(集合)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
“困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母”我們受到的困苦，那都是迎接堅(jiān)強(qiáng)的前奏，我們要把堅(jiān)持看成希望，把困苦看成一條通往希望的光明之路。
我在兒時(shí)一個(gè)好朋友，他也是我的鄰居，我們從小就在一起玩耍。有一次他一大早就來(lái)找我，說(shuō)他爸爸給他買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，他特地來(lái)邀請(qǐng)我去觀賞。他帶著我來(lái)到一塊空地，我看到空地上有一輛嶄新的自行車(chē)，顏色是黑白相間的，車(chē)的造型簡(jiǎn)直太酷了！他還得意地跟我講解了這輛自行車(chē)的構(gòu)造，隨后他說(shuō)他要騎車(chē)溜上幾圈，但是他剛騎上車(chē)，剛要登車(chē)就失去了平衡，跌倒在了地上，他的那輛自行車(chē)也壓到了他的腿上，我見(jiàn)狀連忙把他扶了起來(lái)，他的神情很不自然，眼中有幾滴淚水即將掉下來(lái)，我趕緊安慰他，他擦了擦眼淚，重新扶起車(chē)子走了，我心里以為他一定是生了我的氣，不愿意跟我玩了，我自然也不開(kāi)心，明明是他自己跌倒的，而且我還把倒扶了起來(lái)，好言相勸，但是他呢，一句話也不說(shuō)就把我扔到這兒走了。我心里越想越不開(kāi)心，我剛要抬腳離開(kāi)的時(shí)候，就聽(tīng)到身后又傳來(lái)自行車(chē)跌倒在地的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)他正在那兒練習(xí)騎自行車(chē)，于是我偷偷的藏在一個(gè)垃圾桶的后面觀察著他，他一次又一次的從車(chē)上跌了下來(lái)，但是他并沒(méi)有放棄，而是一次又一次的'重新站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)騎自行車(chē)，我看到他的嘴不停的說(shuō)著話，我想他一定是在抱怨吧。
又過(guò)了幾天，我聽(tīng)到家門(mén)外有自行車(chē)的鈴聲，我好奇的出去一看，發(fā)現(xiàn)他騎在車(chē)子上在我家門(mén)外轉(zhuǎn)圈兒，他看到我出來(lái)，便停下車(chē)子向我道歉，說(shuō)他那天太生氣了，所以對(duì)我的態(tài)度不好，我問(wèn)他在騎車(chē)子的時(shí)候?yàn)槭裁茨艿怪笤僬酒饋?lái)？還要自言自語(yǔ)？他說(shuō)，媽媽告訴他，即使跌倒100次也要100次站起來(lái)。
“即使跌倒100次也要100次的站起來(lái)�！蔽覀円鲆粋�(gè)這樣的堅(jiān)強(qiáng)者，勇于向命運(yùn)中的風(fēng)暴發(fā)起挑戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)持是意志，讓人在不斷努力中享受成功喜悅，對(duì)此我深有一番感觸。
記得那一次我去寫(xiě)毛筆字，老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次，讓我找感覺(jué)，我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼，就立刻開(kāi)始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙，按著老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字。
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息。
我又寫(xiě)了字其長(zhǎng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開(kāi)始著急了連忙請(qǐng)來(lái)了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說(shuō)：“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提”? 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新拿起筆依照老師話再一次練習(xí)，心想“我一定要把這個(gè)字打敗”，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)寫(xiě)好，我抬了抬累酸了手，原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影，真是功夫“有”負(fù)有心人，我退縮了，不想練這個(gè)字，剛想找老師換新字寫(xiě)，同桌見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì)或許就成功了！”
聽(tīng)了這話。我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗瑢W(xué)每個(gè)人都埋頭苦練。我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。這次我寫(xiě)得更認(rèn)真了。每寫(xiě)一筆都要對(duì)照書(shū)籍。找出不足。我練了一張又一張桌上紙堆成了小山。二十多分鐘再次過(guò)去了。我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字。此刻我我手已了知覺(jué)。但我好像看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對(duì)我笑著說(shuō)：“恭喜你你成功了！”
當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看了我字后對(duì)我贊許地拍了拍了我肩：“進(jìn)步真大！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫(xiě)下刻骨銘心人生公式：堅(jiān)持＋自信＋努力＝成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實(shí)、溫暖的手心里慢慢成長(zhǎng)；我在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，享受著溫暖的陽(yáng)光和甘甜雨露�！沂窃跍厥依锍砷L(zhǎng)的花！
在父母關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的日子，是多么的幸福溫馨啊！它帶給我的是親情快樂(lè)。可惜，好景不長(zhǎng)，爸爸媽媽在我毫無(wú)預(yù)備的一個(gè)日子里，突然撤去了他們?cè)?jīng)溫暖過(guò)的雙手，讓我從“五彩云”上掉了下來(lái)，讓我來(lái)到了陰晴無(wú)常的世界——“為什么？為什么讓我在這里？”我無(wú)助地大喊�？墒腔貞�(yīng)我的只是一陳經(jīng)久不絕的回聲。
我迷茫地看著這個(gè)世界，彷徨地徘徊著。無(wú)助、無(wú)奈、失望、疲憊、饑餓從四面八方向我襲來(lái)——嗒嗒，噢！下雨了！我睜開(kāi)雙眼昂起頭來(lái)，似乎在迎接希望的到來(lái)。我貪婪地吮取著上天對(duì)我的恩賜——雨。“噢！不！我已經(jīng)喝夠了！請(qǐng)不要再下——”可惜，我說(shuō)什么都遲了，傾盆大雨一發(fā)不可收拾地下著，它壓彎了我的纖細(xì)的'腰；它打濕了我身上所有的地方——“不！”我竭斯底里地喊叫著，可是震耳欲聾地雷聲淹沒(méi)了一切！
“冷靜！你需要冷靜！”我對(duì)自己說(shuō)，“對(duì)！深呼吸！你能做得到！”我深深地吸了一口氣，迅速調(diào)整心態(tài)并試圖直起腰來(lái)，可是這并不容易做到，我屢試屢敗，但我并不灰心。終于，我直起身子，昂起頭來(lái)迎接這鋪天蓋地的雨；迎接著這猛烈的風(fēng)，任憑它們?cè)谏磉吽僚埃蝗螒{它們?cè)诙吪叵�。——我不怕！漸漸地雨停了，風(fēng)靜了，我微笑著看著身邊的一切——都是新的！而我，在接受風(fēng)雨洗禮后，我身上便注入了“堅(jiān)強(qiáng)”的元素。我想，它將會(huì)讓我更好地成長(zhǎng)，更好地綻放！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
這周，我常常告誡自我：堅(jiān)強(qiáng)，乃萬(wàn)物之憧憬，眾生之所盼。就因如此，有些人只會(huì)盲目地追求堅(jiān)強(qiáng)，而有些人卻與之恰恰相反，在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在磨礪中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然應(yīng)對(duì)生活中的每一次挫折與失敗
物理學(xué)家居里夫人憑著她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，坦然應(yīng)對(duì)了一次次對(duì)于她來(lái)說(shuō)微乎其微的失敗，在她研究鐳的過(guò)程中，她從沒(méi)退縮過(guò)，盡管失敗在向她不斷襲來(lái)，但她仍向著既定的目標(biāo)不斷努力，最終取得了成功，在煙熏火燎中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，同樣也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但他并沒(méi)有自暴自棄，仍持之以恒地不斷向成功進(jìn)發(fā)，最終得到幾十億人民的贊揚(yáng)，同時(shí)，他自我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的'意志，又怎能取得成功呢？又怎能為世界帶來(lái)光明呢？
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了僅有堅(jiān)強(qiáng)才是永恒的，小草之所以有這樣頑強(qiáng)的生命力，是因?yàn)樗?jīng)歷了無(wú)數(shù)次狂風(fēng)暴雨，最終學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，常會(huì)遇到挫折與失敗，有些人會(huì)因這些而垂頭喪氣，而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗麄兌脙H有在磨礪中才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
05年的夏天，我在鄉(xiāng)里的初中畢業(yè)了，于是開(kāi)始了對(duì)考試結(jié)果的漫長(zhǎng)等待。整個(gè)假期我并沒(méi)有向他人一樣拼命的享受自由，因?yàn)槲液ε�，害怕面�?duì)父母那布滿(mǎn)蒼老皺紋里發(fā)出的凄涼眼神。我每天都很緊張，有時(shí)候自己會(huì)在夢(mèng)里醒來(lái)，額頭浸滿(mǎn)汗水。一天又一天，直到掛著紅綢的面包車(chē)停在我家門(mén)口，老師滿(mǎn)臉喜悅的在院子里親自點(diǎn)燃了鞭炮。
錄取通知書(shū)到了，離開(kāi)學(xué)的日子也就沒(méi)幾天，轉(zhuǎn)眼便到了。
北方的秋天，是伴隨著雨水到來(lái)的，而那天天空也下起了雨，還吹起一陣陣秋風(fēng)，雨水就像水霧一樣彌漫開(kāi)來(lái)。我坐在窗前，看著院子里被風(fēng)吹得東倒西歪的`老槐樹(shù)，躊躇著，因?yàn)閺募业綄W(xué)校有很遠(yuǎn)的路程，這樣的天氣，該如何去學(xué)校呢？
我看著來(lái)回?fù)u擺的樹(shù)枝，發(fā)著呆。就在樹(shù)葉被風(fēng)吹起的間隙里，我忽然看見(jiàn)了什么東西，讓我的心一下子躁動(dòng)起來(lái)，我迅速撐起傘跑到院子里，站在樹(shù)下，抬起頭拼命尋找著。就在一片搖晃的枝頭，找到了它——一串潔白的槐花。
我驚訝的瞪大雙眼看著在風(fēng)雨中搖擺的那一串白色的花朵，我只知道這是春日里才開(kāi)放的花朵，為何時(shí)節(jié)已秋，它卻仍然開(kāi)放在哪里。那串花很小，甚至有些可憐，可每一個(gè)花朵卻潔白如玉，花朵的縫隙里露出那嫩綠的花蕊，猶如種子的萌芽，要破土而出一般，花朵似乎比春日里開(kāi)放的更為鮮艷。我頓時(shí)對(duì)它充滿(mǎn)了敬意，在已充滿(mǎn)寒意的秋天，它不畏風(fēng)雨，獨(dú)自開(kāi)放，風(fēng)雨越強(qiáng)，它開(kāi)放的便越美麗。
我忽然不再猶豫，回到屋里，提起行李走進(jìn)了風(fēng)雨里。我明白，在未來(lái)的旅程里，還有更大的風(fēng)雨在等著我，而我也會(huì)在風(fēng)雨中變得更堅(jiān)強(qiáng)。
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