成功的作文常用9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成功的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　蒼蒼遠(yuǎn)天一片幽藍(lán)，席般大雪，沒(méi)有牛羊，沒(méi)有篝火，高空連一片鴉翅也沒(méi)有，轉(zhuǎn)頭往天那邊的地平線望去，像倒懸過(guò)來(lái)的大海，不惹一絲塵埃。舉目忘盡，依然沒(méi)有人，是去這片海的盡頭了嗎，像個(gè)朝圣者一步三叩首地呷水而上嗎？世間，仿佛只剩下父親和背上的自己，滿腔熱氣呼哧呼哧地響。

　　呻吟聲被風(fēng)絞成極瘦一縷，吹散又聚攏，如同散入水中的雪，尋不到一點(diǎn)兒蹤跡。

　　是的，如夢(mèng)魘一樣的，我和父親在風(fēng)馬藏地與旅友走散，雪原茫茫，冷得心肺已凝固，荒原之上，好像再?zèng)]有比死更容易的事了。

　　細(xì)碎的冰碴粘附在父親的鞋上，越裹越厚，每走幾步，他不得不哆嗦著伸出凍得粗似蘿卜的紅腫的手，刨開(kāi)那如怪獸冷錚錚的獠牙般的束縛，繼續(xù)跌跌撞撞地向前，再向前，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，鞋底與冰原的摩擦發(fā)出“喳喳”的哀嚎，順著一種凍得麻木的慣性，頭腦里像這蒼茫雪原一般空白。

　　父親一路背著我來(lái)到一處荒蕪的牧口路上，風(fēng)是這條路最早的過(guò)客，然后是悠悠而行的成群結(jié)隊(duì)的牦牛，再后來(lái)就是我們。皚皚雪原，風(fēng)聲更勁，天與雪海陡然打成一片，片片蹁躚，恰如漫天盛宴。這本該是旅者眼中最令人滿足的景色，然而父親背著同樣對(duì)高原反應(yīng)強(qiáng)烈不適的我，早已無(wú)暇流連這風(fēng)雪盡處的美。我頭昏眼花地凝視著父親喘氣的白霧，想起邊塞戰(zhàn)場(chǎng)，古來(lái)白骨無(wú)人收，聲貫長(zhǎng)空，金戈鐵馬，當(dāng)年匈奴會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@身邊美景，患得患失，才失了家國(guó)？歷史尚不能改變，路還在向前延伸。缺氧的我如同在蒼白的水星下掛著鐵錨逆流而行的魚(yú)，只有體驗(yàn)了肺部炸裂一般的痛苦才知道生命還活著。我夢(mèng)到自己在空曠的荒野中奔跑，面孔滿是疲憊，仿佛老去，將要長(zhǎng)眠于禪寺階下，隱約中還有父親喚著我的乳名�！安灰�睡，不要睡覺(jué)噢，咱們馬上就要到了…”父親停了腳，兩只背在身后托著我的手，向上顛了顛，他雖冰冷卻依然寬厚有力的大掌牢牢地支撐起我，“堅(jiān)持！”。父親像溺水一般大口大口地喘息著，他的鼻頭早已通紅，四肢僵硬地如同石頭，此時(shí)，卑微的人類在大自然面前是多么的渺小。父親加快了前進(jìn)的腳步，一步步地踏實(shí)在如仞的.雪地上，每一次沉穩(wěn)的落地，從他的胸腔里，到他寬厚的背部傳出一陣有力而堅(jiān)實(shí)的心跳，穩(wěn)住我的心神。

　　我與父親最終沒(méi)有長(zhǎng)眠于孤寒的藏地，在父親背著我用他堅(jiān)實(shí)的腳在如刀的雪域路上前行了幾個(gè)小時(shí)后，我們終于得到援救，或者說(shuō)，得到重生。我幸遇絕景，幸離絕境。父親帶著我，憑著他一腳一步堅(jiān)實(shí)的軍行，揮出一份深沉的愛(ài)和毅力，挽起一道長(zhǎng)云雪路。

　　風(fēng)雪已停，白凈的雪靜靜地擦拭著格薩爾王的寶刀，老喇嘛群星般閃爍的誦經(jīng)聲已然響起。羊群向我奔來(lái)，揚(yáng)起的雪霧流瀉千里，裊裊款款，如夢(mèng)如畫，向天空最高處緩緩沉去。我站在風(fēng)里，仰望垂眸的酥油燈，放上香火，圓了塵世的夢(mèng)。艱難何以畏，困苦何以畏，在自然與生命的路上，有風(fēng)雪交織，有挫折坎坷，我終于懂得，只要有那熾熱積極的腳步，永不放棄的毅力，就能在困境的路途上前行，不論有多長(zhǎng)多險(xiǎn)，步步向前，奔馬來(lái)潮。

成功的作文 篇2

　　前幾天，自然老師叫我們?nèi)シN綠豆。我回到家，拿了一些綠豆就把它們泡在水里。到了第二天綠豆的皮都快脫的時(shí)候，我就把它們放進(jìn)杯子里加上一點(diǎn)水和放入紙巾。就這樣等了三天后，我就準(zhǔn)備去看一下。我以為綠豆一定會(huì)發(fā)芽，沒(méi)想到一看，什么都沒(méi)變。我失望極了，而且又浪費(fèi)了種豆的時(shí)間。但是我還要再試一次。我又按照上次的方法去做，而且每天都給它們澆水、換紙巾。等到三天后，可還是沒(méi)發(fā)芽。我想：“我一定是弄錯(cuò)了什么了吧，要不是綠怎么不回發(fā)芽呢？”

　　所以我去看下書(shū)。怪不得綠豆不會(huì)發(fā)芽呢，原來(lái)是我搞錯(cuò)了。書(shū)上說(shuō)在比較高級(jí)一點(diǎn)的包裝里的`綠豆是不會(huì)發(fā)芽的。因?yàn)槟切┚G豆是經(jīng)過(guò)很多次的檢查和消毒，所以不會(huì)發(fā)芽了。而我用的那些綠豆就是高級(jí)包裝里面的。然后我就去歲寶里買散裝的綠豆了�；氐郊矣衷囼�(yàn)了一次。有過(guò)了三天，綠豆發(fā)芽了。我非常地高興。而且它們長(zhǎng)得也非長(zhǎng)地健康。

　　原來(lái)想要取得成功，就要做事認(rèn)真。否則永遠(yuǎn)會(huì)失敗。

成功的作文 篇3

　　周浩本來(lái)上了北京大學(xué)生命科學(xué)院，為什么竟然痛不欲生？答曰：他對(duì)生命科學(xué)專業(yè)沒(méi)興趣！后來(lái)，從北大退學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院的他，雖說(shuō)沒(méi)有接觸過(guò)數(shù)控技術(shù)，但他樂(lè)意“泡”在實(shí)驗(yàn)室，孜孜不倦，直至在全國(guó)數(shù)控技術(shù)大賽決賽中斬獲冠軍。這，有賴于“興趣”的支撐！

　　什么是興趣？我認(rèn)為，就是“在高興的前提下感到趣味”。從某種意義上講，興趣是成功的關(guān)鍵，成功是興趣的標(biāo)志。

　　中外一些名人這樣教導(dǎo)我們。儒家大師孔子“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，說(shuō)的是興趣；英國(guó)著名詩(shī)人、戲劇家莎士比亞“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣，方才可以得益”，談的也是興趣。正是因?yàn)橛辛伺d趣，才有動(dòng)力，有了動(dòng)力才有做好事情的激情，而有了做事情的過(guò)程，不是才有最后的成功嗎？

　　有人說(shuō)：“成功由三分天賦、七分汗水組成�！倍�我要說(shuō)：“成功由七分興趣、三分汗水組成。”人都是有夢(mèng)想的，都渴望取得成功，企盼做出一番成就。而對(duì)某種事物的興趣，可以點(diǎn)燃?jí)粝�，引領(lǐng)行動(dòng)，直至成功。興趣助力陳景潤(rùn)在數(shù)學(xué)界聲名鵲起。學(xué)生時(shí)代的陳景潤(rùn)，正是因?yàn)槁?tīng)了老師講的那個(gè)數(shù)學(xué)故事，對(duì)“每個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)奇數(shù)之和”的結(jié)論產(chǎn)生了興趣，從而引發(fā)了他的勤奮與執(zhí)著，最終在“哥德巴赫猜想”的證明中取得了驕人的`成績(jī)，成就了他“杰出的數(shù)學(xué)家”的驕傲。興趣促使莫里哀成為著名的戲劇家。因?yàn)閺男“V迷戲劇，以至于讀劇本忘記白天黑夜，莫里哀拒絕了父親讓他經(jīng)商的請(qǐng)求，以濃厚的興趣，從事戲劇事業(yè)，終于克服重重困難，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀劇本，成為人民愛(ài)戴的著名戲劇家。于是，懷揣著興趣，以興趣之光照亮奮斗之路，德國(guó)科學(xué)家科赫征服了人類最可怕的絕癥——肺結(jié)核，還蕓蕓眾生以寶貴的健康；中國(guó)作家葉永烈已經(jīng)出版3000萬(wàn)字的作品，著作等身，奠定了他在中國(guó)當(dāng)代文壇上的突出地位。試想，如果沒(méi)有興趣的驅(qū)動(dòng)，沒(méi)有扎實(shí)的努力，陳景潤(rùn)、莫里哀、科赫、葉永烈們能夠取得科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)上的顯赫成就嗎？

　　興趣可以激活正能量，有時(shí)也能帶來(lái)負(fù)效應(yīng)。負(fù)效應(yīng)的出現(xiàn)，是興趣“走偏”了。你知道明朝的“木匠皇帝”么？他是明熹宗朱由校。你了解他么？他對(duì)打制木器、建造房屋產(chǎn)生了十足的興趣，卻偏偏忽略了治國(guó)理政，以至于奸臣弄權(quán)、民不聊生，致使大明王朝元?dú)獯髠�、江山搖搖欲墜。朱由校貴為皇帝，卻專注于建筑行當(dāng)，這不是興趣“劍走偏鋒”了么？

　　這樣看來(lái)，興趣還是一柄雙刃劍，這就有賴于我們正確把握。正如材料中提及的周浩一樣，懷揣你對(duì)某種事物的興趣，投入你十足的精力，你才會(huì)一步一步接近成功，獲得成就。

　　記�。号d趣是成功的關(guān)鍵！

成功的作文 篇4

　　似乎羅曼·羅蘭一生的感觸都融入了這本書(shū)中，所以我才會(huì)認(rèn)識(shí)這位時(shí)間和世界永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的偉人。

　　——題記

　　曾經(jīng)有一個(gè)偉人，我們都知道的偉人，一個(gè)一說(shuō)到他的名字，就會(huì)想到他的成功的偉人。

　　他就是——貝多芬。

　　“他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災(zāi)患而成為偉大�！必惗喾业耐�年時(shí)期，他雙耳失聰，可是他是一個(gè)將要成為音樂(lè)家的人阿!這便是“災(zāi)患”了，當(dāng)然，貝多芬恰如其分的毅力使他更偉大了。

　　他挺過(guò)了災(zāi)患，所以為人所知，只有奮斗，才可能獲得巨大的成就。

　　書(shū)中介紹的第一個(gè)人就是貝多芬——一位苦難中誕生的音樂(lè)家，但是相比較而言，我更敬佩的人是米開(kāi)朗琪羅。

　　米開(kāi)朗琪羅是一位1475年代的雕塑家。他天才雕塑和設(shè)計(jì)才能甚至讓他的老師嫉妒，如此熱愛(ài)藝術(shù)的他，也是絕對(duì)會(huì)出名的，出名不僅會(huì)讓老師嫉妒，嫉妒的人不止一個(gè)。甚至，連他的.親友也不支持他的夢(mèng)——藝術(shù)家。

　　1495年的春天，米開(kāi)朗琪羅回到了佛羅倫薩，看到了家鄉(xiāng)的傳教士被燒死，他一聲不響的創(chuàng)造出了一個(gè)雕像——《耶穌死像》，代表著自己心中的肅穆、與那份涼冰冰的絕望。 家庭在這時(shí)給了他沉重的負(fù)擔(dān)——他們只會(huì)向米開(kāi)朗琪羅索要錢財(cái)，導(dǎo)致了米開(kāi)朗琪羅營(yíng)養(yǎng)不良，但是他卻說(shuō)“我所受的一切苦難都是為了你們”，這是多么偉大的情懷啊!這是多么偉大的語(yǔ)言啊!這是多么偉大的寬容啊! 米開(kāi)朗琪羅在1505年，教皇讓他為自己制造一座陵墓，花了8個(gè)月堆砌了一座山一樣高的白石。民眾驚訝不已，教皇欣喜若狂，米開(kāi)朗琪羅驕傲無(wú)比。但是，米開(kāi)朗琪羅的敵人們卻說(shuō)生前建造陵墓不吉利，讓教皇把投資花在了另一個(gè)項(xiàng)目上。

　　從此，米開(kāi)朗琪羅只好不放棄的自己掏腰包。

　　可是，教皇又讓他畫教堂的屋頂，這對(duì)于米開(kāi)朗琪羅來(lái)說(shuō)是痛苦的——他完全不會(huì)，這是敵人們想看他的洋相。

　　他最后還是完成了，但因?yàn)檫@樣，他的身體卻成了這樣——“畫筆上的顏料滴在我的臉上，畫出了美麗的圖案，我的胡子向著天，我的頭向著背,我的腰部向前頂，我的臀部變成了全身的支點(diǎn)，維持著全身的平衡……” 米開(kāi)朗琪羅是一位藝術(shù)家，他十分的痛恨著病態(tài)的軀體，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這是一種精神和肉體的雙重恥辱和枷鎖。

　　但是，米開(kāi)朗琪羅終究是藝術(shù)家。1513年3月，他決定把教皇的陵墓中建造三十二座宏偉的雕像。

　　這對(duì)與藝術(shù)界是一個(gè)豪邁的壯舉，但是米開(kāi)朗琪羅的舉動(dòng)卻讓新教皇感到不悅。

　　新的教皇讓他為自己的豐功偉績(jī)唱頌歌——建造梅迪西斯家族神廟。米開(kāi)朗琪羅是高興的，他又把所有的精力奉獻(xiàn)給了神廟，可教皇卻因時(shí)間關(guān)系取消了合約。

　　米開(kāi)朗琪羅被沉重的打擊擊打的不知所措，但是一位名叫維多利亞的貴族女子給了他啟發(fā)，他開(kāi)始藐視死亡。

　　永遠(yuǎn)終于有了結(jié)尾，1545年，米開(kāi)朗琪羅終于建成了于勒二世的陵墓。雖然大打折扣，但是《摩西》的光芒照亮了米開(kāi)朗琪羅的整個(gè)藝術(shù)生涯! 米開(kāi)朗琪羅告訴我們，只要真正的持之以恒，就不會(huì)有失敗，成功就是橋?qū)Π兜娜藘�，你必須通過(guò)苦難和屈辱的這條小船，“逆水行舟”，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，你才能到達(dá)成功的光輝彼岸!

成功的作文 篇5

　　“成功就是不斷超越自己，就是‘做的自己’”。

　　偶然間，李開(kāi)復(fù)老師《做的自己》這本書(shū)走進(jìn)了我的視線。

　　作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，讀完《做的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”

　　是啊，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不天天開(kāi)心呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來(lái)呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？

　　多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們?nèi)绻�想別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛(ài)”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài)，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。

　　生活中，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的'自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……

　　事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚�太過(guò)感傷，怨天尤人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！

成功的作文 篇6

　　今天舉行了自小組加分制度以來(lái)最隆重的一次頒獎(jiǎng)儀式，也是第一階段小組的最后一次頒獎(jiǎng)儀式。這次令人重視的儀式花費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間，在這節(jié)“課”上，我們都有了新體驗(yàn)與感悟。

　　而今站在“第一”的講臺(tái)上的，不是第一組，也不是第五組，而是常年穩(wěn)居倒數(shù)第一的.我們組。最后一周，我們“和平村”村長(zhǎng)及村民的斗志都被激發(fā)了起來(lái)，周五密謀了覺(jué)醒計(jì)劃，確定了勇奪第一的方針政策。經(jīng)過(guò)一周的努力，我們總算體會(huì)到了爭(zhēng)第一過(guò)程中的快樂(lè)。

　　我們努力克服早起的困難，換來(lái)各課代表的一句：“第一”。其它強(qiáng)組都為我們這個(gè)不起眼的小組的覺(jué)醒而震驚了，我們一瞬間成了最強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。原來(lái)，有“敵國(guó)外患者”的感覺(jué)也很好！五天的仗打下來(lái)，我們六個(gè)的心已經(jīng)緊緊融合在了一起。大家都處處為小組著想，關(guān)心的不單單只有個(gè)人了，責(zé)任心一下子被激發(fā)起來(lái)了。組員之間相互促進(jìn)，相互管制，形成一種良好的局面。最終，我們不留遺憾，全力以赴，為這一段情誼畫上了完美的句號(hào)。

　　在這期間，不僅僅是我們組，全班同學(xué)的手好像都緊緊拉在了一起，同學(xué)之間的情誼一下全部爆發(fā)出來(lái)了。事實(shí)證明，沒(méi)有不能成功，只有不想成功。

成功的作文 篇7

　　我成功了，雖然，這個(gè)成功不是得了獎(jiǎng)不是考試得了100分，也不是其他什么驚天動(dòng)地的成功，這個(gè)小小的成功卻來(lái)之不易。

　　以前，我的作文成績(jī)一直是偏下的。每當(dāng)我充滿希望的把作文交給老師，拿回來(lái)的卻只有80或85分;每當(dāng)考試的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，在作文那一欄總能看到“—5”或每當(dāng)老師選人去參加作文比賽時(shí)，我只能呆呆的看著;每當(dāng)老師發(fā)下作文比賽的.獎(jiǎng)狀時(shí)我只能向她們投去羨慕的目光。

　　為了有一天我也能參加作文比賽，我給自己立下了一個(gè)目標(biāo)——一定要把作文成績(jī)提高，這爭(zhēng)取可以參加作文比賽。

　　為自己定下了目標(biāo)，我就開(kāi)始一刻不停的為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。于是，我每天都會(huì)看幾篇作文，并把好詞佳句記在心里。每個(gè)星期的日記我也都認(rèn)真對(duì)待，經(jīng)量多受老師的表?yè)P(yáng)。而且我還每個(gè)學(xué)期都報(bào)作文班，上作文課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記。就這樣，我一直在努力著。

　　終于“功夫不負(fù)有心人”。我的努力沒(méi)有白費(fèi)——在我的作文本上92分93分95分經(jīng)常見(jiàn)到。試卷上作文那一欄也只扣2分或3分了。就在上個(gè)星期，我還有了參加作文比賽的機(jī)會(huì)。那一刻，我的心頭充滿了喜悅。雖然能參加作文比賽沒(méi)什么稀奇的，但我的這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取達(dá)到我的下一個(gè)目標(biāo)——得一等獎(jiǎng)。

　　我成功了。而我成功的秘訣就是：先給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后再一步步的走近目標(biāo)，走向成功。

成功的作文 篇8

　　在一曲優(yōu)美的歌聲中，團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了。看著黑板上成功的源泉，我們的誓言的題目，同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試，想一吐為快。

　　主持人走上講臺(tái)，說(shuō)道：常立志非無(wú)長(zhǎng)志，習(xí)難改非無(wú)實(shí)心，欲上青天，攬明月而歸，將登太行，抱青松而還，寒鴉意變鸞鳳，決非朝夕之事？駑馬欲成麒麟，豈是簡(jiǎn)易之行，余當(dāng)信吾懷恒毅之心。持倚天屠龍，盡斷纏身之荊，握紫電青霜，蕩掃繞頸之棘，繁星孤月為鑒，茂樹(shù)獨(dú)花為證，今日之志，隨我一生之行，今日之愿，伴我一世之路，庶竭駑鈍，傾心而行

　　主持人這一席文言開(kāi)場(chǎng)白，贏得了大家的熱烈掌聲，全班同學(xué)為之振奮。這時(shí)，一向不愛(ài)發(fā)言的王虎搶先一步，做了第一個(gè)吃螃蟹的人，他說(shuō)道：作業(yè)學(xué)生，我們靠什么來(lái)證明自己？是成績(jī)！期中考試快到了，我們應(yīng)該用成績(jī)證明我們并不比別人差！

　　王虎的話振奮了同學(xué)們的士氣，從大家的表情中可以看到他們不服輸?shù)膭蓬^。這時(shí)，趙云霞走上講臺(tái)，面對(duì)67雙倔強(qiáng)的眼睛說(shuō)道：時(shí)間是生命，生命在我們心中。如果你不想浪費(fèi)生命，那么，珍惜時(shí)間吧！怎么才能充分利用考試前的這十幾天時(shí)間呢，我覺(jué)得，首先要有一個(gè)詳細(xì)、全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃；其次，要有一顆平靜、踏實(shí)的心，以最高的效率，投入到每天的學(xué)習(xí)中。同學(xué)們，讓我們惜時(shí)奮進(jìn)，決戰(zhàn)期中！

　　同學(xué)們用震耳欲聾的掌聲響應(yīng)趙云霞的號(hào)召，氣氛更加高漲。徐曉雁坐不住了，從凳子上一躍而起：西方藝術(shù)家克倫姆曾說(shuō)過(guò)：‘如果把生命的每一天、每一次呼吸，都看成正在雕琢的藝術(shù)品，那將是怎樣的生命形態(tài)？把自己想成一件未完成的藝術(shù)，每一天里的每一秒鐘，一件偉大的藝術(shù)創(chuàng)作隨著一次次的吐納而逐漸成形�！�我相信只要我們下定決心，努力去做，堅(jiān)持理想，用對(duì)方法，日復(fù)一日去實(shí)踐，每一天都會(huì)是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！讓我們下定決心，共創(chuàng)這十幾天的'輝煌！

　　同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，握緊拳頭，看架勢(shì)是打算大干一場(chǎng)。這時(shí)，弓濤起身說(shuō)道：依戀昨天、乞盼明天的人，都忘了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天，拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，當(dāng)然，他也就沒(méi)有了明天。抓住了今天，就是抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，抓住了今天，就是抓住了走向成功的可能。所以，我面對(duì)蒼天許下諾言：從現(xiàn)在開(kāi)始，抓住每一天，為最終在高考中取得勝利而努力奮斗！

　　主持人不失時(shí)機(jī)地來(lái)到臺(tái)前，建議同學(xué)們集體宣誓。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們?nèi)�體起立，大聲宣誓：我面對(duì)蒼天許下諾言，從現(xiàn)在開(kāi)始

　　同學(xué)們的宣誓聲蓋過(guò)了下課鈴聲，鈴聲過(guò)后，同學(xué)們?nèi)匀怀两�在氣吞萬(wàn)里如虎的士氣當(dāng)中。主持人做了最后的總結(jié)：同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入17歲，在今后短短的一年半，我們將完成從孩子到成人的最后一躍，這一躍將影響我們今后的人生道路，所以，在這一年半中，我們唯一的工作就是戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)不息。當(dāng)未來(lái)中國(guó)以強(qiáng)者的姿態(tài)屹立在世界東方的時(shí)候，我們要展開(kāi)硬朗的羽翼，在社會(huì)主義大潮中做一個(gè)弄潮兒！

　　教室里再一次響起了熱烈的掌聲，久久不息

成功的作文 篇9

　　20xx年時(shí)，我參加了上海市語(yǔ)學(xué)業(yè)水平等級(jí)2級(jí)考試。當(dāng)我剛拿起考試輔導(dǎo)書(shū)時(shí)，看到有那么多陌生的英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法等考試內(nèi)容，并且還要熟練掌握聽(tīng)力，有些英語(yǔ)單詞，特別是語(yǔ)法在學(xué)校里還沒(méi)有接觸過(guò)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn)，說(shuō)實(shí)在當(dāng)初我真有點(diǎn)招架不住，要通過(guò)二個(gè)月左右的時(shí)間復(fù)習(xí)迎考，能行嗎？

　　為了有針對(duì)性的復(fù)習(xí)迎考，我參加了輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)老師首先要我們樹(shù)立起信心，同時(shí)付出努力，就一定能取得好成績(jī)。通過(guò)老師深入淺出的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)，使我漸漸地丟掉了畏難情緒的思想包袱，增強(qiáng)了自信心，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“行，我一定要攻克學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，努力拼搏爭(zhēng)取成功！有了自信心促使我勇于面對(duì)困難，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。接下來(lái)我全身心地投入復(fù)習(xí)迎考。認(rèn)真上好每一節(jié)課，及時(shí)完成老師布置的復(fù)習(xí)內(nèi)容，盡管還要完成學(xué)校里布置的`作業(yè)，但我抓緊時(shí)間，充分利用好零星時(shí)間，堅(jiān)持每天讀英語(yǔ)反復(fù)背誦單詞，掌握好語(yǔ)法，雖然我有時(shí)會(huì)感到有些枯燥和疲憊，但是我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持努力，我相信功夫不負(fù)有心人，只要自己去努力了、去奮斗了、去拼搏了，就能取得成功，就不會(huì)留下遺憾。

　　考試這天到了，我滿懷信心步入考場(chǎng)，面對(duì)一道道考題，我沉著應(yīng)對(duì)。由于準(zhǔn)備充分，比較順利地完成了考卷上的全部試題�？荚嚱Y(jié)果公布了，我通過(guò)了一級(jí)考試。

　　經(jīng)過(guò)這次英語(yǔ)2級(jí)考試，使我感悟到：自信是成功的開(kāi)端，做任何事情一定要有信心，再加上不懈地努力，終能達(dá)到成功的彼岸。

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