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成功的作文常用(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成功的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文 篇1
不吃苦中苦,怎能嘗到甜中甜。沒(méi)錯(cuò)的,有哪一個(gè)成功者不是歷盡艱辛的磨練,才得以甜蜜的回報(bào)呢?我在這一點(diǎn)上有深深的體會(huì)。
記得那是我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸說(shuō):兒子,爸爸帶你去學(xué)自行車。我高興得一蹦三尺高。
我們到了操場(chǎng),我就迫不及待的坐上自行車,準(zhǔn)備開(kāi)始我的環(huán)環(huán)旅行?墒,我剛坐上,人連著車就摔倒了。爸爸把我扶起來(lái),我把車停在旁邊,坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上,爸爸給我講騎車的訣竅:
1、人騎車要抬頭挺胸,目視前方;
2、騎車不要一直踩腳踏板,要踩一會(huì)兒,放一會(huì)兒;
3、上自行車時(shí)要一腳跨過(guò)去,然后迅速的坐到車上;
4、有凹突不平的地方時(shí),要借助下去的動(dòng)力來(lái)行使,不踩腳踏板。聽(tīng)了爸爸的話,我心里想:這次我知道了騎自行車的竅門兒,肯定就會(huì)騎了。于是我又開(kāi)始練習(xí),因?yàn)檫有點(diǎn)害怕,就讓爸爸扶著自行車。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得后面沒(méi)有聲音,就往后看,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在離我很遠(yuǎn)的地方了。我心里一慌,連車帶人摔倒了,可是我馬上起來(lái)繼續(xù)練習(xí),就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。我開(kāi)心的望著爸爸,一把摟住了爸爸。這是我們父子倆合作的成果,我的心里也掛了三把鎖—開(kāi)心、開(kāi)心、真開(kāi)心。
學(xué)會(huì)騎自行車對(duì)我而言,不僅是掌握了一項(xiàng)技能,品嘗到成功的喜悅;更重要的是讓我深深的明白了一個(gè)道理:自信+勇于實(shí)踐=成功!騎自行車如此,做事如此,學(xué)習(xí)更是如此!
成功的快樂(lè)
成功來(lái)之不易,但只要戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)來(lái)迎接你。
今天,我來(lái)到了曾經(jīng)令我望而生畏的高空繩橋下(雖然現(xiàn)在我也一看到它腿就發(fā)抖),沒(méi)錯(cuò),我今天準(zhǔn)備再一次挑戰(zhàn)一下它。我穿好戰(zhàn)斗裝備,雖然我一遍遍地告訴自己,不害怕,不害怕。可是我的小心臟仍然跳個(gè)不停,快跳出嗓子眼了。
終于,我來(lái)到了高空繩橋的第一關(guān),過(guò)用車輪做的獨(dú)木橋。。√y了吧,第一關(guān)怎么就這么難呀?下面的'豈不是更難!放松,呼,深呼吸一口氣后,我開(kāi)始了我的戰(zhàn)斗。我先用手固定住繩子,再將腳放進(jìn)第一個(gè)車輪里,開(kāi)始時(shí)搖擺幅度較大,我下意識(shí)地握緊了繩子,手心的汗嘩嘩淌。過(guò)了幾秒鐘后,搖擺幅度不那么大了,于是我借機(jī)進(jìn)入了另一個(gè)車輪。呀!嚇?biāo)牢伊,幸好我反?yīng)快,一下子跳了過(guò)去,差一點(diǎn)就掉下去了。
過(guò)了這一關(guān),下一關(guān)果然不出我所料,更難了,是過(guò)木樁。我先踩到木樁上,在有一個(gè)人的距離后,還有一個(gè)木樁,木樁小的可憐,只夠半個(gè)腳踩上去,我在這一關(guān)時(shí)腳踩空了,虧我把繩抓著緊緊的,沒(méi)有掉下去。終于,這一關(guān)通關(guān)成功,我心中也是松了一口氣。后面的關(guān)我一次一次克服困難,一次一次通關(guān)成功。
失敗乃成功之母,只要過(guò)了困難的坎,就會(huì)嘗到成功的甜。
成功的作文 篇2
人生中的成功總是從無(wú)數(shù)的失敗中走出來(lái)的,只有不斷的堅(jiān)持才可以成功。失敗固然苦澀,成功的滋味卻很甜……
那一次我挑戰(zhàn)我的`同學(xué)——籃球高手薛景澤,要和他打SOLO賽,因?yàn)檠皾墒歉呤郑蠹叶疾豢春梦。一開(kāi)始我率先爭(zhēng)的發(fā)球權(quán)。我馬上運(yùn)球,試圖要突破他,可是沒(méi)有成功,薛景澤防守很嚴(yán)。我咬緊牙關(guān),連續(xù)試了好幾次,終于一個(gè)變向沖過(guò)去,再加上背后過(guò)人,輕松突破了他——三步上籃,把球高高拋向了籃筐,籃球在籃框快速旋轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,像一個(gè)淘氣的娃娃在就是不進(jìn)去,之后它終于轉(zhuǎn)累了——乖乖進(jìn)了籃筐,比分1:0。
輪到薛景澤發(fā)球了。他準(zhǔn)備運(yùn)球我就防守著他們,我一邊后撤步一邊盯著球,他向前運(yùn)球時(shí)我一個(gè)斷球把他的球搶到手里?焖龠\(yùn)球!三分線直投!球在空中劃過(guò)一道完美的弧線,中了一個(gè)空心球,2:0我勝了!
現(xiàn)在我知道勝利的滋味是歡快的,是喜悅的,是開(kāi)心的,讓一個(gè)人信心大增。任何時(shí)候都不要懼怕對(duì)手,不要放棄,只有堅(jiān)持才有成功。
成功的作文 篇3
在小學(xué)生活中,和同學(xué)們相處的六年時(shí)光,我們一起笑過(guò)、傷心過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)……在我們失敗的時(shí)候,老師沒(méi)有給我們批評(píng),而是不斷地給我們鼓勵(lì),讓我們感覺(jué)到成就在不遠(yuǎn)處,讓我們懂得只要繼續(xù)努力,就一定能走入成功的殿堂。就在畢業(yè)的不久前舉行的一次校園合唱比賽中,我深切地感受到了成功的來(lái)之不易和巨大喜悅。在排練的時(shí)候,我們唱得亂糟糟的,同學(xué)們的心也一下子跌到了谷底,最后的.一點(diǎn)斗志也沒(méi)有了,都認(rèn)為這次的比賽我們又輸定了?墒,就在這個(gè)時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師讓我們重新振奮起了精神,樹(shù)立起了信心。我只記得老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我們不能輸給自己!睘榱苏{(diào)節(jié)氣氛,調(diào)動(dòng)大家的積極性,老師還和我們一起做了一個(gè)游戲,叫做“砸鴨子”,我們的競(jìng)爭(zhēng)勁兒一下子便上來(lái)了。我們開(kāi)始練習(xí)合唱了,老師先安排了一個(gè)小指揮,讓大家按照拍子唱整齊;然后分成兩個(gè)聲部,進(jìn)行齊唱和輪唱,要求我們注意唱歌時(shí)的表情和情感表達(dá);最后還請(qǐng)了音樂(lè)老師對(duì)我們作最后的指導(dǎo)。
到了比賽的時(shí)候,我們大家都有點(diǎn)緊張,老師又指導(dǎo)我們調(diào)節(jié)好情緒,我們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮得很棒,奪得了第一名。我覺(jué)得,這個(gè)第一名是我們的,更是老師的。這一次成功來(lái)之不易,也讓我懂得了人要想獲得成功,首先必須戰(zhàn)勝自己。
成功的作文 篇4
“叮鈴鈴”……老師以邁著穩(wěn)健的腳步走進(jìn)教室,鞠了一躬,用目光掃視了一下我們說(shuō):“同學(xué)們:今天我們的任務(wù)是播音測(cè)試考級(jí),第二級(jí)。你們都知道成功的同學(xué)晉級(jí),失敗的同學(xué)將要留級(jí)。好了,下面我們開(kāi)始考試”。
天啊!我媽為什么要把我送到播音主持班呀!前兩個(gè)星期剛剛考過(guò)了一級(jí)測(cè)試,現(xiàn)在又考二級(jí)了。唉!不公呀!如果這次考的不好將要注定留級(jí),老媽非罵死我不可!唉呀,怎么辦呢?…… “你讀的語(yǔ)速太快,又讀錯(cuò)了幾個(gè)字,而且氣息不到位,不及格”!天。〔30分鐘就好幾位同學(xué)不及格了,完蛋了。
“叮鈴鈴”……終于下課了,我剛才忐忑不安的心被這下課的鈴聲安慰下來(lái)。終于可以輕松一下了?墒,這下課的10分鐘就像流水一般,嘩嘩地流來(lái),又嘩嘩地流去。又上課了!我的心又一次“唱忐忑”了。 終于輪我登場(chǎng)了,我就像個(gè)將要上刑場(chǎng)的罪人一樣,表面鎮(zhèn)靜,內(nèi)心惶恐不安、走上主持人擂臺(tái)的我不由自主地想起一句話“壯士一去兮不復(fù)返”,可已經(jīng)來(lái)了就只好豁出去了。
首先擺好丁字步,調(diào)整好氣息,面帶微笑掃視了一下那些緊張,傷心、開(kāi)心的同學(xué)們,然后誦讀起來(lái)“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是枚小小的郵票……”終于朗誦完了。我感覺(jué)像讀了好幾個(gè)世紀(jì)一樣,不過(guò),總算讀完了。 可是,又到了最痛苦的一關(guān)了——老師點(diǎn)評(píng)。只見(jiàn)老師的那雙眼睛就像一個(gè)深遂的'黑洞,隨時(shí)把我吸進(jìn)去似的。老師笑了笑說(shuō):“你緊張嗎”?“還好吧”!拔覐哪愕恼Z(yǔ)句中聽(tīng)出你很緊張,而且有點(diǎn)害怕,但你的氣息把握的很好,讀的也很流暢,所以:我給你的分?jǐn)?shù)是——90分,希望你再接再厲”。耶!終于獲勝了!太棒了!回家領(lǐng)賞去咯!
雖然我只是通過(guò)二級(jí)測(cè)試,但我成功了!我就是好樣的!
成功的作文 篇5
當(dāng)一個(gè)人成功后,招攬了多少人的贊嘆與羨慕,可有誰(shuí)會(huì)想過(guò)成功人的背后付出了多少努力和辛苦,還有堅(jiān)持。
響遍整個(gè)科學(xué)家的居里夫人,我想我們不會(huì)忘記她被人們稱為鐳的母親的居里夫人,是成功發(fā)現(xiàn)鐳的人,并且是科學(xué)家中第一個(gè)登上法國(guó)演講臺(tái)的女人,而在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中,她付出了多少的艱辛,她整天在大鍋里攪拌著礦渣,每一鍋里,都含著她的希望,而且居里夫人還被放射鐳的射線侵蝕著身體。此外,還有她的堅(jiān)持,在一噸礦物質(zhì)廢渣中能取出多少的鐳,而又要花上多少的時(shí)間,有時(shí)候攪拌了很多鍋也取不出一點(diǎn)鐳,這難免會(huì)讓人失望或放棄,而居里夫人卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)那種想法,繼續(xù)堅(jiān)持,終于提煉出了純凈的鐳。
居里夫人一生有許多的獎(jiǎng)項(xiàng),她原本可以躺在任何一項(xiàng)榮譽(yù)中盡情享受,可是她視名利如糞土,把獎(jiǎng)狀送給女兒當(dāng)玩具,把錢捐贈(zèng)給戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)人,而且一直在給科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn),她埋頭工作,不理會(huì)旁人怎么說(shuō),只管自已默默地堅(jiān)持。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)很榮心與居里夫人有過(guò)交情,居里夫人骨子里就有一種不屈的`信念,只要她認(rèn)定的事情就會(huì)奮不顧身地去做。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)居里夫人,要懂得成功的背后是辛勤的努力和執(zhí)著的追求。
成功的作文 篇6
每個(gè)人都應(yīng)該嘗到過(guò)各種不同的滋味吧!有成功的滋味、失敗的滋味、傷心的滋味、尷尬的滋味……我也不例外,但令我記憶猶新的還是那次成功的滋味。
五年級(jí)時(shí),我有幸被學(xué)校選入管樂(lè)團(tuán),開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)單簧管的演奏,隨著初學(xué)的新鮮感消失,隨著而來(lái)的是反復(fù)的練習(xí),單調(diào)而乏味。原來(lái)那優(yōu)美的'旋律背后竟要付出如此大的代價(jià),誰(shuí)會(huì)知道,每一次演奏完畢后的微笑,背后竟是那么的苦澀。
學(xué)校組織的表演活動(dòng)我是會(huì)參加的,但從未經(jīng)歷過(guò)大型的比賽,所以,當(dāng)我知道我媽擅自給我報(bào)名了區(qū)級(jí)青少年單簧管比賽時(shí),我內(nèi)心掀起了驚濤駭浪:“什么!我怎么什么都不知道!我不要去!”可是我一抬眼就望進(jìn)了我媽深邃的眸子里——那里面似乎盛滿了威脅……我最終還是屈服于我媽的“淫威”,開(kāi)始練習(xí)比賽的曲子。在準(zhǔn)備比賽的三個(gè)月里,我每天都要重復(fù)練習(xí)同一首曲子,不能像其他同學(xué)一樣快樂(lè)地玩耍,頑皮地嬉戲,我感覺(jué)我失去了快樂(lè),失去了朋友……這部分應(yīng)該是你克服枯燥乏味的訓(xùn)練的細(xì)致描寫的內(nèi)容,由此感受到成功背后所付出的意想不到的努力,為下文的成功埋下伏筆
比賽那天,天很藍(lán),云很白,陽(yáng)光很明媚,我的心情卻一點(diǎn)兒都不美麗。一步步朝著等候室走去,距離越近我的呼吸就越急促,我的心仿佛被一只無(wú)形的大手死死地攥著,肩上的樂(lè)器包也如大山一般沉重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的腦海中閃現(xiàn)著一幅幅我在觀眾面前出丑的畫面:按錯(cuò)音孔了、吹出雜音了……我仿佛看見(jiàn)了觀眾們藏著不屑與嘲諷的眼神,揮之不去。很快就要到我比賽了,我強(qiáng)迫自己從那一段夢(mèng)魘里掙扎出來(lái),迫使自己冷靜,不要想太多,都練習(xí)了那么久,應(yīng)該胸有成竹,怎能因?yàn)榫o張而前功盡棄呢?“16號(hào)選手,下一個(gè)準(zhǔn)備上場(chǎng)了!”工作人員的聲音在房間回蕩(改為:打斷了我的思路),我閉上眼睛,深深地吸了一口氣。
走上舞臺(tái),我盡量使自己放松,這三個(gè)月的努力就為了這場(chǎng)大賽,成敗在此一舉。嘴唇含住笛頭,舌間抵住哨片,指尖輕按音孔,一首《星球大戰(zhàn)》完美呈現(xiàn)在觀眾和評(píng)委的耳邊。一曲終了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我知道,我成功了。我看見(jiàn)媽媽在向我點(diǎn)頭,我笑了,這就是成功的滋味吧?
成功的滋味猶如奶酪入口即化的那般甜美,又如水果入口帶來(lái)的清新享受。成功的滋味無(wú)以言表,沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人,是無(wú)法體會(huì)的。這次的參賽經(jīng)歷使我明白了:做任何事如果想要成功,就要付出巨大地努力,雖然很辛苦,但是如果成功了,那你就知道成功的滋味是多么甜蜜和美好了。
成功的作文 篇7
教室的氣氛非常緊張,接下來(lái)就要讀票了。我也冷汗直出,前學(xué)期,我因?yàn)榈《芾聿粐?yán),被老師撤了職。回去后我萬(wàn)分傷心,淚流滿面,埋怨那些壞的同學(xué),埋怨老師撤了我的.職位。爸爸得知后,非但沒(méi)像我那樣埋怨,反而支持老師的做法。爸爸說(shuō):“孩子,你不應(yīng)該埋怨別人。一個(gè)組長(zhǎng)的責(zé)任就是要管理那些不好的學(xué)生,讓他們能天天向上?赡,一再忍讓他們,他們反而得寸進(jìn)尺,毫無(wú)顧慮地做一個(gè)不聽(tīng)話的孩子。老師這么做,也是為了那些學(xué)生呀!孩子,你別灰心,只要你努力做好,就可以重新當(dāng)上小組長(zhǎng)!贝撕螅遗W(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,大膽發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真,促進(jìn)友誼......贏得了同學(xué)們的厚愛(ài)。
今年,我重新站在講臺(tái)上,進(jìn)行了一次演講:“大家好,今年我想擔(dān)任第11小組(全班110人分六大組,每組2個(gè)小組)的組長(zhǎng),我想幫助那些壞同學(xué)能夠聽(tīng)話。我當(dāng)上組長(zhǎng)后,我保證,我一定會(huì)努力幫助差生,讓他們的成績(jī)飛快上升。我不會(huì)以組長(zhǎng)自稱來(lái)壓迫你們。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以自己作榜樣.....我希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),我.....我謝謝大家”我莊嚴(yán)地敬了一個(gè)軍禮。
“現(xiàn)在開(kāi)始唱票,劉湖鳴10票,擔(dān)任班長(zhǎng)。林林7票,擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員........蔡暢6票,擔(dān)任六大組組長(zhǎng)”
突然間,一種無(wú)比的喜悅在心中浮現(xiàn),我成功了,我還升職了。我這么多時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi),我夢(mèng)寐以求的職位終于坐上了,我這才明白“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”的意思。成功來(lái)之不易,需經(jīng)歷風(fēng)雨才能成功,才能真正地長(zhǎng)大。
成功的作文 篇8
“哈哈!”聽(tīng)著那一陣歡樂(lè)的笑聲,那一刻的情景在我腦海中浮現(xiàn):我好像魚兒一般,在水池中穿梭著;我仿佛鳥(niǎo)兒一般,在這“天空”中飛翔著……久違的笑容又出現(xiàn)在臉上。
記得剛開(kāi)始,我來(lái)到游泳池邊,小聲嘀咕著:“不就是游泳嗎,用手?jǐn)[一擺不就會(huì)了?”但是,到了泳池邊,那一副悠然自得的樣子瞬間消退了,一陣陣恐懼在我臉上擴(kuò)散開(kāi)去,豆大的冷汗布滿了全身,還沒(méi)有接觸游泳池中的水,身上便起了雞皮疙瘩。再一碰,冰涼刺骨,不由得后退了幾步。在媽媽的鼓勵(lì)下,我進(jìn)入了水池!鞍!真舒服。”原本的恐懼感煙消云散,取而代之的'是一副不愿意離開(kāi)的樣子,“要是天天都如此,真是太舒服了。”
從此,辛苦的練習(xí)開(kāi)始了。先是游泳的動(dòng)作,我十分努力,一次次練習(xí),一次次改正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我經(jīng)歷了一個(gè)星期,動(dòng)作要領(lǐng)爐火純青,疲憊的臉上閃過(guò)一絲笑容。接著,是吸氣,憋氣,呼氣,又經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,一次再一次的重試,終于成功了。然后,正式游泳開(kāi)始了,我狀態(tài)百出,不由得灰心了。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),他好像看透了我的心思,說(shuō):“鐵杵磨成針——功到自然成。加油!”這句話猶如一座指路燈,指引我走向了成功。先是狗刨式,漸漸的,似魚兒,在水中游著。
“鐵杵磨成針——功到自然成!边@句話深深地印在我的腦海中。成功是來(lái)之不易的,它是汗水的結(jié)晶,它是辛勤的果實(shí),它是刻苦的花蜜,它是堅(jiān)持的成果。此刻,我的心中如同吃了蜜一樣甜,成功的感覺(jué)真好!
成功的作文 篇9
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)了深圳的初賽、復(fù)賽、決賽,我終于獲得了赴北京參加總決賽的資格——那是四年級(jí)時(shí)我參加全國(guó)“星星火炬”英語(yǔ)演講比賽的事。
突然有點(diǎn)害怕,在飛往北京的那天早上,我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)我想退出比賽。媽媽臉上頓時(shí)陰云密布,爸爸也驟然間愣住了,也不知道他們心里是怎么想的,只看著他們臉上那笑也不是,哭又不是的表情,真猜不懂!
還是爸爸首先打破僵局,嘻嘻哈哈地說(shuō):“大家快動(dòng)手準(zhǔn)備吧——哦,對(duì)了,曼怡,你的故事練習(xí)好了嗎?”然后回頭問(wèn)媽媽:“媽咪(爸爸一般都是這樣稱呼媽媽的),早餐應(yīng)該準(zhǔn)備好了吧?我餓了呢。”還在一旁呆呆地站著的媽媽,好像被施了魔法一樣,用快活地語(yǔ)調(diào)回答:“已經(jīng)弄好了,快去吃吧!”
他們沒(méi)有理會(huì)我的意見(jiàn),而是按照計(jì)劃把我送到了機(jī)場(chǎng)。
既來(lái)之,則安之。在北京的幾天,我每天都在艱苦地練習(xí)。每天,我都是容光煥發(fā)地出去,精疲力竭地回來(lái),練N遍英語(yǔ)故事,看N遍看圖說(shuō)話……
終于,比賽的時(shí)間來(lái)臨了。盡管一百遍在心里囑咐自己別怕,但在這個(gè)莊重的比賽面前,我突然間覺(jué)得它猶如一個(gè)手舞大刀的將軍,而我則是一名無(wú)名的小兵,在它的威嚴(yán)下面,我抖顫著,剩下的還是只有害怕。走進(jìn)大廳,看見(jiàn)那么多選手,我像被一盆迎頭潑來(lái)的冷水澆了個(gè)透,把我剩下的一點(diǎn)點(diǎn)自信心也澆滅了——完了,這次我真的.是玩完了!
“下一位選手——黃曼怡!”聽(tīng)到自己的名字,顧不得害怕與緊張,在同伴們的鼓勵(lì)下,我走上了臺(tái)。環(huán)顧一下周圍,我突然不再害怕,悠然自得地開(kāi)始了演講,講那可愛(ài)的小白兔,講那勇敢的雪人救出小白兔,自己卻融化了……
這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,終于收效了,我完全沉浸在自己講述的故事里。接下來(lái)的英語(yǔ)即興問(wèn)答,我也盡可能地發(fā)揮自己的水平。當(dāng)我完成競(jìng)賽,走回自己的座位時(shí),聽(tīng)到主持人宣布:“黃曼怡最后得分:94。8分。”我當(dāng)時(shí)驚呆了,我竟然得了——金獎(jiǎng)!我高興得快要飛上天了,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的激動(dòng)!那一刻,我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能最終見(jiàn)到彩虹!
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