堅(jiān)強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
想寫一個(gè)故事,關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng),于是,想到了那首歌,那個(gè)人,那段往事。
——題記
淚,不總是苦澀的,就像人不會(huì)總是初見時(shí)的模樣。
青春的心緒,就像被貓咪玩過的線團(tuán),越整理越糾纏;蛟S是因?yàn)樘珌y的緣故吧,我很容易被一些微小的`事物吸引,比如一本書,一首歌或是一只陽光下打盹的貓咪。所以我在聽到那個(gè)旋律的時(shí)候,會(huì)不由自主地被吸引。
幾年前,在一次對(duì)我很重要的考試中,我發(fā)揮失常,考砸了。在試卷發(fā)下來的那一刻,我似乎聽見我的心在滴血。那一天,我不想回家,我怕看到爸媽失望的臉,可我不能不回家,我更怕他們擔(dān)心,回家后,我給他們看了那張?jiān)嚲恚麄兪裁炊紱]有說,只是臉色明顯變了。我知道,那時(shí)我說什么都是多余的。
回到臥室后,我趴在床上,想哭。在掉了幾滴眼淚之后沒有任何征兆的情況下,我聽到了那首歌。那時(shí),是我最孤獨(dú)無助的時(shí)候。
“天氣冷暖不確定,每個(gè)人躲在人海里相遇,總是沒道理,弄錯(cuò)后,輕輕說對(duì)不起,沒關(guān)系,不論失去了什么,都沒痕跡。每一次讓淚水流回心里,去灌溉夢(mèng)想開出奇跡。我要的堅(jiān)強(qiáng),不是誰的肩膀,懷抱是個(gè)不能停留的地方。這世界多擁擠,就有多匆忙。用所有的寂寞時(shí)光,給自己鼓掌。我要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。用旅途的孤單,來收獲成長(zhǎng),直到遇見了,你一起分享!
淚總會(huì)有流完的時(shí)候,當(dāng)淚水流完之后,夢(mèng)想就會(huì)開出花朵,來迎接堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
又看到了她,我一下子想了好多。她是跟我一屆的學(xué)生,但她與別人不一樣,她是殘疾人,小兒麻痹。
第一次見她是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們站軍姿的時(shí)候,她從操場(chǎng)走過,吸引了我們的目光,我想都是對(duì)她的同情吧。
從那以后我似乎總能看見她,她走路很慢,很艱難的挪動(dòng)著步子,但是從來沒有遲到過,她為了不遲到,總是早早的向?qū)W校走去。
學(xué)校有很多臺(tái)階,對(duì)我們來說,只是一抬腳的問題,而對(duì)她卻很難,需要費(fèi)很大的力氣上一個(gè)臺(tái)階。有的時(shí)候很想去幫助她,但是我并不認(rèn)識(shí)她,而且怕傷到她的自尊心,看著她走的每一步,都給我?guī)硖嗟母惺。好在她的同學(xué)很照顧她,幫她拿沉重的`書包。
看到她堅(jiān)持不懈的走在求學(xué)的路上,我對(duì)我的厭學(xué)情緒,各種不滿感到很慚愧。她給我上了一課,讓我知道了什么是知足,什么是堅(jiān)強(qiáng),我相信我會(huì)像她一樣,堅(jiān)強(qiáng)的走在求學(xué)的路上,像她一樣,走過人生每個(gè)臺(tái)階。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早上,暖暖的陽光照進(jìn)窗戶,我的心也暖暖的。
我下了樓,本想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可就在這時(shí),被一朵堅(jiān)強(qiáng)的小花吸引住了。
看著那朵小花,我仿佛也成了那朵堅(jiān)強(qiáng)的小花。我的腳下長(zhǎng)出了根須,深深扎進(jìn)了泥土和巖層,手變成了美麗的'花瓣,胳膊變成了花的枝葉,頭發(fā)變成了花的莖。就在這時(shí),突然下起了雨。
啊,不好,怎么又下起了大雨?不過,我一定要堅(jiān)強(qiáng),不能在大雨中低頭。在大雨中,我的根須緊緊抓住泥土,生怕被大雨沖走;花緊緊抓住花蕊,生怕被大雨打掉。就在這時(shí),雨悄悄地停了,樹上的鳥兒對(duì)我唱著美妙的歌,大樹歡快地笑著,好像在說:“小花,你真堅(jiān)強(qiáng),大雨中,你都沒有低頭、彎腰,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!”小草歡快地跳著舞,好像在說:“小花,你要和我一起跳舞嗎?”
不知不覺,我蹲了一個(gè)上午,回到家,望著窗外,依舊看著那朵堅(jiān)強(qiáng)的小花。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的無奈;但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘;但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~與樂觀。
興趣是靠自己培養(yǎng)的。我酷愛爬山,便在國慶長(zhǎng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著后邊慢吞吞的父母,心想:誰也賽不過我!
當(dāng)我回過頭來,卻看見前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的山路,手盤在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著!皟鹤,我來扶你!蔽叶ňσ豢,原來是這位大哥哥的母親,他心疼的看著他的兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。
誰也沒有料到“砰”的一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來,滿身泥土的大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里,咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁,看著大哥哥的.舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì)心的笑了。原來生命的卑微不在于他的外表,而在于樂觀的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心!
這位大哥哥“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉酚^心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心感動(dòng)了我,也激勵(lì)著我:遇到困難一定要迎難而上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
去年夏天我吃完枇杷,隨意把籽丟在花盆里,沒想到種子發(fā)芽,長(zhǎng)出了小樹苗,花盆太小,不是枇杷樹的家。
今天 ,我和媽媽決定給小枇杷樹一個(gè)更大的“家”!我們?cè)陂T前的綠化帶里找了個(gè)泥土肥沃的地方,撿起落在周圍的樹葉、杏花瓣、柳條……拿起沉甸甸的鋤頭挖了一個(gè)又大又深的'坑,累得我滿頭大汗。接著,我又把小樹苗小心翼翼地放入挖好的坑中,我對(duì)它說:“小樹呀小樹,你要快快長(zhǎng),我把你種下,待到你長(zhǎng)大,便實(shí)現(xiàn)我愿望!”它也好像聽懂了似的,在微風(fēng)中搖擺著。然后,我和媽媽便分起工來,我扶著小樹苗,媽媽則用大鋤頭填土。我站到幾步之外仔細(xì)看看,覺得不是很直,連聲說:“不行,不行!小樹歪啦!”立即走上前把樹苗扶正。緊接著,我使勁踩了踩小樹周圍的泥土,并且還插了精心做好的木牌,上面寫著:愛護(hù)樹木,從我做起!最后,我又從家里提來一桶水,給小樹苗澆水,小樹苗不停地喝著水,甘甜的清水滋潤(rùn)著小樹,午后的陽光溫暖著自己。
天空變得湛藍(lán),草地變得碧綠,微風(fēng)輕輕吹來,小樹又開始舞蹈,仿佛在夸贊我。此時(shí),我似乎看見了小樹長(zhǎng)成了參天大樹,結(jié)出了又大又甜的枇杷……
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