考試對(duì)象：希望進(jìn)入日本大學(xué)(本科階段)學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生。
考試時(shí)間：每年6月、11月舉行兩次。
報(bào)名時(shí)間：6月考試報(bào)名時(shí)間為：2～3月;11月考試報(bào)名時(shí)間為：7月(※因每年有更改。請(qǐng)直接向各國(guó)的實(shí)施機(jī)構(gòu)查詢)
考試地點(diǎn)：日本國(guó)內(nèi)的15個(gè)城市及中國(guó)臺(tái)灣(臺(tái)北)地區(qū)設(shè)置的考點(diǎn)。國(guó)外部分城市的名單為：韓國(guó)(首爾、釜山)、新加坡、馬蘭西亞(吉隆坡)等。
舉辦機(jī)構(gòu)：獨(dú)立行政法人日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)。
考核內(nèi)容：
每年的6月和11月在日本各地和日本以外的部分國(guó)家及地區(qū)舉行兩次(在中國(guó)暫無(wú)考場(chǎng))，考試分文、理兩科，滿分均為800分。
文科科目：日語(yǔ)(400分)、1類數(shù)學(xué)(200分)、文綜(200分);
理科科目：日語(yǔ)(400分)、2類數(shù)學(xué)(200分)、理綜(物理、化學(xué)、生物)200分。
(其中物理、化學(xué)、生物為三科選2科，一般選擇物理與化學(xué)，但是根據(jù)報(bào)考的專業(yè)，有時(shí)也需要生物)經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、心理學(xué)等屬于文科類，工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)及藥學(xué)為理科類。不論文理，報(bào)考國(guó)公立大學(xué)時(shí)一般都需要英語(yǔ)托福成績(jī)。托福成績(jī)沒有具體的分?jǐn)?shù)要求，但是分?jǐn)?shù)越高對(duì)報(bào)考大學(xué)越有利。
考核目標(biāo)：測(cè)試留學(xué)生的日語(yǔ)能力以及其他基礎(chǔ)學(xué)識(shí)。
日本留學(xué)生考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
作為理科生，不僅有日語(yǔ)考試，還要參加數(shù)學(xué)和理科綜合科目的考試。關(guān)西語(yǔ)言學(xué)院為我們系統(tǒng)開設(shè)了數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)課，這在日本語(yǔ)學(xué)校中是不多見的。我個(gè)人的體會(huì)，要想在“日本留學(xué)考試”中得好成績(jī)，在語(yǔ)言學(xué)校提高日語(yǔ)水平固然是最重要的，但還要根據(jù)個(gè)人的情況，合理、均衡地分配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣才能在“日本留學(xué)考試”中取得比較理想的成績(jī)，也為考入東京大學(xué)這樣的名校成功邁出第一步。
“日本留學(xué)考試”成績(jī)發(fā)表后，就進(jìn)入了報(bào)考大學(xué)和準(zhǔn)備校方復(fù)試的階段。這個(gè)階段對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)講比較陌生，關(guān)西語(yǔ)言學(xué)院的升學(xué)指導(dǎo)制度給了我很大的幫助。我的班主任老師是一位非常有經(jīng)驗(yàn)，有責(zé)任感并且熱心的老師，真心周到地為學(xué)生考慮各方面因素，幫助我們合理選擇大學(xué)，準(zhǔn)備校方復(fù)試。在比較了各大學(xué)的難易度，研究方向，復(fù)試時(shí)間等諸多因素，并和指導(dǎo)老師商量之后，我選擇報(bào)考了東京大學(xué)，京都大學(xué)和名古屋大學(xué)。校方復(fù)試主要是由面試、小論文和書面考試組成。對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣了傳統(tǒng)考試的我們，最難，也最緊張的就是面試了。準(zhǔn)備面試的那段日子里，班主任老師幾乎舍棄了自己所有的休息時(shí)間，課上課下，只要有時(shí)間就幫我們模擬面試。一遍又一遍地分析不足之處，然后再面試，再分析……現(xiàn)在想，還是很感動(dòng)。有了老師的幫助，明顯地感覺到了自己的進(jìn)步，變得有自信了，也不再緊張了。
有了在關(guān)西語(yǔ)言學(xué)院的學(xué)習(xí)，我終于成功地考入了自己理想的大學(xué)——東京大學(xué)。由于在大學(xué)里有一些熱心國(guó)際交流的財(cái)團(tuán)設(shè)置的面向留學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金，我現(xiàn)在每個(gè)月有十萬(wàn)日元的獎(jiǎng)學(xué)金，而且住在大學(xué)的宿舍，所以經(jīng)濟(jì)上還是比較輕松的。每天往返于學(xué)校和宿舍之間，交了很多日本朋友，還可以聽一些敬仰很久的教授上課，依舊忙碌，卻很快樂