美國是眾多學(xué)子的理想留學(xué)目的地，留學(xué)美國名校更是眾多中國學(xué)生的夢(mèng)想，但是為何大多資歷優(yōu)秀的中國學(xué)生仍無法被頂尖美國名校接受?這些名校到底在尋找什么樣的學(xué)生?近日，麻省理工大學(xué)現(xiàn)職教授，同時(shí)也是前招生委員會(huì)委員的Simon對(duì)上述問題進(jìn)行了解答。

　　Simon對(duì)美國頂尖名校的錄取有著非常深刻的認(rèn)識(shí)與了解，他曾經(jīng)多次成功地幫助來自全世界的高中生申請(qǐng)入讀美國的頂尖名校以及常春藤學(xué)校。據(jù)Simon介紹，名校挑選學(xué)生的流程一般是這樣的：第一輪一般是兩個(gè)招生官閱讀申請(qǐng)材料，兩個(gè)招生官都同意了才能進(jìn)入下一輪。閱讀申請(qǐng)材料的時(shí)間一般為 3分鐘，淘汰率為75%左右，意味著只有不到三成能進(jìn)入第二輪。第二輪一般是8~10人組成的評(píng)委小組來集體審核，淘汰率為50%左右。

　　從所有申請(qǐng)哈佛大學(xué)的學(xué)生來看，申請(qǐng)者中有97%成績都非常優(yōu)異，但最終只有10%會(huì)被錄取。這10%的被錄取的學(xué)生有哪些共同特質(zhì)呢?Simon歸納為三點(diǎn)：

　　第一，有持續(xù)的精神或能力將理論知識(shí)付諸實(shí)踐，比如學(xué)習(xí)生物專業(yè)，能把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。目前大部分中國學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)只是為了參加考試拿到高分。

　　第二，能有把不同領(lǐng)域的事物聯(lián)系到一起的習(xí)慣，主要考察學(xué)生的發(fā)散性思維。比如有個(gè)被美國頂尖名校錄取的學(xué)生喜歡戲劇，特別喜歡莎士比亞，于是他編了個(gè)電腦程序來分析莎士比亞的詩歌。這點(diǎn)說明他擅長把戲劇、IT等不同領(lǐng)域的事物聯(lián)系在一起。

　　第三，學(xué)習(xí)能力一直很強(qiáng)。學(xué)習(xí)能力包括智商(IQ)和情商(EQ)，大部分人情商低，名校比較歡迎智商和情商都高的學(xué)生。Simon認(rèn)為，大部分中國學(xué)生沒有將想法付諸實(shí)踐的習(xí)慣，只習(xí)慣輸入，不習(xí)慣輸出。智商體現(xiàn)在學(xué)術(shù)成績上，申請(qǐng)名校一般要求在校成績排在年級(jí)的前5%名次，托福100分以上，SAT2200分以上。而情商主要通過來自身邊的人寫的推薦信來體現(xiàn)。