堅(jiān)強(qiáng)的作文合集（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
“呼——”我聽(tīng)到了自己每一聲響亮的心跳和落地的腳步聲。800米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)要命的項(xiàng)目。我曾在100米、200米短跑比賽中叱咤風(fēng)云，屢次奪冠，可面對(duì)800米，我是真的慫了。明明才跑了幾圈，卻感覺(jué)跑了十幾圈似的，胸口悶悶的，像被人塞了棉花;每次抬腿跨步，都無(wú)比艱難，我真的想停下!我能嗎?我悄悄問(wèn)自己。
“當(dāng)然能了，走完剩下的一圈吧!你，跑不下來(lái)的!”一個(gè)聲音響起。
“孩子，你不能停下!你停下來(lái)了，就會(huì)有人不斷的超過(guò)你!你甘愿做最后一名嗎?”另一個(gè)聲音堅(jiān)定地說(shuō)。
我當(dāng)然不愿意當(dāng)最后一名了!于是，我咬緊牙關(guān)，邁開(kāi)腳步，奮力沖向了終點(diǎn)!萬(wàn)物仿佛都靜止了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……同學(xué)們都被我拋到身后。終點(diǎn)，終點(diǎn)就在眼前了!啊!我撞了紅線，第一名!
我躺在操場(chǎng)，大口大口呼吸著新鮮空氣，真好，我做到了!我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們的贊賞：“你真堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)持跑完了全程!”。
此刻，我真想給自己鼓鼓掌：原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
“叮鈴鈴——”電話響起�！拔梗嗎?你爸爸要做手術(shù)了，快來(lái)看看吧!”我不顧一切沖出家門，奔向醫(yī)院。爸爸已經(jīng)被推進(jìn)去了。是夢(mèng)嗎?可亮起的“手術(shù)中”卻殘忍地提醒我，這一切都是真的!過(guò)了好久，爸爸被推出來(lái)了，綠色的隔離服下，他的臉色是蒼白的，連嘴唇都是白的，他應(yīng)該……很痛吧。
麻藥效果很好，他睡了整整兩天，媽媽在旁邊也看了兩天。我心疼媽媽，主動(dòng)要求陪護(hù)一晚。在媽媽的`再三叮囑下，我開(kāi)始了首次熬夜之“旅”。凌晨三點(diǎn)多鐘，我的眼皮開(kāi)始打架，剛要睡過(guò)去，猛然驚醒：我必須好好看護(hù)爸爸!起身，洗把臉，繼續(xù)坐在冷板凳上。就這樣反反復(fù)復(fù)過(guò)了一夜。第二天，媽媽早早來(lái)看我了。媽媽夸我：“長(zhǎng)大了。堅(jiān)強(qiáng)了�！卑职忠苍谟H戚面前炫耀我的“堅(jiān)強(qiáng)懂事”。
回首往事，一件又一件�？吹阶约旱某砷L(zhǎng)與蛻變，便不禁要感嘆一句：原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
每天晚飯過(guò)后，是家門口最熱鬧的時(shí)候，孩子們的嬉笑聲溜出客廳順著我家敞開(kāi)的大門，飄到大街上。
自從奶奶每天早上去操場(chǎng)鍛煉身體后就開(kāi)始“號(hào)召”全家人開(kāi)始鍛煉身體。
看，奶奶又在不耐煩的催促著坐在沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸：“你別總是看手機(jī)，要不帶著劉碩去操場(chǎng)上跑幾圈�！痹谀棠桃槐橛忠槐榈膰Z叨下，爸爸只好起身向門外走去。媽媽看見(jiàn)后也對(duì)著我和弟弟說(shuō)：“你們兩個(gè)也跟著去跑幾圈。”
就這樣我們?nèi)齻�(gè)人被“趕”出了家門，弟弟就說(shuō):“我想學(xué)騎自行車�！卑职致�(tīng)見(jiàn)后就說(shuō)：“那我?guī)湍惆炎孕熊囃瞥鰜?lái)吧�！睆陌职终Z(yǔ)氣里就可以聽(tīng)出爸爸不想去操場(chǎng)跑步。
弟弟笨拙的`坐上了自行車上，兩腳不自然的放在了踏板上，可沒(méi)過(guò)兩秒弟弟就又把腳放了下來(lái)?yè)沃孛鎭?lái)保持平衡。
看著弟弟反復(fù)了幾次這個(gè)動(dòng)作，我在旁邊忍不住地提醒道：“你往前蹬車不就走了嗎？”弟弟想是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的沒(méi)有說(shuō)一句話，可還是重復(fù)著原來(lái)的動(dòng)作。
爸爸終于也看不下去了，上前幫他扶住車把。弟弟的車沒(méi)有后座，學(xué)自行車就變得不太容易。等弟弟蹬動(dòng)了踏板后，爸爸才松了手，可是還沒(méi)有走開(kāi)弟弟就又放下了腳，踩在地面上。
我站在一旁看著弟弟為難的樣子又好氣又好笑，是因?yàn)闀?huì)騎自行車后就覺(jué)得騎自行車很簡(jiǎn)單嗎？我走到他旁邊說(shuō):“你別害怕，不要看腳下，看著前面的路 ”弟弟終于蹬了起來(lái)，可還沒(méi)有蹬一圈車子就往旁邊倒了下去，我本能地想拉住他，可沒(méi)有拉住，反而還被他撞倒在地。他也未能幸免，摔倒在地上。
他一骨碌站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，把車扶起來(lái)說(shuō):“不就騎個(gè)自行車嗎？能有多難？”我不可置信地看著他，要是往常，他肯定會(huì)推著自行車頭也不回的往家里走去，還會(huì)留下一句:“我不學(xué)了�！�
弟弟堅(jiān)強(qiáng)地在此坐上了自行車，又開(kāi)始練了起來(lái)。
路燈下那個(gè)笨拙的身影，在學(xué)騎自行車的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我癡愛(ài)著書(shū)，回憶成長(zhǎng)的足跡，是書(shū)伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋……當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，書(shū)使我快樂(lè)，當(dāng)我憂郁時(shí)，書(shū)解我憂傷；當(dāng)我落寞時(shí)，書(shū)重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆；當(dāng)生活的波濤向我沖擊過(guò)來(lái)時(shí)，是書(shū)給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。那年我正好讀三年級(jí)，爸爸媽媽為了營(yíng)造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒(méi)有品嘗過(guò)孤獨(dú)的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時(shí)我會(huì)盯著黑板出神，看電視時(shí)我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛(ài)的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學(xué)習(xí)成績(jī)也陡然下降。正當(dāng)我飽嘗孤獨(dú)的痛苦時(shí)，爸爸為我寄來(lái)了《輪椅上的夢(mèng)》一書(shū)，我馬上如饑似渴的朗讀起來(lái)。這是一部個(gè)人自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)。文中主人公方丹是一個(gè)殘疾少女，方丹那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我，方丹就是張海迪的寫照。張海迪５歲時(shí)患脊髓病，胸以下全部癱瘓?jiān)跉埧岬拿\(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，成了中國(guó)第一個(gè)坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來(lái)，我這小小的困難又算得了什么呢？
我慢慢地懂事起來(lái)，成熟起來(lái)。我理解了媽媽的良哭用心，覺(jué)察到了住校生活的有趣，體會(huì)到了老師同學(xué)的關(guān)心，明確了學(xué)習(xí)的重要，知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗(yàn)……“沒(méi)有風(fēng)暴的大海，不是大海；沒(méi)有磨難的生活，算不得生活。無(wú)論在多大的.困難面前，我都要保持樂(lè)觀。”這是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現(xiàn)在，我已是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的小學(xué)住校生了。我長(zhǎng)高了，是因?yàn)槟_下墊著書(shū)；我成熟了，因?yàn)槲翌^腦中充滿了書(shū)。我會(huì)讓書(shū)伴我走完以后的歲月，乃至贏得一個(gè)真正無(wú)悔并出色的人生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
如果你迷惘，就看向遠(yuǎn)方，看盡喧囂，看盡繁華，接著，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
常常思考著，我的青春，像什么？是否如那些淺淺的灰色，溢出一點(diǎn)幸福的味。直到讀懂歐陽(yáng)修的那首斷人腸的詞時(shí)，才明白原來(lái)青春是這番景象。
“長(zhǎng)行長(zhǎng)在眼，更重重，遠(yuǎn)水孤云”
當(dāng)翌日的時(shí)針與分針高密度重合時(shí)，我淡淡仰望著黯藍(lán)色的天空，夜幕這樣廣闊，卻找不出屬于自己的那顆星。我常常思考著：每當(dāng)我邁入那個(gè)沉悶而壓抑的教室時(shí)，我選擇了什么。那個(gè)幾乎夢(mèng)想缺氧的地方，總是帶著迷惘，按部就班的走入，灰色不住的啃嚙著我的夢(mèng)。然而書(shū)本堆成綿綿的山海，我在遼遠(yuǎn)的一角，急切的眺望，尋覓我的未來(lái)。
“朱顏空自改，向年年，芳意長(zhǎng)新”
初冬，淡淡的幾抹陽(yáng)光，斜斜地映在公路旁一排排望不到盡頭的白樺，校園里法國(guó)梧桐葉也開(kāi)始像蝴蝶般飛舞，這種美麗卻不能不被來(lái)年新生的又密又濃的嫩葉所淡忘。此時(shí)此刻，只覺(jué)得心底滾過(guò)一股淡藍(lán)色的涼。我想起了現(xiàn)在與我不多話的她，曾經(jīng)我們是那樣默契的在茂密的梧桐下挑起我們共同的夢(mèng)想。琴鍵，修長(zhǎng)的手指，律動(dòng)的音符……一切一切，都可以讓往事悅?cè)谎矍啊？上�，那個(gè)夏天過(guò)于匆匆，所有的歡笑像幻影，同看落黃，一并走遠(yuǎn)。
“遍綠野，嬉游醉眼，莫負(fù)青春�！�
所有的憂傷都只是復(fù)合句，裝潢那長(zhǎng)長(zhǎng)短短的旋律；所有悲涼都只能是野花，點(diǎn)綴一下人生的漫漫長(zhǎng)路；所有的'灰色那將會(huì)升華成幸福的另一種顏色。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，母親眼中閃爍的感動(dòng)。我明白了，我走進(jìn)時(shí)，不曾轉(zhuǎn)身的幸福。當(dāng)我失意于友誼曾經(jīng)的繁華與現(xiàn)在的荒涼時(shí)，學(xué)會(huì)了珍惜至少美好的記憶。在樹(shù)一圈圈的年輪中，也留有我匆匆的痕跡。
是啊，“人生有很多沉重，用快樂(lè)的心去體驗(yàn)感到的是輕松；塵世有很多渾濁，用明亮的眼睛去過(guò)濾，看到的會(huì)是純凈�！�
青春，是一種幸福，淺淺的，灰色的，幸福。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
那里并沒(méi)有櫻花，因此，姥爺常常騎車帶我去富士。因?yàn)橹挥心抢锏臋鸦ú攀亲詈每�，最正宗的�?/p>
我很喜歡這里的櫻花。當(dāng)我們坐在茵茵的綠草地上野炊時(shí)，它們就會(huì)像一群群調(diào)皮的孩童似的，在風(fēng)的借助下跑到我身邊。為此我的肉桂卷上常常會(huì)有那么一兩片粉紅的櫻花瓣落在上面。
那年冬天我5歲，媽媽說(shuō)，該帶我回國(guó)上學(xué)了。雖然我很不舍，但為了給姥爺減輕負(fù)擔(dān)，我只好和媽媽收拾行李。
就在我們打算離開(kāi)的那天，天空中竟然飄下了潔白的雪花，飛機(jī)為此拖延一天。
多么潔白的雪花呦！這是我在日本住了這么久，第一次看見(jiàn)這么美麗的雪花，她是那么的晶瑩，那么的剔透。
我伸開(kāi)手，雪花便落在了我的掌心，然后化掉。我不禁感慨生命的`脆弱與無(wú)助。這時(shí)，我想起了那美麗的櫻花，心中不禁有了幾分傷感：櫻花雖然美麗，但她的生命也是很短暫的。沒(méi)人知道，她為了那瞬間飄落的美，付出了多大的犧牲。
我真想在這最后一天里再看一看櫻的身影，但顯然這是不可能的，明明就那么嬌小，明明就那么稚嫩，更不用說(shuō)她能像梅花那樣地?fù)踝?yán)寒在寒冬中綻放出妖艷奪目的微笑了。
可就在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，一抹粉色從我眼前飄過(guò)。
那是什么！
頓時(shí)，我的腦海中縱有千萬(wàn)種想法閃過(guò)，我甚至寧可相信那只是我天鵝絨上的一片羽毛掉下來(lái)了，都不敢想象她就是我日益思念的美麗的櫻花。可，她實(shí)在是太像了！我的大腦無(wú)法欺騙我，它清楚地告訴我，她，就是櫻花！
沒(méi)錯(cuò)，漫天的櫻花此時(shí)正在我家的院子里飛舞！就連雪也被這抹粉映染。她們交織而過(guò)、錯(cuò)落有致，就像受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的舞蹈家一樣在我眼前上演著一場(chǎng)場(chǎng)撫媚動(dòng)人的表演。
此時(shí)，我就置身于這虛幻縹緲的世界里，陶醉其中。
櫻花呵！這是你第一次向我展示出屬于你的堅(jiān)強(qiáng)，你的微笑。那一年，是我在日本住了這么長(zhǎng)時(shí)間，第一次看見(jiàn)有這么多的櫻花飄舞、飛落，化成一只只翩翩起舞的彩蝶，縈繞在我心頭。
事后，雖然我知道了那天發(fā)生的一切都只不過(guò)是幻覺(jué)而已，但在我心中，你那堅(jiān)定的身影就已經(jīng)深深的烙印在了我心頭。
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