堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我的爺爺已經(jīng)六十五歲了,他身材胖胖的,個(gè)子不高,他有一個(gè)寬寬的額頭,一雙深遂明亮的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,他的頭發(fā)已經(jīng)掉完了。但是看上去仍舊精神抖擻,真可謂“老當(dāng)益壯”。
爺爺是一位退休的煤礦工人,他很聰明、風(fēng)趣、幽默,他只要一見(jiàn)人就打招呼,哈哈大笑,給人一種和藹可親的感覺(jué)。我們家的水、電、電器維修只要一有毛病,爺爺只需翻來(lái)瞧瞧,東敲敲,西打打,便把它給解決了。爺爺還會(huì)自制發(fā)明一些“防盜器”,安裝在我奶奶養(yǎng)雞的雞籠上,以防小偷上門(mén)。
爺爺非常疼愛(ài)我,每次我生病的時(shí)候,都是爺爺送我去醫(yī)院。平時(shí)從不打罵我,即使我最不聽(tīng)話的時(shí)候,爺爺也不曾打我,而是耐心地在一旁開(kāi)導(dǎo)我。記得有一次,我被蜂子扎到了大腿,當(dāng)時(shí)就疼痛難忍,我忍不住哭了,爺爺立即讓我坐下,找出放大鏡,檢查我被扎到的傷口,幫我取出蜂子的“毒針”,并用消毒水給我消毒,因?yàn)槎拘蕴,不一?huì)兒,還是起了一個(gè)大包,爺爺心疼的說(shuō):“去醫(yī)院打針吧!绷⒓打T上摩托車帶我去醫(yī)院打針。
爺爺不但疼愛(ài)我,也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次放學(xué)學(xué)回家的`時(shí)候,爺爺總要問(wèn)我,今天老師都講了些什么呢?有沒(méi)有不懂的地方,你可以來(lái)問(wèn)我。然后戴上老花眼鏡,細(xì)心的給我講解,直到我弄明白為止。爺爺也教會(huì)了我許多做人的道理:為人要正直、誠(chéng)懇、踏實(shí)、要謙虛、不要驕傲,做事要一步一步,腳踏實(shí)地的做。
在爺爺身上,我學(xué)會(huì)了要認(rèn)真去對(duì)待每一件事情,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我最喜歡我的爺爺了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
說(shuō)起他的經(jīng)歷,我們班無(wú)人不曉,他呀,太貪玩了。
他的個(gè)子不算很高,去有著一個(gè)靈活的身軀,臉上總洋溢著笑容,一玩起來(lái)就什么都不顧了。他能玩得那么“好”,得力于他的體育很好,跑步不管怎么說(shuō)也是班里數(shù)一數(shù)二的。對(duì)他來(lái)說(shuō),上課就像在監(jiān)獄里受“刑罰”一樣,下課鈴就好似是刑滿釋放的即令。所以每當(dāng)下課鈴一響,如果條件允許,他都會(huì)立馬竄出教室,跑到外面去瘋玩一通。
但一玩起來(lái)就收不住心了,他經(jīng)常在上課鈴聲即將結(jié)束的那一刻才氣喘吁吁地坐下,如此的貪玩,本來(lái)剛?cè)雽W(xué)時(shí)挺聰明的他,現(xiàn)在的成績(jī)卻大大不如以前了。
他還很不穩(wěn)重,玩著玩著就免不了出事故,受傷便是家常便飯了。一般的擦傷、流鼻血只能算是小打小鬧,而真正給人深刻還是那兩回。那會(huì)才二年級(jí),中午時(shí)分,活蹦亂跳的他在跑過(guò)走廊的時(shí)候迎面遇上一直滿載餐盤(pán)的`餐盤(pán)桶,他沒(méi)有放在眼里,縱身一跳,可惜海拔有限,腳重重的被他絆了一下,身體失去平衡,腳便摔傷了。后來(lái)還打了石膏,我們看著都觸目盡心。到了四年級(jí),不知怎么玩的,一頭撞在了包干區(qū)的白瓷磚上。好了,人頭破血流,瓷磚也掉了一大塊,還好傷的不重,可后來(lái)頭部裹了一層紗布,樣子很狼狽?伤褪遣婚L(zhǎng)記性,玩了傷,傷了玩,玩了又傷,傷了又玩……
但他受過(guò)這么嚴(yán)重的傷,腳打過(guò)石膏,頭縫過(guò)針,他卻沒(méi)哭過(guò),沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚,他是多么堅(jiān)強(qiáng)!他就是謝雨輝我們班當(dāng)中既貪玩而又堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
六月份的天空是藍(lán)色的,空氣中滿是粘糊糊的氣息,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。一些花兒開(kāi)了,卻感覺(jué)不到它綻放的絢麗……
中考來(lái)臨,心中充滿了煩悶。似乎沒(méi)有自己順心的事,壓力很大。在學(xué)校,面對(duì)的是各種試卷、各種提問(wèn)、各種煩惱……在家里,面對(duì)的是各種嘮叨、各種抱怨、各種壓力。
“快考試了,你就只知道玩電腦看手機(jī),人家中考緊張的不得了,你呢?平時(shí)不努力就算了,都快要考試了還不努力。我看你這學(xué)就別上了!薄易陔娔X前查找各種資料,耳邊傳來(lái)各種嘮叨和不耐煩的聲音。已經(jīng)懶得再去爭(zhēng)辯些什么……心中卻如同打翻了五味瓶。
處在青春期的'我們,雖然會(huì)叛逆,會(huì)和父母賭氣,會(huì)做錯(cuò)事。但是我們每個(gè)人都會(huì)有每個(gè)人的想法,都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
我曾讀過(guò)一篇短文,記不清名字了,只記得那是講一棵樹(shù),一棵長(zhǎng)在屋后的樹(shù)。它長(zhǎng)得彎曲,細(xì)小,不能作為房梁,沒(méi)什么用場(chǎng)。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后房子塌了,人們看到它的真面目。那是一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù),它底部粗大,越往上越細(xì)小并且彎曲。各個(gè)枝條都肆虐的生長(zhǎng)著……最后,為了建新房,人們把它砍去,發(fā)現(xiàn)它的年輪緊密堅(jiān)硬……它建造了一個(gè)地下王國(guó),不為人類所知,它龐大的根系是其他樹(shù)的兩倍。它將所有養(yǎng)料埋藏在地下。有人說(shuō)那樹(shù)活的悲涼。有人說(shuō)那樹(shù)活的自在。有人說(shuō)那樹(shù)活的堅(jiān)強(qiáng)。
我說(shuō),那樹(shù)活的對(duì)得起自己。它將一切掩藏,不爭(zhēng)取什么。卻是保全了自己。因?yàn)閺澢?xì)小不被利用。它也曾努力,它將自己的努力掩藏,不被別人看到。它比其它樹(shù)堅(jiān)強(qiáng),比其他樹(shù)強(qiáng)大……
我們每個(gè)人都是一棵樹(shù),有好的環(huán)境就會(huì)生長(zhǎng)的好,有人為它剪枝它就生長(zhǎng)的強(qiáng)壯。壞的環(huán)境一樣能夠生長(zhǎng),也和其它樹(shù)一樣吸取著養(yǎng)分儲(chǔ)存著養(yǎng)分。每棵樹(shù)都有每棵樹(shù)的想法,有的樹(shù)為了展現(xiàn)自己將吸取的一切注入自己的身體,讓自己變得強(qiáng)大。有的樹(shù)汲取著養(yǎng)分,不展示也不隱藏,慢慢的生長(zhǎng)。有的樹(shù)默默的汲取養(yǎng)分,努力的生長(zhǎng)卻不展示自己的努力。
我是一棵樹(shù),一棵努力生長(zhǎng)著的樹(shù)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
讀了《童年》,我的感觸很深。作者高爾基從小就遭受著悲慘的命運(yùn)。在他只有三四歲的時(shí)候,他的父親就去了另一個(gè)世界。雖然他的父親已經(jīng)去世,但命運(yùn)還嫌不夠。于是,在他還在上學(xué)時(shí),母親就離他而去了。他所承受的痛苦,是我們無(wú)法體會(huì)的。
由于父親的去世,高爾基和媽媽被迫搬回外公家。然而,令高爾基沒(méi)有想到的是,在外公家,也時(shí)時(shí)有可能爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。因?yàn)榧胰说钠舛己懿缓茫韵嗬^又有許多位親人去世,連衣服都沒(méi)人做,導(dǎo)致高爾基去上學(xué)的衣服都是外婆的.衣服改的,“換”來(lái)的是同學(xué)們的嘲笑聲……
這些,我們永遠(yuǎn)不能體會(huì)。因?yàn),我們從小就在蜜罐子里長(zhǎng)大,父母對(duì)我們寵愛(ài)有加。我們上學(xué)有人送,放學(xué)有人接,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。在享受幸福生活的我們,更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
高爾基是了不起的。他的家里到處都是責(zé)罵聲,但他還不是那么堅(jiān)強(qiáng),最后成為俄國(guó)的大文豪嗎?我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。高爾基能在苦難中爬起來(lái),難道我們就不能?我們也要向困難挑戰(zhàn)。一,我們要勇敢,要學(xué)會(huì)向困難挑戰(zhàn)。因?yàn)椋挥杏赂,才能?zhàn)勝困難取得成功。二,我們要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)樂(lè)觀。因?yàn),只有?jiān)強(qiáng),我們才能在困難里爬起來(lái)。三,我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)榭傆幸惶,我們將離開(kāi)自己的父母。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們才能獨(dú)自生活。
我們要像高爾基一樣,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
“離離原上草,一歲一枯榮!边@讓我想起生命力頑強(qiáng)的小草。
小草有長(zhǎng)條形的綠葉,沒(méi)有大樹(shù)一樣的`枝干,它很矮小,可它的綠色給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃。忽然,我聞到了一股清草味,原來(lái)是小草的清香呀,我更加喜歡它了。
春天,小草最早從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。馬路邊,公園里,到/處是小草的影子。孩子們?cè)诓莸厣贤嫠#鲇螒。它一直默默忍受,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓人佩服。
冬天來(lái)了,小草嫩綠色的葉子開(kāi)始變黃了,枯萎了。我忽然想起一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡诙甑拇禾,小草又會(huì)長(zhǎng)嫩綠的葉子。
我想成為一個(gè)像小草一樣頑強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
多少人曾因?yàn)闆](méi)文化被人嘲弄;多少人曾因?yàn)橛廾翢o(wú)知而觸犯法律;而又有多少人因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)而一輩子吃苦。這種種現(xiàn)象告訴我們,知識(shí)是多么的可貴,同時(shí),在觀看了《美麗的大腳》這部影片后,又讓我對(duì)學(xué)習(xí)與做人有了新的感悟。
今天下午,在同學(xué)們急切的盼望下,我們終于觀看了電影《美麗的大腳》。這部影片主要講了在貧困山區(qū)的教師張美麗,還有從北京來(lái)的志愿者夏雨老師和一群窮苦孩子之間的感人故事。電影的許多情節(jié)都把同學(xué)們逗得哈哈大笑,但在開(kāi)心之后呢?我想留給大家的恐怕只有感動(dòng)和學(xué)會(huì)珍惜。
孩子們?cè)谀嗤林写驖L,三年沒(méi)下過(guò)雨的天災(zāi),讓這兒變得滴水貴如油,為了給孩子們買一臺(tái)電腦,張美麗老師痛苦的.喝下一整瓶白酒。直到現(xiàn)在,電影中的畫(huà)面還在我的腦海浮現(xiàn)。其中最讓感動(dòng)的是盡管張美麗老師也沒(méi)有太多的文化,但還是認(rèn)真賣力的去教孩子!癵ood good study,day day up”這是我見(jiàn)過(guò)最特殊的一句“好好學(xué)習(xí),天天向上“。初學(xué)英語(yǔ)的張老師,卻把她心中最真實(shí)的想法說(shuō)出,在多數(shù)人眼中,這只是一個(gè)笑料,而正是這句令人發(fā)笑的話,卻讓我難以忘記,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到了張老師內(nèi)心的那種善良與純樸。
張老師走了,再?gòu)拇謇锿抢锼屯炼沟耐局,被火車撞傷,還清楚的記著她在病床上的最后一句話:“人是哭著來(lái)到這個(gè)世界上的,所以我要笑著離開(kāi)!毙χ]上了眼睛,看著那張安詳和藹的笑臉,此時(shí)鼻子酸酸的卻是我們……
外面的世界很精彩,欲要見(jiàn)識(shí)更多的事物,就必然要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比那些貧困山區(qū)的孩子要強(qiáng)一百倍,一千倍,但為什么卻不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一條光明大道,要踏踏實(shí)實(shí)做人,刻苦努力學(xué)習(xí),珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),珍惜美好的學(xué)習(xí)條件,努力吧!像張美麗老師所說(shuō):“good good study, day day up!"
Come on!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
我是一個(gè)生活在幸福家庭中的 女孩,并沒(méi)有受到任何傷害。我的空氣里只有幸福的滋味,我從來(lái)沒(méi)有感到傷痛。只是偶爾覺(jué)的.孤單。
這次四川大地震,給我一次機(jī)會(huì)真正體會(huì)愛(ài)的真正含義。在救援的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了許多的偉大的愛(ài)。我看了一個(gè)片段,是講幾個(gè)救援人員在救援過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一位女人,跪著彎著腰,當(dāng)時(shí)救援人員確定她已死,便沒(méi)管她,轉(zhuǎn)身去救其他受害者。就當(dāng)走的時(shí)后,從那女人那里傳出嬰兒的哭聲,救援人員又回到女人那,發(fā)現(xiàn)她下面有一個(gè)用布包好的嬰兒,救援人員小心翼翼的把嬰兒抱出來(lái),當(dāng)救護(hù)人員為嬰兒檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)布里有手機(jī)上面有一條短信,救護(hù)人員打開(kāi)看,上面寫(xiě)著:“寶貝,如果你還活著,記得我愛(ài)你!
我看到這里,每每都哭,我每次都會(huì)想,那個(gè)媽媽是怎樣忍著痛使自己的孩子安全。這位母親給予這個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài),我想這個(gè)孩子長(zhǎng)大后,肯定會(huì)記得他有一個(gè)他母親死之前的堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
我們的班主任徐老師曾教過(guò)一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱,并且肢體二級(jí)殘廢,相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來(lái)說(shuō),日常的學(xué)習(xí)和生活對(duì)徐翊來(lái)說(shuō),都存在著巨大的障礙,但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。
一個(gè)冰凍三尺的冬天,同學(xué)們都上體育課去了,空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著,一會(huì)兒專心致志地書(shū)寫(xiě)著,一會(huì)兒全神貫注地在書(shū)頁(yè)中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了,只見(jiàn)徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊,使勁地向手上呵氣。忽然,徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滾到了地上。
對(duì)正常人來(lái)說(shuō),從地上撿起橡皮,那是輕而易舉的事,可對(duì)于徐翊來(lái)說(shuō),卻面臨著巨大的困難。本來(lái),他也可以等同學(xué)回來(lái)時(shí)再請(qǐng)他們幫忙,可是,徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué),不想什么事都麻煩同學(xué)。于是,徐翊艱難地彎下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快夠到橡皮了,偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽(tīng)使喚了,手指一抽搐,橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄,又使出吃奶的勁,使勁把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣,忍受從冰涼的'地面?zhèn)鱽?lái)的寒氣,憋紅了臉,匍匐著向橡皮靠近,終于,他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!
可是,經(jīng)過(guò)了前面的波折,他再也沒(méi)有力氣回到座位上了,時(shí)間長(zhǎng)了,蜷縮在地面的徐翊,不停地打著哆嗦,簡(jiǎn)直快凍僵了,終于,有一位同學(xué)來(lái)到教室,看見(jiàn)了在地上縮成一團(tuán)的徐翊,連忙費(fèi)力地把他扶起來(lái),等坐定后,那位同學(xué)決定留下來(lái)陪著徐翊,徐翊卻笑著說(shuō):“謝謝你!你放心,我沒(méi)事,不要緊的,你去上課吧!”
徐翊,你熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),你真堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
今天,老師帶著我們到硤石電影院看《少女穆然》的電影。
這一個(gè)是真實(shí)的故事,穆然姐姐出生在山村里,那里有高高的山,飛翔的鳥(niǎo)兒┅┅可是她爸爸只有兩個(gè)回城的名額,就這樣,穆然離開(kāi)了高山、飛鳥(niǎo)和媽媽,來(lái)到一個(gè)陌生的城市-北京。
她剛到一所學(xué)校里,同學(xué)們嘲笑她膽小,穆然姐姐自我介紹時(shí)還躲到老師的后面;同學(xué)們嘲笑她不會(huì)說(shuō)普通話;還嫌她土┅┅可穆然姐姐不服輸,一邊幫助爸爸料理家務(wù),一邊努力學(xué)習(xí),終于當(dāng)上了班長(zhǎng)。
可是有一次老師有事,出了幾道題,讓穆然抄在黑板上,給同學(xué)們做?赏瑢W(xué)們要去看球賽,穆然管不住,同學(xué)們?cè)诳辞蛸悤r(shí),校長(zhǎng)從窗口經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)了。于是,老師決定改選班長(zhǎng),最后穆然的.好朋友賀蘭以22票當(dāng)選為新任班長(zhǎng);氐郊,穆然哭了┅┅在爸爸的開(kāi)導(dǎo)下,穆然姐姐豁然開(kāi)朗,主動(dòng)和賀蘭和好。
在中考中,穆然姐姐終于以500多分的成績(jī)被第二批高中錄取,在放假的一段時(shí)間里,穆然突然得了癌癥!小朋友,你們知道嗎?得了癌癥的人三分之一是被嚇?biāo)赖模氯唤憬銏?jiān)決地說(shuō):“我不要做被嚇?biāo)赖娜!?由于做化療,穆然姐姐的頭發(fā)都掉了,但穆然姐姐還堅(jiān)持忍痛寫(xiě)書(shū),她告訴她的同學(xué)們,她要寫(xiě)一本叫《闖關(guān)》的小說(shuō),寫(xiě)出人是怎樣闖過(guò)難關(guān)的。有一天晚上,護(hù)士來(lái)到病房,看見(jiàn)她邊捂著肚子邊寫(xiě)什么,就說(shuō):
“我給你打針止疼針吧。”穆然說(shuō):“我想體驗(yàn)一下痛苦!
多么堅(jiān)強(qiáng)的穆然姐姐!
雖然穆然姐姐最終還是離開(kāi)了我們,但是她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
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