我品嘗到了成功的喜悅作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我品嘗到了成功的喜悅作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我品嘗到了成功的喜悅作文1
“成功的喜悅誰(shuí)品嘗過(guò)？”老師問(wèn)。
舉手的人只有兩三個(gè)，就像沙漠中的幾棵植物�？衫蠋煵](méi)有生氣，反而給了我們一節(jié)課的時(shí)間思考。今天太陽(yáng)好像是從西邊出來(lái)了，老師似乎一點(diǎn)兒也不擔(dān)心我們寫(xiě)不出來(lái)。老師走后，同學(xué)們又開(kāi)始抱怨了，就像一群烏鴉在亂叫。
“這破作文怎么寫(xiě)嗎！”
“不會(huì)呀！”
“發(fā)生過(guò)這種事嗎？”
“我成功過(guò)嗎？”
不過(guò)，還是有一些同學(xué)在認(rèn)真思考，可能作文真的很難吧。我反正也想不出來(lái)，于是拿起了同桌的一本書(shū)看，天助我也，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于成功的故事：
郎咸平，1986年獲得賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院金融學(xué)博士學(xué)位，可書(shū)上說(shuō)他小時(shí)并不聰明，并且考試還得過(guò)5分和0分。但他非常努力，從一個(gè)差生變成了優(yōu)秀學(xué)生，從失敗到了成功。
我拿起筆想了想，當(dāng)郎咸平考0分或者5分的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，當(dāng)他考90分或者100分的時(shí)候，他也沒(méi)有驕傲，就算到了成功，他還是沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。生活就是這樣，它像下棋一般，只要走錯(cuò)一步就可能輸，但如果你沒(méi)有放棄的話(huà)，你還有成功的機(jī)會(huì)。就算你最終沒(méi)有成功，但你盡了力，就不會(huì)再后悔。
我想了想，開(kāi)始動(dòng)筆，如果努力就會(huì)成功，我為何不放手一搏呢？
記得三年級(jí)時(shí)，我在籃球補(bǔ)習(xí)班，一次比賽中，我們以12比17的分?jǐn)?shù)落后五分，但當(dāng)時(shí)我們隊(duì)并沒(méi)有放棄。在下半場(chǎng)中，我們派了幾個(gè)最強(qiáng)的選手上場(chǎng)。雖然我這個(gè)新手也上了場(chǎng)，非常高興，但我還是有一種像沙漠中螞蟻的感覺(jué)。
“比賽開(kāi)始！”裁判吹了哨，我們出場(chǎng)就落了下風(fēng)，我們的防線(xiàn)被對(duì)方攻破，對(duì)方的球員幾乎就沖到了我們的籃筐之下。我不能眼睜睜看著對(duì)手投籃，于是我閉著眼睛沖了上去，亂蹦亂跳，居然阻止了對(duì)方的投籃。不過(guò)，我還沒(méi)玩過(guò)癮，很快就被罰下了場(chǎng)。不久，因?yàn)闆](méi)有替補(bǔ)上場(chǎng)，教練便又讓我上了場(chǎng)。由于巧合，我進(jìn)了一球，居然將比分追平，我方的主攻又進(jìn)了兩球，我們最終贏得了勝利。
那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了兩只鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著，它們分享著我們的喜悅。一只小狗跳起來(lái)，撲在我們的身上，也在分享我們的喜悅。上帝也用云朵為我們豎起了大拇指
這時(shí)，我看什么都是那么地美好，風(fēng)有了顏色，花瓣隨風(fēng)飄，天邊浮現(xiàn)了彩虹。
再看看我的作文，不知不覺(jué)，我竟把作文寫(xiě)完了！我又得到了成功的喜悅。左右看看，我的那些同學(xué)還沒(méi)動(dòng)筆，還在像一群烏鴉在亂叫。嘻嘻，寫(xiě)作文，其實(shí)也不難��！
我品嘗到了成功的喜悅作文2
那天，老師告訴了我們一個(gè)好消息，下星期一學(xué)校要舉行一次賽車(chē)比賽，有賽車(chē)的同學(xué)可以報(bào)名。大家都積極地報(bào)名，只有我沒(méi)有報(bào)，我很猶豫，有同學(xué)說(shuō)：“他那輛車(chē)，還沒(méi)我那輛破車(chē)跑得快。他一定會(huì)被淘汰�！蔽冶怀靶�，心里很氣憤，心想，我非超過(guò)你們的。我站起來(lái)，憤憤不平地說(shuō)，我報(bào)名。老師向我投來(lái)贊許的目光，又說(shuō)：“明天我們?cè)诎嗌吓e行一次比賽，選一個(gè)代表去參加比賽�！�
回到家后，我想我那輛車(chē)常會(huì)出故障，就想讓媽媽給我買(mǎi)輛新車(chē)。我把我的想法給媽媽說(shuō)了后，媽媽不答應(yīng)給我買(mǎi)，她說(shuō)：“只給我買(mǎi)一些零件和資料�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。我把買(mǎi)來(lái)的零件一個(gè)一個(gè)的裝了上去，試了一下，居然，我的車(chē)比以前還快，我給它取了個(gè)名字，叫“沖鋒號(hào)”。
第二天比賽的時(shí)候，我們班上的那些車(chē)手的車(chē)子一下就跑完了一圈，我的車(chē)卻掉得很遠(yuǎn)，我說(shuō)：“沖鋒號(hào)，沖起來(lái)吧！”我按動(dòng)搖控板上的加速鍵，沖鋒號(hào)像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，像光一樣超過(guò)了好幾輛車(chē)子，到后來(lái)，就只有李明的車(chē)比我的快了。李明的車(chē)是我們班上最高級(jí)的車(chē)。也是最耗電的車(chē)。可是他的車(chē)卻越來(lái)越慢了，我想可能是沒(méi)電了。我的車(chē)一下子就超過(guò)了他。結(jié)果，我得了第一名，李明的車(chē)確實(shí)因?yàn)殡姵貨](méi)電了，僅僅得了第三名。班上就派我參加學(xué)校的比賽。
時(shí)間很快就到了星期一，正式比賽了。我開(kāi)始試車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)電池沒(méi)有電了，我正在為電池關(guān)鍵時(shí)，李明站了出來(lái)，把他最好的電池借給了我，說(shuō)：“拿去用吧，一定要好好的發(fā)揮，為班級(jí)爭(zhēng)光。你看老師和同學(xué)們都來(lái)為你加油來(lái)了�！蔽铱粗蠋焸兌紒�(lái)了，我想我一定會(huì)努力，當(dāng)上冠軍的。
比賽開(kāi)始了，我的沖鋒號(hào)像閃電一般超過(guò)了所有的車(chē)，當(dāng)還剩最后一圈的時(shí)候，我想我肯定是贏定了。可是還有一位車(chē)手，他的車(chē)子從側(cè)面超過(guò)我的沖鋒號(hào)，我說(shuō)：“我一定期能超過(guò)你的。”可是那輛車(chē)還是在我前面，我沒(méi)有合適的彎道可以超過(guò)他，我開(kāi)始著急了。在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí)，一個(gè)彎道出現(xiàn)在我面前，我當(dāng)時(shí)很高興，我說(shuō)：“沖鋒號(hào)，沖過(guò)去吧。”我一按動(dòng)搖控器，我的沖鋒號(hào)就從彎道的邊上超過(guò)了那輛車(chē)。我對(duì)那個(gè)車(chē)手說(shuō)：“哈哈，我終于超過(guò)你了�！蔽业能�(chē)飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)，我拿了第一名。我跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我贏了！我贏了！”臺(tái)下的老師和同學(xué)樣都在為我鼓掌。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的心兒都快跳出來(lái)了，我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣興奮過(guò)，面對(duì)臺(tái)下全校同學(xué)的面孔，我把頭昂得更有力了。
放學(xué)后，我拿著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品一路小跑著回到家，我把我賽車(chē)獲得成功的消息告訴了媽媽?zhuān)盐业莫?jiǎng)狀和獎(jiǎng)品一股腦兒的呈現(xiàn)在我媽媽面前，媽媽很高興，直夸我能干，是她的好兒子。那天晚上，媽媽還做了許多好吃的，我一直非常興奮，直到夜里睡覺(jué)，我還夢(mèng)見(jiàn)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上呢。
我品嘗到了成功的喜悅作文3
每當(dāng)我躺在藤椅上，聽(tīng)著cd里傳出來(lái)的優(yōu)美的`二胡名曲，都會(huì)讓我想起那件事……
那是我上一年級(jí)時(shí)的一天，我在家里看電視，電視里正在播放音樂(lè)節(jié)目，只見(jiàn)幾個(gè)身穿演出服的小演員正在拉二胡名曲《賽馬》，我當(dāng)時(shí)根本不知道二胡是什么。只是覺(jué)得他們好厲害；居然能把木頭拉響，我就跟著音樂(lè)一起手舞足蹈起來(lái)。心想；他們是多么帥氣呀！要是我也能像他們一樣就好了。于是我找來(lái)紙和筆，畫(huà)了一個(gè)四不像的二胡，對(duì)媽媽說(shuō)；“我想玩這個(gè)！”媽媽看了半天也沒(méi)看出來(lái)我畫(huà)的是什么，就把爸爸喊過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是什么？”爸爸一看，笑著說(shuō)；“這二胡畫(huà)的也太抽象了吧！”于是，當(dāng)別人還在玩耍時(shí)，我便開(kāi)始學(xué)上了二胡。
因?yàn)橄矚g，所以我拉二胡非常勤奮。學(xué)了幾年，很快就達(dá)到了七級(jí)水平。一天上課的時(shí)候，二胡老師對(duì)我說(shuō)：“夏哲，去武漢比賽，檢驗(yàn)下你的水平，怎么樣？”我正猶豫著，爸爸卻說(shuō)：好啊，就當(dāng)去玩玩吧，也讓你見(jiàn)見(jiàn)世面！“
報(bào)名之后，我更加刻苦了。每天堅(jiān)持練習(xí)，手常常練酸。轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子到了。爸爸媽媽特地請(qǐng)假陪我去武漢音樂(lè)學(xué)院比賽。爸爸在車(chē)上對(duì)我說(shuō)：“哲哲，你不要緊張，心情放松點(diǎn)，這比考級(jí)還簡(jiǎn)單呢！”可我心里像有一個(gè)小兔子在撞似的，心想：要是拉錯(cuò)了怎么辦？要是沒(méi)得獎(jiǎng)怎么辦？要是……到了武漢音樂(lè)學(xué)院，我看見(jiàn)來(lái)比賽的人很多�！巴炅�，這么多人，不知我能得個(gè)幾百名呢？”我心里暗暗叫苦。又轉(zhuǎn)念一想：“沒(méi)什么，別緊張就行了……”我來(lái)到民樂(lè)比賽點(diǎn)，領(lǐng)了我的準(zhǔn)賽證，是3114號(hào)。我一看墻上的寫(xiě)著民樂(lè)賽點(diǎn)在三樓，于是我們一行人來(lái)到了三樓。我們?cè)诳紙?chǎng)的準(zhǔn)備室里休息，別人都在看正在比賽的人的表演，我卻在心里默默想著指法，弓法……
“3114號(hào)！”考官一念到我的牌號(hào)，把我嚇了一跳，我心里默默地想：菩薩保佑呀……我故作鎮(zhèn)定走到考官面前，鞠了一躬，就開(kāi)始拉起了我準(zhǔn)備好的七級(jí)曲目《空山鳥(niǎo)語(yǔ)言》。我面帶微笑對(duì)著考官，認(rèn)真地拉著，我什么都不想，這時(shí)候心里只有曲譜。終于，像是過(guò)了一百年，一首曲子終于拉完了。我走下臺(tái)來(lái)，沒(méi)有想到老師夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“拉的真好，表現(xiàn)也自如。”爸爸媽媽也高興地夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“表現(xiàn)棒極了！”我這才放了點(diǎn)心。
第二天，爸爸把我叫醒，一臉神秘對(duì)我說(shuō)：“猜猜你二胡比賽得了什么獎(jiǎng)？”我心想，那么多人的比賽能得什么呀？”就說(shuō)：?安慰獎(jiǎng)唄！”爸爸笑著說(shuō)：“怎么對(duì)自己這么沒(méi)自信，你得的是銅獎(jiǎng)！”神馬？”我一驚：我本來(lái)抱著去見(jiàn)識(shí)的心態(tài)，沒(méi)想到卻得了銅獎(jiǎng)！我真高興，喜得在床上直翻跟頭。
每當(dāng)我拿起獎(jiǎng)杯，都會(huì)想起那場(chǎng)比賽，那次獲得的成功，真讓人心里美滋滋。
【我品嘗到了成功的喜悅作文3篇】相關(guān)文章：
【熱】我品嘗到了成功的喜悅作文12-28
我品嘗到了成功的喜悅作文【熱】12-27
品嘗成功的喜悅作文(匯編15篇)12-23
我嘗到了成功的喜悅作文(通用15篇)12-17
【薦】我嘗到了成功的滋味作文12-14
【熱門(mén)】我嘗到了成功的滋味作文12-13
關(guān)于成功的喜悅的名言11-11
成功的喜悅小學(xué)作文15篇01-07