我的奮斗作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的奮斗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的奮斗作文 篇1
少年,你正意氣風(fēng)發(fā),有何理由不去奮斗?
——題記
已在書桌前奮戰(zhàn)了兩小時(shí)的我抬了抬、扭了扭脖子、活動(dòng)了一下僵硬的手指,看著便利貼上列下的一連串任務(wù),我無奈的咧了咧嘴。
太陽開始西沉,樹的影子,一點(diǎn)點(diǎn)被拉長,我數(shù)了數(shù)自己列下來的任務(wù),不禁嚇了一跳——還有18個(gè)。真不知道什么時(shí)候才能完成!樹的影子又長了些,快吃晚飯了吧,這一時(shí)半會(huì)兒也做不了什么,不如我玩會(huì)兒手機(jī)娛樂一下。我的手靜悄悄地靠近手機(jī),點(diǎn)開抖音,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)高三黨正在學(xué)習(xí)的視頻?粗鴮W(xué)姐筆下生出的一行行字,我意識(shí)到我也應(yīng)該奮斗了。
我關(guān)掉手機(jī),坐在書桌前,繼續(xù)開始學(xué)習(xí),可手機(jī)卻像一個(gè)狗尾巴草,撓的我手癢癢心也癢癢。我索性把它扔到了床上。眼不見心不煩嘛!天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗,該吃完飯了,看著便利貼上又被劃去的兩個(gè)任務(wù),我笑了笑:“誰說這會(huì)兒干不了什么?”
月亮奶奶拄著拐杖,一步一步的走上天空,轉(zhuǎn)眼間又是兩個(gè)多小時(shí)過去了,我已經(jīng)腰酸背痛哈欠連天。我收拾著東西,準(zhǔn)備去睡覺,想著明天白天再繼續(xù)奮斗,可演草紙上的一句話卻吸引了我的注意力:“不要總想著明天再奮斗,因?yàn)橹挥薪裉鞀^斗了的人才有明天!”
這句話是什么時(shí)候?qū)懴碌,我也記不起來了,或許是冥冥中的一種注定,上天安排來鼓勵(lì)我吧!
我再次攤開書本、卷子,想了想又拿起被拋在床上的手機(jī),點(diǎn)開錄像,立在桌前。夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨,漆黑的夜空上點(diǎn)綴著幾顆閃閃發(fā)光的星星,靜靜地注視著我做題。屋子里只有筆與紙面摩擦的聲音,手表的滴答滴在一旁配樂。幾何題上的圖形跳著舞,我的思維格外活躍,做起題來勢如破竹、銳不可當(dāng)。一張一張?jiān)嚲韽奈夜P下經(jīng)過,一項(xiàng)一項(xiàng)任務(wù)被逐個(gè)完成。
看著視頻中自己認(rèn)真的表情,揮舞的筆下生出了一行行字,也生出了我的一個(gè)個(gè)夢。
窗外的月兒格外亮,月光下,一個(gè)少年正在書桌前奮筆疾書。月光照亮了他奮斗的身影,也照亮了他奮斗的青春。
我的奮斗作文 篇2
人生美妙的旋律有千千萬萬,不同的人生旋律也都大相徑庭,但在我的心目中,任何的人生旋律都比不過青春旋律。對我而言,青春旋律是美好的,絢麗的,而我的青春旋律就是——奮斗。
我永忘不了奮斗給予我的輝煌,忘不了當(dāng)初那段難忘的往事。
剛上中學(xué)時(shí),自己十分放縱,上課十分不認(rèn)真,整天渾渾噩噩,覺得度日如年,終于,第一次中考的分?jǐn)?shù)狠狠地打了自己一巴掌。“什么?我的分?jǐn)?shù)怎么這么差,為什么連那些小學(xué)成績不如我的人都凌駕于我之上?”我無奈,連忙去詢問我父親:“為何我的分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降?這究竟是為什么?”“你是不是總覺得度日如年?是不是覺得自己大把時(shí)間揮霍?是不是整日上課不夠認(rèn)真聽講?是不是覺得活得渾渾噩噩!”我吃了一驚,不知父親竟然對自己了解如此之深,只好點(diǎn)點(diǎn)頭,“孩子,不要放棄,不管前方的路多艱辛,多曲折,一定要奮斗到底!”
從此,“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。
忘不了,多少次在烈日下奮斗,忘不了,多少次在寒冷中拼搏向上,更忘不了,在自己一次次奮斗中,所取的成就的輝煌。
在這當(dāng)中,也有不少人勸自己不要對自己這么“刻薄”。記得自己為了準(zhǔn)備第一次語文單元考試的情景:那時(shí)語文老師叫我們一定要將所學(xué)過的古詩詞,詞語全部復(fù)習(xí)過關(guān),不能出錯(cuò)。我暗下決心,一定要將自己所學(xué)沒有過關(guān)的詩詞全部默寫過關(guān)。第二天,我起了個(gè)大早,將語文書拿在手中認(rèn)真復(fù)習(xí),“這么早就起來了!為了一次小小的單元考試,用不著那么搏命吧”我的舍友對我說道!凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚,我也不能對自己有所放松,我們一定要認(rèn)真對待每一次考試,為后來更為重要的大考做好充分準(zhǔn)備!蔽艺f完,接著繼續(xù)地復(fù)習(xí),終于,我在那次考試中取得優(yōu)異成績。
而今,我必須繼續(xù)堅(jiān)持不斷奮斗,不斷拼搏,找回那個(gè)不服輸?shù)淖约,在曲折路上拼搏進(jìn)取。少年,永遠(yuǎn)不要忘記你最初的夢想,不要忘記你實(shí)現(xiàn)它的方式——奮斗,不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。
“千山萬水,無數(shù)黑夜……有目標(biāo)就不累,等著我超越!”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的青春旋律——奮斗!
我的奮斗作文 篇3
夢想,是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。夢想,可以使幼小的鳥兒,經(jīng)過努力,飛向天空;夢想,可以讓小小的幼苗在困境中生長,可以讓幼苗破境重生;夢想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活,走出黑暗。我也有自己的夢想。我的……
夢想,是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。夢想,可以使幼小的鳥兒,經(jīng)過努力,飛向天空;夢想,可以讓小小的幼苗在困境中生長,可以讓幼苗破境重生;夢想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活,走出黑暗。我也有自己的夢想。我的夢想是隨著年齡的改變而改變的。
小時(shí)候,我的夢想是做一朵無憂無慮的彩云,每天可以懶洋洋的睡上一覺,睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游,到處閑逛。每天都可以去商店購物,買一件件彩衣,穿上去銀光閃閃的,十分美麗!我可以穿著彩衣在群云中炫耀,高傲地望著她們投來的羨慕的眼光。我還可以買好多好多的好吃的,放在冰箱里,儲(chǔ)備糧食。當(dāng)云朵更快樂的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無拘無束,自由自在,十分快活!我每天都過著孩童般最天真地生活。
自從上了小學(xué)以后,我的夢想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地,瀏覽世界的名勝古跡,奇麗風(fēng)光。最后,我還要用照相機(jī)將這些秀麗的風(fēng)景記下來,做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。
而現(xiàn)在,我的夢想是:做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們在一起,每天都可以與她們共享快樂,讓自己的心間也保留一份快樂。那份快樂是天真的,但在那份快樂中也有著一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹嚼罾蠋熌瞧v的眼神,以及李老師哪操勞的背影,我特別想為老師分擔(dān)一些勞累,承擔(dān)一些辛苦。所以,我就立下決心:當(dāng)一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識(shí),也是十分快樂的事情。
我有了中國夢,使人生對生活充滿了樂趣和希望!現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀,讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以,為夢想而奮斗吧!而飛翔吧!
我的奮斗作文 篇4
陽光是奮斗的方向,奮斗是青春的激揚(yáng)。青春的路上,奮斗從不缺席。——題記
奮斗的青春,淚水相伴
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光如白駒過隙般飛快地從我手中溜走,現(xiàn)在我已經(jīng)是九年級的學(xué)生了,中考的戰(zhàn)斗即將到了,學(xué)習(xí)的壓力也驟然增大,壓的人喘不過氣來。
夜深了,聽著時(shí)鐘的嘀嗒聲,看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測卷上幾個(gè)大大的紅叉,想到父母、老師對我殷切的希望,我突然覺得自己好渺小,又好無助。淚水不爭氣地涌了出來,像斷了線的珠子般不停地往下掉。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,輕輕地把手搭在我的肩上,說:"只要努力過,結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)太差,媽媽相信你,你永遠(yuǎn)是媽媽最愛的女兒。"那一刻,我突然明白,淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。
奮斗的青春,讀書相隨
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
無論我再忙,我也一定會(huì)抽出時(shí)間看一看書,在書的海洋中尋找最真實(shí)的自我。
書中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物,在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋公明,粗中有細(xì)的花和尚魯智深,精明強(qiáng)干的浪子燕青,多愁善感的林黛玉,世故圓滑的薛寶釵,這些讓我感受到了中華古典文化的無限魅力,讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮,為我青春的畫卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色,F(xiàn)在我才明白,讀書是青春路旁美麗卻又極易被忽視的風(fēng)景。
奮斗的青春,汗水鑄就
“不苦不累,初三無味,”“不拼不搏,初三白過,”這樣的口號(hào),時(shí)常在我耳邊響起。是啊,奮斗與汗水才是青春的主旋律。操場上,烈日炎炎,在紅色的跑道上,我們蓄勢待發(fā)。"預(yù)備,跑,"隨著體育老師一聲令下,我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開始我感覺還好,可是后來慢慢地,我的呼吸變的急促,腿也像灌了鉛一樣,抬不起來,汗水從額頭流下,滴在地上,這成為我成長的見證,看向四周,同學(xué)們都在堅(jiān)持,于是,我咬咬牙,終于跑到了終點(diǎn)。我喘著氣,讓晚風(fēng)輕柔地拭去我臉上的汗珠,我一轉(zhuǎn)頭,看到操場邊即將落下的夕陽:落日球場,少汗年滾燙!
我常常思考這樣一個(gè)問題,我為什么而奮斗?現(xiàn)在問題有了答案:為了自己的青春不被辜負(fù),奮斗的青春最美麗!
我的奮斗作文 篇5
有這樣一本書讓我愛不釋手,有這樣一本書讓幾代年輕人為之震撼,它就是出自奧斯特洛夫斯基之手的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
此書猶如世界文學(xué)寶庫的明珠,照耀世界。主人公保爾·柯察金則是此書的明珠照耀于我的心中,給予我無數(shù)寶貴的精神財(cái)富。
在戰(zhàn)爭年代,保爾沖鋒陷陣,英勇殺敵。全身沸騰著火一樣的熱情,他傾盡所有,甚至奉獻(xiàn)出生命,為了革命的勝利。他那時(shí)的任務(wù)是完成革命,我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),將來為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。有時(shí)我作業(yè)遇到難題,想了一會(huì)兒做不出來就放棄了?上胂氡栐诙嗝雌D苦的環(huán)境下,刀光劍影的場面,我又堅(jiān)持下去了。有時(shí)我讀書讀到心煩氣躁時(shí),保爾在烽火連天時(shí)讀書的情景又浮現(xiàn)在眼前,促使我不放棄。
在和平年代,即使在戰(zhàn)爭時(shí)候落下的雙目失明、雙腳癱瘓折磨著他,他也沒有浪費(fèi)時(shí)間,躺在床上等待死亡的到來,而是尋找著自己的另一項(xiàng)目標(biāo),那就是寫書。仿佛在每一個(gè)時(shí)間里,他都沒有浪費(fèi)一分一秒,追求著自己一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)著自己人生的價(jià)值。在以前我碰到作文就頭疼,拿到題目啃筆啃半天也沒什么頭緒,而保爾是一個(gè)毫無寫作經(jīng)驗(yàn)的人,卻能完成如此巨制,讓我震撼不小,F(xiàn)在我碰到自己不喜歡的或自己的弱項(xiàng),我不再抓耳撓腮,只有勇敢的面對一切,才會(huì)有可能戰(zhàn)勝一切。
如今再讀那段經(jīng)典段落“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)她回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞愧。這樣在臨終的時(shí)候,他就能夠說:我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”我仍心潮澎湃。保爾的一生是充實(shí)的,有戰(zhàn)場上的奮勇殺敵,有油燈下的勤奮讀書,有年輕時(shí)的活力四射,有老年時(shí)的斗志不屈,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成保爾的一生。保爾的這段話,讓我知道了要讓自己的一生過的充實(shí),不應(yīng)浪費(fèi)一分一秒。我從中感悟到許多許多,這些寶貴的精神財(cái)富讓我受用不盡。當(dāng)我空虛時(shí),有書讓我充實(shí),當(dāng)我不珍惜時(shí)間時(shí),有書讓我把握一分一秒,保爾的精神已融入我的生活。
好書伴我成長,一本好書值得我們汲取的有很多很多,讓我們一生都受用不盡。還不趕快行動(dòng)!
我的奮斗作文 篇6
每個(gè)曾經(jīng)奮斗過的人生,都走過同樣的路,不同的人生都在這條漫長的.求學(xué)之路上演繹過自已的精彩人生,也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢,又何須傷感自已的無奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書寫著自已的傳奇,當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí),也挺過了高考。我們無法想象一個(gè)沒有手臂的人怎么面對生活中的一切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢,付出此常人百倍的努力,可能還會(huì)不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽中的余暉依舊那么耀眼,燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人,以嘴夾筆寫字的人,誰又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學(xué)夢,只是命運(yùn)對他的不公,對正常人所平凡的夢想于他們來說都顯然無比的遙遠(yuǎn)。
奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績考上一所好的重本,也許對湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事,但對一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,而那些人生無挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì)迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓,手心的雪花不會(huì)含苞欲放,夢想的枝頭也不會(huì)綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。
于是懂得,挫折是對我們?nèi)松詈玫亩Y物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處,給我們以奮斗的動(dòng)力。
我的奮斗作文 篇7
在這里用了一個(gè)冠冕堂皇的詞“奮斗”,其實(shí)我算不上一個(gè)勤奮的人,只不過有著好腦瓜,善于運(yùn)用靈活的學(xué)習(xí)方法而已。
孔子曰“知之者不如好知者,好知者不如樂之者!睂W(xué)習(xí)的成與敗,當(dāng)在樂字。相信90%的同學(xué)都難以對現(xiàn)在的教材產(chǎn)生興趣,但是又有什么辦法呢?高考都是依據(jù)它的,不如設(shè)法使自己對其產(chǎn)生興趣。成功能帶來喜悅,則在學(xué)習(xí)時(shí),可自設(shè)難題,然后運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)攻克它,這個(gè)過程可以想象成玩游戲一般。不是喜歡玩游戲嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)也像玩游戲,只要善于想出辦法。就是一件輕松的事。背書是件苦差事,可以編一首歌來唱嘛,從前背圓周率,有誰可以老老實(shí)實(shí)地背完?從“山顛一寺一碗酒,”開始,有人背了六百多位!還愁啥!
對學(xué)習(xí)來了興趣。剩下的是什么?當(dāng)然是打基礎(chǔ)了。到了高中,這一點(diǎn)十分重要。因?yàn)楦呖嫉木C合科,要求有良好的聯(lián)想能力,對各科的聯(lián)系,就在基礎(chǔ)扎實(shí)。當(dāng)然,必要的是把以學(xué)過的東西從頭到尾復(fù)習(xí)一遍,最基本也要熟練運(yùn)用。因?yàn)楦咧械闹R(shí),是一環(huán)接一環(huán)的,忽略了其中之一,就使整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了脫節(jié),學(xué)起來就吃苦。有了基礎(chǔ),整個(gè)學(xué)習(xí)過程中最重要一步就要開始---自己學(xué)習(xí)。學(xué)東西不能光靠老師,最重要的是自己。如果說老師是引路人,那么你就是探路人。探索屬于自己的領(lǐng)域。譬如說數(shù)學(xué),老師講一道題,你要去想另一種方法去求,老師說了一道這一類的題,你能把這一類及變式出來的題都要弄懂。自學(xué)的要決在勤,要勤于思考,更要勤于練習(xí)。勤于思考,很多聰明人能夠做到,但勤于練習(xí)就難了。因?yàn)槁斆骺倳?huì)踏進(jìn)一個(gè)誤區(qū),就是我一看就懂了,還用得著練習(xí)嗎?其實(shí),一到考場,情況就糟糕,懂做是懂做,但不知怎么開頭,不知怎么組織,所以經(jīng)常丟三落四,拖延時(shí)間,結(jié)果可想而知。
不可忽略的是,在考場中,有些技巧是必須注意的,先把試卷從頭到尾看一遍,判斷難易,安排時(shí)間做題,超過安排時(shí)間幾分鐘都做不出的,不妨?xí)呵曳畔,不要影響下面的發(fā)揮。做完了再回頭做,往往可以找到靈感。
上面的經(jīng)驗(yàn),僅僅是我自己探索出來的,適君與否,憑君思考。
我的奮斗作文 篇8
今天,是星期五,又到了“巴蜀兒童七禮”周評的時(shí)間了,我們在隊(duì)會(huì)課上進(jìn)行評價(jià)。
“叮鈴鈴——”上課了,周評價(jià)開始了,經(jīng)過許許多多的評比后,李老師說:“賽車是第5組!”并帶頭鼓掌。李老師停了一會(huì)兒說:“現(xiàn)在開始自由討論,怎樣超過他們!”
任士杰,羅小林意,石維愷很就到了我和楊敬童的位置!笆S愷這周你有進(jìn)步——56。5分!但我們給你定的60分哦!”我說。
“不要,這么高的分!”石維愷驚叫著。
“別叫——我們怎么超過第5組?”任士杰問道。
“你上次不聽到李唯一亂加分的嗎?”羅小林意對我說。
“你也知道啊!”我說。嘴上雖然這么說,可還是想告訴老師的,但是,我們六(8)班是個(gè)大家庭,我們是好朋友。
的確,李唯一給我說過,林碩從不記分,只是在算分后將分抄過去。我說還是不說?再想想那兩次我們組得第一時(shí),多么高興!誰知這時(shí)候,樊詩睿看李唯一記分的本子,李唯一不給,第5組的“亂記分”便傳開了。李老師也叫大家來舉報(bào)。
“你去說吧!”任士杰推了推我。
作為李唯一的同桌,我確實(shí)知道他亂記分。
“說呀!不能讓他們得假第一了!”楊敬童也附和著。組員們的“勸說”,真讓我進(jìn)退兩難:一是講誠信,去告訴老師,二是看在朋友的份上,讓他們白白得第一。我想了想,把我的想法都給組員們說了,四個(gè)人一致認(rèn)為選前者,人要講誠信嘛!
看著一個(gè)又一個(gè)去李老師那兒舉報(bào)的人,我忍不住去說了,只說了李唯一告訴我的。我所看見的許多,還是沒有說,畢竟,我所看見的許多,還是沒有說,畢竟,我們是好朋友!想了一會(huì)兒,我覺得最重要的是自己,而不是別人,也許第一并不是那么重要。
“我們用實(shí)力去超過標(biāo)準(zhǔn)和上周一樣,如果我得了30分,石維愷必須得10分,其余人得20分,向著目標(biāo)努力!”我對組員們說。
用實(shí)力得第一,向著目標(biāo)努力。
我的奮斗作文 篇9
在生活中,我們沒有過不去的坎,沒有克服不了的困難,沒有經(jīng)歷不了的事情。只要我們努力去做了,努力奮斗了,就一定會(huì)是最棒的!
以前,在我的家人眼中,他們總認(rèn)為姐姐好:成績也好,又勤快。而我在班上卻只有二十多名,因此,我老是得不到應(yīng)有的愛,總是感覺到家人偏袒姐姐。每次考完試,她們總要看看我的成績,她們總是把我的成績和成績好的比:“你看王二丫的成績多棒,還不向別人學(xué)習(xí)一下,成天就知道看電視!鄙蠈W(xué)期半期考試后,她們又這樣說我,我實(shí)在是受夠了,于是反駁道:”別人家的孩子,又是別人家的孩子,要不你們把我賣了,自己去買一個(gè)成績好的孩子吧!“說完后,我氣沖沖地向自己的房間跑去。
就在那時(shí),我在心里暗暗發(fā)誓:我這學(xué)期一定要把成績搞好,不僅分?jǐn)?shù)要提高,名次也要提高。于是,我每天六點(diǎn)就起床早讀,晚上也堅(jiān)持讀書復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)才睡覺。在學(xué)校我也虛心向同學(xué)們學(xué)習(xí),上課也專心聽講,有時(shí)候還主動(dòng)舉手回答問題。我就是要做出成績給她們看看,我也可以做到的!
當(dāng)我再次坐在期末考試的位置上時(shí),我心里默默地提醒自己:一定不要忘記了這些辛苦奮斗的日子,受了這么多苦,我一定要考一個(gè)好成績出來!
領(lǐng)通知書的時(shí)候,我既興奮又忐忑,當(dāng)老師把名次和分?jǐn)?shù)公布了之后,我懸著的一顆心終于落地了:不僅考入了前十五,分?jǐn)?shù)也提高了不少。當(dāng)我回家興高采烈地把好消息告訴她們后,我第一次發(fā)現(xiàn),她們臉上洋溢著的笑容是那么的熟悉。在那之后,她們對我和姐姐都一視同仁了。
在那以后,我明白了一個(gè)簡單的道理:付出總會(huì)有收獲的。原來,那困難也可能不是那么難,而那過不去的坎,努力沖一沖,還是能夠過去的。那就讓我們一起為了自己的理想而不懈奮斗吧,這樣的青春才是值得期待的!
我的奮斗作文 篇10
青春是一本太倉促的書。
——席慕容
遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書。
上小學(xué)時(shí),我們就用“時(shí)光飛逝”,“光陰似箭”來形容時(shí)間的無情?筛锌,你為青春的倉促付諸行動(dòng)了嗎?去爭取了嗎?
青春這本書,只有自己去讀,才能樂在其中。但愿你不要翻得太倉促。匆忙的腳步,偶爾也要放慢腳步,看看屬于你的青春的細(xì)節(jié)。
青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過身邊的至親,他們的正一點(diǎn)點(diǎn)的變化,身邊的小細(xì)節(jié),往往被我們忽略。青春的蔓延,帶來了父母的一根根白發(fā)、一道道皺紋。我們的成長是父母的衰老換來的。
媽媽以前有潔癖,每天至少要掃一遍地,拖一遍地,有時(shí)候甚至一天掃三次,不知什么時(shí)候,她打掃的次數(shù)越來越少,還經(jīng)常腰酸背痛,我知道,我從童年步入了青春,我長大了,可是父母卻老了。
青春一步步地繼續(xù)走著,不知道你是否注意過一直陪伴在你身邊的人,上了高中后,突然和最好的朋友分開了,才知道我是有多么的離不開她,我們彼此維護(hù)著屬于自己的的青春細(xì)節(jié),卻忘記了屬于對方的細(xì)節(jié)。
上了高中,因?yàn)榕紶枙?huì)因?yàn)閴毫Υ,?huì)一個(gè)人躲在角落里哭泣,總是出現(xiàn)幻覺似得,覺得有人陪在我身邊,輕輕的抱著我,用他的溫度,溫暖我的心。我們從二年級認(rèn)識(shí),從那之后就成了形影不離的姐妹,我才知道,原來是因?yàn)橐恢痹谏磉,才不容易被發(fā)現(xiàn)那份無微不至的關(guān)愛。
不知什么時(shí)候,我開始注意放慢青春的腳步,抬頭向天,張開翅膀,擁抱太陽。陽光和煦,溫暖四季。開始喜歡坐在公交車上,在窗戶旁邊,享受夕陽時(shí)不太耀眼的陽光,微風(fēng)拂過,享受著自己尋找的屬于自己的青春細(xì)節(jié)。
青春美好,但愿不要虛度光陰,享受時(shí)光,別忘發(fā)現(xiàn)身邊細(xì)節(jié),青春等著你去創(chuàng)造美好,更需要你去發(fā)現(xiàn)美好。
如果時(shí)間允許,我希望青春不再倉促,父母不再老去,朋友依舊在身邊。青春倉促,但不能因?yàn)閭}促而將他遺棄,我們更應(yīng)該去尋找我們的青春細(xì)節(jié)
我的奮斗作文 篇11
每個(gè)人都有各自的夢想。夢想,多麼尊貴的詞語,對于每個(gè)人來說又是如此的重要。但是,明明知道夢想的重要性,有些人拼著命去奮斗,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是為什麼呢?
其實(shí),這都是人主觀上的意識(shí)差異。有些人相信自己,認(rèn)為只要努力,再大的夢想也能實(shí)現(xiàn);有些人卻灰心喪氣,認(rèn)為夢想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。
坦白說,作為一個(gè)中學(xué)生,當(dāng)下最大的夢想就是考上一所好的大學(xué),別無所求。至于其他的計(jì)劃,那都是在這個(gè)前提下完成的,否則一切免談。而身為學(xué)生,又生在河南省這樣一個(gè)競爭激烈的省市,這我只能認(rèn)命,怨不得別人。但是,后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來的。這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏,去奮斗!
先是上小學(xué),接著上初中,上高中,然后是大學(xué)。這一切的前程與未來都掌握在你一個(gè)人手中。我知道,我不是一個(gè)特別聰明的孩子,在理解知識(shí)上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面······但是有一點(diǎn),那就是:我絕不承認(rèn)我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強(qiáng),但是就算是個(gè)天才沒有經(jīng)歷過奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人,他不可能比別人取得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之時(shí),我就會(huì)面對著兩個(gè)選擇:一是直接放下書本,上床睡覺,這是大多數(shù)人的意向。二是咬咬牙,再堅(jiān)持一會(huì)把自己原定的計(jì)劃完成。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案,但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己,努力學(xué)下去。
歲月不饒人。其實(shí)對于身處高二的我來說,再堅(jiān)持熬上一年不就行了。想過去的十年寒窗都挺過來了,在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看著多年來的努力如水般付之東流呢?
莫等閑,白了少年頭,空悲切。想要實(shí)現(xiàn)夢想,就得奮斗。這是教育學(xué)界的不二法則。所以,在這最后的一年中,我要堅(jiān)持奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗!
相信大多數(shù)人與我有同感,既然逃不過應(yīng)試教育,那就去勇敢的面對吧,愛拼才會(huì)贏!
我的奮斗作文 篇12
沒有奮斗就沒有成功。挑戰(zhàn)每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,無論結(jié)果是贏是輸,都值得去紀(jì)念去回憶。
那時(shí)我才二年級,因?yàn)閿?shù)學(xué)方面的突出表現(xiàn),被選進(jìn)了校珠心算隊(duì)。經(jīng)歷一次次殘酷的淘汰,在三年級時(shí)已經(jīng)只剩下三個(gè)人,我便在其中。
晚上作業(yè)通常是做很多份試卷,每晚都要做到十點(diǎn)多。雖然非常累,卻深深地愛上了珠心算。每天的作業(yè)我只認(rèn)為是在玩樂,做完一道題目就好像打敗了一個(gè)怪物,闖過了一道關(guān)卡,總覺得離成功越來越近,離勝利越來越近。這信念一直鼓舞我勇往直前,向更對、更快氣更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
闖過種種困難,終于到了比賽的那一天。坐在車上的我,非常緊張。汽車在路上顛簸著,我的心也隨著忐忑起來。
終于到達(dá)了目的地, 我們向著考點(diǎn)出發(fā)。 指導(dǎo)我們珠心算的范老師說:”這次比賽一定要認(rèn)真,絕對不能像練習(xí)時(shí)嘻嘻哈哈,因?yàn)檫@次比賽的輸贏不僅是我們苦練的驗(yàn)證,還關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。是為學(xué)校抹黑還是添彩,你們自己選擇吧!”這番話讓我不禁打了個(gè)寒顫,汗毛根根豎起,心跳的速度再次加快。
到了考點(diǎn),看見對手個(gè)個(gè)瘦了吧唧的,有的還很矮小。我不禁放寬了心,切,不就是一群”火柴桿”嗎?有什么好怕的,看我把對手“殺”得落花流水!心里暗暗地笑起來。
開始比賽了,剛剛放緩的心跳再次加速起來,因?yàn)槟切盎鸩駰U”速度太快了,讓我措手不及。老師真沒說錯(cuò),”切不可大意失荊州,必須要認(rèn)真面對這次比賽!蔽乙ゾo了,時(shí)間不等人!雖然我的速度很快,但要追他們還是挺累的,看來只能抓牢正確率了。面對每一題一定要小心謹(jǐn)慎,這是獲勝的關(guān)鍵。雖然我已經(jīng)竭盡全力窮追猛趕,但還是來不及,最后獲得了比賽的第二名。
正如愛默生所說“凡事欲其成功,必要付出代價(jià)——奮斗”,大家也要和我一樣不懈奮斗才行!
我的奮斗作文 篇13
三歲時(shí),我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來,電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說:“媽媽!媽媽!我也要學(xué)!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說:“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動(dòng)一下了,可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,老師看我的腿有些松動(dòng),接著又往下壓,再堅(jiān)持著……似乎過了一個(gè)漫長的世紀(jì),老師終于走開了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎,放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個(gè)月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來的練習(xí)雖然很苦,但是我是一株在勁風(fēng)中成長的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個(gè)月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說:“這還不夠,僅僅只是個(gè)起步而已!”
轉(zhuǎn)眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因?yàn)槲覠釔畚璧,我想把我的所學(xué)交給熱愛它的人!
現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了,每周都按時(shí)參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動(dòng)作,設(shè)計(jì)隊(duì)形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演!
現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!
我的奮斗作文 篇14
雨果曾說過,人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小,在夢想方面,人人都是平等的。
我或許沒有所謂的偉大的夢想,我的理想是成為一名教師。
沒錯(cuò),擁有這種理想的人隨處可見,例如現(xiàn)今的同班同學(xué),街鄰四坊,親戚……反正有數(shù)不清的人借著“當(dāng)教師工資高的”口來慫恿我從事這個(gè)工作,不過他們眼里的教師不過是上幾節(jié)課,對學(xué)生們講幾句就下班回家睡覺的那種。
但在一名學(xué)生的眼中,老師更是辛苦的很,你可曾想過,他們站在講臺(tái)上,面對著學(xué)生唱著獨(dú)角戲,臺(tái)下的人還在嘻嘻哈哈,喉嚨喊得沙啞,作業(yè)批到天亮,教師的辛苦卻被多數(shù)同學(xué)當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)模切┐笕丝谥信涯娴男『,?jīng)過老師千磨萬擊才得以成就大業(yè)。
在無聊時(shí),我的幻想又出現(xiàn)在眼前,我站在講臺(tái)上,向他們陳述著知識(shí)的要點(diǎn),那些孩子會(huì)正襟危坐,直勾勾地看著我,幸福就會(huì)像音律似的在我心上跳動(dòng)。
老師們老是像賣菜大娘似的教訓(xùn)不聽話的學(xué)生,老師的神情很容易替換,上一秒笑容,下一秒猙獰。我可要養(yǎng)好我的性情,動(dòng)怒會(huì)影響身體健康的,我會(huì)對孩子們展現(xiàn)出溫柔的自己,他們肯定不怎么喜歡愛生氣的老師。畢竟老師的心情都隨著學(xué)生的行動(dòng)而改變。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可不簡單,首先要做到自律,例如每天都做好時(shí)間規(guī)劃,按時(shí)完成作業(yè),講究衛(wèi)生等等,我的老師就是我的榜樣。
將每一道題目完成后,像老師一樣分析,再用簡潔的語言進(jìn)行論述,像上課講題一樣,從身邊的同學(xué)入手,他們不會(huì)的題細(xì)心教導(dǎo),改正錯(cuò)誤,保持好心態(tài)。做各種課外培優(yōu),提升個(gè)人能力。
我們都是平凡的人,但我們所做的事卻可以不平凡。一次次為了夢想而奮斗努力的樣子真的很美,一步一個(gè)腳印,為后人踏出一條平坦而純凈的路。
致生命結(jié)束前一刻,永遠(yuǎn)都是自強(qiáng)不息。
我的奮斗作文 篇15
教室里,亂七八糟,吵鬧聲蓋過了隔壁班的讀書聲。正當(dāng)我們說得激情澎湃時(shí),班里突然安靜下來,像是暴雨正下大時(shí),突然停了下來。不用說,肯定是我們的老班——小峰哥悄無聲息走進(jìn)來,正用蒙娜麗莎般神秘的微笑望著我們。
“來,停下來。”他說。一陣放筆聲后,班里鴉雀無聲,等待著“批判”!跋轮芩、周五,我們要舉行期中考試。”說罷,老班瞪著眼,又抿抿嘴。下面則是一片哀嚎聲,嘖嘖的“贊嘆聲”此起彼伏。
“這周回家,我一定要嚴(yán)格按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去完成!”一個(gè)同學(xué)說。我呵呵一笑,心里默默懟了他一句:你能按計(jì)劃完成,世界未解之謎都能破解了。同時(shí),我內(nèi)心忐忑,到底我付出努力了沒,如果期中考試還是考不好怎么辦?我質(zhì)疑著自己……
“這次作文最高分49.5分。”語文老師說。于是我向周圍同學(xué)吹道:“聽見沒,我肯定是49.5分。”隨后,我聽到的都是不屑的聲音。卷子發(fā)下來,作文紙上寫著大大的“49.5”,我喜出望外,努力讓心情平復(fù),但還是情不自禁地笑出了聲。此時(shí)我真想大聲對全班說:“我的作文得了最高分!”我的心像是剛沐浴過陽光一般輕松,讓我更有信心去奮斗。
“篤,篤,篤!甭,是數(shù)學(xué)老師走路的聲音。我屏息凝神,等待著成績的公布!笆裁囱,我怎么才考94分?”我簡直不敢相信這是我的成績。我的心一下從高空墜落至低谷,像是被暴風(fēng)雨洗禮過,難受。
“一次考試成績不算什么,關(guān)鍵是你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度!崩习嗟倪@句話在我耳邊回響。是的,我必須要奮斗了,我不該在應(yīng)該努力的年齡卻選擇安逸。
從現(xiàn)在起,我必須要認(rèn)真起來了。
我的奮斗作文 篇16
回首前兩次大考,我早已傷痕累累。成績就像瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那般,從往昔的學(xué)習(xí)委員到如今的英語小組長;從往昔的全班前十名到如今的二十開外;從往昔的艱苦奮斗到如今的臃腫懶散……不!不!不!我要奮斗!
我渴望奮斗,用滿腔熱血揚(yáng)起男兒自信的風(fēng)帆!用堅(jiān)強(qiáng)意志揮灑成功果實(shí)的種子!用滿腹經(jīng)綸跨過難以逾越的鴻溝!堅(jiān)持,奮斗,勝利!我要用雙臂支持成績;用兩肩把握機(jī)遇;用大腦思考未來!
我渴望奮斗。你可曾記得:前日的某個(gè)夜晚你為了英語奮戰(zhàn)到深夜;你可曾記得:那張沾滿了汗水、淚水的數(shù)學(xué)試卷是如何得來的;你可曾記得:你那曾經(jīng)立下的雄心壯志至今還未實(shí)現(xiàn);你可曾記得:滿是數(shù)字的《一練通》?你可曾記得……是的,曾經(jīng)的我是多么用功,多么努力,多么自豪!可如今,不堪言。
我渴望奮斗;仡櫷拢话研了釡I。成績低迷,受盡諷刺、譏笑,難道就不感到羞愧嗎?有人說,你在學(xué)習(xí)上不求上進(jìn),難道果真如此嗎?不,不!奮斗方才顯我英雄本色;赝麣v史,蘇武不辱使命,直到膽戰(zhàn)心驚,此及奮斗;唐玄宗磨難多多,最終得到貞觀之治,此及奮斗;紅軍不怕遠(yuǎn)征難,直到?jīng)_破阻撓,此及奮斗。奮發(fā)圖強(qiáng),勇于向前,這真是一種偉大精神。所以,我要奮斗。
我渴望奮斗。掃除前途障礙,開創(chuàng)輝煌人生。旦丁說過:“走自己的路,讓別人去說吧。”是啊,我只要努力向前,不惜代價(jià)的奮斗,來證明自己的實(shí)力,便一定會(huì)在汗水中夢想成真的。
揮灑汗水,揮灑淚水,乃至于揮灑血水,我在所不惜,無論前途是明是暗,無論光景是好是壞,無論道路是否坎坷,我都要用雙腳走向成功,用雙手打造輝煌,用奮斗開創(chuàng)一個(gè)屬于我的新紀(jì)元!
我的奮斗作文 篇17
有人為民請命,鞠躬盡瘁,有人追逐名利,勾心斗角。有人信奉“人為財(cái)死,鳥為食亡”,有人恪守“毫不利利己,專門利人”。有人選擇平庸,有人拒絕平凡。
雄鷹之所以能展翅高飛,是由于它羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因?yàn)樗?jīng)過無數(shù)次嘗試,積累了足夠的信心。
期中考試成績下來了,面對每個(gè)試卷上紅紅的大叉,讓我心痛不已,眼里含滿了淚水。我知道,這又意味著失敗,意味著父母心里的傷心。
每每當(dāng)我看到父母起早貪黑的背影,就會(huì)淚流滿面,他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵,但卻又不求回報(bào)。也許正是這一絲的精神支持著我,鼓勵(lì)著我。都說“世界上最高的山是珠穆朗瑪山”其實(shí)不是,而是“父愛如山”。
一杯咖啡,歲月在輕輕升騰的熱氣中流失;一本書,歲月在字行間的閱詩中流失;一只沙漏,歲月在緩緩流沙中流失;流失的歲月帶走往的一切。
造成這次成績不理想的結(jié)果我心知肚明,一切都是因?yàn)槲易约旱牟慌,這次失敗打不倒我!我經(jīng)常用幾句話來激勵(lì)自己前進(jìn)!澳銥槭裁床粚W(xué)?拿著父母的血汗錢來上學(xué),你有什么資格不學(xué)?”“哪有什么心情不好?心情不好了就刷題,給我往上爬,我們高處見!”
心里下了決定,從今以后好好加油!把拖延癥戒了,不要什么都等到明天,“明日復(fù)明日,明日何其多?”給了自己信心,又拿著卷子更改了起來。是的!那個(gè)自信的我又回來了!
天空蔚藍(lán),心兒卻不在孤單。夢想作伴,旅途千苦萬難,窮山惡水迎難而上,一心向前看,只因夢想有了飛翔的翅膀,終將飛向遠(yuǎn)方,飛向天空。
這次,我選擇奮斗!
我的奮斗作文 篇18
生命因有了理想而有了奮斗,生活因有了失敗而有了奮斗。我奮斗,所以我快樂。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。 在生命這條看似風(fēng)平浪靜實(shí)則坎坷艱辛的大海里,有許多人彷徨過,失落過,在廣袤無垠的海中漫無目的地飄蕩,也許最終會(huì)被大襲卷,如果幸運(yùn)一點(diǎn),可能會(huì)遇到一座孤寂的小島。可即使是這樣,也不是每個(gè)人都擁有魯濱遜驚人的毅力和創(chuàng)造力。但是,有個(gè)東西是人人都可以擁有的,它就如一粒種子可以種在每個(gè)人的心上,經(jīng)過精心澆灌,會(huì)長成大小各異的嫩芽。也許是可口的西瓜,也許是美麗的小花它會(huì)萌發(fā)心靈所想,給荒蕪的土壤帶來希望,那便是理想。
理想是路,引你走到這顆黎明。懷惴著這顆綠色的種子,你便有方向,有方向,便有了奮斗。從它萌發(fā)的那一刻,與海浪搏擊吧,與浪頭比高吧,這一切是為了它能快快成長。到了收獲的季節(jié),奮斗的汗水化為果實(shí),聞一聞,嘗一嘗,那是快樂的味道。
生活沒有永遠(yuǎn)的成功,沒有永遠(yuǎn)的失敗。在生活這條看似單調(diào)可卻色彩隱曜的大道上,曾多少次徘徊過,失望過,在彎曲凹凸的小路上不敢走下去。有時(shí)狂風(fēng)暴雨,有時(shí)凝冰寒霜,使本崎嶇的路更增添了許多困難。如果幸運(yùn)一點(diǎn),可能會(huì)遇到風(fēng)和日麗的好天氣。可即是這樣,也不是沒個(gè)人都擁有張海迪那般頑強(qiáng)的恒心和意志。所以,這一路上需要它的相伴來磨練我們的斗志。它好似一盆冷水,在我們驕傲?xí)r,來一頭清醒水;在我們得意時(shí),潑得我們像一個(gè)落湯雞,那便是失敗。
失敗是考驗(yàn)一個(gè)人勇氣和面對挫折的能力的最佳利器。好好利用它,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用它作為奮斗的武器去披荊斬棘,隱藏在它后面的水也會(huì)有可口的時(shí)候!喝一口使它回旋在齒間,那便是快樂的味道。
我的奮斗作文 篇19
“永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶!闭嬲涣b的靈魂永遠(yuǎn)在路上。哪條路?沒有人能給出明確的答案,經(jīng)歷不同,志趣自是不同。
于路途中熱愛。異國求學(xué)總是格外辛苦,語言不通是首要問題。演員王洛勇在紐約求學(xué)之時(shí),苦學(xué)英語,曾一度絕望撕毀詞典。為什么要堅(jiān)持?因?yàn)闊釔。如果沒有那次求學(xué)的艱難歷程,就不會(huì)有字正腔圓的英文發(fā)音,不會(huì)有專業(yè)領(lǐng)域能力的提升,更沒有今天的“百老匯華裔第一人”的稱號(hào)。
于路途中堅(jiān)守!叭绻麊适v史的記憶,我們的心靈就會(huì)在黑暗中迷失!本帕愫蟮鸟T煉作為紅軍守墓人,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了堅(jiān)守二字。不迷戀外界,不向往城市的繁華;拾掇落葉,擦拭墓碑。在快速發(fā)展的時(shí)代潮流中,與墓園的單調(diào)冷清一起靜心,不忘初心,守護(hù)烈士墓。
于路途中突破。“十年磨一劍,少年已成王”的樊振東,在長期單調(diào)枯燥的訓(xùn)練中,忍受痛苦與壓力。過往的榮耀如煙云,今后的突破才是真正的榮耀。將生命扎根在變化莫測的球場中,窮盡心血,突破自我,戰(zhàn)勝對手馬東,贏得亞洲杯冠軍。
“一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗!庇腥嗽谥饓糁姓业阶晕遥陀腥嗽谥饓糁惺プ晕!恶橊勏樽印分械闹魅斯樽拥摹叭鹑洹北娝苤。麻木、墮落是課本中對他的評價(jià),這些當(dāng)初在他看來那么遙遠(yuǎn)且陌生的詞匯,最后的最后卻落在了他的身上。
“生命對人畢竟只有一次。在它旺盛的時(shí)候,盡其所能發(fā)光發(fā)熱才更符合生命的自然!币?yàn)闊釔,所以?jiān)守;因?yàn)闊釔郏酝黄。每一次,我們選擇旅行,選擇前方,是我們認(rèn)識(shí)到前方是如此美好與絢麗,我們愿意一次次發(fā)起挑戰(zhàn),磨煉自己,壯自己的膽氣,成就自己的格局。
或許,結(jié)局看起來可能不盡如人意,但是,我奮斗過,我無悔,足矣。
我的奮斗作文 篇20
曾幾何時(shí),在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在人生的十字路口中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒有選擇堅(jiān)守抑或聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光……朋友,別把心灰,別把氣喪,上帝不會(huì)總是眷戀于你,成功的道路也不會(huì)一帆風(fēng)順,荊棘總會(huì)布滿,波浪總會(huì)涌起,倒下了不要緊,關(guān)鍵的是要振奮精神,刻苦奮發(fā),才能把握自己的命運(yùn)。
“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”,這句話被賈平凹詮釋得淋漓盡致。賈平凹在大學(xué)中文系讀書時(shí),開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,他連連將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊,盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)要多得多,但是他沒有氣餒,奮發(fā)圖強(qiáng),一如既往地投稿,收退稿,再投稿……終于,在20年后,他出版了六七十部作品,數(shù)十次獲得國內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。
奮斗,是一種境界,更是實(shí)現(xiàn)王圖霸業(yè)的階梯。祖逖,晉朝人,胸襟開闊,敢于奮斗、拼搏。一天半夜里他忽然聽到雞叫,祖逖說:“這是吉祥的聲音!”邊說邊下床,走到院子里舞起劍來。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。晉元帝時(shí),祖逖任豫州刺史,北伐渡江之際,他叩著船槳發(fā)誓說:“不收復(fù)中原,誓不為人!”。后來,他率領(lǐng)大軍北上,恢復(fù)了東晉黃河以南的許多領(lǐng)地。
他們告訴我們:苦心孤詣,壯心不已,奮發(fā)圖強(qiáng),必將有所成就。是金子,總會(huì)發(fā)光,失敗了,不可怕,做一個(gè)勇于奮斗、自強(qiáng)不息的努力者,成功定是你的。
在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個(gè)造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
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