德國留學福利一覽 留學生去德國可以享受哪些優(yōu)勢
德國優(yōu)勢
1、學習免費
僅針對在公立院校中就讀的學生，政府會負責學校教學的開銷，是完全的福利性教學，留學生在這里就讀也是不需要繳費的，這樣大家可以節(jié)省一半的留學支出，畢竟私立大學收費是正常的。
不過大家還是需要交納一筆注冊的費用的，需要確認自己的學生身份，這筆注冊費會包含大家一學年內(nèi)的出行學期票，可以享受免費出行的福利，是非常劃算的。
2、醫(yī)療免費
學校會要求學生購買醫(yī)療的保險，大家可以在學校內(nèi)的相關(guān)部門確認自己要購買的項目，確認之后每月進行按時的繳費，這樣大家就可以享受國民的醫(yī)療福利，減少生病的支出。
建議大家選擇比較大的保險公司，公立的會更有保障，例如AOK，TK，DAK，費用一個月系需要300-600元，大家看病買藥基本上可以免費，能夠進行很高比例的報銷。
3、交通免費
不管學生就讀的學校是公立還是私立，都需要交一筆學生身份的注冊費，這筆費用除了是大家入學的證明，還會發(fā)放學生出行一定區(qū)域內(nèi)的交通卡，即大家公共出行不需要花錢。
需要大家繳費之后去相關(guān)部門辦理學期票，和公交卡差不多，基本上可以保證大家在學校所在的區(qū)域內(nèi)的免費出行，這是學生專屬的福利，大家一定要自行辦理才能夠享受。
4、打工免稅
在德國讀書，留學生可以進行兼職的工作，而工作就需要繳納稅費，學生作為特殊群體，需要完成繳稅的流程，但是每年可以統(tǒng)一辦理退稅，只需要出示合格完整的證明就可以了。
所以大家必須要辦理本人的稅卡，并且求職要通過正規(guī)渠道，進入到正式的工作需要簽合同，然后在指定的`時間內(nèi)，帶上材料去相關(guān)部門提交退稅的申請，當然只有達到繳稅額度交了稅才會有稅可以退。
教育體制
德國的教育制度主要由各州的州政府管理，聯(lián)邦政府在其中只扮演次要角色。由于各州都有權(quán)決定自己州內(nèi)的教育制度，因此整個德國的教育制度沒有統(tǒng)一標準，各個州都略有差異，具體規(guī)定和要求需要前往各州教育部門官網(wǎng)查看。從總體來看，德國教育大致可分為以下幾個階段：
1.學前教育
在學前教育階段，家長可將兒童送往托兒所。該階段針對1-6歲的孩子，不屬于義務(wù)教育的范疇。
2.小學
義務(wù)教育階段從小學教育開始。小學階段大部分為4年制，少數(shù)州為6年制，比如柏林。
3.中學教育
中學教育包括5種類型：
第一種是職業(yè)預校（Hauptschule），這個方向以職業(yè)教育為主，強調(diào)實務(wù)性與方法操作；
第二種是實科中學（Realschule），此方向以較高等的職業(yè)需求為主，可選擇繼續(xù)升學；
第三種是文理中學（Gymnasium），學制為9年，其中5-10年級是義務(wù)教育的低年級階段，11-13年級是非義務(wù)教育的高年級階段，針對準備接受高等教育的學生。學生需要在12或13年級之后通過高中畢業(yè)考試Abitur，進入高等教育。學生可以依據(jù)自己的喜好與發(fā)展方向選擇學習的課程，以此作為進入大學前的準備；
很多州都有規(guī)定，讀完10年級后要進行考試，只有通過的學生才能繼續(xù)進入高年級就讀，沒有通過的學生只能轉(zhuǎn)入其他類型的學校。
第四種是綜合中學（Gesamtshule），綜合中學結(jié)合了文理中學、實科中學、職業(yè)預校三種形式。值得一提的是，綜合高中的高年級階段和文理中學一樣，都具有相同的資格進行高中畢業(yè)考Abitur。
第五種是職業(yè)學校（Berufsschule），學生將接受職業(yè)技術(shù)教育，以貼合社會對技術(shù)人才的要求。
德國的“雙軌”教育體制，旨在滿足不同學生的興趣和未來發(fā)展方向。與中國職業(yè)教育的現(xiàn)狀相比，德國的職業(yè)教育更加規(guī)模化和專業(yè)化。
在德國，通過高中畢業(yè)考試 Abitur，獲取高中畢業(yè)證書的學生，可以直接進入高等院校接受高等教育。
4.高等教育
高等教育院校主要分為：
● 綜合性大學 （Universit?t）
● 應用技術(shù)大學 （Fachhochschule）
● 藝術(shù)院校 （Kunsthochschule）
授予學位類型：德國高校學位傳統(tǒng)上只設(shè)碩士和博士兩級。
首先是碩士學位，根據(jù)專業(yè)領(lǐng)域不同主要分為以下兩種：
● Diplom（工程技術(shù)、自然科學和經(jīng)濟學專業(yè)）
工程技術(shù)、自然科學和經(jīng)濟學專業(yè)在頒發(fā)Diplom的時候，通常注明專業(yè)。如：工程科學碩士Diplom－Ingenieur、數(shù)學碩士Diplom－Mathematik、心理學碩士Diplom－Psychologie等。
● Magister Artium（社會及人文科學專業(yè)）
Magister作為人文及社會科學碩士學位重新被引入當時的德意志聯(lián)邦共和國，并一直沿用至今。人文科學和部分社會科學專業(yè)的學生，只要通過人文及社會科學碩士考試，即可被授予人文及社會科學碩士學位。與自然及工程技術(shù)科學碩士不同，所學的專業(yè)并不附加在學位之后，而是一律通稱人文及社會科學碩士（Magister Artium）。
其次是博士（Doktor）學位。德國的博士學位和中國及英美國家相比有較大不同。嚴格來講，博士生不屬于學生的范疇，而更貼近于科研助手的角色。
而在其他國家，與本科生教育相比，博士生教育往往只是學術(shù)上提高了層次，但是，在對學生的管理上并沒有本質(zhì)區(qū)別。
-綜合性大學
綜合性大學通常以教學和科研為主，可授予Diplom、Magister Artium及Doktor學位。
和其他國家和地區(qū)的綜合性大學相比，德國的綜合性大學偏向于實踐和理論的結(jié)合，也偏向于實踐動手。課程類型有講座、實踐課、研討課，通常每門課都有證書。另外，學校通常很嚴格，沒有通過基礎(chǔ)課程的學生，會被退學。
-應用技術(shù)大學
應用技術(shù)大學通常以培養(yǎng)應用型人才為主，可授予Diplom Fachhoch Schule（工程技術(shù)學位）。另外，一些應用技術(shù)大學還設(shè)有繼續(xù)研修階段課程（Aufbaustudium），學制一般為1年半至2年，畢業(yè)后可獲得碩士學位。但基本沒有博士課程的設(shè)置。
需要著重說明的是，在德國，不是所有人都看重學歷學位。很多人會選擇進入應用技術(shù)大學，以便將來更好地進行職業(yè)工作；很多人即使已經(jīng)擁有了學士、碩士、博士等學位后，為了學習某項職業(yè)知識和技能，會再進入這些職業(yè)性的學校進行學習。
-藝術(shù)院校
這類大學專門針對藝術(shù)類學生，其中包括音樂學院、戲劇學院和電影學院等。
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