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2023年勵(lì)志的格言錦集50條
殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)?或曰,非困苦其身體,則精神不能自由。然所謂困苦者,乃鍛煉之謂,非使之柔弱以自苦也。下面是關(guān)于勵(lì)志的格言50條,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、用真誠(chéng)和勤奮領(lǐng)航自己的人生。
2、一個(gè)人如果有了迅速的判斷力和堅(jiān)決的自信力,他的機(jī)會(huì)之多,遠(yuǎn)非那猶豫不決,模棱兩可的人可比擬。—俾斯麥
3、藝術(shù)是生活的鏡子,藝術(shù)是感情的傳遞。區(qū)分真正的藝術(shù)和虛假的藝術(shù)的肯定無(wú)疑的標(biāo)志,是藝術(shù)的感染性。應(yīng)當(dāng)寫作再寫作。這是鍛煉章法和風(fēng)格的惟一辦法。如果藝術(shù)不能感動(dòng)人,那么我們不能說(shuō):這是由于觀眾和聽(tīng)眾不理解的緣故,而從這里只可能并且只應(yīng)該做出這樣的結(jié)論:這是一種壞的藝術(shù),或者這根本不是藝術(shù)。
4、上德不德,是以有德;下德不失德,是以無(wú)德。上德無(wú)為而無(wú)以為;下德無(wú)為而有以為。上仁為之而無(wú)以為;上義為之而有以為。上禮為之而莫之應(yīng),則攘臂而扔之。故失道而后德,失德而后仁,失仁而后義,失義而后禮。
5、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。
6、任何昂貴的珠寶,也難買回已失去的昨天。
7、天賜食于鳥(niǎo),而不投食于巢!籼m頓
8、孤兒沒(méi)有哭泣的習(xí)慣。(猶太)
9、眼淚的力量往往不亞于言辭。(羅馬尼亞)
10、人生來(lái)都是一樣的,只有條件使他們變得不同。一利希頓堡
11、不要企圖在松軟的沙灘上制作你的腳印,一陣風(fēng)雨便化為烏有。
12、理想的實(shí)現(xiàn),必須珍惜昨天和明天之間的每一個(gè)今天。
13、鉆研書本是一種倦怠而微弱的運(yùn)動(dòng),無(wú)所激動(dòng),然而交談卻立即教導(dǎo)與訓(xùn)練我們。
14、如果一個(gè)人只是度過(guò)一天算一天,什么希望也沒(méi)有,他的生命實(shí)際上也就停止了。 [英國(guó)·詩(shī)人]莫泊桑
15、誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!
16、我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不讓命運(yùn)所壓倒!惗喾
17、進(jìn)德修業(yè),要個(gè)木石的念頭。
18、賞析別人是一種境界;善待別人是一種胸懷;關(guān)心別人是一種品質(zhì);理會(huì)別人是一種涵養(yǎng)!欺騙我的人增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí);絆倒我的人強(qiáng)化了我的能力;中傷我的人砥礪了我的人格;藐視我的人覺(jué)醒了我的自尊;斥責(zé)我的人助長(zhǎng)了我的智慧;遺棄我的人教導(dǎo)了我的獨(dú)立;傷害我的人磨練了我的心志。
19、那小芽是奇跡,是生命的延續(xù)。它如此堅(jiān)強(qiáng),如此不畏艱難。它雖然艱難,但它的生命也是精彩的,因?yàn)樗木瘛?/p>
20、把身體上與精神上的訓(xùn)練相互變成一種娛樂(lè),說(shuō)不定就是教育上的最大秘訣之一。
21、這個(gè)世界上失去什么東西都不可怕,惟一可怕的是失去你的心,失去你的勇氣,只要你堅(jiān)韌不拔地奮斗,只要你眼睛看向未來(lái),生命就永遠(yuǎn)屬于你,生命的輝煌也一定永遠(yuǎn)屬于你!崦艉
22、你的舌頭就像一匹快馬,它奔得太快,會(huì)把力氣都奔完了。
23、多吃兩樣?xùn)|西,吃虧,吃苦。
24、一小我辦事,正在脫椒十前,雖然要詳慎思索;但是籌算或方針已定當(dāng)前,便要認(rèn)定方針進(jìn)步,沒(méi)有成再有游移已定的立場(chǎng),那便是剛毅的態(tài)度。
25、相信自己,遇到困難迎難而上,你就能登上頂峰。
26、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長(zhǎng)的喜悅,讓幸福像花兒一樣處處開(kāi)放,讓關(guān)愛(ài)如一股暖流浸潤(rùn)每個(gè)孩子的心田。
27、學(xué)習(xí)本無(wú)底,前進(jìn)莫徬徨。
28、男兒出門志,不獨(dú)為謀身!蔡啤扯跑鼹Q
29、鋒自磨礪出,玉乃雕琢成。人而不苦練,焉能藝精深?——佚名
30、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果!档
31、用一根線條去散步(德國(guó)藝術(shù)家 保羅克萊)
32、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè),用真心換取家長(zhǎng)的信任。
33、以其終不自為大,故能成其大。
34、追求夢(mèng)想,不懈努力。——馮婧崢
35、好的關(guān)系勝過(guò)好的教育。
36、劍雖利,不厲不斷;材雖美,不學(xué)不高。——韓嬰
37、雖然過(guò)去不能改變,未來(lái)可以。
38、每個(gè)學(xué)生都像是有待開(kāi)發(fā)的軟件,而我們教師不僅要精心設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)他們,還要為他們的成熟提供好的平臺(tái)。
39、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能地抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
40、"當(dāng)每個(gè)成員都確信自己以及自己的貢獻(xiàn)能夠激勵(lì)他人時(shí),團(tuán)隊(duì)就真正建成了。"——Norman Shidle
41、我們不能決定在多頭或空頭市場(chǎng)被生出來(lái)然后馬上掛牌上市,但可以盡最大力氣將空頭扭轉(zhuǎn)成多頭,并且將多頭市場(chǎng)延伸為無(wú)盡漲勢(shì)。
42、我們應(yīng)該在心中保存一份希望,活在希望中,我們才會(huì)在困境中保持斗志,才會(huì)活得瀟灑。
43、一個(gè)人必須有廣交新友、走向生活的勇氣,才可能會(huì)有新的世界。
44、敖不可長(zhǎng),欲不可縱,志不可滿,樂(lè)不可極。
45、人生如水,方瀟灑一世。
46、人告知以有過(guò),則喜。
47、今日我以綜高為榮,明天綜高以我為傲。
48、生命是有限的,而愛(ài)是生生不息的。
49、人格像一棵樹(shù),而名聲就像樹(shù)影,我們往往覺(jué)得樹(shù)影就像樹(shù)的樣子,其實(shí)唯有樹(shù)身才是真實(shí)的。 [林肯]
50、海到銀光中國(guó)止境,天作岸山登絕頂我為峰。
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