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勵志作文600字

時間:2022-07-13 05:32:32 勵志作文 我要投稿
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【熱門】勵志作文600字集合八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的勵志作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】勵志作文600字集合八篇

勵志作文600字 篇1

  “物質(zhì)的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的一句名言,諷刺了那些由于意志不堅定而斷送了自己的`目標(biāo)與前程的人。

  我是一個意志薄弱者,一次偶然的機(jī)會,讓我遇到了《感動同心的勵志故事》這本書,使我感受頗深,讀完了它,書中的一個個簡短而精湛的故事,讓我對自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感,“我一定要磨礪出自己堅強(qiáng)的意志,立定明確的目標(biāo)!”我發(fā)出這樣的感嘆。

  《梅蘭芳——以勤補(bǔ)拙》是書中故事其中之一,梅蘭芳出生在北京的一個京劇世家,這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),他剛開始學(xué)戲時,由于先天的不足,感到非常吃力,但他并沒有灰心喪氣,而是更加勤奮苦練。為了過臺詞這關(guān),他數(shù)十遍的背誦;為了過眉目傳神這關(guān),他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎(chǔ)功更扎實,他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場……通過這個故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補(bǔ)拙,用勤奮刻苦來彌補(bǔ)先天的不足,一定會換來后天的成功,因為勤奮是開啟成功之門的金鑰匙。

  有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時間就跑完了1英里;美國選手占海因斯以9.95秒的成績跑了100米,突破了10秒大關(guān)。體育競技是這樣,其他事情又何嘗不是這樣?在飛機(jī)前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒有什么不可能,只要追求就有希望,只要努力就有可能。相信自己,努力奮斗吧!自尊加自立加自強(qiáng),就等于成功,總之一句話:人應(yīng)該作為一個獨(dú)立的個體存在,堅持自我,相信自我!

勵志作文600字 篇2

  中考離我們越來越近了。從過了年來了,老師們不斷重復(fù)的這句話就是中考快要來了,同學(xué)一定要努力了。可是每次我都沒有意識到中考離我們是這么的近。今天我感覺到了,因為高中已經(jīng)在我們同學(xué)中間遴選了一部分同學(xué)到高中就讀。我突然間想到,中考離我們也只有一個多月時間了,這下可真是數(shù)著過日子,過到中考了。

  想想以前,我們初一時候入學(xué)。對學(xué)校的一切都感覺那么的陌生,那么新鮮;我們多數(shù)時間都用在適應(yīng)新環(huán)境了,而不是學(xué)習(xí)上。當(dāng)然,也不是不學(xué)習(xí),只是用在學(xué)習(xí)上的精力不大。老師也曾和我們說,我們要好好學(xué)習(xí),中考是我們?nèi)松械牡谝淮未罂,完后還有高考。中考我們要考出好成績才能進(jìn)入好高中,而一所好高中就是好大學(xué)的基礎(chǔ)。然而那個時候我根本不懂的中考在那里,是個什么東西。

  轉(zhuǎn)眼間,初二年級了。初二那年,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,情緒很不穩(wěn)定,獨(dú)立思想變強(qiáng)。后來知道這是進(jìn)入青春期。在這個階段,我雖然努力學(xué)習(xí),但是對于老師和家長的.中考理論卻一點聽不進(jìn)去,心里總在想,“中考離我們還遠(yuǎn)的很,天天嘮嘮叨叨這個真是麻煩!

  初三了,心里知道該努力了,因為這是我們?nèi)松械牡谝淮未罂,真的?yīng)該努力?墒沁是沒有意識到時間過的飛快。現(xiàn)在就到了快要考試的時間了。要不是這次高中沒有選我入學(xué)我還沒有觸動,以前那幾個同學(xué)還沒有我學(xué)習(xí)好,現(xiàn)在他們被選上了,我不服。

  我要利用最后的時間認(rèn)真努力,考出優(yōu)異成績。我要對自己說,“加油,你行的。中考,我們來了。”

勵志作文600字 篇3

  生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認(rèn)為它是轟轟烈烈的,因為它是上帝精心雕琢的杰作;也有人認(rèn)為它是平平淡淡的,因為它周而復(fù)始,是一次又一次無法解釋的輪回。

  有時,我們會覺得生命是一種渺小的存在,當(dāng)物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候;有時,我們會覺得生命是一種偉大的結(jié)晶,當(dāng)它在苦難、災(zāi)難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數(shù)時間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯的,它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。在極少數(shù)的.時候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因為茍且偷生已嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的時候,那時死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續(xù),因毀滅而永生。

  生命屬于我們只有一次,不要因為碌碌無為而羞恥,不要因為虛度年華而悔恨。

  任何超越實質(zhì)是一種對抗。

  印證生命實質(zhì)是生命與自我的對抗。

  羅曼.羅蘭說:"世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)識生命真相之后,還依然熱愛生命。"

  活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。

  不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質(zhì)問上帝:作為一個虔誠的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的現(xiàn)實,這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界!約伯于是醒悟。

  為了流浪的瀟灑,我們只有背負(fù)一路的坎坷,前進(jìn);

  為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅強(qiáng);

  為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。

勵志作文600字 篇4

  只要有決心,就一定能成功

  我上小學(xué)三年級時,有一次爸爸和媽媽帶我去爬香爐山,那天還是一個重大的節(jié)日——國慶節(jié)。

  我們到香爐山時,差不多快午時了。燥熱的氣候仿佛變得涼爽了,陽光變成了小點點,像小松鼠一樣在樹上蹦來蹦去的,閃爍著迷人的'光點。我的心情如同歡快的小魚。

  我緩緩的往上走,感覺一切生物就像在睡覺一樣,走啊,走啊……,仿佛我不是在爬山,而是在走平常的路。

  走到半山腰的時候,我的感覺變了,燥熱的氣候仿佛又回來了,陽光也變得火辣辣的了,我有一點泄氣。但我還是鼓勵著自己不能半途而廢。

  我們繼續(xù)向前走,一路上十分艱苦,但我都一步步走了上去。我感覺到周邊樹林把陽光遮著,仿佛陽光不再那么強(qiáng)烈,仿佛變得柔和了。

  快到山頂了,我突然止步不走了。我對爸爸、媽媽說:“我實在太累了,不爬了!边@時,爸爸對我說:“前面已經(jīng)爬了這么多,只差一步就到山頂了,你怎么能半途而廢呢?”一旁的媽媽又接著對我說:“兒子,累了咱們可以休息一會,但不可以再打退堂鼓了!”我坐在棧道旁邊的椅子上休息了片刻,然后,我們又開始踏上旅途……

  爬到山頂,爸爸對我說:“你看,只要有決心就一定能成功。如果丑小鴨不經(jīng)歷那么多的磨難,就不會變成天鵝的。對吧!”我贊許地點了點頭。

  我非常慶幸,自己第一次爬山,竟是一個艱難辛苦的經(jīng)歷,通過爬山我好像懂得了:做事情就像爬山一樣,只要有決心就一定能成功。我十歲時的秋天意義非凡,在我眼前,那片樹林總是那么綠著。

勵志作文600字 篇5

  這世間有一種你看不見的音符,從古老的金字塔尖頂上神秘地越過,從史前巨石柱威嚴(yán)的陣壘中淌過,從泰姬陵對稱的鏡面上劃過,從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。

  變化莫測的音符,只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲,只有在江南水鄉(xiāng)中才會奏出小橋流水。大自然神秘莫測的力量讓萬物各展其才,不要妄想占領(lǐng)別人強(qiáng)悍的領(lǐng)地,我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲,而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。

  五步一樓,十步一閣,人們喜歡稱建筑為流動的音樂,然而在我的心中,如果一個建筑挺立在適合它的土地上,它便是最美的花朵,最流暢的音樂。

  貝聿銘——中國一代偉大的建筑師,最為人熟知的設(shè)計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔,完全對稱的幾何構(gòu)型,華麗地展示著它的理性之美,但要將它建在中國水鄉(xiāng)恐怕會大打折扣,不倫不類。

  流動的音符淌過小山美真子的藏室,便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體,百分之八十的部分埋于地下,遠(yuǎn)望恰如一座山峰,與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作,文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。

  若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠,那豈不是暴殄天物?

  特定的.人,特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。

  與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比,我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪,她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳,完全由自然取材, 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓,那種對稱美讓人嘆為觀止,理性與科學(xué)在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的,無數(shù)個特別的音符 奏出流動的交響!

  【點評】這篇散文的選材很獨(dú)特,全文并非在寫音樂,而是將音樂作為喻體寫建筑。在筆者心中美的建筑就是流暢的音樂。全文充分印證了散文“形散而神不散”的特點,無論印度、日本還是法國、中國的建筑在特定的背景下都是最優(yōu)秀的藝術(shù)。視野開闊、語言精準(zhǔn)。

勵志作文600字 篇6

  親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。

  但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

  莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的'人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!

  我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

勵志作文600字 篇7

  人在旅途,驛站頗多,無一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對于即將從初中畢業(yè)的我們來說,初三這一個驛站卻是艱險頗多!}記

  轉(zhuǎn)眼間兩年過去,回首初中的前兩年時光,艱辛,挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有一個考試不是奮筆疾書,爭分奪秒,去獲得那些象征著榮譽(yù)與學(xué)習(xí)成果的分?jǐn)?shù)?邕^初二的門檻來到初三后,迷茫與恐懼撲面而來,讓人望而生畏,而面對更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試,我們能做的卻似乎只有熬夜,再熬夜;夜深寧靜中,萬家燈火早已熄滅,只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們在黑暗里唯一的`依靠。

  剛步入初三沒多久,第一次月考就接踵而至,面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目,心里不禁覺得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心里總是想著沒考好我該怎么辦,該如何面對老師和家長......頓時一種莫名其妙的孤獨(dú)感油然而生,內(nèi)心似與外人隔了一層堅冰似的圍墻,只知道以冷漠對待他人,靜靜的等待著一場暴風(fēng)雨的來臨......果不出乎我的意料,這次月考我慘敗而歸,面對著冷冰冰的分?jǐn)?shù),內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會受到方老師的一頓痛斥,但方老師的舉動卻大大出乎我的意料;她細(xì)心的幫我們每一個人總結(jié)出了需要努力的科目和提高成績的方法,讓我倍受感動。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用,更是讓你在逆境中堅持與奮斗的信念。

  時光總是無情的流逝,三年的初中時光即將離我們遠(yuǎn)去。此時此刻,我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷,而是對現(xiàn)在的時光的無比珍惜。因此,對于這越來越少的初三時光,我將用我最多的精力去投入與傾注,讓這最后一年的初中時光成為我一生中最美好的回憶。

  人在初三,感動頗多。

  有很多事情你無法該變,但你卻可以嘗試改變你自己。這就是一個永恒不變的真諦,這就是人在旅途所必須明白的東西,初三生活亦是如此。

勵志作文600字 篇8

  我自幼就有一個夢想,那就是能成為一名作家。

  或許這個夢想有些遠(yuǎn)大,但我一直在努力搭建著屬于自己的“夢想城堡”。

  升上小學(xué),學(xué)到了不少的漢字,同時也接觸到不少好作家的作品,如林海音的《城南舊事》,“法布爾”的《昆蟲記》……而這也更加堅定了我心中的作家夢。同時,也更想快些為祖國寫出好作品。

  時間悄悄流逝著,直到自己真正有一點成績時,是在讀三年級的時候。

  有一次命題為《假如我是神筆馬良》。在寫文章時,我想到了平常出去玩,在路邊見到的那些沒有手沒有腳的殘疾人。于是,我充分利用這一點,在文章中大膽表現(xiàn)出來。令人十分驚喜的是這篇作文竟在校內(nèi)的笛風(fēng)報上發(fā)表了,那是我第一次在“夢想城堡”上搭了一塊磚。經(jīng)過這一次發(fā)表,我也清楚地明白了好的文章都是從生活中的點滴,身邊的小事而來的。

  “建筑好一座‘夢想城堡’除了要不斷的努力,還 要有足夠的信心,足夠的堅持和不懈,否則,你的‘夢想城堡’將永遠(yuǎn)是一片長滿雜草的荒地!边@是我每次遇到困難和挫折時告訴自己的'。

  步入四年級我遇到了吳老師,吳老師在寫作方面給予了我很大的幫助,使我的寫作能力提升。那次,老師讓我們給校長寫一封信。我寫了自己想成為一名籃球運(yùn)動員的困擾。(學(xué)校正準(zhǔn)備成立校女子籃球隊)。校長看了我的信,還 親自給我回信鼓勵我。后來這封信成為鉛字發(fā)表在了蕭山區(qū)《花季雨季》小學(xué)版上,使我拿到了人生的第一通金。我的寫作熱情被大大點燃起來。每天老師讓我們寫“每日素材”成了我最喜歡的一件事。每一天收到老師批閱過的作文更成了我翹首期盼的時刻?粗孱w星和老師那一道道贊許的波一浪一線,我覺得寫作是一件多么美妙的事情。后來,我的一篇一習(xí)一作《我和她的較量》又得以在《花季雨季》中發(fā)表,20xx年蕭山區(qū)寒假讀好書征文比賽中,獲得了二等獎的好成績。

  我將會不斷努力,使自己的“夢想城堡”越建越高。

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