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積極樂(lè)觀的作文[薦]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的積極樂(lè)觀的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
積極樂(lè)觀的作文1
生活是充滿(mǎn)魅力的,有著無(wú)限的情趣,值得我們熱愛(ài),值得我們投入。生活本身是豐富多彩的,有著積極的生活元素鑲嵌其間,認(rèn)真地對(duì)待生活,熱愛(ài)生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,生活的魅力所在。
我們要生活的幸?鞓(lè),就必須正確對(duì)待生活,以積極飽滿(mǎn)的熱情態(tài)度對(duì)待生活,從生活中挖掘自己需要的東西,尋覓幸福的根源所在。你怎么對(duì)待生活,生活就怎么回報(bào)于你,生活就像一面鏡子,直接回饋于你。我們?cè)谌粘I钪,以快?lè)的心情投入現(xiàn)實(shí)生活中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的優(yōu)美,生活的韻味所在。個(gè)人的情感直接影響現(xiàn)實(shí)生活的質(zhì)量,這是最為貼切的話(huà)語(yǔ)。生活對(duì)我們每個(gè)人都是公正的,天天要生活,要生存,誰(shuí)也無(wú)法脫離現(xiàn)實(shí)生活的。生活本身蘊(yùn)藏著深不可測(cè)奧秘,需要我們一生勤奮地挖掘、開(kāi)采,在生活中尋覓快樂(lè),尋覓幸福情感,讓這些積極的生活元素為我們的人生服務(wù)。
當(dāng)然,生活本身也有一些讓我們無(wú)法預(yù)測(cè)的因素,如坎坷,困難等等障礙,阻礙了我們前行的速度。其實(shí),這是生活給我們?cè)O(shè)置的'試金石,考驗(yàn)我們的生活信心與生存的本領(lǐng),我們采取積極的思想態(tài)度,正確對(duì)待,冷靜地處置,把坎坷,困難排除后,迎來(lái)是光明天地。恰如南宋詩(shī)人陸游描述的:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!笨部馈⒗щy并不可怕,可怕的是我們喪失生活的信心,喪失拼搏的勇氣。天下沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān),只要正確對(duì)待,妥善處置,任何難關(guān)都能過(guò)去的。在現(xiàn)實(shí)生活中有很多鮮明的例子值得我們學(xué)習(xí),值得我們贊揚(yáng)。這些人是生活中的強(qiáng)者,是生活中的英雄,他們戰(zhàn)勝所有的坎坷、困境,找到屬于自己的領(lǐng)地,找到生活的密碼,打開(kāi)了幸福的大門(mén),徜徉在生活的樂(lè)園中,培植著自己的理想之樹(shù),認(rèn)真地澆灌,結(jié)出了豐碩的成果。例如歌手陳州沒(méi)有雙腳,依靠雙手的支撐登上了華山,創(chuàng)造了自己的人生奇跡。在艱難的生活境界中,不幸的生活多次光顧陳州,但陳州沒(méi)有氣餒,而是依靠頑強(qiáng)不息的意志,在失去雙腿的情況下,走出困境,登上了歌壇,登上了華山,登上了人生的高峰。這樣的人難道不是我們的學(xué)習(xí)榜樣嗎?他的生活信心與勇氣值得我們借鑒,學(xué)習(xí)!
樂(lè)觀的積極的心態(tài)是生活的動(dòng)力,而消極的心態(tài)則是影響生活質(zhì)量的不良因素。所以,不論到何種境界,我們都不能放棄生活,放棄生活的信心。生活中坎坷再多,困難再大,我們都要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持,再堅(jiān)持,以不懈的精神拼搏奮斗,最終會(huì)渡過(guò)難關(guān),迎來(lái)勝利,走向光明。一個(gè)嶄新的天地向我們開(kāi)放,向我們走來(lái),這個(gè)世界歸屬于勇于拼搏奮斗者。
生活是美好的,充滿(mǎn)了激情與活力,你熱愛(ài)她,她就愛(ài)你,你拒絕她,美好的生活就會(huì)遠(yuǎn)離你而去。
伸開(kāi)我們的雙臂,擁抱美好的生活,用自己滿(mǎn)膛的熱血培植這朵生活的鮮花,讓美好的生活永遠(yuǎn)鮮艷,永遠(yuǎn)活力十足,讓幸福生活和我們結(jié)為好朋友,一生攜手向前!
積極樂(lè)觀的作文2
這個(gè)暑假,我讀了美國(guó)英格爾斯懷爾德的《草原上的小木屋》,它給我們講述了一個(gè)曲折的故事。
和瑪麗是一對(duì)好姐妹,她們還有一個(gè)妹妹卡麗,爸爸媽媽要帶她們到西部去。他們?cè)鵀殚_(kāi)拓新的生活天地,強(qiáng)渡溪流;也在染上熱病的`鬼門(mén)關(guān)游蕩過(guò);他們?cè)诎胍贡焕侨喊鼑^(guò),也聽(tīng)到過(guò)黑豹的餓吼……
我不得不佩服,記得那一次煙囪著火時(shí),極度害怕,但她沒(méi)有哭出聲來(lái)。我在想:不哭肯定是她認(rèn)為哭了便會(huì)擾亂正在滅火的媽媽?zhuān)瑩Q作是我早嚇得哇哇大哭了;當(dāng)一根著火的木棒掉在抱著瑪麗的腳邊時(shí),有一種巨大的力量使拉動(dòng)了沉重的搖椅,并用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度將燃燒的木棒丟進(jìn)了火爐。換作我,我肯定哭著去找媽媽幫忙了。一家將艱苦的日子過(guò)出了甜蜜的滋味。
再看看我們,一點(diǎn)事不順心便不做了。我學(xué)騎自行車(chē)時(shí),因?yàn)檐?chē)子的龍頭沒(méi)有扶穩(wěn),摔了一個(gè)倒栽蔥,便哭哭啼啼地找媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽耐心地跟我說(shuō):“做事要積極樂(lè)觀,不怕困難,你要想,學(xué)會(huì)了騎車(chē)在小區(qū)里到處玩也不費(fèi)力氣啊!”如今我學(xué)會(huì)了騎車(chē),真要感謝媽媽那一番鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。
今后不論遇到了多大困難都不能退縮,要像一家一樣樂(lè)觀地面對(duì)生活。
積極樂(lè)觀的作文3
樂(lè)觀,能讓一個(gè)人忘記煩惱,我快樂(lè)是因?yàn)槲覙?lè)觀,在我面前再大的煩惱也會(huì)煙消云散,常人在危險(xiǎn)的情況下總會(huì)不知所措,但我不一樣,我不會(huì)緊張也不會(huì)慌慌張張的,而會(huì)冷靜的去處理事情,一次數(shù)學(xué)考試由于家里來(lái)客人的原因,我沒(méi)有復(fù)習(xí),考試試卷發(fā)了下來(lái)果然不出我的所料,考了55分,同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,但是我不一樣。
臉上依然笑兮兮的,同學(xué)們問(wèn)我“:劉星,你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道:“沒(méi)有啊我只有55分!蓖瑢W(xué)們說(shuō)那你怎么還是那么開(kāi)心?我說(shuō)考試沒(méi)考好,就應(yīng)該不開(kāi)心嗎?這這樣心理壓力豈不是更大了嗎?我快樂(lè)是因?yàn)槲覙?lè)觀,這次沒(méi)考好,下一次努力就好了!
這種的事情在我身上幾乎時(shí)常發(fā)生,而我每一次都是高高興興的,這樣對(duì)自己很有好處,應(yīng)該把自己的煩惱置之腦后。不去計(jì)較那些瑣事,像崇高的目標(biāo)看齊,俗話(huà)說(shuō)得好,人往高處走,水往低處流。在學(xué)習(xí)中我不會(huì)應(yīng)成績(jī)不好而垂頭喪氣,心慌意亂。
我會(huì)認(rèn)真的去分析失敗的原應(yīng),去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力,去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有的困難,我也不回因?yàn)樽约嚎嫉煤枚靡馔危湴磷詽M(mǎn)。應(yīng)為我知道還有很多的路要我邁進(jìn),還有很高的山要我攀爬,我懷著一顆平常的心去對(duì)待學(xué)業(yè)。
對(duì)待父母我非常孝敬,應(yīng)為我知道他們都是我之情至愛(ài)的`人。他們有時(shí)批評(píng)我,甚至打罵我,可我從無(wú)怨言。應(yīng)為我知道他們都是為了我好,所以有的時(shí)候我常去與他們情切的交談,久而久之他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,說(shuō)我聽(tīng)話(huà)了,我也自然得到了他們的器重與喜歡,老師對(duì)我說(shuō),面向陽(yáng)光,身影永遠(yuǎn)向后,充滿(mǎn)希望的生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛,是啊,我快樂(lè)應(yīng)為我樂(lè)觀,我樂(lè)觀是應(yīng)為我對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)。
我要將所有煩惱甩在身后,面向陽(yáng)光去創(chuàng)造我更加光輝燦爛的明天。
不是每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)微笑的,有些人雖然天生殘疾,卻依然敞開(kāi)心扉,微笑的接納上天給他們的一切,。盡管前面的道路很崎嶇,但他們身上具有的那種大無(wú)畏精神,不得不讓人佩服的五體投地。
其實(shí)像我們這樣的正常人,有時(shí)候遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和困難,卻總是想要逃避和退卻,不能以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)和處理,這時(shí)心里總是多了個(gè)疙瘩,到底能夠做些什么呢?我真的不懂,為什么呢?
如果有一天,世界真的因?yàn)槲覀兌淖儯艺嫦敫嬖V自己我是最棒的,因?yàn)槲叶蒙畹臉?lè)趣,而不是讓自己混混沌沌的消磨著時(shí)間,至少你有力量和信心地看到世界是多么的美好。我們的努力不是白費(fèi)的,這樣子我就可以徹底地放心的舒一口氣,因?yàn)槁愤要繼續(xù),目標(biāo)也會(huì)變得更遠(yuǎn)。
所以我想沒(méi)有必要讓自己心里多一個(gè)包袱,其至是躲在自卑的陰影之下,因?yàn)槿丝偸菚?huì)向前看的,哪怕此時(shí)我已經(jīng)不知道路的方向在哪邊,但是我還是可以繼續(xù),就算是為自己的生活搏一下吧!失敗也好,成功也罷,因?yàn)闀r(shí)間和生命是不允許停滯不前的。
樂(lè)觀一點(diǎn),你會(huì)感受到生活不是想象中的那樣枯燥無(wú)味。以前,我總是想自己不如別人,也怨嘆生活的窘境,為什么有些人天生就命好,享受榮華富貴,過(guò)著公主王子般的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而我們還得吃著這頓想著下頓,難道是老天的不公嗎?其實(shí)不然,只有奮斗生活才會(huì)更出彩,如果老想著等待別人的接濟(jì)和求助,你一樣是得不到快樂(lè)的,也永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái)。
所以我現(xiàn)在會(huì)告誡自己,好好的干,只要是通過(guò)自己辛勤努力的,你一定會(huì)有收獲。而且我想不管是什么處境也好,樂(lè)觀是一種積極的人生態(tài)度,只要有這種態(tài)度不論在什么時(shí)候都能夠微笑起來(lái),你甚至可以活的更輕松。讓我們拋棄一切煩惱,從現(xiàn)在開(kāi)始,樂(lè)觀的面對(duì)生活,也許前面的路就是我要達(dá)到的終點(diǎn)站!
積極樂(lè)觀的作文4
我們這些被成嬌生慣養(yǎng)的孩子,遇到挫折后,總是不知道如何辦?總會(huì)很害怕,不去想辦法,只有在等待中等待。可是,當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》時(shí),我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險(xiǎn)旅程,還覺(jué)得自己非常渺小,和他簡(jiǎn)直是天壤之別。
他不僅拯救了一個(gè)愛(ài)吃人肉的野人,而且?guī)椭艘粋(gè)英國(guó)船長(zhǎng)躲回了大船?梢(jiàn),他真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、舉世無(wú)雙的好人!
二十八年的生活,讓魯賓遜的充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。
二十八年的生活,讓魯賓遜認(rèn)識(shí)了世界。
二十八年的生活,對(duì)于魯賓遜來(lái)說(shuō)是一個(gè)人生的起點(diǎn)。
二十八年的生活,讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬(wàn)人矚目的明星。
二十八年的生活,讓我們認(rèn)識(shí)了魯賓遜這個(gè)人。
魯賓遜,人人知道的名字;魯賓遜,多么神圣的名字;魯賓遜,一個(gè)多么可愛(ài)而又神奇的名字。
熟讀了這本書(shū)的每個(gè)章節(jié),我特別震撼。魯賓遜的樂(lè)觀和勇氣特別值得我學(xué)習(xí),為了生存,他克服了常人難以想象的困難,最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著人,我們都知道土著人是會(huì)吃人的,何況是素不相識(shí)的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。我要向他學(xué)習(xí),今后如果在學(xué)習(xí)上和生活中遇到了困難,就應(yīng)該樂(lè)觀向上地對(duì)待,努力改變困境。
我是一個(gè)被泡在蜜罐子的.孩子,媽媽常常這樣說(shuō)我,沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,可是我還天天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),總覺(jué)得不幸福,其實(shí)我是最幸福的,我天天吃得飽,穿的暖,有學(xué)上,有要好的朋友,有可親的老爸老媽?zhuān)锌删吹睦蠋煟锌蓯?ài)的同學(xué),有……現(xiàn)在,我感受到了我很快樂(lè),很幸福!
我要學(xué)習(xí)魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿(mǎn)足,不甘平庸的精神,學(xué)習(xí)他靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開(kāi)拓,學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。
今后,如果我遇到了困難,我會(huì)以樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取,百折不撓的信念克服,讓自己快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
積極樂(lè)觀的作文5
一個(gè)人一輩子匆匆不過(guò)幾十載,一個(gè)人的一生不可能一輩子美好,也不可能一輩子事事如意?隙〞(huì)有這樣或那樣的困難,這樣那樣的煩惱,關(guān)鍵是要保持樂(lè)觀和積極向上的心態(tài),人才會(huì)活得精彩。
人們有時(shí)往往遇到一點(diǎn)困難或挫折,總是長(zhǎng)吁短嘆,不是去想辦法克服、解決,而是怨天由人,其實(shí)抱怨是一味毒藥,它可以摧毀你的意志,削減你的熱情,抱怨生活不如改變生活,抱怨命遠(yuǎn)不如改變命運(yùn)。
現(xiàn)在很多人離了婚想不通、看不開(kāi),沉迷于過(guò)往,糾結(jié)于過(guò)去,以為世界末日來(lái)臨。一味的消沉,自暴自棄,甚至自殺。其實(shí)都是懦夫的行為,這個(gè)世界誰(shuí)離了誰(shuí)地球都照轉(zhuǎn),誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)日子都照過(guò)。關(guān)鍵在于自己的心態(tài),只有自己從失敗婚姻的`陰影中走出來(lái),才能迎接陽(yáng)光和雨露。
人的心態(tài)很重要,人們總是很羨慕別人擁有的,總覺(jué)得自己擁有的東西太少,卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時(shí)人們往往向往異地的風(fēng)景,總覺(jué)得外面的風(fēng)景更美,總是抱著一種好奇和永不滿(mǎn)足,忽略了自己身邊的風(fēng)景。其實(shí)有時(shí)并非如此,風(fēng)景美不美是跟心境、心情有密切的關(guān)系。心情好人生何處不風(fēng)景,,心情糟人生何處無(wú)風(fēng)景。心情好時(shí)你眼里看到的都是人生美好的東西,而心情不好時(shí)你的心靈永遠(yuǎn)被丑陋的靈魂所占據(jù),自然眼里不可能呈現(xiàn)美好的風(fēng)景。
現(xiàn)實(shí)生活中有多少人即使在困難面前,都能有樂(lè)觀的心態(tài),都能積極向上的生活,才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,她在高位截癱的情況下,都能勇于接受生活的挑戰(zhàn),自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),翻譯了大量的外國(guó)文獻(xiàn),并且還發(fā)表了自己的文學(xué)作品,而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有20xx年諾貝爾獎(jiǎng)生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦,在晚年都能十年如一日的堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)與研究,歷經(jīng)了380多次實(shí)驗(yàn)最后才取得了成功,從植物中提取青蒿素,這種永不言敗,樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度,都值得我們學(xué)習(xí)。
我們要正確地面對(duì)困難與挫折,要直面自己的人生,碰到困難要解決困難,遇到挫折與失敗不要?dú)怵H,要越挫越勇。要以樂(lè)觀積極的心態(tài)對(duì)待生活,你的人生才會(huì)大放異彩。
積極樂(lè)觀的作文6
“樂(lè)觀,就是要面對(duì)生活,對(duì)待一切。樂(lè)觀,是一種人生態(tài)度的表現(xiàn),是一種人生態(tài)度的體現(xiàn),是一種人生態(tài)度的集中體現(xiàn)。”這是《笑對(duì)人生》這部名作的主要內(nèi)容。
在一次考試中,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題。當(dāng)我正在絞盡腦汁的思考時(shí),突然想到了老師常教育我們的話(huà):樂(lè)觀,就是不要悲觀,不要自暴自棄,要樂(lè)觀,不要輕易相信自己,也不能輕言放棄,要勇于面對(duì)挫折,不輕易放棄。我一定要把這道數(shù)學(xué)題解答出來(lái)。
從此之后,我不再沉浸在悲觀與自我沉淪之中,而是積極努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試前的緊張,我更加努力的復(fù)習(xí)著,每次遇到一點(diǎn)難題,我就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢槐橛忠槐榈慕o我講解,直到我弄懂為止。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不斷的在上升,在班級(jí)里名列前茅。我的成績(jī)也從班級(jí)前十變成了前十,這都是我積極努力,積極努力得來(lái)的。
我也不會(huì)因此而灰心,而是積極向上,我相信只要我不放棄,就一定會(huì)取得進(jìn)步。
這就是樂(lè)觀。
我的生活就像一部電影,每個(gè)人都有每個(gè)人的一段故事,有的'開(kāi)心,有的難過(guò),有的感情,而我的生活中也有悲傷,但我都樂(lè)觀的去對(duì)待,因此我的生活中也有悲傷,但我都樂(lè)觀的對(duì)待。
積極樂(lè)觀的作文7
人生不能無(wú)希望,所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中,那么他只能是失敗者。 一個(gè)人的危機(jī)與喪失積
極向上心態(tài)的力量有極大關(guān)系,因?yàn)槿狈Ψe極向上心態(tài)力量的人,身上就會(huì)缺少一根筋——“再拼一下”!實(shí)際上,對(duì)于那些優(yōu)秀者,他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出,而且靠“再拼一下”積極向上的心態(tài)的力量克服隨時(shí)都有可能襲來(lái)的消極心態(tài)。 有位極具智慧的心理學(xué)家,在他的小女兒第一天上學(xué)的時(shí)候,教給她一個(gè)小訣竅,足以令她在學(xué)習(xí)生活中無(wú)往而不勝。而他告訴小女孩的,就是多舉手。于是不論老師說(shuō)的、所問(wèn)的是否完全理解,或者是否能夠完全答對(duì),她總是積極舉手。隨著日子一天天過(guò)去,老師對(duì)這個(gè)不斷舉手的小女孩自然而然印象極為深刻,不論她舉手發(fā)問(wèn),或是舉手回答問(wèn)題,老師總是優(yōu)先讓她開(kāi)口。這種不為人所注意的爭(zhēng)先舉手的發(fā)言習(xí)慣,竟使小女孩在學(xué)習(xí)成績(jī)上,以及自我肯定的表現(xiàn)上,甚至在其他許多方面的`進(jìn)步上,都大大超過(guò)了不愛(ài)舉手的其他同學(xué)。 多多舉手,正是心理學(xué)家教給女兒在學(xué)習(xí)生涯中的利器。成功者是積極主動(dòng)的,失敗者則是消極被動(dòng)的。成功者常掛在嘴邊的一句話(huà)是:有什么我能幫忙的嗎而失敗者的口頭禪則是:那又不關(guān)我的事。凡事多舉手,多去協(xié)助別人,成功的路程將在此展開(kāi)。 請(qǐng)學(xué)會(huì)向生活“多多舉手”——獲取一種的積極向上的心態(tài)力量。 許多同學(xué)也都熟知這個(gè)道理,只是無(wú)法順暢地行動(dòng)出來(lái)。其主要原因,還是心中積存的消極意識(shí)在作祟。而故事中那位小女孩之所以成功,是在于她單純地接受父親的建議,只是不斷舉手,并未深思自己是否能回答那個(gè)黑板上的問(wèn)題;同時(shí),她也不懷疑父親的教導(dǎo)是否正確,所以她能毫不遲疑地舉起手來(lái),贏得老師的注意。 我們時(shí)常礙于面子問(wèn)題,或恐懼被拒絕,或怕遭受批評(píng),或因自己的熱情總是遭對(duì)方冷漠的回應(yīng),而使得自己積極主動(dòng)的力量逐日減弱。 令人擔(dān)憂(yōu)的是,積極力量削減一分,相對(duì)的,消極的力量便增強(qiáng)一分。此消彼長(zhǎng),再假以時(shí)日,真不敢想象我們會(huì)變成什么樣的人。 幸而這個(gè)道理反過(guò)來(lái)也是相同的,只要我們多增強(qiáng)一分積極的力量,亦足以削弱一分消極的困擾。 在不斷舉手的過(guò)程中,小女孩逐漸形成了積極迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)。 在不斷舉手的過(guò)程中,小女孩逐漸積累了積極迎接挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。 在不斷舉手的過(guò)程中,小女孩逐漸堅(jiān)定了積極迎接挑戰(zhàn)的信心。 在不斷舉手的過(guò)程中,小女孩逐漸擴(kuò)大了積極迎接挑戰(zhàn)的成績(jī)。 以積極的態(tài)度去面對(duì)人生百態(tài),讓生活充滿(mǎn)希望,成為一個(gè)成功者。
積極樂(lè)觀的作文8
公元1167年金兵攻陷江寧,丈夫趙明誠(chéng)在路上去世,南宋的小皇帝拼命逃跑,這一切都摧殘了你的人生。
國(guó)破,家亡,夫死。一切難捱的都來(lái)了,這徹底擊倒了你嗎?不!沒(méi)有。你仍然樂(lè)觀地活著,努力找尋安穩(wěn)。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的`詩(shī)稿在桌上放著,你望著家里那些破散又凌亂的物件,皺了皺眉頭,沒(méi)有流淚,只是笑。因?yàn)槟阒溃寒?dāng)一切都無(wú)法逃避時(shí),要學(xué)著用笑來(lái)代替哭泣,即使是苦笑,也要笑。
終于,在一個(gè)大雁南飛的深秋,小雨滴滴嗒嗒地敲打窗欞。孤獨(dú)難過(guò)的你,看著滿(mǎn)地的黃花,悲從中來(lái),忍不住伏案痛哭了一場(chǎng)?墒牵w明誠(chéng)的身影從你眼前掠過(guò),微笑著又匆匆走遠(yuǎn)。你止住了眼淚,這一切都是事實(shí),無(wú)法改變,為什么要沒(méi)盡頭地哭泣?豁然開(kāi)朗后,你寫(xiě)下了那首《聲聲慢》以寄愁思!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……怎一個(gè)愁字了得!”思愁擊倒你了嗎?不!沒(méi)有。你仍然寫(xiě)詩(shī)作詞,哭泣一時(shí),而不是一生,要笑,要樂(lè)觀。每當(dāng)讀到這首詞,我似乎看到你憂(yōu)傷過(guò)后的奮筆疾書(shū),似乎感受到你孤苦背后的傲然身姿。
后夫張汝舟,不僅家暴,還貪欲你的財(cái)物。那時(shí)的社會(huì),如果女人告丈夫,無(wú)論對(duì)錯(cuò),都要坐牢兩年。坐就坐!那又如何?你寧愿受皮肉之苦,也不愿做精神的奴役。終因賢名,只坐了九天牢,你就出獄了。出獄后,你生活的意志并未消沉,詩(shī)詞創(chuàng)作的熱情更趨高漲!督鹗浐笮颉方K于完稿,“江山留與后人愁”堪稱(chēng)千古絕唱。
是你,讓我懂得了什么是樂(lè)觀;是你,讓我學(xué)會(huì)了用笑去代替眼淚;是你,讓我相信樂(lè)觀的姿態(tài)會(huì)創(chuàng)就人生的輝煌。
積極樂(lè)觀的作文9
我們的一生當(dāng)中都會(huì)碰到很多的挫折,面對(duì)挫折,每個(gè)人有他們自身的態(tài)度,你是如何面對(duì)挫折的,樂(lè)觀的還是消極,又或者是絕望……
其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是你用消極的眼光和態(tài)度去面對(duì)。其實(shí),這么做根本沒(méi)必要,因?yàn)樵谌说?一生中,受挫是再經(jīng)常不過(guò)的事了,但一次受挫,或多次受挫又怎樣?它是不會(huì)對(duì)人的一生留下太多印象,俗話(huà)說(shuō)的好:“吃一塹,長(zhǎng)一智!币馑际钦f(shuō)遇到了困難,與失敗,一定不要灰心,認(rèn)真的反思,正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤才是重要的。
記得看過(guò)一篇報(bào)道,講的是XX省有一位高考生。在聽(tīng)取成績(jī)時(shí)得知,他的成績(jī)很差,他心里本身就十分難過(guò),后來(lái)又被家長(zhǎng)狠很的批評(píng)了一頓。他就覺(jué)得世界上再?zèng)]有什么有意義的事了,覺(jué)得生活十分枯燥乏味他便對(duì)生活失去了信心,再?zèng)]有勇氣活下去了,并最終走向自殺。
我認(rèn)為,一次高考考差,雖然很可惜、不應(yīng)該。但也不至于自殺呀!可以想像,如果每年高考有10個(gè)人考砸了,就是100人,那1呢?1000呢?……難道中國(guó)要成自殺國(guó)?其實(shí)這一切都是因?yàn)闆](méi)有找到錯(cuò)誤之處,改正錯(cuò)誤。
積極樂(lè)觀的作文10
樂(lè)觀的精神是一個(gè)積極向上的青年必須具備的,樂(lè)觀的人,她會(huì)用她的言語(yǔ)行為感染周?chē)呐笥。?dāng)一個(gè)人成每天憂(yōu)心忡忡的時(shí)候,便容易走向絕望。
一個(gè)家庭里,有必不可少的三個(gè)人,爸爸、媽媽還有孩子,每一個(gè)人都是無(wú)比重要的,如果少了一個(gè)人,這個(gè)家庭就不會(huì)像以前幸福美滿(mǎn)了,雅妮的家庭就是
這樣的,她的爸爸就是因?yàn)檠拍莸膵寢屓ナ蓝艞壛耍墒茄拍葸@個(gè)天真活潑的`女孩就沒(méi)有放棄,她依然愛(ài)這個(gè)家,她一直靠著樂(lè)觀的信念支撐著這個(gè)家,不
過(guò),她厭煩了這種生活,離開(kāi)了這個(gè)家……過(guò)了很多年以后,她的爸爸恢復(fù)了精神面貌,改變了自己。
這說(shuō)明,無(wú)論在任何困難下,只要有樂(lè)觀的性格,不怕輸?shù)男判,就可以?zhàn)勝一切,古人有說(shuō)過(guò)一就話(huà):世上無(wú)難事只怕有心人。是的,人生就是一場(chǎng)持久的
游戲,它考驗(yàn)的不僅是表面,它考驗(yàn)的還是一個(gè)人的心態(tài),誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是這場(chǎng)游戲的勝利者,如果,碰到了一次困難就半途而廢,那到什么時(shí)候才能贏
取真正的勝利呢?
人生不是用來(lái)享受的,它是一次鍛鑄、一次磨練,也許成功,也許失敗,碰到挫折,我們要用樂(lè)觀的心理來(lái)面對(duì)它。
積極樂(lè)觀的作文11
讀過(guò)《三毛流浪記》的人,一定都知道,三毛在尋找自己父母的過(guò)程中,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,但他始終以微笑面對(duì),以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去向困難挑戰(zhàn)。
有一次,三毛被一個(gè)“酒鬼”師傅(玩雜耍的)領(lǐng)養(yǎng),回去練雜技,而師傅卻不給他吃東西,還用三毛賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)煙買(mǎi)酒,對(duì)三毛像對(duì)小狗一樣。但三毛不屈不撓,樂(lè)觀的面對(duì)困難,視師傅為“糞土”,仍每天快樂(lè)的.活著……
比起三毛,我真是自愧不如!平時(shí)在日常生活中,我只要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)不順心,我一整天的心情都會(huì)很壞,有時(shí)還會(huì)怨天尤人,沒(méi)有一種積極的心態(tài),更沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣。不過(guò)當(dāng)我讀完了《三毛流浪記》,我應(yīng)該學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待不如意的事。
記得有一次,我的作業(yè)本掉在學(xué)校里了,作業(yè)沒(méi)做,我以為會(huì)被老師罵,所以我都有些不敢去學(xué)校了,而到了學(xué)校,老師竟然沒(méi)罵我,這件事就不了了之了。現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)我也真是膽小,樂(lè)觀一點(diǎn),其實(shí)也沒(méi)什么的。生活中,我們有時(shí)就需要樂(lè)觀一點(diǎn),開(kāi)朗一點(diǎn),或許生活會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜。你對(duì)生活微笑,她就回你一個(gè)微笑。
積極樂(lè)觀的作文12
文學(xué),是一個(gè)奇跡,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡;文學(xué),是一個(gè)神話(huà),一個(gè)驚天動(dòng)地的神話(huà);文學(xué),是一幅畫(huà),一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫(huà);文學(xué),是一首歌,一首永久歌頌的歌。文學(xué),是一朵花,一朵永不凋謝,嬌艷欲滴的花。文學(xué),讓我懂得了許很多多,漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩,變成了一個(gè)小大人。而對(duì)我影響最大的文學(xué)名著就是海明威的《老人與!贰
一個(gè)簡(jiǎn)單的`故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的;古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天,才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊骨了。
桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難?吹竭@里,我不由得想起了自身,每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!
在老人身上,我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自身,平時(shí)不應(yīng)該遇到一些挫折就退縮;不應(yīng)該遇到一些困難就放棄;不應(yīng)該稍有一些壓力就就此罷休;更不應(yīng)該吃一些苦就叫苦連天。而應(yīng)該積極向上、知難而進(jìn),去追求自身的目標(biāo),絕不能半途而廢,做所有的事都應(yīng)該堅(jiān)持到底。雖然一路上的損失是不可避免的,但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待事情,而不能斤斤計(jì)較。做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自身有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。
縷縷書(shū)香帶給我很多收獲,讓我盡情地回味其中的奧妙!
積極樂(lè)觀的作文13
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我最喜歡的一本書(shū),喜歡它是因?yàn)楹?jiǎn)她有著極其強(qiáng)烈的自尊心,同時(shí)她也很自卑。她沒(méi)有富裕的家庭背景,但她擁有知識(shí);雖然她只有平庸的外貌和瘦小的身軀,但她卻有著一顆積極向上并熱愛(ài)生活的心。
簡(jiǎn)有著悲慘的童年。父母幼時(shí)雙亡,寄居于姨媽家中,不但沒(méi)有自由,而且經(jīng)常遭到姨媽的斥責(zé)和表哥與表姐的毆打。由于簡(jiǎn)倔強(qiáng)的性格,所以她被姨媽送進(jìn)了孤兒院,在那里簡(jiǎn)與海倫成為了好朋友,海倫溫順、聰穎和無(wú)比寬容的性格一直影響著簡(jiǎn),使得簡(jiǎn)懂得了愛(ài)與忠誠(chéng)。
簡(jiǎn)與羅切斯特的相遇使得劇情有著突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變。簡(jiǎn)對(duì)羅切斯特有著特殊的`情感,而羅切斯特對(duì)她也有著一樣的感情,但他是矛盾的:他有一個(gè)患精神病的妻子可卻不能離婚,他喜歡簡(jiǎn)卻又不敢告訴她實(shí)情。最后,當(dāng)簡(jiǎn)知道一切時(shí)便離去了,我想這大概也是羅切斯特有所顧慮的原因吧。
最后,簡(jiǎn)與羅切斯特的愛(ài)情畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。只不過(guò)這種悲劇式的結(jié)尾會(huì)給人一種比較悲慘又有點(diǎn)值得欣慰的感覺(jué)。
在這本書(shū)中我最敬佩的是簡(jiǎn),因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)使得她贏得了尊嚴(yán)和愛(ài)情,也因?yàn)樗纳屏,使得她的姨媽在臨死之前對(duì)簡(jiǎn)表示懺悔。我敬佩她是因?yàn)樗兄啦幌蚴浪浊男愿窈退钦、高尚的品德。雖然她沒(méi)有驚人的外貌,但她卻擁有著金子般的沒(méi)有受到世俗社會(huì)污染的心靈。
她是悲苦的,同時(shí)她也是幸運(yùn)的。她有著悲慘的童年,也使得她過(guò)早的成熟,變得更加堅(jiān)強(qiáng);她身邊有著許多關(guān)心著她的人,有海倫、孤兒院教師潭泊爾小姐、簡(jiǎn)的表哥圣約翰和羅切斯特先生。他們都在簡(jiǎn)成長(zhǎng)的道路上產(chǎn)生重要的影響,也使得簡(jiǎn)能夠溫和待人。
這本書(shū)給我了很大的啟發(fā),它告訴了我們要平等待人,不要向世俗低頭,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,也要擁有一顆熱愛(ài)生活的積極向上的心,正因?yàn)楹?jiǎn)擁有了這些重要東西,才使得簡(jiǎn)贏得了尊重和愛(ài),更使得她與羅切斯特的愛(ài)情有了一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。
“不向命運(yùn)屈服,樂(lè)觀面對(duì)人生!边@是我在這本書(shū)中領(lǐng)悟到的最高含義。
積極樂(lè)觀的作文14
“一覺(jué)睡到自然醒,舒服啊!”我揉揉惺忪的雙眼,伸了個(gè)大大的懶腰!敖淌冢F(xiàn)在是8點(diǎn)01分,再過(guò)29分鐘,中央16套訪(fǎng)談就該開(kāi)始了!惫芗以陂T(mén)外說(shuō)著!芭,知道了,我等等就來(lái),你把車(chē)給我準(zhǔn)備好了。”
……
到了訪(fǎng)談現(xiàn)場(chǎng),剛下車(chē),記者們可真“親熱”。“王教授,請(qǐng)問(wèn)這次以人生為題材的主題,你打算把人生比做什么?”(記者們擠啊擠。)“誒,讓一下好嗎?讓一下!薄澳敲赐踅淌冢@次關(guān)于人生的訪(fǎng)談,你打算說(shuō)些什么?透露一……”(被人掐斷)!罢(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)人生的理解吧,王教授!薄魂嚦臭[過(guò)后,終于進(jìn)入了演播室。
“王教授,真是委屈你了,那些記者也真是的,呵呵,抱歉!敝鞒秩诵±顚(duì)我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,習(xí)慣了嘛,那現(xiàn)在開(kāi)始吧。”“好吧!各位準(zhǔn)備了!薄1、2、3,開(kāi)始!”
主持人:這里是中央16套節(jié)目的訪(fǎng)談,大家好!我是主持人小李,坐在我旁邊的就是今天的嘉賓:王教授(我點(diǎn)點(diǎn)頭),今天我們要談?wù)摰氖侨松。人生這一概念對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),是不怎么清晰的,那王教授,你對(duì)此的看法是什么呢?
我(王教授):人生的比喻有很多,什么獨(dú)木橋,花草樹(shù)木啊等等。而我呢,喜歡把人生比做“等高線(xiàn)”。
主持人:等高線(xiàn)?王教授,那你怎么會(huì)把等高線(xiàn)和人生混為一談呢?請(qǐng)為我們講解一下行嗎?
我:等高線(xiàn)稀疏的地方,表示地勢(shì)起伏比較和緩;等高線(xiàn)密集的地方,表示地勢(shì)比較陡峭。這不就是很好的例子嗎?等高線(xiàn)可以把它比做人,人越少,你遇到的磨難也就漸漸少去;相反,人越加地多,人心險(xiǎn)惡啊,你的麻煩將重重皆是!令你措手不及,拿不出一點(diǎn)兒分寸,不知是前進(jìn)還是后退,大家說(shuō)是不是?(“啪啪啪”一陣掌聲)
主持人:王教授說(shuō)地真是太好了,那平常也有兩人合作地團(tuán)隊(duì)組合啊,你總不能說(shuō)等高線(xiàn)密集吧。
我:(這主持人還真會(huì)找楂啊,呵呵)那又可以這樣說(shuō),等高線(xiàn)重疊的地方是懸崖,在兩人合作小組當(dāng)中,人多畢竟是力量大,但難免會(huì)有意見(jiàn)不合,碰到坎坷是一定的,如果當(dāng)時(shí)處理不當(dāng)?shù)脑?huà),就如懸崖一般,多可怕啊,你說(shuō)呢?(“啪啪啪”又一陣掌聲)
主持人:王教授真是學(xué)識(shí)豐富啊,什么都難不倒你,那么人生當(dāng)中遇到不好的'事情或是不好的人又是等高線(xiàn)中的什么呢?(下面有人起哄,哪有你這樣的,人家教授說(shuō)的已經(jīng)不錯(cuò)了呀)
我:沒(méi)關(guān)系啊,小李說(shuō)的對(duì),人生的道路不是一帆風(fēng)順的,難免有些磕磕碰碰啊之類(lèi)的。那可以看成是等高線(xiàn)中的山谷,等高線(xiàn)由低向高凹進(jìn)的地方代表山谷,一遇到這樣的事情,就如掉進(jìn)山谷一般,一下子挺不起腰來(lái),還真是蠻難受的呀。(“教授真棒”一小孩說(shuō)著)
主持人:教授果然名不虛傳,如此連貫,那么結(jié)合你我關(guān)系,拉攏人際的人又可以說(shuō)是什么呢?
我:這種人呢,可以看做是“鞍部”,在等高線(xiàn)中,兩個(gè)山頂中間連接的地方稱(chēng)為鞍部,就像朋友之間一樣,甲朋友和他的朋友關(guān)系很好,而乙朋友跟甲朋友很好,這樣經(jīng)過(guò)甲朋友的一拉攏,這三人就是朋友了,這就是你所說(shuō)的拉攏人際關(guān)系不是嗎?
主持人:……(一連問(wèn)了我十七個(gè)“那么”)
我:……(跟這中央16套的記者玩還蠻有趣的嘛,呵呵)
主持人:(接近尾聲)觀眾朋友們,今天的訪(fǎng)談節(jié)目即將結(jié)束,王教授以他獨(dú)特的見(jiàn)解使我們了解了人生,是的,聽(tīng)了王教授的話(huà),我不禁想說(shuō):是啊!人生就如等高線(xiàn)。相信你今天也收獲了不少,那我們下期再見(jiàn)!下期要上演的是:動(dòng)物的世界。敬請(qǐng)收看!
……
回到家,翻起電視,看到剛的訪(fǎng)談,又讓自己上了一課,正所謂古人云:溫故而知心,可以為師矣啊。
積極樂(lè)觀的作文15
最近的狀態(tài)真的不是很好。情緒也一直變得很糟糕。每次跟誰(shuí)聊天,聊著總是會(huì)發(fā)出一些消極的信息。靜下心來(lái)看完這些信息之后。會(huì)突然發(fā)現(xiàn)如今的自己是這么的消極。有的時(shí)候消極到連自己都討厭。想一想曾經(jīng)的自己,應(yīng)該不是如此吧。最起碼有的時(shí)候還是積極樂(lè)觀的?墒侨缃竦淖约,怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?
記得曾經(jīng)有位朋友跟我說(shuō)過(guò)。他不喜歡跟一些消極的人聊天。其實(shí)關(guān)于跟消極的人聊天兒這件事。自己也深有體會(huì)。大學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)。每次跟自己聊天兒的開(kāi)頭語(yǔ)總是煩死了,煩死了。整得自己心情也很不好。到后來(lái)慢慢的就很少和她聊天兒了。那個(gè)時(shí)候我就告訴自己。一定得做一個(gè)積極樂(lè)觀的人。
只是如今的自己怎么就變成了這樣呢?其實(shí)有時(shí)候想一想,每個(gè)人的生活大概都大同小異吧。都有著歡喜有悲傷可是自己不能一直做那個(gè)消極的人。因?yàn)檫@樣下去真的會(huì)被不好的情緒所影響。
想一想,從現(xiàn)在開(kāi)始,還是做一個(gè)積極樂(lè)觀的人吧。不管生活怎樣,總得活下去。一天不管怎么活都是24小時(shí)。這樣想的話(huà),我們何不積極樂(lè)觀些呢?
好吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)積極樂(lè)觀的人吧。每天用積極的心態(tài)面對(duì)生活。每天用樂(lè)觀的語(yǔ)氣跟大家聊天兒。用自己的'樂(lè)觀來(lái)感染大家。營(yíng)造一種歡樂(lè)的氛圍。
我知道生活很不容易,每個(gè)人的生活都很不容易?墒强藓托Χ际且惶鞛槭裁床晃⑿χ鎸(duì)明天呢?
明天會(huì)是什么樣子的我真的不知道。但是我能做到的就是用一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)面對(duì)生活。面對(duì)生活中所有的苦難。做了一個(gè)樂(lè)觀的女孩兒。做一個(gè)讓大家都喜歡的女孩兒。
加油吧,親愛(ài)的姑娘你不應(yīng)該是那個(gè)消極的人。你應(yīng)該擁有一顆樂(lè)觀的心。做一個(gè)樂(lè)觀積極的人!
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