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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-10-11 16:44:22 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文(優(yōu)選6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎大家分享。

堅(jiān)強(qiáng)作文(優(yōu)選6篇)

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈;但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘;但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~與樂(lè)觀。

  興趣是靠自己培養(yǎng)的。我酷愛(ài)爬山,便在國(guó)慶長(zhǎng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著后邊慢吞吞的父母,心想:誰(shuí)也賽不過(guò)我!

  當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的山路,手盤(pán)在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著。“兒子,我來(lái)扶你!蔽叶ňσ豢,原來(lái)是這位大哥哥的母親,他心疼的看著他的.兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。

  誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來(lái),滿身泥土的大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里,咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁,看著大哥哥的舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì)心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表,而在于樂(lè)觀的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心!

  這位大哥哥“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心感動(dòng)了我,也激勵(lì)著我:遇到困難一定要迎難而上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  “當(dāng)一個(gè)人身體健康,充滿青春活力的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)是一樁比較容易的事,而只有在生活用鐵環(huán)緊緊把你箍起來(lái)的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)才是光榮的事情!边@是小說(shuō)最后一節(jié)出現(xiàn)的一段文字,這是主人公說(shuō)的一段話,這部小說(shuō)就是《鋼鐵是怎樣煉成的》,它是作者一生的寫(xiě)照。

  “鋼鐵是怎樣煉成的”,讀完這部小說(shuō),我可以明確地回答:堅(jiān)強(qiáng)鑄成鋼鐵。如果把“堅(jiān)強(qiáng)”拆開(kāi),就由“堅(jiān)”和“強(qiáng)”組成,“堅(jiān)持”和“頑強(qiáng)”,正煉就了“堅(jiān)強(qiáng)”,“堅(jiān)強(qiáng)”鑄成了鋼鐵。他——保爾,以一份堅(jiān)持,用一種頑強(qiáng),砸碎了束縛他的鐵環(huán),鑄成了鋼鐵。

  這就是見(jiàn)證!

  當(dāng)他六個(gè)月的心血付之東流,他歷經(jīng)千辛,拖著病體寫(xiě)的稿子丟失后,他說(shuō):“可是,列杰尼奧夫同志,你知道,我六個(gè)月的心血白白地糟蹋啦。這是我每天緊張地工作八個(gè)鐘頭的成果呵!真該死,我們現(xiàn)在還有這樣的寄生蟲(chóng)!本褪沁@樣簡(jiǎn)短,樸實(shí)而又深刻的幾句話,表達(dá)了他所有的絕望和痛苦。是的,他絕望過(guò),但他很快又開(kāi)始重新工作。對(duì)于一個(gè)日夜經(jīng)受病痛折磨,癱瘓?jiān)诖玻髦鴮?xiě)字的人來(lái)說(shuō),這“重新開(kāi)始”里該蘊(yùn)蓋著怎樣的堅(jiān)強(qiáng)和驚人的毅力,他需要突破多少心里上的障礙!坝袝r(shí)他實(shí)在受不了格子板的狹窄框框的束縛——他就把它扔掉。這時(shí)他對(duì)那剝奪了他的視力的生活特別憎恨,他把鉛筆一支又一支地弄斷,把嘴唇咬得出血!彼麑(duì)病痛的戰(zhàn)勝,讓我不禁想到了去年,那場(chǎng)可怕的大地震,涌現(xiàn)了多少這樣鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。他們以信念支撐,以希望安慰,以堅(jiān)強(qiáng)重生。就算到了最后一秒,也從未放棄生命。人的潛能是無(wú)限的,只是需要一把鑰匙來(lái)開(kāi)啟,這把鑰匙就是災(zāi)難。人們?cè)跒?zāi)難中成長(zhǎng),在災(zāi)難中懂得更多,在災(zāi)難中,看到人性最真摯的光芒。

  當(dāng)然,保爾的`堅(jiān)強(qiáng)不止一點(diǎn)。就在他剛準(zhǔn)備再次投入工作的時(shí)候,他的病體就是一個(gè)最大的難題,但他總有解決的辦法!拔蚁肓撕芫谩,“我曾經(jīng)試了好久”,“我開(kāi)始慢慢地寫(xiě)”,“每個(gè)字都很仔細(xì)地寫(xiě)”這一系列的詞語(yǔ),凝聚了保爾多大的專注和執(zhí)著啊!他從未有一刻放棄!就算明知不可為也要為之。

  明知不可為而為之,這讓我不禁想到另一種動(dòng)物——螞蟻。誰(shuí)說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)只能形容人。螞蟻以它們?nèi)跣〉纳碥|,扛起比自己大的昆蟲(chóng),不正是以這份執(zhí)著,以這份堅(jiān)強(qiáng)為原動(dòng)力?這雖然微不足道,雖然它們很渺小,但決不能小瞧。“千里之堤潰于蟻穴”,聽(tīng)起來(lái)似乎不可能,但水滴石穿,哪怕再渺小的力量,憑著堅(jiān)持和頑強(qiáng),也有它的一份震撼力。

  一只小小的螞蟻尚且如此,何況人呢。我們是不是應(yīng)該為自己的軟弱而感到慚愧呢,是不是應(yīng)該為自己的退縮而自責(zé)呢?的確,也許并沒(méi)有真正的鋼鐵巨人,人不會(huì)一來(lái)到這個(gè)世界上,就能對(duì)困難無(wú)所畏懼,沒(méi)有一生下來(lái),就十分堅(jiān)強(qiáng)。只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中歷經(jīng)磨練,才有堅(jiān)強(qiáng)的資本,鑄成鋼鐵!其實(shí)每個(gè)人身上都有堅(jiān)強(qiáng)的“影子”,就在于你是否將產(chǎn)生影子的“光芒”熄滅,還是讓這一點(diǎn)“光芒”變成光芒萬(wàn)丈的“太陽(yáng)”。就讓堅(jiān)強(qiáng)鑄成鋼鐵吧!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了,原本青翠欲滴,盡情舒展優(yōu)雅的身資,此刻卻懨懨的耷拉著,憔悴枯黃,死氣沉沉。后來(lái)媽媽干脆把它丟放在外面。

  平淡的日子如輕風(fēng)般拂過(guò),驚不起一絲絲漣漪。生活對(duì)我而言除了考試就是學(xué)習(xí),如期而至的.考試?yán)_(kāi)了戰(zhàn)斗的帷幕,也打破了這份平靜。大家都爭(zhēng)分奪秒,沉著應(yīng)戰(zhàn),都希望能考好,我也不例外。然而天不遂人愿,我本來(lái)信心十足,結(jié)果卻令我大失所望,看著下降的成績(jī)我的新情如同那枯死的吊蘭,媽媽悉心的關(guān)愛(ài)換來(lái)的結(jié)果不過(guò)如此。

  考試失敗的打擊讓我一蹶不振,心情低落,整天目光呆滯,剛剛的信心又被擊碎,消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽還在侍弄她的花花草草,離期中考試還有近一個(gè)月的時(shí)間,可我并沒(méi)有從挫敗中走出,心情依然寒蟬凄切。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣。記得那一天天氣很悶,壓抑的要命,到了深夜只聽(tīng)外面狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,把我那一丁點(diǎn)的學(xué)習(xí)興趣又澆的所剩無(wú)幾。

  第二天一早,我走上陽(yáng)臺(tái),頓感空氣清新,我仿佛被一抹新綠吸引,是那盆已經(jīng)枯死的吊蘭從根部又抽出了新芽,在微風(fēng)中搖曳著。

  我被這一幕驚呆了,雖經(jīng)歷了枯萎的命運(yùn),可它從未低頭,我也要學(xué)習(xí)它,或的勇敢堅(jiān)強(qiáng),這才是真正的我揣著那抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色,我?jiàn)^力前行,一路即使疲倦辛苦,那抹綠色能化成一縷清風(fēng),劃過(guò)我的發(fā)際,它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  穿過(guò)荊棘的叢林,蝴蝶尋找著;踏著冰冷的寒川,魚(yú)兒尋找著;迎著刺眼的日光,白云尋找著;鉆進(jìn)擁擠的人群我們也在尋找。是啊!人生中我們總在尋找著什么,尋找著什么,只有自己知道,或許找到了就會(huì)停下來(lái)吧!或許那朵未開(kāi)放的花苞,就是蝴蝶的伴侶,那汪洋海水,就是魚(yú)兒的歸宿,那大片的藍(lán)天就是白云的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)蝴蝶停駐在花兒上面,你看見(jiàn),它笑了。當(dāng)魚(yú)兒與海水相擁,你看到,它笑了。當(dāng)白云投身于那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,你看到,它笑了?赡憧吹降闹皇撬麄兿硎艹晒Φ南矏偅阌趾螄L理解他們尋找歷程的辛酸。

  路上,蝴蝶看到其他嬌艷的花,不去棲息,魚(yú)兒撞見(jiàn)清澈的溪水,不去貪戀。白云看見(jiàn)近在咫尺的渺小世界,不去追求,因?yàn),它們心中只有一個(gè)目的地。

  如果一個(gè)人丟失了他摯愛(ài)的東西,就算再換一個(gè)一模一樣的或是更好的,也再找不到從前的感覺(jué)了,只有那個(gè)最初想要的才是真正屬于你的,別的東西是無(wú)法替代的。

  尋找的人們,不要停息,直到找到真正的芬芳,尋找的人們,不要放棄,直到真正一步一步走到目的地。

  穿過(guò)荊棘的森林,蝴蝶撲向花蕊,踏著冰冷的寒川,魚(yú)兒竄入大海,迎著刺眼

  在這大自然的花花綠綠,世間紛塵中,有一種矢志不渝的美麗——堅(jiān)強(qiáng)。

  也許,有人會(huì)不解的問(wèn):“什么是美麗?”也許,有人會(huì)片面的說(shuō):“是外表的美。”也許,還有人會(huì)說(shuō):“是世間萬(wàn)物的美!倍艺f(shuō):“是來(lái)自人內(nèi)心那美好精神的美,是那經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨而不放棄的美,是那能夠支持自己走向成功的美。“

  曾經(jīng),有人問(wèn)我:”你覺(jué)得你堅(jiān)強(qiáng)嗎?“這個(gè)問(wèn)題是我陷入了深思,我對(duì)自己說(shuō):”你堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)面對(duì)一次次困難時(shí),你堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)你面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)骨肉分離的痛苦時(shí),你堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)你經(jīng)歷一個(gè)個(gè)重大考驗(yàn)時(shí),你堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)你……“

  我知道,我也清楚,我不是那么堅(jiān)強(qiáng)。我雖外表樂(lè)觀,但內(nèi)心卻十分孤獨(dú)。別人以為什么困難到我這里都能迎刃而解,而他們不知道,為了克服困難我付出了多少。

  當(dāng)每一次考試時(shí),我總會(huì)忐忑不安,生怕一不小心,就回到了原點(diǎn),就會(huì)接受父母的.責(zé)罵,老師的失望,內(nèi)心的譴責(zé)……

  我認(rèn)為,世間沒(méi)有不可饒恕的罪過(guò),也沒(méi)有不可完成的任務(wù),也沒(méi)有不可跨過(guò)的鴻溝。我真正地認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是因人走上成功的階梯。

  春蠶歷經(jīng)艱苦吐出蠶絲,織成美麗的衣服,這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎?蝴蝶忍受脫殼之苦,裝飾自然,這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎?著名人物,叱咤風(fēng)云,他們背后的艱辛故事又有多少呢,這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎?在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,紅軍長(zhǎng)征兩千五萬(wàn)里,還要忍受饑餓,寒冷,躲避敵軍的攻擊,這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎,最終不是勝利嗎?

  人各有志,但只要有堅(jiān)強(qiáng)、矢志不渝的精神,到最后不都會(huì)煥發(fā)光彩嗎?

  風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,烏云過(guò)后會(huì)有晴天,種種種種……

  有一種美麗叫堅(jiān)強(qiáng)。

  是呀!堅(jiān)強(qiáng)本就是一種美麗,只一點(diǎn)我們不可否認(rèn)。這篇700字七年級(jí)作文,給了我們不一樣的視角。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  在5.12汶川大地震中,有很多人失去了生命,但還有一部分人幸存了下來(lái),有一個(gè)讓我記憶無(wú)比深刻的人,他叫陳堅(jiān)。

  陳堅(jiān)是一個(gè)普通的四川人,27歲。5月12日大地震時(shí),他正在綿陽(yáng)市北川縣一條街上,大地震發(fā)生時(shí),街兩邊的房屋都向街上倒,陳堅(jiān)就被倒下來(lái)的`房屋壓住了。

  在5月15日,四川臺(tái)的記者路過(guò)那里時(shí),他才被發(fā)現(xiàn),這時(shí),他說(shuō)了一句讓所有的人都永生難忘的話:“我也曾想過(guò)放棄,但我必須活下去,為了每個(gè)深愛(ài)我的人,我不能讓小孩一出生就沒(méi)有爸爸!辈痪,救員人員隊(duì)伍就到了,他們用千斤頂頂出了一點(diǎn)空間,但指拇大的鋼筋還是把陳堅(jiān)卡在了里面,救員隊(duì)就手拿工具把鋼筋砸斷。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……終于,陳堅(jiān)身上的鋼筋被全部砸斷了,陳堅(jiān)可以出來(lái)了,救員人員試圖把陳堅(jiān)拉出來(lái),救員人員隊(duì)伍叫:“1、2、3、4……”陳堅(jiān)就接著數(shù):“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵(lì)。

  下午6點(diǎn),陳堅(jiān)被救出來(lái)了,但在用擔(dān)架把他抬下山的過(guò)程中,四川臺(tái)記者張清在叫陳堅(jiān)的時(shí)侯,陳堅(jiān)就不應(yīng)了,張清馬上叫醫(yī)生,給陳堅(jiān)做人工呼吸,希望陳堅(jiān)能活下來(lái),但陳堅(jiān)卻永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了,在場(chǎng)的所有人都哭了。我在電視機(jī)前看到這樣的畫(huà)面也情不自禁地流下了眼淚。

  雖然陳堅(jiān)走了,但他的堅(jiān)強(qiáng)永不滅,他的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我,我將像他一樣,面對(duì)困難也能樂(lè)觀向上,我會(huì)永遠(yuǎn)記。河幸环N堅(jiān)強(qiáng)叫“陳堅(jiān)”。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  曾經(jīng)在很多電視,或是雜志上看到過(guò)這個(gè)字眼堅(jiān)強(qiáng)。

  可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)?是不顧一切排除萬(wàn)難的勇氣,還是奮發(fā)向上的志氣?我不知道。我只知道,在今天的社會(huì),堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用,可笑的是,我,說(shuō)不定是我們,連它真正的意思都不知道。

  我有問(wèn)過(guò)很多人,堅(jiān)強(qiáng)的定義。許多人是含糊其詞,還有許多人開(kāi)始運(yùn)用自身的事例來(lái)說(shuō)自己身上就有堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此我并不是反對(duì),可是堅(jiān)強(qiáng)就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發(fā)奮努力,然后麻雀變鳳凰嗎?

  一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物,鈴。就是她讓我知道了,堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母,喪失了在那個(gè)世界上所有的親人,同時(shí),也喪失了活下去的理由。你們可以想象,一個(gè)七八歲的孩子,只能一個(gè)人生活在破屋里,舉目無(wú)親,那該是多么讓人心酸!可是她沒(méi)有表現(xiàn)出任何的自暴自棄,任何的`孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下,她竟也活過(guò)來(lái)了,并且,笑得和平常的小孩一樣燦爛。

  這是不是就是堅(jiān)強(qiáng)?鈴她做到的,只是,無(wú)論在怎樣的黑暗中,都努力保持自己純潔的心靈,只是這樣而已,也許,連她自己都沒(méi)感覺(jué)到她的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn),我們常說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng),根本,就不是說(shuō)出來(lái)的啊。真正堅(jiān)強(qiáng)的人,怎么可能會(huì)說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)?

  是的,也許他們所說(shuō)的事例,實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng),可是你竟然可以得意洋洋的說(shuō)出來(lái),那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不算什么,根本就不是所謂的重大磨難!

  所以,無(wú)論,堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義,我還是希望,不要再習(xí)慣的說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)。

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