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勤奮的作文

時(shí)間:2024-01-16 17:47:46 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于勤奮的作文大全(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于勤奮的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于勤奮的作文大全(15篇)

關(guān)于勤奮的作文1

  呀呀,怎么左眼皮跳得厲害,一定又惹禍了!

  自從英語考試卷發(fā)下來,我的幸福時(shí)光就算到頭了?粗碜由弦粋(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉,我的心不禁縮得緊緊,縮小得都可以當(dāng)棒球擊打了。

  老爸老媽果然第一時(shí)間知道了這個(gè)“慘痛”的消息,還沒等我跨入家門,“戰(zhàn)役”就打響了。“激光槍”,“火箭炮”都上吧。我算個(gè)烈士,朝我開炮。

  一番狂轟濫炸后,我乖乖舉手投降。漫畫書沒收就沒收吧,電腦游戲刪就刪吧?傊,我要勤奮,我要加油。

  這樣一來,本是學(xué)校后的第二戰(zhàn)線——家里,就漸漸反超學(xué)校第一戰(zhàn)線,顯現(xiàn)出了尤為重要的作用。晚上一回家就一頭扎進(jìn)題海。早上起來暈沉沉地捧本英語書躺在床上啃。我自己也準(zhǔn)備死搏一次了!

  過一段時(shí)間后,期中考試慢慢臨近了。高度警戒的家庭戰(zhàn)線漸漸發(fā)現(xiàn)了問題,因?yàn)槔蠋熆傁蚣掖螂娫捳f我又在班上睡著了。這是當(dāng)然,每天晚睡早起,睡眠時(shí)間不知有幾秒,能不困嗎?

  一天回家,我匆匆咬幾口就又進(jìn)我的房間做作業(yè)。啊!今天的作業(yè)真是太多了,做不完,做不完!狠命解決了幾本練習(xí)冊(cè)后,我又拿出一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。好困好困,我開始打哈欠了,掐掐大腿,接著做。呀!不行了,眼皮撐不住了。我受不了啦!一道道二次函數(shù)的題目變成眨著眼皮的困倦的'眼睛,拋物線連成彩虹,一切都使人暈頭轉(zhuǎn)向,我忽地覺得天昏地暗,便倒在床上睡著了。

  第二天起床,發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒做完!匆忙趕去學(xué)校,卻又遲到!上課總是哈欠連天,啊!什么日子呀!

  學(xué)校普查視力,不會(huì)吧?我的視力這么低,戴慣了眼鏡的好友也目瞪口呆。

  唉!期中考試就要到了,這可怎么辦呀!問題出在哪兒呢?父親輕輕地走進(jìn)了我的房間,滿是關(guān)切地望著我說“孩子,不要太累,這對(duì)學(xué)習(xí)反而不利!蔽姨痤^,望著父親慈祥的臉,含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  放松點(diǎn),放松點(diǎn),不然還要惹禍。

  都是勤奮惹的禍,有時(shí)太努力也不好,不是嗎?

關(guān)于勤奮的作文2

  “勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的?梢姡炭鄬W(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

  說到這里,你可能會(huì)問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,變不知道為知道,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無成。

  我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

  你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的.理論基礎(chǔ)。

  可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西,問題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

  “寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

關(guān)于勤奮的作文3

  俗話說:“大樹底下好乘涼”,可縱有父母庇蔭,也不能高枕無憂。我們從小便耳熟能詳?shù)蔫彵谕倒、牛角掛書、圓木警枕等典故,無一不告訴我們成人成才要靠自己的勤奮努力。

  北宋的文學(xué)家司馬光出身貧寒,小時(shí)候記憶力很差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了,可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章,司馬光看書常常看到深夜,但是因?yàn)榘滋煲苍诳磿,所以一到晚上他就困得睜不開眼睛,有時(shí)竟會(huì)迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來,他想了一個(gè)辦法,拿了一段圓木頭來當(dāng)枕頭。半夜,他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來就馬上會(huì)清醒,又可以起來繼續(xù)看書了,他把圓木頭叫“警枕”。從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

  不發(fā)奮圖強(qiáng),又怎能成功?三國時(shí)期的蜀漢開國皇帝劉備,從起先是賣草鞋的,通過自己的不懈努力逐步升為蜀漢開國皇帝,而他的兒子劉禪,也就是“扶不起的`阿斗”,雖然有父親的庇蔭和精明睿智的軍師諸葛亮輔佐,但自己不發(fā)奮圖強(qiáng),還是沒有把蜀漢發(fā)揚(yáng)光大,被曹操抓去,卻樂不思蜀,最終蜀漢滅亡,正所謂是“國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也!薄km然有長(zhǎng)輩的庇蔭,但也要靠自己的勤奮努力,才能有所成就。從古至今,哪一位名人的成就不是用自己的勤奮努力換來的呢?東晉的大書法家王羲之,他的父親是當(dāng)朝丞相,是朝廷的命官,雖然有父母的庇蔭,但他依然刻苦練字,據(jù)說他練字用的毛筆都能堆起一座小山,最終成為了一名頗有聲望的書法家。

  正如孟子所說的“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!敝挥袕默F(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),更要長(zhǎng)久地刻苦勤奮學(xué)習(xí),未來才能屬于你,加油吧,少年!未來屬于我們,世界屬于我們!

關(guān)于勤奮的作文4

  有這樣一幅圖畫:在一片蔥郁的草地上,有六匹馬正在咀嚼著青草,它們個(gè)個(gè)都 長(zhǎng)得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺,瘦得是那么可憐。

  這幅畫給我的感想很多,其中感受最深的就是:無論我們做什么事情都不能懶惰 ,一定要勤奮。只有勤奮,將來才能成為一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才,否則,像那匹瘦馬 一樣,整天懶惰,那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。

  我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá) 旦地看書學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠-- 哥德巴赫猜想的第一人。?

  大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn),幾乎所有的金屬都被 他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的 成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競(jìng)爭(zhēng) 的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的?梢娙魏纬删偷娜〉枚际桥c刻苦勤奮分不開的。?

  高爾基說過:“天才出于勤奮”?ㄈR爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的'努力”。 這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。

  現(xiàn)在,我們就好比是那七匹馬,老師每天給我們講的知識(shí)就是地上那青青的野草。我們每個(gè) 人都站在同一個(gè)起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過的了?蔀槭裁从械耐 學(xué)學(xué)習(xí)好,而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問題就是看誰最勤奮,其次才是天份和方法。

  誰不希望能為祖國的四化做出貢獻(xiàn),誰不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才,那么,讓我告訴你 :勤奮才是成才的第一要訣。

關(guān)于勤奮的作文5

  穿過時(shí)間的長(zhǎng)廊,回首成長(zhǎng)道路上所經(jīng)歷的奮斗里程,充滿了感嘆。那些人,那些經(jīng)歷,那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀柟庀碌慕鹕,熠熠生輝,光彩奪目。翻開成長(zhǎng)相冊(cè),那些美好的時(shí)光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來所付出的勤奮與努力,為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取,那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細(xì)沙讓人眷戀、讓人難忘。

  林巧稚是我國著名的婦產(chǎn)科專家,她治好的病人不計(jì)其數(shù),人們很尊敬她。然而,在她剛剛生下來的時(shí)候,家里卻因?yàn)樗桥⒆,一點(diǎn)也不喜歡她。轉(zhuǎn)眼間,林巧稚到了上學(xué)的時(shí)候?粗绺、弟弟高高興興的背著書包去上學(xué)?伤蚕肷希谑撬腿デ髬寢。媽媽一心軟,就答應(yīng)讓她去試試。上學(xué)后,林巧稚學(xué)習(xí)很認(rèn)真,許多男孩的'成績(jī)都比不過她。一次,期末考試快到了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)功課,課間休息時(shí),巧稚和幾個(gè)女同學(xué)在討論問題。

  這時(shí),男生說:“這次你們準(zhǔn)要考“糊”!鼻芍梢宦,說:我們?cè)趺戳耍覀冋諛幽玫谝,咱們比比看!你們男生?00分,我拿110分!”為了這句話,林巧稚加倍努力。別人看一遍的書,她看三遍;別人做一道題,她做十道;別人九點(diǎn)睡覺,她卻要到深夜十一點(diǎn)或十二點(diǎn)鐘睡,樣樣都要比別人多花功夫。

  不久,考試到了。巧稚每堂考試都認(rèn)真的答題,仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算?纪暝嚵,成績(jī)一公布,林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說:“林巧稚真行!”

  以后,林巧稚自己說的這句話深深地刻在她心里,樣樣都要拿“110分”,樣樣都要比男生強(qiáng)!她憑借著頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神,不斷進(jìn)取,努力奮斗,終于成為了我國第一流的婦產(chǎn)科女專家!

  試想一想,林巧雅不努力讀書,勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),她能比別人強(qiáng)嗎?像林巧雅這樣的成長(zhǎng)故事還有很多,很多。通過這本書,我明白了,做任何一件事,只要不斷進(jìn)取,努力奮斗,憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神,就一定會(huì)獲得成功!

關(guān)于勤奮的作文6

  永遠(yuǎn)不說太遲了!鼻趭^的人可以在生命的最后一刻不忘改變自己,學(xué)習(xí)新知識(shí)。終身的教師莫里,他在生命的最后時(shí)光,教會(huì)他的學(xué)生米奇死亡。他隨時(shí)備課,每個(gè)星期二上課。直到生命的最后一刻!爱(dāng)你躺在床上的時(shí)候,你是個(gè)死人!焙芏嗳硕紣鬯瘧杏X的人,但是想起莫里的話,你就不敢睡了,因?yàn)闆]有某個(gè)角落可以置身世外逃開現(xiàn)在的內(nèi)容睜開雙眼,就能看見世界都是勤奮的,用勤奮的行動(dòng)過完新的一天吧。

  絕處逢生,勤奮為伴。崔顯仁在93年被柴油炸傷。用一雙畸形的手,苦練10年的粉筆字,上街賣藝。一張黑色的地板革上,幾根五顏六色的粉筆,一名全身被燒傷的男子在街邊乞討賣藝,他用殘疾的'雙手,寫出了架構(gòu)優(yōu)美、雋秀大方的粉筆字。終于被方正錄用。

  勤奮使人自由。我不想說一些勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作的事情。勤奮與自由的聯(lián)系是很緊密的。二戰(zhàn)后,德國分裂為東德和西德,一道柏林墻隔絕了人們的來往。一個(gè)5歲的小男孩,為了去他向往的西柏林,不惜花6個(gè)月去挖地道。沒有任何的地面測(cè)量,地道深達(dá)12米,并且正好挖到了接應(yīng)者的廁所里。他用六個(gè)月的勤奮,換取自由與快樂,值得。

  做到勤奮可以很簡(jiǎn)單。仰望天空,與腳踏實(shí)地。這是我最熟悉的一句話。假期,在家寫作業(yè),時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)煩。但是想想生物書上寫著那么多科學(xué)家都是用好幾年的時(shí)間才研究出來成果,他們都不煩,我也就不敢煩了。然后,又開始寫作業(yè)。雖然,我不是科學(xué)家,但是作業(yè)總要寫完。別人都說“仰望星空”簡(jiǎn)單,“腳踏實(shí)地”難。其實(shí),腳踏實(shí)地也很簡(jiǎn)單,像林海音筆下的《童年?冬陽?駱駝隊(duì)》里的駱駝一口一口地吃草那樣,一字一句,填滿空白的卷子。一腳又一腳,走完不知道會(huì)有多長(zhǎng)的人生路就好。

  勤奮可以陪伴每一個(gè)人的一生,只要我們做到“在最無助的時(shí)候,從未想過放棄,用勤奮繪制最神奇的風(fēng)景!

關(guān)于勤奮的作文7

  如果讓我選一個(gè)字送給自己,那在數(shù)不勝數(shù)的漢字中,“勤”字當(dāng)然是最好的選擇。那么,為什么我會(huì)獨(dú)選“勤”字呢?且聽我慢慢道來——

  都說“勤能補(bǔ)拙”,我們班的范同學(xué)便是一個(gè)極好的例子。他是我們班有名的“調(diào)皮大王”,在班上他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在“第三梯隊(duì)”游蕩,偶爾還會(huì)出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象,在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的數(shù)學(xué)摸底考試中,他甚至只考了42分。經(jīng)過和徐老師的一次深入交談,他終于有所感悟。自那以后,原來那個(gè)一下課就上躥下跳的“皮皮猴”不見了,他仿佛變了一個(gè)人,變得安靜了許多,在學(xué)得入神時(shí),即使是他最好的鐵哥們喊他,他也依然紋絲不動(dòng),搖搖手,頭也不抬地丟下一句:“我在忙,過會(huì)兒來。”便又如同雕像一般全神貫注地學(xué)習(xí)起來。每當(dāng)遇到一知半解的題目時(shí),就會(huì)悉心地向邊上的同學(xué)請(qǐng)教。這樣心無旁騖地學(xué)習(xí),大概過了一個(gè)多月,他的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸開始上升,不及格——及格——良——優(yōu)!終于,在期末考試中,他的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧?9分的高分,榮獲全班第一。這就是學(xué)習(xí)中“勤”所發(fā)揮的巨大魅力。

  “勤”,不但可以代表學(xué)習(xí)勤奮,也可以代表工作勤勞,做事積極,我們班的.李同學(xué)就是這方面的代表。無論在什么時(shí)候,在班級(jí)事務(wù)方面,他永遠(yuǎn)是最積極主動(dòng)的——早上掃地,他第一個(gè)到;中午拎飯菜,他總要選最重的;即使沒啥活可干的時(shí)候,他也會(huì)擦擦黑板,幫助同學(xué)理理課桌。因此,他被同學(xué)們戲稱為“活雷鋒”,大家都很喜歡和他交朋友。這正是“勤”給他帶來的光環(huán)。

  勤奮就是成功之母。在人生的旅途中,我們會(huì)遇到各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),無論在什么時(shí)候,我都要將這個(gè)“勤”字牢牢記在心中,因?yàn)橹灰趭^,也只有勤奮,才能讓我們有所收獲,讓我們走向成功。

關(guān)于勤奮的作文8

  小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)聰明,陽光的孩子。

  在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天,我都會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識(shí),所以每次考試考得成績(jī)都很不錯(cuò)。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),也可以考出一個(gè)非常理想的成績(jī)。但是我錯(cuò)了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),但每次考試考得成績(jī)都不太理想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學(xué)的知識(shí)不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的,需要每天的積累。所以,從現(xiàn)在開始,我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了:

  1、每天上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),俗話說:好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會(huì)忘記所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),才可以更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。

  2、每天復(fù)習(xí)筆記,思考所學(xué)的知識(shí),正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復(fù)習(xí)思考學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),才知道自己有哪些不會(huì)的,不理解的知識(shí)點(diǎn),明天上學(xué)就可以問同學(xué)和老師。

  3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應(yīng)認(rèn)真檢查,檢查完自認(rèn)為沒錯(cuò)后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正,仔細(xì)地看答案的'解析。

  4、每天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的內(nèi)容,了解重點(diǎn)內(nèi)容,找出不懂得知識(shí)點(diǎn),第二天才會(huì)更好的,更有效率的聽老師講課。

  5、每天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,通過勤讀多讀,博覽群書,只有知識(shí)得到積累,思想才會(huì)開闊,腦子才會(huì)靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識(shí)浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時(shí)間,勤奮多讀,才能有所作為。

  勤奮學(xué)習(xí)就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復(fù)習(xí),勤于獨(dú)立作業(yè),勤于課前預(yù)習(xí),等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求,只有這樣,才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。作文

關(guān)于勤奮的作文9

  “啊,怎么左眼皮跳得那么厲害,一定又惹禍了!”

  自打英文考試卷發(fā)出來,我的美好時(shí)光即使停止了?匆娫嚲砩弦粋(gè)又一個(gè)鮮紅色的叉叉,我心禁不住縮得牢牢地,變小得都能夠當(dāng)籃球敲擊了。

  老媽果真第一時(shí)間知道這一慘重的信息,還沒等我步入家門口,戰(zhàn)爭(zhēng)就拉響了。激光槍,火箭彈都上吧。我算個(gè)英烈,朝我開火。

  一番狂轟亂炸后,我老老實(shí)實(shí)伸手認(rèn)輸。故事書收走就收走吧,網(wǎng)絡(luò)游戲刪就刪吧?偠灾蚁肱,我想加油。

  這樣一來,原是院校后的第二戰(zhàn)線家中,就逐漸追上院校第一前線,顯出了至關(guān)重要的功效。夜里一回家就一頭扎入題海戰(zhàn)術(shù)。早上起來暈沉沉地捧本英語書在床上啃。自己也提前準(zhǔn)備死搏一次了!

  過一段時(shí)間后,段考漸漸地鄰近了。由于教師總向家通電話說我又在班里睡覺了。那是自然,每日晚睡早起,睡覺時(shí)間不知道有幾秒鐘,能不困嗎?

  一天回家,我匆匆忙忙咬兩口就又進(jìn)我的房間寫作業(yè)。啊!今日的'工作簡(jiǎn)直太多了,做不完,做不完!狠命解決了幾本書教輔書后,我又取出一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。好困好困,我剛開始打呵欠了,掐掐大腿根部,然后做。呀!不行,眼瞼頂不住了。我受不了啦!一道道二次函數(shù)的題型變?yōu)檎V鄄的困乏的雙眼,雙曲線連接成七色彩虹,一切都讓人暈頭暈?zāi)X,我忽地感覺昏天黑地,便倒躺在床上睡覺了。

  第二天醒來,發(fā)覺工作沒做了!急匆匆趕去學(xué)校,卻又晚到!授課一直哈欠連天,!什么日子呀!

  院校調(diào)查眼睛視力,不會(huì)吧?我的眼睛視力那么低,戴慣了近視眼鏡的朋友也瞠目結(jié)舌。

  唉!段考就需要來到,這可該怎么辦呀!難題出在哪兒呢?爸爸緩緩的走入了我的房間,滿是關(guān)心地望著我講小孩,不必太累了,這對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)反倒不好。我抬起頭,望著爸爸慈愛的臉,含淚點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  放松點(diǎn),放松點(diǎn),要不然也要惹禍。

  全是努力搞的鬼,有時(shí)候太勤奮也不太好,不是嗎?

關(guān)于勤奮的作文10

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話。

  勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識(shí)。

  古今中外,多少文人墨客,無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才得到最后的.流芳萬代。

  愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的一生,竟有1000多項(xiàng)發(fā)明,他每發(fā)明一項(xiàng)東西,都經(jīng)過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!边@足以證明,天才不是憑空得來的,而是經(jīng)過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實(shí)自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。

  “天才出自勤奮!边@句話說得不錯(cuò)。勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來就是個(gè)天才,他引以為傲,但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。

  但不要認(rèn)為只要勤奮過就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。

  勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們,如果你認(rèn)為自己不是很好,請(qǐng)不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會(huì)帶你走上成功的路。

關(guān)于勤奮的作文11

  北齊的顏之推在《顏氏家訓(xùn)》里寫道:“父兄不可常依,鄉(xiāng)國不可常保,一旦流離,無人庇蔭,當(dāng)自求諸身耳!边@則家訓(xùn)告誡我們:即使擁有祖宗庇蔭萬貫的家產(chǎn),有許多看似可靠的外力援助、物質(zhì)基礎(chǔ),也不應(yīng)當(dāng)完全依賴于它們,應(yīng)該自謀生路,自力更生,提高自己內(nèi)在的涵養(yǎng)與素質(zhì),這樣即使外力消失,也能立于長(zhǎng)久而不敗之地。因此我認(rèn)為:成人成才,不能靠祖宗庇蔭、命運(yùn)恩賜,而要靠自己的勤奮努力去創(chuàng)造。

  人要靠自己,自己不努力,沒人會(huì)幫你。即便是有人伸手拉一把,扶你一程,終究是不能幫你一生!翱可缴綍(huì)倒,靠人人會(huì)跑”,除了父母,沒人會(huì)毫無計(jì)較的幫助你?筛改缚倳(huì)老去,沒有人會(huì)陪你一輩子,我要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,變得更加獨(dú)立。就像蒲松齡生于農(nóng)村,家境貧窮、無人可依,在屢次落第時(shí)寫下勵(lì)志勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!庇脕砑(lì)自己奮發(fā)向上,他堅(jiān)持自己的信念,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,終于寫出了“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》。類似的還有:囊螢映雪、牛角掛書等不勝枚舉。古人的事例告訴我們:雖然家境貧寒、身處逆境、百受挫折,但是靠自己的自強(qiáng)不息、披荊斬棘,未來自己才會(huì)走出精彩,創(chuàng)造輝煌!

  然而大樹底下好乘涼,可縱有父母庇蔭,雖生活在安樂窩里,自己不自強(qiáng),一味想靠祖上庇佑,注定一事無成。劉禪,漢昭烈帝劉備之子,不理朝政,寵信宦官,國力走向衰弱。魏國大將軍司馬昭派鐘會(huì)和鄧艾分兵攻蜀,劉禪投降蜀漢滅亡。即使生在帝王家,不思進(jìn)取,身死國滅,為天下恥,也是情理之中。

  平臺(tái)再好,你不參與,也成就不了你的夢(mèng)想。舞臺(tái)再大,你不表演,你永遠(yuǎn)都是觀眾。古往今來,許多譽(yù)滿全球的偉人,他們的.每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,每一次成功,都是靠著自己的勇氣、力量和勤奮努力而得來的。因?yàn)闆]有等來的輝煌,只有拼來的精彩!

關(guān)于勤奮的作文12

  勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)

  ——記一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有感

  就在星期一,我們班同學(xué)以及整個(gè)二小去了射陽,我們這是要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)哦!

  路上,我們有時(shí)說說笑笑,有時(shí)吃點(diǎn)東西,有時(shí)對(duì)著窗外指手畫腳……瞧,那個(gè)同學(xué)玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯?xiàng)l,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來;若是接不著,就很心疼地拾起來,很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。

  到了那兒,我們個(gè)個(gè)是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗,也沒有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了。

  過了中午,就到了活動(dòng)時(shí)間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團(tuán)結(jié)起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過五關(guān),斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對(duì)手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān),其實(shí)在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!

  這不,說它來,它還真就來了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因?yàn)椴黄胶、不團(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺(tái)。我和王津這對(duì)搭檔終于上臺(tái)了,我們均勻用力,動(dòng)作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動(dòng)聲色。在這關(guān)鍵的.時(shí)刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了,我心里一激動(dòng),身體向前一傾,摔了個(gè)四腳朝天。我倒沒什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒有悲觀,來這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!

  一天過去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn),車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。

  勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),讓我們一起努力拼搏!

關(guān)于勤奮的作文13

  人們常說:世界上有兩種人。

  一種勤奮,一種懶惰。

  勤奮的人常常做事利索,迅速而漂亮,他們的勤奮,不僅僅體現(xiàn)在勞動(dòng)工作上,更多是在生活品位和道德修養(yǎng)方面。他們也許會(huì)在干凈整潔的辦公桌上擺一盆綠油油的植株,或是一朵帶著芬香的花朵,有些人也會(huì)在墻上或桌旁擺一張裝飾好的相片,當(dāng)然,上面不會(huì)有任何灰塵。他們也很會(huì)尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人也是需要耗費(fèi)時(shí)間和精力的。有人說過:“有一個(gè)人在進(jìn)門前會(huì)先敲幾下,等一會(huì)兒才進(jìn)來,我覺得,那真是一種尊重。”勤奮的人更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較,因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間去理會(huì),因?yàn)樗麄冞有九條命的日子要過。

  一種追求夢(mèng)想,一種放棄希望。

  追求夢(mèng)想的人能不怕挫折,敢于做事。他們有大的精神目標(biāo),有好的奮斗方向!叭绻粋(gè)人有目標(biāo),那么他就知道自己想去做什么,要去做什么,而不是碌碌無為,瞎轉(zhuǎn)圈!弊非髩(mèng)想的人會(huì)努力,他們不會(huì)在意眼前的蠅頭小利,因?yàn)樗麄冇胁⑶蚁蛲倪h(yuǎn)大目標(biāo)。他們決不會(huì)隨波逐流,因?yàn)樗麄冇凶约合胱叩穆贰?/p>

  一種大智若愚,一種愚昧無知。

  我認(rèn)為,大智若愚的人才是真正的智慧,都有著深厚的文化底蘊(yùn),豐富的精神內(nèi)涵,結(jié)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。大智若愚的人不會(huì)張揚(yáng),更不會(huì)驕傲,不會(huì)因?yàn)閯偠昧艘稽c(diǎn)看起來高深的問題而四處炫耀,他們只會(huì)在該說的時(shí)候說。大智若愚的人,很多都不會(huì)被孤立,因?yàn)樗麄兒苊髦,知道該如何與人交往,甚至,可以擁有多個(gè)圈子內(nèi)的'朋友。大智若愚的人,絕大多數(shù)可以避免一種心理病————抑郁癥。

  世界上還分為兩種人:一種認(rèn)為世界上有兩種人;一種不認(rèn)為世界上有兩種人。一種在讀這篇文章,一種沒有在讀。

  今年即將過去,你做今天是哪種人呢?新的一年里做一個(gè)追求夢(mèng)想的人,能定一個(gè)小目標(biāo):做一個(gè)勤奮的人,不張揚(yáng)。愿你讀更多的書,擁有更多的朋友,有更多愛你的人。

關(guān)于勤奮的作文14

  人們常說“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!薄疤觳旁谟谇趭^!比藗儗(duì)勤奮這種精神往往給予極高的評(píng)價(jià),什么某某今年很勤奮,期末考試能考好之類的話,我們是聽得多了。換過來想,人為什么會(huì)勤奮呢?我們一定會(huì)先想到,是因?yàn)槿藗冇心繕?biāo),有理想。

  “勤”意為盡力多做或不斷地做, “奮”意為鼓起勁來。而勤奮則表不懈的努力。促使我們勤奮的不只是目標(biāo)與理想,更重的一點(diǎn)就是壓力!坝袎毫Σ庞袆(dòng)力”。水因?yàn)閴毫Χ鞯酶,人因(yàn)閴毫Χ兊酶趭^,壓力帶給我們煩惱與憂郁,但我們只要努力去面對(duì)壓力,排解壓力,就會(huì)變得越來越勤奮。然而,壓力帶給我們的不全是好處。電的壓力太高而會(huì)跳閘,人的壓力太大會(huì)做出極端的事情。所以,目標(biāo)、理想與適當(dāng)?shù)膲毫υ斐闪巳藗兊那趭^。

  在我們看來,勤奮是人人贊美的,稱道的,然而看似褒義詞的'勤奮有時(shí)也成了貶義詞。

  某記者采訪一個(gè)少數(shù)民族,見正在努力耕作的一對(duì)夫妻,連連稱贊道:“你們真的是十分的勤奮,一定要將這種勤奮的精神一代傳一代,給我們城市的人學(xué)習(xí)!甭牭竭@里,一個(gè)農(nóng)夫的臉陰沉了下來,后來,記者用設(shè)備聽見他們暗里罵:“你們才勤奮了,你們祖祖輩輩都勤奮!”是呀,你以為他們不想在咖啡館里喝著茶,聊著天;你以為他們不想在舒適的房間里聽著音樂;你以為他們不想整天玩牌,玩電腦?

  勤奮是被逼出來的,面對(duì)如此的生活,我們不得不勤奮!吧賶巡慌,老大徒傷悲!崩匣⒁?yàn)轲囸I不得不捕食,羚羊因?yàn)楸徊稌r(shí)不得不奮力地逃跑。如果可以,哪個(gè)工人還想挑磚,那個(gè)廚子還想做菜,哪只羚羊還想逃跑?這一切的一切都是被逼的!

  人們?yōu)榱艘院蟛挥迷偾趭^,就必須現(xiàn)在勤奮著。天上是不會(huì)掉餡餅的,我們只有在這樣的環(huán)境下不斷的勤奮,勤奮·······

關(guān)于勤奮的作文15

  這周的周一下午上完最后一節(jié)班會(huì)課后,讓我受益匪淺。

  周一的班會(huì)課是由班長(zhǎng)張樂主持的。同學(xué)們都說又做四好少年,張樂問:“怎么樣才算個(gè)四好少年呢?”有人回答:“要做爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。”張樂回答“對(duì)!這就是做四好少年的標(biāo)準(zhǔn)!薄(dāng)說道爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好少年時(shí),主持人張樂問:“怎么才算是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的'好少年?”有人回答:“作業(yè)要按時(shí)交,高質(zhì)量地完成;上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,考試認(rèn)真考,考個(gè)好成績(jī)來報(bào)效辛勤培育我們的老師。這才算是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年!

  “不僅作業(yè)要快,字還要好看,否則字寫得歪歪扭扭的,到考試的時(shí)候,萬一老師因?yàn)檫@個(gè)字看不清,扣了你的分后,你可就冤了,所以字寫得一定要好看才行。”“發(fā)言要高質(zhì)量才行!”這些回答的不就正是我們班同學(xué)的缺點(diǎn)嗎?我們班主任范老師說我們太“悶”了,老師該罵的也罵了,可還是沒用,最后,用罰的方式才有人舉手發(fā)言;我們的數(shù)學(xué)平均分和八班差三四分,但是我們和八班師同一個(gè)數(shù)學(xué)老師教的……

  學(xué)習(xí)成績(jī)就表現(xiàn)了你上課的專心,如果專心地上數(shù)學(xué)課,我們和八班的平均分也就不會(huì)有三四分之多了。

  以上說的問題我都有,所以,我決定改正錯(cuò)誤:以后上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,作業(yè)字寫漂亮些,完成出高質(zhì)量地作業(yè)。以后我會(huì)慢慢改正,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年。

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