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我成功了作文【匯總6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我成功了作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文 篇1
成功會給人帶來歡樂，會讓人增長見識和經(jīng)驗，也會增強自信心。那次，我就成功了！
那是五年級時的一次跳繩比賽，我代表全班去參加，我的目標(biāo)是爭取跳120個。到了賽場，我緊張起來了，心怦怦直跳，像一只調(diào)皮的小兔子一樣跳來跳去，不過，我馬上鎮(zhèn)定下來了。只聽“嘟”一聲，哨子響了，我甩起繩跳了起來�！耙粋�、兩個、三個……”同學(xué)們在一旁數(shù)著。繩子從我頭上掠過，在天空中畫出了一道弧線�！捌呤畟�、七十一個、七十二個……”同學(xué)們又數(shù)了一會兒，叫了一聲，“��！嚴江昊你快點！”原來我速度慢了下來，一聽見同學(xué)的'叫聲，我便趕快甩起繩子。漸漸地，我便感覺到自己沉重的吐氣聲，我的手臂陣陣的酸痛，腳上像帶上了十噸重的大鐵錘，抬也抬不起來，喉嚨干澀難忍，嘴巴一張一合，喘息著大氣。只見，我班大將張卓欣還十分賣力的跳著，我不服輸，又重新鼓起勇氣，抬起千斤重的“大腿”，費力的堅持了一個，又一個……不過堅持了一會兒又“倒”了下去，像泄了氣的皮球，有氣無力。這時，耳邊傳來了一聲聲“堅持！堅持！嚴江昊你能行……”我頓時鼓著腮，咬著牙，使出自己平生的力氣用力的甩，只見，同學(xué)隨著我跳繩的節(jié)奏數(shù)著：“121、122、123、……129。”突然，“嘟”一聲，哨子聲響了。只見，史老師的記錄本上寫著：嚴江昊129個。……
那次，我成功了！我的秘訣是：堅持到底就是勝利！
我成功了作文 篇2
去年的今天，我看見馬路上的姐姐們自由自在地騎自行車，我很是羨慕。回到家里我對爸爸說：“爸爸我想學(xué)自行車。”爸爸笑著對我說：“你有這個興趣我很高興，但一定要注意安全�！痹∮谑�，我便推著家里的`自行車，向?qū)W校走去。
我來到校園的一塊空地上，我推著自行車，雙手緊握車把，用左腳踏著踏架，右腳踩在地上，然后右腳猛的蹬地，自行車就向前滾動了，我心里十分緊張，但是我暗下決心一定要堅持到底。就這樣一而再再而三，經(jīng)過多次練習(xí)我終于掌握了學(xué)騎自行車的方法。
連續(xù)幾天我都這樣練習(xí)，終于有一天不經(jīng)意之間我居然學(xué)會了騎自行車！
我成功了作文 篇3
每個人，都經(jīng)歷過某種考驗，有成功的，有失敗的，都是經(jīng)歷過某種挫折，而是怎樣克服出來的。
記得有一次，我在家里做了一個小實驗，叫雙層結(jié)構(gòu)，所需的材料有：牙簽，橡皮泥，火柴，硬片和鐵盯，看見這些材料，我感到很好奇，便有力的做起來，首先，把火柴的兩頭粘上橡皮泥，桌子做底，把它粘好后，那出硬片，粘上橡皮的一頭，另一頭粘在桌子上，我準(zhǔn)備把另一張卡片放上去，可是“撲通”一聲，做好的.模擬小結(jié)構(gòu)就這樣倒塌了，我有點灰心了，可這一瞬間，我突然想起同學(xué)對我說過的話：做什么事情，都要禁得起考驗，不要失敗就灰心，它總有成功的一次，知道自已失敗的地方，只有努力去做，才能克服這困難。
想起這一翻話，好像有一種堅定的力量激起了我，便一次又一次的做起來，知道了所存在的問題，就要更加努力，更加改善，“呵呵”我的小制作終于完成了，看著自已做好的小制作，心里感到樂滋滋的，我拿出一顆鐵盯，放在了做好的硬紙扳上，它沒有倒，我在連續(xù)放了幾顆在上面，它始終沒有倒塌，看見自己的杰作是那么的頑強，堅固，情不自禁的說了聲：“我成功了”。
成功后，我感到有些自豪，也有點得意，因為我做好的小制作卻是從一句話中激勵了我，才能奮發(fā)完成這小制做。
我成功了作文 篇4
今天，媽媽說要帶我去爬山，我高興地一蹦三尺高，這可是我第一次爬山�。�
收拾好行李，我們出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的顛簸。來到了山腳下，我抬頭向上望了望，山頂被濃濃的云霧所覆蓋，我不禁感嘆道：這座山怎么這么高！我打起了退堂鼓，這么高，還是不爬了吧，太危險了。但我又轉(zhuǎn)念一想，我來這不就是為了征服它嗎？如果現(xiàn)在就放棄，那我不就白來了嗎？我想起了一句耳熟能詳?shù)拿浴兄菊呤戮钩伞Ｎ也荒芫痛送丝s。我心想著，踏上了上山的路程。
爬著爬著。我們已經(jīng)來到了半山腰。我們爬累了，坐下來休息。郁郁蔥蔥的樹木為我們遮擋住熾熱的驕陽，聽著知了歡快地歌唱，好似一片人間仙境。
休息了半晌，我們繼續(xù)向上爬。突然，我的腳不知被什么東西絆到了，整個人跌坐在石階上。我嚇得哭了起來，媽媽聞聲趕來，檢查了我的.傷口，安慰正哇哇大哭的我：好了好了，別哭了，只是有點擦傷，沒事，趕緊起來，繼續(xù)爬吧！媽媽一邊說一邊扶我起來。我停止了哭泣，但仍然帶著哭腔說話：我不爬了，不爬了！媽媽此時卻嚴肅起來，說著：堅持就是勝利！你已經(jīng)爬了這么多了，就要勇敢地爬完，要有始有終，不能半途而廢！聽了這話，我又燃起了信心，目光漸漸堅毅了起來。我站起來，攥緊了拳頭。望了望下面深不見底的山谷，狠狠心，繼續(xù)向上爬。
快到山頂了，野草和沙石阻擋著前進的路，路也漸漸崎嶇難行。我在心里默默為自己加油：你可以的！費了九牛二虎之力，我終于到達了山頂，心里喜悅和激動的心情使我對大山喊著：我成功了！我的聲音在大山中回蕩著，與清脆的鳥鳴聲交織成一首美妙的樂曲。
這次爬山的經(jīng)歷讓我深刻地體會到了做什么事都要堅持到底，決不能半途而廢。今后學(xué)習(xí)也一樣，在哪里摔倒就從哪里站起來。就像迪斯雷利所說：成功的奧秒在于目標(biāo)的堅定。
我成功了作文 篇5
在生活中，我們會成功，也會失敗，但在你失敗時，要相信，站起來，你就是成功的！
運動會那天，陽光格外燦爛，到校后，我們才得知，一名800米的運動員生病了，需要一名女生來頂替。
800米是一個十分考驗?zāi)土Φ捻椖�，沒有一個女生舉手。而在教室一角的我，猶豫了一會兒后，把手舉起來。就這樣，我成為了一名臨時運動員。
候場是在一塊綠蔭下。強烈的陽光穿透樹葉灑下來，碎碎的，一片一片的。此時，看著前面的幾組運動員表情很艱難，甚至有昏過去的'，我開始有些忐忑不安了�？纯次疑磉叺倪\動員，她們都顯得很輕松，好似這場比賽只不過是走幾步就到終點的樣子。我知道自己不是體育方面的優(yōu)等生，她們輕而易舉就可以把我甩在身后，但是，我站上了跑道。
陽光，就像聚焦在我身上，讓我睜不開眼睛；跑道，又好似一個巨型微波爐，開到了最熱火，讓我邁不開腳步。
我望了望我的班級，同學(xué)們也望著我，不知是誰喊了一聲：“加油！”同學(xué)們一起吶喊了起來：“加油！加油！”那一刻，我隨著加油聲跑了起來，第一圈，我緊隨其后；第二圈，我仰起頭，邁著大步，雙手努力地擺動著，已在最后一名；第三圈，我的腳步愈發(fā)沉重，就像灌了鉛似的；第四圈，最后一圈了，意外也不巧發(fā)生了。
我的雙腳有些麻木了，好像不是我的腳似的，一不注意，腿一軟，摔在了地上。我一下子清醒了，發(fā)現(xiàn)手和腳都有擦傷。看見幾名運動員早已沖過了終點，我橫刀立馬地爬了起來，一步一撲地跑向了終點。
清醒過來時，我迫切地想知道，我是第幾名。可是，老師和同學(xué)們齊聲說的這句話，讓我終生難忘：
“雖然這不是你的強項，但是，你站起來了！你克服了自己，突破了自己！在我們心中，你就是成功的！”
我知道，這一次，我真的成功了！
我成功了作文 篇6
星期六的早晨，我和媽媽去學(xué)校給小魚換水，并給它們喂早餐。
來到學(xué)校實驗室，哇！好多小金魚在魚缸里快樂的游來游去，它們有的是金紅色的、有的是紅白相間、還有的.是黑色的。我一靠近，它們嚇得直往水底游，我忙說：“小金魚你們別怕，我來給你們換水了�！�
我拿起小魚網(wǎng)，把小金魚舀出來，先放在另外一個裝水的盆子里，然后，媽媽教我把魚缸洗干凈，換入沉淀了的自來水，最后，把小魚舀回魚缸。我高興地打開魚食袋，給魚喂了點魚食，小金魚吐著小泡泡好像在說：“云耀，謝謝你！你明天還要來和我玩喲！”我心想：“今天，我在媽媽的指導(dǎo)下成功的給小金魚換了水，還喂了食，真高興��！明天我還要來�！�
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