堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文600字（精選3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文600字（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文1
黑暗吞噬著天邊的日光，月亮爬上了山頭，又大又圓的，月亮傲視著世間萬(wàn)物，灑下月光，透過(guò)窗戶(hù)，格外的美麗。寂靜的夜晚，給將要離開(kāi)母校的我增添了一份傷感，一份不舍。
事情雖然已經(jīng)過(guò)了6年，但在我的腦海里卻印象深刻。記得那時(shí)候的我總愛(ài)哭，說(shuō)了兩句就哭。有一次，老師專(zhuān)門(mén)把我拉到辦公室談話(huà)，說(shuō)我上課三心二意，開(kāi)小差，跟同桌說(shuō)話(huà)。當(dāng)場(chǎng)，我就大哭起來(lái)。不是我要和同桌講話(huà)啊，我的同桌來(lái)煩我，我忍不住說(shuō)了兩句的啊，但老師卻誤以為是我開(kāi)小差，我去找同桌講話(huà)。我覺(jué)得委屈、緊張、害怕，便大哭起來(lái)，并沒(méi)有去解釋。我若無(wú)旁人的`哭，整個(gè)辦公室的老師投來(lái)疑惑與同情的目光。盡管如此，我的哭聲仍沒(méi)有減弱。因?yàn)槲沂窃谟梦业目蘼暸c大家訴說(shuō)著我的委屈。
時(shí)光在指縫間悄悄流過(guò)，現(xiàn)在六年級(jí)的我，早已不再是那個(gè)沒(méi)骨氣、無(wú)知、動(dòng)不動(dòng)就哭的小女孩了，在我認(rèn)為，我成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，那次正值下課，同學(xué)們將他們的好玩之心暴露無(wú)疑，他們肆無(wú)忌憚，教室里充斥著尖銳的笑聲。相比較起女生來(lái)，男生更為吵鬧，甚至是有點(diǎn)無(wú)法無(wú)天。他們將許多‘禁品’拿出來(lái)，有的男生還拿毛毛蟲(chóng)嚇唬人！很可憐，很多女同學(xué)成了無(wú)辜的受害者�！鞍。 薄白唛_(kāi)！”“神經(jīng)病！”尖叫聲此起彼伏，有些人甚至不敢用手去打那惡心的毛毛蟲(chóng)，只能借助腳的力量，一踢，綠色的腸子暴露在外，讓人看了不免覺(jué)得惡心，想嘔吐。當(dāng)別人都撇下現(xiàn)場(chǎng)逃之夭夭之時(shí)，我開(kāi)始替他們收拾殘局。正在這時(shí)，遇到了老師，我也難逃其咎，但是我懂得怎樣與老師溝通、交流，我明白向老師述說(shuō)事情的來(lái)龍去脈，不添油加醋，不為自己伸冤，更不會(huì)趁此打擊報(bào)復(fù)。
就這樣我從一個(gè)無(wú)知、愛(ài)哭的小女孩，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�；厥鬃约鹤哌^(guò)的路，坑坑洼洼，但我相信不管道路有多曲折，我都不會(huì)屈服。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文2
自古以來(lái)，就有“男兒有淚不輕彈，女兒淚水不斷線(xiàn)”之說(shuō)。我，可真是應(yīng)了這句古話(huà)。從一年級(jí)到六年級(jí)，我可真是歷盡滄桑�。嘿M(fèi)了好大功夫才改正小氣這毛病。要說(shuō)怎么改的？那我可真得謝謝陳老師了。她苦口婆心地教育我一次又一次。其中一次教育讓我猶為難忘。
記得那一次，石亞鵬同學(xué)不小心踢了我一下。我一看，白白的褲子上有了一個(gè)灰腳印。我又急又氣，十分不理智地沖進(jìn)辦公室，氣呼呼地說(shuō)：“陳老師，石亞鵬把我的白褲子踢臟了。您說(shuō)怎么辦？怎么辦�。俊闭f(shuō)著，我的眼淚又在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。陳老師放下了手頭工作，低下頭彎下腰，用手輕輕撈起我的褲腳，拍了拍，又輕輕放下，挺直腰，望著我微微一笑，沉默著。我看了看褲腳，只有一個(gè)很淺很淺的'印子了。這時(shí)，陳老師又微微一笑：“回家后，用洗衣粉洗一洗就行了�！蔽衣�(tīng)了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，陳老師加重了語(yǔ)氣：“倪灝，你為雞毛蒜皮的小事兒告了同學(xué)而使你的人緣越來(lái)越差，你難道很高興嗎？”我沉默、深思：陳老師說(shuō)得多好啊！為雞毛蒜皮的小事告了同學(xué)而使自己與同學(xué)的關(guān)系鬧僵，多不值得��！陳老師的語(yǔ)氣越來(lái)越重了：“人，應(yīng)該心胸寬廣，要成大器，豈能為這些小事兒而浪費(fèi)精力呢？”我聽(tīng)了，不住地點(diǎn)頭。最后，陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話(huà)：“記住，‘退一步海闊天空’！”
后來(lái)，陳老師多次找我談心，給我講了許多道理，還給我看了許多有關(guān)心理健康方面的書(shū)，培養(yǎng)了我良好的心理素質(zhì)，也為我能成為21世紀(jì)的接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她教育我：“21世紀(jì)的接班人，應(yīng)該經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，是不能隨隨便便掉眼淚的。”
現(xiàn)在，我不再輕易掉眼淚了。我變堅(jiān)強(qiáng)了，這都得感謝老師��！在我即將邁入中學(xué)之際，我要向我親愛(ài)的陳老師說(shuō)一句：“謝謝您，親愛(ài)的老師！”
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文3
陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸在家給我講了一個(gè)故事《飛鷹教育》。在一個(gè)山頂上，老鷹媽媽產(chǎn)下了2顆蛋，孵出小鷹，等它們羽翼豐滿(mǎn)的時(shí)候，老鷹再把小鷹丟下懸崖，一只小鷹很膽小，結(jié)果摔死了。另外一只勇敢的小鷹在快落地的那一刻，拼命扇動(dòng)翅膀，它的'天生的本領(lǐng)促使它飛上藍(lán)天。
“小鷹好棒呀！”我高興地說(shuō)，“可是老鷹媽媽真壞，把它的兒女丟下懸崖，好狠心呀。”爸爸聽(tīng)完后，隨意地說(shuō)：“是嗎？”“本來(lái)就是老鷹不對(duì)！”我對(duì)爸爸賭氣地說(shuō)。我吃完飯后，就氣憤地跑了出去。
太陽(yáng)公公火辣辣地照射著大地，站在太陽(yáng)下面的我簡(jiǎn)直快要煮熟了。我飛快地跑回家，喝了一口冰鎮(zhèn)飲料：“真爽！”我靈機(jī)一動(dòng)。下午，我就讓爸爸帶我去游泳館。
到了游泳館，怕水的我不禁咽了一口口水，遲遲不肯下去。細(xì)心地爸爸看見(jiàn)我這樣，就決定教我蛙泳。他先示范給我看，只見(jiàn)爸爸像一只青蛙一樣，在水里來(lái)去自如。然后教我手和腳的動(dòng)作�！跋劝咽趾蠑n，在撥開(kāi)�！卑职植痪o不慢地說(shuō)。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，動(dòng)作漸漸熟練起來(lái)了。爸爸看過(guò)一遍后，就把我抱起來(lái)，丟在平均1.2米的深水區(qū)里，然后自己坐在椅子上抽煙。
掉進(jìn)水里的我叫了幾聲救命，喝了幾口水，可是爸爸毫不理會(huì)。我心想：現(xiàn)在只能靠我自己了，先保持平衡。腦海里回憶起爸爸教我的動(dòng)作，先把手合攏，再撥開(kāi)。頓時(shí)，我的身體像羽毛一樣浮在水面上。重復(fù)做了幾遍后，我從深水區(qū)游到了淺水區(qū)。“太棒了！我會(huì)游泳了！”
這時(shí)，我看了看爸爸，他的臉上露出欣慰的笑容，雖然他沒(méi)說(shuō)什么，但是我想這就是父親給我講《飛鷹教育》的原因吧。
那只膽小的小鷹就是因?yàn)閼峙拢圆艜?huì)失去了生命，而我就像是那只在最后的時(shí)刻用自己的本領(lǐng)在藍(lán)天翱翔的堅(jiān)強(qiáng)的小鷹一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己！
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