成功的喜悅作文（常用15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成功的喜悅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功的喜悅作文1

　　在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。或許失敗占據(jù)了百分之九十九，而成功只占百分之一。所以說(shuō)成功是可貴的，成功的滋味是不同尋常的。人的一生中或許就只有成功那么幾次，而往往能改變?nèi)说囊簧��?/p>

　　小時(shí)候我想學(xué)游泳，以為游泳很簡(jiǎn)單，但是學(xué)起來(lái)卻是不容易。

　　還記得第一次學(xué)游泳，是跟著舅舅去，那時(shí)候去的是萬(wàn)祥。那里面有個(gè)游泳池，離我住的地方很近。

　　舅舅和我換好衣服以后，舅舅首先跳進(jìn)泳池，然后讓我慢慢走下去�？墒俏覅s遲遲不敢下去。這時(shí)舅舅跟我說(shuō)水很淺，沒(méi)事。你可以站起來(lái)。聽(tīng)了舅舅的這句話，我心里想了想，就鼓足了勇氣跳了下去。撲通我跳了下去。哇，我真的.能站起來(lái)，舅舅說(shuō)的是真的。

　　那么，敢下水了，就要開(kāi)始練基本功了。舅舅讓我先練習(xí)水下憋氣，他讓我先吸一口氣，憋在嘴里，鼻子不能呼吸。接著他讓我把整個(gè)人泡進(jìn)水里，他叮囑我不能在水里呼吸或張開(kāi)嘴巴呼吸。我點(diǎn)了點(diǎn)頭整個(gè)人蹲了下去，也記住了舅舅的叮囑。但畢竟是第一次學(xué)肯定會(huì)吃到水，反正我是吃了好幾口。不過(guò)，通過(guò)了我的不懈努力我終于學(xué)會(huì)了如何憋死和換氣。

　　舅舅見(jiàn)我學(xué)會(huì)了憋氣便趁熱打鐵教我腳和手的動(dòng)作。他告訴我手要伸直并合并在一起，腳需要像在地上扎馬步一樣，扎、伸、蹬一直重復(fù)著這三個(gè)動(dòng)作就行。

　　他說(shuō)完便手把手教我，你還別說(shuō)，沒(méi)過(guò)多久我便有那樣子了。

　　舅舅見(jiàn)我學(xué)的差不多了便讓我去試著游一下，但我有點(diǎn)害怕便讓他在旁邊保護(hù)著我。

　　經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于我學(xué)會(huì)了游泳。成功往往都是要通過(guò)不斷努力，讓我們一起努力吧！加油！

成功的喜悅作文2

　　前幾天，昂立英語(yǔ)武老師來(lái)到我們班上了一堂生動(dòng)而且難忘的示范課，讓我充分體會(huì)到成功的喜悅。

　　在這節(jié)課上，老師生動(dòng)的講課讓我們學(xué)習(xí)到了不少課外英語(yǔ)。也與我們玩了許多有趣的游戲，帶領(lǐng)我們玩中學(xué)，其中，有一個(gè)游戲令我記憶猶新，老師畫(huà)了一個(gè)房子，在房子不遠(yuǎn)處貼上２只老鼠，在２只老鼠的.后面貼上一只貓，老師告訴我們游戲規(guī)則，原來(lái)我們和老師各代表一只老鼠，由老師出題，若我們答對(duì)，我們這只老鼠就向前走一步，而老師不動(dòng)，若我們答錯(cuò)，老師這只老鼠便進(jìn)一步，看誰(shuí)先到房子里，落后的老鼠就被貓吃掉。

　　一聽(tīng)完規(guī)則大家都躍躍欲試，老師問(wèn)我們：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家興奮地大聲回答：“準(zhǔn)備好了！”游戲就這樣開(kāi)始了。大家屏住呼吸仔細(xì)聽(tīng)老師的問(wèn)題生怕漏掉了什么，這時(shí)的教室靜得連掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。老師開(kāi)始出第一道題：YuYuLuLuGuGuwhatareyou？大家搶著回答：“ishear！”�！癥es！verygood你們就前進(jìn)一步吧，而我這只老鼠只好繼續(xù)在hear了”。老師裝著哭喪的臉無(wú)奈地說(shuō)。轟！同學(xué)們不約而同地開(kāi)懷大笑起來(lái)。隨著老師出的一道道題被我們答對(duì)了，就這樣我們通過(guò)合作步步領(lǐng)先，最先到達(dá)了房子里，而老師的老鼠就被貓吃掉了，我們歡呼雀躍，慶祝我們的成功，老師佩服的翹起大拇指，說(shuō)：“verygood！”老師給我們每個(gè)人都發(fā)２張貼貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　不知不覺(jué)中已到下課時(shí)間了，我們依依不舍地與老師告別。

成功的喜悅作文3

　　優(yōu)美的鈴聲響了起來(lái)，我感覺(jué)到一種前所末有的興奮。天格外的藍(lán)，草格外的綠，花格外的紅……今天，全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教師將要聽(tīng)我們課，每一位同學(xué)心里都像這天這草這花一樣的明亮�？僧�(dāng)我走進(jìn)教室的那一剎那，我的心懸到了嗓子眼上，心里像吊了十五只吊桶，在我面前的是滿教室的教師！

　　開(kāi)始上課了，教室里特安靜，我明顯地感覺(jué)到教室里這種安靜與以往的安靜截然不同，空氣中彌漫著緊張。我向四周瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有緊繃著臉，絲毫不敢放松。

　　我想此刻他們像我一樣緊張吧。這樣一想，我就更緊張了！

　　教師提問(wèn)了，我猶豫著，到底舉不舉手。我把手伸到半空又縮了回來(lái)。我怕回答錯(cuò)誤，被人笑話。也許同學(xué)們也和我一樣想，所以老師的問(wèn)題沒(méi)人回答。教室里非常安靜，靜得能聽(tīng)到我們的.心跳。程老師微笑著看著我們，這眼光像是在鼓勵(lì)我們。

　　我的心里沸騰了，我想起了上課前金老師說(shuō)的話：“什么是了不起的人，大膽舉手，說(shuō)出你心里的話，你就是最了不起的人。為什么要學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儾欢�。說(shuō)錯(cuò)是很正常的事，誰(shuí)也不會(huì)看不起你。”我鼓足了勇氣，把手高高地舉起。這時(shí)，也有人舉手了，一只，五只，十只……教室里出現(xiàn)了一片小樹(shù)林。

　　下課后我的心里很不平靜，我真正悟出那句話：沒(méi)有過(guò)不了的橋，沒(méi)有走不過(guò)的路。今天我終于跨出了成功的第一步。此刻我體會(huì)到了成功的喜悅！

成功的喜悅作文4

　　我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我會(huì)進(jìn)入“昂立好聲音”的半決賽。隨后又成為“十強(qiáng)選手�！边M(jìn)入決賽。

　　我還記得，在初賽，媽媽給我選了一首英文歌《MYLITTLEDONKEY》，并給我配上了動(dòng)作，錄了下來(lái)，交給了老師。我早就把這事給拋到九霄云外了�？蓻](méi)想到，一天晚上，我竟然接到老師的電話：季芊潤(rùn)嗎？恭喜阿！你已闖入半決賽。明天交伴奏到德潤(rùn)一樓參賽組。別忘了！“我聽(tīng)了，很驚訝，但還是去了。

　　半決賽那天，我十分緊張，但還是讓我自己的心很快平靜下來(lái)。我是29號(hào)，一共30個(gè)號(hào)，我等呀等，等得我肚子都餓了，終于輪到我了，那天，我表演得并不是很出色，所以我有點(diǎn)心灰意冷，也不再盼望能沖進(jìn)決賽了。

　　奇跡總是有的，我又進(jìn)入了決賽！我驚訝，不敢相信！可事實(shí)就是如此，不得不相信，我進(jìn)入了十強(qiáng)。為此，我又準(zhǔn)備了《PRETTYBOY》。

　　9月14日下午兩點(diǎn)，我們開(kāi)始了決賽，快到我了，快到我了，“有請(qǐng)下一位選手季遷潤(rùn)！”我握著話筒，面帶笑容地走上講臺(tái)，“HELLO，EVERYONG……”我開(kāi)始了介紹，介紹完畢，伴奏響起，我唱了起來(lái)，可能因?yàn)橹型居幸稽c(diǎn)跑調(diào)，評(píng)委給我的.分并不高，我原以為只能得優(yōu)秀獎(jiǎng)了我，竟然得了三等獎(jiǎng)。我高舉獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，心中有一種說(shuō)不出的喜悅，我知道，那是成功的喜悅，是我用努力而換來(lái)的喜悅，我從來(lái)都沒(méi)有在這么多人面前這么放松地唱歌，我成功了！

　　我成功了，嘗到了成功的喜悅，我高興，我激動(dòng)，我自豪，我以后還要努力，獲得更多的成功，嘗到更多份喜悅。

成功的喜悅作文5

　　生活是一個(gè)“五味瓶”，包含酸甜苦辣咸。生活中，人人都會(huì)經(jīng)歷成功，體味到成功的喜悅，成功的甜！成功的喜悅——流水依荷——流水依荷的家園

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力，我終于在今晚加班完成了8404字畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。其實(shí)在早些日子，就該把這項(xiàng)工程給結(jié)束了。只因我意志不堅(jiān)，生性拖沓，才把這項(xiàng)工程拖到了現(xiàn)在。成功的喜悅——流水依荷——流水依荷的家園

　　我總是在給自己找一些莫名其妙的借口，說(shuō)自己很“忙”，沒(méi)時(shí)間寫畢業(yè)論文，做實(shí)習(xí)報(bào)告。其實(shí)時(shí)間都是給擠出來(lái)的。雖然在家每天要做飯、燒菜，花費(fèi)了不少時(shí)間，但我仍然浪費(fèi)了不少時(shí)間睡覺(jué)，玩�！�…今下午竟然一覺(jué)睡了三個(gè)小時(shí)，可謂我冬季午覺(jué)時(shí)間之最！很是郁悶、很是自責(zé)……成功的喜悅——流水依荷——流水依荷的家園

　　不管有多忙，我還是得教爸學(xué)電腦，不然家里邊每月幾十的`寬帶費(fèi)就給浪費(fèi)了，電腦也會(huì)銹掉……在家的時(shí)間就剩這么幾天了，爸和我的任務(wù)都很艱巨！但我會(huì)盡最大努力去教爸，雖然這對(duì)爸來(lái)說(shuō)有些困難……但我應(yīng)該樹(shù)立信心，相信爸能行！成功的喜悅——流水依荷——流水依荷的家園

　　明天得開(kāi)始做畢業(yè)論文了，今晚老師已經(jīng)催了我一次了，但我感到欣慰的是實(shí)習(xí)報(bào)告完成了，而且感覺(jué)挺不錯(cuò)！這會(huì)兒可以安心做畢業(yè)論文設(shè)計(jì)了�！爸粸槌晒φ依碛桑�不為失敗找借口”！不要分散自己的精力，相信自己，不要養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，這樣才會(huì)看見(jiàn)成功的曙光！

成功的喜悅作文6

　　成功是美好的，是快樂(lè)的，是幸福的。但要想成功，就得經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，只有這樣，才能嘗到成功的喜悅。

　　那是一個(gè)烏云密布的星期天，我獨(dú)自在家，心情也變得沉重起來(lái)，煩躁不安。有顆大火石壓在了我的心里，滾燙滾燙的。我的眼前是一張數(shù)學(xué)試卷。我握起筆飛快的寫起來(lái)。五分鐘、十分鐘、二十分鐘……時(shí)間如流水般流淌著，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我的沖刺也即將要?jiǎng)倮�了�？墒�，我又遇�?jiàn)了一只攔路虎�！疤靺�！怎么這么難？”我發(fā)怒了，把手中的'筆一摔，大叫道“我不做了！”，我猛的站起來(lái)，卻仿佛看到了我的座右銘：勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母。是��！我不能放棄，說(shuō)不定再讀幾遍題就會(huì)了呢。我自信滿滿的又讀了幾遍題，可還是斗不過(guò)這只強(qiáng)大的虎大哥。怎么辦？好不容易才平靜下來(lái)的大火球又燃燒起來(lái)。“難道是相除？”對(duì)，就是這個(gè)。不久，所有的虎大哥全都被我消滅了。但是因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)又檢查了一遍。最后，我將試卷交給了媽媽檢閱，功夫不負(fù)有心人，我竟然全對(duì)了。天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊是那么的高興、歡暢。

　　是��！只要你不畏困難、勇往直前就能品嘗到成功的喜悅。

成功的喜悅作文7

　　今天是車步趕圩的日子，也是中圳村的“圩日”，因?yàn)檫@一天，中圳新的村部就要正式啟用了!這真是值得紀(jì)念的一天。

　　20xx年，在駐村的一年多時(shí)間里，我們工作組主要以群眾關(guān)注的焦點(diǎn)為“三送”工作的突破口，辦實(shí)事，惠民生。通過(guò)籌資興修水利、道路等基礎(chǔ)設(shè)施，我們?cè)谥雄诖褰ㄔO(shè)新村部的問(wèn)題上也積極表示會(huì)盡最大力量幫助中圳村一年內(nèi)完成新村部主體建設(shè)。沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力，為盡快完成這一任務(wù)，我們就建設(shè)新村部事宜進(jìn)行了公開(kāi)承諾，接受群眾監(jiān)督。構(gòu)想是如此美好，但過(guò)程卻總?cè)绱似D辛。在新村部建設(shè)預(yù)算中，除了上級(jí)配套的幾萬(wàn)元資金，仍差20余萬(wàn)元資金缺口，20萬(wàn)的'資金籌措任務(wù)，我相信對(duì)任何一個(gè)部門而言，都是一個(gè)艱巨的任務(wù)。為了盡早啟動(dòng)工程，工作組和村干部想盡了一切辦法，帶頭捐一點(diǎn)、通過(guò)私人感情向老板討一點(diǎn)，向社會(huì)募集一點(diǎn)……在籌資的過(guò)程中，我們碰過(guò)壁、遇到過(guò)冷臉，但我們最終堅(jiān)持下來(lái)了。今天，終于看到了累累碩果。

　　為了向村里表示祝賀，我們選派了5名干部趕赴中圳。剛一進(jìn)村，就聽(tīng)到了喜慶的歌聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還看見(jiàn)了新村部樓頂飄揚(yáng)的彩旗，大門口還聚集很不少群眾，都是幫村里招呼客人的。從他們的笑容里，我看到更多的是希望，是整個(gè)中圳村的希望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這棟辦公樓，還有這群質(zhì)樸的人們，那時(shí)的心情，欣喜與感動(dòng)并存。

　　望著大門前自己選定的對(duì)聯(lián)，我凝視良久。不光是欣賞書(shū)法者瀟灑的筆鋒，更是在體會(huì)聯(lián)中的含義。正如此聯(lián)所書(shū)：中華錦繡育千秋人杰，圳成水流潤(rùn)萬(wàn)栽物豐。

　　愿中圳的明天更美好!!

成功的喜悅作文8

　　有一次，和媽媽去萬(wàn)象城吃飯，飯后，我們隨意的轉(zhuǎn)著，突然，我看見(jiàn)一個(gè)大圈，好像包著什么東西似的，于是，我們過(guò)去看了看，原來(lái)是一個(gè)滑冰場(chǎng)，里面是專門滑冰刀的，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有滑過(guò)，看著里面的小朋友隨心所欲的滑著，心里癢癢的，也想試上一試看看自己可不可以，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我穿好冰鞋和戴好護(hù)具，看著冰場(chǎng)興奮不已。

　　進(jìn)了冰場(chǎng)，突然著雙腿失去平衡，身體和手臂前后左右不停的晃動(dòng)，一點(diǎn)都站不穩(wěn)，而且幅度越來(lái)越大，我腦子飛快的想“不行，再這樣下去要摔跤了”，我突然看到邊上的護(hù)桿，一把抓住了它，內(nèi)心里充滿了興奮、害怕、激動(dòng)。心想“這東西看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上那么難啊，今天一定要克服困難學(xué)會(huì)它�！蔽蚁茸屑�(xì)觀察了一小會(huì)其他小朋友是怎么滑的，感覺(jué)著不多了，就學(xué)著他們的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪，就這樣不知不覺(jué)的我已經(jīng)滑出去了很遠(yuǎn)，似呼找到了一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)，于是膽子也大了一些，我試著放開(kāi)抓著桿子的手，開(kāi)始自己滑，“哎喲”好痛啊，心想“沒(méi)事，學(xué)什么都不容易，都要經(jīng)過(guò)摔打才能學(xué)會(huì)的”，我又重新站起來(lái)繼續(xù)邊觀察，邊調(diào)整，邊滑……漸漸的我找到了平衡，掌握了技巧，滑冰的`速度也慢慢的開(kāi)始加快……并可以隨意的滑向任何一個(gè)地方，我非常高興的來(lái)到媽媽的身邊，展示我的成功的“表演”。

　　這是我第一次自學(xué)，第一次滑冰刀，第一次從中感學(xué)無(wú)比快樂(lè)，也是我第一次感受到成功的喜悅。

成功的喜悅作文9

　　失敗是成功之母，第一次把雞蛋保護(hù)器從四樓松手扔到地面時(shí)，我們組的蛋碎了。

　　但今天老師又給失敗的組一次機(jī)會(huì)，我們組決定這次要做好。第二天我們組做雞蛋保護(hù)器的時(shí)候，就王自琦帶了做好的保護(hù)器，我們都空著手。就剩蛋沒(méi)帶了，辛好夏海棟去借了一個(gè)。

　　到了戰(zhàn)場(chǎng)，我們班陸續(xù)到樓下去接蛋，我們組的夏海棟是負(fù)責(zé)從四樓扔下去的，他小心心翼翼的拿著雞蛋保護(hù)器，整理者降落傘的袋子，雙手撐開(kāi)袋子，平放在四樓窗戶的'外面。“開(kāi)始”

　　老師一聲令下，樓上所有同學(xué)手里的保護(hù)器都松開(kāi)了，降落傘紛紛落地，當(dāng)其他的降落傘已落地時(shí)，我們組的降落傘的袋子一鼓，緩緩的往下落。好一陣子才落下來(lái)。然后張禹一手抓住，我和王自綺飛快地跑到張禹身邊，火速把包裝拆開(kāi)，心里坎坷不安，心想“不要?dú)q啊，這是最后一次機(jī)會(huì)了，一定不要碎呀”

　　我們一步步的拆開(kāi)，心里也一步步的緊張。我拜佛不要讓蛋碎，接透明膠帶的時(shí)候，心里越來(lái)越緊張，仿佛時(shí)間停在這里一樣。

　　等包裝拆開(kāi)之后，發(fā)現(xiàn)蛋沒(méi)碎，頓時(shí)我們組里的成員露出了成功的喜悅。

　　等我發(fā)現(xiàn)蛋沒(méi)碎時(shí)，我狠狠的嘆了一口氣，心中的是頭總算落到地上了，我頓時(shí)放松了。雖然是一顆普普通通的蛋，但是那顆蛋卻是我們心中的無(wú)價(jià)之寶，那顆蛋上面記錄了我們組的一滴滴汗水和行動(dòng)。

　　我們成功了，我們組的面孔上露出了成功的喜悅。

成功的喜悅作文10

　　上個(gè)星期六，爸媽給我買了一輛小巧玲瓏的天藍(lán)色自行車。

　　開(kāi)始學(xué)騎自行車了，正好屋門口是塊平地。我把雙手搭在自行車龍頭上，一只腳踩上踏板，可是還沒(méi)踩兩下，車子立馬搖晃起來(lái)。不好，要倒了，剛剛這樣想，車子真得就倒了�！叭饺�，還是先從簡(jiǎn)單的推車學(xué)起吧�！眿寢屢贿厧臀曳銎鹱孕熊嚕�一邊對(duì)我說(shuō)：“學(xué)任何東西都不能急躁，要先易后難，循序漸進(jìn)�！�

　　按照媽媽的話那樣做，我推了幾圈自行車，又踩著踏板滑行了幾圈，可是，當(dāng)我跨上自行車騎時(shí)，自行車龍頭還是像神龍擺尾一樣不斷地?fù)u晃，特別是要轉(zhuǎn)彎時(shí)，晃得更厲害了，我無(wú)法控制了，“咣——”車子又一下摔倒在地，而且這次是人連車一起摔倒的，我摔得不輕，腿被擦破了一塊皮，血都冒了出來(lái)。媽媽趕緊拿來(lái)衛(wèi)生紙給我擦擦，然后又涂上紅藥水。

　　“媽媽，我玩去了�！蔽矣悬c(diǎn)沮喪，沒(méi)想到騎自行車也這么難。

　　“不行，要接著學(xué)。”媽媽用不容置疑的口氣說(shuō)：“遇到一點(diǎn)挫折怎么就放棄呢，你這樣怎么做好一件事？長(zhǎng)大后又怎么面向社會(huì)？”

　　我接受了媽媽的`批評(píng)，拍拍身上的灰塵，又拿起自行車，握起龍頭，繼續(xù)練。一遍、兩遍、三遍……在反復(fù)的練習(xí)中，我漸漸摸索出了方法和技巧，然后終于能騎了，而且還能繞圈騎了。“媽媽，快看啊，我會(huì)了，我會(huì)騎自行車了！”我一邊自如地騎著自行車，一邊大聲地呼喊著。其實(shí)媽媽早已看見(jiàn)了，正對(duì)著我笑呢。

　　學(xué)會(huì)了騎自行車，一種成功的喜悅在我心里蕩漾起來(lái)。

成功的喜悅作文11

　　“成功的喜悅”，這個(gè)題目讓我回想起一個(gè)月前我背《道德經(jīng)》的往事。

　　一個(gè)月前的晚上，媽媽把一本《道德經(jīng)》拿到我面前說(shuō)：“我們要積累些知識(shí)了，我希望你能在年前把這本書(shū)背下來(lái)！”我拿過(guò)一看，內(nèi)容可真多呀！八十一章！怎么可能呢？不過(guò)媽媽也是為我好，就在那個(gè)晚上，我開(kāi)啟了《道德經(jīng)》的大門。

　　“道可道，非常道。名可名，非常名……”我開(kāi)始讀，可因?yàn)槭枪盼�，讀了很多次，都不熟練，更別說(shuō)背下來(lái)了。等到讀熟第一章，我都累得口干舌燥、筋疲力盡了，頭上也能冒出細(xì)小的汗珠。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，慢慢來(lái)，最開(kāi)始速度慢，后來(lái)就會(huì)越來(lái)越快了�！�

　　媽媽說(shuō)得對(duì)，我也知道，總歸是要背的，八十一章哪一章都要背的`，第一章如果就放棄，以后怎么能背下來(lái)呢？怎么能完成這些任務(wù)呢？我抹了把汗，繼續(xù)開(kāi)始讀。

　　那個(gè)晚上，當(dāng)我把第一章熟練地背給媽媽聽(tīng)時(shí)，我自己都有點(diǎn)不相信，我已經(jīng)踏入了大門，成功地開(kāi)了一個(gè)好頭。我就知道，我一定會(huì)成功！

　　正是這一章的好頭讓我在后來(lái)的路上，前進(jìn)得越來(lái)越快。原來(lái)我以為的不可能，現(xiàn)在不到一個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)背下了十四章！千里之行，始于足下，看起來(lái)再大的困難走出去就會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是那么不可逾越。

　　那第一次的成功，一直激勵(lì)著我前行。

成功的喜悅作文12

　　成功，是令人高興的。成功后的喜悅之情更是讓人激動(dòng)不已。我成功了許多次，單唯有一次令我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　那是學(xué)校里舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個(gè)星期里。為了能更好地參加比賽，老師讓我們練習(xí)跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯(cuò)，但是踢毽子卻不怎么好。于是，我就抽工夫苦練踢毽子。終于，功夫不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，水平提高了不少。為了更好地提高水平，我經(jīng)常與別人比賽。李曦的水平比我略高一籌，所以我一直贏不了她。

　　這天，上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我找到李曦要和她比賽。她爽快地答應(yīng)了。我們比賽踢五十個(gè)，誰(shuí)先踢完誰(shuí)贏，李曦先踢。只見(jiàn)她從口袋中抽出一個(gè)藍(lán)色的毽子，輕輕一扔，毽子從手中飛了出去，然后落下去，李曦用腳踢，又飛了起來(lái)，一上一下地像一只小蝴蝶，上下飛舞著�！�7個(gè)、8個(gè)、9個(gè)、10個(gè)、11個(gè)、12個(gè)”最后一下李曦沒(méi)有接住，毽子落到了地上�！霸撃懔恕！崩铌匦U有把握地說(shuō)。我拿起毽子踢了起來(lái)，毽子像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，讓我跟著它跑，生怕它落到地上。我一共踢了19個(gè)，比李曦多7個(gè)，李曦不服氣，又踢了起來(lái)，結(jié)果只踢了3個(gè)。我借助這個(gè)機(jī)會(huì)踢了很多，到了30個(gè)。李曦又踢了不少，可還是追不上我，讓我以50：36贏了。

　　我高興得連蹦帶跳，臉上露出了喜悅的'笑容，巴不得全世界都能和我一起分享我的歡樂(lè)，為我祝賀。

　　我為成功喝彩，我為成功歡呼，我為成功喜悅！

成功的喜悅作文13

　　從開(kāi)始上學(xué)的第一天開(kāi)始，我就深刻的體會(huì)到，在課業(yè)上唯一能夠分出勝負(fù)的方法就是考試。無(wú)論是大考或是小考，都成為大家廝殺的目標(biāo)，年級(jí)越高，競(jìng)爭(zhēng)就越激烈。

　　當(dāng)我一開(kāi)始接觸初中的課業(yè)壓力時(shí)，所有的挫折感全部毫不留情的迎面而來(lái)，幾乎讓我招架不住，我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中，安然存活。

　　在課堂上老師不斷的'發(fā)送訊息，你的腦袋也不斷的吸收，你以為你聽(tīng)得懂，考試卷發(fā)下來(lái)，也寫得很順，但拿到的成績(jī)，讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現(xiàn)，眼淚不自覺(jué)的從眼角流下。心中的挫敗，讓我失去斗志，就像一只斗敗的公雞，只想找個(gè)角落躲起來(lái)。

　　回到家后，好不容易調(diào)整心情，把事情的原委告訴爸媽，他們一如往常，從不在成績(jī)上苛責(zé)我，只跟輕描淡寫的我說(shuō)：“從哪里里跌倒，就要從那里站起來(lái)，加油！孩子！”

　　我得到了奮斗的力量，不再喪志，有一種“跟你拼了”的神奇力量，支撐著接下來(lái)不斷考試的日子，第一次月考，弟二次月考，每次都漸入佳境。

　　第三次月考，映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾，我的心快樂(lè)的笑著：“我成功了！”這樣棒的成就感，讓我走路有風(fēng)，充滿自信新的迎接那永無(wú)止境的大小考試。

　　我哭、我笑，都因?yàn)槌煽?jī)，其實(shí)只要有拼勁，肯努力的面對(duì)一切，我就無(wú)所畏懼，可以輕松笑看一切了。

成功的喜悅作文14

　　從小到大，有許多令我難忘的事，比如傷心的事，痛苦的事，愉快的事等等。其中，令我印象最為深刻的，就是成功獲得的喜悅。

　　今年暑假，我和毛哥一家一起去等泰山。為了鍛煉身體，磨練意志，我們?cè)谏侥_下定下了一個(gè)目標(biāo)，就是不坐纜車，不坐巴士，徒步登上泰山！定下目標(biāo)后，我們就開(kāi)始向山頂進(jìn)軍了。一開(kāi)始，我信心百倍，以為泰山與大尖山差不多，兩個(gè)小時(shí)就搞定了，可是，哪有這么容易！泰山可是五岳之首呀！我爬了不到四分之一，就大汗淋漓，雙腳發(fā)軟，累得不行了。我心里想：唉，怎么這么高呀！干脆搭車上去好了。我跟媽媽一說(shuō)，她理也不理我。我只好繼續(xù)往上走。過(guò)了一會(huì)兒，天開(kāi)始下雨了，我又打起了坐車上山的年頭，于是，我對(duì)毛哥一講，他指著我們旁邊的一個(gè)挑擔(dān)子的人對(duì)我說(shuō)：“小明，你見(jiàn)到這個(gè)人嗎？他們俗稱泰山挑夫，他們每天都挑著一百多的擔(dān)子在泰山上上下下，來(lái)回跑，連他們都沒(méi)有說(shuō)累，你怎么可以坐車呢？”我聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，于是，我集中精神，用盡全身力氣艱難地向上爬去。中午時(shí)分，我們好不容易到了中天門，我們吃了一碗面，稍稍休息了一下，又向上走去。下午兩點(diǎn)多，我們到了最險(xiǎn)的十八盤，階梯越來(lái)越多，路也越來(lái)越難走，我看了看旁邊的一名“泰山挑夫”，只見(jiàn)他不以為然，繼續(xù)往上走，我也鼓了鼓勁兒，用九牛二虎之力向上沖去。最后三步、兩部、一步，��！終于到頂了！

　　此時(shí)此刻，我望著周圍的奇花異草，欣賞著連綿起伏的`山巒，心情無(wú)比舒暢。望著這美麗的風(fēng)景，不禁想起那句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！边@時(shí)，我露出了成功的微笑。這就是奮斗后幸福的感覺(jué)，這一刻，我終身難忘！

成功的喜悅作文15

　　有人說(shuō)，成功是經(jīng)過(guò)努力，自食其力的結(jié)果。我的成功是一次考試。馬上就要期末考試了，一學(xué)期的時(shí)光如流水般，彈指間，過(guò)得飛逝。考試過(guò)后，四年級(jí)的時(shí)光就畫(huà)上“句號(hào)”。當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)兒時(shí)，就只剩下一個(gè)月了。考出好結(jié)果，是唯一能證明我的東西，是唯一我能在別人面前耀武揚(yáng)威的'事實(shí)。

　　我的成績(jī)?cè)诎嗯旁谇笆�名以后，沖向年級(jí)第一，怎么可能呢？我內(nèi)心一直斗爭(zhēng)，以前可能是沒(méi)有目標(biāo)，自從這樣想過(guò)后，我便有了力量，心里總感覺(jué)燃燒著一把烈火�？芍皇且粫r(shí)的，心中的火終是被實(shí)力澆滅了，可總又不想輸。我靜下心來(lái)問(wèn)自己，你難道不想要100分嗎？你難道不想看到父母得知成績(jī)后臉上欣慰的笑容嗎？自問(wèn)后，我決定試一試。

　　我下定決心后，開(kāi)始做那些以前都不敢想的事情，練字、做題、背誦、閱讀�？蓻](méi)那么容易，我一次次被成績(jī)和現(xiàn)實(shí)打敗，但想到自己的決心，就又爬了起來(lái)�？荚嚵耍�我調(diào)整好自己緊張的情緒。一個(gè)月了，就為了這一天。我拿出了自己最平靜的心態(tài)，交卷的那一刻，我心情無(wú)比激動(dòng)�？荚囃炅耍�我沒(méi)有再那么不安，畢竟努力過(guò)了。

　　到了領(lǐng)通知書(shū)的那一天，我懷著既忐忑又興奮的心情，早早到了學(xué)校。在光榮榜上看見(jiàn)我的成績(jī)竟排在全年級(jí)第一。在那一刻，我體會(huì)到了成功的喜悅。那種喜悅，就像吃了冰鎮(zhèn)西瓜一樣清爽，那種興奮恨不得讓全世界都知道。我走進(jìn)教室再也不怕別人問(wèn)我成績(jī)。剛一邁進(jìn)門，老師就高興地說(shuō)“同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)，她是我們班的驕傲！”在那雷鳴般的掌聲中，我感受到了成功的滋味。

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