我要堅(jiān)強(qiáng)!作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我要堅(jiān)強(qiáng)!作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文1
小時(shí)候，記得我在一件學(xué)校讀書(shū)，我被比我小的同學(xué)嘲笑我，小時(shí)候的我，讀書(shū)不是非常的好，可是也不會(huì)差，但是就因?yàn)樯险n回答的錯(cuò)誤，他們竟然嘲笑我，我脆弱的心沉重的被摔下去，就像一塊完美無(wú)瑕的水晶，砰的一聲，碎了。那是我，留下的第一次被人嘲笑的淚。
長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我被送去封閉式學(xué)校讀書(shū)，那里的的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，校園景色優(yōu)美，小鳥(niǎo)在輕輕歌唱，花兒千姿百態(tài)的在綻放，小草兒也在微微的擺起那苗條的小腰在跳舞，空中的一輪太陽(yáng)在釋放出它的光彩，多么美麗的校園��！到了傍晚，天空中露出了美麗的彩霞，但是，就是在美麗的'彩霞出現(xiàn)的時(shí)候，我的父母要回去了，也就是意味著他們要栽培我在這里成才，栽培我學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活，我非常難過(guò)，眼眶紅紅的，不爭(zhēng)氣的淚水使勁的涌了出來(lái)，我的心，從快樂(lè)變成了著急，等我的父母走了之后，我一個(gè)人躲在那美麗的校園中的一個(gè)小角落哭泣，那是我第一次留下難過(guò)的淚。
又長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)在那美麗的校園訓(xùn)練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩了，我學(xué)會(huì)了過(guò)獨(dú)立的生活，我成熟了很多，想起童年的那些淚水，認(rèn)為自己童年是在是太脆弱了，可是，現(xiàn)在，我要他們看見(jiàn)全新的我，我不會(huì)在被人欺負(fù)了，我不會(huì)在因?yàn)樽约旱闹皇潜蝗顺靶α�，因�(yàn)楝F(xiàn)在的我，不僅很堅(jiān)強(qiáng)，而且知識(shí)的基礎(chǔ)也是很堅(jiān)固的。
我現(xiàn)在，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文2
堅(jiān)強(qiáng)這一詞是大家都明白的，可是有多少能說(shuō)自我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)時(shí)但你在應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，不知不覺(jué)中你就成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但你戰(zhàn)勝困難時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如何成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
在五年級(jí)時(shí)我經(jīng)常和表哥一齊玩，每次都是他騎車(chē)載我，我很羨慕他汽車(chē)技術(shù)這么好。像用車(chē)跳臺(tái)階，不掌著車(chē)龍頭騎車(chē)，在他眼中都是小兒科。于是我對(duì)自行車(chē)有濃厚的興趣，回家后，哦迫不及待地去問(wèn)爸爸能夠幫我買(mǎi)輛自行車(chē)嗎？爸爸說(shuō)：”當(dāng)然能夠，你要運(yùn)動(dòng)，老爸必須支持！“我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
到了晚上我挑了自我中意的.自行車(chē)便回了家。我一向期待明天的到來(lái)。
上午，哥哥和往常一樣來(lái)找我，可是，今日不用你載我，我自我騎。表哥看見(jiàn)我有了一個(gè)伙伴——自行車(chē)，便說(shuō)：”咱哥倆來(lái)比試比試：“我一聽(tīng)就傻眼了，我吞吞吐吐地說(shuō)：”我……我……，我還不會(huì)騎。“哥哥一聽(tīng)就大笑說(shuō)：”你，你怎樣連車(chē)都不會(huì)騎�！坝谑俏议_(kāi)始了學(xué)車(chē)之旅。
俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。的確，我覺(jué)得就是這樣。我騎上車(chē)，哥哥在后面扶著我，我掌起車(chē)頭，細(xì)心翼翼地踩起了踏板，可是我一向盯著前面，生怕會(huì)摔跤。這時(shí)前方有一處拐角，我沒(méi)看到，哥哥沒(méi)看到，結(jié)果，車(chē)就撞上去了。頭撞車(chē)頭真不好受�。〉诙�，我不讓哥哥扶，自我試著騎騎，在平坦的路上騎得很順，一到轉(zhuǎn)彎，我就害怕，不敢轉(zhuǎn)龍頭。就這樣，反反復(fù)復(fù)，我最終會(huì)了騎車(chē)。
其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)并不是一個(gè)人的外表，而是發(fā)自內(nèi)心，當(dāng)你戰(zhàn)勝困難，便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文3
在我們的生活中，不可能是平淡，也不可能什么事都順心，難免有一點(diǎn)小麻煩，小誤會(huì)，遇到這些問(wèn)題就需要我們自己去面對(duì)。
記得我那時(shí)才十一歲，當(dāng)時(shí)家里也沒(méi)什么穩(wěn)定的收入，父母就決定回老家養(yǎng)一些羊，從事畜牧業(yè)工作。母親也需要和父親一起回家，就剩我和哥哥在這里上學(xué)，剛開(kāi)始母親給我們?cè)谕饷嬗喠艘粋€(gè)小飯館，中午和晚上去吃飯，其余的一些事情就需要是我和哥哥自己來(lái)做。剛離開(kāi)母親身邊的我，幾乎是哭著的，因?yàn)橄肽睿缟掀鸫部�，中午放學(xué)哭，晚上睡覺(jué)還哭。當(dāng)母親回來(lái)看我和哥哥的時(shí)候，我一見(jiàn)母親就哭，母親就和我說(shuō)：你要自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如果我陪在你的身邊，你上學(xué)的學(xué)費(fèi)要從哪里來(lái)？經(jīng)濟(jì)來(lái)源就會(huì)沒(méi)有。
隨著時(shí)間的變化，我不哭了，開(kāi)始慢慢理解父母，自己要堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)給父母省心這些小麻煩讓我學(xué)會(huì)了不管什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你遇到一些困難時(shí)，你總想著去逃避，自己去不感敢去面對(duì)，這樣你的心情你的性格都挽救不了你，只有自己去面對(duì)，解決這個(gè)困難。從此明白這個(gè)道理，你自己就會(huì)變的.堅(jiān)強(qiáng)，不像以前一遇到小麻煩，小困難就想著去逃避。這樣的話，你不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，還會(huì)去害怕這些困難，這要你戰(zhàn)勝了這些困難，你才會(huì)慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
有一些高中生，因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，不理想，就有一些沖動(dòng)的想法，去跳樓，去自殺，他們感覺(jué)考不好就沒(méi)什么意義了，因?yàn)橐恍_動(dòng)想法毀了自己。有時(shí)候人不能太消極，要往好的方面去想，不要想得太糟糕，要想沒(méi)考好，不理想，以后在這方面好好改善，不要灰心，你要堅(jiān)強(qiáng)，不能就因?yàn)檫@些就去做一些不好的事，堅(jiān)強(qiáng)是重要的。
在你受到委屈時(shí)，你要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你要堅(jiān)強(qiáng)，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，也要學(xué)會(huì)怎么去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文4
我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實(shí)、溫暖的手心里慢慢成長(zhǎng)；我在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，享受著溫暖的陽(yáng)光和甘甜雨露�！沂窃跍厥依锍砷L(zhǎng)的'花！
在父母關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的日子，是多么的幸福溫馨��！它帶給我的是親情快樂(lè)�？上�，好景不長(zhǎng)，爸爸媽媽在我毫無(wú)預(yù)備的一個(gè)日子里，突然撤去了他們?cè)?jīng)溫暖過(guò)的雙手，讓我從“五彩云”上掉了下來(lái)，讓我來(lái)到了陰晴無(wú)常的世界——“為什么？為什么讓我在這里？”我無(wú)助地大喊�？墒腔貞�(yīng)我的只是一陳經(jīng)久不絕的回聲。
我迷茫地看著這個(gè)世界，彷徨地徘徊著。無(wú)助、無(wú)奈、失望、疲憊、饑餓從四面八方向我襲來(lái)——嗒嗒，噢！下雨了！我睜開(kāi)雙眼昂起頭來(lái)，似乎在迎接希望的到來(lái)。我貪婪地吮取著上天對(duì)我的恩賜——雨�！班蓿〔�！我已經(jīng)喝夠了！請(qǐng)不要再下——”可惜，我說(shuō)什么都遲了，傾盆大雨一發(fā)不可收拾地下著，它壓彎了我的纖細(xì)的腰；它打濕了我身上所有的地方——“不！”我竭斯底里地喊叫著，可是震耳欲聾地雷聲淹沒(méi)了一切！
“冷靜！你需要冷靜！”我對(duì)自己說(shuō)，“對(duì)！深呼吸！你能做得到！”我深深地吸了一口氣，迅速調(diào)整心態(tài)并試圖直起腰來(lái)，可是這并不容易做到，我屢試屢敗，但我并不灰心。終于，我直起身子，昂起頭來(lái)迎接這鋪天蓋地的雨；迎接著這猛烈的風(fēng)，任憑它們?cè)谏磉吽僚埃蝗螒{它們?cè)诙吪叵�。——我不怕！漸漸地雨停了，風(fēng)靜了，我微笑著看著身邊的一切——都是新的！而我，在接受風(fēng)雨洗禮后，我身上便注入了“堅(jiān)強(qiáng)”的元素。我想，它將會(huì)讓我更好地成長(zhǎng)，更好地綻放！
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文5
大家好，我是四年級(jí)十班的劉子璇，我可是在班上出了名的愛(ài)哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅(jiān)強(qiáng)呢？ 每當(dāng)別人說(shuō)我和罵我時(shí)，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛，其實(shí)沒(méi)有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒(méi)有聽(tīng)到，我說(shuō)；算你走運(yùn)，下次就不會(huì)那么好了。我哭的次數(shù)越多，就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友：辛子葉不跟我玩了。 使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情，因?yàn)閯⒄足懖粫?huì)點(diǎn)名，只點(diǎn)他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學(xué)們最?lèi)?ài)吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒(méi)有吃，當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的.同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí)，我都像瘋了似的沖了上去，我說(shuō)；讓一下，讓一下，我還沒(méi)有吃飯，他們都按規(guī)矩，都給讓開(kāi)來(lái)了，當(dāng)我打到藕的時(shí)候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，問(wèn)我干嗎不告訴她，如果告訴她是對(duì)的，自己也不會(huì)餓肚子，后來(lái)老師狠狠的批評(píng)了大家，還說(shuō)：又不是沒(méi)有飯吃，你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢？就在那是我決定要改掉愛(ài)哭的毛病。 我現(xiàn)在終于知道了，如果遇到困難哭是沒(méi)有用的，也是解決不了問(wèn)題的，要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的，經(jīng)過(guò)那些事情后，我逐漸的變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。張家界澧濱小學(xué)四年級(jí):劉子璇
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文6
有一次，我看了一部非常感人的電影，劇中一個(gè)小男孩，他的父母在一片戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，這個(gè)小男孩幸存下來(lái)了，這個(gè)故事就開(kāi)始發(fā)生了。
這個(gè)小男孩，他的父母雙亡，他不僅沒(méi)有放棄過(guò)以后的生活，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，從這個(gè)小男孩的故事，想一想我們自己，想想自己有這么堅(jiān)強(qiáng)嗎？我敢說(shuō)，我們遇到這種事，肯定都會(huì)選擇放棄生活。
在生活中，也許大多數(shù)人都遇到過(guò)挫折與磨難，也許有許多人因有困難而退縮，不錯(cuò)，我也曾遇到過(guò)這一類(lèi)似的.事，那一次，我和幾個(gè)伙伴去山上野餐，在去的路上，我和同伴們走散了，不知道走哪路，叫他們，他們也不回答，我走了幾條路都沒(méi)有找到同伴，這時(shí)我快要失望了，那時(shí)候，我以為我會(huì)喪失性命在那原始森林中，快在我要失望的時(shí)候，我想到了那部電影中的小男孩，這時(shí)，充滿信心鼓勵(lì)自己，必須要堅(jiān)強(qiáng)，只有嘗試過(guò)重重困難時(shí)，才會(huì)成功的。我重復(fù)走了幾條路，終于，終于走出了那個(gè)原始森林，我在這個(gè)野餐活動(dòng)中，雖然沒(méi)吃到美味佳肴，但是讓我在這件事遇險(xiǎn)中讓我知道了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)就是經(jīng)歷多種困難的經(jīng)歷演變來(lái)的。
同學(xué)們！我們必須像電影居中的那個(gè)小男孩樣，必須要懂得堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到一點(diǎn)小不了點(diǎn)地事情而退縮，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓人的意志堅(jiān)定勇敢。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文7
中學(xué)給我?guī)?lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪，不安。但后來(lái)的轉(zhuǎn)變，卻是因?yàn)槟莻€(gè)夜晚——又是一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我得了一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù)。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時(shí)此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來(lái)。看著老師的左手，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏，這是為什么？
回到家，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@。原來(lái)，我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來(lái)了。
眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因?yàn)橛沂植荒芴�，那在臺(tái)上演奏的`夢(mèng)已永遠(yuǎn)破碎了�？伤](méi)有被困難嚇倒，仍然堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)地生活著，把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅(jiān)強(qiáng)！
相比之下，我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了，其實(shí)，這暫時(shí)的困難算什么呢？后來(lái)，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。
是老師的行動(dòng)告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)，是這件事告訴我遇事要堅(jiān)強(qiáng)。我才14歲，以后還會(huì)有許多困難等我去面對(duì)。但我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)。
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文8
放得下一時(shí)，放不下一世。面對(duì)著空空的墻壁時(shí)，依然會(huì)不禁地黯然神傷。即使傷口愈合了，還是會(huì)留下痕跡。正確地對(duì)待傷痛，痕跡越多，人越堅(jiān)強(qiáng)。——題記
看過(guò)松樹(shù)嗎？就是那種總是呈現(xiàn)綠色的樹(shù)。無(wú)論那空氣多么的熾熱，風(fēng)多么的刺骨，它還是它，還是那么地綠。它遇到任何困難都不會(huì)屈服，因?yàn)樗薪Y(jié)實(shí)的身軀和粗壯的樹(shù)根。那么見(jiàn)過(guò)小草嗎？就是那種細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)在泥土上的綠綠的絲線。它不像樹(shù)一樣，無(wú)論身體還是根，都比樹(shù)小很多。難道注定了它弱不禁風(fēng)？在土地上，它不是！風(fēng)，要吹走小草，那么要先吹翻土地。小草，雖然沒(méi)有強(qiáng)壯的軀體，但是它有堅(jiān)韌如大地的意志！
奇跡是怎樣發(fā)生的？小草就是奇跡�？康木褪沁@種意志，這種精神。因?yàn)橹幌牖钕氯ィ?lèi)人猿才會(huì)進(jìn)化成人類(lèi)。因?yàn)橹幌牖钕氯�，才有無(wú)水、無(wú)糧撐了一百多小時(shí)的生命。因?yàn)橹幌牖钕氯�，我們需要變得�?jiān)強(qiáng)！
活著，也許我們會(huì)被一切拋棄，不過(guò)不要輕視我們自己。因?yàn)檫@不是我們自身的問(wèn)題，而是這個(gè)世界的問(wèn)題，太多的原因才釀成這樣的后果，我們都不想自己的希望、未來(lái)被某些人、某些事扼殺了，所以我們更需要在逆境中變得更堅(jiān)強(qiáng)！
過(guò)于弱小的心靈，過(guò)于容易支離破碎。當(dāng)它承受了太多的傷痛，就會(huì)像氣球一樣，“碰”一聲破了。雖然它會(huì)慢慢地愈合，但是每一次的`破碎，你會(huì)甘心它那么脆弱嗎？面對(duì)傷痛，我們需要正確的態(tài)度，不是一味地逃避。也許你逃得過(guò)一次，但是下一次、再下一次呢？其實(shí)，傷就是鍛煉我們的最佳方法。那些拳手的技術(shù)是怎么來(lái)的？就是從每一次的傷痛來(lái)的！
我們需要面對(duì)傷，即使它會(huì)讓我們傷痕累累。但只要撐過(guò)去一次，我們就會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文9
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是在生活當(dāng)中，總是有一大部分人認(rèn)為自己被埋沒(méi)了，我因?yàn)槌煽?jī)不突出，和沒(méi)有擅長(zhǎng)的技藝，或沒(méi)有擔(dān)任一官半職……種種原因。使我們變得“平凡”。是的，我們內(nèi)心深處蒙上一層陰影。這是可怕的。
我是幸運(yùn)的，卻也是孤獨(dú)的。我發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)比自己想象的寬廣，卻又找不到適合自己的路。我發(fā)現(xiàn)人與人之間認(rèn)識(shí)的方式越來(lái)越多樣，但可能走進(jìn)心里的卻越來(lái)越少；我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了羨慕兒時(shí)的年紀(jì)，卻沒(méi)變成兒時(shí)羨慕的那種人。然后我們只能選擇向前走。自從分了班以后，我成二班中的一員，所以我認(rèn)為我至少是幸運(yùn)的�？墒�，幸運(yùn)的.背后確實(shí)分離的痛苦。我以昔日的好朋友分離，從此以后，我們不能再像從前那樣在回家的路上談天說(shuō)地，我們不在夠時(shí)常相聚，雖然只是隔了一堵墻，可是，那道墻作為兩個(gè)班的分界線，卻使我們感覺(jué)，我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)……
但是，進(jìn)入新的班級(jí)，與新同學(xué)相處，這是我的生活得到充實(shí)。繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。期中考試將至，我只能拼命地學(xué)習(xí)，雖然這把我累得精疲力盡，但是我仍得打起精神。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。弱肉強(qiáng)食，這是殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們無(wú)法改變，所以只有自己變強(qiáng)，才有可能改變一切，改變自己的命運(yùn)。
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文10
人們誰(shuí)不喜歡花好月圓？誰(shuí)不喜歡和自己至親至愛(ài)的人在一起？可是相聚總是短暫的。但相聚總是短暫的，而相聚時(shí)卻又不懂得珍惜。反而等到離別了，才想起來(lái)。
可是天下沒(méi)有不散的宴席，得到總會(huì)失去，相聚總會(huì)離別。人生有得亦有失。時(shí)光從我們的談笑間慢慢的消失的無(wú)影無(wú)蹤，到最后，才起來(lái)……
離別，在我的字典里似乎已被我翻閱的破爛不堪。小時(shí)候，我很容易就把這種情感表現(xiàn)出來(lái)。隨著時(shí)光的流逝，我漸漸懂得了要體諒親人。雖然你很痛苦，但是你要表現(xiàn)得很開(kāi)心，不要讓親人們也為你傷心。你離開(kāi)了他們，他們心里已經(jīng)很難受了，你再把自己的痛苦強(qiáng)加給他們，只會(huì)讓他們更痛苦。
我從小就和外婆生活在一起，和她是最有感情的。當(dāng)我要和她離別的時(shí)候我又何嘗不痛苦？我的心都快要碎了！可我表現(xiàn)只有開(kāi)心，沒(méi)有傷心。
記住。如果你真的'愛(ài)他們，就別表現(xiàn)出來(lái)傷心，要開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)親人。在這時(shí)候，只有堅(jiān)強(qiáng)！只有堅(jiān)強(qiáng)才不會(huì)給你和親人造成心中的痛苦。只要你堅(jiān)強(qiáng)了，你就會(huì)給你和你的親人最大的安慰。
“勸君更盡一杯酒，”
“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！�
這首詩(shī)完完全全的描繪了我當(dāng)時(shí)的情感。我的感受何嘗又不是如此呢？
時(shí)間一天天的消失，我也一天天的長(zhǎng)大，我的心也在成長(zhǎng)。我不再是以前那個(gè)掰著手指頭算數(shù)的小孩子了。我長(zhǎng)大了，要懂點(diǎn)兒事兒。讓家人們放心。
在老家暑假這一個(gè)多月里，我明白了很多道理。
外公，外婆，你們放心吧！我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！我會(huì)成為你們所希望的那樣的！這次離別沒(méi)什么。
面對(duì)將來(lái)要面臨的種種挑戰(zhàn)和困難，我會(huì)從容的的面對(duì)。部達(dá)成目標(biāo)，決不放棄！我要讓所有人都知道、都明白：我長(zhǎng)大了，我堅(jiān)強(qiáng)了，我是男子漢了。
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文11
大家好，我是四年級(jí)十班的劉子璇，我可是在班上出了名的愛(ài)哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅(jiān)強(qiáng)呢？
每當(dāng)別人說(shuō)我和罵我時(shí)，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛，其實(shí)沒(méi)有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒(méi)有聽(tīng)到，我說(shuō)；“算你走運(yùn)，下次就不會(huì)那么好了�！蔽铱薜拇螖�(shù)越多，就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友：辛子葉不跟我玩了。
使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情，因?yàn)閯⒄足懖粫?huì)點(diǎn)名，只點(diǎn)他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學(xué)們最?lèi)?ài)吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒(méi)有吃，當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的`同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí)，我都像瘋了似的沖了上去，我說(shuō)；“讓一下，讓一下，我還沒(méi)有吃飯”，他們都按規(guī)矩，都給讓開(kāi)來(lái)了，當(dāng)我打到藕的時(shí)候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，問(wèn)我干嗎不告訴她，如果告訴她是對(duì)的，自己也不會(huì)餓肚子，后來(lái)老師狠狠的批評(píng)了大家，還說(shuō)：“又不是沒(méi)有飯吃，你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢？”就在那是我決定要改掉愛(ài)哭的毛病。
我現(xiàn)在終于知道了，如果遇到困難哭是沒(méi)有用的，也是解決不了問(wèn)題的，要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的，經(jīng)過(guò)那些事情后，我逐漸的變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文12
每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難，會(huì)在面對(duì)的過(guò)程中受到挫折。磨難。有些人跌倒了，站起來(lái)，重新走過(guò)；有些人跌倒了，就再也不站起來(lái)，選擇了放棄。在我的腦海里，我遇到了許許多多的困難，我選擇站起來(lái)，重新走過(guò)。但有一件事，我曾有想過(guò)放棄，但在家人的鼓舞下，我成功的'去面對(duì)了。
在六歲那年，因?yàn)橐归_(kāi)水，在我的粗心下，我的腳趾受傷了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)，以為睡一覺(jué)就會(huì)沒(méi)事；可沒(méi)想到，睡醒后，悲慘的命運(yùn)發(fā)生了，我的左腳的腳趾長(zhǎng)出了水泡，那水泡讓我的兩個(gè)腳趾融為一體。當(dāng)時(shí)經(jīng)常被鄰居的哥哥。姐姐嘲笑，說(shuō)我要?dú)垙U了……
第二天早上，媽媽帶我來(lái)到了醫(yī)院做檢查。醫(yī)生說(shuō)：“水泡一但弄破了，就會(huì)留下疤痕，所以不能穿鞋子，要光著腳走”。我心想：大冷天的，光著腳走不是要被冷死嗎。在回家的過(guò)程中，我又遭遇了嘲笑。
回到家里，媽媽帶著安慰地口氣對(duì)我說(shuō)：“你小心一點(diǎn)，不要把水泡弄破了，就不會(huì)留下疤痕了”。可是這幾乎是不可能的，有誰(shuí)像我這樣的燙傷，會(huì)不留傷痕？
每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)我的笑話時(shí)，我都會(huì)情不自禁的留下眼淚。過(guò)了一個(gè)星期，似乎有了好轉(zhuǎn)，哥哥常對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，聽(tīng)了這句話后，我信心大增。每當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)我的嘲笑，我都會(huì)想起這句話，過(guò)了一個(gè)月，我腳趾上的水泡消失了，雖然留下淺淺的疤痕，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)這件事，我徹徹底底的明白了堅(jiān)強(qiáng)的意義�！安灰ε�，要堅(jiān)強(qiáng)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”這句話，就像是我的救命稻草，在這件事中喚醒了我，在我今后遇到困難是再次解救我。
“堅(jiān)強(qiáng)”：遇到多大的困難，都要堅(jiān)持不懈，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能哭泣。
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文13
秋風(fēng)蕭瑟，草木枯落，疏朗的天空，如鏡的湖水，我的思緒又一次被牽引，回到那年夏天，那個(gè)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的夏天
煩人的蟬聲聒噪的響著，使人的心情煩躁，無(wú)法平靜，突然一陣急促的電話響，我像觸了電似的，飛快的跑向客廳
“嘟嘟嘟”
我放下電話，耳邊嗡嗡作響，蟬聲不見(jiàn)了，太陽(yáng)收斂了，我的心卻久久的久久的怦怦地跳。
是的，他死了，我最好最好的哥哥，他像蒸發(fā)了一般，靜靜的離開(kāi)我，不讓我知道。我沒(méi)有哭，只是加快了腳步，向他家走去。
人很多，像是看熱鬧似的，他父親的臉上有晶瑩的.淚水，像泉水汩汩地流。
我的心像一顆沉重的鉛，墮著，墮著。
我再也無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲痛，我最好的哥哥你到哪里去了，你就這樣丟下我嗎?我的眼淚就這樣一直流著.流著。我知道這無(wú)法挽回了，從不曾遭到如此打擊的我，脆弱的像只小鳥(niǎo)，這是我生平第一次這么難過(guò)，難過(guò)的不知所措。
我無(wú)法再去看他最后一眼，因?yàn)槲液ε�，怕那個(gè)全身冰冷躺著的人，不是我記憶中美好的他，她不會(huì)不理我
一連幾天，我神魂顛倒，無(wú)法結(jié)束掉這份痛苦，跟我一樣傷心欲裂的人不止我一個(gè)，還有許多許多愛(ài)他，關(guān)心他的人。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間的我，又長(zhǎng)了一頭，漸漸把心中的痛抹掉，可任然無(wú)法完全忘卻。
生活就是這樣，在他離開(kāi)我這幾年里我一次又一次的陷入思念，又去思索，如今的我不在那樣胡鬧，我學(xué)會(huì)的不僅是堅(jiān)強(qiáng)，更是學(xué)會(huì)又要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒自己：要堅(jiān)強(qiáng)!
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文14
大家好，我是X年級(jí)X班的XXX，我可是在班上出了名的愛(ài)哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅(jiān)強(qiáng)呢？
每當(dāng)別人說(shuō)我和罵我時(shí)，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛，其實(shí)沒(méi)有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒(méi)有聽(tīng)到，我說(shuō)；算你走運(yùn)，下次就不會(huì)那么好了。我哭的次數(shù)越多，就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友也不跟我玩了。
使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情，因?yàn)閯⒄足懖粫?huì)點(diǎn)名，只點(diǎn)他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學(xué)們最?lèi)?ài)吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒(méi)有吃，當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí)，我都像瘋了似的沖了上去，我說(shuō)；讓一下，讓一下，我還沒(méi)有吃飯，他們都按規(guī)矩，都給讓開(kāi)來(lái)了，當(dāng)我打到藕的時(shí)候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的`飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，問(wèn)我干嗎不告訴她，如果告訴她是對(duì)的，自己也不會(huì)餓肚子，后來(lái)老師狠狠的批評(píng)了大家，還說(shuō)：又不是沒(méi)有飯吃，你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢？就在那是我決定要改掉愛(ài)哭的毛病。
我現(xiàn)在終于知道了，如果遇到困難哭是沒(méi)有用的，也是解決不了問(wèn)題的，要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的，經(jīng)過(guò)那些事情后，我逐漸的變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文15
大家好，我是四年級(jí)十班的xxx，我可是在班上出了名的愛(ài)哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅(jiān)強(qiáng)呢？
每當(dāng)別人說(shuō)我和罵我時(shí)，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛，其實(shí)沒(méi)有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒(méi)有聽(tīng)到，我說(shuō)：“算你走運(yùn)，下次就不會(huì)那么好了�！蔽铱薜拇螖�(shù)越多，就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友：辛子葉不跟我玩了。
使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的`事情，因?yàn)閯⒄足懖粫?huì)點(diǎn)名，只點(diǎn)他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學(xué)們最?lèi)?ài)吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒(méi)有吃，當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí)，我都像瘋了似的沖了上去，我說(shuō)：“讓一下，讓一下，我還沒(méi)有吃飯”，他們都按規(guī)矩，都給讓開(kāi)來(lái)了，當(dāng)我打到藕的時(shí)候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，問(wèn)我干嗎不告訴她，如果告訴她是對(duì)的，自己也不會(huì)餓肚子，后來(lái)老師狠狠的批評(píng)了大家，還說(shuō)：“又不是沒(méi)有飯吃，你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢？”就在那時(shí)我決定要改掉愛(ài)哭的毛病。
我現(xiàn)在終于知道了，如果遇到困難哭是沒(méi)有用的，也是解決不了問(wèn)題的，要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的，經(jīng)過(guò)那些事情后，我逐漸的變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
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