經(jīng)典勵(lì)志小故事(合集15篇)
經(jīng)典勵(lì)志小故事1
A不喜歡吃雞蛋，每次發(fā)了雞蛋都給B吃。
剛開(kāi)始B很感謝，久而久之便習(xí)慣了。
習(xí)慣了，便理所當(dāng)然了。
于是，直到有一天，A將雞蛋給了C，B就不爽了。
她忘記了這個(gè)雞蛋本來(lái)就是A的，A想給誰(shuí)都可以。為此，她們大吵一架，從此絕交。
經(jīng)典勵(lì)志小故事2
1.斷箭
不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，鄭重地對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭，佩帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！惫�，佩帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全忘記了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使他呼一聲就拔出了寶箭。驟然間他驚呆了，斷箭，箭囊里裝著一枝折斷的箭。兒子頓時(shí)嚇出了一身冷汗，意志轟然坍塌。
結(jié)果很顯然，兒子慘死于亂軍之中。
溫馨提示:把勝敗寄托在一枝寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又是多么危險(xiǎn)！永遠(yuǎn)記住:自己才是一枝寶箭。
2.樂(lè)觀者和悲觀者
從前，有一對(duì)夫婦養(yǎng)育了兩個(gè)兒子，大兒子以賣煤為生，小兒子則賣雨傘。每到下雨，母親就唉聲嘆氣說(shuō)大兒子的煤要賣不出去了，天晴時(shí)，母親又惆悵抱怨小兒子的傘沒(méi)人要。但父親則和母親恰恰相反，下雨天，他為小兒子高興，天晴時(shí)，他為大兒子叫好。
溫馨提示:性格決定命運(yùn)，樂(lè)觀的人會(huì)在逆境中找到快樂(lè)，悲觀的人看不到生活中的希望，有什么樣的思維方式就會(huì)有什么樣的人生。
3.為生命畫(huà)一片樹(shù)葉
美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，葉子在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭�(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的.樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
溫馨提示:人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。
4.再試一次
有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了�？偨�(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧�！�
經(jīng)典勵(lì)志小故事3
小狗湯姆到處找工作，忙碌了好多天，卻毫無(wú)所獲。他垂頭喪氣地向老媽訴苦說(shuō)：“我真是個(gè)一無(wú)是處的廢物，沒(méi)有一家公司肯要我�！�
老媽奇怪地問(wèn)：“那么，蜜蜂、蜘蛛、百靈鳥(niǎo)和貓呢？”
湯姆說(shuō)：“蜜蜂當(dāng)了空姐，蜘蛛在搞網(wǎng)絡(luò)，百靈鳥(niǎo)是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的，所以當(dāng)了歌星，貓是警官學(xué)校畢業(yè)的，所以當(dāng)了保安。和他們不一樣，我沒(méi)有接受高等教育的經(jīng)歷和文憑。”
老媽繼續(xù)問(wèn)道：“還有馬、綿羊、母牛和母雞呢？”
湯姆說(shuō)：“馬能拉車，綿羊的毛是紡織服裝的'原材料，母�？梢援a(chǎn)奶，母雞會(huì)下蛋。和他們不一樣，我是什么能力也沒(méi)有。”
老媽想了想，說(shuō)：“你的確不是一匹拉著戰(zhàn)車飛奔的馬，也不是一只會(huì)下蛋的雞，可你不是廢物，你是一只忠誠(chéng)的狗。雖然你沒(méi)有受過(guò)高等教育，本領(lǐng)也不大，可是，一顆誠(chéng)摯的心就足以彌補(bǔ)你所有的缺陷。記住我的話，兒子，無(wú)論經(jīng)歷多少磨難，都要珍惜你那顆金子般的心，讓它發(fā)出光來(lái)�！�
湯姆聽(tīng)了老媽的話，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在歷盡艱辛之后，湯姆不僅找到了工作，而且當(dāng)上了行政部經(jīng)理。鸚鵡不服氣，去找老板理論，說(shuō)：“湯姆既不是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，也不懂外語(yǔ)，憑什么給他那么高的職位呢？”
老板冷靜地回答說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗且恢恢艺\(chéng)的狗�！�
經(jīng)典勵(lì)志小故事4
在炎炎的烈日下，劇組里人來(lái)人往，忙碌異常。導(dǎo)演正坐在椅子上俯身和身邊的助手研究下一步拍攝的細(xì)節(jié)問(wèn)題。忽然，導(dǎo)演發(fā)覺(jué)有一個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的年輕人站在了離自己不遠(yuǎn)的地方。
導(dǎo)演好奇地抬起頭，上下打量了一下這個(gè)清瘦的年輕人。“你是什么人?”導(dǎo)演話音剛落，年輕人立刻滿臉堆笑的走了過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)單介紹了一下自己，并且說(shuō)明了自己的來(lái)意。原來(lái)，年輕人曾經(jīng)是一個(gè)舞蹈演員，膝蓋舊傷復(fù)發(fā)之后已經(jīng)不可能再表演舞蹈了，所以他選擇影行業(yè)作為自己的事業(yè)。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他得知這個(gè)劇組正在招聘演員，于是立刻趕來(lái)，想要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。
聽(tīng)完了年輕人的話之后，導(dǎo)演側(cè)著身子，優(yōu)雅地點(diǎn)燃了一支雪茄，然后吐著煙圈兒?jiǎn)柕溃骸澳銢](méi)有受過(guò)系統(tǒng)的表演訓(xùn)練?你也沒(méi)有任何表演的經(jīng)驗(yàn)?而且你的膝蓋還有舊傷?”在得到年輕人的回答之后，導(dǎo)演露出了一絲冷笑�！耙粋�(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)而且身體有傷的人怎么能在我這樣高強(qiáng)度工作的劇組里立足?”
導(dǎo)演拒絕得很干脆，說(shuō)完之后，站起身就要離開(kāi)。就成都演站起來(lái)的一剎那，他突然發(fā)現(xiàn)自己的右手被人緊緊地拽住了。導(dǎo)演眉頭微微一皺，怒氣沖沖地看著正拉著他右手的年輕人。
“導(dǎo)演，您都沒(méi)有給我一個(gè)角色，怎么就知道我一定不合適呢?”年輕人倔強(qiáng)地說(shuō)道。導(dǎo)演眼皮都沒(méi)抬一下，他只想快點(diǎn)打發(fā)走這個(gè)年輕人，隨便應(yīng)付著說(shuō)道：“我這里倒是有一個(gè)角色，不過(guò)需要的是體形微胖的人。你的外形根本不合適，恕我不能幫忙了!”導(dǎo)演說(shuō)完之后，輕輕甩開(kāi)了年輕人的手，大踏步走到拍攝現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)工作。
這件小事很快就被導(dǎo)演忘記了，直到那個(gè)年輕人在不久這后再次出現(xiàn)在他的面前。每天忙得不可開(kāi)交的導(dǎo)演已經(jīng)想不起這個(gè)體形微胖的年輕人是誰(shuí)了。年輕人把那天的事情重新說(shuō)了一遍之后，導(dǎo)演猛然一拍額頭，這才想起了這個(gè)年輕人。
導(dǎo)演吃驚地望著年輕人，簡(jiǎn)直不敢相信他在這短的時(shí)間里就胖了這么多!年輕人微笑著告訴導(dǎo)演，為了能達(dá)到導(dǎo)演所要求的角色體形，在這些日子里，他拼命地吃肉喝啤酒，從而讓自己的體形迅速胖了起來(lái)。
年輕人說(shuō)完之后，導(dǎo)演緊抿著嘴，半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。導(dǎo)演知道，劇組里醞釀就需要這樣一個(gè)角色，那天是自己為了打發(fā)走對(duì)方隨便說(shuō)的，本來(lái)是想讓對(duì)方知難而退，沒(méi)想到年輕人真的達(dá)到了他的標(biāo)準(zhǔn)。他用力地拍了拍年輕人的肩膀，鄭重地向他道了歉，并且告訴他那天事情的真相，并且承諾一定給他安排一個(gè)合適的角色。
在隨后的拍攝中，導(dǎo)演果然給年輕人安排了一個(gè)角色，年輕人也人此踏了影視之路。很多年后，已經(jīng)年邁的導(dǎo)演在提起這段往事的時(shí)候，還唏噓不已：“多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人如此清晰的知道自己想要什么，并且為自己的'目標(biāo)付出如此大的努力。當(dāng)時(shí)我就在想，這個(gè)年輕人以后肯定是個(gè)了不起的人物!”
導(dǎo)演猜對(duì)了，這個(gè)年輕人在幾十年之后的確成為了一個(gè)家喻戶曉的大明星�？丈厦信撂乩锟恕に鬼f茲的男演員后來(lái)參加了《人鬼情未了》的拍攝，并且以自己飽含深情的演出感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。從那之后，這部電影就被奉為愛(ài)情經(jīng)典，而帕特里克·斯韋茲也成了最成功的演員之一。
【勵(lì)志故事啟示】
要想爬山，就會(huì)有路。世上沒(méi)有人辦不成的事兒，即使是一座光禿禿的荒山，只要你一心想爬上去，就一定能找到路;即使找不到路，你也能自己踩出一條路來(lái)。所以，一個(gè)若想有所成就，就必須知識(shí)自己想達(dá)到的目標(biāo)，并且有不怕付出的決心和魄力。別說(shuō)你的腳下沒(méi)路!你缺少的只是尋找成功之路的決心和勇氣!
經(jīng)典勵(lì)志小故事5
1.鯊魚(yú)的大小
有一次和朋友去海洋館。
有個(gè)旅客問(wèn)管理員說(shuō)：“這只鯊魚(yú)會(huì)長(zhǎng)多大?”
管理員指著水族箱說(shuō)：“要看你的水族箱多大�！�
旅客又問(wèn)：“會(huì)跟水族箱一樣大嗎?”
管理員仔細(xì)地說(shuō)：“如果在水族箱，鯊魚(yú)只能局限在幾公尺的大小，如果在海洋，就會(huì)大到一口吞下一只獅子�！�
大道理：環(huán)境可以改變一個(gè)人的思想。環(huán)境能限制人的思想，人也可以限制自己的思想。不要給自己加框，無(wú)法改變環(huán)境時(shí)，就從改變自己開(kāi)始。
2.兩個(gè)書(shū)法家
在清代乾隆年間，有兩個(gè)書(shū)法家。一個(gè)極認(rèn)真地模仿古人，講究每一畫(huà)都要酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一捺要像米芾的。自然，一旦練到了這一步，他便頗為得意。
另一個(gè)則正好相反，不僅苦苦地練，還要求每一筆每一畫(huà)都不同于古人，講究自然，直到練到了這一步，才覺(jué)得心里踏實(shí)。
有一天，第一個(gè)書(shū)法家嘲諷第二個(gè)書(shū)法家，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)仁兄，您的.字哪一筆是古人的呢?”
后一個(gè)并不生氣，而是笑瞇瞇地反問(wèn)了一句：“也請(qǐng)問(wèn)仁兄，您的字究竟哪一筆是您自己的呢?”
第一個(gè)聽(tīng)了，頓時(shí)張口結(jié)舌。
大道理：人要從沒(méi)路的地方走出一條路來(lái)，不要泯滅了自己的個(gè)性，一味地模仿別人，那樣只會(huì)迷失自我，連自己的命運(yùn)都把握不了了。
3.移山大法
有一個(gè)大師，一直潛心苦練，幾十年練就了一身“移山大法”。
有人虔誠(chéng)地請(qǐng)教：“大師用何神力，才得以移山?我如何才能練出如此神功呢?”
大師笑道：“練此神功也很簡(jiǎn)單，只要掌握一點(diǎn)：山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去�！�
現(xiàn)實(shí)世界中有太多的事情就像“大山”一樣，是你無(wú)法改變的，或者至少是暫時(shí)無(wú)法改變的。
大道理：如果事情無(wú)法改變，你就改變自己。只有改變自己，才會(huì)最終改變別人;只有改變自己，才可以最終改變屬于自己的世界。山，如果不過(guò)來(lái)，那你就自己過(guò)去吧!
經(jīng)典勵(lì)志小故事6
袋鼠與籠子
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。
所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的'10米加高到20米。
結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，"你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?"長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。
"很難說(shuō)。"袋鼠說(shuō)∶"如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話!"
感悟：
事有"本末"、"輕重"、"緩急"，關(guān)門(mén)是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么?
管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，認(rèn)清事情的"本末"、"輕重"、"緩急"，然后從重要的方面下手。
經(jīng)典勵(lì)志小故事7
傍晚，一只羊獨(dú)自在山坡上玩。
突然從樹(shù)木中竄出一只狼來(lái)，要吃羊，羊跳起來(lái)，拼命用角抵抗，并大聲向朋友們求救。
牛在樹(shù)叢中向這個(gè)地方望了一眼，發(fā)現(xiàn)是狼，跑走了;
馬低頭一看，發(fā)現(xiàn)是狼，一溜煙跑了;
驢停下腳步，發(fā)現(xiàn)是狼，悄悄溜下山坡;
豬經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)是狼，沖下山坡;
兔子一聽(tīng)，更是箭一般離去。
山下的狗聽(tīng)見(jiàn)羊的呼喊，急忙奔上坡來(lái)，從草叢中閃出，一下咬住了狼的脖子，
狼疼得直叫喚，趁狗換氣時(shí)，倉(cāng)惶逃走了。
回到家，朋友都來(lái)了，
牛說(shuō)：你怎么不告訴我?我的角可以剜出狼的腸子。
馬說(shuō)：你怎么不告訴我?我的蹄子能踢碎狼的腦袋。
驢說(shuō)：你怎么不告訴我?我一聲吼叫，嚇破狼的膽。
豬說(shuō)：你怎么不告訴我?我用嘴一拱，就讓它摔下山去。
兔子說(shuō)：你怎么不告訴我?我跑得快，可以傳信呀。
在這鬧嚷嚷的一群中，唯獨(dú)沒(méi)有狗。
真正的友誼，不是花言巧語(yǔ)，而是關(guān)鍵時(shí)候拉你的那只手。
那些整日圍在你身邊，讓你有些許小歡喜的朋友，不一定是真正的朋友。
而那些看似遠(yuǎn)離，實(shí)際上時(shí)刻關(guān)注著你的人，在你快樂(lè)的.時(shí)候，不去奉承你;
在你需要的時(shí)候，默默為你付出、關(guān)心你的人，那才是真正的朋友!
經(jīng)典勵(lì)志小故事8
《鑿井得一人》
戰(zhàn)國(guó)·呂不韋《呂氏春秋》
宋國(guó)有戶姓丁的人家，家里沒(méi)有井，需要到河邊打水。因此，家里必須有個(gè)人經(jīng)常出去挑水。家里打了一口井以后，他告訴別人說(shuō)：“家里打了一口井，就等于多了一個(gè)人啊�！�
有人聽(tīng)說(shuō)了就傳開(kāi)了：“老丁家打井挖出一個(gè)人來(lái)�！彼螄�(guó)人都在傳揚(yáng)這件事，后來(lái)連國(guó)君也聽(tīng)說(shuō)了。
國(guó)君派人問(wèn)這戶人家到底是怎么回事，他解釋說(shuō)：“我們的意思是，鑿了井以后，家里省出人手，便多了一個(gè)勞動(dòng)力，并不是打井的時(shí)候挖出了一個(gè)人�！�
感悟：要懂得辨別信息的真?zhèn)危灰杂瀭饔�，間接途徑獲得的信息可能會(huì)不可靠。
《貓頭鷹搬家》
西漢·劉向《說(shuō)苑》
貓頭鷹碰見(jiàn)了斑鳩。斑鳩問(wèn)：“你到哪里去啊?”貓頭鷹說(shuō)：“我打算搬到東邊去住�！�
斑鳩又問(wèn)：“為什么呢?”貓頭鷹說(shuō)：“西邊的人們都討厭我的叫聲，所以我想搬走�！�
斑鳩說(shuō)：“如果你能改變自己的叫聲，搬走是可以的。不然的話，遷到東邊，那里的人一樣會(huì)不喜歡你的叫聲啊。”
感悟：對(duì)于自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不要選擇逃避的態(tài)度，而是要勇于改正。
《狂泉》
南朝·沈約《宋書(shū)》
從前有一個(gè)國(guó)家，國(guó)中有一條河流，名叫“狂泉”，國(guó)人飲用狂泉里的水，都毫無(wú)例外的發(fā)狂。
只有國(guó)君飲的是井水，沒(méi)有發(fā)狂。但由于國(guó)人全都瘋了，反而覺(jué)得國(guó)君是個(gè)不正常的狂人。
大家商量，如何來(lái)治好國(guó)君的“狂病”，于是抓來(lái)了國(guó)君，給他針灸吃藥，什么方法都用到了。
國(guó)君被折磨得受不了，便取狂泉的水來(lái)喝，結(jié)果國(guó)君和大家一樣，也得了狂病。這樣一來(lái)，該國(guó)再?zèng)]有一個(gè)不一樣的人了，全國(guó)人一個(gè)個(gè)都非常高興。
感悟：要警惕群體性的瘋狂，在群體只流行一種荒誕的意識(shí)，只貫徹一種虛偽的做法的情況下，一個(gè)有健康頭腦和正常行為的人，要想在眾人顛倒黑白的環(huán)境下保持清醒，那是極其困難的'。
《趙人患鼠》
明·劉基《郁離子》
趙國(guó)有一戶人家被老鼠害苦了，就到中山國(guó)去借貓，中山人給了他一只。
這只貓很會(huì)捉老鼠，但是也喜歡捉雞吃。
一個(gè)月之后，他家的老鼠被捉干凈了，而雞也被吃光了。
他的兒子認(rèn)為這只貓是個(gè)禍害，對(duì)父親說(shuō)：“為什么不把它除掉呢?”
父親說(shuō)：“我們的禍患在于家里有老鼠，不在于沒(méi)有雞。老鼠偷吃糧食，咬爛衣物，鉆穿墻壁，啃壞家具，這樣下去我們就要挨餓受凍，這比沒(méi)有雞更糟!沒(méi)有雞，我們只不過(guò)不吃雞肉罷了，離挨餓受凍還遠(yuǎn)呢!為什么要把貓除掉呢?”
感悟：古人云：“兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重�！币馑际莾煞N利益同時(shí)放面前，當(dāng)然是選擇利益較大的那種;兩種損害放面前，當(dāng)然是選擇傷害較輕的那種。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是權(quán)衡利弊，首選利重害輕。
《許金不酬》
明·劉基《郁離子》
濟(jì)水南邊有一個(gè)商人，渡河時(shí)船翻了，他大喊救命。
有一個(gè)漁人駕船去救他，船還沒(méi)有開(kāi)到，商人大聲叫道：“我是大富翁，你救我，我給你一百兩銀子!”
漁人把他救上岸，他卻只給了漁人十兩銀子。漁人說(shuō)：“你剛才說(shuō)的是一百兩，現(xiàn)在怎么只給十兩?”
商人大怒：“你一個(gè)打魚(yú)的一天能掙多少錢(qián)呢?一下子得了十兩銀子，還不知足嗎?”漁人沮喪地走了。
過(guò)了一些日子，這個(gè)商人渡河時(shí)船碰到石頭又沉了，恰好這個(gè)漁人又在場(chǎng)。有人問(wèn)：“你怎么不去救人呢?”
漁人回答說(shuō)：“這是一個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人�！苯Y(jié)果商人被淹死了。
感悟：做人要講誠(chéng)信，否則最終會(huì)害人害己。
經(jīng)典勵(lì)志小故事9
山中之王和水中之王
有一只老虎，在山林里奔馳了一夜，也沒(méi)有捕獲到什么獵物。天都亮了，它又饑又渴，無(wú)可奈何，只好下山來(lái)到小湖邊，打算飽飽地喝一頓。
小湖中的荷葉上，有一只青蛙，迎著朝陽(yáng)，正在那里放聲唱歌。
老虎低著頭正要喝水，抬頭看見(jiàn)青蛙在那里唱歌，它捺不住一肚子的怨氣，悶聲悶氣地罵道:“見(jiàn)我來(lái)了，還不快些住口，哇哇的叫，太難聽(tīng)了!”
聽(tīng)了這話，青蛙不服氣，眼珠子一翻，接著說(shuō):“你是山中之王，我是水中之王，現(xiàn)在你既然是來(lái)湖中飲水，就應(yīng)當(dāng)客氣些，為什么還要禁止我唱歌呢?”
老虎一聽(tīng)，頓時(shí)火了，忙說(shuō):“你作水中之王，是誰(shuí)封的?說(shuō)大話也不怕閃了舌頭嘛!”
青蛙說(shuō):“是你敢瞧不起我，咱倆不妨較量一番，瞧誰(shuí)的本領(lǐng)大，行嗎?”
老虎強(qiáng)硬地說(shuō)：“難道我還怕你不成!咱倆怎么較量法呢?”
“文比與武比，任你選擇好啦!”
“文比怎么樣?武比又是怎么樣?”
“文比是比跳遠(yuǎn)，武比，那就是牙爪互用，看誰(shuí)的力氣大!”
老虎想:“和這么渺小丑陋的東西較量，用不著武比啦!”因此，毫不在乎的說(shuō):“咱倆就文比好啦!”
于是，青蛙從湖水里爬上岸來(lái)，向老虎一招手，說(shuō):“您別瞧我個(gè)子小。但我從來(lái)不打算賺人家的便宜，所以，在比試跳遠(yuǎn)的時(shí)候，我的頭不與你的頭齊，而是使我的尾巴與您的尾巴齊，這樣好吧�！�
老虎向來(lái)不計(jì)較這些，因此，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在老虎站好以后，青蛙喊過(guò)口令，立刻咬住老虎的尾巴，老虎縱身一跳，已經(jīng)跳到小湖對(duì)岸去了�；剡^(guò)頭來(lái)，尾巴一掄，不料將青蛙甩出十多丈遠(yuǎn)。但老虎并沒(méi)有覺(jué)察到，這時(shí)老虎左顧右盼，也沒(méi)有找見(jiàn)青蛙，不由生氣地說(shuō):“這個(gè)小東西，雖然渺小，但卻狡猾，大約是跳進(jìn)水里躲起來(lái)了，真是可笑�！�
冷不防從背后傳來(lái)一陣狂笑，只聽(tīng)青蛙說(shuō)道:“我早跳過(guò)來(lái)了，而且比你跳的還遠(yuǎn)，難怪你耳聾眼瞎，怎么還在嘲笑我呢!”
老虎一見(jiàn)，有些驚疑，隨后說(shuō)道:“那么，這可怎么好?”
青蛙說(shuō)：“你既然比輸了，當(dāng)然要讓我吃吃掉你!”
這時(shí)，老虎表示出懷疑的神氣，認(rèn)為青蛙這么小，吃不了自己。
青蛙也看透它這種心理，便立即說(shuō):“今天早晨，我已經(jīng)吃過(guò)三只老虎了，有些虎毛還掛在牙縫里，沒(méi)有消化掉�！庇谑峭鲁鲎约簞偛乓У舻膸赘匣⒚�
老虎一見(jiàn)，大吃一驚，急忙掉轉(zhuǎn)身軀，拔腿就跑，一直跑到山上去了。
老虎驚惶失措地在山上到處奔逃，仿佛有青蛙在背后追它似的。這時(shí)，有只猴子正蹲在樹(shù)上吃桃子，發(fā)現(xiàn)了這件事，便對(duì)老虎說(shuō)：“大王，大王，為什么這么驚慌，不怕有失大王的'體面嗎?”
“你不曉得，水中之王在后面迫我呀!”
猴子吃驚地說(shuō):“水中之王，莫非是蟻龍碼?”
老虎氣喘噓噓地說(shuō):“是只青蛙，不是蛟龍!”
“青蛙不過(guò)是只小蟲(chóng)子，膽敢以水中之王自居，這真是怪事了!”
“一點(diǎn)兒也不怪，一清早它已經(jīng)吃過(guò)三只老虎了!”
“三只?豈有此理!莫非你是在說(shuō)夢(mèng)話吧!停一會(huì)，不必害怕，我瞧得很清楚，你后面并沒(méi)有青蛙呀�！�
老虎回頭一望，果然不見(jiàn)有青蛙的影子，就蹲在一塊大石頭的背后，氣喘噓噓的，只顧休息。
猴子說(shuō):“告訴我，究竟是怎么一回事，我會(huì)為你報(bào)仇的，一只小小的蟲(chóng)兒，膽敢這么放肆!”
于是，老虎就將事情的經(jīng)過(guò)講了一遍。
“這是個(gè)大騙局，大王!你跟我走，我會(huì)代你教訓(xùn)它的!”
老虎依然蹲在一旁遲疑，并且慢吞吞地說(shuō):“這東西太可怕了，跳的又快，吃的又多，這可不是好惹的呀!”
“沒(méi)有這么可怕，要是你肯跟我去，我一定會(huì)代你教訓(xùn)它的!”
“你這個(gè)猴子講的倒挺輕巧，萬(wàn)一它發(fā)了威，你竄到樹(shù)上去了，我可怎么好呢?”
“要是你有顧慮，不妨用根繩子拴在咱們每個(gè)一只腿上，萬(wàn)一我往樹(shù)上竄，你一拉，我不是就會(huì)掉下來(lái)嘛。”
“這倒是個(gè)辦法里不然，我是不放心的吶!”
“好了，咱倆一塊走吧�！焙镒诱襾�(lái)一根繩子，將老虎和它的后腿各拴住一只，就一同下山來(lái)了。
騙走老虎之后，青蛙蹲在荷葉上，依然挺快活地歌唱著。猛一抬頭，看見(jiàn)猴子牽著老虎來(lái)了。
青蛙為了先發(fā)制人，金眼圈子一翻，高聲說(shuō)道:“猴子，照這事看來(lái)，你還挺講信用呢!昨天我捉住你，你一再求饒，讓我不要吃你，答應(yīng)每天為我送四只老虎來(lái)。今天清晨，你已經(jīng)送來(lái)三只了。不料現(xiàn)在又牽來(lái)一只，快牽過(guò)來(lái)，我正餓得發(fā)慌呢�！�
老虎一聽(tīng)，還沒(méi)等開(kāi)口，扭頭就往山上跑去，它穿林越溝，猴子跑不快，被拖在后面，身上和嘴臉也被磨得不象樣了，白牙露在外面，早已死了。老虎偶然回頭一瞧，發(fā)現(xiàn)猴子這么個(gè)樣子，不禁生氣地說(shuō):“瞧你這猴子多可惡!我累得滿頭大汗，你反而在后面毗牙裂嘴的笑我呢!”說(shuō)完，一口把猴子吞了。
經(jīng)典勵(lì)志小故事10
在拉薩貢嘎機(jī)場(chǎng)下了飛機(jī)，坐在車中看到窗外疾馳而過(guò)的景物時(shí)，馬成亮與同學(xué)們喜悅激動(dòng)的心情頓時(shí)消失殆盡，眼前的西藏落后、荒涼，遠(yuǎn)非想象中美好。
源于追逐鄉(xiāng)村音樂(lè)這個(gè)最樸素的夢(mèng)想，馬成亮來(lái)西藏支教，然而，強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，途中所見(jiàn)的貧瘠荒原，讓一行人的滿腔熱血頓時(shí)冷卻。兩個(gè)同學(xué)當(dāng)即打道回府，但馬成亮未停頓，而是趕往自己支教的拉孜中學(xué)。
語(yǔ)言不通是橫亙?cè)隈R成亮面前的一大障礙，但他很快就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的藏語(yǔ)。家長(zhǎng)與學(xué)生也漸漸喜歡上這個(gè)有著一臉燦爛笑容的大男孩。
音樂(lè)是馬成亮的最愛(ài)，也讓他快速地走進(jìn)孩子們的心里。
一天，馬成亮發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫多吉項(xiàng)珠的男孩從不舉手發(fā)言，反而調(diào)皮地把兩只手臂藏在衣袖中，馬成亮便狠狠地批評(píng)了他。男孩不吭聲，只是低下頭，久久不愿抬起來(lái)。下課后，班上的幾個(gè)學(xué)生告訴馬成亮，多吉項(xiàng)珠并不是搗亂，而是因?yàn)?歲時(shí)一場(chǎng)意外的觸電事故使他失去了雙臂。馬成亮聽(tīng)了，后悔莫及。這個(gè)少年需要多大的勇氣才能走出傷痛，并淡然面對(duì)別人異樣的目光?放學(xué)后，馬成亮走進(jìn)教室，蹲在多吉項(xiàng)珠面前，扶著他空蕩蕩的衣袖，誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了�！�
發(fā)現(xiàn)多吉項(xiàng)珠喜歡音樂(lè)，馬成亮就教他吹口琴。音樂(lè)讓多吉項(xiàng)珠找到了快樂(lè)與自信。他在課余忘我地練習(xí)吹口琴，吹奏技巧日趨嫻熟。在一次文藝匯演中，多吉項(xiàng)珠在全班同學(xué)的和聲伴奏下，用口琴吹奏了一曲《感恩的心》，贏得滿堂喝彩。那一刻，多吉項(xiàng)珠喜極而泣，夢(mèng)想在他的心里悄然萌芽。
長(zhǎng)期的高原太陽(yáng)光照射，使馬成亮的眼睛患了“飛蚊癥”，他不得不到上海接受治療。在上海，他有了許多時(shí)間與在那里讀大學(xué)的妹妹相聚�？粗妹媚_上已開(kāi)裂的運(yùn)動(dòng)鞋，他感到心酸，更深感愧疚。這些年，他對(duì)家人付出得太少。他決定留下來(lái)賺錢(qián)，贍養(yǎng)父母，資助妹妹讀書(shū)。馬成亮找了份工作，開(kāi)始了朝九晚五的'生活，久違的都市氣息一點(diǎn)一滴融入生活�？墒牵傆X(jué)得還缺些什么，吹不到西藏高原的風(fēng)，無(wú)法沐浴高原的日光，他覺(jué)得自己像一株接不到地氣的草。一天，他站在車水馬龍的街頭，看著一群群放學(xué)的孩子從面前走過(guò)，耳邊仿佛響起了多吉項(xiàng)珠的口琴聲，眼前又出現(xiàn)了自己與學(xué)生們?cè)谝巴馓咔颉⒊�、跳舞的一幕幕�?chǎng)景。西藏，已成為深深刻在他心頭的第二個(gè)故鄉(xiāng)，讓他割舍不了。
馬成亮又回到了西藏，學(xué)生們跑向他，又唱又跳。接下來(lái)的7年，他把自己的青春獻(xiàn)給了西藏。讓他欣慰的是，他任教的學(xué)校，學(xué)生人數(shù)從最初的幾百人增加到如今的三千多人，他教過(guò)的學(xué)生有的已經(jīng)在大學(xué)深造。
20xx年5月，馬成亮與自己的學(xué)生依依惜別，他將去泰國(guó)孔子學(xué)院支教。多吉項(xiàng)珠把一個(gè)小布袋放在他手里，說(shuō)：“老師，這是我收集的，我會(huì)記住蒲公英的花語(yǔ)。”
馬成亮打開(kāi)小布袋，里面是一些蒲公英的種子。他曾告訴學(xué)生，蒲公英的花語(yǔ)是永不停止的愛(ài)，他教育孩子們長(zhǎng)大后要做高原上的“蒲公英”。馬成亮緊緊擁抱著孩子們，欣慰地笑了。他知道，自己播下的種子已經(jīng)在孩子們的心中扎根。
馬成亮，這朵西藏高原上的“蒲公英”，一路播撒著愛(ài)、信念與希望。
經(jīng)典勵(lì)志小故事11
這是發(fā)生在英國(guó)的一個(gè)真實(shí)故事。
有位孤獨(dú)的`老人，無(wú)兒無(wú)女，又體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購(gòu)買(mǎi)者聞?dòng)嵎鋼矶�。住宅底價(jià)8萬(wàn)英鎊，但人們很快就將它炒到了0萬(wàn)英鎊。價(jià)錢(qián)還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁，是的，要不是健康情形不行，他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅的。
一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前，彎下腰，低聲說(shuō)：“先生，我也好想買(mǎi)這棟住宅，可我只有萬(wàn)英鎊�？墒�，如果您把住宅賣給我，我保證會(huì)讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報(bào)，散步，天天都快快樂(lè)樂(lè)的——相信我，我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您!”
老人頷首微笑，把住宅以萬(wàn)英鎊的價(jià)錢(qián)賣給了他。
【經(jīng)典小故事】心得：完成夢(mèng)想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐，有時(shí)，只要你擁有一顆愛(ài)人之心就可以了。
經(jīng)典勵(lì)志小故事12
道理勵(lì)志故事：把水燒開(kāi)
經(jīng)過(guò)多年苦讀，他終于考上了自己心儀的大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他躊躇滿志，既想考研繼續(xù)深造，又想快點(diǎn)兒找到工作，同時(shí)又羨慕那些出手闊綽的“土豪”……他給自己制定了很多目標(biāo)，最終都以失敗告終。
垂頭喪氣的他來(lái)到一座寺廟前，想求佛拭去自己心靈上迷茫的塵埃。剛走到大殿門(mén)口，他看到寺廟里那名德高望重的老和尚正準(zhǔn)備出門(mén)。于是，他改變主意，請(qǐng)老和尚給自己一些指點(diǎn)。
聽(tīng)完他的故事，老和尚指著旁邊一口大鍋，說(shuō)：“你先把水燒開(kāi)吧。”他馬上去外面撿來(lái)一些柴火，開(kāi)始生火燒水�；饎偀�，柴就用完了。于是，他趕緊去外面又撿了一些柴火，回來(lái)時(shí)，水已經(jīng)涼了。他重新生火燒水，但水剛燒響，柴火又用完了。正當(dāng)他準(zhǔn)備第三次出門(mén)撿柴時(shí)，老和尚上去把鍋里的水舀出了一半。不到半分鐘的時(shí)間，僅用灶里的余火就把水燒開(kāi)了。他看到后，恍然大悟，拜謝過(guò)老和尚，心明目澈地走了。
要把水燒開(kāi)，就要看看自己撿拾的柴火有多少、水有多少，要根據(jù)自身?yè)碛械馁Y源適時(shí)調(diào)整目標(biāo)。
不顧及自身的優(yōu)勢(shì)何在而盲目鎖定目標(biāo)，并且追求目標(biāo)沒(méi)有一個(gè)規(guī)劃，就像燒一大鍋水，只有一點(diǎn)兒柴火一樣，每次水都燒不開(kāi)。
道理勵(lì)志故事：人生是一場(chǎng)修行
小和尚問(wèn)老和尚：“您得道前做什么?”老和尚：“砍柴，擔(dān)水，做飯。”小和尚：“那得道后呢?”老和尚：“砍柴，擔(dān)水，做飯。”小和尚：“那何謂得道?”老和尚：“得道前，砍柴時(shí)惦記著挑水，挑水時(shí)惦記著做飯;得道后，砍柴就砍柴，擔(dān)水就擔(dān)水，做飯就做飯�！�
我們大多數(shù)人，在做一件事的時(shí)候，心在另一件事上。上班的時(shí)候想著家里的事，吃飯的時(shí)候還不忘看電視。放不下的事太多，心不靜，所以我們累。
人生是一場(chǎng)修行。修行，就是把心打開(kāi)，心打開(kāi)了才能開(kāi)心。世界這么大，天空這么深，都不如我們打開(kāi)的心。羅大佑寫(xiě)給三毛的一首歌里有這么一句唱詞：只是秋去春來(lái)中，分開(kāi)我們的不是宿命的安排，而是心靈的隔開(kāi)。把手握緊，里面什么也沒(méi)有;把手放開(kāi)，你得到的是整個(gè)世界。
修行先修什么?修心。心是人生旅行唯一能夠拿走的物件，而不是豪車或者別墅。修心的最好法門(mén)便是在人世的繁華中歷練，既享得入世的繁華，又耐得出世的寂寞。
修心，修什么?
舍得。有舍方有得。試想：得非所欲，舍非所愿，該是一種何堪的心傷。
承受。只有不斷地承受，我們才會(huì)不斷走向成熟，收獲生命的欣喜。承受，使我們走向美麗和成熟;承受，更加彰顯生命的輝煌。
堅(jiān)持。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道明天的樣子，也許是今天的復(fù)制，也許是昨天的粘貼，但是既然你選擇了遠(yuǎn)方，就風(fēng)雨兼程吧!
包容。行包容他人之舉，是一種智慧，因?yàn)槟阍谛蕾p他人的同時(shí)，也在不斷提升和完善自我。
淡定。世界充滿誘惑，人生的道路是曲折坎坷的。我們有過(guò)成功，也有過(guò)失敗;有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)痛苦。面對(duì)這些，我們無(wú)須大喜，也不必大悲，因?yàn)檫@本是生活的一部分。
感恩。感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，以一顆感恩的心去承接生活中的一切。
修行，是一條通往人類內(nèi)心最深遠(yuǎn)處的道路。
道理勵(lì)志故事：打敗你的不是蝙蝠
非洲草原上有一種吸血的蝙蝠，它們是非洲野馬的天敵。它們用尖利的牙齒咬破野馬的皮膚，吸飽血后才會(huì)飛走。它們攻擊野馬的時(shí)候，野馬會(huì)不停地蹦跳、狂奔，想甩掉吸血蝙蝠，可怎么都甩不掉。等吸血蝙蝠吸飽血后自行離去，野馬也奄奄一息，很快喪命。
動(dòng)物學(xué)家說(shuō)，這樣小的蝙蝠根本無(wú)法把野馬的血吸光，不足以致命。真正使野馬死亡的原因是，它們?yōu)樗Φ趄痖L(zhǎng)時(shí)間蹦跳狂奔，體力耗盡，引起心力衰竭。所以說(shuō)，打敗野馬的不是蝙蝠，而是野馬自己。它們的內(nèi)心不夠強(qiáng)大，把微不足道的小事當(dāng)成滅頂之災(zāi)，最終毀在自己的膽怯、恐懼上。
其實(shí)，人也會(huì)和野馬一樣犯同樣的錯(cuò)誤。我的一位醫(yī)生朋友說(shuō)，他見(jiàn)過(guò)很多患者，得知自己的病情后，因?yàn)樾纳謶�，無(wú)限夸大疾病的危害。時(shí)間長(zhǎng)了，形成心理負(fù)擔(dān)，既不積極配合治療，又不調(diào)整自己的心態(tài)。本來(lái)患者的`病不至于影響壽命，可是有些人卻在短短幾年內(nèi)去世了�！八麄儾皇遣∷赖�，是被自己嚇?biāo)赖?”醫(yī)生朋友慨嘆說(shuō)。
真的是這樣，人很多時(shí)候不是被外力打敗，而是被自己打敗。因?yàn)閮?nèi)心脆弱不堪，就會(huì)把不值一提的小事一再放大，最終讓自己全面潰敗。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，年輕時(shí)在單位爭(zhēng)強(qiáng)好勝，因?yàn)樵u(píng)高級(jí)職稱的事和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧得不愉快，到退休時(shí)也沒(méi)評(píng)上。退休后，他總因?yàn)闆](méi)評(píng)上高級(jí)職稱這事而郁悶，干什么事都提不起精神。沒(méi)幾年，他生了一場(chǎng)大病，郁郁而終。本來(lái)不大的一件事，卻成了他解不開(kāi)的心結(jié)，總糾纏在過(guò)去的不愉快中，不能過(guò)好當(dāng)下的生活，最終毀了自己。他就像可憐又可悲的野馬一樣，打敗它的不是蝙蝠，而是自己。究其原因，還是因?yàn)樗膬?nèi)心不夠強(qiáng)大。一個(gè)人只有內(nèi)心強(qiáng)大，才能百毒不侵，遇到再大的事也會(huì)微微一笑說(shuō)：“那都不是個(gè)事兒!”
一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，首先應(yīng)該有豁達(dá)的心胸，容得下事和人。大度謙和，忍讓寬厚，才能為自己贏得海闊天空。內(nèi)心強(qiáng)大，還在于能理性睿智地思考問(wèn)題，遇到問(wèn)題積極地想辦法解決。內(nèi)心強(qiáng)大，還應(yīng)該有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，無(wú)論遭遇什么，都要向著陽(yáng)光的方向前行。
打敗你的不是小小的蝙蝠，而是你自己。修煉一顆強(qiáng)大的心，你不僅會(huì)戰(zhàn)勝困難，還會(huì)戰(zhàn)勝自己，成為人生賽場(chǎng)上的勝利者。
經(jīng)典勵(lì)志小故事13
小故事一、用人之道
去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門(mén)，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂(lè)佛熱情快樂(lè)，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里，沒(méi)有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
小故事二、所長(zhǎng)無(wú)用
有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋，他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國(guó)去。友人對(duì)他說(shuō)：“你到越國(guó)去，一定會(huì)貧窮的�！薄盀槭裁�?”“草鞋，是用來(lái)穿著走路的，但越國(guó)人習(xí)慣于赤足走路;白絹，是用來(lái)做帽子的，但越國(guó)人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長(zhǎng)處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎?”
心得：一個(gè)人要發(fā)揮其專長(zhǎng)，就必須適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的需要，其專長(zhǎng)也就失去了價(jià)值。因此，我們要根據(jù)社會(huì)得需要，決定自己的行動(dòng)，更好去發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。
小故事三、袋鼠與籠子
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的'高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，“你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?長(zhǎng)頸鹿問(wèn)�！昂茈y說(shuō)。袋鼠說(shuō)∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話!
心得：事有“本末、“輕重、“緩急，關(guān)門(mén)是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。
小故事四、扁鵲的醫(yī)術(shù)
魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?
扁鵲答：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差。
文王再問(wèn)：“那么為什么你最出名呢?
扁鵲答：“長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)。
心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。
小故事五、曲突徒薪
有位客人到某人家里做客，看見(jiàn)主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材�？腿烁嬖V主人說(shuō)，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來(lái)可能會(huì)有火災(zāi)，主人聽(tīng)了沒(méi)有作任何表示。
不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請(qǐng)四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒(méi)有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。
有人對(duì)主人說(shuō)：“如果當(dāng)初聽(tīng)了那位先生的話，今天也不用準(zhǔn)備筵席，而且沒(méi)有火災(zāi)的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒(méi)有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢!主人頓時(shí)省悟，趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。
心得：預(yù)防重于治療，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后。
經(jīng)典勵(lì)志小故事14
天行健，君子以自強(qiáng)不息
高一上學(xué)期女兒化學(xué)學(xué)得不太好，找了一個(gè)一對(duì)一老師單獨(dú)輔導(dǎo)，我沒(méi)地兒呆就在旁邊看雜志等著。老師給女兒講解我也成了旁聽(tīng)，遇到女兒聽(tīng)不明白地方，見(jiàn)女兒也不積極主動(dòng)提問(wèn)，我很著急。就插言，說(shuō)女兒接受知識(shí)過(guò)程比較慢，屬于慢熱型，也不主動(dòng)。幾次插話下來(lái)，補(bǔ)課王老師不太愛(ài)聽(tīng)我對(duì)女兒的評(píng)價(jià)，委婉地給我們講了一個(gè)他教過(guò)的兩位學(xué)生的故事。
一男一女，都是教工子弟。一個(gè)女孩兒是校長(zhǎng)的親閨女，一個(gè)男孩兒是學(xué)校老師兒子。男孩兒聰明，女孩兒愚笨。一起學(xué)習(xí)，老師一講男孩就領(lǐng)悟了，學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身打籃球搞運(yùn)動(dòng)去了，學(xué)得比較輕松愉快。女孩兒聽(tīng)了反復(fù)幾遍也弄不懂，成天埋頭學(xué)習(xí)。
但是女孩兒有個(gè)王老師最喜歡的特點(diǎn)，那就是不會(huì)一直不停重復(fù)問(wèn)老師到直到自己弄懂為止。王老師不但不嫌麻煩，反倒為女孩兒執(zhí)著求學(xué)勁頭感動(dòng)。三年后，男孩學(xué)玩不誤最終考取了大同煤校，遠(yuǎn)低于他的智商級(jí)別。女孩兒考取了南京一所醫(yī)科大學(xué)，遠(yuǎn)超出自己智力水平范圍。又是一個(gè)畢業(yè)季，男孩兒分配到實(shí)驗(yàn)中學(xué)當(dāng)了一名老師，至今還是一個(gè)老師，事業(yè)沒(méi)有任何發(fā)展。
女孩兒呢，大學(xué)畢業(yè)考到北京同仁醫(yī)院深造，后來(lái)去了新加坡留學(xué)，如今在美國(guó)藥監(jiān)局工作。說(shuō)完，王老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，不怕反應(yīng)慢，只要有不會(huì)一定要弄會(huì)的學(xué)習(xí)精神，堅(jiān)持到底一定會(huì)成功的。你看，這個(gè)女孩兒并不是反應(yīng)多快，有多聰明，結(jié)果呢?那男孩倒是聰明，反被聰明誤，至今業(yè)績(jī)平平?jīng)]啥成就。
人家女孩，雖然天賦不如他，但是發(fā)展多好。所以說(shuō)，知識(shí)積累到一定程度也就成了智慧，你說(shuō)呢。我看，你家孩子不錯(cuò)，起碼，肯鉆，錯(cuò)不了。我聽(tīng)完，觸動(dòng)很大。雖然也知道老師是為了鼓勵(lì)女兒，但是道理確實(shí)如此。
【感悟】天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。做人，貴在堅(jiān)持。勤奮學(xué)習(xí)積淀久了也成為智慧，即使再愚鈍的人不斷學(xué)習(xí)提高，都會(huì)變聰明;相反， 懶惰的人不思進(jìn)取最終會(huì)變成頭腦簡(jiǎn)單的人。
高考固然可以給孩子們搭建更高的`學(xué)習(xí)平臺(tái)，但是不努力再聰明也白搭。只有不斷進(jìn)取，執(zhí)著追求，勤耕不輟的人才能登上一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)，向自己理想之地進(jìn)軍，不斷縮小現(xiàn)實(shí)和理想之間差距。對(duì)于那些自以為是，沾沾自喜，學(xué)習(xí)上投機(jī)�；娜酥荒苁堑⒄`青春，荒廢學(xué)業(yè)，終無(wú)建樹(shù)，白白浪費(fèi)了先天優(yōu)勢(shì)，讓人慨嘆。
年年有高考，歲歲有考驗(yàn)，不怕沒(méi)有一流智商，只怕情商太低，不思進(jìn)取，不謀前途，不能堅(jiān)持，渾渾噩噩過(guò)一生，糊糊涂涂向前走。
成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備肯堅(jiān)持的人!
經(jīng)典勵(lì)志小故事15
1.獲得勝利的方法
故事：有人用玻璃把一條蛇和一只青蛙在水池里隔開(kāi)。開(kāi)始時(shí)，蛇要吃青蛙，它一次次沖向青蛙，卻一次次撞到了玻璃隔板上，它吃不著。過(guò)了一會(huì)，蛇放棄了努力，不再朝青蛙沖去。當(dāng)玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再嘗試去吃青蛙了。
點(diǎn)撥：其實(shí)獲得成功的方法很簡(jiǎn)單，別因一時(shí)的失敗失去信心就可以了。
感悟：人生路上，各種各樣的障礙無(wú)處不在�？朔系K難免要經(jīng)歷失敗和困苦，屢敗屢戰(zhàn)堅(jiān)持下去的是勝利者，屢戰(zhàn)屢敗最終放棄的成了失敗者。
2.改變現(xiàn)狀的方法
故事：兩個(gè)園林工人吃飯時(shí)閑聊。甲說(shuō)：“整天挖坑種樹(shù)的，讓人煩透了！”乙說(shuō)：“你想著咱們是在建設(shè)一個(gè)美麗的`新花園，這樣心情就好多了！”多年后，甲依舊在花園里挖坑種樹(shù)，而乙卻成了設(shè)計(jì)師。
點(diǎn)撥：其實(shí)改變現(xiàn)狀的方法很簡(jiǎn)單，只要心中有個(gè)“新花園”就可以了。
感悟：真正冠絕一時(shí)的人物有賴于時(shí)代，他們之中并非個(gè)個(gè)都能生逢其時(shí)，或雖生逢其時(shí)卻又不能因時(shí)而動(dòng)。但是，人的智慧畢竟有一個(gè)長(zhǎng)處：即它是永恒的�？v然現(xiàn)在不是他得志的時(shí)光，總會(huì)有許多別的機(jī)會(huì)可讓他一展風(fēng)采。
3.變得聰明的方法
故事：威廉.亨利.哈里森還是一個(gè)小孩的時(shí)候，很多人都說(shuō)他又蠢又傻。因?yàn)閯e人給他一毛錢(qián)和一塊錢(qián)的時(shí)候，他總是去拿一毛錢(qián)。這個(gè)小孩長(zhǎng)大后，當(dāng)選為美國(guó)第九任總統(tǒng)。后來(lái)，有人問(wèn)他為什么那樣做。他說(shuō)：“如果我拿一塊的，以后誰(shuí)還會(huì)給我一毛錢(qián)呢？”
點(diǎn)撥：其實(shí)變得聰明的方法很簡(jiǎn)單，裝裝“傻”就可以了。
感悟：有時(shí)最高智慧在于顯得一無(wú)所知。有時(shí)被認(rèn)為愚者并非愚人，愚人者才是愚人。只要你懂得裝蠢扮傻，你就并不愚蠢。要想成大氣，就要學(xué)會(huì)掩藏你的聰明。
4.獲得欣賞的方法
故事：小仲馬未成名前寄出的稿子總是碰壁。一天，大仲馬對(duì)他說(shuō)：“如果你在寄稿時(shí)，附言說(shuō)你是大仲馬的兒子會(huì)好多了�！毙≈亳R卻固執(zhí)的說(shuō)：“不，我不想站在你的肩膀上摘蘋(píng)果，那樣得來(lái)的果實(shí)沒(méi)有味道！”后來(lái)，小仲馬用別名寄出的《茶花女》出版后，獲得法國(guó)文壇的一致好評(píng)。
點(diǎn)撥：其實(shí)獲得欣賞的方法很簡(jiǎn)單，靠自己的本事就可以了。
感悟：有志者事竟成。靠自己的才能，把全部的精力集中到一個(gè)目標(biāo)上才會(huì)有所成就。如果三心二意，就會(huì)招致失敗。再遠(yuǎn)的路，慢慢走下去，也能到達(dá)目的地。
5.體現(xiàn)價(jià)值的方法
故事：卓別林開(kāi)始拍電影時(shí)，那些導(dǎo)演們都堅(jiān)持讓他模仿當(dāng)時(shí)一位非常有名的德國(guó)喜劇演員。卓別林卻一直保持著自己的本色，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于創(chuàng)造出一套自己的表演方法而名垂青史。
點(diǎn)撥：其實(shí)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方法很簡(jiǎn)單，做事別失去真正的自我就可以了。
感悟：凡英雄豪杰必有某種高尚品質(zhì)，平庸之輩絕難贏得掌聲。保持本色，在成就高尚事業(yè)上必將出類拔萃，最終成為卓絕的人物。
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