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勵(lì)志講話稿

時(shí)間:2024-11-04 12:39:01 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志講話稿15篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫吧,以下是小編精心整理的勵(lì)志講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志講話稿15篇

勵(lì)志講話稿1

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家早上好。我演講的題目是《在生命的春天》。

  又是一年綠草如茵,春天真的來(lái)了。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們也正處于人生的春天。在這樣美好的時(shí)光里,我們是要在高高的天空中搏擊翱翔,還是只是在地平線上徘徊,不求上進(jìn),虛度光陰?

  人生的價(jià)值在于奮進(jìn),在于拼搏。如果人生是一座無(wú)邊的山,那么活著就是對(duì)夢(mèng)想的不斷追求和攀登。雨果說(shuō),“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)和攀登自己命運(yùn)高峰的人!

  司馬遷忍受宮刑之辱,伏案寫作七年,完成了“史家絕唱,無(wú)韻離騷”的歷史記載。柏拉圖遠(yuǎn)游埃及,這影響了他對(duì)《理想國(guó)》的創(chuàng)作,奠定了他作為哲學(xué)家的崇高地位。我看過(guò)曾思克爵士寫的《探險(xiǎn)史》,這是從古至今人類通過(guò)行動(dòng)到達(dá)遙遠(yuǎn)地方的奮斗記錄。這些例子告訴我們,生活就是行動(dòng),生活就是努力,只有努力,生活才有意義。

  有人說(shuō)“春光無(wú)跡”。的確,我們的生命非常短暫。人生是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)過(guò)客的寄居,身體里的一切只是流走,靈魂里的一切只是春夢(mèng)。過(guò)去無(wú)法挽留,未來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè),只有現(xiàn)在才是我們唯一擁有的。

  當(dāng)我們過(guò)了中年,當(dāng)我們老了,當(dāng)我們回顧過(guò)去的時(shí)候,我們能高興地說(shuō):“我沒(méi)有白活。我曾經(jīng)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并為之努力了一輩子”。

  高三學(xué)生,離高考還有一個(gè)多月。你必須在認(rèn)真準(zhǔn)備考試的同時(shí)照顧好自己的健康。請(qǐng)各位學(xué)長(zhǎng)相信,這是黎明前的黑暗,黎明就在前方!在此,衷心祝愿各位高三學(xué)生高考成功!

  高一高二的同學(xué)們,今天是我們的明天。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不要浪費(fèi)它?葱@里的紅槐樹(shù)。當(dāng)新事物還在孕育的時(shí)候,它已經(jīng)在世界上綻放了。

  青春是寶貴的.。如果融入實(shí)踐,就會(huì)畫出耀眼的人生軌跡。青春是神奇的。如果付諸行動(dòng),就會(huì)奏出美麗的生命樂(lè)章。青春是美好的,浪漫的,充實(shí)的,像火一樣綻放,這樣才配得上它的青春。相信吧,青春是一場(chǎng)美麗的陽(yáng)光雨,如何讓這場(chǎng)雨滴滴答答,五彩繽紛,全靠我們自己!

  讓我們生命的春天在奮斗和拼搏中更加絢麗多彩!

  謝謝大家!

勵(lì)志講話稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  永不放棄,是一種品質(zhì),是一種信念,只要永不放棄,即使最終失敗,我們也值得問(wèn)心,但那些早期放棄,總是只能面對(duì)別人的成功和悔恨,面對(duì)困難,我們會(huì)退縮,會(huì)想放棄,但只要永不放棄,我們就能得到最后即使失敗了,勝利也會(huì)華麗地結(jié)束。

  堅(jiān)持就是勝利。在最后一秒到來(lái)之前,結(jié)果總是未知的。在最后之前,我們不能說(shuō)我們放棄了。有可能勝利就在你面前的一小步。永不放棄的人邁出了這一步,贏得了勝利。盲目逃避的人總是在成功面前停下來(lái),總會(huì)有遺憾。不管過(guò)程有多困難,即使在最后一秒,我們也應(yīng)該堅(jiān)持到底。

  因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道成功離你是小一步還是無(wú)限的天空,就像革命烈士永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們現(xiàn)在和平幸福的生活,因?yàn)閻?ài)迪生永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們生活的光明,因?yàn)榭茖W(xué)家永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們現(xiàn)在的現(xiàn)代化。

  當(dāng)老鷹折斷小鷹的翅膀,扔下懸崖時(shí),不是因?yàn)樗臍埲毯屠溲,而是因(yàn)槿绻→椨卸嘤嗟某岚颍惠呑佣硷w不起來(lái)。扔下懸崖只是為了讓小鷹學(xué)會(huì)生存的'本能。只有這樣,小鷹才能獨(dú)立生活,成為俯視世界的小鷹,在這個(gè)過(guò)程中,一些小鷹選擇放手,最終生存下來(lái),而另一些小鷹則放棄落下懸崖而死。對(duì)老鷹來(lái)說(shuō),永不放棄是生與死的決斗。對(duì)我們來(lái)說(shuō),永不放棄是我們對(duì)生活的態(tài)度。

  我們永遠(yuǎn)不要放棄,讓最后的勝利之花在我們身邊綻放,面對(duì)生活的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該像鷹一樣發(fā)誓死亡,努力工作,努力工作,在心中把每一個(gè)困難作為我們想要成功的每一步。即使我們失敗了,即使我們有放棄的想法,即使我們覺(jué)得我們不會(huì)成功,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,因?yàn),?jiān)持就是勝利,讓我們永遠(yuǎn)不要放棄,朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn),來(lái)吧!

勵(lì)志講話稿3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三x班的xx,高中三年即將結(jié)束。我仍然覺(jué)得我在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。這是我應(yīng)該合理計(jì)劃的。我相信你對(duì)即將到來(lái)的高考仍然很緊張,但我應(yīng)該調(diào)整自己的各個(gè)方面,為下一步的學(xué)習(xí)樹(shù)立信心,為下一次考試做準(zhǔn)備。

  首先,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,積累足夠的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在抓住時(shí)間復(fù)習(xí),這是非常必要的,高中三年,我總是感到非常有動(dòng)力,現(xiàn)在回想起來(lái),或者非常必要,通常在學(xué)習(xí)中,或者需要注意這一點(diǎn),經(jīng)過(guò)這次考試,我仍然應(yīng)該積累足夠的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也考慮了這些事情,希望在接下來(lái)的最后一次,收拾好心情,下一步發(fā)揮好成績(jī)。雖然高中三年時(shí)間比較長(zhǎng),但現(xiàn)在看來(lái)還是比較快的。畢業(yè)后有必要保持適當(dāng)?shù)木o張感。希望下一步能做得更好,無(wú)論做什么都要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)我影響很大。

  在高考期間,大家也在這樣的環(huán)境下,取得了不錯(cuò)的成績(jī), 在不斷提高自己的過(guò)程中,這對(duì)我仍然有很大的影響。我相信你現(xiàn)在和我感覺(jué)一樣。事實(shí)上,這對(duì)我有很大的影響。對(duì)于下一次考試,我們應(yīng)該努力做好。這次考試對(duì)我影響很大。我希望我能在這樣的.環(huán)境下做得更好,這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷真的很緊張。每個(gè)人在學(xué)習(xí)上還是花了很多時(shí)間和精力,希望以后能取得好成績(jī)。這是非常必要的。接下來(lái),我應(yīng)該端正正確的態(tài)度。回顧最近的學(xué)習(xí),雖然有很多緊張感,但我覺(jué)得你還是做得更好。當(dāng)我想到這件事時(shí),我也需要做得更認(rèn)真。

  現(xiàn)在高考的時(shí)間越來(lái)越近了。在最后的沖刺階段,我們必須更加認(rèn)真,努力提高自己,吸取更多的經(jīng)驗(yàn),不斷鍛煉自己。這是一件非常有意義的事情。我們將來(lái)會(huì)認(rèn)真做好自己的工作,這也是我們下一步需要保持的。三年的青春不能浪費(fèi),我們應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)滿意的解釋,在做好各方面的工作的同時(shí),我們也需要認(rèn)真做好,復(fù)習(xí)作業(yè),做好最后的沖刺,一定不辜負(fù)這三年的青春。

勵(lì)志講話稿4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天已是新一年的1月14日,離我們的期末考試已經(jīng)不足十天,辛苦耕耘的我們將迎來(lái)收割的時(shí)刻。鑒于此情況,今天我講話的主題便是《靜心學(xué)習(xí)》。

  靜心學(xué)習(xí),關(guān)鍵在其“靜”字。

  何為靜?靜,便是心無(wú)旁騖,全神貫注,不為外界干擾所影響。一個(gè)心靜的人往往能夠把自己有限的時(shí)間、精力、智慧凝聚到要做的事情上,從而最大限度最高效率的達(dá)到自己的目標(biāo)。換而言之,心靜即是專注高效。

  為什么要靜?諸葛亮曾說(shuō)道:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這既是諸葛亮一生經(jīng)歷的總結(jié),也是適用于每一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中的至理名言。不把眼前的名利看得輕淡就不會(huì)有明確的志向,不能平靜安詳全神貫注的學(xué)習(xí),就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們不需要淡泊明志,但我們需要寧?kù)o致遠(yuǎn)。試想,一個(gè)每天心浮氣躁,心思恍惚的人怎么能夠在這最后的.幾天里全身心得投入學(xué)習(xí)中,怎么能夠在期末考試中取得良好的成績(jī)?只有將自己沉淀下來(lái),靜下來(lái),才能以最積極的面貌迎接即將來(lái)臨的期末考試,給自己這一學(xué)期交上一份滿意的答卷。

  怎樣靜心?首當(dāng)其沖便是要在這最后幾天里認(rèn)清形勢(shì),把握挑戰(zhàn),從思想上經(jīng)行反思警醒,把無(wú)關(guān)緊要的事情從腦海里清理出去,全心全意地投入到期末備考之中。其次應(yīng)該加強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí),良好的學(xué)習(xí)氛圍我們奪取勝利走向成功的根本保證。只有我們的學(xué)習(xí)生活有條不紊,我們各方面的工作才能井然有序,碩果滿枝。再者,是增強(qiáng)時(shí)間觀念。魯迅說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。我哪里是什么天才?我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。天道酬勤,寸陰如金。滴水藏海,壯志凌云。成功來(lái)之不易,天上沒(méi)有掉餡餅的事。要想成功我們必須牢牢把握住現(xiàn)在,珍惜每一個(gè)今天,靜心備考,驅(qū)除浮躁,手不釋卷,勤加思考,清心自省,以奔目標(biāo)。最后便是要不怕吃苦,多加練習(xí)查漏補(bǔ)缺,及時(shí)向老師請(qǐng)教,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,利用最后的幾天時(shí)間爭(zhēng)取多拿一分是一分。

  通過(guò)三學(xué)期的學(xué)習(xí)關(guān)于復(fù)習(xí)我有自己的一些方法,在此給大家分享。第一要有所計(jì)劃,有條有理的進(jìn)行,不能東碰一塊西看一章。要整理知識(shí)脈絡(luò),明白考點(diǎn),對(duì)自己的知識(shí)漏洞及時(shí)補(bǔ)充,對(duì)薄弱學(xué)科首先要抓住?键c(diǎn),對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科要加以精細(xì)化。第二要對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行回顧反思,對(duì)典型題例進(jìn)行重點(diǎn)分析歸納,找出考試感覺(jué)。第三便是調(diào)整自己狀態(tài),提高效率。

  同學(xué)們,靜能養(yǎng)心,靜能生慧,讓我們的心靜下來(lái),在最后的這段時(shí)間里抓緊時(shí)間,認(rèn)真?zhèn)淇,用最?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母,以最開(kāi)懷的心態(tài)歡度新年。

  謝謝大家!

勵(lì)志講話稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是高三3班的郭xx,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

  新學(xué)期開(kāi)始了,對(duì)于高三初三的同學(xué)們而言,這一學(xué)期是決定未來(lái)的十字路口。對(duì)于其他年級(jí)的同學(xué)們而言,這一學(xué)期是給未來(lái)加上的堅(jiān)實(shí)的.籌碼。三年時(shí)間,不短不長(zhǎng),重要的是珍惜每一個(gè)學(xué)期,每一天。努力過(guò),奮斗過(guò),才不會(huì)在結(jié)束時(shí)猛地回頭,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

  如果要我給同學(xué)們一些學(xué)習(xí)上的建議的話,那我會(huì)說(shuō)兩個(gè)字“勇敢”。因?yàn)橛赂,所以能不畏艱險(xiǎn),逆流而上;因?yàn)橛赂,所以能?jiān)持不懈,永不放棄;因?yàn)橛赂,所以能忍受孤?dú),敢為人先。唯有勇敢地闖過(guò)這三年,才不會(huì)留下遺憾。

  作為一名高三學(xué)生,我尤其想對(duì)其他高三同學(xué)說(shuō):高中生涯已近尾聲,我們騎虎難下。人最容易松懈的時(shí)候便是將要接觸到成功的時(shí)候。在這緊要關(guān)頭,我們需全副武裝,勇往直前。

  這是拼耐力的三個(gè)月,拼精神的三個(gè)月,狀態(tài)顯得尤為重要,整理自己的情緒,秉持著一種苦中作樂(lè)的心態(tài),讓自己有希望有念想,有拼搏的動(dòng)力。鳳凰涅槃重生,經(jīng)歷毀滅般的痛苦,新生后方能展翅翱翔。如今我們也處于一個(gè)浴火的境地,置之死地而后生,破釜沉舟來(lái)一戰(zhàn),何須顧慮太多。

  對(duì)于已經(jīng)比較優(yōu)秀的同學(xué),那就讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。對(duì)于還需加速努力的同學(xué),只要想改變,每天都可以是你的起點(diǎn)。讓我們用汗水組裝希望,用最高昂的姿態(tài)迎接未來(lái)的驕陽(yáng)。

  祝大家在新學(xué)期都能有所收獲!

  謝謝!

勵(lì)志講話稿6

  周六上午,我校組織了感恩勵(lì)志中國(guó)行演講報(bào)告會(huì),主講者是張老師。報(bào)告以"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、要自信自強(qiáng)"為線索,列舉了一個(gè)個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)父母、感恩老師、努力學(xué)習(xí)的故事,使在場(chǎng)的每個(gè)孩子心靈震撼,每一個(gè)感人之深的故事,讓每位都陷入深深的思索中。

  愛(ài)父母——"烏鴉反哺、羊羔跪乳"。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。張老師講了一個(gè)感人淚下的故事:那是一位平凡而偉大的母親,一位體重只有86斤的舟曲年輕媽媽,在泥石流淹到脖頸、無(wú)路可逃的絕境下,拼命將4歲半的兒子單手托舉過(guò)頭頂,整整8個(gè)多小時(shí),直到救援人員趕到。在兒子被順利救出的瞬間,媽媽暈了過(guò)去。可憐天下父母心啊!

  愛(ài)老師——記得5.12大地震嗎?在汶川映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓的一角,救援群眾被眼前的一幕驚呆了,一名男子跪撲在廢墟中,雙手緊緊摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹,兩個(gè)孩子還活著,而"雄鷹"早已氣絕身亡了。由于緊抱的雙臂已經(jīng)僵硬,人們掰都掰不開(kāi),最后只得將他的胳膊鋸掉才將孩子救出。他就是29歲的老師張米亞,這就是我們敬愛(ài)的老師,在關(guān)鍵的時(shí)候用他們的`血肉之軀為孩子們牢牢守住生命之門。像這樣愛(ài)學(xué)生的好老師,在我們身邊處處都是!

  張老師以實(shí)事為例,諄諄耐心地演講、聲情并茂地演繹,借古育今,還有那身邊感人的事例,再加上優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……精彩的闡述一次次將演講推向高潮。"天下興亡,匹夫有責(zé)",梁?jiǎn)⒊袊@"少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)",周少時(shí)就"為中華之崛起而讀書"……激昂的演講頓時(shí)激發(fā)起全場(chǎng)聽(tīng)眾的愛(ài)國(guó)熱情。 "樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待","讓愛(ài)飛翔"就是要讓每個(gè)孩子牢記父母之恩,懂得感恩父母,為家長(zhǎng)和學(xué)生之間搭建起一道愛(ài)的連心橋。聽(tīng)著張老師那聲情并茂、感聲涕零對(duì)愛(ài)的表達(dá),回憶著曾經(jīng)父母給與自己那厚重的愛(ài)……同學(xué)們哭了,老師也流出了感動(dòng)的淚水…似乎這時(shí),所有的語(yǔ)言都顯得尤不重要,一個(gè)親情的擁抱,一句貼心的話語(yǔ)——愛(ài)是如此深沉!如此厚重!"師者,強(qiáng)國(guó)之柱,仁愛(ài)之本,育才之丁"三尺講臺(tái)孕育桃李,蠟炬成灰照亮世界燃盡自己,老師用盡畢生的精力和愛(ài)心為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。而今天,張老師激情的演講鼓舞著每一個(gè)同學(xué),他們站起來(lái)向敬愛(ài)的老師深深地鞠躬致謝并跑上前臺(tái)緊緊地?fù)肀鹱约旱睦蠋煟瑫r(shí)用心大聲喊:老師,您辛苦了!老師,您辛苦了!激昂的吶喊聲打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人!"自信的開(kāi)端是成功的一大半" "我自信,報(bào)效祖國(guó)!我自信,感恩父母!我自信,回報(bào)老師!我是最棒的!"從勵(lì)志報(bào)國(guó)到感恩父母,從感恩老師到自信成才,張老師的真情演繹震撼了每一位聽(tīng)眾的心,所有的同學(xué)明白了何謂感恩,什么才是真正的愛(ài)與

  責(zé)任……久未開(kāi)啟的愛(ài)的大門終于又一次打開(kāi)了,陽(yáng)光照進(jìn)了他們的心靈,撒下了一顆顆愛(ài)的種子!每一句愛(ài)的箴言都將深深地銘刻在孩子們的心里!

  聆聽(tīng)本次演講,淚水不止一次濕潤(rùn)了同學(xué)們的眼眶,也讓家長(zhǎng)和老師們淚流滿面,心靈得到愛(ài)的洗禮。爸爸、媽媽、老師、愛(ài)我的人,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛(ài)我的人,我也愛(ài)你們!你們的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)記在腦海里、刻在心里!

勵(lì)志講話稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是:《用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌》。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響!高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  然而,高考畢竟太過(guò)殘酷,無(wú)數(shù)的辛酸,需要我們品嘗;無(wú)數(shù)的淚水,需要我們吞咽。但在這最后的一百天,我們還能放棄嗎? 當(dāng)然不能!

  在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識(shí)到,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn),勇敢地面對(duì)三個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。

  我們不去想是否能夠成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程,我相信通過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力,我們一定會(huì)成功。

  路是被腳踏出來(lái)的,歷史是被人寫出來(lái)的。只要你努力了,高三的歷史上總會(huì)有花兒的開(kāi)放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

  高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。

  我們相信,人生來(lái)就是為了高翔的,要想高翔,僅僅擁有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識(shí)作為翅膀飛翔,只有這樣你才會(huì)看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石。我們要得咽下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

  每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的`起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你上課發(fā)呆時(shí),當(dāng)你做作業(yè)走神時(shí),但你忍不住玩耍的誘惑時(shí),請(qǐng)你提醒自己,你正在為自己的人生而奮斗。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床,如何進(jìn)取。

  既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí),成功就在山那邊,不信你爬過(guò)這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……

  選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。

  無(wú)論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來(lái),我們永不退縮,永不言敗。

  相信黎明不會(huì)失約

  相信考場(chǎng)不會(huì)變冷

  相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)

  相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星

  我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)……

  無(wú)需太多華麗的樂(lè)章,無(wú)需太多絢麗的和弦,讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過(guò)好每一天。

  讓我們用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!勝利必將屬于我們,20xx年的輝煌必將屬于我們。

  Now or never !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  最后,祝各位:穩(wěn)定進(jìn)步,求爆發(fā)!!!!!!

勵(lì)志講話稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自機(jī)電信息工程系電力機(jī)車班的x,我今天演講的題目是《學(xué)好技能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。 上個(gè)星期,我在電視上看過(guò)這樣一個(gè)訪談節(jié)目,主持人問(wèn)到一個(gè)偉人為什么能偉大,偉人答道:我之所以偉大,是因?yàn)槲矣袀ゴ蟮膲?mèng)想并為之努力奮斗。看到后,對(duì)我的觸動(dòng)非 。

  ,在他的教育和影響下,我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,從開(kāi)學(xué)第一周到現(xiàn)在,我們班每個(gè)星期都是優(yōu)秀班級(jí),學(xué);顒(dòng)和競(jìng)賽也始終走在前列。

  同學(xué)們,中國(guó)有句古話叫做:家有良田百傾,不如薄技在身。我們都要堅(jiān)信,知識(shí)能夠改變命運(yùn),技能成就精彩人生,F(xiàn)在中職生已經(jīng)成為職場(chǎng)上的黑馬,在大學(xué)生苦苦找不到工作的今天,很多專業(yè)的職校生不要出校門已經(jīng)被“搶空”!皬V菲班”“美的班”不僅讓我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想,更讓社會(huì)看到我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,看到我們中職生和大學(xué)生相比是毫不遜色的`。所以說(shuō)只要我們學(xué)好技能,就一定能實(shí)現(xiàn)人生理想。

  但是,親愛(ài)的同學(xué)們,我們很多時(shí)候卻在浪費(fèi)青春,消磨時(shí)間,老師們?cè)谂_(tái)上講的口若懸河,而我們不是昏昏欲睡,就是沉浸在網(wǎng)游或者電子小說(shuō)中欲罷不能,同學(xué)們,我們應(yīng)該看到,學(xué)校給我們提供了很多的機(jī)遇,但是社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大,要想在明天的職場(chǎng)上贏得勝利,就必須在今天付出更多的努力。

  短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓我們對(duì)學(xué)校了解了很多,在這里,我首先要感謝學(xué)校給我們提供了很好的求學(xué)環(huán)境,也要感謝我們機(jī)電信息工程系的老師們,為了我們更好的學(xué)習(xí),老師們做出了更多的努力,為了我們堅(jiān)定信念,提升技能,老師們想盡辦法,創(chuàng)新教學(xué),班主任為了教育好我們,用盡心思,在精神上鼓勵(lì)我們,在行為上指引我們,在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們。

勵(lì)志講話稿9

友愛(ài)的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人,他經(jīng)受了很多次的失敗,卻依舊勇往直前,永不放棄。每次失敗,他都對(duì)自己說(shuō):“這一次我已經(jīng)盡力了,沒(méi)有圓滿。這次失敗讓我向勝利又邁進(jìn)了一步!比缓罂偨Y(jié)我失敗的緣由,連續(xù)挑戰(zhàn)。

  另一個(gè)人,他嘗試了許多工作,但總是失敗。航海有風(fēng)險(xiǎn),開(kāi)車翻車,做生意虧本等。這讓他感到傷心,反復(fù)思索自己將來(lái)的工作。

  最終第一個(gè)人通過(guò)不斷的失敗走上了勝利的`講臺(tái),而第二個(gè)人依舊一無(wú)所獲。

  其實(shí)第一人稱代表了一種人。面對(duì)失敗,他們勇往直前,永不放棄,屢敗屢勝。第二個(gè)人代表一種人。當(dāng)面對(duì)失敗時(shí),他們懊喪而退縮。假如他在暴風(fēng)雨中航行后再次航行,他可能是一個(gè)嫻熟的水手;可能是嫻熟的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來(lái),也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進(jìn)入商海。但是,他什么都不是。因?yàn)樗懿涣耸『痛煺邸?/p>

  古時(shí)候,越王勾踐在與的戰(zhàn)斗中大敗,成了他的奴仆。越王勾踐回國(guó)后,從今沒(méi)有銷聲匿跡,而是退軍保存實(shí)力,最終一舉擊敗了伏差。

  威靈頓將軍也在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)敗。他從山崩中逃出,身邊沒(méi)有士兵。在破廟里,將軍差點(diǎn)想結(jié)束自己的生命。最終,他看到一個(gè)小蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)破了,打結(jié)了。將軍最終恢復(fù)了士氣和信念,重整旗鼓,在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖,取得了巨大的勝利。

  記住,每個(gè)人的勝利都不是一蹴而就的。只要努力,失敗了也沒(méi)關(guān)系。一句話,“失敗是勝利之母”,不失敗如何勝利?我們要正確熟悉失敗,不要把失敗當(dāng)成洪水猛獸,因?yàn)槭≈皇莿倮那瞄T磚!

勵(lì)志講話稿10

  毛毛蟲僅有經(jīng)歷磨難,才能破繭而出,扇動(dòng)著翅膀,化成美麗的蝴蝶,獨(dú)自迎接挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我們也同樣,僅有經(jīng)歷生活的歷練,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)故事之后,才能長(zhǎng)大、成長(zhǎng)起來(lái)。

  五年級(jí),我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,不懂得如何尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)。但在那個(gè)午時(shí),我覺(jué)得自我成熟了許多。

  那天午時(shí),我急著搭公交車去學(xué)校,車上人很多,能站住腳就算好的了,若能搶到座位,那真是大喜事兒了。運(yùn)氣還不錯(cuò),才過(guò)了兩站路,我旁邊坐著的叔叔下車了,大好時(shí)機(jī),誰(shuí)都不放過(guò),我個(gè)兒小,機(jī)靈,手一拉椅背便坐住了,我春風(fēng)得意地望著窗外,長(zhǎng)吁了一口氣,車子正準(zhǔn)備開(kāi)的.時(shí)候,我剛好頭一轉(zhuǎn),看到一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,拄著拐杖,氣喘吁吁,步履蹣跚地上了車。平常總會(huì)為是否讓座做一番思想斗爭(zhēng)的我,這次連想都沒(méi)想,一種莫名的力量把我推了起來(lái),且毫不猶豫地對(duì)那位老爺爺說(shuō):“您坐吧!”老爺爺看了看我,說(shuō)了聲多謝,便坐下了。此時(shí)我望著老爺爺,呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭,我不明白自我在想著什么,過(guò)了一會(huì)兒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),原先我做了一件好事,我讓了座,我?guī)兔α藙e人!我發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了。

  因?yàn)槲业闹藶闃?lè),車上的叔叔阿姨都向我投來(lái)贊許、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍為我的成長(zhǎng)感到高興。

  到站了,下車了,我蹦蹦跳跳地向?qū)W校跑去。

  成長(zhǎng)的故事記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不一樣的故事背后有著我不一樣的成長(zhǎng)足跡。有故事才會(huì)有成長(zhǎng)。

勵(lì)志講話稿11

  你要相信,縱使事情的發(fā)展有多悲觀,但我們都具有確實(shí)扭轉(zhuǎn)的本事。別忘了,每個(gè)人都不免會(huì)碰上麻煩、問(wèn)題、挫折或失望,我們?cè)鯓尤?yīng)對(duì),就注定會(huì)有什么樣的人生。

  在那里我要跟各位講一則有關(guān)于此的故事。就在數(shù)年前,有一位年輕人想在音樂(lè)界發(fā)展,因而放棄了學(xué)業(yè)投入實(shí)際工作。一個(gè)沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且又高中輟學(xué)的人,要想找份工作,還真不容易,最終他僅有將就在一些較低級(jí)的酒吧中彈琴和演唱以糊口。

  想想看,這個(gè)年輕人對(duì)音樂(lè)事業(yè)抱著那么高的憧憬,卻終日得應(yīng)對(duì)那些無(wú)視于他存在且喝得醉醺醺的酒徒,那種沮喪和屈辱讓他真是情何以堪。由于他沒(méi)有什么錢,晚上只好在自助洗衣店里打地鋪睡覺(jué),幸好還有一位極其相愛(ài)的女友安慰,使他還能撐下去。

  可是有一天,就連女友也受不了而離去,這給他的打擊甚重,覺(jué)得人生毫無(wú)指望,所以決定自殺。就在要付諸行動(dòng)之前,他聯(lián)絡(luò)了一家精神病院,看看他們能否給什么幫忙。

  在醫(yī)院里,他的人生發(fā)生了改變,不僅僅不再沮喪,甚而打消了自殺的念頭。他覺(jué)得問(wèn)題全是自找的,意志消沉無(wú)濟(jì)于事,今后要竭盡一切努力,成為所企望的成功音樂(lè)家。

  任何的失望,都不足以讓一個(gè)人因而自殺,畢竟生命寶貴,值得為它好好珍惜。就這么持續(xù)的努力,雖然未能立刻見(jiàn)著回報(bào),但最終他還是成功了。今日,他所作的曲子被唱遍全球每個(gè)地方,你明白他是誰(shuí)嗎就是比利喬(BillyJoe)。

  我們都應(yīng)當(dāng)時(shí)常記住這句話:上帝并未耽延,只是還在等待時(shí)機(jī)。所以別忘了,沒(méi)有失敗這回事,如果你的.嘗試不見(jiàn)效,那就好好從其中學(xué)習(xí),以便未來(lái)能運(yùn)用得更有效,最終必然會(huì)有成功的一天。

  事實(shí)上,我就因?yàn)橄骂^這句話的幫忙,得以安度過(guò)去那些歲月:

  成功源于正確的確定,

  正確的確定源于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),

  而經(jīng)驗(yàn)又多源于錯(cuò)誤的確定。

  堅(jiān)持到底!如果你有心想把事情做得更好,那就從犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘沁~向成功的墊腳石。

勵(lì)志講話稿12

  老師、同學(xué)們,大家早上好,我是初一 班 ,今天我演講的題目是:《調(diào)整心態(tài),把握成功》。

  你不能改變樣貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以調(diào)整心情;你不能預(yù)知明天,但你可以掌握今天;你不能決定命運(yùn)的長(zhǎng)度,但你可以拓寬它的寬度。對(duì)于上個(gè)星期剛結(jié)束的階段2考試,或成功,或失敗,我們無(wú)法決定已成現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,然而我們可以決定面對(duì)它的態(tài)度——面對(duì)考試結(jié)果,調(diào)整心態(tài),把握成功。

  生活就像一面鏡子,如果你對(duì)他笑,他也會(huì)對(duì)你笑,如果你對(duì)它哭,他也會(huì)對(duì)你哭。心態(tài)的好壞決定了你驅(qū)動(dòng)力的方向,好的心態(tài)會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力,而消極的心態(tài)則會(huì)給我們帶來(lái)負(fù)面的驅(qū)動(dòng)力。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你的心態(tài)就是你真正的主人。成功者與失敗者之間的差別是:成功的人始終用一種積極的心態(tài)去思考問(wèn)題,用樂(lè)觀的精神去面對(duì)失敗,以向上的態(tài)度去支配人生,而失敗者恰恰相反。” 因此,我們應(yīng)調(diào)整好心態(tài),才能把握成功。

  調(diào)整好自己的心態(tài),需要我們擁有一個(gè)惜時(shí)的意識(shí)。昨天對(duì)我們而言平淡無(wú)奇,而未來(lái)卻是絢爛繽紛,與其將時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)考試和成績(jī)的悔恨和留戀中,不如從反思中吸取經(jīng)驗(yàn),抓緊時(shí)間繼續(xù)上路。在每一個(gè)新的一天,我們都要有新的開(kāi)始:把握好每個(gè)早晨,因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于晨”;把握好整個(gè)一天,因?yàn)椤鞍倌昝魅漳軒缀巍;把握好我們的青春年華,因?yàn)椤吧賶巡慌,老大徒傷悲”。莎士比亞說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)將他放棄!背弥覀兦啻耗晟,趁著書香溢滿校園的`氛圍,讓我們珍惜這短暫的初中學(xué)習(xí)生涯,風(fēng)雨兼程,追夢(mèng)無(wú)悔。

  最后,希望初一,初二的同學(xué)在階段2考后,積極調(diào)整心態(tài),自我反思,繼續(xù)努力。祝愿初二和初三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝恢芎蟮絹?lái)的中考中取得理想的成績(jī),夢(mèng)圓6月。

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵(lì)志講話稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了心底最真摯的情感。有人視今天的幸福為理所當(dāng)然,不懂感恩,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人。我們要向誰(shuí)感恩呢?

  首先,要感恩自己的父母。

  “悠悠寸草心,報(bào)得三春暉”父母給予了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福。父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,比如每天出門前“要注意安全,好好學(xué)習(xí)”的囑咐,每天回家后可口的飯菜,不僅常常被我們認(rèn)為是理所當(dāng)然,而且還覺(jué)得他們啰嗦。

  其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的,對(duì)于父母,處于青春叛逆期的我們,要學(xué)會(huì)體貼父母,做好父母關(guān)心的事情,如好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī);再比如母親節(jié)那天說(shuō)一聲“媽媽,我愛(ài)你!”;有空幫爸媽做點(diǎn)家務(wù),都是你一種表示感恩的方式。

  其次,要感恩學(xué)校。

  感謝學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,更是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)。

  感謝老師每天付出心血和汗水,時(shí)刻關(guān)心著我們的生活和學(xué)習(xí)。老師言傳身教,教會(huì)了我們“愛(ài)孝 信 忠 禮”,讓我們受益終身。

  感謝同學(xué)和朋友。大家一起學(xué)習(xí),玩耍,互相幫助,克服學(xué)習(xí)生活中的種種障礙,品嘗學(xué)習(xí)和生活中的成功與快樂(lè),我們的初中生活因有他們而變得多姿多彩。

  感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,用實(shí)際行動(dòng)予以十倍、百倍付出。

  在學(xué)校,從身邊的小事開(kāi)始做起。每次認(rèn)真勞動(dòng),美化校園。每次認(rèn)真執(zhí)勤,讓學(xué)校更文明和諧。同學(xué)之間互相幫助,在同學(xué)傷心難過(guò)的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)他,一起享受成長(zhǎng)的每一天。認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的'進(jìn)步與發(fā)展。這些都是對(duì)老師,對(duì)學(xué)校最好的回報(bào),

  最后,要感恩祖國(guó)。

  祖國(guó)為我們創(chuàng)造了一個(gè)和諧社會(huì)。迷路時(shí)給我們指路的阿姨,校門口管交通的保安和協(xié)管員,網(wǎng)上幫你解決各種困難與疑問(wèn)的陌生網(wǎng)友,生活中各種志愿者等等。我們感謝這些為我們的幸福生活默默付出的人。

  學(xué)會(huì)了感恩,你才能意識(shí)到原來(lái)社會(huì)上這么多人給予自己幫助,學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)想幫助他人,給自己動(dòng)力努力奮斗!巴吨蕴,報(bào)之以李”,作為中學(xué)生,除了在平時(shí)生活中多幫助他人,F(xiàn)在最主要的是好好學(xué)習(xí),將來(lái)努力工作,用學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng),回報(bào)社會(huì)。

  感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  同學(xué)們,讓我們銘記人生中重要的人的恩情,感謝他們。風(fēng)雨人生路,讓感恩與我們同行!

勵(lì)志講話稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么,青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。

  如果你的.心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,寫下同樣的奉獻(xiàn),擁有同樣的壯美青春。

  謝謝。

勵(lì)志講話稿15

同學(xué)們:

  大家好!

  超越對(duì)手是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹(shù)上,躍動(dòng)的心臟。超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上。

  你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛、年輕,沒(méi)有失敗,無(wú)論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的.彩虹。每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始,沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎初露的恬靜,我們有著春日的陽(yáng)光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)

  漫漫的征程,你沒(méi)有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!面對(duì)艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽(tīng),我們?cè)跒槟銋群,你們(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深呼吸,等待你的是艱難的800米。

  相信勝利會(huì)屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑,你是否?tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

  謝謝大家!

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