有關(guān)勵(lì)志作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的勵(lì)志作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志作文 篇1
風(fēng)雨之后我仍然挺起胸膛，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后就是陽(yáng)光。——題記
小時(shí)候，風(fēng)雨對(duì)我來(lái)講，是黑色的夢(mèng)靨，讓我喘不過(guò)氣。
陰沉的白天，天空被拉上一層厚厚的幕布，那風(fēng)在肆意亂刮。似乎是妖魔鬼怪瘋狂的笑聲。刺入我的耳膜，痛得那樣明顯，那樣刺耳。心，忽而墜落于迷茫的漩渦中，沉痛到迷失方向。一切都暗示著一場(chǎng)風(fēng)雨，一場(chǎng)天幕的華麗的盛宴，我的一場(chǎng)逃不開的夢(mèng)靨。蜷縮在房間的角落，顫抖的雙手已離不開雙臂，無(wú)法抬起，只能任由淚珠快速滴落，劃出一個(gè)個(gè)漣漪。窗外的雷聲再刺耳卻也抵擋不住我爸媽的爭(zhēng)吵聲，無(wú)奈低下頭淺淺苦笑，卻把自己抱得更緊。那風(fēng)雨，一下一下刺入我心里，幻化成無(wú)法愈合的傷口，黑暗中它仍在隱隱作痛。
長(zhǎng)大后，風(fēng)雨是沉重的黑霧，壓得我寸步難行。
驕傲如我，自負(fù)如我，此時(shí)卻如此難過(guò)。在過(guò)級(jí)考試中，我發(fā)揮失常，鋼琴十級(jí)未通過(guò)。黑色的霧氣纏繞著我，令我無(wú)法自拔，那里有老師失望的嘆息，媽媽失落的表情，爸爸重重的搖頭。沉重如山，壓得我寸步難行，無(wú)力感像海一樣淹沒(méi)了我，令我滿身的疲憊。蹲下身，緊緊地抱住自己，大口大口的喘息，試圖呼吸出往日空氣中帶有陽(yáng)光的味道，可卻是陰郁的氣味，令人作嘔。淚，終于奔騰而下。那風(fēng)雨，驅(qū)散不開，把我從高崖上推下來(lái)，摔得遍體鱗傷。
后來(lái)呀，風(fēng)雨時(shí)助我蛻變的動(dòng)力，成就更美好的明天。
在風(fēng)雨再次來(lái)臨，我還在書桌前書寫我陰郁的心情，風(fēng)雨來(lái)臨，我只是看了一眼——現(xiàn)在什么都與我無(wú)關(guān)。雨帶著奔騰之勢(shì)傾盆而下，打著無(wú)力的靜物。忽然，我在雨中看見(jiàn)一個(gè)淺灰色的小身影，在跌跌撞撞，來(lái)到我的窗前，只見(jiàn)它毛發(fā)凌亂，狼狽不堪。我剛想幫它整理一下毛發(fā)，只見(jiàn)它掙脫了我的束縛，甩開水滴，張開稚嫩的雙翅，又沖進(jìn)白色的氤氳之中，雖然很困難，卻很執(zhí)著的前行著，似乎是不屈服，也許是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震動(dòng)。繼而，我走到已有些許蒙塵的黑白鍵前，彈奏著帶有夢(mèng)想的餓樂(lè)章，留下了幸福的淚水，窗外的雨繼續(xù)在下，為我沙沙的伴奏。那風(fēng)雨，教會(huì)了我夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈與努力。
在風(fēng)雨中，我失意、痛苦、絕望、悲傷……但，風(fēng)雨又教會(huì)了我夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)，信念的力量使我成長(zhǎng)，成就今天的我。
風(fēng)雨仍在我卻挺起胸膛，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后仍有陽(yáng)光！
勵(lì)志作文 篇2
我沒(méi)有眼睛。不，準(zhǔn)確的說(shuō)，我是一個(gè)瞎子。
我曾日復(fù)一日的做著一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)中的自己置身于墨水一般濃稠的黑暗中，仿佛是在遼闊的雪原，北風(fēng)裹挾著冰片灌入我的衣襟，冰涼我的身體，讓我感到瑟瑟發(fā)抖，抑或又仿佛是在遙遠(yuǎn)的戈壁，尖銳的沙粒在我的臉上留下蒼涼的痕跡。無(wú)論睜眼還是閉眼，無(wú)論睡著還是醒著，我的世界永遠(yuǎn)是黑暗的，寂靜的，陰森的，可怖的。黑夜吞噬了光和熱，像一張?jiān)幾H的大網(wǎng)，藤蔓般準(zhǔn)確的攫住了我的咽喉。
我難過(guò)痛苦的說(shuō)不出話。
我不止一次的向媽媽抱怨，媽媽很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)出話。記憶中媽媽的手粗糙而又微涼，她說(shuō)：海倫，你錯(cuò)了，其實(shí)你有著世界上最漂亮的眼睛。你的眼角微微上挑，像撲翅欲飛的蝶；你的睫毛密密的在臉上投下陰影，顯得靜謐又柔順；你喜歡把眼睛長(zhǎng)久的投在一處，那么執(zhí)著，倔強(qiáng)，我覺(jué)得，你一定能找到睜開眼睛，告別黑暗的方法。我縮在角落里，握緊雙手，默默地咀嚼著媽媽留在我手心里的那些筆畫。我的生命是那樣的.干枯又無(wú)力，我又怎么可以想方設(shè)法改變自己的命運(yùn)呢？我的心中充滿了疑惑�？墒侵�，我相信了。因?yàn)槲业纳卸嗔艘浑p溫暖細(xì)膩的手，那是沙利文老師。她牽著我的手，走出角落，走出屋子，走到溫暖美好的大自然中去。我們?cè)谔镆爸斜寂�，在池塘邊戲水，在果樹旁品嘗豐收的喜悅。我頭一回感到自己真正的觸摸到了陽(yáng)光，它有著溫暖美好的觸感，讓人的整個(gè)心都舒暢明朗起來(lái)。老師溫柔的在我手中留下筆畫，她告訴我：你想做什么就去做什么，相信自己能做到，別怕，要勇敢無(wú)畏的成長(zhǎng)。
我?jiàn)^力的爬上樹杈，卻因?yàn)槔蠋煹臅簳r(shí)缺席不得以在樹上待了一個(gè)下午。經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的我瑟瑟發(fā)抖，樹梢上的翻滾顛簸令我心有余悸。老師來(lái)了，她溫柔地抱住我，告訴我：大自然不是永遠(yuǎn)不變的，命運(yùn)也是一樣，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和機(jī)變。
我和老師學(xué)習(xí)單詞water，老師言傳身教，親自把我?guī)У剿宰屛矣|碰這涼涼的，可以隨意改變形狀的液體。老師告訴我，知識(shí)是最重要的，但它不僅僅是文字的重復(fù)。老師說(shuō)：因?yàn)槟憧床坏揭猜牪坏�，所以才能竭盡全力用心去探索這個(gè)世界，去感知這個(gè)世界。
噩夢(mèng)造訪我的次數(shù)越來(lái)越少了，雖然我的世界還是一片黑暗。那種黑夜的恐懼無(wú)助正在消退，取而代之的是能夠把自己的命運(yùn)握在手里的充實(shí)感。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，老師遞給我一樣?xùn)|西，當(dāng)我的指尖觸碰到凸起的文字，那一瞬，我的心仿佛顫抖起來(lái)，我可以讀書了，我不再像是總處于混沌之中的原始人了，我甚至可以寫書，可以幫助像我一樣的可憐的人。
原來(lái)這是我生命的意義！能夠改變我命運(yùn)的東西！那一瞬，我感覺(jué)到熾熱的陽(yáng)光在我的眼皮上跳動(dòng)，無(wú)限的光明在我的指間流淌。我仿佛看見(jiàn)，有什么東西在緩緩的睜開，它有著濃密柔軟的睫毛，安靜交疊的眼瞼。
它的瞳仁黑白分明，閃著執(zhí)著倔強(qiáng)的光，它的眼角微微上挑，像撲翅欲飛的蝶。那是我的眼睛，我的光明。那只蝶就那樣涉過(guò)萬(wàn)水千山，蹁躚著赴我而來(lái)。它綴滿陽(yáng)光的翅膀扇走黑夜，隨即白鴿綻放，萬(wàn)物生輝。
別了，黑夜。我在陽(yáng)光下像新芽一樣舒展著身體，仿佛剛剛經(jīng)歷一次初生。
勵(lì)志作文 篇3
有生命必有希望。
我堅(jiān)信我一定能成功。
過(guò)去的痛苦即快樂(lè)。
凡事必先難后易。
心之所愿，無(wú)事不成。
最簡(jiǎn)短的回答就是行動(dòng)。
與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。
成功的秘訣就是四個(gè)簡(jiǎn)單的字：多一點(diǎn)點(diǎn)。（凡事比別人多一點(diǎn)點(diǎn)！多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)實(shí)踐，多一點(diǎn)瘋狂。多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡�。�
瘋狂的定義
"瘋狂"代表著人類超越自我的精神，代表著對(duì)理想的執(zhí)著追求，代表著對(duì)事業(yè)忘我的全情投入，代表著不達(dá)目的絕不罷休的激情。人一旦有了這種瘋狂，做任何事都可以成功.
永不放棄夢(mèng)想,忘掉你的失意日子，但不要忘記黃金的時(shí)光。
忘掉你的一次次失敗，但不要忘記你奪取的勝利。
忘掉你遭遇的不幸，但不要忘記你的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。
忘掉你的孤獨(dú)日子，但不要忘記你得到的友善的微笑。
忘掉你沒(méi)有得以順利實(shí)施的計(jì)劃，但不要放棄你的夢(mèng)想。
勵(lì)志作文 篇4
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀！
三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今天，這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力！相信這三年里面，有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富！
三年的高中時(shí)光，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的，它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎？你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功！
三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高，相信高一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策，懷疑自己能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下。
同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎！我們接下來(lái)需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，勢(shì)如破竹，摧枯拉朽！
其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀，自己去把他們找出來(lái)吧！相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、時(shí)光的勇氣和信心！也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)！
備戰(zhàn)高考的路上，相信自己的優(yōu)秀，創(chuàng)造自己充滿陽(yáng)光的未來(lái)！
勵(lì)志作文 篇5
星期五去遠(yuǎn)足，真是又“遠(yuǎn)”又“足”，回家累的話都懶得說(shuō)，立刻倒在床上，昏昏欲睡�；叵胫宦返慕�(jīng)過(guò)，恍然如夢(mèng)，唯有腳上的疼痛感，好似不愿被大腦就這么忽略它受的苦一般一直不停發(fā)作。唉，說(shuō)的也是，哪有人把痛苦當(dāng)成夢(mèng)境的，只有幸福才可以永遠(yuǎn)占據(jù)著“夢(mèng)境”這個(gè)詞的冠名權(quán)吧!
那天星期五的早上陽(yáng)光明媚，空氣晴好。天那么藍(lán)，連一絲浮絮也沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。一大早，大家都到齊了，準(zhǔn)備出發(fā)。對(duì)于漫長(zhǎng)的路程，我們沒(méi)有一絲恐懼，反倒是充滿了興趣。開始，我們都很開心的走著，有要去探險(xiǎn)的感覺(jué)。路上，我們引來(lái)了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。我們卻一點(diǎn)也不在意。在漫漫的長(zhǎng)路上，大家依然說(shuō)說(shuō)笑笑，挺開心的。
途中，到了中午，我們?cè)诂幭角f的草地上席地而坐，吃著菠蘿包，喝著水，拿著橘子，捧著八寶粥，聊著八卦，好不愜意。然而，一只外來(lái)生物卻打擾了此時(shí)的歡樂(lè)�！鞍�!”一聲尖叫傳入耳中，我被嚇得都了三抖。緊接著，一只田雞闖入了我的視線。我急忙提著包，撒腿就跑。等到田雞被趕跑了，我才回來(lái)。然后，我們便急急忙忙的換了位置。心中默許著：希望田雞不要再出現(xiàn)。然而上天好似沒(méi)聽見(jiàn)般，當(dāng)我們正在和男生玩著真心話大冒險(xiǎn)時(shí)，一只田雞又闖了進(jìn)來(lái)。我又開始跑。這時(shí)，班主任從男生手里搶了一根樹枝，把田雞趕了出去。頓時(shí)覺(jué)得班主任好帥。牛逼哄哄啊!
緊接著，我們班的拔河活動(dòng)即將開始，我們班開始對(duì)陣的是五班。在一番猛烈的攻勢(shì)下，我們班以二比一的成績(jī)?nèi)〉脙?yōu)勝。而后，我們班對(duì)上的是二班。在二班極有力的體重優(yōu)勢(shì)下，我們班不幸落敗。但我們自己心中，我們班永遠(yuǎn)是最棒的。
在回來(lái)的路途中，我們途中經(jīng)過(guò)了龍水三小�？粗淌彝馔蛭覀兊囊蝗盒W(xué)生，不經(jīng)感慨：年經(jīng)就是好啊。我想他們揮了揮手，我也看到有人向我揮手。此時(shí)我感到腳開始疼了起來(lái)，我感覺(jué)只有跑起來(lái)，才能時(shí)腳上的疼痛減少些。但是由于體力的不支，我只好繼續(xù)走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里會(huì)想：“又走了一小步，堅(jiān)持住!”每到一個(gè)十字路口，我想：“快了，只要在邁出一步就會(huì)勝利一次!加油!”
當(dāng)我看到學(xué)校的時(shí)候，感覺(jué)她是如此的親切，要馬上投入她的懷抱。我邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，我好激動(dòng)，我完成了這次學(xué)校對(duì)我們的磨練。太開心了!
我想在每個(gè)人回家后一定會(huì)叫喊著“累啊累啊”但又控制不住思想徘徊在其中最快樂(lè)的時(shí)光里不愿離去。呵，這些記憶仿佛早已在心臟壁上留下精致的花紋，在每次想起時(shí)便盡數(shù)浮現(xiàn)，好像心弦奏出的舒緩音樂(lè)讓人禁不住微笑。這種經(jīng)歷也會(huì)記錄在青春的檔案袋里，濃墨重彩。
勵(lì)志作文 篇6
今天上午，教師使我們看勵(lì)志短片小故事：
第一組畫面詳細(xì)介紹的是一位大伯的個(gè)人事跡。因?yàn)樗ジ觳�，就用嘴學(xué)練習(xí)書法，如同他所作的誠(chéng)信贏天下，他最后在中國(guó)書法上獲得了傲人的造就，很多人喜愛(ài)他的著作，競(jìng)相選購(gòu)。
第二組畫面敘述的是一個(gè)漂亮小姐姐的小故事，她的年齡還那麼小，就沒(méi)有了手，但是她的信念很頑強(qiáng)，竟然用腳練就那麼整齊的字來(lái)，比我的字好看多了。和她比，我確實(shí)很愧疚：是我手有腳，還比不上哪個(gè)沒(méi)手的漂亮小姐姐用腳寫的漂亮呢。
第三組畫面講的是劉杰出親哥哥，他連胳膊都沒(méi)有了，卻能用腳彈出來(lái)那麼美好悅耳的曲子來(lái)，并且他還考入了高校。
之上視頻中的主人翁都身殘志不殘，她們的身體盡管不完善，有的沒(méi)有了手，有的乃至連胳膊都沒(méi)有了，可是她們也沒(méi)有舍棄對(duì)理想的追求完美，歷經(jīng)艱難的勤奮，她們分別都獲得了不一樣水平的考試成績(jī)。
回過(guò)頭想一想我們自己，碰到一點(diǎn)點(diǎn)艱難和挫敗就自暴自棄，畏首畏尾和她們對(duì)比，大家擁有 完善的人體，擁有 優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，又有哪些原因沒(méi)去勤奮呢？在學(xué)習(xí)培訓(xùn)或做事情上，大家像她們一樣勤奮過(guò)嗎？使用過(guò)就算她們的一半、乃至三分之一的時(shí)間去勤奮嗎？大家一定要學(xué)習(xí)培訓(xùn)她們那類不折不撓的精神實(shí)質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。在堅(jiān)強(qiáng)的意志眼前，有沒(méi)有什么艱難能嚇住大家呢？
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