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成功的作文【集錦7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成功的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文 篇1
古人的成功之路似乎都有著這樣的過(guò)程:在成功這個(gè)終極目標(biāo)的前面,橫亙著的是一條漫漫而修遠(yuǎn)的道路。就像唐三藏師徒經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉方能求得真經(jīng)所蘊(yùn)涵的哲理一樣,成功永遠(yuǎn)只屬于那些鍥而不舍、矢志不渝、永不放棄、堅(jiān)持到底、不達(dá)目的不罷休的人們,絕不會(huì)與淺嘗輒止、見(jiàn)異思遷生活在同一個(gè)屋檐下。
而當(dāng)今的時(shí)代似乎千年難遇,“成功”似乎總在一夜之間。捧出李宇春、周筆暢的“超級(jí)女聲”節(jié)目也好,“萊卡我型我秀”、“一曲成名”等選拔新人、炒紅新人的節(jié)目也罷,又或者是“老鼠愛(ài)大米”、“兩只蝴蝶”等網(wǎng)絡(luò)成名歌曲一炮打響,再或者是滿上海“街客奶茶店”、“土家燒餅店”、“鴨脖子連鎖店”,似乎成名獲利都變得容易了很多、快捷了很多。也許真得慶幸我們趕上了“時(shí)間就是金錢(qián)”的新時(shí)代!
成功是需要長(zhǎng)途還是求捷徑?這是個(gè)問(wèn)題!
誰(shuí)不想成功?誰(shuí)不想短時(shí)間成功?但是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中能有幾個(gè)李宇春、周筆暢?他們暫時(shí)成名了就不需要付出艱辛的'努力了嗎?連鎖店開(kāi)了后如果經(jīng)營(yíng)不善、不講誠(chéng)信、不求創(chuàng)新難道就不會(huì)相繼倒閉了嗎?這樣的事例在生活的長(zhǎng)河中真是太多了。如今,被眼花繚亂的“海選”、“速成”搞得有些不知所措、甚至都蠢蠢欲動(dòng)的寒窗學(xué)子們開(kāi)始迷失了方向,活在當(dāng)下既然有那么多的“捷徑”何必還傻讀什么書(shū)呢?其實(shí),我們并不能因?yàn)槟承﹤(gè)案而變得急功近利、變得浮躁,更不能天真地以為靠媒體包裝出來(lái)的成功方式是人人都可以效仿的途徑。人各有自己的路,不要被別人一時(shí)的光環(huán)迷惑了雙眼。
古有十年磨一劍的處事態(tài)度者不乏其人,太史公遭受宮刑在獄中用心血完成《史記》的奇跡,王羲之練字染黑一池水而成書(shū)法大家的故事,李白鐵杵磨針的佳話,梁灝八十二歲考上狀元的傳奇等等,折射著古仁人在成功道路上甘于寂寞、為著目標(biāo)堅(jiān)持到底的精神,在漫漫長(zhǎng)途中散發(fā)著成大業(yè)者苦行僧般的氣度!
王國(guó)維在古之成大業(yè)者必經(jīng)的三境界中提出成功要有“衣帶漸寬終不悔”的階段;一代天驕毛澤東說(shuō)過(guò):“最強(qiáng)大的人,往往是最孤獨(dú)的人!边@些無(wú)非是因?yàn)橛⑿鬯?jiàn)略同,他們都看到了“成功者”需要具備長(zhǎng)途艱辛、忍受“常人不能忍受的寂寞”的勇氣和耐心。
也許有人一夜便能成名,卻在三五年后如同曇花一現(xiàn)再也無(wú)人問(wèn)津;也許有人百年也不曾獲得聲名,卻在死后流芳萬(wàn)代。通過(guò)捷徑獲得的成功固然令人羨慕,但靠著捷徑而成功是否能經(jīng)歷時(shí)間的考驗(yàn)還是個(gè)問(wèn)題。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾輩定將上下而求索!遠(yuǎn)處,古仁人在追求自我價(jià)值的長(zhǎng)途上孜孜以求,也在召喚著后人苦海行舟、長(zhǎng)路走好!
成功的作文 篇2
收獲是什么?你收獲了什么?有的人收獲了喜悅,有的人收獲了知識(shí),還有人收獲了勇敢,而我收獲了成功。
記得四歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一輛“四輪自行車(chē)”,一輪在前,三輪在后。我高興地蹦了起來(lái),因?yàn)槟鞘俏业谝惠v自行車(chē)。一天,姐姐來(lái)到我家,看見(jiàn)了那輛自行車(chē),對(duì)我說(shuō):“會(huì)騎它了嗎?”“剛學(xué)!蔽也缓靡馑嫉鼗卮。她笑呵呵地說(shuō):“你會(huì)了后,我把那輛‘正版’的自行車(chē)送你。”頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,連忙問(wèn):“這輛不是正版的嗎?”“真正的是只有兩個(gè)輪子的'。”她笑著說(shuō)。“那我現(xiàn)在就好好練習(xí)!蔽倚判臐M滿地說(shuō)。
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)高了。我把“四輪”自行車(chē)練熟了,姐姐把自行車(chē)給我了。我開(kāi)始練習(xí)了,我坐上車(chē)座,扶著車(chē)把,蹬了上去,車(chē)把時(shí)而向左,時(shí)而向右,就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我盡力克服心里的恐懼,讓自己平靜下來(lái),一會(huì)兒的工夫,就掌握了平衡。心想:騎車(chē)太簡(jiǎn)單了。忽然,車(chē)子向右傾斜,我馬上左腳撐地,沒(méi)有摔跤。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小朋友擋住了路,我立刻緊張起來(lái),害怕撞到人,只聽(tīng)“啪”地一聲,我重重地摔倒在地,頓時(shí)眼冒金星,人和車(chē)子摔得人仰馬翻,左手也擦掉了皮,我站了起來(lái),拍掉身上的泥土,扶起自行車(chē),又騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一次又一次地摔跤,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。連姐姐都向我豎起了大拇指。
我收獲了成功,但成功是要付出時(shí)間﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘,才有一分收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記心間的。
成功的作文 篇3
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)了深圳的初賽、復(fù)賽、決賽,我終于獲得了赴北京參加總決賽的資格——那是四年級(jí)時(shí)我參加全國(guó)“星星火炬”英語(yǔ)演講比賽的事。
突然有點(diǎn)害怕,在飛往北京的那天早上,我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)我想退出比賽。媽媽臉上頓時(shí)陰云密布,爸爸也驟然間愣住了,也不知道他們心里是怎么想的,只看著他們臉上那笑也不是,哭又不是的表情,真猜不懂!
還是爸爸首先打破僵局,嘻嘻哈哈地說(shuō):“大家快動(dòng)手準(zhǔn)備吧——哦,對(duì)了,曼怡,你的`故事練習(xí)好了嗎?”然后回頭問(wèn)媽媽:“媽咪(爸爸一般都是這樣稱呼媽媽的),早餐應(yīng)該準(zhǔn)備好了吧?我餓了呢!边在一旁呆呆地站著的媽媽,好像被施了魔法一樣,用快活地語(yǔ)調(diào)回答:“已經(jīng)弄好了,快去吃吧!”
他們沒(méi)有理會(huì)我的意見(jiàn),而是按照計(jì)劃把我送到了機(jī)場(chǎng)。
既來(lái)之,則安之。在北京的幾天,我每天都在艱苦地練習(xí)。每天,我都是容光煥發(fā)地出去,精疲力竭地回來(lái),練N遍英語(yǔ)故事,看N遍看圖說(shuō)話……
終于,比賽的時(shí)間來(lái)臨了。盡管一百遍在心里囑咐自己別怕,但在這個(gè)莊重的比賽面前,我突然間覺(jué)得它猶如一個(gè)手舞大刀的將軍,而我則是一名無(wú)名的小兵,在它的威嚴(yán)下面,我抖顫著,剩下的還是只有害怕。走進(jìn)大廳,看見(jiàn)那么多選手,我像被一盆迎頭潑來(lái)的冷水澆了個(gè)透,把我剩下的一點(diǎn)點(diǎn)自信心也澆滅了——完了,這次我真的是玩完了!
“下一位選手——黃曼怡!”聽(tīng)到自己的名字,顧不得害怕與緊張,在同伴們的鼓勵(lì)下,我走上了臺(tái)。環(huán)顧一下周?chē),我突然不再害怕,悠然自得地開(kāi)始了演講,講那可愛(ài)的小白兔,講那勇敢的雪人救出小白兔,自己卻融化了……這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,終于收效了,我完全沉浸在自己講述的故事里。接下來(lái)的英語(yǔ)即興問(wèn)答,我也盡可能地發(fā)揮自己的最好水平。當(dāng)我完成競(jìng)賽,走回自己的座位時(shí),聽(tīng)到主持人宣布:“黃曼怡最后得分:94.8分。”我當(dāng)時(shí)驚呆了,我竟然得了——金獎(jiǎng)!我高興得快要飛上天了,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的激動(dòng)!那一刻,我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能最終見(jiàn)到彩虹!
成功的作文 篇4
對(duì)于規(guī)則,猶如那法律的條文。不停地細(xì)分細(xì)分,直到把你的生活約束。道德卻不如此,他是發(fā)自內(nèi)心的規(guī)則。當(dāng)一個(gè)老人走上擁擠的公交車(chē),而你卻正好有座位,你會(huì)給他讓座嗎?我想大多數(shù)人心中想的是正確的讓座,卻沒(méi)有付諸行動(dòng)。于是,這便要用規(guī)則來(lái)約束人。
所以,道德與規(guī)則是相輔而成的`。
道德和規(guī)則是這個(gè)社會(huì)必不可少的兩樣要素。如果人真的不需要道德,那么許多人就會(huì)鉆規(guī)則的空子胡作非為,畢竟規(guī)則是不全面的。你說(shuō)不能“隨地”吐痰,那我吐在公園的凳子上?你說(shuō)不能“亂涂亂畫(huà)”,難道我還“認(rèn)認(rèn)真真”地在你家窗戶上涂鴉?如果我們大家都放棄道德,那可就不是一幅涂鴉,一口痰那么簡(jiǎn)單了。
但如果我們的心中點(diǎn)亮了道德的明燈,卻放棄了規(guī)則,后果也是不堪設(shè)想。想到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”又有那些人能夠真正的做到呢?難道整個(gè)社會(huì),就是這樣“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”?!!道德的漏洞由規(guī)則來(lái)補(bǔ),規(guī)則的漏洞由道德來(lái)補(bǔ),就如我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)一般。
但是,現(xiàn)在是這個(gè)社會(huì),也不是十全十美的。不是每個(gè)人都擁有道德,不是每個(gè)人都遵守規(guī)則的。你擁有道德,你就會(huì)本能般地遵守規(guī)則。你遵守規(guī)則,你也會(huì)不知不覺(jué)理解道德。“如果一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,他才能成為一個(gè)真正的人。”這句話雖不是我說(shuō),但卻讓我沉思其中
也許,道德是心中的明燈,規(guī)則是身邊的路燈,它們共同為你照亮前途!
成功的作文 篇5
如果把打擊形容成失敗,那一次次的打擊讓我跌入到谷底;連續(xù)的失敗,讓我心灰意冷。
剛上初中時(shí),我因?yàn)閿?shù)學(xué)入門(mén)考獲得了優(yōu)秀的成績(jī),被數(shù)學(xué)老師選為了數(shù)學(xué)課代表,這讓我不禁有些沾沾自喜。可這令我最驕傲的學(xué)科,也挫敗了我,令我備受打擊。
就在上一次的數(shù)學(xué)周測(cè),我的名次簡(jiǎn)直就是“飛流直下三千尺”!不用說(shuō),我立即被老師調(diào)到了班級(jí)里的.“邊疆”地區(qū)——最后一排。當(dāng)老師宣布這消息時(shí),我頓時(shí)有一種“末日來(lái)臨”的感覺(jué),兩眼昏花,頭暈耳鳴,仿佛快要撐不住了。
抬頭一望,關(guān)心我的全是班里的搗蛋鬼,他們對(duì)我眉目傳情,擠眉弄眼。“嘿!哥們兒,干嘛這樣子嘛,這里光線不好,空氣新鮮;成績(jī)不好,心情不差!”阿蔡用辯證法安慰道!皩(duì)呀!三十年河?xùn)|,三十年河西,不就是沒(méi)考好嗎,像你這樣的‘大人物’,還怕沒(méi)機(jī)會(huì)?”老陳的精神勝利法,聽(tīng)著蠻有道理的。
其實(shí),坐在最后一排的我們,也是非?释晒Φ!他們表面嬉皮笑臉,暗地里卻下著功夫呢!軍訓(xùn)時(shí),阿蔡在被窩里拿著手電筒背單詞,老陳在睡覺(jué)時(shí)常常發(fā)出“我成功了!”的聲音。
在一次英語(yǔ)課上,老師出了道題目,結(jié)果全班沒(méi)人會(huì)做。碰巧我做過(guò),我把手舉得高高的,還不停搖動(dòng)著?衫蠋焻s說(shuō)道:“怎么就沒(méi)人會(huì)做呢?”我默默地把手放下,不是老師沒(méi)看見(jiàn),而是老師覺(jué)得好學(xué)生不會(huì)做,而壞學(xué)生更是不會(huì)做了!
我渴望成功,猶如在干渴時(shí),渴望清泉;在饑餓時(shí),渴望面包;在寒冷時(shí),渴望溫暖。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,機(jī)會(huì)來(lái)了,就是這次的半期考。考試的時(shí)候,我十分緊張,而且這次的題量非常大,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是更大的阻礙!好在我平時(shí)辛勤的努力與付出,我答題還算比較順利。交完試卷后,我長(zhǎng)舒一口氣。我是多么渴望這次考試,我能從最后一排逆襲到前排。
幾天后,我看到了我的排名,“咦,第一名,等等?第一名?”我驚出了聲。這成功有點(diǎn)出乎我的意料之外,沒(méi)想到我居然是第一名。老師向我投來(lái)贊許的目光。
最后,我離開(kāi)了最后一排,跟我一起的還有阿蔡和老陳。但是我們知道,真正讓我們離開(kāi)最后一排,是我們那渴望成功的決心。
成功的作文 篇6
錢(qián)鐘書(shū)說(shuō):“世上兩種人,斯分兩種詩(shī)!边@兩種人便是宋人與明人,宋人學(xué)唐詩(shī),不似唐詩(shī),而是宋詞,卻別有一番韻味;明人學(xué)唐詩(shī),照瓢畫(huà)葫,不似唐詩(shī),更非明詩(shī),而是不倫不類的文化。同是面對(duì)唐人的燦爛瑰寶——唐詩(shī),宋人懂得正確看待前人的輝煌,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,在借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)上創(chuàng)造自己的新輝煌,新文化。
正確看待前人的成功,不是簡(jiǎn)單地模仿,不是靜止地看問(wèn)題。
簡(jiǎn)單地模仿恰如古時(shí)“東施效顰”,如果說(shuō)西施的美是一種“成功”,而丑女東施盲目學(xué)皺眉捂胸正是沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)西施的美的真正含義所在,真正的美也絕不是靠模仿得來(lái)的。靜止地看問(wèn)題,是亞歷山大帝即位前的'杞人憂天,與其害怕父親將江山打盡而自己無(wú)用武之地,不如用發(fā)展的眼光看天下,壯大自己的力量,正確看父親的輝煌功績(jī),為登帝積蓄力量,到那時(shí)又何愁“英雄毫無(wú)用武之地”?
正確看待前人的成功,需要借鑒經(jīng)驗(yàn),并在其基礎(chǔ)上不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,走出一條屬于自己的光明大道。
中國(guó)改革春風(fēng)吹拂神州大地已三十多年,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)理念也深入人心。作為社會(huì)主義陣營(yíng)的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)在建國(guó)初時(shí)是跟著蘇聯(lián)走,學(xué)習(xí)“斯大林”模式,當(dāng)時(shí)未考慮本國(guó)國(guó)情,也導(dǎo)致中國(guó)反戰(zhàn)步伐緩慢,甚至停滯。蘇聯(lián)工業(yè)化的成功,無(wú)疑是給當(dāng)時(shí)中國(guó)的一針強(qiáng)心劑,但因無(wú)法正確看待蘇聯(lián)成就并結(jié)合自身實(shí)際,中國(guó)的改革也逐漸陷入泥潭。而中國(guó)特色社會(huì)主義道路是沖破黑暗的一道曙光,給中國(guó)人民帶來(lái)光明,帶來(lái)希望。中國(guó)特色,是在正確看待歷史經(jīng)驗(yàn)上的開(kāi)拓創(chuàng)新,是符合中國(guó)國(guó)情發(fā)展的偉大創(chuàng)舉。中國(guó),已在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上騰飛,令世界矚目!
“邯鄲學(xué)步“天朝上國(guó)”等都是沒(méi)有正確看待前人的輝煌,無(wú)法認(rèn)清自己而最終成其不幸,自食其果。正確看待前人的成功,才能認(rèn)清自身并開(kāi)拓創(chuàng)新,發(fā)揮英雄的用武之處,成就屬于自己的新輝煌!
成功的作文 篇7
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是在無(wú)數(shù)的嘗試中走過(guò)來(lái)的。但我印象最深的是那次成功的嘗試。
那一次,外婆給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),這輛車(chē)的.車(chē)身顏色是橙黃橙黃的,非常的漂亮,是我最喜歡的顏色,我興奮不已對(duì)外婆說(shuō):“外婆,你教我學(xué)自行車(chē)吧!蓖馄盼⑿χf(shuō):“好!沒(méi)問(wèn)題!”
過(guò)來(lái)一天,外婆帶我去公園練習(xí)自行車(chē),一開(kāi)始,我總是跌倒,車(chē)龍頭在我手里一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚,晃晃悠悠,跌跌撞撞的,后來(lái),外婆在自行車(chē)的后面插了一根木棒扶著我,我便有了許多安全感,在后面的學(xué)車(chē)過(guò)程中,我重重地摔了一跤,擦破了皮,痛得我哇哇大叫,我哭哭啼啼地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我不想再學(xué)了,車(chē)倒沒(méi)學(xué)會(huì),我已經(jīng)摔了好幾跤了,我不要學(xué)了!”外婆沒(méi)有大發(fā)雷霆,反倒語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“晨晨,做任何事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢,要對(duì)自己有信心,外婆相信你能學(xué)會(huì)的!甭(tīng)了外婆的話,我心想:“嗯!外婆說(shuō)得對(duì)!我一定要堅(jiān)持下去。”我勇敢地爬了起來(lái),騎上自行車(chē),信心十足地向前騎了出去,經(jīng)過(guò)我不懈的努力之后,我終于成功了,我驕傲地大聲好道:“我成功了!我成功了!”
從這次學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷后,我嘗到了成功的滋味。我明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢,這樣,你就一定會(huì)成功。
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