人生成長(zhǎng)勵(lì)志故事
失敗一定會(huì)有所收獲，成功就是不斷超越自我。記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。下面，小編為大家分享人生成長(zhǎng)勵(lì)志故事，希望對(duì)大家有所幫助!
人生成長(zhǎng)勵(lì)志故事一：
《所有的花兒都是美麗的》
讓杰西永遠(yuǎn)也忘不了的，是她上三年級(jí)時(shí)的一次午餐時(shí)間，學(xué)校排戲時(shí)，她被選來(lái)扮演劇中的公主，成長(zhǎng)勵(lì)志故事。接連幾周，母親都煞費(fèi)苦心的跟他一道練習(xí)臺(tái)詞�？墒菬o(wú)論她在家里表達(dá)的多么自如，一站到舞臺(tái)上，他頭腦里的詞句全都無(wú)影無(wú)蹤了。
最后，老師只好叫杰西卡靠邊站。她解釋說(shuō)，他為這出戲補(bǔ)寫(xiě)了一個(gè)道白者的角色，請(qǐng)他調(diào)換一個(gè)角色。雖然他的話挺親切婉轉(zhuǎn)，但還是深深地刺痛了杰西—-尤其是看到自己的角色讓給了另一個(gè)女孩的時(shí)候。
那天回家吃午飯時(shí)，杰西沒(méi)把發(fā)生的事情告訴母親。然而，母親卻察覺(jué)到了他的不安，沒(méi)有再提議他們連臺(tái)詞，而是問(wèn)他是否想到院子里走走。
那是一個(gè)明媚的春日，棚架上的薔薇藤正泛出亮麗的新綠。杰西無(wú)意中瞥見(jiàn)母親在一棵蒲公英前彎下腰�！拔蚁胛业冒堰@些雜草統(tǒng)統(tǒng)拔掉�！彼f(shuō)著，用力將它連根拔起�！皬默F(xiàn)在起，咱們這庭院里就只有薔薇了�！�
“可我喜歡蒲公英”杰西抗議道，“所有的花兒都是美麗的，哪怕是蒲公英!”
母親表情嚴(yán)肅的打量著她，勵(lì)志《成長(zhǎng)勵(lì)志故事》。“對(duì)呀，每一朵花兒都以自己的風(fēng)姿給人愉悅，不是嗎?”他若有所思地說(shuō)。
杰西點(diǎn)點(diǎn)頭，為自己戰(zhàn)勝了母親而高興。
“對(duì)人來(lái)說(shuō)也是如此�！蹦赣H又補(bǔ)充道，“不可能人人都當(dāng)公主，但那并不值得羞愧�！�
杰西知道母親才到了自己的痛苦，他一邊告訴母親發(fā)生了什么事，一邊失聲哭泣起來(lái)。母親聽(tīng)后釋然一笑，“但是，你將成為一個(gè)出色的道白者。”(勵(lì)志電影 )母親說(shuō)，并提醒杰西是如何愛(ài)朗讀故事給自己聽(tīng)的�！暗腊渍叩慕巧鞯慕巧粯又匾！�
這個(gè)世界上，有很多事情等著我們?nèi)プ�，有宏偉的大事業(yè)，也有細(xì)微的小事情，但只要對(duì)成功有益，我們都要努力去做。
萬(wàn)物構(gòu)成這個(gè)完整的世界，每個(gè)部分都是不可缺少的。假如你在生活中做不了太陽(yáng)，那就做一顆小星星吧!假如你不能成為一棵參天的大樹(shù)，那就做樹(shù)下的一棵小草吧!不可能每個(gè)人都能成為船長(zhǎng)，那就當(dāng)一個(gè)合格的水手吧!其實(shí)問(wèn)題不在于你在干什么，從事何種職業(yè)，而在于你是否能夠做一個(gè)最好的你，并出色地完成本職工作。
人生成長(zhǎng)勵(lì)志故事二：
《在最不經(jīng)意的小處跌倒》
哈特從小就在父親的教導(dǎo)下練習(xí)心算，經(jīng)過(guò)多年的刻苦訓(xùn)練，他終于成為一名出色的心算大師。他能夠在別人剛剛說(shuō)完需要計(jì)算的數(shù)字之后，馬上說(shuō)出正確無(wú)誤的答案。即使是面對(duì)特別難的混合運(yùn)算，哈特也從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何偏差。為此，哈特感到十分自豪。他也經(jīng)常受到各地的邀請(qǐng)，前去進(jìn)行心算表演。正所謂藝高人膽大，無(wú)論去什么地方參加表演，哈特從來(lái)都沒(méi)有怯過(guò)場(chǎng)，幾十年來(lái)一直如此。
這一次，他同樣信心十足地站到了臺(tái)前進(jìn)行心算表演。臺(tái)下的大多數(shù)人都是帶著小型計(jì)算機(jī)來(lái)的。他們一方面是想驗(yàn)證一下哈特的心算技能，另一方面也想感知一下人腦與電腦哪一個(gè)反應(yīng)更快。在表演期間，人們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)為哈特出題。上臺(tái)出題的.人們盡可能地出一些運(yùn)算更為復(fù)雜、數(shù)字更為龐大的題目，顯然他們既為哈特的心算技能所折服，又想出其不意地難倒這位從來(lái)都沒(méi)有失誤過(guò)的心算大師。但是他們都沒(méi)有難倒他。哈特看到他們一個(gè)一個(gè)心服口服地走下臺(tái)去，心里更加得意。
就在哈特倍感得意之時(shí)，又有一位女士走上臺(tái)來(lái)。這位女士其貌不揚(yáng)，但是臉上的表情卻很嚴(yán)肅�？吹竭@位女士，哈特想：眼前的這一位肯定又是想來(lái)難倒我，可是這只是一場(chǎng)游戲，何必那么認(rèn)真呢?勵(lì)志電影 女士緩緩說(shuō)出了要出的題目?jī)?nèi)容。
有一列火車要開(kāi)往某一個(gè)地方，在始發(fā)站上一共有6089人上車，在經(jīng)過(guò)第一個(gè)車站時(shí)下車22人，上車84人;下一個(gè)車站又下了13人，上了61人。
聽(tīng)到這里，哈特不由得在心中輕笑了一下，如此簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算題，真是幼稚得很。
女士依然在不緊不慢地說(shuō)著自己的題目，下一站又下了48人，上了39人;再下一站下了64人，上了76人;再下一站下了94人，上了77人;再下一站下了59人，上了162人;再下一站下了195人，上了67人。說(shuō)到這里女士停了一下，哈特一副志在必得的樣子，但是他愿意裝作謙虛大度地對(duì)女士說(shuō)：您還可以接著提問(wèn)的，請(qǐng)問(wèn)還有嗎?
女士仍舊是一副不慌不忙的嚴(yán)肅樣子，她說(shuō)，當(dāng)然有，火車一直向前行駛，到下一站又下去295人，上來(lái)24人;再下一站下去82人，上來(lái)35人，再下一站下去673人，上來(lái)15人。
女士又停了下來(lái)，此時(shí)哈特真希望她能說(shuō)出一點(diǎn)更有難度的題目，因?yàn)樗念}目幾乎不能讓哈特充分地表現(xiàn)自己的心算才能。但哈特依然表現(xiàn)得相當(dāng)有禮貌，他對(duì)這位女士說(shuō)，如果題目到此為止的話，我想我現(xiàn)在就可以說(shuō)出火車上剩下多少人了。
請(qǐng)問(wèn)您的題說(shuō)完了嗎?女士看了看哈特說(shuō)，只剩下最后一句了，然后她大聲地說(shuō)：我要問(wèn)的是這列火車沿途一共經(jīng)過(guò)了多少站，而不是火車上還剩下多少人。
聽(tīng)到女士最后的這一句話，哈特一句話也說(shuō)不出來(lái)了。為什么大風(fēng)大浪都已順利走過(guò)，小小陰溝里卻經(jīng)常翻船?其中的原因不在于環(huán)境本身，而在于人們對(duì)待環(huán)境的態(tài)度：面對(duì)大風(fēng)大浪人們會(huì)集中精力、全神貫注，而對(duì)于小小陰溝卻少了幾分小心，多了一些大意。
【人生成長(zhǎng)勵(lì)志故事】相關(guān)文章：
竹子成長(zhǎng)勵(lì)志故事11-13
成長(zhǎng)經(jīng)典勵(lì)志故事01-13
兒童成長(zhǎng)勵(lì)志故事08-14
成長(zhǎng)中的勵(lì)志故事11-13
最新當(dāng)代成長(zhǎng)勵(lì)志故事09-17
成長(zhǎng)的階梯勵(lì)志故事12-18
小海娃成長(zhǎng)勵(lì)志故事12-16
人生拐點(diǎn)勵(lì)志故事12-19
古代勵(lì)志成長(zhǎng)故事08-24