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奮斗青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的奮斗青春的作文，歡迎大家分享。
奮斗青春的作文1
青春，從這個詞的本意來理解，指春天。春季草木茂盛，其色青綠，所以稱為青春。青春引申意義指少年、青年人的年齡，比喻美好的時光，珍貴的年華。同學(xué)們，我們的青春已經(jīng)迎面走來，讓我們張開雙手，熱烈擁抱青春吧！
記得有一首《青春贊》的詩，寫得非常好，概括出了青春的特征。這首詩是這樣的：
“有人說：青春是一首歌，一首充滿朝氣的歌，它奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)。有人說：青春是一張面龐，一張充滿自信與歡樂的面龐，它笑容燦爛、美麗動人。我說：青春是我深藏在心底不變的旋律，悠揚(yáng)、緩慢而又漫長，托出自我人生，展現(xiàn)自我風(fēng)采�！闭f的多好啊！我們的青春不正是這樣充滿激情、充滿創(chuàng)造，充滿色彩嗎？
青春不僅有夢想，還要有奮斗。奮斗是什么意思呢?奮斗就是為達(dá)到一定目標(biāo)而努力干。青春的美麗，只有在腳踏實(shí)地的實(shí)踐和不懈奮斗中，才能綻放出美麗光彩。
自古英雄出少年。東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這是唐朝詩人白居易《大林寺桃花》中的詩句,當(dāng)北宋的沈括讀到這句詩時，他的眉頭凝成了一個結(jié)，沈括心想,“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團(tuán)，沈括約了幾個小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，乍暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。后來沈括成為北宋博學(xué)多才的政治、軍事、科學(xué)、天文學(xué)家以及醫(yī)學(xué)家。
古人珍惜光陰，揮灑青春，奮斗不息的故事讓我們感悟到青春拼搏的.精彩。
在現(xiàn)代也有許多青春勵志的故事，哈爾濱最美女教師”張麗莉勇救學(xué)生，自己身負(fù)重傷。青年軍官沈星不顧個人安危勇救落水兒童，最終壯烈犧牲。他們用實(shí)際行動詮釋了青春的內(nèi)涵。
青春，是一個人一生中最美的時光。因?yàn)槊利�，所以短暫易逝。我們�?yīng)珍惜青春，熱愛青春，把握青春的每一秒，每一分，用意志和信念書寫下青春的鏗鏘詩行，用靈秀之筆在畫卷上繪制出青春的五彩之景。我們是夜空璀璨的星星，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹，沒有什么能夠阻止我們對青春的向往，沒有什么能夠左右我們對青春的虔誠和禮贊。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們朝氣蓬勃，正值豆蔻年華，我們要懷揣夢想、緊扣奮斗目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷追求、不斷拼搏，才能讓青春無悔，無怨。
同學(xué)們,讓我們張開夢想的翅膀，滿懷豪情，讓青春之花在奮斗中絢麗綻放！讓青春的旗幟在奮斗中高高飄揚(yáng)!
奮斗青春的作文2
新時代的中國青年，愛國是鮮亮的底色，祖國需要就是前行的方向。在祖國南疆和田塔瓦庫勒鄉(xiāng)巴克墩村，北京、河南、上海、云南等地的青年人響應(yīng)國家號召，一批又一批來到這里接力支教，為沙漠里的'孩子們點(diǎn)亮理想之光。
新時代的中國青年，奉獻(xiàn)是最無悔的選擇。在抗擊重大自然災(zāi)害時，在祖國和人民需要的關(guān)鍵時刻，青年的身影始終挺立在最前沿。
新時代的中國青年，創(chuàng)新是最澎湃的活力。一大批青年科技人才脫穎而出，在“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”等重大科技攻關(guān)任務(wù)中擔(dān)重任、挑大梁。新一代“人造太陽”科研團(tuán)隊(duì)平均年齡只有33歲，在自主研制新一代“人造太陽”并成功放電后，他們正向著更高參數(shù)運(yùn)行目標(biāo)邁進(jìn)。
新時代的中國青年，奮斗是最美的姿態(tài)。他們在工廠車間苦練本領(lǐng)，讓“中國制造”走向世界；他們在田間地頭精耕細(xì)作，努力把中國人的“飯碗”牢牢端在自己手中；他們在訓(xùn)練場上頑強(qiáng)拼搏，讓五星紅旗在國際賽場高高飄揚(yáng)。從鄉(xiāng)村振興到技能強(qiáng)國，從投身生態(tài)建設(shè)到服務(wù)健康中國，無數(shù)青年把奮斗精神印刻在一個個平凡崗位上。
奮斗青春的作文3
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕��！而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎？像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們在馬不停蹄的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時光，這段時光是人生最美的最奢侈的時光，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應(yīng)該為這樣一個時刻高歌和吶喊：青春萬歲！
這樣一個時刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個時刻，我們對未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來，因此我們就思考、行動，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧]有壓力，我們也沒有負(fù)擔(dān)，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的`翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。昭示著一代偉人奮斗的青春。因此，我們才學(xué)會了成長和珍惜，我們才學(xué)會了什么才是最重要的，是過程？是當(dāng)下？還是愛？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時間，時間是最寶貴的，是無價的，任何人的時間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學(xué)會享受現(xiàn)在的時刻。請珍惜！
奮斗青春的作文4
老師說，“奮斗的青春是最美麗的”，每當(dāng)我想起這句話，我的內(nèi)心都會有一種深深的觸動。
記得我剛步入初中時，我對周圍的一切都感到新奇與迷茫，一個又一個的活動接踵而至，而我也從中發(fā)現(xiàn)了一樣珍貴的東西——“機(jī)會”。在我六年級的時候，我就錯過了許多寶貴的成長機(jī)會，但是這一次，我將為此奮力拼搏。
“學(xué)生會”是一個學(xué)校里由各班、各年級的學(xué)生組成的組織，被大家稱為“學(xué)生與老師的.橋梁”，那也是我夢寐已久的地方，那著那張競選的報名表，我的雙手顫抖著，猶豫著在上面寫下了我的名字。我深吸一口氣，在心中安慰道：“不管結(jié)果怎么樣，這一次，我都要奮力一搏！”回到家，我擬定了初賽的演講稿，在語文老師的細(xì)心修改之下，我握著它站在了演講臺上，初賽結(jié)束后，我的手心出了一層薄汗。幾天后，一張進(jìn)入決賽的成員名單貼在了初中部的公告欄上，明快的顏色點(diǎn)亮了我的雙眼，有我！但是想著不久后的決賽，我不禁再次緊張起來。
決賽的日子一天天逼近，演講稿也被我改了一次又一次。決賽的那天早上，班里的另外幾個參賽者也在努力地背稿，畢竟，我們要面對的可是全初中部的同學(xué)與德育處的老師們，我也不知道我是第幾個上場的，只是在手中緊緊地攥著新編的稿子和初賽時的稿子，在我的幾個朋友向我道完“加油”之后，我便小心地走上了演講臺，兩張稿子在我手中翻來覆去，我的心中也掀起了驚濤駭浪，話筒握在手中，我望著大家，演講結(jié)束，我仿佛瞬間忘記了我都說了些什么，只記得回到教室后，我的心跳仍然沒有平靜。
接下來，是一天又一天漫長的等待，又是一張讓人心跳加速的紙，我焦急地在上面尋找著我的名字，結(jié)果，是讓我興奮不已的，我成為了學(xué)生會的一員！而這一次的經(jīng)歷，也讓我對日后的其他活動有了勇氣與信心。
有嘗試才會有成功，而奮斗也讓青春變得美麗……
奮斗青春的作文5
我們不該在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸！
聽完校長的“面對面”大講堂后，可以看出他對我們這屆高中是有多么的重視！我深有感悟。我們?yōu)樯踝x書？究竟是為誰而讀書？
難道我們真的要渾渾噩噩地過完這三年嗎？難道我們甘愿被別人比下去嗎？甘心被別人看不起嗎？踩在腳底下嗎？父母在外頭，一年也回不了幾次家，在離家太遠(yuǎn)的地方。不為別的，就是希望自己的孩子，身體健康，學(xué)業(yè)有成，將來過上好的生活，不受生活的苦。
校長給我們看了一個視頻《十八歲的`流水線》。十八歲，正當(dāng)年華，這個年紀(jì)應(yīng)該是坐在教室拿著筆揮斥方遒，而在視頻的主人翁們，因?yàn)椴幌胱x書，想玩，或是沒錢讀書，就進(jìn)廠打工，在廠里一個不留神就會割破手，簡單處理之后又走上了流水線的工作，他們沒有休息，一天工作12個小時，還要加班4個小時，工資也不高。這難道就是我們想要的生活嗎？所向往的自由嗎？如果我們不努力讀書，我想：視頻中的主人翁就真的是我們了。
為什么要努力？因?yàn)槲疑鷣砥椒�，沒有顯赫的家庭，沒有傾城的容貌，驚艷不了青春，斑駁不了歲月，我身后是兩雙肩的期望�！拔覀兌家袎粝�，要有目標(biāo)，沒有夢想和目標(biāo)是最可悲最可怕的。”這是胡文紅副校長在演講時說的。對啊，一個人沒有夢想和咸魚有什么區(qū)別呢？
其實(shí)我是一個特別喜歡做白日夢的人，看到這里請不要笑！為什么呢？因?yàn)槲夜庥幸粋�大學(xué)夢，但是我沒有為此付出過什么行動，天天想著怎么玩，臨近考試才開始裝模作樣的看書，臨時抱佛腳，沒有日積月累的知識點(diǎn)匯集，最后的成績也可想而知，我也恨現(xiàn)在的自己，我這個人非常不自律，制定一個暑假或寒假計(jì)劃，堅(jiān)持沒有兩三天，就放棄了，要么就為自己找理由，相信有很多像我一樣的人吧。
校長還說：“現(xiàn)在找工作就是博士生搶研究生的，研究生搶大學(xué)生的，大學(xué)生搶高中生的，高中生搶初中生的，”是啊，現(xiàn)在競爭這么激烈，如果我們不努力提升自己的文化水平，將來只能處在食物鏈金字塔的最底端用力的活著。
老一輩的人總是對我們說：“要好好讀書，現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，將來就要吃生活的苦”是啊，他們是經(jīng)歷過的，是一步一步走過來的，他們懂得這種累，體會這種苦，才不愿意看著自己的后輩走他們同樣的路，我們不應(yīng)該在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。
我非常感謝校長的這次演講，感謝他讓我們認(rèn)識到自己的不足，感謝他讓我們看清社會的現(xiàn)實(shí)，為了不吃將來生活的苦，我選擇吃現(xiàn)在讀書的苦，我會努力做的更好！
奮斗青春的作文6
天光撥開暮色灑向大地，秋天的風(fēng)兒增添了幾許涼意，在這秋高氣爽的季節(jié)里。我們迎來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯，也共同迎來了每年開學(xué)最有意義的《開學(xué)第一課》。
2022年《開學(xué)第一課》以“奮斗成就夢想”為主題，分為砥礪奮斗、接續(xù)奮斗，團(tuán)結(jié)奮斗三個篇章。各位奧運(yùn)健兒，護(hù)林人、青藏科考員、八一勛章獲得者、航天員等與我們共同上了一堂生動有趣的“第一課”，給我們講述了新時代的奮斗故事。冬奧會的自由式滑雪高空技巧，奧運(yùn)健兒徐夢桃，她一共參加了四屆奧運(yùn)會，前三屆都以失敗告終，甚至還受到了創(chuàng)傷�？伤龔牟粴怵H，堅(jiān)持著自己的夢想，努力、拼搏奮斗，并且在自己的計(jì)劃本中標(biāo)記了自己每天干的事，以及自己在比賽中會發(fā)生的一切可能和自己的應(yīng)對方法。她那堅(jiān)持不懈，向著夢想，努力拼搏的精神深深地感動著我。
這是一個奮斗夢想的'時代，這些追光的奮斗者，最終都活成了一道光。在他們的故事里，我仿佛看到了中國人的勇氣、志氣、骨氣和底氣，更看到了祖國母親一段段的奮斗史，一路的艱辛令我潸然淚下，這偉大復(fù)興的夢想，在無數(shù)中華兒女的共同努力下，終將實(shí)現(xiàn)。
一位位楷模人物喚醒了我內(nèi)心深處的力量，也掃清了我心頭的浮躁。以前我在吹洞簫的時候，因?yàn)槭种干w不住孔導(dǎo)致按孔不大準(zhǔn)確，想打退堂鼓，老師及時的糾正了我的錯誤，并讓我回家努力改正�？墒俏乙恢倍技m正不了按孔的問題，錯誤還是時常會出現(xiàn)。所以我就給自己定了一個小目標(biāo)，在一天之內(nèi)。要好好的把這個按孔問題糾正過來，于是我在腦海中慢慢琢磨，加強(qiáng)練習(xí)，甚至手指都被印出來一個一個的小圈圈，我沒有氣餒，最終把這個攔路虎給打敗了。今后的日子，我要努力做強(qiáng)者，戰(zhàn)自卑、攀高峰、勝逆境、增才干、永學(xué)習(xí)，讓奮斗來成就夢想。
奮斗是逆水行舟的氣魄，給予我們走向成功的強(qiáng)大動力，又似大海中翻滾的波濤，閃爍著希冀和夢想。
奮斗青春的作文7
烈日下的操場散發(fā)著炙熱，深藍(lán)色的教學(xué)樓前，一群少年揮汗如雨，踢著足球，為他們成為足球隊(duì)員的夢想而奮斗。
青春的我們總是深處迷茫中，有著一股沖勁卻不知如何使用。也曾追尋那本不現(xiàn)實(shí)的夢，誰都不曾例外。
課上睡覺、課下踢球似乎已成常態(tài)。是紅白相間的操場上，班主任的厲聲呵斥，卻不能讓我們“浪子回頭”。他講了一個故事：他的青春也曾癡迷于籃球，又恰好趕上“非典”那年，高考與心儀的學(xué)校失之交臂。聽到這一番話，同學(xué)們既驚訝又遺憾，更多的則是對自己的反思。那群孩子不再做無聲的抗議，重拾起筆，走出青春的迷茫。
足球終究是在墻角落了灰，卻換來了我們的醒悟。是上、下學(xué)時背單詞的身影，是下課時追著老師問問題的匆匆，是半夜改作文的堅(jiān)持。奮斗終要回到學(xué)習(xí)上。
“為中華之崛起而讀書”是讀書、學(xué)習(xí)的`最高境界，同學(xué)們也真正地將它用在了自身。讀書的盡頭不應(yīng)是考上好的大學(xué)，更應(yīng)努力成為祖國的棟梁之材，為人民和祖國效力，實(shí)現(xiàn)人生價值。這群少年也終于懂得了奮斗的價值和意義。
我們把對足球的愛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)，或說是國家。這便是一個個有意義的青春，一個個散發(fā)光和熱的青春。
夕陽西下，操場寂靜，深藍(lán)色的教學(xué)樓下，少了那樣一群敢拼敢搏的身影。陽光透過窗，還是一群為了未來奮斗的少年，筆尖下，影子越拉越長，他們又一次為夢想而奮斗。
奮斗青春的作文8
青春，這是一個多么充滿活力的詞�。〉�，青春是什么呢？
青春，它是活力的代言詞，是生機(jī)的體現(xiàn)，是自己步入中年或老年可能懷念的一個時期，它還是象征年輕與追夢的詞語，它也是……人們對于青春總是有許多想法，名人亦是如此。這如同拜倫一般，他說“青年人充滿活力，像春水一樣豐富。”是啊，青春的我們總是充滿著活力，但是充滿著活力的我們又該怎么辦呢？
在我看來，青春是用來奮斗的，只有奮斗的青春才足夠美麗。青春的我們有活力，年輕。有想法，有大好的機(jī)會在我們眼前，我們還有時間，有資本。年輕就是資本，奮斗就是機(jī)會。我們要奮斗，時間是有限的，我們不能像朱自清一般，白白讓時間流去。我們不可以揮霍青春，因?yàn)榍啻阂资�。你往上看一點(diǎn)，世界上哪個成功人士沒有奮斗？哪個人是不是通過奮斗才成功的？無論做什么事情，只要肯奮斗，是沒有不成功的'。這是牛頓的一句名言。
牛頓的這句話說的很對，至少我認(rèn)為。從古至今，這樣的例子多的不能再多了。你想想紅軍，你在想想中國的原子彈，導(dǎo)彈。紅軍長征是要有多么強(qiáng)大的意志力和精神�。∧鞘且�?yàn)樗麄兣η斑M(jìn)，積極奮斗的結(jié)果。也正是因?yàn)檫@樣，他們才創(chuàng)造了一個又一個奇跡。原子彈，導(dǎo)彈也是一樣的。青春，讓我們一起奮斗，一起在百花盛開的時期同百花爭艷。青春，讓我們一起奮斗，一起在如花的年紀(jì)揚(yáng)起前進(jìn)的號角。
青春，讓我們一起奮斗，一起創(chuàng)造更美好的未來，一起推進(jìn)歷史的發(fā)展。只有奮斗，青春才更美麗，讓我們一起奮斗，一起加油！
奮斗青春的作文9
青春恰似一條路，一條可去不可回的路，只要你踏上一步，它便疾速向前奔去，一刻不停歇；青春好似一座花園，一座集世間所有美好于此的花園，只要你跨進(jìn)大門，它便向你展示無盡的美麗。
青春是那第八個時辰的太陽，萌發(fā)著年輕、朝氣與活力，煥發(fā)著奮進(jìn)的熱情和力量。處于青春時代的我們，可以憑借健康的體魄，撐起一方蔚藍(lán)的天空；可以憑借旺盛的精力，開墾出一片神奇的土地；可以憑借率真的天性，編織一幅精彩的畫卷。青春是短暫的，要想在那易逝的時光中散發(fā)出迷人的光彩，我們要有奮斗的精神，要有不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后重頭再來的勇氣。
人們常說：“奮斗的青春最美麗。”是的，只有奮斗過，你才能體會到青春的真正價值，只有拼搏過，你才能感悟到青春的美麗與珍貴。磕磕絆絆是青春路上不可避免的，雖然會有辛苦、有困難、有挫折，但這時的我們更要勇敢面對。更要憑借堅(jiān)強(qiáng)的.意志作出努力。冰心奶奶曾說過這樣一句話：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不奮斗，青春又怎會精彩？海倫·凱勒很小的時候便喪失了視覺和聽覺，命運(yùn)待她如此不公平，但她并沒有放棄，而是秉著永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志，扭轉(zhuǎn)了命運(yùn)的回輪，從一個令人憐憫、默默無聞的小女孩變成了一個讓全世界人尊敬的女強(qiáng)人。
奮斗是青春的代名詞，青春因拼搏而精彩，人生因青春而更加燦爛。青春應(yīng)無悔，奮進(jìn)不停止，青春的活力加上奮進(jìn)的方向，我們的未來才會更加絢麗奪目。
奮斗青春的作文10
青春，是我們奮斗的資本，擁有青春，我們就有無盡的前行的力量;青春，屬實(shí)令人羨慕，我們可以在青春下支起一片藍(lán)天，可以在青春下，開墾出屬于我們自己的肥沃土地，可以在青春下，找尋到真正的自我，更是可以在青春下去闖蕩去拼搏，去成為我們一生想成為的人，去過我們這輩子想過的生活。
青春美麗，奮斗的青春格外出彩。什么樣的青春叫做奮斗?劉偉的一生向我們展現(xiàn)了奮斗的魅力：小時候的.劉偉因?yàn)槭鹿食蔀榱藲埣�，他的足球夢就此破滅，他也曾一度頹廢，也曾失望甚至絕望過，但他很快的，又重新?lián)肀Я藟粝�，重新步入了生活，重新又開始對未來有著期待與向往。十二歲的他，通過努力進(jìn)入了殘疾人游泳隊(duì)，他想要通過游泳實(shí)現(xiàn)他的第二次夢想;但命運(yùn)似乎喜歡捉弄他，又是一次患病，他失去了游泳的權(quán)利，他有些對生活的失落，但很快又重振旗鼓，再次去擁抱了夢想，開始了屬于他的音樂之路，這一次，生活欽佩他，命運(yùn)也沒有捉弄他了，他的鋼琴越彈越好，靠腳趾彈奏鋼琴的他，成為了人們矚目的焦點(diǎn)，當(dāng)其他人都覺得他會放棄的時候，他不放棄，他繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)奮斗，因?yàn)樗嘈抛约�，相信自己的青春，也相信自己的奮斗不會白費(fèi)。
終是有朝一日，他大鵬展翅飛在了美麗的銀河彼端。這是奮斗的青春，也是奮斗青春的魅力。青春是我們這一生最美好的年華，別讓我們的青春黯然失色，也別讓我們這一輩子碌碌無為;奮斗使我們有活力，奮斗使我們對明天的生活更加憧憬與向往，實(shí)現(xiàn)我們的追求，讓我們踏上夢想的旅程。
生命的意義在于奮斗，奮斗的青春，也是最美。
奮斗青春的作文11
青春，這一古往今來被無數(shù)人講爛了的話題，今天又一次拿出討論，可這正證明了青春的未知以及其說不盡的意義。而我自認(rèn)為，我們正是最有發(fā)言權(quán)的一族，因?yàn)槲覀冋登啻耗耆A。真正的青春不為他用，就是用于拼搏的，倘若有著破釜沉舟的勇氣，百二秦關(guān)也會最終屬楚。
正所謂“無奮斗，不青春”，青春代表的是一種熱血，用自己的每一分氣力去完成最值得做的事，這就是青春的意義所在。可如今的許多正值青春年華的年輕人，卻曲解了青春的.本意，他們把抽煙、喝酒、燙頭視作青春，并以之為豪，我認(rèn)為這是大錯特錯的，這類青春就是把青春視為兒戲，沒想到的是竟有熱播劇還將此標(biāo)榜為青春，大言不慚地說：“把所有煩惱都踩在腳下，沒什么大不了的……”這著實(shí)令人無語，當(dāng)你拿著溫嶺電大的錄取通知書，看著同學(xué)飛向北京，你還認(rèn)為這是青春嗎？所以青春是“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”式的努力，是“不到最后不罷休”的拼搏。
每一位少年都應(yīng)有為自己未來而活的覺悟，熱播劇《青春派》則向我們傳遞出這樣一種力量：“破釜沉舟，搏它個日出日落；背水一戰(zhàn)，干它個無怨無悔！”話雖糙了些，但背后的道理卻遠(yuǎn)比“沒什么大不了的”來得積極。每一位少年也都應(yīng)了解：我們來時是一絲不掛地來，去時也帶不走一絲一毫，我們唯一能做的，就是在地球上留下自己的痕跡。法拉第走了，可我們還在用著電；牛頓走了，我們還在他的基礎(chǔ)上構(gòu)建物理體系；霍金走了，我們卻沿著他的足跡拍到了黑洞。“真正的死亡是世界再沒有一個人記得你�！庇械娜嘶钪�，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。我們的青春以及我們現(xiàn)在所做的一切都是為活出自己生命的意義做著準(zhǔn)備。所以，請珍惜青春！
如果你在青春時做著退休該做的事，那你要青春何用？我想“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的拼搏才是青春的真諦吧！
奮斗青春的作文12
青春是什么？青春是一幅畫，描繪著我們的故事；青春是一首詩，書寫著我們的夢想；青春是一首歌，歌唱著我們的未來……青春是朝氣蓬勃，是奮斗拼搏，是無限可能。
少年時代，我們往往憧憬著美好的未來，在心中種下了遠(yuǎn)大理想的種子，但理想不是幻想，想想就能實(shí)現(xiàn)，它需要我們?yōu)橹畩^斗。不錯，有些著名而又偉大的人物看似一夜成名，具有很高的天賦，但他們都有一段不為人知的歷程。他們付出了比別人更多的努力，他們心懷遠(yuǎn)大的理想，努力拼搏，才換來了今天的成功。正如愛迪生所說：”天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”成功者不一定是最聰明的人，但一定是最勤奮的人，事實(shí)正是如此。沒有人能只靠天分成功，上帝給予了天分，但只有艱苦的奮斗，才能將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩，具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去東來，寒來暑去，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗，祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報效國家的愿望。成語“聞雞起舞”也是由此而來，用來形容奮發(fā)有為。
每個人的青春都是一道不同的風(fēng)景，但沒有一個人的奮斗歷程不經(jīng)過巨大的考驗(yàn)。成功者就如同在夾縫中求生的小樹苗：無論進(jìn)展多么艱難，他們都會靠自己奮力拼搏與永不放棄的`精神品質(zhì)，一步步地讓自己走向成功。
青春，是看不到盡頭的跑道，是揮汗如雨的運(yùn)動場；青春，是失敗后堅(jiān)強(qiáng)地想要再來一次的勇氣，是就算看不到希望也咬緊牙關(guān)從不放棄；青春，是一場萬分艱難的試煉，是為了夢想義無反顧的初心。
無奮斗，不青春！沒有今天的優(yōu)秀學(xué)業(yè)，何來明天的成功事業(yè)？沒有今天的辛勤耕耘，何來明天的豐收碩果？沒有今天的品德修行，何來明天的崇高聲譽(yù)？沒有今天的執(zhí)著追求，何來明天的掌聲鮮花？讓我們以夢想為指明燈，迎著燦爛的陽光就此啟程，在青春的道路上帶上拼搏與奮斗的背包，一步一步向成功前行……
奮斗青春的作文13
還記得嗎？在三年前，我們是什么樣子的。
三年前，我們初次踏入這所大門，對于這里的一切都充滿了欣喜，期盼，帶著求知的心，懷著青春的懵懂。那時的我們，充滿了稚嫩。
三年來，我們曾因賴床而遲到，也曾因和老師頂嘴而被在全班同學(xué)面前作檢討，也曾因考試不及格而嚎啕大哭……
這三年來，我們都一路飄飄搖搖的走過來了。雖然是風(fēng)雨兼程，但是路上的酸甜苦辣卻是我們永遠(yuǎn)的回憶。
還記得，我三年前剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時所看到的場景。我剛走進(jìn)去，就有學(xué)長或是學(xué)姐提著箱子從里面走去來，他們的眼里，是滿滿的依戀與不舍，有的學(xué)姐干脆嚎啕大哭。我們的到來，也許，也意味著他們的離開。
那時候的我們很不理解學(xué)長學(xué)姐們的做法，也曾暗自嘲笑過他們的脆弱，但是，等我們到了和他們一樣的年紀(jì)，卻做著和他們相同的事情。
如果不經(jīng)歷過一番，就永遠(yuǎn)無法了解那些東西對于我們到底意味著什么。有些時候，真的要經(jīng)歷過才會明白當(dāng)事者的心情。
一場考試過后，我們終究還是看清了現(xiàn)實(shí)與夢想，那距離，隔著千山萬水，水的另一邊，讓我們望眼欲穿，我們卻無法達(dá)到彼岸，只能隔岸相望，那里面深深的悲哀和無盡的絕望卻只有我們能夠明白。
看著父母殷切的目光和漸漸變白的雙鬢，還有他們額頭上歲月刻下的深深年輪，終于忍不住大哭，埋怨自己為什么三年前卻沒有努力，要讓他們?yōu)樽约焊冻瞿敲炊�，卻還是辜負(fù)了他們的期盼。
曾經(jīng)的無憂無慮早已遠(yuǎn)去，我們也早已長大，褪去了三年前的青澀，取而代之的是對于未來的迷茫和悵惘，而在這三年流走消失的似乎我最不愿意丟掉的東西。
也許我們有那些沒來得及說出來的感謝，也許我們還有還那些還沒來得及的告白，也許還有那些還沒來得急說的對不起，也許我們還有那些沒有來得及說的再見……也許已經(jīng)沒有那么多的也許了。
三年的時間，不知不覺已經(jīng)走到了盡頭。曾經(jīng)的我們，是多么盼望著離開這里，離開書本，離開課桌，離開不喜歡的科目，離開老師的嘮叨，離開學(xué)�！牵日娴牡搅艘x開的時候，才發(fā)現(xiàn)，自己對于這片熟悉的土地是多么的眷戀與不舍。
閉上眼睛，請想象一下，你離開學(xué)校以后，自己十年以后的生活，二十年以后的生活，三十年以后的生活……那樣的'生活是你想要的嗎？你的夢想會實(shí)現(xiàn)嗎？你還記得你自己學(xué)生時代的理想嗎？
對于即將畢業(yè)的我們來說，pass過這場考試才是我們唯一的出路。因?yàn)槲覀冎�，我們什么都沒有。沒有家財(cái)萬貫的財(cái)富，沒有翻手為云的勢力，沒有博古通今的才華，沒有傾國傾城的容顏，我們只是一個平凡的普通人啊，什么都沒有，只能靠我們自己。
剩下的不多的時光，我們要怎么辦？學(xué)生時代是享有特殊優(yōu)待的時光，是最令人懷念日子，是最令人感動的光陰。如果不想他結(jié)束，就請努力吧。
或許，等到多年以后，你回頭才發(fā)現(xiàn)，自己原來這么努力，已經(jīng)走過這么多艱辛的日子，吶，青春啊，請奮斗吧，如果不努力不奮斗，何談青春。美好的日子，請以后再聚在一起懷念吧。
奮斗青春的作文14
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜！
青春是一個年齡階段；青春是一份驚奇故事；青春是一段美好年華。青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的'星。
在我們青少年的時光里我們要讓樂觀自信之花盡情綻放。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一位名叫子尤的十四歲作家，患上了罕見的惡性縱隔腫瘤。可他并沒有恐懼，而是用熱情、文字和樂觀與生命、病魔抗衡，他在“享受”著別人沒有過的經(jīng)歷，他在與疾病頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藘赡炅闫邆�月之后，子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命。。讀完這個故事，你可能會說：“命運(yùn)實(shí)在太殘酷了，這么有前途的一位少年就這樣英年早逝了。”其實(shí)，你不應(yīng)該嘆息，因?yàn)樗且晃粡?qiáng)者，面對疾病和死亡，作家子尤卻能用自己心靈中樂觀的陽光來驅(qū)散死亡的恐懼，我們應(yīng)該他向他致敬，他用生命詮釋了樂觀陽光的力量，雖然他的生命很短暫，可他生活的每一天都是充實(shí)而快樂的，他的快樂和堅(jiān)強(qiáng)感染了身邊的每一個人。
有一種力量叫做樂觀，，簡單而開心的生活，換個方位，你會發(fā)現(xiàn)生活中有太多的美；深呼吸，原來陽光的味道真的很神奇，它會帶給你無盡的力量，開開心心的過好每一天，只要有樂觀，你可以向生命宣戰(zhàn)，向青春宣戰(zhàn)！
奮斗青春的作文15
青春，值得奮斗，值得拼搏，值得孜孜不倦的追求。
——題記
有人說，放肆的青春最美，也有人說，埋頭苦學(xué)的青春最美。但我認(rèn)為，放肆是種浪費(fèi)，埋頭苦學(xué)會錯過青春年華最美的風(fēng)景。因此，就我而言，青春與奮斗相約，才是最美。
最令我印象深刻的是那次體育測試，我既緊張又激動，期待在測試中大展身手。
測試的日子如期而至，先前的自信卻早已煙消云散，心里打起來退堂鼓。忐忑地站上操場，心在胸腔里上竄下跳，雙腳也止不住地發(fā)軟。一陣寒風(fēng)吹過，我顫抖的更加厲害�？森h(huán)顧四周，同學(xué)們都滿臉嚴(yán)肅，各自忙著熱身。我終于堅(jiān)定了信念：拼了！
整理好心情，我站上跑道。槍聲響起，大家爭著向第一道跑去，逐漸排成了一列。我努力地調(diào)整著呼吸和節(jié)奏，耳邊靜的出奇，只有呼嘯的風(fēng)聲。我像是個機(jī)器人，機(jī)械地跑著，跑著。路程過半，我越發(fā)地感到呼吸急促，不由得大口大口地喘氣，胳膊的擺動頻率也緩緩地慢了下來……
腳上像是綁著巨石，步伐越發(fā)沉重。慢慢地，幾個身影超過了我，勻速向前跑去。我心里暗暗著急，想重新超過她們�？晌乙呀�(jīng)麻木了，腳也不聽使喚。我干涸的喉嚨被冷風(fēng)撕扯，風(fēng)干。無奈，只好眼巴巴望著她們奔跑的背影漸行漸遠(yuǎn)。只剩小半圈了，我早已體力不支，腳步愈加沉重。不行，堅(jiān)持！我不斷提醒著自己，勝利就在前方，奮斗吧！我開始最后的沖刺，拼盡全力奔向終點(diǎn)。三，二，一！我緊跟著第五名沖過了終點(diǎn)！
繃著的心終于放輕松。我知道，我堅(jiān)持到了最后，我戰(zhàn)勝且證明了自己！原來，奮斗是這樣令人喜悅！
請?jiān)试S我引用詩《青春》中的.語句作為結(jié)尾：“青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的！只有這樣，當(dāng)有一天，我們回首來時路，和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候，我們才可能說：‘謝謝你，再見。”
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