【精華】我成功了作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我成功了作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我成功了作文 篇1
我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。
那時(shí)我們剛學(xué)寫作文,每到月末的時(shí)候,揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來(lái)考試,我每天晚上都看作文書,學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張?荚嚽耙惶焱砩,我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。
此時(shí)的作文考試開(kāi)始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫景的,這可是我的弱項(xiàng)啊!不過(guò)前幾天看了那么多寫景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒(méi)有那么緊張,我沉著鎮(zhèn)定的寫作文,邊寫還邊挖空心思地去想,時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于,一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因?yàn)槲覍?duì)自己寫的作文總是不很滿意。過(guò)了一會(huì)兒,老師就把試卷評(píng)改出來(lái)了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒(méi)有扣。
評(píng)講作文的時(shí)候,老師讓我上臺(tái)念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽(yù)與我前幾天的'努力是分不開(kāi)的,畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。
我成功了作文 篇2
我成功了。我成功的發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,我相信它會(huì)使世界變得更加美好”相當(dāng)我想起我想起這段演講時(shí),便會(huì)感到深深的自責(zé)。
我為什么要發(fā)現(xiàn)相對(duì)論,為什么不讓它長(zhǎng)眠地下,就因?yàn)槲液拖鄬?duì)論,改變了世界”我一刻不停地想著。思緒卻飄到了那些我在發(fā)現(xiàn)相對(duì)論年頭。
那些年,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了宇宙的天體之間有一些關(guān)系,我想去把它證明出來(lái),為了這,我在別人眼中成為了一個(gè)怪人”。天天在實(shí)驗(yàn)室,動(dòng)動(dòng)這個(gè),想想那個(gè),以別人辛苦多少倍。而現(xiàn)在,我只想相對(duì)論不被發(fā)現(xiàn)。
過(guò)了幾年,我發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論的絕大內(nèi)容,如:一小時(shí)與一小時(shí)是不相等的。”等一些別人不相信的結(jié)論,別人不相信,但是我相信他們是對(duì)的。相對(duì)別人不相信,但是我相信他們是對(duì)的。相對(duì)別人的不理解,我能做的,只有堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈牛@個(gè)論點(diǎn)會(huì)幫助人們,幫助人們明白這個(gè)宇宙。這個(gè)信念助我度過(guò)了最痛苦的幾年,現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)想法大部分是錯(cuò)的。
1905年,我的相對(duì)論終于成型了。就有了上面的那一部演講,我十分開(kāi)心,有誰(shuí)成功了卻不開(kāi)心的呢?可我萬(wàn)分想不到,我含辛茹苦發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論會(huì)被用在戰(zhàn)爭(zhēng)上。
十幾年過(guò)后,我的相對(duì)論確實(shí)幫了人們?cè)S多的忙,可是,人們居然用它去發(fā)明了核武器,從而使第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生,這是我最后悔的事情。
我成功了,但是它卻造成了第二次世界大戰(zhàn),我真希望我沒(méi)有發(fā)明它,真希望我失敗了。
我成功了作文 篇3
暑假里,難得休息一次的爸爸說(shuō)要帶我去釣魚,我高興地跳了起來(lái)。我們?cè)谝患覞O具店里買了一根魚竿和一些蚯蚓,興致勃勃地來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河邊,選了一個(gè)最佳位置坐下來(lái)。爸爸在魚竿上掛好線,穿好蚯蚓,用力把魚線甩向河中心,然后靜靜地注視著浮標(biāo),不一會(huì)兒,我們見(jiàn)浮標(biāo)的一頭往下沉,爸爸迅速地用力提起魚竿,只見(jiàn)一條大魚在空中活蹦亂跳,我連忙用雙手捧住了它,把它放進(jìn)了魚桶里。
這時(shí),我的手也癢癢的,我對(duì)爸爸說(shuō):“讓我也來(lái)試一試吧!”于是,我選了一條大蚯蚓,用魚鉤從蚯蚓的尾部穿進(jìn),一直穿到蚯蚓的頭部,蚯蚓不停地扭動(dòng)著身子,好象在說(shuō):“好痛啊!好痛!”穿好蚯蚓,我站直身子,憋足氣,然后把全部力量集中在右手上,用力把魚線甩向河中心,瞪著眼珠子,一動(dòng)不動(dòng)地看著浮標(biāo),火辣辣的太陽(yáng)照在身上,不一會(huì)兒,我滿身都是汗,象剛剛從水里爬上來(lái)的一樣,眼睛也看得酸了,魚還是沒(méi)上鉤,氣地我一屁股做在了地上,爸爸見(jiàn)了笑著說(shuō):“釣魚要有耐心,等一會(huì)兒魚兒餓了一定回來(lái)吃的!”我站起來(lái),目不睛地盯著浮標(biāo),頭上的汗滴下來(lái)也顧不著擦一下,突然,魚竿變得沉重起來(lái),我猛得一提,哇!一條銀光閃閃的小魚被我釣了起來(lái),心里別提有多高興,連對(duì)岸的小鳥也“唧唧喳喳”的唱起歌來(lái),好象在為我祝賀!
釣魚給我?guī)?lái)了樂(lè)趣我愛(ài)釣魚。
我成功了作文 篇4
在我們的人生中會(huì)有失敗,必然也會(huì)有成功,今天我就感受到了成功的喜悅。
我早早地來(lái)到作文班,心想:今天老師會(huì)帶我們做游戲嗎?盼著盼著,終于盼到了老師的到來(lái)。我們問(wèn)老師:“今天玩游戲嗎?”老師直搖頭,接著老師神秘兮兮地拿出一個(gè)塑料盒子,然后老師拿出了紅墨水,把紅墨水倒在塑料盒子里面,再加些水?dāng)嚢,變成了一杯飲料。這時(shí),老師把繩子套在食指上,一輪,杯子變成了悠悠球,在空中飛舞,水仿佛被凍住了,一滴也沒(méi)灑。接著老師又說(shuō):“你們誰(shuí)想上來(lái)試一試?”同學(xué)們聽(tīng)后蜂擁而上。
我心想:老師真厲害!可我一定會(huì)讓他灑的。老師對(duì)我說(shuō):“別怕!”于是我鼓起勇氣,盡量控制自己的腿,不讓它抖。我慢慢地悠起來(lái),就像一個(gè)搖籃,它被我“催眠”了。于是我手臂一揮轉(zhuǎn)了起來(lái)。哇,我成功了!
同學(xué)們追著老師問(wèn),為什么水不會(huì)灑?原來(lái)是有向心力呀!
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,如果你不做,始終不會(huì)成功,克服膽怯,就會(huì)邁向成功。
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