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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-03-17 17:30:33 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  在每一個(gè)人的平日中,都會(huì)受到與眾不同的挫折,俗話說:“人在江湖飄,怎能不挨刀”,但最重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)來自于磨練,任何成熟的形成都不是在溫室中,它必須經(jīng)受環(huán)境的考驗(yàn)才行。在我的生活中,我就曾經(jīng)有一回不同尋常的經(jīng)歷,是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是它讓我勇敢地向困難挑戰(zhàn),那就是爬山的事。

  “十一”,是國慶的節(jié)日,就在去年的那個(gè)時(shí)間,媽媽帶我去沈陽旅游。沈陽是一個(gè)“圣地”,因?yàn)槟抢镉性S多美麗的景色,壽山就是其中的一個(gè)。壽山海拔有一千多米,那山上長滿了嫩草,上面還有清晨的露水,真是如同“仙境”一般,于是,我便跟著導(dǎo)游來尋覽山上的景色。說實(shí)話,我看到壽山時(shí),覺得太小,根本不值得我去觀賞,但隨著大家的意愿,我也跟了上去。剛走了幾步,就去觀看亭子,一會(huì)兒,又去觀看了寶塔。真沒意思!我心想。結(jié)果,越到后面,爬山的速度就越快,我累得氣喘吁吁,已經(jīng)要倒在了山上。于是,我靠在一個(gè)名字叫“天南海角”的大石頭上,但一會(huì)兒,我想起了一句話:如果說:“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定持之以恒的意志”如果說:堅(jiān)持是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說:堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的`人。于是,我立刻趕上大部隊(duì)。我現(xiàn)在好似是一只受傷的大雁,使使勁就追上了部隊(duì),一會(huì)兒累了,又丟在了后面,我多么希望自己能有更多的力量來超越他們呀!

  我們已經(jīng)到了一半了,我本想:下山容易,上山難,現(xiàn)在我可不怕了?晌夷闹肋有一個(gè)艱難而又隨時(shí)丟掉性命的困難等著我--走過“夾扁石”。我們首先要走過一段小路,那是由兩個(gè)石頭之間留出的縫隙,最可怕的是我們要走過長達(dá)幾米而只有螞蟻才能走過的小路。我曾經(jīng)想過后退,可是“人生多風(fēng)雨,命運(yùn)多坎坷。不要讓免不了的挫折和厄運(yùn)阻撓你,不要讓它們成為你的絆腳石”這句話閃現(xiàn)到我的眼前。于是,我借著勇氣,一步一步地走了過去,那真是險(xiǎn)啊!令我的兩條腿都顫動(dòng)了起來。最后,我?guī)еo張的心情,回到了安全的地方。

  “努力吧!”我們要把自己當(dāng)成一名勇士,邁出我堅(jiān)實(shí)的腳步。我越來越感到自己堅(jiān)強(qiáng)無比。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  人生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有大大小小的挫折和失敗,他們不僅僅是磨難,更是對(duì)人堅(jiān)韌之心的一次大的考驗(yàn)與鍛煉。那么,在挫折面前,我們是怨天由人還是抓住時(shí)機(jī),珍惜這次寶貴的鍛煉呢?

  德國著名作曲家貝多芬從小家境貧寒,14歲就去樂團(tuán)掙錢,17歲母親去世,更為殘酷的事實(shí)也隨之到來——他26歲雙耳失聰,失去聽覺,這對(duì)一個(gè)立志獻(xiàn)身音樂的人來說,是一種多么嚴(yán)重的打擊。〉罱K,他譜寫田園之曲,撞擊命運(yùn)之門!又創(chuàng)做了許多千古絕唱的交響樂,從而成為了音樂史上一塊高聳的豐碑,后人難以超越,也難以比擬。成為了音樂史上最偉大的人之一,被后世尊為“樂圣”。

  想象一下,倘若貝多芬在遭受挫折后,埋怨老天不公,停止創(chuàng)作樂曲,那么,我們還能聽見著美麗的'樂曲嗎?還能瞻仰這為樂圣嗎?還能從他的經(jīng)歷中汲取力量嗎

  當(dāng)我們傾聽貝多芬的樂曲時(shí),是否過思考過他不平凡的經(jīng)歷對(duì)我們成長的作用?是否思考自己遭受同樣命運(yùn)時(shí)該何去何從?能夠像貝多芬一樣堅(jiān)強(qiáng)得重新站起來嗎?盡管我們也許不能向他一樣在自己的領(lǐng)域中熠熠生輝,但我們可以發(fā)揮出自己的價(jià)值,不會(huì)因此放棄夢(mèng)想,碌碌終生,拋棄自己甚至毀掉自己……

  挫折毀掉了一些人,因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)強(qiáng)的站起來;但挫折也造就了一些人,因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)的站了起來,勇敢的面對(duì)挫折,并且戰(zhàn)勝了挫折,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨終歸會(huì)迎來美好的明天

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  人生最大的成功莫過于戰(zhàn)勝自己。然而,其中將會(huì)有無數(shù)的困難在等待著你。這是你人生中的挫折,也正是考驗(yàn)?zāi)銘?yīng)對(duì)人生態(tài)度的時(shí)候。當(dāng)你在困難面前,你是選取前進(jìn)或放下,都將決定著你的命運(yùn)。搞笑短文

  以前,我在困難面前,總會(huì)選取放下,總是顯得那么脆弱,但是在我經(jīng)歷了一件事后,我知道了:人,要堅(jiān)強(qiáng)!

  在我剛剛踏入六年級(jí)時(shí),應(yīng)對(duì)這個(gè)一無所知的世界,然后一時(shí)適應(yīng)但是來。六年級(jí)學(xué)習(xí)很緊張,我總跟不上老師的節(jié)奏。我常常在心里自言自語道這是正常的,或許別人也是這樣。但是,數(shù)學(xué)測(cè)試我一次又一次地失敗,一次又一次地使我的自信心受挫。我如同一個(gè)烏龜開始往自己的殼里躲,看著同學(xué)們簡單的表情,再瞧瞧自己一臉的垂頭喪氣,我好像站在黑暗而他們站在光明。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,我只好與月亮、星光作伴。

  回到家里,應(yīng)對(duì)可口的飯菜,我依舊沒有食欲,晚上睡覺做夢(mèng)也是數(shù)學(xué)測(cè)試。我最后受不了這如此痛苦的生活,我開始鼓起勇氣向爸爸傾訴。爸爸之后親切地告訴我:“人活著,必須會(huì)遇到許多的困難,不能為了無法克服而失去自己,失去快樂。你就應(yīng)試圖去解決,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  也正是在那一次傾訴中,我越過了黑暗,看到了黎明的`太陽。我很興奮,雖然此刻數(shù)學(xué)和好學(xué)生比不上,但是要比原來強(qiáng)的多,生活也很自由。爸爸看到我這個(gè)樣貌,說我成為一個(gè)大男孩了,我也為我感到高興;叵氲轿夷欠N痛徹肺腑的感覺,我覺得并不是很困難。

  成長中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。此刻,在這個(gè)全新的學(xué)習(xí)生活中覺得那么精彩。成長讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我重新見到了那七彩的光明。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  那朵花敗了,敗在風(fēng)雨中

  堅(jiān)硬的雨點(diǎn)落到我身上,寒風(fēng)呼呼的刮著。

  我不知道剛剛發(fā)生了什么,但我清楚的是:我必須頂著晴天霹靂般的低分,淋著雨,無奈的回家。

  曾經(jīng)優(yōu)異的`成績恍如昨夜的夢(mèng)境,曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。

  那60分的英語成績秋葉般的飄落,我沒敢恭維她的舞姿,鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎,真的做不到給呆板的數(shù)字和邏輯符號(hào)配上一段生動(dòng)的對(duì)話,所以我跌到了,跌的那么重,跌得我找不到路口歸去。時(shí)間一分一秒的過去了,雨越下越大。在地上,有一朵花,面對(duì)風(fēng)雨的打擊漸漸的支撐不住了。

  只考了60分,父母會(huì)傷心的?隙〞(huì)說我在學(xué)校沒好好學(xué)習(xí),只顧玩耍。我考了這么點(diǎn)分,愧對(duì)老師的教悔,愧對(duì)媽媽的一片愛心。

  只考了60分,老師會(huì)嘆息的,嘆息一個(gè)好學(xué)生逝去,嘆息一塊金子變成了石頭,嘆息一個(gè)人才被失去,嘆息……

  風(fēng)越刮越大,雨越下越猛。那朵花沒有地方避雨,即將敗了。

  曾經(jīng)6年,不曾有過60分的成績?墒牵煺蹃砹恕60分。我經(jīng)受不住這個(gè)打擊,我無力戰(zhàn)勝它,我無力站起來。

  我走啊走,不知道要走到哪里,走向何方。我是一個(gè)失敗者,我太懦弱了。

  挫折!挫折!挫折!

  你為何要降臨到我的頭上。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  都說童年歲月是美好的,而我卻厭惡自己的童年。

  從一年級(jí)開始,班里許多同學(xué)就欺負(fù)我,因?yàn)槲液芘橙醵覍W(xué)習(xí)還很差,所以經(jīng)常被打罵。在三年級(jí)的時(shí)候我便厭惡了這種情況,恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。我開始反抗,如一盞壞透的燈突然開始亮起來,可是我的反抗并沒有成功,因?yàn)槲覜]有“朋友”。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這一天,時(shí)間過得好快啊,感覺我們的相聚時(shí)刻是那么短暫,因?yàn)檫@是我最快樂的一天。班主任讓我們逐一說說自己不明白的事,或是發(fā)表離校感言。

  下一個(gè)就輪到我了,我邁著沉重的步伐,頭低得很厲害,就像是沒有脊椎一樣,心里帶著重重的疑問走向講臺(tái)。我隱約感覺出同學(xué)們對(duì)我的不尊重,他們都交頭接耳的,說個(gè)沒完,就像一群無頭蒼蠅一樣“嗡嗡”的叫。

  這更加激起了我心中的恨!

  “都給我閉嘴!”我紅著眼睛,朝大家吼了一聲。下面議論的聲音沒有了,仿佛整個(gè)世界都清靜了?墒怯形徽{(diào)皮的男生卻站起來,挑釁道:“喂,你吼什么吼!你管得著嗎?”接著,下面有些人也開始附和。這再一次激發(fā)了我心中的.怒火。我高聲大喊了起來:“我沒有權(quán)利管你們,但是,又是誰給你們的權(quán)利,從小學(xué)一年級(jí)開始,欺負(fù)我到現(xiàn)在!好!就是因?yàn)槲遗橙酰驗(yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,可是我做錯(cuò)了什么,你們欺負(fù)我?”大家頓時(shí)鴉雀無聲。“當(dāng)我剛開始上學(xué)時(shí),我是懷著激動(dòng)、興奮的心情來的,還想交好多朋友。由于‘赟’字,你們叫“暈”,我也沒生氣?赡銈兤圬(fù)了我六年,這是個(gè)什么數(shù)字!好!就是因?yàn)槲遗橙,現(xiàn)在,我可比你們?nèi)魏我粋(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲胰淌芰肆甑钠畚。如果你們中間,隨便哪一個(gè)人,讓她或他和我一樣,能忍受住嗎?好了,我說完了。對(duì)這個(gè)學(xué)校,我沒有任何懷念,我恨這個(gè)學(xué)校,恨你們每一個(gè)人!”

  說完,我轉(zhuǎn)身向女廁所跑去,我很想哭,但是我沒有掉一滴眼淚,我要變堅(jiān)強(qiáng),變勇敢!一會(huì)兒有兩個(gè)女同學(xué)來找我,她們把我從廁所拉出來,我用力掙脫。她們說:“不用怕,我們不會(huì)傷害你,以后我們能做朋友嗎?”我不敢相信,我以為這是一場(chǎng)夢(mèng),我捏了捏自己!鞍!”原來不是夢(mèng),我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一會(huì)兒她們把我拉到教室門口,讓我進(jìn)去,“可是,我……”“進(jìn)去吧!”在她們的勸說下,我還是走了進(jìn)去。誰知一進(jìn)教室門一大塊蛋糕朝我飛來,弄得我渾身都是奶油,我又抬頭看了看黑板上面寫著:“歡迎趙赟!”我愣了,用力揉了揉眼睛。我沒看錯(cuò),這一次我真哭了。大家問我怎么了,我說我很興奮、激動(dòng),我是高興的哭。他們一個(gè)接一個(gè)的跟我道歉,“對(duì)不起!……!蔽已劾锖鴾I花,笑著原諒了他們。那一刻,我成了世界上最幸福的人。

  從那之后,我的朋友越來越多了,F(xiàn)在想來,我要感謝這六年的被“欺侮”生涯,因?yàn),我沒有被打倒,而是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終贏得了友誼。

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