堅(jiān)強(qiáng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在我很小的時(shí)候，媽媽送了我一個(gè)禮物——不倒翁。不倒翁的頭上戴著一頂藍(lán)色的尖頭帽，帽尖上垂著一個(gè)白色的絨球，帽子上還點(diǎn)綴著一些黃色的五角星，它臉上有一對(duì)特大號(hào)的眼睛，還有一個(gè)又紅又圓的大鼻子，似乎得了重感冒，而一張又紅又厚的嘴巴總是咧得大大地，不停地傻笑著。
得到這個(gè)禮物，我非常高興，總把它放在桌上左推推，右晃晃，有時(shí)還把它按在桌上不讓它動(dòng)，可是一松手它又彈起來(lái)了。就這樣重復(fù)了好多遍，它仍然不甘示弱地挺起胸，站得直直的。我不耐煩了，把它狠狠地壓在桌上（現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得挺對(duì)不起它的），可它依然堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。
一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，我上了小學(xué)一年級(jí)。一天，品社老師正好教我們做不倒翁，我問(wèn)老師：“老師，不倒翁的肚子里裝的是什么呀？為什么它總是不倒呢？”老師回答說(shuō)：“在不倒翁的'肚子里裝一些沙子，就可以實(shí)現(xiàn)不倒的效果了�！蔽依阕×�，難道這么多年來(lái)受我尊敬的“東方不敗”肚子里就是這等貨色？“老師，您沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？”我試探著再次問(wèn)老師，想得到一個(gè)不一樣的答案�！皼](méi)有啊，我兒子還經(jīng)常叫它‘頭輕腳重先生’呢�！崩蠋熜χf(shuō)。知道真相后，我對(duì)媽媽送我的不倒翁禮物不再感興趣了，只是無(wú)聊時(shí)擺弄幾下。
又過(guò)了兩年，我上小學(xué)三年級(jí)，并且被選入學(xué)校奧數(shù)培訓(xùn)班。培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)的內(nèi)容很深?yuàn)W，大部分是五、六年級(jí)的知識(shí)，所以布置的作業(yè)也很難完成。一天晚上，我做的練習(xí)是奧數(shù)中最難的一章——消元法。我做了一個(gè)多小時(shí)，也只完成了三道題，即使媽媽給我講解了很多，我還是“一個(gè)頭兩個(gè)大”。時(shí)鐘已經(jīng)指向十點(diǎn)，我倦意濃濃。我向媽媽哀求道：“媽媽?zhuān)}目太難了，我做不下去了，我不想?yún)⒓訆W數(shù)班了。”媽媽笑了，她拿出我的不倒翁，說(shuō)：“你看，無(wú)論你怎么施加力，不倒翁都能站起來(lái)，而且總是保持著笑容。你也要像它一樣，在遭到困難和磨練時(shí)仍然能夠站得穩(wěn)穩(wěn)的�！�
于是，我又拿起了筆，開(kāi)始了新一輪的鏖戰(zhàn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
枯黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)刮著，一片又一片的黃葉落下，覆蓋了我整個(gè)童年�！}記
小時(shí)候，住在老家。庭前種了一棵大槐樹(shù)，一到秋天，一陣風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉便慢悠悠地落在地面，時(shí)間久了，地面上全是樹(shù)葉。這時(shí)候，我總會(huì)和鄰居家的幾個(gè)孩子一起到槐樹(shù)下玩耍，有時(shí)還會(huì)遇到螞蚱呢！”大家快來(lái)看，樹(shù)葉下好像有什么東西在動(dòng)！“阿水妹妹驚訝地指著地面叫來(lái)在捉螞蚱的我們?nèi)��！卑�！是螞蟻，被�?shù)葉壓住了挪不動(dòng)身子了�！俺奢x哥哥拿開(kāi)樹(shù)葉告訴我們�！�
螞蟻被壓在樹(shù)葉下好可憐的，成輝哥哥快把樹(shù)葉拿開(kāi)好不好？“阿水妹妹一臉不忍的樣子看著我們，楚楚可憐的模樣著實(shí)叫人心疼。成輝哥哥聽(tīng)后二話(huà)不說(shuō)剛要拿開(kāi)樹(shù)葉，卻聽(tīng)到一聲音�！眲e動(dòng)！“三人一臉疑惑的望向我，”你們看，螞蟻在用自己的力量掙脫樹(shù)葉。成輝哥哥不是說(shuō)過(guò)螞蟻很厲害，可以搬動(dòng)比自己身體重萬(wàn)倍的東西嗎，這次我們就來(lái)看看螞蟻是如何靠自己的力量逃脫的�！�
那螞蟻不是很可憐么。“阿水妹妹抽噎了一下，難過(guò)地看向我。“放心，阿水妹妹，等螞蟻堅(jiān)持不住了我們?cè)賻兔Σ痪托辛恕！薄班�！�?/p>
就這樣，我們四人目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻。螞蟻艱難地走著，一步一步挪動(dòng)著身子，雖然只挪動(dòng)了樹(shù)葉的四分之一不到，但是對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是一段很長(zhǎng)的路程了，因?yàn)槲浵伜苄�，一陣風(fēng)就能把它們吹走。
突然，過(guò)來(lái)一陣風(fēng)，把槐樹(shù)前的一些落葉吹散了，也把被壓在樹(shù)葉下的螞蟻吹到了不知何方。你說(shuō)說(shuō)這是不是巧合？看了一陣子螞蟻，把時(shí)間浪費(fèi)了不少，很快，我們要去吃飯了。我們分開(kāi)后，我瞥了一眼被壓在樹(shù)葉下的螞蟻的'一處，突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，那里還有幾個(gè)被其他樹(shù)葉遮蓋住的小黑點(diǎn)，我走近一看，竟然是一些很小的螞蟻，再一想剛才較大的螞蟻，我便知道這些螞蟻是剛才螞蟻的孩子。螞蟻母親為了保護(hù)螞蟻寶寶用身子護(hù)住它們不讓它們被風(fēng)吹走，無(wú)奈螞蟻實(shí)在是太輕了，幸虧有樹(shù)葉擋著。但這些螞蟻也沒(méi)母親了，我想了想，用一片樹(shù)葉把螞蟻帶到了家里，細(xì)心照顧著它們，過(guò)了些日子后，我覺(jué)得時(shí)機(jī)差不多了，便把它們放了。在這期間，阿水妹妹他們也來(lái)看過(guò)螞蟻寶寶，這時(shí)候，阿水妹妹總是淚花閃閃地說(shuō)一句：”螞蟻媽媽真是太偉大了，螞蟻真是堅(jiān)強(qiáng)！“是啊，螞蟻們是如此的堅(jiān)強(qiáng)，看著它們一步一步永不言敗地往前走，看著它們一次次失敗卻重新開(kāi)始永不放棄的精神著實(shí)令我敬佩。”世上無(wú)難事，只怕有心人“這句話(huà)用在螞蟻身上再合適不過(guò)了。
秋季的小黑點(diǎn)默默地努力著，秋季的一抹身影望了望黑點(diǎn)，開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)。——后記
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
夜色朦朦朧朧的，雨淅淅瀝瀝的下著。淚水順著我的眼角流下，站在雨中的我，不免有些孤獨(dú)。落在我臉上的水，我不知道那是淚水還是雨水，我只感覺(jué)到我的嘴里咸咸的。是淚吧......曾經(jīng)多少個(gè)夜晚，我哭著，哭得不之所措。眼前浮現(xiàn)出的是那一幕幕感人的畫(huà)面：我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'女孩，從不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而掉金豆豆，在我心中，哭是懦弱的表現(xiàn)，在學(xué)校里，我總是很樂(lè)觀，可是，有一天我哭了……當(dāng)我看到那刺眼的87分時(shí)，我的心就像是墜入了萬(wàn)丈深淵，全身似乎僵硬住了，心里有一種說(shuō)不出的痛，或許，是我不能接受現(xiàn)實(shí)吧。那個(gè)剎那，淚水涌上了我的眼眶，我默默告訴自己不要哭，我是最堅(jiān)強(qiáng)的。一節(jié)課我都沒(méi)認(rèn)真在聽(tīng)，下課了，我沒(méi)等老師喊下課就沖了出去，我不知道哪怕我再堅(jiān)持一秒我的眼淚就要流下來(lái)，我不想、不想讓同學(xué)們看到我哭，我情愿做在他們心中的母老虎。沖到了洗手池邊，我終于忍不住了，淚水如潮水般從我的眼眶涌出來(lái)，在那一瞬間，我只覺(jué)得世界上的任何東西都與我無(wú)關(guān)，而我就是那被遺忘的角落！突然，一雙溫暖的手拍了拍我的肩膀，我趕忙抹去眼淚，露出很開(kāi)心的笑容：“干嘛��！”“在我面前，你還要偽裝嗎？”我的好朋友說(shuō)道。我毫無(wú)顧忌的大哭起來(lái)，根本不理會(huì)別人異樣的眼光，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？相信自己，是最棒的！”耳邊傳來(lái)她熟悉的聲音。頓時(shí)，我明白了人生的意義、成功的秘訣！相信自己，永遠(yuǎn)是最棒的！堅(jiān)強(qiáng)的人始終會(huì)笑到最后！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
《那一幕，我懂了》有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過(guò)金色年代，月光清幽，風(fēng)柔和地吹著，腦海里又浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)的那一幕。 微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)，笑對(duì)人生，能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切。微笑的人，顯得那么可愛(ài)，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們的感情，因?yàn)�，微笑是人世間最美的符號(hào)！ 犯錯(cuò)理應(yīng)受到懲罰，這是一種懲戒，可是還有一種方式“寬恕，理解，包容”，在六年級(jí)時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，只要犯了嚴(yán)重的.錯(cuò)誤，老師都會(huì)給予懲戒，（3）班是一個(gè)遵守紀(jì)律，為班級(jí)著想的大家庭，每一次的流動(dòng)紅旗幾乎都會(huì)在我們班里，可是，這一次的紀(jì)律紅旗卻從我們身邊悄悄走去，大家都疑惑不解，都在想是誰(shuí)破壞紀(jì)律，讓這一次的紅旗‘花落別家’，回到教室里，同學(xué)們紛紛討論這次的失誤，老師走進(jìn)教室，大家立刻回到自己的座位上去，她說(shuō)“很可惜，這一次的紀(jì)律旗我們班沒(méi)有被評(píng)選上，只因?yàn)閮蓚�(gè)男同學(xué)在做操時(shí)打鬧，扣了班分”原來(lái)是他們，真是可惡，大家的目光不約而同的看著他們，有人提出懲戒兩個(gè)男同學(xué)，我想他們要完了，不僅要受到懲罰，而且會(huì)讓同學(xué)當(dāng)成笑柄，真是丟臉�？墒乾F(xiàn)實(shí)跟我想的并不一樣，，老師對(duì)他倆說(shuō)：“只許一次，不可再犯”同學(xué)們又說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢？沒(méi)關(guān)系！”咦？真是奇怪，我問(wèn)老師“為什么呢？”她說(shuō)：“與其懲罰，嘲笑別人，不如用柔和的語(yǔ)氣，平靜的心態(tài)去寬恕，理解，諒解他人呢？”哦，是這樣啊，同學(xué)們沒(méi)有怪他倆，只是用好的心態(tài)去對(duì)待他。 那一幕，我懂了，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，懲罰只不過(guò)會(huì)增加他人的心理壓力，寬恕，理解，包容會(huì)更好的讓自己明擺本身的錯(cuò)誤。同學(xué)們，無(wú)論誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，我們都不要挖苦，嘲笑他人，要以平和。寬恕的心態(tài)去諒解。包容他人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
小的時(shí)候曾經(jīng)認(rèn)為自己多愁善感，小小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了隱藏心中的憂(yōu)愁和煩惱，曾經(jīng)認(rèn)為做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子會(huì)讓父母開(kāi)心微笑，可是生活中還是有那個(gè)年紀(jì)解決不了的煩惱�，F(xiàn)在想想那種小大人似的想法真的很可笑。后來(lái)把盼望快快長(zhǎng)大、自食其力當(dāng)做了解決憂(yōu)愁的目標(biāo)。記得那首《小小少年》歌里唱到“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)滔滔”，我不知道我的記憶深處也有這樣的美好時(shí)光。很羨慕別的孩子偎依在父母的懷里撒嬌，很羨慕別的孩子能有機(jī)會(huì)“任性”，嘴里唱著自己喜歡的歌謠。那個(gè)年代，能有多少父母會(huì)有如此慈愛(ài)的心情，那個(gè)年代會(huì)有多少孩子能有“性格解放”機(jī)會(huì)？羨慕于是成了幼年小小的奢望埋藏在了心底，成了至今未能說(shuō)出的秘密。
原以為參加了工作，能自己掙錢(qián)了，很多的煩惱就會(huì)失去。沒(méi)想到進(jìn)入社會(huì)其實(shí)又是一次從頭經(jīng)歷，還需要經(jīng)歷一次成長(zhǎng)的閱力。我曾經(jīng)感慨人的社會(huì)象一本書(shū)，這本書(shū)遲早你都要花出時(shí)間去閱讀，要讀懂，要讀透，要學(xué)會(huì)應(yīng)用。于是剛剛走出大學(xué)的我象懵懵懂懂的幼兒，從蹣跚學(xué)步開(kāi)始，一邊摔著跟頭一邊爬起來(lái)繼續(xù)往前走，還要被別人笑話(huà)“書(shū)呆子”。自己當(dāng)時(shí)并未覺(jué)出自己到底哪里有問(wèn)題，只是覺(jué)得人有很多種，自己做那種真誠(chéng)待人，不有意傷害誰(shuí)的人就夠了�？墒菃�(wèn)題沒(méi)這么簡(jiǎn)單，不知道這里有多少潛規(guī)則，至少要知道大千世界，什么樣的人和什么樣的事都有。一樣的待人接物，遇到不同的人會(huì)有不同的回應(yīng)。多少年來(lái)在困惑中往前走，夾雜著一定的`煩惱和憂(yōu)愁。
長(zhǎng)大了自有長(zhǎng)大的煩惱，以上說(shuō)的只是學(xué)生氣十足的一個(gè)方面，熟不知，只要生命不息，生活繼續(xù)，煩惱和快樂(lè)一樣可以隨時(shí)出現(xiàn)。過(guò)去人有過(guò)去那個(gè)年代的人的憂(yōu)愁，現(xiàn)在的人有現(xiàn)在的人的壓力，人總是要遇到問(wèn)題，總是在矛盾的升華中成長(zhǎng)，想完全長(zhǎng)大又談何容易？家里大事小事、工作大事小事、社會(huì)上大事小事，多少事攪亂著人們的生活？在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里，人們一個(gè)方面呼喚著真誠(chéng)，一方面又不敢敞開(kāi)心扉，害怕傷害和欺騙，這就是矛盾的統(tǒng)一體啊！社會(huì)壓力和家庭及工作上的事兒參合在了一起，我不知道一個(gè)人能承受多大的壓力？原以為年長(zhǎng)我者各方面的適應(yīng)能力都應(yīng)該比自己強(qiáng)，也一直認(rèn)為他們的承受能力也應(yīng)該比自己強(qiáng)，換句話(huà)說(shuō)他們應(yīng)該是“大人”�？墒俏曳噶艘粋�(gè)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，人是永遠(yuǎn)不會(huì)完全長(zhǎng)大的，誰(shuí)也不可能獨(dú)自承擔(dān)起全部的壓力。曾經(jīng)以為自己是什么事也不會(huì)辦的人，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)還有很多人不如自己。曾經(jīng)以為自己相當(dāng)軟弱，總想停下往前走的腳步，去掉任何的偽裝，靠在一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀上歇一歇，做一回孩子，耍一回賴(lài)，可是哪里有堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給自己扛？
我不知道誰(shuí)能讓我象孩子一樣耍賴(lài)？能讓我象孩子一樣沒(méi)有過(guò)多的責(zé)任和壓力，去沐浴一下大自然的陽(yáng)光？
其實(shí)人都不是絕對(duì)的堅(jiān)強(qiáng)，需要互相提攜和互相幫忙，沒(méi)有外援的時(shí)候只能靠自己，即使是假裝的，也要裝出堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)我不夠溫柔，也不夠淑女，其實(shí)自己只是硬裝著強(qiáng)硬，只是為了解決面臨的困境和難題給自己打氣。很多時(shí)候朋友勸我“退居二線(xiàn)”，其實(shí)自己也不想什么事情都自己忙。因?yàn)槿藳](méi)有絕對(duì)的堅(jiān)強(qiáng)，不能把什么事都?jí)涸趧e人的肩上。
或許還沒(méi)有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有足夠的承受壓力的力量，也不知道誰(shuí)是真正地堅(jiān)強(qiáng)，面臨困境的時(shí)候我們才有了淡淡的煩惱，淡淡的憂(yōu)傷。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
小時(shí)候，我十分頑皮，一玩起來(lái)就不分時(shí)間，有時(shí)候一玩就是一天。但媽媽對(duì)我卻依舊關(guān)懷備至。
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，我可高興了。剛拿到，就學(xué)者爺爺以前騎車(chē)的樣子，騎了起來(lái)。誰(shuí)知道，我剛跨上車(chē)，還沒(méi)開(kāi)始騎，就摔了下來(lái)。我馬上又爬上車(chē)，兩腳撐住，剛準(zhǔn)備騎，只見(jiàn)媽媽從門(mén)口走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我先幫你扶著車(chē)，你再向前騎�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，馬上就同意了。媽媽扶著我放心多了，開(kāi)始賣(mài)力得往前騎。不一會(huì)兒，我就感覺(jué)自己好像會(huì)騎了，就開(kāi)始加快速了。媽媽漸漸地跟不上了，于是就松了手�？墒�，沒(méi)松手多久，我就因?yàn)檐?chē)速太快，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔了下來(lái)。我的腳被磨出了血，我一看嚇壞了，坐在地上哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，問(wèn)：“你還想不想學(xué)自行車(chē)了？”我哭著說(shuō)：“想�！�
于是，我強(qiáng)忍者痛，又爬了起來(lái)，繼續(xù)跨上自行車(chē)，媽媽還是像剛才那樣扶著我的`自行車(chē)，漸漸地，我又開(kāi)始慢慢加速，于是媽媽又松開(kāi)了手……我當(dāng)時(shí)就直接從自行車(chē)摔了下去。但是，我想到了自己學(xué)會(huì)自行車(chē)以后的樣子，我又堅(jiān)強(qiáng)地從地上爬了起來(lái)。
終于，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，雖然那時(shí)候我已是鼻青臉腫，我的鼻子也有一只出了點(diǎn)血，但我還是十分得意得騎著自行車(chē)，在小路上狂奔。
我之所以能堅(jiān)持下來(lái)，永不放棄，并且學(xué)會(huì)騎車(chē)，是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)，使我堅(jiān)強(qiáng)不屈得堅(jiān)持到了最后。
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