堅(jiān)強(qiáng)作文范例[3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　陰沉的云兒遮住了天空，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地下起來，我是這世界的一縷清風(fēng)，努力地讓身體沖破云層，幾縷光“依稀”灑在大地上，不過，這還不夠，我還有要變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我的世界充滿光亮！

　�。�1）童年之聲

　　“嗚嗚……”不爭(zhēng)氣的我又坐在地上哭了起來，“只因?yàn)閯e人的一兩句話，你就哭嗎？你哭得越厲害，別人笑得越歡！”這句被媽媽說了無數(shù)次的話又回蕩在我的腦海之中，雖然不想哭，但那些別人欺侮我的畫面就像一個(gè)個(gè)淘氣的小惡魔，在我的腦海中跳躍著，狂笑著，我的心靈再一次溢滿了淚水。“堅(jiān)強(qiáng)一些吧，不要管他們?cè)趺凑f，做好你自己就行了，我永遠(yuǎn)支持你！”一抹淺黃色的身影飄過我的身邊，仿佛是一縷陽光，將心中的烏云沖散，“謝謝你，我的`好朋友，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)些的。”望著那淺黃色的身影，我露出了久違的微笑。

　�。�2）月下之光

　　我緊鎖著眉頭，低著頭，一言不發(fā)的穿過那每天必經(jīng)的小

　　門，那小門靜默的立在那兒，隱沒在黑暗的影子中。月亮是那么大，那么圓，那么亮，但我卻覺得異常的寒冷，我“哆哆嗦嗦”地向前走，心中的畫面不停地閃爍著：一份份試卷，一個(gè)個(gè)紅叉，一張張疑惑而又失望的臉，還有那張大大的成績表，都像一把把鋒利的刀，蹂躪著我那不夠堅(jiān)強(qiáng)的心；耳畔中：那對(duì)手因打敗我而發(fā)出的歡快的歌聲，死敵因我的失敗而發(fā)出的冷嘲熱諷，以及同學(xué)們的竊竊私語，都像一支支鋒利的箭，直插到我脆弱的心房。我覺得自己有些站不穩(wěn)了，伸出手來托墻，墻冷冷的，就像失敗后同學(xué)們的眼神一樣寒冷，月亮漸漸偏移，一抹白色的身影出現(xiàn)在月光的盡頭，以較慢的速度，擦過我的身邊，一句如月光般的話傳入我的耳畔：“加油吧！我相信這次失敗不會(huì)把你打倒，要堅(jiān)強(qiáng)�。　蔽遗ゎ^一看，銀白的月光灑滿了前方，它仿佛為我這個(gè)在心的世界迷路的孩子指明了方向，這月光真的好溫柔。

　　(3)夢(mèng)想之翼

　　我是一縷清風(fēng)，盡管我很弱小，弱小到只能給人們帶來一丁點(diǎn)兒涼爽，但我始終相信，我一定能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到有勇氣、有力量，將一切烏云沖散，讓我的世界充滿光亮。我知道前方有更多的烏云在等著我，但我始終相信著，相信著我的夢(mèng)想與信念，我會(huì)乘著夢(mèng)想之翼，努力讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　堅(jiān)強(qiáng)是人軟弱時(shí)最有效的安慰，人不思進(jìn)取時(shí)最有效的自救。有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)是一種美麗，堅(jiān)強(qiáng)的人是值得欽佩的。有一件事像刀子刻在心上一般讓我銘記。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的英語成績名列前茅，英語課上叱咤風(fēng)云，讓英語不好的同學(xué)見了臉紅。因?yàn)檫@個(gè)原因，英語輔導(dǎo)班的老師讓我去參加英語大賽。剛聽到消息的我精神抖擻，覺得知己是“成功人士”，別提多高興了�？荚嚽�，我精心復(fù)習(xí)，作業(yè)，試卷，拓展題一項(xiàng)不落。

　　我一頭扎進(jìn)書山題海，日以繼夜地奮斗。可到了考試那天，考場(chǎng)里人山人海，我以前從未見過這樣的場(chǎng)面，嚇得要暈過去了。我拿到試卷，心里七上八下的，豆大的汗珠雨點(diǎn)一般傾巢而出。拿著筆的右手止不住地顫抖著，生怕題目太難，害怕時(shí)間不夠。雖然我在心中使勁地鼓勵(lì)自己：只是一次平常的小測(cè)試，你能行的`。但是我似乎把以前學(xué)的一切都忘記了，腦子被洗過般一片空白！這下我真的絕望了，頓時(shí)覺得不祥的事情圍繞著我，像千百個(gè)幽靈在嘲笑我一樣：“你個(gè)大笨蛋！大傻瓜！”。

　　我似乎看到了家長的怒容，老師無奈的嘆息。當(dāng)聽到了其他人輕松流暢的寫字聲時(shí)，我快要抓狂了！果然，滿滿一張紙的上榜名單沒有“英語達(dá)人”黃予欣的名字，消息如野火般傳遍班級(jí)的每個(gè)角落，剛進(jìn)教室的我就馬上感覺到將要發(fā)生什么。而且我也知道，我的對(duì)手們正等著看我的笑話呢！不知道該用什么詞形容我當(dāng)時(shí)的心情：深深的失望，巨石般壓在心底的慚愧，還有一觸即發(fā)的暴躁。總之，我似乎喪失了所有的英語技能和學(xué)習(xí)信心。從此以后，我開始衰落了，視一切英語老師，英語同學(xué)為仇敵，發(fā)誓不做任何英語作業(yè)。記得有一天上課回來，見家里沒人，便把書包一扔，打開電腦，準(zhǔn)備“大開殺戒”。

　　忽見書桌上有一張紙條“女兒，媽媽知道你能把英語學(xué)好，但你必須認(rèn)真對(duì)待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，遇到挫折又怎樣呢？上前一步去迎戰(zhàn)困難，打敗困難！你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，人不是因?yàn)槊利惒艌?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗！”是呀，在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)是一種生存的技能，是一種智慧的表現(xiàn)，是一種堅(jiān)韌的見證。有時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)是勝利的利刃，為你斬?cái)嗲G棘；堅(jiān)強(qiáng)是奮斗的羽翼，幫你撐起晴空；堅(jiān)強(qiáng)是永恒的道路，伴你一生長行。堅(jiān)強(qiáng)，真是一種美德。終于，我再去考試，用汗水和艱辛見證了“一份耕耘，一份收獲”。我用堅(jiān)強(qiáng)為自己爭(zhēng)了一口氣。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　人們都說生命是堅(jiān)強(qiáng)的，我一直不以為然。直到有一天，一盆花告訴了我答案。

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我給家里的牡丹花澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)在牡丹的右側(cè)有一株快死的小草。于是，我趕緊找來一個(gè)花盆，把它移到盆里，給它澆澆水，然后就背著書包上學(xué)去了。在學(xué)校里，老師跟我們說：“植物有無聲的生命！”我立刻想起那棵小草，心想：那我豈不是救活了一條生命？

　　中午一到家，我就迫不及待地看一看這“無聲的生命”。哇！才一個(gè)早晨的工夫，它又變得神氣十足，爸爸媽媽也感到很驚奇，不禁贊嘆道：“它的.生命力真強(qiáng)�！蔽译[隱有一種預(yù)感：也許它不是草，而是某種花兒。帶著好奇心，我經(jīng)常去看望這株小草，給它澆水，讓它曬太陽。我常常看到它的進(jìn)步�！班�，不錯(cuò)，長高了�！蔽易匝宰哉Z。每天我都對(duì)它充滿期待，期待它開花，期待它成長，而每次我都有意想不到的發(fā)現(xiàn)。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，它竟然真的開花了。“原來是紫薇，是紫薇�！蔽覛g呼雀躍。從那以后，我每天都好好照顧它，有時(shí)還陪它說話，它生長得越來越茂盛，越來越美麗。

　　我終于領(lǐng)悟到生命的力量——堅(jiān)強(qiáng)。

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