【推薦】實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
大千世界，花開花落。可我學(xué)校里的片竹林就沒有枯萎過，再生長(zhǎng)。它以頑強(qiáng)的生命力，生存著。
天空烏云密布，空氣中彌漫著陣陣霧靄。我?guī)е痹甑男那樵趯W(xué)校內(nèi)走動(dòng)。不知自己該如何面對(duì)那嚴(yán)厲的臉。我因期中考試成績(jī)不太理想，而嘆著陣陣哀氣。我的心情失落而痛苦。心中卻無(wú)法沉浸下來(lái)，去思考一道題目、去觀察身邊的世界。
可在我右側(cè)的那片竹林卻在深深吸引著我。我向那邊望去，一片茂密的竹林出現(xiàn)在了我的面前。我不禁想起來(lái)這竹林，從我1年級(jí)時(shí)就是這樣了。幾年來(lái)，它歷經(jīng)滄桑，夏日它承受著驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光，冬日，它承受著一層層堆積的雪。不論生活多么艱難，它還是熬了過去。而我呢？卻因一次考試成績(jī)的挫折，打斷了我前進(jìn)的道路。使我的.眼前一片漆黑。我望著這片生機(jī)勃勃的竹林。不禁贊嘆：“翠竹都這么努力的熬著，那我有何不去熬一次呢，熬過人生最艱難的這一階段。熬過便是成功，熬不過便是失敗。我要選擇向翠竹一樣，熬過去，去欣賞成功后的喜悅�！�
我的失落和痛苦早已煙消云散，我?guī)е业膱?jiān)持重新找回了堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢。找回了曾經(jīng)的自己，拋開所有的痛苦，從新做回自己，做真正的自己。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在我們的生活中有許許多多的事情，只要我們細(xì)心觀察，總會(huì)給我們帶來(lái)一定的快樂和啟發(fā)。
星期六的下午，我在去練字的路上，看到了這樣的一番情景：有一對(duì)夫婦帶著兩個(gè)嬰兒去吃午飯，有一個(gè)孩子差不多3歲了，會(huì)走一點(diǎn)路，然后那個(gè)父親就故意把手放開，讓那個(gè)孩子自己走，忽然，那個(gè)孩子摔倒了，可那個(gè)孩子并沒有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，我以為這個(gè)孩子摔倒，父親應(yīng)該去安慰一下，但是父親沒去我不明白這是為什么？“咚”那個(gè)孩子又摔倒了......那家夫婦到家的時(shí)候那個(gè)孩子摔了整整十次，渾身臟兮兮的，膝蓋磨破了還有一點(diǎn)血跡，可是，那個(gè)孩子竟然一聲不吭，我為此感到佩服，也受到了啟發(fā)。
這個(gè)父親不是不關(guān)心孩子而是想從小培養(yǎng)孩子做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要遇到什么事就用哭來(lái)解決問題�；顏�(lái)，我還看見那對(duì)夫婦給了那個(gè)孩子一個(gè)幸福的.吻。
這位父親對(duì)孩子的教育深受啟發(fā)，我知道了只要一個(gè)人從小受到這樣的教育，長(zhǎng)大以后遇到挫折必定能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人的一生并不是一帆風(fēng)順，所以人一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是跨越坎坷的信念，是勝利的根本。因此，如果一個(gè)人不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
那一次考試的.時(shí)候，我心不在焉，像一只無(wú)頭蒼蠅一般亂轉(zhuǎn)。這就導(dǎo)致了我的成績(jī)一塌糊涂。當(dāng)老師念到我名字時(shí)，我眼睛都瞪圓了，我料到了我會(huì)考得很差，可沒想到我連平均分都沒上。我故作平靜的拿著試卷，可殊不知豆大的淚水已經(jīng)滴在了試卷上，開始泛開……我十分傷心，可是朋友們安慰我，我卻抹開淚水，強(qiáng)顏歡笑的說(shuō)：“沒關(guān)系，這沒那么重要。”
走到大街上，突然下雨了，雨滴打濕了我的頭發(fā)，打濕了我的衣服。突然聽見了一個(gè)稚氣的聲音：“媽媽，老師說(shuō)下雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹，這是真的嗎？”我一愣，心想：對(duì)啊，堅(jiān)強(qiáng)是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。我的心仿佛落下了大石，像是羔羊找到了回家的路。我剛回到家，母親便急匆匆地跑過來(lái)問我：“小鑫，你這一次考試考的怎么樣��？”我嘆了口氣，但毫無(wú)悔恨地說(shuō)：“考得很差，三科都沒有到平均分�！眿寢屇情_心的心情一下跌到了谷底。他剛想爆發(fā)，卻被父親止住了。父親拍拍我的肩膀，溫和的說(shuō)：“小鑫，沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，松了口氣。
后面的日子，我開始認(rèn)真聽講，努力咀嚼著知識(shí)。同時(shí)也不忘乖乖寫作業(yè)，不打小聰明。終于，期末考試我考得很好，所以我的寒假生活過的十分的快樂。
要想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，便要學(xué)會(huì)自信，踏實(shí)走好每一步，想要學(xué)會(huì)自信，便要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。二者，缺一不可。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來(lái)！ 我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思。
也許，有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征，認(rèn)為它們那矮小的`身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔�，是那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力和精神！
一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的&ldqu;母土&rdqu;鋪上了綠地毯。這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái)，才讓人們看到了生命的偉大。
當(dāng)然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)‐‐頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利。等到暴風(fēng)雨過后，花樹都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽(yáng)光。正因?yàn)榇�，它們才�?duì)得起大詩(shī)人的一句&ldqu;野火燒不盡，春風(fēng)吹又生&rdqu;。 我想：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花將會(huì)常開。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
她失去了雙臂，卻在精神世界里安裝上了一雙信念的翅膀；她選擇過放棄，但鋼鐵般的意志抹去了痛苦的陰霾。她是斷臂的維納斯，是“煉筑鋼鐵”的保爾柯察金。
肢體健全的人很多，由此而懷著感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設(shè)生活、創(chuàng)造奇跡的人有限；遭遇困境的人不少，因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人，是值得尊敬和愛護(hù)的珍寶。飛翔，不能沒有心靈的翅膀。馮振志導(dǎo)演的國(guó)產(chǎn)新片《隱形的翅膀》，就給您這樣的思考、希望和震撼。
她，主人公志華，在一次夠風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊傷，失去了雙臂，因失去雙臂的志華痛苦不堪，原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事，都無(wú)法自理，生活變得非常艱難。她也想過要自殺，但是后來(lái)經(jīng)父母的思想教育后，志華開始用腳來(lái)生活。而她的母親卻被這飛來(lái)橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”，可志華并沒有再一次被這突如其來(lái)的災(zāi)難所打倒，她堅(jiān)強(qiáng)地生活著。志華用腳替代手，發(fā)奮學(xué)習(xí)參加了高考，她的.分?jǐn)?shù)過了線，但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè)，她最終沒有被錄取，不料媽媽知道了這消息后，受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失。她的母親永遠(yuǎn)地走了，再也沒有回來(lái)，志華家又陷入悲痛的狀態(tài)......隨后志華開始她的運(yùn)動(dòng)生涯，她化悲傷為動(dòng)力，在“殘奧”會(huì)上一舉奪冠，醫(yī)學(xué)院看到了志華出色的表現(xiàn)，答應(yīng)錄取她。她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
青春的活力、生命的奇跡，竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵，打開另一扇通向世界的天窗：志華依靠自己的努力，改變處境，自強(qiáng)自立。功夫不負(fù)有心人，她一次次用腿腳來(lái)代替手臂，學(xué)著用腳來(lái)寫字；她一次次用腿腳來(lái)代替手臂，試著用腳來(lái)洗臉穿衣；她一次次用腿腳來(lái)代替手臂，忍著疼痛用腳來(lái)穿針引線，縫補(bǔ)衣服，居然每每成功。她甚至用腳和朋友的雙手緊緊相握，傳遞友誼、鼓勵(lì)和感動(dòng)。她用堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了快樂，得到了幸福，見到燦爛的陽(yáng)光。
斷臂的維納斯--志華，她每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，她每一次就算很受傷也不閃淚光，她每次在挫折中都能挺直腰板起來(lái)，我知道，她靠得是堅(jiān)強(qiáng)，她用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡與美麗！
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