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殘疾人的勵志故事合輯

時間:2020-10-12 18:13:55 勵志故事 我要投稿

殘疾人的勵志故事合輯

  人類身體的殘疾并不可怕,最可怕的是人類心靈的殘疾!歡迎欣賞殘疾人的勵志故事合輯!

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  殘疾人的勵志故事【1】:周云蓬

  披肩的長發(fā)、寬大的墨鏡、如影隨形的吉他、天籟般純凈的歌聲……這是中國盲人民謠歌手周云蓬留給觀眾的最初印象。

  周云蓬是標(biāo)準(zhǔn)的“70后”,但心理上卻有著遠(yuǎn)大于實際年齡的滄桑。小時候,病魔就纏上了這個不幸的孩子。身患眼疾的他,跟隨著母親的腳步,四處求醫(yī)問藥,別的小朋友童年都是彩色的,而他的童年經(jīng)歷單調(diào)又令人絕望,充滿了火車、醫(yī)院、手術(shù)室和酒精棉球的味道。九歲那一年,他什么都看不到了,眼前一片黑暗。視覺的最后印象是動物園里的大象用鼻子吹口琴,以后,這個鏡頭,反復(fù)在他腦海中出現(xiàn)。夢中,他是笑著的,醒來后,他哭了!

  黑暗給了我黑色的眼睛,我卻要用它尋求光明!顧城的這句膾炙人口的詩句,用在周云蓬身上再合適不過。在盲童學(xué)校讀書的他,以后不僅上了高中,還讀了大學(xué)。在大學(xué)期間,他最喜愛的書目是米蘭·昆德拉的《生命中不能承受之輕》和加繆的《局外人》。在大學(xué)里,周云蓬非凡的'藝術(shù)才華得以充分展現(xiàn),他創(chuàng)辦了民刊,并開始寫詩和歌曲,并在大學(xué)里開演唱會。大學(xué)畢業(yè)后,周云蓬開始游歷全國,并以彈唱為生。四處漂泊的經(jīng)歷,賦予了他無窮無盡的靈感:靈敏的耳朵,讓他的音樂更加純凈、細(xì)膩。他錄制的音樂,開始廣為人知。在他的博客里,他這樣介紹自己:新世紀(jì)的候鳥歌手,冬天去南方演,夏天在北方唱,春秋去海邊。媒體開始第一次用“音樂公民”來評價這位歌者。周云蓬不僅在音樂上擁有卓越的才華,在詩歌創(chuàng)作上,也有著過人的天賦。他認(rèn)為音樂和詩歌是不可分離的孿生兄弟,他一直致力于“彌合詩歌與音樂的分離”,并在2009年,獲得珠江國際詩歌節(jié)“詩歌探索獎”。

  面對自身的不幸,周云蓬好像總是視而不見。他用詩一樣的語言這樣描述道:蛇只能看見運動著的東西,狗的世界是黑白的,蜻蜓的眼睛里有一千個太陽。很多深海里的魚,眼睛蛻化成了兩個白點。能看見什么,不能看見什么,那是我們的宿命。我熱愛自己的命運……

  有記者問:你九歲就失明,這是否從精神上摧毀了你。他淡定地回答:不會的,那時我還沒有精神,災(zāi)難來得太早,它撲了個空!

  每個人的一生都不會一帆風(fēng)順。遭遇挫折和不幸都是再正常不過的事情。把災(zāi)難看得過重,它就是一座山,壓得人喘不過氣來:笑對不幸和磨礪,災(zāi)難會認(rèn)為它找錯了人,只能在堅強者面前甘拜下風(fēng)!

  殘疾人的勵志故事【2】:湯展

  湯展中,男,漢族,1981年生,肢體殘疾,廣西壯族自治區(qū)蒙山縣人,現(xiàn)廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系研究生在讀,系廣西書法家協(xié)會會員。先天性無雙臂,以足代手,生活、書法、作畫,1993年榮獲首屆“中國十佳殘疾少年成才獎”,1996年獲聯(lián)合國教科文頒發(fā)書畫作品優(yōu)秀獎,1997年著有《雙腳與人生》一書,引起全國的關(guān)注。1999年,他如愿考上了廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系,4年后,又順利考上了該校國畫專業(yè)的研究生。

  一出生就被認(rèn)為是“怪物”,因為他的雙臂只有十多厘米長,并且軟弱無力,上面連著兩只各長了3根手指的小手掌。然而他在成長中憑借毅力用口和腳作畫,竟考上了廣西藝術(shù)學(xué)院國畫專業(yè),并成為該省第一位殘疾研究生。其口書、足書作品獲省、國家級大小獎項20余次、國際獎2次;他還是中國百名好兒童好少年獎與全國殘疾少年兒童成才獎獲得者。1997年著的《雙腳與人生》一書轟動全國。他,就是無臂書畫家湯展中。

  湯展中與書法結(jié)緣,緣于一次偶然。一天,哥哥放學(xué)回家后,用毛筆寫描紅作業(yè)。他覺得很好奇,跑到廚房,用腳夾了塊小木炭,在地上學(xué)哥哥寫字。這一幕,讓剛干完農(nóng)活回來的父親看到了,父親想:鄉(xiāng)下人逢年過節(jié)和紅白喜事都喜歡寫對聯(lián),何不訓(xùn)練兒子練好書法,以后靠賣這換口飯吃。

  轉(zhuǎn)眼間,湯展中到了上學(xué)年齡,父親帶著他去小學(xué)報名,學(xué)校卻委婉地拒絕了。父親并沒有放棄,第二天又去找校長說情,一個星期后,他終于進(jìn)了學(xué)校。二年級暑假時,湯展中被推薦進(jìn)縣城的暑假書畫學(xué)習(xí)班。報名時,他當(dāng)場用腳夾著毛筆寫了一首詩,把接待的老師看得目瞪口呆。此后,老師開始教他用右腳練習(xí)書法。湯展中先是用腳趾夾筆,從夾不住到夾得腳趾都紅腫;上課的時候,不管天多冷,一雙腳都露在外面;寫字時一直彎著腰,背部的酸痛是家常便飯……半年后,他硬是用腳寫出一筆工整漂亮的字。

  后來,他聽說用嘴含筆也能寫字畫畫,便自己練起來。剛開始,口水流得到處都是,牙齒也麻麻的。但他沒有放棄,時間一長,嘴巴成了第二書畫手段。為了掙學(xué)費,他每個寒暑假都到桂林市一些旅游區(qū)為游客寫書法,一個假期下來,學(xué)費、生活費都解決了。

  上高中后,湯展中更是把賣作品的區(qū)域擴大到上海、廣州、深圳,乃至全國。他自豪地說:“從上高中開始,我就沒向家里要過一分錢,我和哥哥的學(xué)費,都是賣作品賺的,為了賺錢,已經(jīng)好幾個年頭沒在家里過年了!睖怪性跐撔难辛(xí)書畫的同時,并沒有落下學(xué)習(xí)。1999年,他如愿考上了廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系。4年后,又順利考上了該校國畫專業(yè)的研究生。2005年8月,湯展中在參加第四屆全國殘疾人文藝匯演時,被中國殘疾人藝術(shù)團相中,成為該團的一名演員和行政工作人員,F(xiàn)已成為中國殘疾人美術(shù)家協(xié)會會員、廣西書法家協(xié)會會員和南寧一所特教學(xué)校兼職老師。

  成功后的湯展中沒有忘記家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,沒有忘記廣西的殘疾人朋友,總想為殘疾人群體做點什么。他成了南寧市舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校的一名兼職老師,一有空,就去教學(xué)生繪畫。他收了4名盲人學(xué)生和4名健全人學(xué)生,教他們畫國畫。他說:“教盲人繪畫很需要耐心,我自身又是個殘疾人,困難重重,但我會克服困難,盡量把他們教好!睖怪凶非蟮牟恢皇秋柵纳睿膊恢皇切腋5母惺,他要追求一種境界。他正在努力的愿望是漂洋過海去英格蘭,把殘疾人書畫事業(yè)發(fā)展到國外,挑戰(zhàn)人生的一座新的高峰。

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