成功的作文[優(yōu)秀6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的成功的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　成功體現(xiàn)在方方面面，它能給你帶來掌聲和榮譽(yù)，甚至更多……，特別是人生第一次的成功，我成功了。然而成功的背后卻有著巨大的付出。

　　夏天，一次偶然的機(jī)會，爸爸說要帶我去游泳，我那時還小，對這未知的體育運動不了解，便懷著求知的一種心情很快地答應(yīng)了。我們來到池邊，我環(huán)顧了一周，好像許多人在一個池子里洗澡，真有趣！爸爸對我說：“下水之前一定要做好準(zhǔn)備活動，以免下水后小腿抽筋�！蔽覍W(xué)說你爸爸做起來，一會兒終于下水了。開始下水時有一些畏懼，手一直握住鐵欄，先下一只腳試探，覺得深度后，才大膽下水。感覺就是不一樣，涼爽！我用力撲打著水花，可爸爸這時打斷了我，說：“這次來的主要目的是教你蛙泳，。”“蛙泳？是什么東西？”我急忙追問�！翱次业臉幼��！卑职终f，只見了爸爸身子潛進(jìn)水中，兩腳先向后蹬，合并，手從中間伸展到兩邊，頭在水里一潛一出，動作配合得很恰當(dāng)，十分有規(guī)律，連慣。這時爸爸已離我有10米遠(yuǎn)了。我看了看，心想：總得來說不就3個主要動作嗎，好說，來試一試吧！我先潛進(jìn)水里，蹬腳、伸展、呼吸，然后從水中站了起來，嗯！原地沒云動！怪了，動作沒錯�。≡賮�，還是沒動，這時，旁邊幾個和我一樣的`同齡人開始笑我，我咽不下這苦氣，繼續(xù)苦練，可笑聲更大了。爸爸走過來說：“一定要掌握方法，你的動作是對，但合在一起，就亂了。”

　　我體會著爸爸的話語，總結(jié)出一條口訣：先潛后蹬再滑動，三次一出再潛入。果然見效，游出一點兒，再來，由于一高興，忘記自己還在水里，就開始呼吸，一下嗆著我了，在水里不知怕措，爸爸心撈起我，拍著我的后背，我也連咳帶喘，半天沒恢復(fù)，畢竟這還是第一次。我膽怯了，轉(zhuǎn)達(dá)身想上岸去，爸爸拉住我說：“剛才做的好好的，怎能半途而廢？”我猶豫了，身為一個男子漢，怎能懦弱，因為水而退縮。在經(jīng)過長期思想斗爭后，又重新開始，這也意味著我走向成功……

　　我成功了，在水中游了起來……這第一次的成功使我懂得了成功需要勇氣，需要自信，需要自信和鍥而不舍的精神。

　　第一次成功令我高興，令我難忘。

成功的作文 篇2

　　外公喜愛養(yǎng)花，在他的陽臺、窗臺上，滿是花，花把都要跟在外公身后，看他怎樣伺弄花�？粗�那一盆盆五彩繽紛的花草，我的心里便癢癢起來，真想自己也養(yǎng)它幾盆……去年暑假，我由著那股好奇和沖動，向外公要來了幾盆花草，也就嘗試著養(yǎng)起花來……

　　由于家里有了幾盆花草，我原本“平靜”的生活便徹底被打亂了。早晨一爬起來，我就要先來到花草前，把它們先端到陽臺的走廊上，讓它們呼吸一下清鮮的空氣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，我給草兒們澆澆水，施施肥，然后讓它們享受清早太陽的溫暖和滋潤……中午，強(qiáng)烈的'陽光炙烤著大地，我又要忙著把花草搬回家里……傍晚，等太陽快要下山時，我又要把花草都搬出來，給它們松松土，再澆澆水……有時候，半夜里趕上下雨，我又要趕緊爬起來，把花草忙著搬回來……如此往復(fù)，讓爸爸媽媽都驚嘆不已：他們家的寶貝女兒這是怎么了？幾盆花草竟讓她如此上心，這么容易就一改以前的懶散了？

　　我讀過老舍的《養(yǎng)花》，也看過其它有關(guān)養(yǎng)花的名篇佳作，我沒有去考慮養(yǎng)花與鍛煉身體的關(guān)系，也沒有去思考養(yǎng)花與陶冶情操的問題，我僅僅是由著一股興趣，一種對花的喜愛而養(yǎng)花的。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開的景象，爸爸媽媽又哪里知道我的心思�。�

　　一晃十來天過去了，一天清早，我照例爬起來給花草澆水，突然，我發(fā)現(xiàn)其中的一盆月季在花枝的一側(cè)冒出了一個小小的花苞，那花苞紅紅的、絨絨的，好像一顆玲瓏的紅寶石。多么令人欣喜啊，月季就要開放了！我恨不得馬上見到她開花，便一天到晚圍在月季的旁邊，一天過去了，花苞好像還是那個樣子，一點都沒有體會到我的那種急切的心情。爸爸媽媽好像看透了我的心思，語重心長地說：“孩子，開花需要有個過程，它不是一蹴而就的，我們不管做什么事都得有耐心，才一天時間，花苞哪能這么快就開放呢？現(xiàn)在，月季就要開放了，就更要耐心細(xì)致地照顧它�。　�

　　爸爸媽媽說得一點也沒錯，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地綻放開來了。雖然還是很小，但那種嬌嫩、那種嫵媚、那種鮮艷，那種充滿生命活力的芬芳，多么讓人興奮��！

　　一次養(yǎng)花的嘗試，讓我嘗到了勞動的幸福和成功的自豪。

成功的作文 篇3

　　當(dāng)他們應(yīng)聲而倒，我看到的，是成功�！�—題記

　　冬的寒風(fēng)呼嘯了每一份寒冷，公園里卻依然人聲鼎沸，人潮把太陽轟地托上天空，卻沖不散瑟瑟的寒波。

　　在樹蔭無力地籠罩著的一小片空地上，滑輪班正上著第一堂課。一排孩子活像一排鎧甲，被護(hù)膝護(hù)腕等裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，只露出通紅的小臉，眼睛不住地向四周看看，雙互相搓著。教練終于走了出來，不一樣的是，教練穿得很單薄，還挽起袖子。只聽他忽地一聲吼：“集合了！快站好！現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)�！蹦侨汉⒆酉∠±�拉地挪動腳步，小心翼翼地控制著滑輪。

　　教練嚴(yán)肅地掃視著孩子們，突然冒出一句話：“今天，我們先來學(xué)習(xí)摔跤。”話音剛落，一個孩子已經(jīng)控制不穩(wěn)滑輪鞋，“咚”地摔在地上，身旁想攙扶他的孩子也被他帶了下去。我不禁瞪大了眼睛：學(xué)滑輪不就是要學(xué)習(xí)不摔跤嗎？這又是干什么呢？

　　教練沒有為我解答，也沒有為孩子們指點迷津，便開始演示起來。他猛地向前沖去，忽然身體向后一傾，腳底下的滑輪向前滑去，仰面就要投入地心引力的懷抱，正當(dāng)孩子們差點要喊出聲時，教練又突然往左一斜，側(cè)身蹲在地上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。我忍不住驚嘆，孩子們也驚奇地“哇”地叫出聲來，隨后響起熱烈的掌聲。教練拍拍手，臉上卻依舊是嚴(yán)肅的表情，他又一連串地示范著不同方向、不同情景摔倒的應(yīng)對方法，孩子們興致勃勃，興奮得忘了搓手。教練再一次示范后站起身，沒有一對一地指導(dǎo)，只是告訴他們：“怎么摔倒傷害最小，什么動作反應(yīng)最快又能保護(hù)自己，你們應(yīng)該自己試試�！彼�把躍躍欲試的孩子們推向廣闊的空地�！俺霭l(fā)！……摔倒！”當(dāng)孩子們應(yīng)聲而倒時，我看到的，是成功。

　　當(dāng)他們沖向前方，勇敢地面對摔倒、應(yīng)對摔倒時，我看到他們的歡呼。

　　除了學(xué)滑輪，其他事情又何嘗不是這樣呢？只是我們許多人太看重成功了，他們只會說：“你不能輸，要贏得每一步�！薄澳阋獱幦〉谝幻�，絕對不能被超越�！笨墒�，他沒有嘗過失敗的滋味，當(dāng)有一天面臨著一個巨大的失敗，只會手足無措、掩面痛哭時，成功只能與他失之交臂。

　　摔倒，也是一門技術(shù)，失敗，也是一種成功；學(xué)會摔倒，就不再懼怕，學(xué)會失敗，就更容易追求成功。

成功的作文 篇4

　　過年的這天是一定要吃“元寶”的！所謂的“元寶”就是水餃啦�？粗鴭寢尳裉熨I來餃皮和肉餡，心里開心無比！一定又是要包餃子了呀！我還沒有包過餃子呢，便自告奮勇地向媽媽說：“今天我也要包餃子�！币婚_始媽媽不同意，可是經(jīng)過我的再三請求和爸爸的助威，媽媽終于同意我來包餃子了。

　　原來我以為包餃子是一件很簡單的事情，可真正包起來才發(fā)現(xiàn)，這一點都不簡單。我捏住餃子的這邊，那邊的餡就露出來了，捏住那邊，這邊的餡就冒出來了。幾次一弄我就不耐煩了，索性把餃子皮放進(jìn)手里，兩邊用力一捏，餡倒是不露出來了，餃子的'肚皮卻給撐破啦！我趕忙拿另外一張餃皮補(bǔ)上，費了九牛二虎之力才包好一個不像餃子的餃子，而爸爸和媽媽他們已經(jīng)包了好多啦!看那些擺放整齊的餃子，個個挺著大肚子，活像一個個打了勝仗的將軍。再看看我手中的餃子，這造型估計還沒上場就先敗下陣來了。爸爸媽媽看到我包的餃子，笑得前俯后仰，讓我恨不得挖個地縫鉆進(jìn)去。

　　漸漸的，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下我終于包成了一個像樣的餃子啦，心中的喜悅簡直無法用言語來表達(dá)��！

成功的作文 篇5

　　教學(xué)樓里貼著這樣一個故事：一位顧客分別對三個畫家說了一句相同的話，“您的畫怕是值不了那么多錢吧？”。其中第一個人聽了以后，對自己的畫仔細(xì)掂量，把標(biāo)價抬高一倍，最終售出，而他經(jīng)過后來的刻苦努力，成為著名的畫家，他就是丁托列托；另一個聽后只是輕輕地將畫撕毀，而從此改行學(xué)習(xí)雕塑，終于成為一代宗師，他就是唐代著名雕塑家楊惠之；第三個呢，認(rèn)為自己的畫或許真的不值那個價，便降低了要求低于標(biāo)價，售出，最后他只是一個三流畫家。

　　可以看到，前兩位畫家最后獲得了成功，究其原因，他們都能夠結(jié)合形勢分析自己、解剖自己，認(rèn)識到自己的長處，能夠給自己一個明確的定位，走出屬于自己的新天地。他們的路雖不同，卻都獲得成功。

　　裹身于這個物欲橫流的社會，穿梭在信息交織如網(wǎng)的時代，面對每天如潮涌的語言，我們應(yīng)該相信誰呢？一首詩中說過

　　俯首是春，仰首是秋，月圓是畫，月缺是詩”，每個人都有自己的道理，行走在歲月的流年中，我們應(yīng)該相信自己，同時要聽取別人的意見。

　　每個人都有自己的理想，每個人都渴望能夠張帆遠(yuǎn)航，我們的路都是不同的，同學(xué)們，相信自己，不一樣的'路，不一樣的成功。

　　走好自己的路，即使在風(fēng)波翻滾的怒濤中，我們?nèi)阅馨盐丈�命的航船，�?zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣。相信自己，即使在“山窮水復(fù)疑無路”的境地，我們?nèi)钥梢蚤_啟“柳暗花明又一村”的新門。人生風(fēng)雨兼程成功與失敗同在，積極與消極共存，無論悲喜傷痛都要走好自己的路。高中三年，請大家走好自己的路，記�。翰灰粯拥穆�，不一樣的成功！

成功的作文 篇6

　　許多人都會認(rèn)為獲得成功的感受就一定是快樂的，幸福的，可當(dāng)你看到我的題目就一定會很納悶。成功怎么會不安呢？聽了我的故事你一切都會明白的'。

　　“接下來，我來宣讀一下本次單元考的成績�！崩蠋熣f道，“這次題目有點難，只有一個一百分，她就是徐諾�！碧炷�！我做夢都不敢相信，我居然會是一百分。我一拿到試卷就去“獻(xiàn)寶”，到處問其他同學(xué)的成績，我當(dāng)然知道別的同學(xué)一定不會比我考得高。

　　下午第一節(jié)課，老師開始分析試卷了。突然我發(fā)現(xiàn)我有一道題目的小數(shù)點點錯了位置，這一題就是二分，我當(dāng)然不忍心失去這寶貴的二分。想想回家媽媽給我的表揚(yáng)和獎勵，想想老師今天在課堂上對我的表揚(yáng)，最后還是沒去承認(rèn)，而是把錯誤的題目給偷偷地改正了過來。

　　回了家，我又是被媽媽親，又是被爸爸抱，可我卻一點也快樂不起來。夜深人靜，只有知了還在開自己的演唱會。我望著皎潔的月光，心里還在做著激烈的掙扎，我想：如果告訴了爸爸媽媽，他們一定為我的不誠實而生氣，別說把獎勵統(tǒng)統(tǒng)收回，說不定還會因我不誠實而打我一頓。而老師也會生氣，離分析卷子將近過了一天才剛剛過來承認(rèn)。而在同學(xué)面前不都成了大家的笑柄了嗎？我最終還是沒去承認(rèn)。

　　這就是我成功的不安，雖說得了一個一百分，可是也不是名正言順的。

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