(shí)間里,我對(duì)他有著深刻印象。有時(shí)候他在學(xué)習(xí)的大海中鉆探,有如向海底尋求真理。仰之彌高越高,攀得越起勁;尋之彌難越難,尋得越如饑似渴。他想學(xué)習(xí)課本中的一切知識(shí)。
作為我朋友的方奕誠(chéng)是一個(gè)幽默的,開(kāi)朗的方奕誠(chéng)。他有時(shí)喜歡開(kāi)開(kāi)玩笑,有些幽默的人;有時(shí)他開(kāi)朗得很是放得開(kāi)。但是他的學(xué)習(xí)卻一絲不茍,學(xué)習(xí)十分專注,而且最讓人驚嘆的還是他的學(xué)習(xí)效率,有時(shí)我和他一起背課文時(shí),我才僅僅背了一半,但他卻一下就全背完了。我有時(shí)不敢相信自己的眼睛,我已經(jīng)全身心地在背課文了,可是他比我還快。是時(shí)間?他早就開(kāi)始背了?是效率?他比我更有方法?我問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)得很簡(jiǎn)單:“就是多記多背!蔽野偎疾坏闷浣猓赃@也是我佩服他的地方。
作為是我們班班長(zhǎng)的他,是嚴(yán)肅認(rèn)真的。他說(shuō)話時(shí)很嚴(yán)肅,十分果斷,而且很有道理,讓我很佩服。他在下課的'時(shí)候,不大愛(ài)說(shuō)話有點(diǎn)沉默,他總是在他的座位上寫著作業(yè),有一點(diǎn)內(nèi)向。
不過(guò)他的熱心是我們大家公認(rèn)的,他平時(shí)很關(guān)心班集體,而且他還會(huì)主動(dòng)的幫助那些成績(jī)不是很好的同學(xué),所以我也會(huì)很尊重他。
這就是我那個(gè)敬佩的人——我的朋友和我們班的班長(zhǎng)“方奕誠(chéng)”。
這樣的人讓我作文 21
這是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)讓我覺(jué)得所有人都會(huì)放下煩惱,快樂(lè)的日子...但是偏偏有這樣一個(gè)人,讓我在新的一年里難過(guò)。原來(lái),不是每個(gè)人都能在春節(jié)快樂(lè)...今天是新年的第一天,是孩子們最快樂(lè)的一天,也是我們錢包越來(lái)越大的好日子。
帶著這么多壓歲錢,我第一次上街買我喜歡的東西。就這樣,我遇到了他...在一個(gè)被忽視的角落...我不知道自己為什么來(lái)到那里,看到了他難以忍受的一面,為了不讓他感到慚愧,我趕緊躲了起來(lái)。他又矮又瘦,眼睛凹陷,看上去營(yíng)養(yǎng)不良。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),讓我發(fā)抖。看到他穿著去年或者很久以前穿過(guò)的棉襖,不是很冷嗎?我忍不住想。我深深地看了他一眼。他是一個(gè)大約十歲的小男孩,身后背著一個(gè)又大又破的蛇皮袋,與他的年齡不符。他在別人慶祝新年的時(shí)候買了又買。這種人像他一樣到處走,翻找許多垃圾桶,只是為了賺更多的錢和補(bǔ)貼經(jīng)濟(jì)。他們是多么好的選擇!也許,他們過(guò)去和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮,但上帝捉弄了他們,讓他們?cè)趹?yīng)該玩耍的年齡選擇明智。
讓他們稚嫩的手不要玩玩具,而要賺錢。希望在哪里?他們不知道。我看著這個(gè)十歲但很懂事的`孩子從骯臟的垃圾桶里一個(gè)接一個(gè)地?fù)炱鹌孔。直到垃圾桶里沒(méi)有瓶子,他放棄了,對(duì)著下一個(gè)垃圾桶唱歌?粗h(yuǎn)去的背影,我也離開(kāi)了街角,回到了繁華的街道。響亮的鞭炮讓我感到悲傷。
從那時(shí)起,我將停止亂花錢。我會(huì)攢錢,盡力幫助像他這樣的人。
這樣的人讓我作文 22
暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》,思緒萬(wàn)千,內(nèi)心久久不能平靜,一股對(duì)命運(yùn)不公的唏噓,一股對(duì)海倫堅(jiān)強(qiáng)生活的敬意,在我的心里油然而生。
1880年,海倫出生在美國(guó),不幸的她在19個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)重病,后來(lái),她雙目失明,雙耳失聰,她與有聲有色的世界隔絕了,變得暴躁起來(lái),直到安妮莎莉文老師來(lái)到她的身邊,她才慢慢變得安靜下來(lái)。一天安妮莎莉文老師把她帶到水井邊,把她的手放在水流下再,在她的另一只手上拼寫出“water”這個(gè)單詞。海倫才恍然大悟,原來(lái)這世界上的每一個(gè)事物都有名稱。這激發(fā)了她的求知欲,所以她每天都在如饑似渴的讀書,像一塊干燥的海綿……
讀到這里,我低下頭?纯春,再想想自己,可以看,可以聽(tīng),可以說(shuō),而海倫從小就看不到多姿多彩的世界,聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,無(wú)論白天與黑夜,在她的世界里只有黑的世界,正是這樣的成就了正常人都不能獲得的榮譽(yù),在這些的背后更多的'是汗水和辛勞,因?yàn)榭床坏綎|西,對(duì)于讀書她只能用手來(lái)讀,每只手都浸透出血來(lái),與海倫相比我是幸福,而我卻沒(méi)有海倫,刻苦,感到無(wú)地自容。
從海倫的故事中,我體會(huì)到了,做事要專業(yè)要付出努力,不努力就想收獲什么,那只是空想,只會(huì)一事無(wú)成。
海倫的樂(lè)觀向上,以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的困難,不向命運(yùn)屈服的精神,值得學(xué)習(xí),這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我作文 23
每當(dāng)星星和月亮都升上來(lái)時(shí),整個(gè)夜晚是那么的靜謐。只是筆尖在紙舞動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音,我在書寫著過(guò)往,回想著那些讓我感到敬佩的人。每個(gè)人都有自己所敬佩的人。他們就是天上的繁星一樣光彩照人。但我敬佩的'不是他們,而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻(xiàn)的。明星他們給了人們一條干凈整潔的道路,如果沒(méi)有他們,這個(gè)世界上都將會(huì)是一片垃圾,讓我最敬佩的人就是清潔工。
世界上有許許多多的職位,他們都值得被我們尊重敬佩。而清潔工就是這個(gè)職位是總是無(wú)私奉獻(xiàn)著。有一天天才剛剛亮了一點(diǎn),我跟爸媽回姥姥家,我本以為這條街上本沒(méi)有任何人街上許許多多的店鋪都關(guān)。買了,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是誰(shuí)知道這條街上還有一種人,他們就是清潔工,他們每天晚上都拿著一把掃把在街上。寒冷的早上掃地。
在炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣的燃燒著地面,我們都已經(jīng)熱的不行,都懶得出去,可是因?yàn)樘鞖馓珶。垃圾都發(fā)出了一股酸臭味,別人看到垃圾不但不把它們撿起來(lái),而且還亂扔垃圾,但是清潔工看到了,就會(huì)把這些發(fā)臭的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,而且還從來(lái)不會(huì)抱怨他們是為了我們所生活的環(huán)境而默默分享。這樣的人真讓我感到敬佩。
天空的星星閃耀著他們的光芒,為了人們照應(yīng)回家的方向,在那位置的心海中還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的星星,他們的光芒也許不像別的星星那么閃耀,但也值得別人的贊美,鼓勵(lì)和敬佩。
這樣的人讓我作文 24
虞慧亭我最敬佩的一個(gè)人就是我的媽媽。我的媽嗎是一名極其普通的服務(wù)員,然而,她又是一位偉大的母親。她中等個(gè)頭,有點(diǎn)胖,由于長(zhǎng)年操勞,頭上已不知不覺(jué)得爬上了幾根銀絲,臉上也有鄒紋,但目光峒峒有神。
媽媽熱愛(ài)工作,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。
就在這個(gè)月的`三月份,媽媽工作單位上的老板要媽媽把這個(gè)月的褲子.衣服全部統(tǒng)計(jì),并且要媽媽第二天上午必須交給老板。媽媽接到這個(gè)電話,忙完了家務(wù)時(shí)后,立既在書桌上開(kāi)始工作了。我伴著媽媽寫字的刷刷聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上六點(diǎn)鐘,當(dāng)我醒來(lái),看見(jiàn)媽媽還在書桌前進(jìn)行工作,眼睛布滿了血絲,人也消瘦了許多。我暗暗流下敬佩的眼淚。
記得還有一次,我發(fā)高燒了。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“你的孩子燒的很厲害,幸好急時(shí)送到醫(yī)院來(lái)醫(yī)治,不然你的孩子會(huì)有生命危險(xiǎn)。”醫(yī)生的話把媽媽嚇住了。媽媽著急的說(shuō):“那就趕快呀。”醫(yī)生和護(hù)士把我送進(jìn)醫(yī)院病房里,那時(shí)媽媽用慈樣的目光望著我,盼望我趕快好回來(lái)。后來(lái),因?yàn)椴∏閲?yán)重得打好幾瓶點(diǎn)滴呢!結(jié)果一打就打到凌晨五點(diǎn)多才打完。媽媽抱著我,倆個(gè)大大的黑眼圈讓她疲憊不堪,我還清楚的記得明天媽媽得上早班呢,這件事讓我痛苦難忍。
我敬佩媽媽,不僅敬佩媽媽的工作精神,還敬佩媽媽有一個(gè)慈愛(ài)的心。
這樣的人讓我作文 25
這個(gè)人是我們班的王佳楠,他十分的令我敬佩。不管在生活上或是學(xué)習(xí)上,他都是盡力做的最好的人。
“學(xué)霸美譽(yù)”
在我們班里,王佳楠的學(xué)習(xí)是數(shù)一數(shù)二。尤其在數(shù)學(xué)方面上沒(méi)有人能和他相比。在數(shù)學(xué)課上,他是一個(gè)不愛(ài)積極發(fā)言的一個(gè)人,但是老師叫起他回答問(wèn)題的時(shí)候,他總是脫口而出、對(duì)答如流。在其它課堂上,他也能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真聽(tīng)講學(xué)習(xí)。課下感覺(jué)他與同學(xué)們有點(diǎn)合不來(lái),同學(xué)們都是有說(shuō)有笑的。而他卻默默地坐在自己的位子上,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的.知識(shí)做一些課外題。他的時(shí)間大部分用在了學(xué)習(xí)上,這倒是讓我想起一句名言:“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。王佳楠堅(jiān)持不懈、奮發(fā)努力的精神!讓我很敬佩!
“暖男之稱”
有的同學(xué)可能會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn),王佳楠每天與人不怎么說(shuō)話,怎能稱上暖男呢?這是因?yàn)樗看卧谧霭嗬镏等盏臅r(shí)候,會(huì)為一些不能值日的女生擦黑板、掃地、洗墩布等等。他的這些行為舉動(dòng)讓我很敬佩!
王佳楠在宿舍生活方面依然如此,每當(dāng)從教學(xué)樓下課回到宿舍,他總是第一時(shí)間坐在自己的床上開(kāi)始學(xué)習(xí),并且一句話也不說(shuō)。總是在寫完作業(yè)才說(shuō)話,每次干活也都是非常的快,干的又好。
王佳楠不管在任何方面上,他都使我敬佩!所以他是我學(xué)習(xí)上的榜樣,也是我樹(shù)立美好人生的標(biāo)桿!
這樣的人讓我作文 26
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),但現(xiàn)實(shí)生活中有許多的人就不明白這些道理,這樣的人讓我嘆息。
記得那是一次放學(xué)回家,媽媽讓我去小區(qū)門口的'超市買點(diǎn)東西,那時(shí)正趕上下班的時(shí)候,也是超市人流量的高峰期,等我選好東西結(jié)帳時(shí),前面已經(jīng)排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍,只見(jiàn)收銀員手指不停地壓著鍵盤,嘴里不停地叮囑顧客拿好東西,滿臉的汗水如珠子般滾落,接下來(lái)的一幕,讓我明白了什么是真善美,什么是假惡丑。
我在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中焦急地等待著,一位拄著拐杖的老爺爺引起了我的注意:長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍挪動(dòng)時(shí)他一跛一顛的,瘦弱的身軀一觸就倒,手里還拿著很多東西,看著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,我替老爺爺捏一把汗,只見(jiàn)沉甸甸的東西提上了收銀臺(tái),不知過(guò)了多久,后面的人們開(kāi)始躁動(dòng)了,“怎么回事呀!這么久了。”有人在隊(duì)伍里面說(shuō)。
到底發(fā)生什么事情呢?為了探明真相,我如脫兔般前往,“保質(zhì)期到什么時(shí)候?”老爺爺一臉歉意地問(wèn)。“老爺子,保質(zhì)期到2023年呢。”售貨員邊看商品邊把臉靠近老人回答?粗@一幕,我才知道老人聽(tīng)力也不好,我也為售貨員尊老愛(ài)幼的品質(zhì)心生敬意。
突然不和諧的聲音打破了這一畫面:一位脾氣暴躁的中年人大聲吼道:“腿腳不方便,聽(tīng)力有障礙……耽擱大家這么長(zhǎng)時(shí)間!
看到這些,聽(tīng)到這些,我對(duì)售貨員的品質(zhì)心生敬意,我對(duì)不尊老愛(ài)幼的你感到嘆息。
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