閱讀能力的提高實(shí)在不是一個(gè)短期突擊就能飛躍的過(guò)程，下邊看看留學(xué)前輩留下來(lái)的GMAT閱讀備考經(jīng)驗(yàn)，這比我們埋頭苦讀更有效果。
進(jìn)行橫向總結(jié)：
1、根據(jù)細(xì)節(jié)題的題目和正確答案把考點(diǎn)在原文中全部畫出來(lái)。然后看細(xì)節(jié)題的考法，總結(jié)：主要的無(wú)外乎取非和關(guān)鍵字替換
2、把所有main idea題看一遍，看其對(duì)文章意思的表述方法：有套路，且不走極端
3、把所有結(jié)構(gòu)題看一遍，看其表述方法
4、把態(tài)度題看一遍(題目太少，可以再看看gre年代題)
5、最關(guān)鍵的題information題。沒(méi)什么好方法，鍛煉看題目時(shí)的記憶力，還有主要從段落意思上看
當(dāng)你做完這樣的總結(jié)后，你會(huì)形成一種gmat閱讀的感覺(jué)，并且會(huì)在你再次作題時(shí)融入你的閱讀方法。
對(duì)于句子理解上有困難的xdjm(衡量的標(biāo)志：看閱讀時(shí)看不懂文章在講什么)，建議你可以嘗試訓(xùn)練楊鵬難句(不用練完，練出感覺(jué)就可以了)
對(duì)于那些對(duì)科技類和多生詞類文章有困難的xdjm，希望你多練習(xí)首字母提煉技術(shù)，可以找gre的這類文章練，強(qiáng)迫自己做首字母提煉。
我在復(fù)習(xí)時(shí)總的感覺(jué)是，總結(jié)的時(shí)間遠(yuǎn)超過(guò)作題的時(shí)間，我甚至按題材和寫作方法對(duì)所有題目進(jìn)行了分類，現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)工作的幫助似乎不很大，沒(méi)有題目總結(jié)那么有意義，不過(guò)目標(biāo)比較高，時(shí)間又有剩余的朋友也可以做一下這個(gè)工作。你會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史類文章和地理考古類文章都具有鮮明的特色。
閱讀第一遍總結(jié)的方法我想大家都知道，而且很多人都作了總結(jié)，因?yàn)槿魏畏诸惗伎梢宰鳛榭偨Y(jié)的依據(jù)。當(dāng)時(shí)我第一遍總結(jié)的時(shí)候，每1-2篇文章要花1個(gè)多小時(shí)總結(jié)，分類較多(因?yàn)椴恢滥姆N總結(jié)方法最有效)，最后并沒(méi)有太大效果，沒(méi)有明顯的提高，但做了很多分類工作。很多人總結(jié)工作做了一半就做不下去了，或者沒(méi)有想過(guò)總結(jié)第二遍。我個(gè)人的感覺(jué)是，第一遍雖然收效小，但是為第二遍總結(jié)打下了基礎(chǔ)。
第二遍總結(jié)與第一遍總結(jié)的最大不同在于題目都已經(jīng)做過(guò)一遍了。第一遍總結(jié)之所以效果不好首先是因?yàn)楫?dāng)時(shí)缺乏最起碼的對(duì)文章的感覺(jué)，而且有難句和單詞的障礙。(第一遍時(shí)按難句和單詞的首字母提煉方法訓(xùn)練了一下，有了閱讀速度的提高并建立了正確的閱讀習(xí)慣：不回讀，段落之間的回憶思考)第一遍總結(jié)之所以效果不好的另一個(gè)原因是：一下子讀的文章太少，沒(méi)有形成強(qiáng)烈的對(duì)于gmat閱讀文章的感覺(jué)。所以在第二遍總結(jié)時(shí)，閱讀強(qiáng)度要大(2-3天完成所有80篇文章的總結(jié))，這樣短時(shí)間的強(qiáng)刺激會(huì)讓你在遺忘前一天作題感覺(jué)前迅速把握所讀文章的共有特點(diǎn)，以及各種散在不同文章中的相同類型題目的共同特點(diǎn)。
建議大家第二遍總結(jié)時(shí)要作以下工作：
1、閱讀強(qiáng)度要大，每天計(jì)劃閱讀量要盡量大，比如2-3天內(nèi)總結(jié)完og+補(bǔ)充材料的所有80篇文章。(不建議總結(jié)gre和lsat文章，因?yàn)殚喿x和題目的特點(diǎn)不同)
2、detail和information題目的還原，這很重要。最好能劃在書上(有影印版的話)，加強(qiáng)對(duì)題目的感覺(jué)
3、注意不同體裁文章的特點(diǎn)。
4、總結(jié)完后一個(gè)單元(比如8篇文章)，再看一遍文章(結(jié)合還原后的考點(diǎn)，不作題)，然后合上書，把該篇文章的主題、文章結(jié)構(gòu)和考點(diǎn)全部回憶出來(lái)(假想你是在為別人寫機(jī)經(jīng))。這是鍛煉你的邏輯記憶力(可以提高作題速度)，并讓你對(duì)考點(diǎn)更敏感。
5、要試著在作閱讀和橫向總結(jié)的過(guò)程中培養(yǎng)一種比較固定的最佳閱讀速度：這種速度是對(duì)文章的理解程度和閱讀速度的一個(gè)組合。再快些恐怕會(huì)看不懂，從而導(dǎo)致正確率的下降;再慢些，正確率提高很少，但閱讀占據(jù)的時(shí)間太多了。注意這種最佳速度應(yīng)該根據(jù)文章體裁和生詞量有所調(diào)整，而不是單一的。
第三遍總結(jié)很簡(jiǎn)單，1天內(nèi)通讀全部80篇文章，把第二遍總結(jié)出來(lái)的成果運(yùn)用一遍，形成固定的思維。
三遍過(guò)后，gmat閱讀就沒(méi)有難題了。你已經(jīng)學(xué)會(huì)gmat閱讀了，但提醒一句：不要忘了，總結(jié)出來(lái)的是gmat閱讀的方法，不要用于gre和lsat閱讀。